家庭教育工作計劃(合集15篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編為大家收集的家庭教育工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭教育工作計劃1
近幾年來(lái)，我校家長(cháng)學(xué)校在普及家庭教育知識，提高家長(cháng)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )教育相結合中發(fā)揮了一定作用。為此，本學(xué)年我們將繼續貫徹落實(shí)上級家庭教育工作意見(jiàn)，切實(shí)加強對家長(cháng)學(xué)校的指導和管理，特制定本工作計劃：
一、指導思想：
為了擴大學(xué)生、老師、家長(cháng)交流的平臺，充分整合學(xué)校、家庭教育的作用，指導學(xué)生家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，學(xué)習與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)形式，使家長(cháng)明確認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任感。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)，使家長(cháng)了解子女的生理、心理與智力發(fā)展特點(diǎn)，并為孩子的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好條件。通過(guò)家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做人。
二、工作目標：
1、創(chuàng )建市級示范家長(cháng)學(xué)校。
2、開(kāi)辟多種渠道，抓好家長(cháng)學(xué)校的管理。
3、采取多種形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)。
4、加強師資隊伍建設，提高教師的指導水平。
三、工作要點(diǎn)
1、定時(shí)間、定內容對家長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)題講座和培訓。
2、以德育為核心，幫助家長(cháng)更新教育觀(guān)念，樹(shù)立正確的育人觀(guān)，明確自己的責任和義務(wù)。
3、以養成教育為核心，傳授家庭教育的基本知識，指導家長(cháng)科學(xué)的教子方法。
4、幫助家長(cháng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強法制教育，規范家長(cháng)自身的教育行為，幫助家長(cháng)克服重養輕教、重智輕德的傾向，促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)。
5、創(chuàng )造條件讓家長(cháng)學(xué)校教師運用現代科技手段，提高家長(cháng)教育的方法。
6、建立一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的家長(cháng)學(xué)校教師隊伍。
四、工作措施
1、落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期進(jìn)行三次授課，每次授課時(shí)間不少于1小時(shí)。每次授課做到有計劃，有層次地開(kāi)展活動(dòng)。要求班主任、任課教師課后與家長(cháng)見(jiàn)面，交流教育信息，做到教育同步，有針對性。
2、保證家長(cháng)的參與率。每次上課前一周內由學(xué)校發(fā)告家長(cháng)書(shū)，保證出勤率，并加強點(diǎn)名制度。
3、明確家長(cháng)學(xué)校教學(xué)的主要內容：
�。�1）學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)思路及學(xué)校工作計劃和要求。
�。�2）科學(xué)的家庭教育方法和知識
�。�3）學(xué)習《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》等法律法規。
�。�4）心理健康教育。
�。�5）網(wǎng)校家教教材等。
4、聘請專(zhuān)家，舉辦家長(cháng)學(xué)校講座。學(xué)校將定期聘請專(zhuān)家做有關(guān)家庭教育的專(zhuān)題講座，向家長(cháng)介紹不同年齡孩子的生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)及營(yíng)養知識、教育方法等，指導家長(cháng)為孩子身心健康發(fā)展創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境。
5、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，為家長(cháng)提供交流學(xué)習的機會(huì )。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，時(shí)間定在期中考試前后一周。
6、精心挑選家長(cháng)學(xué)校的上課老師：主要有學(xué)校行政領(lǐng)導、法制副校長(cháng)、心理輔導老師、退休教師和學(xué)生家長(cháng)代表等。
7．利用短信平臺、家訪(fǎng)及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系溝通，協(xié)調教育工作。
8、加強家長(cháng)學(xué)校的課題研究，收集有關(guān)家長(cháng)學(xué)校的論文、家長(cháng)心得，并作評比、總結。
五、工作安排
九月份
1、制定家長(cháng)學(xué)校家庭教育工作計劃。
2、調整校家委會(huì )和家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì )組成人員。
3、組建班級家長(cháng)委員會(huì )。
4、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)學(xué)，新生家長(cháng)專(zhuān)題講座。
十月份
1、二年級家長(cháng)專(zhuān)題講座。
2、三至九年級家長(cháng)班級開(kāi)課（第一次家長(cháng)讀書(shū)會(huì )）。
十一月份
1、結合期中學(xué)生在校情況與家長(cháng)進(jìn)行交流。
2、組織家長(cháng)參與學(xué)校家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
3、家長(cháng)法制知識測試。
4、家長(cháng)家庭教育征文（論文、心得體會(huì )、案例分析）。
十二月份
1、家長(cháng)家庭教育征文評比、交流。
2、第二次家長(cháng)家庭教育讀書(shū)會(huì )（全校）。
一月份
1、開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。
2、各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
3、檢查教師備課情況。
4、家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )例會(huì )，工作總結。
三月份
1、家長(cháng)學(xué)校教師專(zhuān)題培訓。
2、全校各班級家長(cháng)讀書(shū)會(huì )。
四月份
1、家庭教育專(zhuān)題研討。
2、組織部分家長(cháng)參加“一日開(kāi)放活動(dòng)”。
3、全校各班家長(cháng)讀書(shū)會(huì )。
五月份
1、各年級家長(cháng)培訓。
2、家訪(fǎng)普訪(fǎng)工作。
3、家長(cháng)家庭教育知識測試。
六月份
1、召開(kāi)年級班級家長(cháng)會(huì )。
2、評選家長(cháng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員。
3、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，進(jìn)行年度工作總結。
家庭教育工作計劃2
一、指導思想：
認真學(xué)習《3―6歲兒童學(xué)習和發(fā)展指南》，正確理解、準確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)將《指南》的先進(jìn)理念和科學(xué)教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作工作的各個(gè)環(huán)節，切實(shí)保障理念到行為的轉變，向家長(cháng)及社會(huì )廣泛宣傳《指南》的教育理念和教育方法，提高廣大家長(cháng)的科學(xué)育兒能力，實(shí)現家園共育，真正讓兒童在理解、等待、寬松的評價(jià)氛圍中享受童年。
二、工作目標：
在本學(xué)期我們要繼續以“讓每個(gè)教育者都參與到家庭教育工作中”的目標，扎實(shí)有效、形式多樣的開(kāi)展工作、
三、具體措施：
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習，轉變教師的家長(cháng)工作觀(guān)念、
1、加強對《3―6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》學(xué)習，轉變教師的教育觀(guān)念，引領(lǐng)家長(cháng)認識家庭教育的重要性，科學(xué)育兒方法，將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實(shí)、
2、建設校務(wù)管理委員會(huì )，改革幼兒園管理的組織架構，有效整合幼兒園、家庭和社會(huì )教育資源，加強幼兒園民主管理和科學(xué)決策，實(shí)現幼兒園管理與運行的法制化、規范化和程序化、
定期上傳家庭教育指導菜單，鼓勵教師有針對性發(fā)放菜單，并及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行交流，相互學(xué)習，共同成長(cháng)、
3、以?xún)和癁楸�，教師與家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)，雙方互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通、
4、在家園溝通問(wèn)題上，教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)的思想，把家長(cháng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(cháng)的朋友，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，切實(shí)幫助家長(cháng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題、
�。ǘ╅_(kāi)展多種形式的家長(cháng)活動(dòng)、
1、充分利用家長(cháng)園地，宣傳家教知識、交流幼教信息、
�。�1）向家長(cháng)提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗和理論，充分利用《不輸在家庭教育上》《家長(cháng)手冊》開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng)、
�。�2）各班級充分利用家長(cháng)園地開(kāi)設“幼教信息”、“家園溝通”等欄目，及時(shí)與家長(cháng)溝通、交流、
