家庭教育觀(guān)后感范文500字(通用5篇)
看完一部經(jīng)典作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,需要好好地對所收獲的東西寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎?下面是小編為大家收集的家庭教育觀(guān)后感范文500字(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭教育觀(guān)后感1
家庭教育應該立足于孩子的持續健康成長(cháng),充分認識、把握孩子的特點(diǎn)、特質(zhì),遵從成長(cháng)規律,從環(huán)境營(yíng)造、平等交流溝通、觀(guān)念分享與碰撞、家校鏈接一體,成長(cháng)與成才有機融為一體等方面努力,讓孩子在愛(ài)、責任中,帶著(zhù)夢(mèng)想,胸懷理想,飛向屬于自己的未來(lái)。需要重視的是:
一、學(xué)會(huì )認同并接納孩子的不完美。不完美是天下人與事的常態(tài),不完美有時(shí)也是一種美,做為家長(cháng),可以對孩子有期待,但不宜過(guò)高,也不宜過(guò)于功利化。更多的時(shí)候,我們應該學(xué)會(huì )欣賞孩子、鼓勵孩子,幫住孩子在成長(cháng)的過(guò)程中尋找自我、肯定自我、實(shí)現自我,獲得幸福的人生。
二、努力避免粗暴的家長(cháng)作風(fēng)。所謂己所不欲,勿施于人,對待孩子,首先要尊重其是獨立的、有人格尊嚴的個(gè)體,家庭教育的.過(guò)程中,這點(diǎn)顯得尤為重要,這也是孩子愿意溝通、樂(lè )于參與的一個(gè)非常重要的因素。嚴與慈應該并行不悖,而不是只取其一。
三、注重言傳身教,潤物無(wú)聲。所謂耳濡目染,做為家長(cháng),要相信自己的孩子其實(shí)時(shí)刻都是在觀(guān)察、在學(xué)習的,細節是魔鬼,興許一個(gè)生活的小細節,都能影響孩子的一生,是以,做為家長(cháng),應努力做好自己,同時(shí),敢于在孩子面前展現自己不足的一面,敢于接受孩子的批評,與孩子一起成長(cháng)。
家庭教育觀(guān)后感2
我是五一路小學(xué)一年級三班高生澤同學(xué)的爸爸,最近觀(guān)看了由教育部關(guān)工委和中國教育電視臺主辦的“家校共育、立德樹(shù)人”家庭教育公開(kāi)課——道德、價(jià)值觀(guān)及良好個(gè)性的養成“,聆聽(tīng)了陸士楨、李敏教授關(guān)于教育引導孩子成長(cháng)詳細的闡述,受益匪淺。我就自己的一些體會(huì )與大家分享。
一、小學(xué)階段要培養孩子良好的生活習慣。
父母在日常生活中的所作所為,孩子幾乎都會(huì )完美的復制。當父母張口就是臟話(huà),隨地扔垃圾,孩子將來(lái)也會(huì )是這樣沒(méi)素質(zhì)的人。當你遇到不好的事情控制不了自己的情緒,對孩子大喊大叫的時(shí)候,孩子表達自己不滿(mǎn)的時(shí)候就會(huì )大喊大叫。父母每天捧著(zhù)手機的時(shí)候,孩子也會(huì )認為玩手機游戲是理所當然。所以,我們想讓孩子成長(cháng)為道德品質(zhì)高尚的人,自己就要以身作則,注意自己的言行,做孩子的好榜樣。
二、小學(xué)階段要培養孩子良好的學(xué)習習慣。
小學(xué)階段孩子的.學(xué)習成績(jì)不是最主要的,成績(jì)是為了體現孩子的日常學(xué)習效果,重點(diǎn)要教育引導孩子養成上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè)和提前預習的好習慣,這樣在步入高年級和初中以后,才能有規律的學(xué)習,不至于因學(xué)習任務(wù)重、課程多,打亂自己的學(xué)習節奏。
我覺(jué)得大多數孩子父母應該和我一樣,都是第一次面對培養孩子的重任,難免有手足無(wú)措的時(shí)候,但是我們要有信心,多和老師交流溝通,了解孩子在學(xué)校的表現,配合老師完成教學(xué)任務(wù),我相信每一位孩子都能成為國家棟梁。
家庭教育觀(guān)后感3
家庭是孩子的人生的第一課堂,在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,父母是孩子的第一責任人,父母承擔孩子家庭教育的主體責任。教育孩子,父母要以身作則。溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩健康成長(cháng)的源泉。家是孩子主要的活動(dòng)場(chǎng)所,家庭氛圍的好壞直接影響著(zhù)孩的健康;父母需要承擔起責任,關(guān)注孩子的內心世界,引導孩子形成正確的世界觀(guān)人生觀(guān),而不只是物質(zhì)資源的提供者,做到成才之前必先成人。
培養優(yōu)良品德是家庭教育的根本,潛移默化,寓教于樂(lè )是家庭教育的關(guān)鍵。通過(guò)學(xué)習我認識到,用正確的思想方法和行為教育未成年人,才能讓孩子成為有擔當的.時(shí)代新人。我還學(xué)習到了一些具體的教育方法,比如制訂一些小目標,鼓勵孩子一步一步地達成目標,收獲成功的體驗,與孩子一起學(xué)習,共同成長(cháng)。作為父母,往往我們的工作非常繁忙,往往忽視家庭生活的儀式感。其實(shí)家庭儀式感會(huì )讓孩子更加熱愛(ài)家庭,通過(guò)家庭融入的過(guò)程,讓孩子心中充滿(mǎn)愛(ài),提高孩子的自信心。在家庭活動(dòng)中,堅持讓孩子與父母共同承擔家庭責任,承擔一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),提升家庭責任感;同時(shí),家長(cháng)應重視陪伴,有效陪伴,讓孩子在愛(ài)中成長(cháng),不要只關(guān)注分數,而是幫助孩子在小挫折中不斷成長(cháng),直面問(wèn)題,克服自身的不足,逐步樹(shù)立學(xué)習的自信。同時(shí)要關(guān)注孩子的心理活動(dòng),鼓勵孩子正面解決遇到的問(wèn)題,鼓勵孩子進(jìn)行體育鍛煉活動(dòng),勞逸結合,讓孩子身心健康,全面發(fā)展。
本次學(xué)習,讓我在家庭教育方面受益匪淺,感覺(jué)需要學(xué)習提升的還有很多,路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。相信有家庭學(xué)校社會(huì )的共同努力、協(xié)同育人,孩子們一定會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng),成為擔當民族復興大任的時(shí)代新人!
