英語(yǔ)學(xué)習暑假計劃錦集十篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又邁入新的階段,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編幫大家整理的英語(yǔ)學(xué)習暑假計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
英語(yǔ)學(xué)習暑假計劃 篇1
一 上半年總結:完成了高考詞匯,但是效率不高
20xx年的寒假,百詞斬高中詞匯完成。隨后就停止了,兩個(gè)原因:
第一個(gè)是 英語(yǔ)培訓耗費了大量精力。
瘋狂招生,半年累計來(lái)了能有400多人,導致非常忙亂。同時(shí)受年初大量一對一生源影響,壓力極其大,還包括寫(xiě)了10萬(wàn)字的卡通英語(yǔ)教程。導致晚上或周末要花不少時(shí)間到英語(yǔ)培訓上?陀^(guān)上影響了照顧孩子。
第二個(gè)是 幾何學(xué)的很艱難。比代數難得多。
二 暑假計劃: 百詞斬完成大學(xué)4級詞匯
目前暑假每天60個(gè)單詞的速度,暑假內就可以學(xué)完大學(xué)4級詞匯。
三 下學(xué)期計劃:完成大學(xué)6級詞匯,詞匯告一段落,開(kāi)始閱讀
下學(xué)期5年級開(kāi)始,準備弄完6級詞匯。6級詞匯意義重大,因為6級詞匯很基礎,其使用頻率非常之高,有了6級詞匯基礎,則加州科學(xué)可以學(xué)了,應試,包括大學(xué)6級,考研的考試的詞匯都有了。實(shí)乃必備詞匯。至于雅思托福,有時(shí)間學(xué),沒(méi)時(shí)間不學(xué),重要性遠不及這6000詞。
同時(shí),5年級下,也會(huì )具備學(xué)習的時(shí)間條件:
1 代數復習比幾何簡(jiǎn)單的多,相對會(huì )有時(shí)間。
2 清空夜晚,晚間不再管英語(yǔ)培訓了。
由于1對1停止招生4個(gè)月,所以英語(yǔ)1對1的壓力大幅度減輕,
茶葉蛋班,周末兩次錄音課就可以。
這樣實(shí)際就可以清空夜晚了,整個(gè)晚上陪著(zhù)孩子。晚間不搞英語(yǔ)培訓,全部拿來(lái)陪著(zhù)孩子學(xué)習。
同時(shí)預計周末,也會(huì )有大把時(shí)間。
四 以后沒(méi)有完成6級詞匯的適合時(shí)間。
但在往后,5年級下開(kāi)始,涉及到高中數學(xué)的學(xué)習。時(shí)間就又緊張了。再之后初中,則更加不可能。所以,基本上,達到大學(xué)6級詞匯,也就只有半年時(shí)間可用。所以,一定要在下個(gè)學(xué)期,完成大學(xué)6級詞匯的學(xué)習,具備6000多詞匯。然后加州科學(xué),彭蒙惠,考試英語(yǔ),就都具備條件了。
五 鞏固住6級詞匯至少1年,形成相應閱讀能力,暫不考慮雅思托福
由于受數學(xué)學(xué)習影響,不見(jiàn)得有機會(huì )上到托福雅思,如果6級之后,學(xué)雅思,托福,學(xué)了也不能鞏固。
而且有6級詞匯也就夠用,學(xué)加州科學(xué)(小學(xué)部分),彭蒙惠(中級),高考和大學(xué)4-6級閱讀,乃至于考研,這個(gè)詞匯量初步夠用了。所以這部分詞匯量意義重大。
起碼要鞏固1年,以后雅思托福,如沒(méi)有時(shí)間,不學(xué)也就可以了。
英語(yǔ)學(xué)習暑假計劃 篇2
a 計劃:一本英文小說(shuō)
假期中堅持看完一本英文小說(shuō)。當然一定要根據自己的水平挑選合適的書(shū)刊。比如基礎稍差的同學(xué)就去書(shū)店挑選一本自己感興趣的有中文對照版本的英文小說(shuō),而英文好的同學(xué)則直接選擇原版小說(shuō)(自己抽一天時(shí)間去逛逛外文書(shū)店吧,去挑選一本自己真正感興趣的書(shū)來(lái)讀)。