�。�3）充分利用幼兒園宣傳欄向家長(cháng)介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識；宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息；報道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果，從而增進(jìn)家長(cháng)與教師的有效互動(dòng)、
2、學(xué)期中向家長(cháng)發(fā)放“家長(cháng)問(wèn)卷調查表”，虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)幼兒園的工作、
3、邀請家長(cháng)參與家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學(xué)、日常教學(xué)情況、
4、向家長(cháng)開(kāi)放幼兒園的“家長(cháng)意見(jiàn)箱”，同時(shí)通過(guò)談話(huà)、家訪(fǎng)等各種方式征求和虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，爭取家長(cháng)的幫助，不斷改進(jìn)幼兒園的工作、
5、班級建立新一學(xué)期的家長(cháng)委員會(huì )，尊重家長(cháng)意愿，充分聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，調動(dòng)家長(cháng)的積極性和創(chuàng )造性、
6、每學(xué)期各班級組織班級家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解幼兒園的整體特色教學(xué)情況和需要配合的工作，并征集家長(cháng)寶貴建議，從而完善幼兒園工作、
7、進(jìn)一步加強對家長(cháng)學(xué)校規范管理，保障家長(cháng)學(xué)校工作有效開(kāi)展，各年級組根據家長(cháng)需求制定話(huà)題，通過(guò)多種形式為家長(cháng)兒童提供指導和服務(wù)，幫助解決家庭教育中的難點(diǎn)問(wèn)題，提升家長(cháng)教育培養子女的能力和水平、
8、利用節日及季節變換等時(shí)機，選擇主題，豐富活動(dòng)內容，開(kāi)展一系列親子活動(dòng)，給家長(cháng)和孩子搭建互助、交往、交流的平臺、
9、定期完成家長(cháng)作業(yè)，并邀請家長(cháng)委員會(huì )成員批示，對完成優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示、
四、具體安排：
二月份
1、《不輸在家庭教育上》十九卷家長(cháng)學(xué)校教材發(fā)放工作
2、制定20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期家庭教育工作計劃
3、校務(wù)管理委員會(huì )動(dòng)員大會(huì )
三月份
1、完善幼兒園的網(wǎng)站建設工作
2、小、中、大班家長(cháng)會(huì )（期初家長(cháng)會(huì )）
3、小班家長(cháng)開(kāi)放日
4、大班家長(cháng)學(xué)校（幼小銜接）
5、園報及家園櫥窗（大班組負責）
6、組建校務(wù)管理委員會(huì )
四月份
1、中班家長(cháng)學(xué)校（家長(cháng)經(jīng)驗交流）
2、大班家長(cháng)開(kāi)放日
3、園報及家園櫥窗（小班組負責）
4、校務(wù)管理委員會(huì )例會(huì )、
五月份：
1、中班家長(cháng)開(kāi)放日
2、園報及家園櫥窗（中班組負責）
3、小班家長(cháng)學(xué)校（幼兒營(yíng)養及疾病預防）
4、家長(cháng)問(wèn)卷調查
5、校務(wù)管理委員會(huì )例會(huì )
六月份：
1、中心幼兒園園報及家園櫥窗（小班組負責）
2、大、中、小班親子活動(dòng)（慶六一）
3、家庭教育名言及家庭教育指導菜單收集整理
4、校務(wù)管理委員會(huì )例會(huì )
5、呱呱課堂的講座
七月份：
1、各班評選優(yōu)秀家長(cháng)以及優(yōu)秀家庭教育指導師
2、總結校務(wù)管理委員會(huì )工作
3、總結本學(xué)期家庭教育工作
4、收集、個(gè)案和講座稿，優(yōu)秀家長(cháng)心得編冊
5、第一學(xué)期家長(cháng)學(xué)校教材預訂工作
家庭教育工作計劃3
新的學(xué)年開(kāi)始，在新的學(xué)期里，我們要按照上級的要求，做好家庭工作。特制定本學(xué)期家庭如下：
一、指導思想
是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎，家長(cháng)水平的高低，決定著(zhù)孩子的發(fā)展水平和家家庭的生命質(zhì)量。幫助家長(cháng)掌握必需的教育知識，促進(jìn)未成年人思想道德建設，是我們的責任和義務(wù)。為此，根據《全國家庭教育指導大綱》、《自治區關(guān)于指導推進(jìn)家庭教育的五年規劃（XX—20xx年）》及的精神和《克拉瑪依區“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規劃》根據本幼兒園的特點(diǎn)，不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導機構的職能作用，以服務(wù)家長(cháng)為宗旨，以提升家長(cháng)素質(zhì)為核心，努力營(yíng)造有利于兒童發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì )氛圍。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┖粚�(shí)家庭教育基礎常規工作，完善各項建設。
1、指導站的站長(cháng)要按時(shí)參加組織家庭教育工作例會(huì )。平時(shí)要掛在網(wǎng)上，以方便工作。
2、指導站要按時(shí)上傳本學(xué)期工作計劃和期末的總結到校園網(wǎng)家庭教育欄目。期末上報開(kāi)展各項工作統計表給家庭教育辦公室。
3、加強家長(cháng)學(xué)校建設工作。制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃，要定人員、定時(shí)間、定內容。家長(cháng)培訓采用講座、讀書(shū)交流會(huì )、改革家長(cháng)會(huì )、優(yōu)秀傳統文化培訓等方式進(jìn)行。指導站每學(xué)期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長(cháng)評選表彰。家長(cháng)學(xué)校工作要做到十有，即有組織、有經(jīng)費、有場(chǎng)地、有教材、有計劃、有教案、有作業(yè)、有制度、有考評。文章轉載自：計劃規劃頻道原文地址：幼兒園家庭教育工作計劃
4、網(wǎng)頁(yè)建設工作。及時(shí)更新校園網(wǎng)家庭教育欄目，每月至少上傳兩份資料，要及時(shí)報道家庭教育工作開(kāi)展情況，同時(shí)將更新內容后的網(wǎng)址轉發(fā)指導師qq群。
�。ǘ┲匾暭彝ソ逃龑�(zhuān)項問(wèn)題研究，形成系列化講座。
1、為提高家庭教育理論，規范家庭教育指導內容和要求，確定幼兒園分年齡段教學(xué)課題設計及其綱目。
2、家庭教育基礎常規工作研討會(huì )。
3、安排首期講師研修班未參加人員培訓。
4、征集家庭教育名言及家庭教育指導菜單。
5、家庭教育參賽征集。
6、家庭教育公益視頻征集及遴選。
7、家庭教育講座錄像課評比。
�。ㄈ┘訌娂彝ソ逃犖槟芰μ嵘�，強化呱呱課堂。
為提升家庭教育指導師、講師授課能力，準備12月份的呱呱課堂。承擔呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人，每位教師用時(shí)15分鐘，活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí)；說(shuō)課前指導站站長(cháng)負責將說(shuō)課教師的（電子版）發(fā)市家庭教育研究指導中心。
�。ㄋ模┩貙捈彝ソ逃麄鞣⻊�(wù)渠道，力促家庭教育落地。
為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強家長(cháng)學(xué)校工作指導意見(jiàn)》要求，提高家長(cháng)的家庭教育素養，使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導師深入到社區，為每一個(gè)家庭服務(wù)。
家庭教育工作計劃4
一、指導思想
學(xué)校將以浦東新區家庭教育示范校評估參考指標為指南，努力做好家校合作工作，充分發(fā)揮各級家委會(huì )的作用，辦好“家長(cháng)學(xué)�！�，開(kāi)展家庭教育指導工作，引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家教觀(guān)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合的教育氛圍。
二、具體工作
�。ㄒ唬┩晟乒ぷ鳈C制，建設師資隊伍
借學(xué)校管理手冊完善之際，修訂相關(guān)家庭教育指導各類(lèi)規章制度，調整、充實(shí)家庭教育指導的領(lǐng)導小組和工作小組；充分挖掘、整合家庭與社區的資源，建立“家-校-社”家庭教育協(xié)調共建機制。
面向全體教師開(kāi)展家庭教育指導方法和技能的培訓，切實(shí)提高教師家庭教育指導能力。同時(shí)，組建一定數量的具有較高家庭教育指導能力的穩定的教師核心團隊，并聘請優(yōu)秀的學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )上有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的人員組成家庭教育指導的兼職隊伍，開(kāi)展分學(xué)段、分年級、分層次的家庭教育指導和研修活動(dòng)。
�。ǘ┩晟萍椅瘯�(huì )工作，提升工作效能
1、學(xué)校在年級組長(cháng)、班主任的組織下，成立“學(xué)校-年級-班級”三級家長(cháng)委員會(huì )，每學(xué)期組織家長(cháng)委員會(huì )學(xué)習、研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、在學(xué)校（年級、班級）為家長(cháng)委員會(huì )的運轉提供必要條件和有力保障的基礎上，突出家長(cháng)委員會(huì )的自治作用，引導家長(cháng)委員會(huì )主動(dòng)通過(guò)微信等新媒體、講座等多種途徑為家長(cháng)提供形式多樣的家庭教育指導服務(wù)，面向家長(cháng)定期宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法。
3、通過(guò)宣傳和招募，讓部分熱心教育、愿意為學(xué)校出力的家長(cháng)通過(guò)家長(cháng)志愿者的形式參與到學(xué)生興趣社團、學(xué)生安全教育、學(xué)生在校行為規范巡查等活動(dòng)當中，進(jìn)一步開(kāi)拓家長(cháng)委員會(huì )的工作范圍。
4、為提高家長(cháng)委員會(huì )的監督、管理職能，提升家長(cháng)委員會(huì )的自治意識，學(xué)校聘請部分班級的家委會(huì )負責人介紹工作經(jīng)驗，邀請有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行工作指導。
�。ㄈ┺k好家長(cháng)學(xué)校，提高家教水準