家庭教育觀(guān)后感4
今晚我有幸收看了由教育部、首都師范大學(xué)和CETV共同推出的“家校共育,立德樹(shù)人——家庭教育公開(kāi)課”第二講,我受益匪淺,體會(huì )頗深。
本期節目邀請到的嘉賓有李寧老師和劉慧教授。在教育孩子的過(guò)程中,我們家長(cháng)最為頭疼的和基本的問(wèn)題就是無(wú)法和孩子進(jìn)行有效的溝通并表達關(guān)心之情。劉慧教授在節目中提到:親子間真正的關(guān)心是建立良性的應答關(guān)系。我們家長(cháng)應該了解孩子的情緒情感、語(yǔ)言、行為動(dòng)作等向我們傳遞的信息,從根本上去了解孩子的'內心,緩和自己與孩子之前的矛盾,心平氣和的與孩子交流,做一個(gè)孩子的好朋友。孩子的表達分為:情緒表達,行為表達,語(yǔ)言表達,我們家長(cháng)應該細致的捕捉孩子的表達,由于孩子學(xué)識有限,所以情緒情感是孩子最常用的表達方式。孩子平時(shí)哭鬧,我們要了解背后的原因,孩子哭鬧就代表有需要沒(méi)有滿(mǎn)足,李寧老師提到“先處理心情,再處理事情”,我對這句話(huà)感觸頗深,孩子在日常生活學(xué)習中,帶著(zhù)情緒做事,既做不好事情,也沒(méi)辦法融入團體。我們作為家長(cháng)應該及時(shí)調節孩子的心情,滿(mǎn)足孩子的安全感和愛(ài),讓孩子感到輕松愉悅,給孩子一個(gè)好的心理環(huán)境。
家長(cháng)是家庭教育的主體,既承載上一輩的期望,又負擔著(zhù)對下一輩的教育。家庭教育不僅僅是對于孩子的教育,也是家長(cháng)對于自身教育,對家長(cháng)自身教育的不斷優(yōu)化和心靈的凈化,家長(cháng)要不斷吸取自身教育的經(jīng)驗,同時(shí)也要不斷汲取他人教育的經(jīng)驗,取其精華,去其糟粕;畹嚼,學(xué)到老,家庭教育既是對孩子發(fā)展的引導,也是對家長(cháng)自身價(jià)值觀(guān)念和教育理念的自我革新。既要發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)和不足,也要發(fā)現自身教育的優(yōu)點(diǎn)和不足,不斷進(jìn)步,家長(cháng)與孩子共同進(jìn)步,健康成長(cháng)。
家庭教育觀(guān)后感5
今天聽(tīng)完兩位老師的視頻講課,感悟頗深。家庭教育對我們來(lái)說(shuō)非常重要,良好的家庭教育會(huì )讓孩子成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。正確的家庭教育會(huì )讓孩子在今后更好地融入社會(huì ),成為一名對社會(huì )有用的人。
其實(shí)家庭教育本質(zhì)上就是生活教育,父母是孩子一生最好的榜樣,總結下來(lái),影響孩子一生發(fā)展的要素也就兩點(diǎn):
1、家庭關(guān)系要和諧。
溫暖而有力量的`家庭關(guān)系是孩子的第一需要,也會(huì )助力孩子健康成長(cháng)。想要孩子獲得好的發(fā)展,就要給孩子創(chuàng )造一個(gè)美好的家庭生活。比如一家人相親相愛(ài),讓孩子從小就感受到溫暖和愛(ài),相信世界上所有美好的事物。此外還要培養孩子自立自強的人格,在生活中鍛煉孩子,全家人共同參與,共同成長(cháng)。在這個(gè)過(guò)程中還要避免家庭盲區,就是一味的溺愛(ài)孩子,毫無(wú)原則的滿(mǎn)足孩子所有不合理的需求,這樣只會(huì )無(wú)形中害了孩子。
2、豐富多彩的生活要多參加。
我們的孩子在學(xué)習過(guò)程中,也要進(jìn)行勞動(dòng)教育,學(xué)習和勞動(dòng)相結合。要讓孩子參與家中的家務(wù),掌握基本的勞動(dòng)能力,干他力所能及的事,并且要持之以恒,養成良好的勞動(dòng)習慣。培養孩子熱愛(ài)家務(wù)勞動(dòng)的好習慣也有助于增強孩子的責任心。
還有一點(diǎn),我認為在假期家長(cháng)多帶孩子出去走走,不但能增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊視野,豐富生活,還可以學(xué)到不少課本學(xué)不到的知識,這樣更能激發(fā)孩子學(xué)習的興趣。
總之,學(xué)習和生活密不可分,寓教于生活,才能成就美好童年!
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