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呵護孩子好奇心的5個(gè)方法

時(shí)間:2023-06-18 04:41:52 家庭教育 我要投稿
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呵護孩子好奇心的5個(gè)方法

  我們都知道孩子具有強烈的好奇心,而且研究發(fā)現,孩子的好奇心與智力發(fā)展有著(zhù)緊密的關(guān)系。下面和小編一起來(lái)看呵護孩子好奇心的5個(gè)方法,希望有所幫助!

呵護孩子好奇心的5個(gè)方法

  呵護孩子好奇心的5個(gè)方法 篇1

  第一,鼓勵孩子采取不同方式來(lái)解決問(wèn)題

  比如做一些非常規的游戲,把不同的東西結合在一起,讓孩子發(fā)現它們的樂(lè )趣。父母不要過(guò)多干預孩子,讓孩子保持他思維的擴散性,不要企圖把孩子領(lǐng)進(jìn)所謂的“正確的道路上”去。

  第二,不要束縛孩子的思維

  很多家長(cháng)通常以自己過(guò)來(lái)人的身份,常常對孩子的思想加以約束,把自己的思維方式強加于孩子上。其實(shí)家長(cháng)并不需要這樣做,這樣只會(huì )扼殺孩子的思維,使孩子的思想方式僵硬固化,孩子的'創(chuàng )造力也就被抹殺。家長(cháng)應該鼓勵孩子“童真”的想法,家長(cháng)也需要換一種思維方式,用孩子的思維去看待事物。

  第三,父母可以創(chuàng )造滿(mǎn)足孩子好奇心的環(huán)境

  現實(shí)生活中到處充滿(mǎn)著(zhù)可以滿(mǎn)足孩子好奇心的資源,家長(cháng)可以隨時(shí)隨地提出問(wèn)題讓孩子思考,提供實(shí)踐的材料。但是家長(cháng)要考慮外部不安全的因素,滿(mǎn)足孩子好奇心的同時(shí)也要保證處于一個(gè)安全的環(huán)境中。

  第四,增強孩子的動(dòng)手能力,鍛煉其生活能力

  不到2歲的孩子都有著(zhù)強烈的動(dòng)手欲望,表現在他經(jīng)常喜歡魔方、樂(lè )高等。家長(cháng)應鼓勵他,而不是斥責他,在玩游戲的時(shí)候可以循循善誘,不斷拋出問(wèn)題,讓孩子進(jìn)行思考。比如說(shuō),怎樣變動(dòng)一根火柴形成不同的數字,為什么冬天會(huì )下雪等問(wèn)題。

  第五,家長(cháng)也要保持童真,跟孩子一起思考

  假如孩子問(wèn)你一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,不要著(zhù)急回答他,這樣就不會(huì )激發(fā)他的思考能力,他的好奇心也會(huì )大大減少。必要時(shí),要跟孩子說(shuō)“我也不知道,你能告訴媽媽嗎?”做一個(gè)“不知道”媽媽?zhuān)敽⒆诱f(shuō)出他的想法時(shí),要學(xué)會(huì )鼓勵,即使孩子的回答是幼稚的或者是錯誤的,也不要打斷他,要循循善誘。

  孩子總是會(huì )冒出來(lái)稀奇古怪的想法,家長(cháng)不要覺(jué)得不耐煩,要有耐心,要鼓勵孩子發(fā)現問(wèn)題并采取方式來(lái)解決問(wèn)題。滿(mǎn)足孩子的好奇心將會(huì )對孩子的智力發(fā)展有著(zhù)強有力的幫助,家長(cháng)應該注意這個(gè)問(wèn)題,不可忽視。

  呵護孩子好奇心的5個(gè)方法 篇2

  1.把身邊的事物當成是孩子學(xué)習知識的寶庫

  有些家長(cháng)對孩子的提問(wèn)百問(wèn)不厭,不管孩子問(wèn)到什么問(wèn)題,總能耐心細致地家一一解答。這些家長(cháng)往往把身邊的事情當成是讓孩子學(xué)習知識的寶庫,持如此態(tài)度的家長(cháng)自然不會(huì )輕易錯過(guò)孩子的每一次提問(wèn)。相反,沒(méi)有認識到這一點(diǎn)的家長(cháng)感常常會(huì )對孩子的`提問(wèn)表現得不耐煩。

  2.在回答孩子的問(wèn)題時(shí)做到耐心、細致、準確

  耐心:就是對孩子所提出的各種各樣的問(wèn)題,父母在一一做出解答時(shí),要不厭其煩。

  細致:對孩子提出的各種問(wèn)題,千萬(wàn)不要敷衍了事,一定要認真仔細回答,這樣才能讓孩子聽(tīng)得更清楚、更明白。

  準確:父母在給孩子解答問(wèn)題時(shí)要力求準確。對于不清楚或自己還不懂的事情就說(shuō)“我現在還不清楚(我也不懂)”,然后和孩子一起去尋找正確答案。千萬(wàn)不要信口開(kāi)河,以免在孩子的頭腦中輸入不正確的知識,誤導孩子,更不能不懂裝懂。

  3.對孩子的求知行為及時(shí)給予贊美和鼓勵

  家長(cháng)對孩子的求知行為應不斷地給予贊美和鼓勵,這樣能培養孩子積極主動(dòng)的求知欲望,對培養孩子的學(xué)習興趣也是大有好處的。有些家長(cháng)因嫌孩子所提的問(wèn)題簡(jiǎn)單、重復或嫌孩子打擾了他,對孩子的問(wèn)題或不愿理睬,或冷言冷語(yǔ),甚至破口大罵,這只會(huì )挫傷孩子的求知積極性。

  4.逐步引導孩子自己去尋找答案

  在孩子的求知積極性已經(jīng)培養起來(lái)后,家長(cháng)還要逐步引導孩子自己去尋找答案,如通過(guò)字典查找生字、到課本中找答案、查找有關(guān)的資料等等,這樣還可以逐步培養孩子的自學(xué)能力。

  5.當心孩子別被好奇心所誤導

  好奇心往往會(huì )引導孩子對一些新奇和未知的事物產(chǎn)生濃厚的興趣,可新奇和未知的東西中并不一定都是有用的知識,如果盲目求新求知,會(huì )使孩子浪費許多寶貴的時(shí)間。因此,家長(cháng)還要經(jīng)常提醒孩子別被好奇心所誤導。

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