家長(cháng)學(xué)校是一種特殊的成人教育，家長(cháng)學(xué)校工作力爭做到有計劃、有教材、有主題、有活動(dòng)開(kāi)展和成效評估。針對家長(cháng)實(shí)際，學(xué)校將采用多種形式進(jìn)行教育：
1、面授。面授針對性較強，能面對面交流，學(xué)校將家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)題講座作為主要的教學(xué)形式，設想開(kāi)展“讓孩子帶著(zhù)自信走進(jìn)校門(mén)——家長(cháng)如何幫助孩子適應小學(xué)生活”“上海市0—18歲家庭教育指導內容大綱（第三部分 6-11歲小學(xué)生）”“如何教育孩子養成良好的行為習慣”“重視孩子的正面管教”等方面進(jìn)行家庭教育指導，使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習，更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
2、自學(xué)。家長(cháng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區域和單位，因此，將相關(guān)家庭教育的內容通過(guò)紙質(zhì)媒體等作為面授的補充，供家長(cháng)學(xué)習與參考。為保證其效果，學(xué)校通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )等形式以加強效果。同時(shí)，學(xué)�！稙懶恰穲蟮诙妗暗掠龑Ш健獂x亭”欄目，刊登家庭教育方法、措施、途徑等專(zhuān)題文章，給各位家長(cháng)有效開(kāi)展家庭教育提供借鑒。本學(xué)期，就“上學(xué)第一天，家長(cháng)要引導孩子走好人生的第一步”“家庭教育十個(gè)一分鐘”“教育孩子應做好這10點(diǎn)”“父母再忙也要陪孩子做的七件事”“家長(cháng)簡(jiǎn)單易學(xué)的20句教子秘方”等內容指導家長(cháng)有效開(kāi)展家庭教育指導。
3、觀(guān)摩。根據學(xué)校計劃，制定面向家長(cháng)的開(kāi)放日，供家長(cháng)到校觀(guān)摩、聽(tīng)課、交流。讓家長(cháng)了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習過(guò)程，增進(jìn)家校聯(lián)系，加強家長(cháng)與老師的溝通。
4、親子活動(dòng)。寓教于樂(lè )，把教育滲透到由家長(cháng)參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對低年級家長(cháng)。
�。ㄋ模╅_(kāi)展家�；�(dòng)，保障信息暢通
1、精心策劃組織校園開(kāi)放日、接待日、家長(cháng)會(huì )等，依托學(xué)校重要活動(dòng)等平臺，讓家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校，增進(jìn)親子溝通和交流。
2、建立完善的家訪(fǎng)制度，引導班主任與任課老師進(jìn)一步了解學(xué)生家庭生活狀況和家庭教育指導情況，及時(shí)為家長(cháng)提供有針對性的指導。
3、充分運用現代信息技術(shù)和微信等新媒體，建立家�；�(dòng)、信息溝通服務(wù)平臺，有家庭教育指導相關(guān)內容。
4、借助“百家信”全國百所小學(xué)一年級新生家庭教育向導項目，以日積月累、水滴石穿的方式和態(tài)度，利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智能手機，廣泛地分享一年級家庭教育理念、技巧、手段和成功經(jīng)驗。
5、學(xué)校注重信息反饋，積極關(guān)注家長(cháng)意見(jiàn)和建議，并建有多種家長(cháng)提出訴求的渠道；能及時(shí)處理家長(cháng)訴求，并反饋、存檔。
6、學(xué)校積極參與社區家庭教育指導工作，給社區以專(zhuān)業(yè)支持。
�。ㄎ澹┩晟普n程建設，提煉特色經(jīng)驗
積極開(kāi)展家庭教育研究，根據家庭教育指導需求進(jìn)行專(zhuān)題調研，并能用于指導家庭教育中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題；不斷總結工作經(jīng)驗，豐富并梳理家庭教育的內容、形式，初步建有符合學(xué)校實(shí)際、家長(cháng)實(shí)情的家庭教育校本指導手冊。
家庭教育工作計劃5
家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎，在未成年人成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)特殊重要的作用，是國民教育不可缺少的重要環(huán)節。提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障，是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的重要系統工程，也是提高全民族素質(zhì)的重要前提。
“十二五”期間，我校認真貫徹落實(shí)省、市、縣家庭教育工作“十二五”計劃，家庭教育工作得到了長(cháng)足發(fā)展，初步形成了關(guān)心、重視、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會(huì )化的工作格局，廣大家長(cháng)以德育人、科學(xué)教子的意識與能力明顯提高，我校家庭教育“十二五”計劃確定的各項目標基本實(shí)現。但是，家庭教育工作還面臨著(zhù)諸多挑戰，從整個(gè)社會(huì )和淅川發(fā)展的需求與現實(shí)狀況來(lái)看，目前的家庭教育工作還存在許多不足：家庭教育的內容、途徑和方式方法還不能完全適應新世紀、新形勢和素質(zhì)教育的要求；家庭教育指導者隊伍在教育觀(guān)念、思想認識、服務(wù)意識以及指導能力等方面還不能滿(mǎn)足社會(huì )、家長(cháng)和兒童發(fā)展的實(shí)際需要；城鄉家長(cháng)學(xué)校的規范化建設發(fā)展還不均衡；家庭教育的理論研究和科學(xué)知識普及有待進(jìn)一步加強等。
“十二五”期間是我縣加快經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的重要時(shí)期，也是促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì )教育協(xié)調發(fā)展的有利時(shí)期。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于加強未成年人思想道德建設的總體部署，鞏固“十二五”期間家庭教育工作成果，提高家庭教育水平，特制定《家庭教育工作“十二五”計劃》。
一、目標
�。ㄒ唬┲笇枷耄阂脏囆∑嚼碚摵汀叭齻�(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展為原則，積極探索家庭教育的新規律、新機制、新形式、新途徑，堅持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針，以人為本，大力開(kāi)展家庭教育創(chuàng )新，為形成覆蓋全社會(huì )的終身教育體系，提高全民受教育水平提供保障。
�。ǘ┛傮w目標：貫徹中央、省、市、縣關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設精神，認真落實(shí)《家庭教育工作“十二五”計劃》，以滿(mǎn)足社會(huì )和家長(cháng)需求為目標，以提高家長(cháng)綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，在鞏固“十二五”家庭教育工作成果的基礎上，進(jìn)一步健全家庭教育組織機構，建立家庭教育長(cháng)效工作機制；繼續擴大家庭教育知識普及面，提高家長(cháng)科學(xué)教子的能力；努力建立和完善社會(huì )、家庭、學(xué)校相互配合的家庭教育指導工作體系；繼續加強家庭教育指導隊伍建設，使家庭教育工作向科學(xué)化、社會(huì )化、規范化方向發(fā)展。
�。ㄈ┚唧w目標：
1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面，拓寬家庭教育指導渠道，加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續辦好家長(cháng)報、家教信箱、家庭科普知識等小報。
2、繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，建立多元化的家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)體系。
3、全面推進(jìn)家庭教育指導工作，努力提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，探索建立多功能家庭教育指導中心。
4、加強家庭教育指導者隊伍建設。努力形成一支結構合理、專(zhuān)兼結合、功能互補、分布適當，具有較高素質(zhì)的家庭教育指導者隊伍。
5、開(kāi)展家庭教育調研、科研活動(dòng)，積極向省、市家庭教育學(xué)會(huì )申報家庭教育規劃課題，加強對留守家庭、單親家庭等問(wèn)題的理論研究。定期進(jìn)行家庭教育優(yōu)秀調研報告和科研成果及論文評選，并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。
6、重視外來(lái)務(wù)工人員家庭教育問(wèn)題。根據需求針對性地舉辦家庭教育專(zhuān)題講座，從而真正實(shí)現全面提高人口素質(zhì)，促進(jìn)和諧社會(huì )構建。
二、措施
�。ㄒ唬┘訌娂彝ソ逃ぷ鞯念I(lǐng)導和管理
1、加大領(lǐng)導力度
家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導小組的指導下開(kāi)展，建立會(huì )議制度，共同對家庭教育工作進(jìn)行規劃、組織實(shí)施、指導和評估。建立家庭教育領(lǐng)導機構，確定專(zhuān)人（或兼職）負責家庭教育工作管理人員，有年度計劃和工作總結，逐步形成上下協(xié)調、多方協(xié)作的家庭教育管理模式，增強家庭教育工作的管理實(shí)效。
要加大家庭教育工作經(jīng)費的投入。要將家庭教育專(zhuān)項經(jīng)費納入年度財務(wù)預算，并隨經(jīng)濟增長(cháng)逐年遞增。同時(shí)鼓勵社會(huì )、企業(yè)和個(gè)人以各種方式支持和資助家庭教育工作，拓寬本單位家庭教育研究指導經(jīng)費的渠道，為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟基礎。
2、明確職責分工
家庭教育工作實(shí)行條塊結合，分工協(xié)作，各負其責的原則。
3、完善運作機制
注重家庭教育工作規章制度建設，制定家庭教育培訓工作、社縣家庭教育工作、家庭教育監測評估工作等規章制度，逐步提高家庭教育工作的規范性、科學(xué)性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度，表彰家教工作先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者、示范家長(cháng)學(xué)校、優(yōu)秀家長(cháng)等，形成家庭教育工作激勵機制。
�。ǘ┘訌娂彝ソ逃麄�、指導工作
1、廣泛宣傳普及家庭教育知識