英語(yǔ)閱讀材料中,最簡(jiǎn)單的是專(zhuān)業(yè)文章,其次是新聞,最難的是小說(shuō)。我大學(xué)花了半年多時(shí)間就可以毫不費力地讀懂紐約時(shí)報,但是直到大學(xué)畢業(yè)2年才能勉強讀完da vinci code(達·芬奇密碼)。但是真的讀完一本幾百頁(yè)的小說(shuō),帶來(lái)的成就感是讀幾篇文章難以比擬的。
這里給大家的建議是,在讀的過(guò)程中一定要有摘抄的習慣。把自己認為用的好的詞、短語(yǔ)甚至句子認真摘抄在筆記本上,并且要經(jīng)常拿出來(lái)復習。這對你的英文寫(xiě)作有非常大的提升作用,所以大家在堅持讀完一本小說(shuō)的過(guò)程中一定不能忘記摘抄。
b計劃:一門(mén)英語(yǔ)測試
準備一個(gè)國際英語(yǔ)水平測試,比如雅思。尤其有出國打算的孩子。準備考試的過(guò)程一定會(huì )讓你的英文突飛猛進(jìn)。
1、詞匯
詞匯書(shū)選購四原則:
a、選“看上去不煩”的,這本書(shū)你不會(huì )買(mǎi)回去就丟在家里面再也不看了。
b、必須有mp3,以聽(tīng)代說(shuō)。詞匯有兩個(gè)方面一個(gè)是視覺(jué)認知的另一個(gè)是聽(tīng)覺(jué)的認知,對應的就是閱讀和聽(tīng)力,很多同學(xué)都有這個(gè)經(jīng)歷就是聽(tīng)詞的時(shí)候覺(jué)得好像認識卻要想很久才懂,就是聽(tīng)覺(jué)認知不夠。
c、有音標。
d、有同義詞。從長(cháng)遠角度來(lái)看,要把背單詞養成一種習慣,每天都會(huì )抽點(diǎn)時(shí)間去背。而不是想到才背。對于考試時(shí)間緊的,必須要在短期內,反復多次復習,減少遺忘率。
2、口語(yǔ)
a、找partner,可以練習聽(tīng)力和反應,最好是外國人。
b、利用雅思最新真題題庫練習。
c、錄音,了解自己語(yǔ)法和詞匯的問(wèn)題,并反復操練改正錯誤。
d、定期上雅思論壇或雅思老師博客了解最新真題變化并練習。
e、平時(shí)多看報紙雜志了解時(shí)事,為口語(yǔ)話(huà)題積累素材。要上7分,要求語(yǔ)法不能錯,能夠用復雜句式,結構多變,詞匯也能夠靈活多變。
3、閱讀
a、閱讀的一個(gè)基礎是單詞量,單詞不夠的話(huà)讀書(shū)是痛苦不是享受。四級單詞是最最最起碼的要求。如果基礎不錯,建議直接看上國外報紙網(wǎng)站看文章,如經(jīng)濟學(xué)人或者紐約時(shí)報,每天不要看多,看一篇就夠了。開(kāi)始碰到生詞會(huì )很多,感覺(jué)很難受,但是一定要堅持,碰到所有不會(huì )的單詞,都要記下來(lái)弄懂。碰到不會(huì )的單詞怎么辦,查韋試辭典的在線(xiàn)版。
b、在每天堅持泛讀的基礎上,一定要至少用1個(gè)小時(shí)做雅思劍橋系列書(shū)的閱讀題。注意做題過(guò)程中要做到以下幾點(diǎn)(摘抄文章里生詞,并牢記;摘抄好詞好句;摘抄好的句子結構)?傊,精讀和泛讀相結合。
4、寫(xiě)作
其實(shí)寫(xiě)作和閱讀是相通的,閱讀提高同時(shí)寫(xiě)作自然會(huì )提高。
a、在平時(shí)閱讀的過(guò)程中,一定要有摘抄的好習慣(你自己寫(xiě)不出來(lái)的詞、短語(yǔ)、句子等)。
b、每天堅持用30分鐘寫(xiě)篇文章,題目可以自定。在寫(xiě)的過(guò)程中有意識地用到以前摘抄過(guò)的表達。
c、作文其實(shí)強調句群而不是一個(gè)一個(gè)詞匯地蹦出來(lái),但是一篇高分的文章最后看的還是詞匯和語(yǔ)法,因為這是中國學(xué)生短期無(wú)法解決的問(wèn)題,寫(xiě)作最后階段可以用語(yǔ)料庫來(lái)解決一下,就是一種語(yǔ)料庫解決20幾個(gè)題目,這樣的話(huà)根據題庫的輪換基本可以搞定。
