擺脫錯誤家教模式的方法
過(guò)去的認識里，家庭教育通常認為是在家庭生活中，由家長(cháng)（其中首先是父母）對其子女實(shí)施的教育。下面和小編一起來(lái)看擺脫錯誤家教模式的方法，希望有所幫助！
第一，嘮叨式
反省一下自己，有沒(méi)有嘮叨式呀？自己對號入座。很多孩子說(shuō)，一聽(tīng)爸爸媽媽嘮叨就煩。請你們想一想，夫妻之間老嘮叨你還煩呢。作丈夫的嘮叨妻子煩，作妻子的嘮叨丈夫煩。
嘮叨式是愚蠢的家教方式之一。希望家長(cháng)們下決心丟掉，不許對孩子嘮叨式。
第二，數落式
嘮叨的同時(shí)就是數落。孩子在家里總是不停地被數落：你怎么不用功��？你怎么不做作業(yè)��？你怎么只知道玩��？數落比嘮叨更惡性了一點(diǎn)，因為數落常常帶有譴責性質(zhì)。將數落式徹底取消。就是這些錯誤方式在毒害孩子，破壞孩子的學(xué)習狀態(tài)，把孩子積極性的火苗撲滅了。
第三，訓斥式
動(dòng)不動(dòng)就訓孩子，這也不好，那也不對。訓斥式要取消。
第四，打罵式
打罵式的家長(cháng)數量不多，但對孩子的影響更不好，一定得取消。
嘮叨式、數落式、訓斥式、打罵式破壞孩子前途，都要不得。
第五，達標式
規定孩子考試的平均成績(jì)必須達到多少分，名次要進(jìn)入前幾名，上哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，考哪所名牌大學(xué)。這叫達標式。達標式也是傷害孩子五種積極性的家教方式。一個(gè)積極上進(jìn)的孩子會(huì )為自己制定目標的，家長(cháng)將脫離孩子實(shí)際的.高目標強加在孩子身上，孩子會(huì )很累，加重了孩子的精神負擔。
很多孩子考試前情緒非常緊張，為什么，壓力太大。如果考試前不對孩子施加壓力，告訴孩子只要考出真實(shí)的成績(jì)就行，結果孩子可能考得更好，會(huì )好很多。面對好成績(jì)孩子自己倒可能還不滿(mǎn)意，覺(jué)得某幾處丟分太多，愿意繼續努力。家長(cháng)反而要安慰孩子。這才是好狀態(tài)。
你先給孩子制定了一個(gè)標準，使孩子心理特別緊張，擔心達不了標。當孩子不能達標時(shí)，你就來(lái)嘮叨式，訓斥式，效果肯定不好。
第六，疲勞式。
學(xué)校搞題海戰術(shù)，家長(cháng)再額外增加學(xué)習時(shí)間和學(xué)習內容。這種做法如果有，也要取消。
第七，包辦式，陪讀式。
孩子的學(xué)習你都替他操心到，沒(méi)完沒(méi)了地輔導，一天到晚陪著(zhù)孩子學(xué)習。這都是錯誤的方法。
第八，催促式。
不斷催促孩子，你該做作業(yè)了，你該復習了。很多孩子說(shuō)，我本來(lái)準備做作業(yè)了，父母一催我反而不想學(xué)了。請做家長(cháng)的體會(huì )體會(huì )，本來(lái)你想干點(diǎn)事，想收拾一下屋子，想擦擦地，你愛(ài)人提醒一下，你快收拾收拾屋子吧，快擦擦地吧。你可能就不愿意干了。你本來(lái)主動(dòng)要做的事情，本來(lái)還想得到別人欣賞的事情，別人一催，你反而不想做了。
在別人的催促下干，你還有什么意思��？
小孩的心理其實(shí)和大人一樣，小孩比你還稚嫩啊，你們成天欺負孩子，怎么可以呢？不可以的。
第九，愁眉苦臉式，處處為孩子操心，也叫操心式。
父親母親的面孔對孩子有最大的影響。
請大家想一想：你小時(shí)候父母對你的態(tài)度。父母要是對你不理解一下，呵斥你一下，父母苦著(zhù)臉，或父母高興一下，對你有很大影響啊�？墒悄悻F在當了父母卻忘了這一點(diǎn)。這很不應該��！
一個(gè)很好的孩子回到家里，面對的是一張數落的臉，一張嘮叨的臉，一張訓斥的臉，一張打罵的臉，一張愁眉苦臉的臉，一張催促的臉，孩子在家中從根本上失去了學(xué)習的樂(lè )趣。
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