積極開(kāi)展各種融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂(lè )的家庭教育宣傳活動(dòng)，向家長(cháng)宣傳正確的家庭教育觀(guān)念、科學(xué)教子知識和方法；加強與各媒體管理部門(mén)的聯(lián)系和合作，加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò )媒體的優(yōu)勢，依靠社會(huì )力量，在各有關(guān)網(wǎng)站上增設或完善家庭教育主頁(yè)，開(kāi)辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢(xún)、交流欄目，逐步形成網(wǎng)絡(luò )家庭教育指導的特色。
2、努力提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量
家長(cháng)學(xué)校要按照《河南省家長(cháng)學(xué)校工作指導意見(jiàn)》，堅持全面推進(jìn)素質(zhì)教育方向，積極探索轉變家長(cháng)觀(guān)念、提高家長(cháng)素質(zhì)的有效工作機制，加強規范管理，提高辦學(xué)質(zhì)量，使家長(cháng)能得到較為系統的科學(xué)的家庭教育指導。要把家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量納入德育工作的考核內容，不斷提高家長(cháng)學(xué)校工作的實(shí)效性。
家長(cháng)學(xué)校工作要貫穿家長(cháng)與教師、家長(cháng)與孩子相互作用、共同成長(cháng)的互動(dòng)教育思想；貫穿以人為本、貼近未成年人生活實(shí)際的教育思想，
開(kāi)展豐富多彩的家長(cháng)教育活動(dòng)。以家長(cháng)為主體，將指導服務(wù)家長(cháng)與家長(cháng)的自我教育、自我提高相結合。要定期評選一批示范、優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校并充分發(fā)揮其示范輻射作用。
3、加強家庭教育指導隊伍建設
要從實(shí)際情況出發(fā)，建立一支具有較強專(zhuān)業(yè)基礎知識的專(zhuān)家、學(xué)者、骨干教師組成的家庭教育指導隊伍，以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養的社會(huì )各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍，要發(fā)揮家庭教育團體作用，對家庭教育指導者、志愿者進(jìn)行較為系統的家庭教育專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能培訓，組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作，逐步提高其業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。健全家庭教育講師團隊伍，加強管理培訓并充分發(fā)揮其作用。
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要深入實(shí)際，與家庭教育第一線(xiàn)的實(shí)際工作者密切配合，從社會(huì )發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)展家庭教育重點(diǎn)、難點(diǎn)及熱點(diǎn)問(wèn)題調查研究，提出建議和對策，增強家庭教育指導的科學(xué)性和針對性。學(xué)習兄弟學(xué)校家庭教育工作先進(jìn)經(jīng)驗，互通信息，加強交流與合作。
家庭教育工作計劃6
一、現狀分析：
我們小二班的幼兒家長(cháng)通過(guò)一段時(shí)間的家園溝通工作，對他們的孩子在幼兒園的一日活動(dòng)環(huán)節有了較初步的了解，對現代的幼兒教育有了更新更全面的認識，同時(shí)家長(cháng)們也對我們的教育提出了寶貴的建議和意見(jiàn)。但是，我們班的家長(cháng)由于工作繁忙，有絕大多數的家長(cháng)都把自己的孩子托付于孩子的爺爺奶奶帶領(lǐng)，這樣，也就不可避免的造成了許多負面影響，比如，祖輩家長(cháng)大都比較溺愛(ài)自己的孫輩子女，樣樣事情依著(zhù)孩子，這樣的孩子容易產(chǎn)生依賴(lài)、任性等缺點(diǎn)，還有孩子的自理能力也不能得到很快的提高。就拿我們班的孩子來(lái)說(shuō)，幼兒的生活自理能力不理想，部分幼兒入園后情緒也不太穩定。因此本學(xué)期，我們將注重指導家長(cháng)協(xié)助共同培養幼兒良好的行為習慣和生活自理能力，并協(xié)助我們共同參與班級和學(xué)校的各種有意義的活動(dòng)，使我們的家教工作更上一個(gè)新的臺階，讓我們班級的孩子也能在原有的水平上有一定程度的提高。
二、目標：
1、發(fā)揮家長(cháng)的主體性，教師的主導性，建立新型的家園聯(lián)系，促進(jìn)提高。
2、繼續更新家長(cháng)的教育觀(guān)念，做到科學(xué)育兒。
3、認真開(kāi)展學(xué)習型家庭的創(chuàng )建工作，能全面輻射更多家庭。
4、建立、完善班級網(wǎng)頁(yè)，嘗試在網(wǎng)上與家長(cháng)溝通，能用E—mail互發(fā)電子郵件。
三、具體措施：
1、定期家訪(fǎng)，了解幼兒在家的情況和幼兒家長(cháng)的教育情況。
2、出好每一期的家園之窗，鼓勵家長(cháng)參與投稿，互相交流。
3、定期開(kāi)展家長(cháng)育兒講座，進(jìn)一步更新家長(cháng)教育觀(guān)念，獲得科學(xué)育兒知識。
4、定期記錄幼兒在園情況，與家長(cháng)交流，對每位幼兒每學(xué)期進(jìn)行跟蹤聯(lián)系。
5、定期出好樂(lè )樂(lè )小報，與家長(cháng)共同商議和探討幼兒教育的方法。
6、加強學(xué)習型家庭的指導，增加相互之間的走動(dòng)交流，并開(kāi)展集體性的活動(dòng)。
7、根據幼兒園的園務(wù)計劃，我們將認真開(kāi)展工作，取得家園一致教育，使得班里的教育工作更為出色，孩子們更健康、活潑的成長(cháng)。
家庭教育工作計劃7
伴著(zhù)春天的到來(lái)，新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，隨著(zhù)天氣的變化，人類(lèi)機體也在發(fā)生著(zhù)微妙的變化，但對于免疫系統發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō)，一些細菌、病毒便會(huì )趁虛而入，幼兒園本著(zhù)“預防為主”的方針，根據本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特擬定以下學(xué)期計劃。
一、主要工作與任務(wù)：
(一)把好幼兒體檢關(guān)，防止傳染病傳染蔓延。
本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記，對于體弱幼兒建立管理檔案，建立傳染病管理檔案。
(二)做好幼兒入園晨檢，讓每位幼兒健康開(kāi)心入園。
做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度;天氣漸涼，為預防秋冬季傳染病的發(fā)生，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀(guān)察記錄。
(三)加強季節傳染病預防，給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境。
做好秋冬季節的工作，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防工作;，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。
(四)開(kāi)展多種形式活動(dòng)，增強幼兒保健意識。
開(kāi)展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì);開(kāi)展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規并執行。
(五)嚴格制定每周食譜，提高幼兒身體健康。
做好每周帶量食譜的制定，并嚴格監督執行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據季節、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調整，定期召開(kāi)“伙委會(huì )”，對伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決;開(kāi)展幼兒心理教育，促進(jìn)幼兒身心的健康成長(cháng)。
(六)加強衛生檢查制度，保證各活動(dòng)場(chǎng)所安全。
認真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度，杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報解決，以保證幼兒在園內活動(dòng)的安全性。
(七)積極組織培訓活動(dòng)，提高保育員保育能力。
對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓、學(xué)習，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
(八)重視消毒殺菌工作，為幼兒提供健康整潔環(huán)境。
1、室內定時(shí)紫外線(xiàn)消毒后，及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣清新。
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專(zhuān)人專(zhuān)用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
(九)增強安全保護知識，提高幼兒自我救護意識。
1、加強幼兒的安全意識教育，各班教師要認真負責，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當班的老師和保育員要仔細觀(guān)察，對可疑者來(lái)園接幼兒要仔細詢(xún)問(wèn)并登記。
二、月份安排：
附：每月工作重點(diǎn)
二月：
1、認真做好全園衛生、消毒工作，迎接幼兒入園;
2、制定新學(xué)期工作計劃;
3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;
4、加強晨檢、消毒預防傳染病;
5、為全園幼兒測身高、體重。
三月：
1、幼兒生活處理能力觀(guān)摩;
2、整理幼兒健康檔案;
四月：
1、為大中班幼兒測視力;
2、做好幼兒疾病的統計和矯治工作。
3、以自愿原則對園內幼兒進(jìn)行微量元素測定
五月：
1、協(xié)助保健院為幼兒測查視功能;
2、為全園幼兒測身高、體重，評價(jià)幼兒生長(cháng)發(fā)育情況;
3、填寫(xiě)各種報表;
4、組織保育員觀(guān)摩學(xué)習。
六月：
1、整理保健資料;
2、清潔整理物品;
3、學(xué)終總結。
家庭教育工作計劃8
家園共育，才能讓孩子更健康快樂(lè )的成長(cháng)�，F代家庭教育水平的高低，決定著(zhù)幼兒的發(fā)展水平，所以幫助家長(cháng)樹(shù)立和掌握現代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法，是教育工作者義不容辭的責任和義務(wù)，也是幼兒園保育保教工作中重要的一個(gè)環(huán)節，根據我園的實(shí)際情況現制定家庭教育工作計劃如下：
一、建立家庭教育工作小組：
組長(cháng)：羅xx（園長(cháng)）
成員：各班班主任、家委會(huì )成員
二、工作目標：
1.以點(diǎn)帶面，動(dòng)員每一位教師、家長(cháng)都參與到家庭教育工作中。
2.形式多樣的開(kāi)展家庭教育工作,讓家長(cháng)樹(shù)立和掌握現代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。