e、一定要堅持閱讀,只有不斷輸入,才有高質(zhì)量的輸出。
5、聽(tīng)力
a、如果基礎比較弱,選擇網(wǎng)上有代表性的論壇,從中間隨便挑一個(gè)網(wǎng)站堅持練習聽(tīng)力即可。但是千萬(wàn)不要一個(gè)個(gè)都聽(tīng)過(guò)來(lái)。記住,開(kāi)始階段100篇文章聽(tīng)一遍,不如一篇文章聽(tīng)100遍。
b、過(guò)渡期后開(kāi)始用劍橋雅思系列的書(shū)籍開(kāi)始練習精聽(tīng)。如果覺(jué)得特別吃力,在前期每篇文章聽(tīng)10遍,再看原文,弄清楚每個(gè)單詞的意思,看完以后再聽(tīng)10遍以上;蛘咦雎(tīng)寫(xiě)訓練。
c、注意精聽(tīng)為主泛聽(tīng)為輔。泛聽(tīng)可以去找talkshow來(lái)聽(tīng),譬如saturday night,在優(yōu)酷或者土豆上都有;蛘呙绹偨y演講,或ted(愛(ài)看英文演講的同學(xué)應該對ted不陌生,每年的ted大會(huì )和環(huán)球會(huì )議匯聚了全世界科技、文學(xué)、設計、藝術(shù)等領(lǐng)域的杰出人物進(jìn)行演講)。優(yōu)酷上就有ted專(zhuān)區。有iphone的同學(xué)也可以直接下載app。
這樣堅持3個(gè)月,以后看美劇大部分時(shí)間不需要看字幕。英語(yǔ)學(xué)習最好不要間斷,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都如此。單詞每天都要復習,閱讀真題每天一篇,口語(yǔ)每天一個(gè)真題話(huà)題,口語(yǔ)每天要保證半小時(shí)的口語(yǔ)練習時(shí)間。
c計劃:至少看完imdb里的20部英文電影,當然是越多越好
imdb——為了好記,我上課經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)全稱(chēng)是i am da bian——“我是大便”。其實(shí)是 internet movie data base的簡(jiǎn)稱(chēng),這是目前全球互聯(lián)網(wǎng)中最大的一個(gè)電影資料庫,top250佳片是imdb很受歡迎的特色,里面列出了注冊用戶(hù)投票選出的有史以來(lái)最佳250部電影。大家如果假期看不完250部,至少要選其中20部電影看。
a、 肖申克的救贖(1994)
b、 教父(1972)
c、教父ii (1974)
d、 黃金三鏢客 (1966)
e、 低俗小說(shuō) (1994)
f、玩具總動(dòng)員3(XX)
g、辛德勒的名單(1993)
h、 十二怒漢 (1957)
i、 飛越瘋人院(1975)
j、星球大戰ⅴ:帝國反擊戰(1980)
k、 蝙蝠俠前傳2:黑暗騎士(XX)
l、 指環(huán)王:王者歸來(lái)(XX)
m、 星球大戰第四集:新希望(1977)
n、七武士(1954)
o、卡薩布蘭卡 (1942)
p、盜亦有道(1990)
q、搏擊俱樂(lè )部 (1999)
r、無(wú)主之城(XX)
s、指環(huán)王:護戒使者(XX)
t、 奪寶奇兵:法柜奇兵(1981)
英語(yǔ)學(xué)習暑假計劃 篇3
我的發(fā)音有點(diǎn)問(wèn)題。我發(fā)音不好。所以暑假我打算聽(tīng)磁帶并跟讀。我不能快速地閱讀英語(yǔ)文章,也不能清清楚楚地寫(xiě)文章,F在我計劃看多些書(shū),經(jīng)常練習寫(xiě)作。至于聽(tīng)力,有時(shí)候我無(wú)法理解其他人在說(shuō)什么。所以我打算通過(guò)聽(tīng)收音機和電視來(lái)提高我自己。對我來(lái)說(shuō)語(yǔ)法是最難的。我都不知道怎么辦,不過(guò)我覺(jué)得我的英語(yǔ)老師能夠幫助我,
