英語(yǔ)教師學(xué)習計劃
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編精心整理的英語(yǔ)教師學(xué)習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英語(yǔ)教師學(xué)習計劃1
為了更好地適應新課程教學(xué)的需要,努力提高自身的教育教學(xué)水平,并在科研、課題上有所發(fā)展,在本學(xué)期的工作中,我將從以下幾方面進(jìn)行學(xué)習:
一、勤于學(xué)習,豐富自己的理論知識
1、堅持閱讀專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識的書(shū)籍,及教育教學(xué)理論書(shū)籍,并且廣泛了解其他專(zhuān)業(yè)的知識擴大自己的知識面。努力從各方面充實(shí)自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識,使課堂教學(xué)常教常新。
2、做一名學(xué)習型的'教師,利用課余時(shí)間,進(jìn)修個(gè)人學(xué)歷,提升個(gè)人的文化修養。
3、積極參加校內外的聽(tīng)課活動(dòng),多向經(jīng)驗豐富的教師請教。
二、善于反思,深刻省察自己的教育教學(xué)策略
1、做一名善于反思,勤于積累的教師。
2、反思教學(xué)過(guò)程中的得失,反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴,在反思中感悟,寫(xiě)出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。
3、探索教學(xué)規律,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,成為一名優(yōu)秀教師。
三、打造精彩課堂,提升課堂教學(xué)能力
1、在總結自身的教學(xué)特點(diǎn)基礎上,大膽創(chuàng )新提高課堂教學(xué)效率,使自己的教學(xué)有一定的特色。
2、積極參與各類(lèi)公開(kāi)課、觀(guān)摩課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),每學(xué)期堅持多參加教育教學(xué)方面的研討活動(dòng)。
四、樂(lè )于研究,增強教育科研能力
1、在平時(shí)的教學(xué)中,把自己的行動(dòng)和教學(xué)研究結合起來(lái),不斷地總結,發(fā)現問(wèn)題就研究問(wèn)題,最終解決問(wèn)題,改進(jìn)教育教學(xué)。
2、研究過(guò)程有序,每個(gè)階段做到有計劃、有總結。邊研究邊反思,記錄研究過(guò)程中的實(shí)踐體會(huì )。
總之,我將以做科研型教師為目標,在教學(xué)實(shí)踐中,自覺(jué)反思,深入研究。不斷發(fā)現、改進(jìn)和解決教育教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題,提高教學(xué)效率,堅持用研究的眼光、研究的態(tài)度、研究的方式來(lái)從事教學(xué)活動(dòng)的工作狀態(tài),形成教育、教學(xué)、研究、學(xué)習一體化的工作生活方式。
英語(yǔ)教師學(xué)習計劃2
教師個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富,讀書(shū)是人們重要的學(xué)習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有句英國諺語(yǔ):“書(shū)籍不讀如廢紙”可見(jiàn)讀書(shū)的重要性。教師的一個(gè)重要特征就是愛(ài)好讀書(shū)、樂(lè )于學(xué)習,善于從有用的書(shū)中中汲取營(yíng)養。所以,我要多讀書(shū),不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養和生活、生存的能力及自我保健。
一、讀書(shū)目標
。ㄒ唬┳屪约撼蔀楦粌群慕處
通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,提升自己的理論和實(shí)踐水平,重構自身專(zhuān)業(yè)知識結構,提高自身修養,豐富自己的.人生。
。ǘ┰谧x書(shū)中提高自己的思想境界。
通過(guò)品讀美文,豐厚自己的文化底蘊,構建自己的精神家園。以“營(yíng)造書(shū)香教師,利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習,為師生的共同成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎,為建設文明社會(huì ),推動(dòng)學(xué)習型社會(huì )的形成作出我應有的貢獻。
。ㄈ┰谧x書(shū)中提高自己的生活保健意識。
通過(guò)讀醫學(xué)書(shū)籍,了解保健常識、利用保健常識、健全體魄,有了健全的體魄才能更好的做事。同時(shí)也把保健常識轉告同行,一起分享健康與快樂(lè )。
二、讀書(shū)時(shí)間安排
確保自己每日下午安排一定的讀書(shū)時(shí)間,充分利用網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),利用QQ群與同行交流心得。
三、閱讀安排:
1、《新課改心理健康教育活動(dòng)設計與教學(xué)指南》
2、《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)》
3、《新課程中的教師角色與教師培訓》