三、工作要點(diǎn)：
1.建立以園長(cháng)為組長(cháng)的家庭教育工作小組；
2.各班建立家長(cháng)委員會(huì )，充分依靠家長(cháng)委員會(huì )的力量，共同搞好家庭教育工作；
3.加強對家庭教育指導者隊伍（全體教師）的培訓，特別是要加強對各班班主任教師的培訓工作，提高她們的理論水平和指導能力，使其成為合格的家庭教育指導者；
4.開(kāi)展豐富多彩的家庭教育活動(dòng)，以家長(cháng)為主體，將指導、服務(wù)家長(cháng)與家長(cháng)的自我教育、自我提高相結合。
5.做好家庭教育工作的資料積累等工作。
四、具體措施：
1.本學(xué)期將在各班建立班級家長(cháng)家委會(huì )，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，及時(shí)反饋家庭教育信息，收集并反映家長(cháng)對幼兒園工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與班級管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2.對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討。
3.利用微課掌上通班級圈、公眾號、微信班級群等不定時(shí)發(fā)布現代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。讓家長(cháng)們經(jīng)常性的學(xué)習科學(xué)的教育方法，樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念。
4.每學(xué)期各班級至少召開(kāi)一次線(xiàn)上或線(xiàn)下的家庭教育工作會(huì )議，由班主任主持，帶領(lǐng)家長(cháng)學(xué)習現代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。
東莞市xx幼兒園
20xx年七月
家庭教育工作計劃9
家庭教育對孩子的成長(cháng)起到至關(guān)重要的作用，但是有些家長(cháng)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的育人知識，學(xué)校有這個(gè)能力和義務(wù)幫助家長(cháng)們來(lái)一起改進(jìn)和改善家庭教育，因此我班教育工作計劃如下：
一、指導思想
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持德育為先、育人為本的宗旨，以促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展為目標，以不斷提升家長(cháng)的育人素養為核心，不斷優(yōu)化家庭教育水平，開(kāi)展各項班級家庭教育工作，宣傳普及科學(xué)的家庭教育先進(jìn)理念，構建家校結合的良好育人機制。
二、工作目標
通過(guò)提高班級家庭教育指導委員會(huì )成員的家庭教育指導水平，充分發(fā)揮家庭教育指導委員會(huì )的作用，調動(dòng)廣大家長(cháng)學(xué)習家庭教育的積極性，普及家庭教育先進(jìn)理念，提高我班廣大家長(cháng)的家庭教育素養。
三、完善組織機構
班級家庭教育指導委員會(huì )的成員需在班主任的指導下扎實(shí)、有效地開(kāi)展家庭教育指導工作。
四、具體工作計劃
1、根據市家庭教育指導中心的安排和學(xué)校家庭教育指導委員會(huì )的具體安排，組織好各項工作。做好班級家長(cháng)的家庭教育的系統學(xué)習指導，力爭使全體家長(cháng)持續不斷接受到現代家庭教育科學(xué)知識。向家長(cháng)宣傳教育政策，幫助家長(cháng)端正教育觀(guān)念，介紹有效的教育方法，幫助家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)教育的觀(guān)念。
2、完善好班級家長(cháng)QQ群的管理。要督促班主任和任課老師充分發(fā)揮班級家長(cháng)QQ群的作用，每日將作業(yè)及學(xué)習要求發(fā)到QQ群中，使家長(cháng)能及時(shí)掌握信息并起到監督、督促作用。同時(shí)，家長(cháng)可將不明白或難于解決的問(wèn)題向老師和其他家長(cháng)提問(wèn)、請教，使班級家長(cháng)QQ群真正成為老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)之間溝通交流、學(xué)習的有效工具。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。向家長(cháng)宣傳和探討本學(xué)期的教學(xué)內容、目標等，并針對家長(cháng)的要求、建議，及時(shí)調整。同時(shí)，在家長(cháng)會(huì )上傳授家庭教育的基本理論和教育原則，學(xué)習兒童成長(cháng)發(fā)育的規律，和兒童的心理特點(diǎn)，指導家庭教育，為孩子的健康發(fā)展服務(wù)。
4、指導班級召開(kāi)一次以增強學(xué)生能力建設為內容的主題班會(huì )。旨在教育學(xué)生培養三種心態(tài)：積極樂(lè )觀(guān)主動(dòng)的心態(tài)；養成三種習慣：良好的學(xué)習習慣、行為習慣、生活習慣；培養三大情商：學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )感恩；實(shí)現三大目標：學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )健體；培養六特別：特別有志向，特別有作為，特別有個(gè)性，特別有禮貌，特別能吃苦，特別會(huì )學(xué)習；三不做 ： 有損學(xué)校的事不做，有損班級的事不做，有損他人的事不做。
5、繼續堅持“自愿、包退”的原則，積極向廣大家長(cháng)宣傳推薦全國家長(cháng)學(xué)校權威性教材《不輸在家庭教育上》（每學(xué)期一本，連續出版），用于開(kāi)展班級家庭教育指導工作。同時(shí)，利用好《不輸在家庭教育上》。堅持每月一題的家長(cháng)作業(yè)。
家庭教育工作計劃10
一、指導思想
《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等、合作的塬則，爭取家長(cháng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力”�！毒V要》還指出：“充分利用環(huán)境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習的空間�！笨梢�(jiàn)，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭、社區的責任。家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育的共同作用，將促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區教育的職能，既進(jìn)行家園同步教育，又帶領(lǐng)幼兒走上社會(huì )，雙管齊下，從小培養全面發(fā)展的人才。
二、工作目標
1.努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2.結合本園家長(cháng)的實(shí)際，找準切入點(diǎn)，提高家長(cháng)對幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內容與參與方式，辦好家長(cháng)學(xué)校。
3.增強對家庭、社會(huì )的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。
三、具體措施
1.挖掘家長(cháng)資源，壯大教育隊伍
讓家長(cháng)參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實(shí)，而且能大大激發(fā)家長(cháng)參與幼兒園工作的熱情，使家園互動(dòng)充滿(mǎn)活力。為此，我們將發(fā)動(dòng)教師對本班家長(cháng)的學(xué)歷、興趣、特長(cháng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調查，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開(kāi)展的家長(cháng)信息，然后根據家長(cháng)的特點(diǎn)，邀請家長(cháng)到幼兒園當“老師”，設計組織活動(dòng)或給幼兒表演等。從而使孩子們開(kāi)闊眼界，獲得社會(huì )知識和經(jīng)驗，促進(jìn)認知和社會(huì )性發(fā)展。
與此同時(shí)，我們還知道“用家長(cháng)的話(huà)說(shuō)服家長(cháng)”將事半功倍，因此，我們一方面將發(fā)動(dòng)各班家長(cháng)撰寫(xiě)自己的育兒心得，用于經(jīng)驗共享;另一方面，也將收集家長(cháng)的“育兒困惑”，并將收集的問(wèn)題加以歸類(lèi)整理，并予以答復。
2.采用多種形式，深化家園合作
提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì )發(fā)展對幼兒園提出的客觀(guān)要求，也是幼兒園自身發(fā)展的內部需求。因此，我園將繼續做好豐富多彩的家園合作活動(dòng)。
(1)各班做好家長(cháng)園地，及時(shí)更換內容，并向家長(cháng)宣傳多方面的幼教信息，宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識，共同擔負教育幼兒的任務(wù)。
(2)督促各班教師做好幼兒成長(cháng)檔案的工作，及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園的情況，并做好反饋記錄。
(3)通過(guò)班級主頁(yè)、家園路路通等途徑，讓年輕的家長(cháng)們時(shí)刻關(guān)注幼兒園的最新動(dòng)態(tài)，化被動(dòng)為主動(dòng)，讓家長(cháng)們主動(dòng)的參與到幼兒園的教育活動(dòng)中來(lái)。
(4)以年齡段或班級為單位召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，活動(dòng)準備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內容有益有趣有指導性。讓家長(cháng)們改變以往對家長(cháng)會(huì )的印象，并使他們能積極主動(dòng)的參與進(jìn)來(lái)。
3.樹(shù)立大教育觀(guān)念，有效利用社區資源
帶領(lǐng)幼兒走向社區，參觀(guān)各類(lèi)環(huán)境及場(chǎng)所，增進(jìn)他們對社會(huì )的了解。了解周?chē)沫h(huán)境及成人的工作，懂得勞動(dòng)的艱辛，萌發(fā)對勞動(dòng)人民的情感。讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識，發(fā)展能力。同時(shí)還要開(kāi)展各種角色游戲，模仿各種角色的行為。讓幼兒在游戲中得到進(jìn)一步的體驗與提升。
中心幼兒園家庭教育工作計劃3