英語(yǔ)學(xué)習暑假計劃 篇4
我的英語(yǔ)很差,想利用這個(gè)暑假補補自己的英語(yǔ),下面是我的補習計劃:
第一:英語(yǔ)的基礎是單詞,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。
第二:課上要專(zhuān)心聽(tīng)課。像語(yǔ)法、翻譯、答題技巧等主要就是通過(guò)課上習得的,所以一定要專(zhuān)心,課后要學(xué)會(huì )總結、歸納、理解記憶、做題實(shí)戰運用。如果語(yǔ)法太差,可以買(mǎi)一本語(yǔ)法書(shū)攻克一下。
第三:提高英語(yǔ)閱讀理解能力。英語(yǔ)閱讀是比較重要的一個(gè)環(huán)節,英語(yǔ)閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語(yǔ)閱讀理解能力簡(jiǎn)單的說(shuō)就是:通過(guò)快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡(luò )和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高做題效率?焖匍喿x是一種高效的閱讀方法,其原理在于激活“眼、腦”的潛能,培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應于閱讀理解方面的幫助很大?焖匍喿x的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶》。掌握快速閱讀后,可以快速的對文章的關(guān)鍵信息進(jìn)行提取,提高做題效率和準確性,同時(shí)可節約大量的時(shí)間,做到游刃有余。 做英語(yǔ)閱讀理解的時(shí)候要注意:閱讀時(shí)不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話(huà)反復閱讀,即閱讀時(shí)碰到一時(shí)不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個(gè)句子當中,反復琢磨。其實(shí)完全沒(méi)有必要,因為要選對答案并不意味著(zhù)對原文的每個(gè)句子都要讀懂,抓住一些重點(diǎn)句子就夠了,正確的做法是,以理解整個(gè)段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點(diǎn)的句子上用心捉摸。
第四:英語(yǔ)寫(xiě)作,寫(xiě)作是一個(gè)綜合的東西,單詞、語(yǔ)法、閱讀都是基礎,有了前面的積淀,平時(shí)再多加練習,寫(xiě)作就不是問(wèn)題了。時(shí)間允許的話(huà)可以一天寫(xiě)一篇,最糟糕也要一周練習一篇。
第五:聽(tīng)力。要想練好聽(tīng)力,首先,要選擇適當的語(yǔ)音材料:①所選語(yǔ)音材料必須地道、原汁原味;②所選語(yǔ)音材料應盡可能包羅萬(wàn)象,涵蓋不同領(lǐng)域、不同話(huà)題,既要有正式用語(yǔ),又要有日常會(huì )話(huà);③材料應從簡(jiǎn)單的入手,逐漸增加難度。其次,聽(tīng)得方法:①利用零碎時(shí)間,這種聽(tīng)法要求你連貫地、不重復地聽(tīng)取大量語(yǔ)音材料,不需要聽(tīng)懂每一句話(huà),只需聽(tīng)個(gè)大概就行。②抽出一段專(zhuān)門(mén)的時(shí)間,集中精力全神貫注地去聽(tīng)。這種聽(tīng)法不要求你聽(tīng)太多的內容,但務(wù)必要聽(tīng)懂每一句話(huà),把握每一個(gè)細節。
英語(yǔ)學(xué)習暑假計劃 篇5
