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家長(cháng)家庭教育心得體會(huì )

時(shí)間:2023-10-14 09:56:21 家庭教育 我要投稿

家長(cháng)家庭教育心得體會(huì )推薦

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對思維的訓練。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的家長(cháng)家庭教育心得體會(huì )推薦,歡迎大家分享。

家長(cháng)家庭教育心得體會(huì )推薦

家長(cháng)家庭教育心得體會(huì )推薦1

  今天晚上和孩子一起觀(guān)看了河南省推進(jìn)“雙減”政策落實(shí)家庭教育系列講座省教育廳劉林亞巡視員講的第一講:“雙減”政策解讀,感觸頗深。

  在我看來(lái),孩子的健康成長(cháng)是最重要的,不求他成龍成鳳,只求他平安喜樂(lè ),心地善良,熱愛(ài)祖國關(guān)心社會(huì ),將來(lái)能有安身立命之本便足矣。成績(jì)只是外界衡量孩子的一種標準,不是唯一的也不是根本標準,家長(cháng)不能因為成績(jì)不理想便全盤(pán)否定孩子的發(fā)展可能性。

  在這樣的教育理念下,我從來(lái)沒(méi)有給孩子報過(guò)課外培訓班,不僅節省了大量的教育資金支出,也減輕了孩子的學(xué)習負擔。孩子所在的班級,老師上課認真負責,及時(shí)進(jìn)行孩子在校情況反饋,還會(huì )不定期家訪(fǎng),拉近了學(xué)校和家庭的聯(lián)系,使家校合作更好地培養孩子。

  家長(cháng)要明白,家長(cháng)和學(xué)校都要對孩子的教育負起相應的責任,不能因為孩子是學(xué)生就把教育的責任全部推給學(xué)校和老師。誠然,學(xué)校老師在學(xué)生成長(cháng)教育方面接受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,但是家長(cháng)也應終身學(xué)習,在工作之余關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)和學(xué)習情況,尤其是隨著(zhù)“雙減”政策的落地,孩子的`學(xué)習壓力減輕,我們可以在周末帶孩子去圖書(shū)館讀書(shū),去公園鍛煉身體,或者學(xué)習新技能,這個(gè)學(xué)期我的孩子就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),孩子能夠從這些活動(dòng)中獲得成就感。

  我相信,隨著(zhù)“雙減”政策的落實(shí),孩子會(huì )有更幸福的童年,更美好的未來(lái)!

家長(cháng)家庭教育心得體會(huì )推薦2

  我從第一天來(lái)到家,一切都要重新進(jìn)行。我在這個(gè)學(xué)期的家長(cháng)工作中,我主要是和學(xué)生家長(cháng)溝通,以學(xué)生的需要為出發(fā)點(diǎn),并根據家長(cháng)的特點(diǎn),從不同的方面和角度,采用不同的方式進(jìn)行家教。我的家長(cháng)對我這個(gè)班主任工作非常歡迎,因為我的性格、愛(ài)好和脾氣都很好相處。

  我們班是一個(gè)很特殊的班級,大部分學(xué)生來(lái)自農村,家庭教育相對比較困難。我主要是在第一天來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),通過(guò)與學(xué)生的交談及家里的宣傳我了解到了這個(gè)班級是個(gè)很活躍的班級,有些學(xué)生比較乖巧,上課氣氛活躍,但是有些學(xué)生學(xué)習態(tài)度比較懶散,上課經(jīng)常睡覺(jué),對于這樣的一種情況,家長(cháng)的態(tài)度很是不好,我采取了家長(cháng)會(huì )的方式,讓家長(cháng)來(lái)監督我的學(xué)習和生活,家長(cháng)會(huì )的內容是我向家長(cháng)匯報了孩子的在校表現,我也向家長(cháng)了解了這個(gè)學(xué)校的情況,并且希望我的家長(cháng)和孩子在校的學(xué)習情況能在孩子的家庭教育下有所進(jìn)步。通過(guò)我的和家長(cháng)的'共同努力我們班的學(xué)習氣氛很濃厚,在學(xué)校的表現也很好。