家園、社區工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎保證。新《綱要》指出：“家庭、社區是幼兒園重要的`合作伙伴，應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，爭取全社會(huì )的理解，支持和主動(dòng)參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力�！比缃�，無(wú)論是家庭活動(dòng)、社區活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì )性活動(dòng)，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續的更久。家長(cháng)、教師、社會(huì )的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗，取長(cháng)補短，共同探討教學(xué)方法已成為需要�！凹彝�、校園、社區一體化”指導思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。
在總結上學(xué)年家園、社區工作所取得成績(jì)及不足的基礎上，本學(xué)年將進(jìn)一步加強對家園、社區工作的重視，現制定本學(xué)年家園、社區工作計劃：
一、目標
本年度，是我區重點(diǎn)創(chuàng )建“教育強區”及我園建設教育品牌的重要的一年。因此，本年度，我園在社區工作上加大力度，結合我園的實(shí)際情況和社區工作的開(kāi)展情況，圍繞創(chuàng )建“教育品牌”以及“創(chuàng )強”的中心工作，結合我園本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理開(kāi)展社區的宣傳活動(dòng)，共同推進(jìn)幼兒園、家庭、社區一體化的進(jìn)一步發(fā)展。
二、具體內容
1、進(jìn)一步發(fā)掘社區的資源，綜合利用家庭、社區的資源，結合我園打造“教育品牌”的中心任務(wù)，開(kāi)展豐富多樣“走出校園，走進(jìn)社區”的教育、宣傳活動(dòng)。
2、進(jìn)一步完善社區工作的制度、組織機構、資料，總結反思我園社區工作的經(jīng)驗，為進(jìn)一步拓展我園的社區工作打好基礎。
3、開(kāi)展社區活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。
二月：
1、訪(fǎng)問(wèn)社區管理委員會(huì )
2、社區工作領(lǐng)導小組會(huì )議
三月：
1、“三、八”家園、社區同樂(lè )會(huì )
2、半日活動(dòng)開(kāi)放
3、幼兒園社區大自然活動(dòng)
四月：
1、社區活動(dòng)“尋找春天”
2、開(kāi)展“清明節”本土文化教育社區活動(dòng)
3、春游活動(dòng)
五月：
1、慶“五一”社區活動(dòng)
2、安全活動(dòng)
3、“交通安全進(jìn)北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區一體化活動(dòng)
六月;
1、慶“六一”家園同樂(lè )活動(dòng)
2、開(kāi)展“端午節”本土文化教育
家庭教育工作計劃11
一、指導思想：
人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入二十一世紀，教育面臨著(zhù)更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作目標：
1、開(kāi)辟多種渠道，夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理。
2、采用多種形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)
三、主要工作：
1、加強領(lǐng)導、完善機構。
(1)學(xué)校定期組織領(lǐng)導班子及教師隊伍學(xué)習家庭教育的理論及方法途徑，研究相應的教育內容，針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn)，開(kāi)展授課活動(dòng)及時(shí)聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子，為家長(cháng)學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結構。
(2)建立社區教育委員會(huì )。學(xué)校政府機關(guān)、社會(huì )機構、德育基地等有關(guān)方面的人員為學(xué)校社區教育委員會(huì )成員。本年度聘請了下列成員：
每學(xué)期邀請校處輔導員來(lái)校作有關(guān)學(xué)生思想教育的講座或參與組織有關(guān)活動(dòng)。
(3)舉辦家長(cháng)學(xué)校，建立家長(cháng)學(xué)校組織機構和家庭教育指導委員會(huì )：
各班家庭教育指導小組，由各班的班主任、副班主任和家長(cháng)代表組成，定時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，共同研討家庭教育方式與措施。
2、搞好優(yōu)秀家長(cháng)的評選，最大限度地引導家長(cháng)學(xué)習教育理論及心理學(xué)的教育觀(guān)點(diǎn)，配合學(xué)校共同實(shí)現科學(xué)育人。
為了進(jìn)一步調動(dòng)家長(cháng)的積極性，充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用，開(kāi)展優(yōu)秀家長(cháng)的評選活動(dòng)，評選比例為班級學(xué)生人數的5%，通過(guò)評選優(yōu)秀家長(cháng)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設。
3、充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用。
定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )研討家長(cháng)學(xué)校工作，定期向家長(cháng)介紹教育經(jīng)驗，相互交流，充分發(fā)揮民主性，組織家長(cháng)協(xié)助學(xué)�？茖W(xué)治校、科學(xué)育人。
4、開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長(cháng)學(xué)校內容。
充分利用有條件家長(cháng)的教育力量，積極對學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，充分利用教育資源，使家長(cháng)與學(xué)生，家長(cháng)學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。
5、進(jìn)一步做好家長(cháng)學(xué)校的資料積累工作。
做到“六有”，即：有家長(cháng)學(xué)校，有家長(cháng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò )，有教材，有教學(xué)計劃，有講師隊伍，有家長(cháng)學(xué)校工作計劃、記錄、總結。
6、強化家校聯(lián)系工作。
教師應主動(dòng)走向學(xué)生，走向家庭，走向家長(cháng)，以教師強烈的工作責任心贏(yíng)得家長(cháng)的信任，進(jìn)一步提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果。每次家訪(fǎng)要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪(fǎng)達100%。家長(cháng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習情況，教師應熱情接待，與家長(cháng)親切交談，共同商討教育學(xué)生的對策。本學(xué)年，將下列類(lèi)型的家庭作為工作的重點(diǎn)來(lái)抓。
一是個(gè)體戶(hù)
這些家長(cháng)只顧忙生意，做買(mǎi)賣(mài)，自己的子女由爺爺奶奶來(lái)照顧，無(wú)暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪(fǎng)找不到，開(kāi)會(huì )沒(méi)時(shí)間，對這樣的家長(cháng)要采用電話(huà)或書(shū)信的形式聯(lián)系，強化家庭教育的意識和責任。
二是單親家庭。這類(lèi)家長(cháng)多數在心理上有一定障礙，與之交往時(shí)把尊重對方、理解對方作為前提。
三是經(jīng)濟困難家庭。對這樣的家庭，班主任要向學(xué)校反映情況，以便給予援助，保證學(xué)生能夠實(shí)現應享受的教育，幫助學(xué)生樹(shù)立自強自立，拼搏向上的精神。
家庭教育工作計劃12
開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，不是為了讓家長(cháng)配合學(xué)校來(lái)完成學(xué)校教育任務(wù)，而是幫助家長(cháng)并與家長(cháng)合作完成培育孩子成才�，F制定本班家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
一、家長(cháng)學(xué)校指導思想
在現代化社會(huì )對各類(lèi)人才需要的條件下，以促進(jìn)孩子的發(fā)展為目的，以發(fā)揮家庭教育的主體價(jià)值為目標，構建合理的、可行的、有效的家庭教育運轉機制，在民主的、和諧的、雙向互動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中，幫助家長(cháng)建立正確的教育觀(guān)念，掌握系統的養育知識，學(xué)會(huì )科學(xué)的教子方法，實(shí)現學(xué)校、家庭、社會(huì )整體育人“三位一體”格局。
二、家長(cháng)學(xué)校的目標
1、通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，指導和幫助家長(cháng)提高自身的素質(zhì)和修養，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解我校教育方針、政策和教育方法、理念。
2、幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀(guān)念，學(xué)習家庭教育的科學(xué)知識，提高家庭教育的水平，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿(mǎn)愛(ài)意、充滿(mǎn)溫馨。
3、增強家長(cháng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )整體育人“三位一體”格局，共同培育一代新人。
三、家長(cháng)學(xué)校的組織管理
1、成立家長(cháng)委員會(huì )
家長(cháng)委員會(huì )由五位家長(cháng)代表構成。負責指導、協(xié)調家長(cháng)學(xué)校工作，家長(cháng)代表負責收集家長(cháng)對家長(cháng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對學(xué)校的建設性的意見(jiàn)或建議。
2、家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)年召開(kāi)兩次會(huì )議，結合學(xué)校工作重點(diǎn)，針對家庭教育中的問(wèn)題，對家長(cháng)進(jìn)行教育指導。
四、家長(cháng)學(xué)校具體工作：
1、根據學(xué)校有關(guān)家庭教育指導精神，進(jìn)行家庭教育指導。
2、開(kāi)展家長(cháng)論壇，討論家庭教育中的存在的共性問(wèn)題。
3、開(kāi)展家長(cháng)微型課程，讓家庭教育做得好的家長(cháng)講講自自己的學(xué)習和工作經(jīng)歷，引導學(xué)生養成良好的生活和學(xué)習的習慣。
