高學(xué)習效率的八大訣竅
信息化社會(huì )有四大特點(diǎn)，一是信息量爆炸式激增。二是信息的類(lèi)型呈碎片化趨勢。三是信息本身真假莫辨。四是信息的多有重疊交叉。在這種情況下，如何高效地完成有質(zhì)量的學(xué)習就是學(xué)習者必須要思考的一個(gè)問(wèn)題了。下面和小編一起來(lái)看高學(xué)習效率的八大訣竅，希望有所幫助！
第一，養成讀史的習慣
任何學(xué)科的學(xué)習都不可避免地要追根溯源，所以，學(xué)術(shù)史的學(xué)習是了解這個(gè)學(xué)科必須要做的工作。
第二，每天養成萬(wàn)分之一小時(shí)的.學(xué)習規律
練習一萬(wàn)個(gè)小時(shí)你自然就成為專(zhuān)家，這是學(xué)習方法論中的金科玉律。其實(shí)，這主要是在說(shuō)你要養成良好的學(xué)習習慣，每天一小時(shí)，說(shuō)起來(lái)不多，但堅持下來(lái)一年即數量可觀(guān)。
第三，常與高人溝通
切勿文人相輕，一定要允許別人比你強，一定要承認強中自有強中手，所以，如果你可以經(jīng)常和高手互通有無(wú)，求教切磋，相信你離高手也就越來(lái)越近了。 “取法于上，僅得乎中，取法于中，故為其下�！背酥�，要多參加高手云集的學(xué)術(shù)會(huì )議，論壇，沙龍和講座，這都是迅速獲得有效信息的途徑。
第四，養成思考問(wèn)題的習慣
我們對于信息的過(guò)濾往往是當沒(méi)有形成問(wèn)題時(shí)就匆匆而過(guò)的，短時(shí)記憶如果不變成工作記憶也就沒(méi)多大意義了，所以，一定要養成瀏覽信息不是你的目的，思考問(wèn)題才是你的目的的習慣。
第五，養成落筆成文的寫(xiě)作慣性
有很多人雖然也經(jīng)常思考一些問(wèn)題，但真正到寫(xiě)作的時(shí)候就有了拖延癥，所以，你永遠看不到他的成果，他思考的結果也永遠都是天知地知你知我知，而無(wú)法達到有效傳播。
第六，養成修改文章的習慣
寫(xiě)文章后還要養成修改文章的習慣，好文章總是修改出來(lái)的。每次修改文章一定都是創(chuàng )新的過(guò)程，或者糾偏求正的過(guò)程。
第七，養成預則立不預則廢的習慣
信息爆炸的社會(huì )，我們每天面對的都是雜亂，如何讓雜亂成為系統，這就要求你必須隨時(shí)整理自己的思緒。哪怕你在食堂和同學(xué)吃飯聊天都可能有些新奇的好玩的主意，這時(shí)你就要記錄下來(lái)，然后再考慮執行的問(wèn)題。
第八，養成淺閱讀文獻的習慣
這是最關(guān)鍵也是最重要的，也是老博士要給大家傳播的一個(gè)理念，我們在閱讀文獻的時(shí)候，實(shí)際上面對的是整個(gè)知識庫或者數據庫，我們的精力再充沛也無(wú)法面面俱到，全部看到，所以，我們只能選擇有代表性的文獻閱讀，我們提倡的淺閱讀理念就是先看標題，摘要和關(guān)鍵詞，大概了解文章后再決定是否繼續閱讀。
【高學(xué)習效率的八大訣竅】相關(guān)文章：
小升初測試的應考的八大策略01-25
四年級籃球行進(jìn)間高運球說(shuō)課稿12-07
勤奮學(xué)習的詩(shī)句8篇03-16
培養良好的學(xué)習習慣教案03-30
“高適，字達夫，滄州渤海人”閱讀答案解析及原文翻譯07-16
小學(xué)作文學(xué)習計劃02-28
教師學(xué)習新課標測試12-10