  在這xx年的家訪(fǎng)工作中我還有很多地方做的不足,需要我繼續努力。在今后的家訪(fǎng)中,我要吸取和學(xué)生家長(cháng)們的經(jīng)驗,爭取把工作做得更好,使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

家長(cháng)家庭教育心得體會(huì )推薦3

  20xx年4月20日晚上七點(diǎn)半,我準時(shí)打開(kāi)手機觀(guān)看呂小繪老師的關(guān)于家庭教育促進(jìn)法剖析的直播課!一個(gè)小時(shí)的直播,我聽(tīng)的特別投入!以前我和許多的家長(cháng)一樣,總覺(jué)得孩子是我自己生的,我想咋教育就咋教育,礙著(zhù)別人什么事了。今天聽(tīng)了呂老師的講座,我真正明白了,教育孩子真的從“家事”上升到了“國事”!

  《家庭教育促進(jìn)法》規定,父母應當加強親子陪伴,不得以任何理由拒絕或者怠慢履行陪伴職責。家長(cháng)是孩子的第一任老師,家庭教育是孩子的第一課堂。美國華盛頓大學(xué)心理學(xué)教授約翰。戈特曼說(shuō):“最好的教育源自?xún)刃,體現在日常生活中的`每時(shí)每刻,孩子的每一次激動(dòng),悲傷,憤怒或者害怕,父母都要陪伴他們度過(guò),為人父母其實(shí)就是要在孩子最需要你的時(shí)候,以他最需要的方式幫助他”,作為父母,我們應該給孩子情感引導,而不是生而不養,讓其他的監護人照顧孩子!總之,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養成,要來(lái)自平時(shí)生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,現在我已經(jīng)深深地體會(huì )到做家長(cháng)是一門(mén)需要終身學(xué)習的藝術(shù),在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時(shí),更重要的是在各方面對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來(lái)成為有用之人。家庭教育是教育的基礎和根本,沒(méi)有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。當然,學(xué)校教育反過(guò)來(lái)也影響著(zhù)家庭教育,孩子在學(xué)校的時(shí)間長(cháng),同學(xué)的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長(cháng)。孩子的成長(cháng)必須靠家校共同努力。

家長(cháng)家庭教育心得體會(huì )推薦4

  很多人提到教育時(shí)會(huì )說(shuō),出于對孩子的尊重,要無(wú)為而治。我卻認為,應該定下章程,然后不管父母還是孩子,一視同仁,照章辦事。

  孩子需要得到尊重,最好的方法便是父母和孩子一樣,都有需要遵循的規則,這樣平等的地位,會(huì )讓孩子在犯錯之后,不會(huì )有任何的僥幸,對責罰也不會(huì )有任何的不滿(mǎn),因為即便父母犯了這樣的錯,也會(huì )有懲罰。

  教育是把孩子放在與自己平等的層面上。一個(gè)國家要興盛發(fā)展,最重要的是依法治國,一切條理化、制度化,這樣有法可依,整體才具規范。家庭是國家的細胞,要想長(cháng)盛不衰,內不生嫌隙,外不生禍端,最好的方法就是依規治家,將一切盡可能的明確起來(lái)。

  條文中需要有孩子的基本行為規范,比如站有站相,坐有坐相,不能撒謊打架,不能罵人,不能亂花錢(qián)等,一旦犯錯,輕則不準看電視一個(gè)月,重則罰零花錢(qián),條條措施都要落實(shí)在紙面上,讓孩子無(wú)從反駁。事實(shí)證明這種教育很有用,因為我父母就是這么做的,直到現在,自己已經(jīng)長(cháng)大成人了,依然清晰的記得小時(shí)候父母規定的一些事。

  電視劇《今生是親人》中,一個(gè)鄉下長(cháng)大的孩子回憶小時(shí)候剛剛學(xué)習木匠活的時(shí)候,幫姐姐的'婆家做了一個(gè)柜子,因為收了對方給的五元錢(qián),結果被父親一腳踹的三天不能下床,所以這名青年長(cháng)大后,只要不是自己該得的錢(qián),一分都不敢要。暴力自然是不對的,但父母可以通過(guò)其他的方式讓孩子記憶深刻,比如不準看電腦、不準看電視、不準玩手機,相信這些手段比打罵更加管用。

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