家庭教育工作計劃13
上海市實(shí)驗學(xué)校西校 學(xué)生處
根據《上海市中小學(xué)家校合作基本要素與框架（征求意見(jiàn)稿）》以及《閔行區教育局推進(jìn)區域現代家校合作項目實(shí)施方案（征求意見(jiàn)稿）》的要求，以學(xué)�！岸嘣l(fā)展，人人成功”的理念為指引，加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，促進(jìn)家校聯(lián)系，提高家校合作有效性。家長(cháng)學(xué)校是普及家庭教育知識、提高家庭教育水平、優(yōu)化家庭教育環(huán)境的一條有效途徑。
1、運用家長(cháng)學(xué)校教材，引導家長(cháng)自己學(xué)習
面對我校學(xué)生家長(cháng)層次不一的現象，我校根據家庭教育指導叢書(shū)《不輸在家庭教育上》分年級設計了“家長(cháng)學(xué)校作業(yè)”和“每月對照表”，每月一次針對近期年級中出現的問(wèn)題進(jìn)行指導，家長(cháng)可以根據事先收到的作業(yè)題目得知近期孩子存在的問(wèn)題，以此解決家長(cháng)學(xué)校針對性不強的缺點(diǎn)。優(yōu)秀的家長(cháng)作業(yè)刊登在校園網(wǎng)上供其他家長(cháng)分享學(xué)習。
《不輸在家庭教育上》一書(shū)是閔行區學(xué)校家長(cháng)學(xué)校教材，我校相當重視帶領(lǐng)家長(cháng)學(xué)習《不輸在家庭教育上》。主要由年級組針對本年級家長(cháng)的學(xué)習需求，將相關(guān)案例、以及學(xué)習建議印發(fā)給家長(cháng)，引導家長(cháng)學(xué)習教材中的現代家庭教育知識、家庭教育案例，從而提高家長(cháng)家庭教育知識，規范家庭教育行為。家長(cháng)學(xué)習完后，寫(xiě)有家長(cháng)體會(huì )的優(yōu)秀家長(cháng)作業(yè)刊登在校園網(wǎng)上供其他家長(cháng)分享學(xué)習，有的班級還布置在教室的宣傳欄內，讓家長(cháng)的文章不僅得到展示，也讓家長(cháng)之間互相學(xué)習。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，我們發(fā)現通過(guò)撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì )以引導家長(cháng)學(xué)習家庭教育是一種很好的帶動(dòng)家長(cháng)學(xué)習的形式。
2、運用家長(cháng)學(xué)校，引導家長(cháng)網(wǎng)上學(xué)習
我校各班級分別組建了家庭教育QQ群，微信群。在群中互相轉帖、推薦優(yōu)秀的家庭教育學(xué)習文章、咨詢(xún)、視頻等，方便家長(cháng)與學(xué)校、教師以及家長(cháng)之間的家庭教育工作交流。
同時(shí)，我校完善校園網(wǎng)家庭教育欄目建設，全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗，為家長(cháng)提供更多交流與學(xué)習的機會(huì )。
3、運用家長(cháng)學(xué)校，組織家長(cháng)互相學(xué)習
首先組建班級、年級和校級家委會(huì )。我們正在嘗試發(fā)揮好班級家委會(huì )的作用，將家長(cháng)學(xué)校中家長(cháng)的體會(huì )、感悟的批閱，家長(cháng)作業(yè)的布置、展出、相互學(xué)習，逐步由班級家委會(huì )來(lái)承擔。定期召開(kāi)校級家委會(huì )會(huì )議，讓家委會(huì )成員就學(xué)校發(fā)展、教師師德和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)生生活、家校聯(lián)系等方面進(jìn)行討論，并且加入學(xué)校日常工作的監督中，讓家長(cháng)與學(xué)校教育緊密結合，攜手共進(jìn)，用心、用智慧愛(ài)孩子，共同追求更好的教育效果。開(kāi)展了四次家長(cháng)育人素養的專(zhuān)項培訓，從校長(cháng)到專(zhuān)家，從優(yōu)秀教師到參加家庭教育志愿者培訓的家長(cháng)，從不同的角度為家長(cháng)們作講座并進(jìn)行面對面的交流，以此來(lái)提升家長(cháng)的育人水平。
其次落實(shí)家長(cháng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評比制度，評選優(yōu)秀的家長(cháng)學(xué)員，讓家長(cháng)學(xué)員在家長(cháng)學(xué)校授課時(shí)交流他們的家庭教育經(jīng)驗，樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)的榜樣和典型。
4、 運用家長(cháng)學(xué)校，開(kāi)展親子與護�；顒�(dòng)
我們把學(xué)校開(kāi)展的親子活動(dòng)、學(xué)生主題活動(dòng)也與家長(cháng)學(xué)校相結合，將這些活動(dòng)內容通過(guò)家長(cháng)學(xué)校告家長(cháng)書(shū)告知家長(cháng)，讓學(xué)校及時(shí)接受家長(cháng)對活動(dòng)開(kāi)展的建議和意見(jiàn)，進(jìn)行及時(shí)的改進(jìn)。
1、我們積極開(kāi)展家�；�(dòng)活動(dòng)，讓更多的家長(cháng)走進(jìn)校園參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。邀請家長(cháng)共同參與這些主題活動(dòng)，見(jiàn)證孩子的成長(cháng)，并為活動(dòng)出謀劃策，促進(jìn)家校合作，密切家校聯(lián)系。
2、成立愛(ài)心交通志愿者服務(wù)隊，從規章制度到招募要求以及日志記錄都能夠認真組織安排，每天在學(xué)生上下學(xué)的時(shí)候進(jìn)行學(xué)校門(mén)口的交通秩序的維護，一學(xué)期實(shí)踐下來(lái)，得到了學(xué)校老師，家長(cháng)和同學(xué)們的高度肯定，校門(mén)口的秩序井然，未發(fā)生過(guò)一起交通事故。學(xué)生和家長(cháng)們的交通意識也逐漸增強。學(xué)校作為對家長(cháng)的感謝也發(fā)出了感謝信和優(yōu)秀志愿者的獎狀。
3、每周四開(kāi)展家委會(huì )進(jìn)校園活動(dòng)。通過(guò)參與聽(tīng)課、參加活動(dòng)等對于學(xué)校的教育教學(xué)及其他工作提出建議和意見(jiàn)，從而改進(jìn)學(xué)校的各項工作。
5、 組織家庭教育志愿者，家長(cháng)老師齊參與
1、成立家庭教育志愿者隊伍。充分發(fā)揮家長(cháng)資源，我�，F已成立家庭教育志愿者隊伍。并努力發(fā)揮好家庭教育志愿者的作用，形成家校合作，共同為學(xué)生健康成長(cháng)而努力的良好氛圍。積極鼓勵班主任和家長(cháng)參加中華家庭教育志愿者培訓。
2、我們要求班主任通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等形式對家長(cháng)家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，切實(shí)提高家長(cháng)的教育水平和家教質(zhì)量。要求各年級對特殊學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，家訪(fǎng)過(guò)程中要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。
家庭教育工作計劃14
指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以全國“十一五”家庭教育工作規劃為指針，全面落實(shí)各級教育部門(mén)、婦聯(lián)有關(guān)家庭教育工作精神，家庭教育工作計劃。切實(shí)提高各級家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)效果，積極開(kāi)展家庭教育實(shí)踐與理論研究，為構建***家庭、***社會(huì )作出積極貢獻。
基本目標：
1、爭創(chuàng )三級家長(cháng)學(xué)校：合格家長(cháng)學(xué)校；示范家長(cháng)學(xué)校；品牌家長(cháng)學(xué)校。
2、拓展兩類(lèi)家長(cháng)學(xué)校：民工家長(cháng)學(xué)校；網(wǎng)絡(luò )家長(cháng)學(xué)校。
3、抓好三支隊伍建設：家庭教育兼職研究員隊伍，家庭教育講師團隊伍；家庭教育管理者隊伍。
4、做好六項有關(guān)研究：城鄉家庭教育均衡化研究；母親素養教育研究；農村、海島、薄弱地區家庭教育研究；家庭教育“三級”教材研究；科學(xué)教子案例研究；家庭教育重點(diǎn)課題研究。
對應措施：
一、爭創(chuàng )“三級”家長(cháng)學(xué)校
修改原示范家長(cháng)學(xué)校評比條例，擬定“三級”家長(cháng)學(xué)校評審方案。學(xué)�？筛鶕髯园l(fā)展現狀申報爭創(chuàng )級別，“家教所”組織指導、檢查并審定。
�。ㄒ唬┖细窦议L(cháng)學(xué)校爭創(chuàng )條件：
1、做到“十個(gè)有”的規范辦學(xué)：有組織、有牌子、有計劃、有教材、有場(chǎng)地、有教師、有活動(dòng)、有考評、有總結、有檔案。
2、積極配合并完成家庭教育研究所，家庭教育培訓中心等上級部門(mén)布置的各項任務(wù)。
�。ǘ┦痉都议L(cháng)學(xué)校爭創(chuàng )條件：
在合格家長(cháng)學(xué)校的條件基礎上
1、有結對幫扶行動(dòng)
2、有家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)或在學(xué)校網(wǎng)站上至少有家教欄目。
3、有家庭教育論文發(fā)表。
4、有可持續發(fā)展的家長(cháng)學(xué)校工作亮點(diǎn)、長(cháng)效機制。
�。ㄈ┢放萍议L(cháng)學(xué)校爭創(chuàng )條件：
在合格、示范家長(cháng)學(xué)校的條件基礎上
1、有家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)門(mén)網(wǎng)站。
2、有家庭教育課題研究。
3、有校本特色教材。
4、在區域中、社會(huì )上有很好的社會(huì )反響和實(shí)際效果。
二、拓展兩類(lèi)家長(cháng)學(xué)校
�。ㄒ唬┩卣姑窆ぜ议L(cháng)學(xué)校
1、在原有2所民工子弟家長(cháng)學(xué)校的基礎上，再創(chuàng )2所民工子弟家長(cháng)學(xué)校。
2、對民工子弟家長(cháng)學(xué)校繼續實(shí)行“二免一補“措施。即免費提供培訓，免費提供教材、資料，補助家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費。
3、倡導并開(kāi)展市級示范家長(cháng)學(xué)校與民工家長(cháng)學(xué)校結對幫扶。從實(shí)質(zhì)上加強對民工家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)指導和幫助，促進(jìn)民工家長(cháng)學(xué)校教育質(zhì)量的提升，促進(jìn)外來(lái)民工家長(cháng)科學(xué)教子水平的提高，促進(jìn)整體教育***、均衡發(fā)展的形成。
�。ǘ┩卣咕W(wǎng)絡(luò )家長(cháng)學(xué)校