4、《新課程中教師行為的變化》
5、《賞識你的孩子——一個(gè)父親對素質(zhì)教育的感悟》
6、《不生病的智慧》
7、《求醫不如求己》
四、讀書(shū)步驟安排:
。ㄒ唬└鶕陨淼膶(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書(shū)計劃,結合教育局推薦的繼續教育書(shū)目及有利于提高自己各方面能力和水平的書(shū)籍有重點(diǎn)地加以閱讀。
。ǘ┏浞掷脤W(xué)校圖書(shū)室、閱覽室的設備和書(shū)籍。
英語(yǔ)教師學(xué)習計劃3
我對我的職業(yè)個(gè)人近三年的發(fā)展進(jìn)行了一次成長(cháng)規劃設計。
一、近三年的發(fā)展目標:
1.夯實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識,每年讀兩本英語(yǔ)類(lèi)書(shū)刊,提高教育教學(xué)水平,努力使教學(xué)成果顯著(zhù)。
2.每年至少研讀3本理論專(zhuān)著(zhù),定期閱讀《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》、《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究》、《小學(xué)英語(yǔ)教育》等刊物,做好讀書(shū)筆記,尤其寫(xiě)好深刻的讀后感。
3.注重平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐積累,及時(shí)反思、記錄,以實(shí)踐充實(shí)理論,爭取成為一名智慧型教師。
二、分階段目標:
第一年:
加強自身專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,同時(shí)學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)信息,以教改理論為指導,在小組經(jīng)驗豐富的教師的引領(lǐng)幫助下,提高現有的教學(xué)水平,提高英語(yǔ)課堂的質(zhì)量。
第二年:
學(xué)習計算機方面的《Flash》等軟件的應用,以幫助優(yōu)化課堂教學(xué);提高課堂教學(xué)質(zhì)量,并能予以展示;收集好自己在教學(xué)中的資料,如:評課,反思,案例,多做理論方面的學(xué)習,為下一年的課題研究作好前期工作。
第三年:
對平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐多作總結與積累,配合完成學(xué)校的英語(yǔ)課題研究;提高自身的理論水平,對自己撰寫(xiě)的案例、小論文等爭取有所發(fā)表。
三、達到三年發(fā)展目標的具體措施:
1、內涵發(fā)展方面:
注重個(gè)人素質(zhì)的`培養,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng )造最好的教育。做個(gè)富有責任心的優(yōu)秀老師,在遵守制度、與人相處方面能夠嚴格要求自己,提高自身的政治理論素養。
2、課堂教學(xué)方面:
(1)多學(xué)習《山東教育》等教育類(lèi)雜志或書(shū)籍,收集相關(guān)教育信息資料,留意教改動(dòng)態(tài)。注重對自身教育行為的反思----實(shí)踐,解決教改新問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢下的教師。
(2)樹(shù)立現代學(xué)生觀(guān),學(xué)習《小學(xué)教育學(xué)》,《心理學(xué)》等書(shū)籍,一位好的教師不僅有好的教學(xué)方法,更要了解學(xué)生的內心世界,尤其對于那些行為有偏差的學(xué)生,更要從他們的心理出發(fā),端正其學(xué)習態(tài)度。學(xué)會(huì )以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,因材施教,尤其要根據本學(xué)校本班學(xué)生的特點(diǎn),做好抓差補缺工作。
(4)認真參與聽(tīng)課、評課活動(dòng),通過(guò)相互聽(tīng)課,取長(cháng)補短,交流反思,討論方法,優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高教學(xué)水平。以反思、案例等不同形式作好資料的總結與積累,完成自身的英語(yǔ)課題研究。
(3)課前充分備課,盡量做到每課都準備詳案,發(fā)揮自己的特長(cháng),使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)和生活的實(shí)際需要,課堂上有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。
(5)在信息技術(shù)方面要,學(xué)習計算機的相關(guān)知識,尤其要學(xué)會(huì )《Flash》等軟件的應用,以達到學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)很好整合的目的。
(6)自己在工作中曾得到過(guò)很多教師的幫助,他們良好的師德帶動(dòng)了我,因此當身邊的老師有困難或需要幫助時(shí),我定會(huì )竭盡所能,在幫助別人的同時(shí)提高自己的水平。
對于現實(shí)而言,規劃永遠只是一個(gè)發(fā)展方向,我還必須根據現實(shí)的情況進(jìn)行一系列的調整。但是,我會(huì )努力朝著(zhù)不斷完善自我的方向前進(jìn)下去。
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