1、在原有2所網(wǎng)絡(luò )家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)站的基礎上，再創(chuàng )2所網(wǎng)絡(luò )家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)站。
2、指導并督促縣級以上示范家長(cháng)學(xué)校建立家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)。學(xué)校網(wǎng)站上至少有家庭教育欄目。
3、開(kāi)展評選優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)站、家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)活動(dòng)，并給予一定的經(jīng)費獎勵，工作計劃《家庭教育工作計劃》。
4、開(kāi)辦象山縣家庭教育網(wǎng)站，拓寬家教知識傳播渠道，以滿(mǎn)足不同素質(zhì)、不同崗位、不同職業(yè)、不同年齡家長(cháng)的不同需求，從而可以有效彌補現代家長(cháng)個(gè)性化，不定時(shí)的大信息家教知識的需求。
三、抓好三支隊伍建設
1、家庭教育兼職研究員隊伍（基本上由學(xué)校德育副校長(cháng)、德育主任組成）是一支推動(dòng)象山家庭教育理論研究不斷向前發(fā)展的生力軍，要定期開(kāi)展對他們的專(zhuān)題培訓，明確任務(wù)。每學(xué)年開(kāi)展一次家庭教育交流研討會(huì )，每年參加一次外出學(xué)習考察活動(dòng)以增廣見(jiàn)聞，通過(guò)多種途徑提高他們的理論水平和實(shí)踐能力。
2、進(jìn)一步調整、充實(shí)并拓展家庭教育講師團隊伍�？梢試L試建立以外來(lái)專(zhuān)家為主要的“家庭教育專(zhuān)家講師團”；以在校熱心家長(cháng)為主要成員的“家長(cháng)助教團”；以全縣在家庭教育工作上有突出成績(jì)的“教師講師團”；并對后2支隊伍開(kāi)展相對應的專(zhuān)業(yè)培訓，提高各自講課效果，不斷創(chuàng )建平臺讓他們營(yíng)造助人助己的雙贏(yíng)成長(cháng)氛圍，為全縣家長(cháng)甚至到更遠的地方去傳播、輻射各自先進(jìn)的家教理念，以提升廣大家長(cháng)隊伍的整體素質(zhì)，使這支隊伍能成為新時(shí)代象山家庭教育品牌團隊。
3、家庭教育管理者是一支由各校德育副校長(cháng)、德育主任、班主任等三級管理網(wǎng)絡(luò )隊伍組成。我們“家教所”要擬定計劃對他們開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓，因為任何老師他們的另外一份天職就是家長(cháng)，所以怎樣做一名優(yōu)秀的家長(cháng)；怎樣提高科學(xué)育兒水平；怎樣捕捉家庭教育規律；了解家庭教育內涵等本身也是每一位教師家長(cháng)必不可缺的個(gè)人素養。
四、做好六項家庭教育研究
1、做好城鄉家庭教育均衡化研究
擬定“象山縣家長(cháng)信息了解問(wèn)卷”，普查家長(cháng)及監護人本人情況，普查家長(cháng)育人觀(guān)點(diǎn)、教育方式情況，普查城鄉家長(cháng)對家長(cháng)學(xué)校功能及家庭教育合力了解等，通過(guò)一系列問(wèn)卷調查來(lái)掌握城鄉家長(cháng)及家庭的一些異同，并為進(jìn)一步搞好城鄉家長(cháng)素質(zhì)均衡提升、提高全縣家庭教育整體質(zhì)量、為家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)更具針對性和實(shí)效性打下基礎。
2、做好母親素養教育研究
在目前多數家庭中，由于母親與孩子的特殊關(guān)系，大多數母親承擔著(zhù)教育子女的重任�！耙浑p推著(zhù)搖籃的手是一雙推著(zhù)世界向前發(fā)展的手”，母親的視野、母親的素養在很大程度上影響著(zhù)孩子的成長(cháng)和未來(lái)，母親素養工程的普及推廣十分必要和重要，如何辦好女子學(xué)堂、如何開(kāi)好母親課堂、如何增強母親魅力、提高母親的教育智慧對廣大家庭教育工作者來(lái)說(shuō)又是一個(gè)時(shí)代課題。（詳細方案見(jiàn)象山縣“母親素養工程”實(shí)施方案）
3、農村、海島、薄弱地區家庭教育研究
�。▍⒄�1）在此基礎上要開(kāi)展針對性、傾向性支持。特別注重農村、海島、薄弱地區的家庭教育現狀：留守家庭、隔代家長(cháng)、文化素質(zhì)不高家長(cháng)、粗暴型家長(cháng)、離異、單親家庭等，家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)培訓的形式、內容等都要與時(shí)俱進(jìn)。
4、做好家庭教育“三級”教材研究
“三級”教材指的是縣本通識教材、團本專(zhuān)題教材和校本特色教材�？h本通識教材的進(jìn)一步宣傳、發(fā)放等問(wèn)題要規范并努力，團本專(zhuān)題教材的形成還需要化時(shí)間去準備和積累，校本特色教材的挖掘可局部推進(jìn)。今后要多鼓勵其他市示范學(xué)校進(jìn)一步挖掘家長(cháng)可讀性強的教子案例等校本特色教材，目前爵溪學(xué)校、文峰、石小、丹中已有校本教材，值得推廣，但有待完善。召開(kāi)一個(gè)校本特色教材編撰并使用的研討會(huì )，促進(jìn)家校溝通，形成教育合力。
5、做好科學(xué)教子案例研究
繼續開(kāi)展逢雙年“教子案例”撰寫(xiě)匯編工作和逢單年“家教論文”研究工作，發(fā)動(dòng)學(xué)校、家長(cháng)、各管理者隊伍、研究者隊伍、講師團成員等的積極參與，鼓勵他們不斷地在實(shí)踐中進(jìn)行理論的提煉和總結，再用科學(xué)的理論指導實(shí)踐，不斷推進(jìn)我縣的家庭教育研究向前邁進(jìn)。
6、做好家庭教育課題研究
要有一種“工作課題化”的基本理念，把問(wèn)題當課題來(lái)研究，把事情當課題來(lái)做。象山是全國家長(cháng)學(xué)校的發(fā)祥地，近３０年來(lái)，我縣的家庭教育理論研究、家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)模式研究、家長(cháng)學(xué)校創(chuàng )新載體研究、家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)際效果研究、三維聯(lián)動(dòng)模式等都取得較大成績(jì)。今年繼續做好“家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)保障機制”的課題研究，以求進(jìn)一步發(fā)展、壯大和推廣，爭取省級獲獎并沖刺國家級。
家庭教育工作計劃15
一、指導思想
本學(xué)期緊緊圍繞《自治區教育系統20xx年家庭教育工作要點(diǎn)》以市、區兩級家庭教育研究指導中心的工作計劃為指導，以學(xué)校工作計劃為依據，樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)、為社會(huì )服務(wù)的思想，充分利用學(xué)生家長(cháng)參與學(xué)校教育管理的積極作用，開(kāi)展適合本校的家庭教育指導工作，建立和諧的家校關(guān)系，努力優(yōu)化家教環(huán)境，提高家教質(zhì)量，以良好的家庭教育促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展。形成學(xué)校、家庭、社會(huì )教育共同體，使學(xué)校的家庭教育工作再上一個(gè)新臺階。
二、工作目標
1、充分發(fā)揮三級家長(cháng)委員作用，讓家長(cháng)積極參與到學(xué)校教育教學(xué)的活動(dòng)中，有效體現發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的知情權、評議權、參與權和監督權。
2、整合一切教育資源，辦好家長(cháng)學(xué)校。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校，提升家長(cháng)家庭教育素養，把家長(cháng)學(xué)校作為推進(jìn)家庭教育理念普及的重要抓手。
3、繼續做好自治區教育廳“網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)�！钡男麄鞴ぷ�，做好《家長(cháng)教育平臺》的注冊及《家長(cháng)手機課堂》的訂閱，廣泛傳播家庭教育知識和成功經(jīng)驗，提高家長(cháng)的家庭教育水平，為兒童健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。
4、組織開(kāi)展豐富的家庭教育活動(dòng)，調動(dòng)家長(cháng)“爭做合格家長(cháng)，培養合格人才”的積極性和主動(dòng)性，開(kāi)展創(chuàng )建“學(xué)習型家庭”“書(shū)香家庭”“一日優(yōu)秀校長(cháng)”等評選活動(dòng)。
5、努力打造家長(cháng)學(xué)校的品牌。并且積極準備參加上級領(lǐng)導部門(mén)組織的家長(cháng)學(xué)校的考核評選活動(dòng)，積極參加優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、示范家長(cháng)學(xué)校的申報工作。
三、工作任務(wù)
1、完善三級家長(cháng)委員會(huì )組織機構，定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，讓家長(cháng)積極參與學(xué)校管理、監督、決策等，充分發(fā)揮家委會(huì )特有的教育功能。堅持多維互動(dòng)原則，促進(jìn)家長(cháng)、學(xué)生和學(xué)校之間的理解和支持。堅持服務(wù)性原則，為全體家長(cháng)服務(wù)，為學(xué)生成長(cháng)服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
2、加強教師、家庭教育指導師、講師及家長(cháng)志愿者的培訓，調動(dòng)他們參與家庭教育的積極性，組織好“家長(cháng)助教”“一日校長(cháng)”等活動(dòng)。
3、利用家長(cháng)資源，開(kāi)展多種形式的親子活動(dòng)，比如：親子共讀、徒步、聯(lián)歡等感恩活動(dòng)。
4、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校提高家長(cháng)科學(xué)育人的水平，開(kāi)好大型和小型家長(cháng)會(huì )，創(chuàng )新家長(cháng)會(huì )的形式和內容，家長(cháng)學(xué)校開(kāi)班要做到“三個(gè)落實(shí)”(即落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間，落實(shí)上課地點(diǎn)，落實(shí)上課教師)，“兩個(gè)保證”(保證有計劃、有教案，保證家長(cháng)的參與率)。努力打造“家長(cháng)學(xué)�！苯淌椅幕�，完善家長(cháng)學(xué)校學(xué)員管理制度、考勤制度等，開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)員評比，調動(dòng)家長(cháng)參與和學(xué)習的積極性。
5、關(guān)注兒童身心健康，組織好家長(cháng)、孩子心理健康教育講座，把心理健康教育落實(shí)到各科教學(xué)活動(dòng)中，全員參與其中。
6、做好家庭教育活動(dòng)的資料整理工作，積極申報優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。