身為初中生的我,在校學(xué)習期間最頭疼的科目就是英語(yǔ),隨著(zhù)剛剛結束的期末考試,果然英語(yǔ)沒(méi)有及格,已經(jīng)嚴重拉低了我的個(gè)人平均分和班級平均分,鑒于這種無(wú)奈的現實(shí)情況以及即將到來(lái)的暑假,我決定先暫時(shí)制定一份暑假學(xué)習計劃,希望能夠對接下來(lái)的初二學(xué)習有所幫助。
首先,根據自身英語(yǔ)科目的弱勢,我父母幫我申報了英語(yǔ)補習班,盡管我對英語(yǔ)不感興趣,但我也知道這是為了我好。至于初二英語(yǔ)的教材我已經(jīng)從哥哥那里借到手了,接下來(lái)我便可以開(kāi)始自己的學(xué)習計劃了。鑒于初中英語(yǔ)是比較基礎的,因此現在進(jìn)行補習是完全來(lái)得及的,我準備先提升自己的語(yǔ)感,要摸清每個(gè)音標的讀法,至少要保證自己能讀準單詞,否則的話(huà)是無(wú)法進(jìn)行下一步的學(xué)習的,另外我也知道英語(yǔ)必須要大聲讀出來(lái)才行,所以每天除了補習班的生活以外,我還要花費兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間大聲讀英語(yǔ),不斷練習自己的語(yǔ)感,當自己能夠將英語(yǔ)課文讀通順并且沒(méi)有停頓的時(shí)候,就可以采取便聽(tīng)英語(yǔ)磁帶便讀書(shū)的方式,爭取能夠將比較短的英語(yǔ)作文背下來(lái)。
其次,英語(yǔ)最為重要的就是單詞了,這也是英語(yǔ)的組成部分,在會(huì )讀的基礎上,我得要肯寫(xiě),要主動(dòng)去抄寫(xiě)單詞,十遍不行就抄五十遍,要通過(guò)重復的抄寫(xiě)將其反復記憶在腦海之中,這樣才能確保不會(huì )遺忘,等到抄單詞比較熟練以后就開(kāi)始嘗試聽(tīng)寫(xiě)單詞,找同學(xué)來(lái)幫我進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě),等到時(shí)機差不多了便開(kāi)始常識默寫(xiě),到了這一步才能夠確保自己是真正將單詞都記住了,而不是僅僅只是課前默寫(xiě)課后忘記的程度。
最后,我可以常識練習語(yǔ)法知識了,當完成上述的步驟以后,我便具備了學(xué)習英語(yǔ)的基礎,接下來(lái)的語(yǔ)法練習也會(huì )容易很多,其實(shí)這方面我主要還是請教于補習老師,因為獨自摸索的話(huà)很容易出現錯了卻不知道的現象,另外我也要多準備一些教輔資料。內容不需要太高深,只要淺顯易懂就行,這樣我才能從簡(jiǎn)單到困難,將自己的暑假英語(yǔ)學(xué)習計劃一步步執行下去,我覺(jué)得這樣做一定能夠讓自己的英語(yǔ)成績(jì)有所提升。
這份計劃是必須要執行的,因為我現在還有時(shí)間,初中的英語(yǔ)也不算難,只要我肯努力學(xué)習便能追上來(lái),不要拖到以后再去做,不然需要學(xué)習的內容越來(lái)越多,自己也會(huì )更加跟不上其他同學(xué)學(xué)習的節奏,這樣會(huì )嚴重影響到以后的升學(xué)的。
英語(yǔ)學(xué)習暑假計劃 篇6
經(jīng)過(guò)暑假之后,又一屆學(xué)生將由初二升入初三。進(jìn)入初三之后,中考升學(xué)的問(wèn)題將面對面的呈現到學(xué)生眼前,因此,每一個(gè)學(xué)生都希望自己有著(zhù)更充足的準備、領(lǐng)先他人一步進(jìn)入初三。
學(xué)生想要做到準備更充足,領(lǐng)先他人一步進(jìn)入初三,利用好暑假,對之前所學(xué)的內容進(jìn)行復習總結,對即將要的新知識進(jìn)行有計劃的預習學(xué)習,以及著(zhù)手準備初三將要進(jìn)行的全面復習,就成了勢在必行的事情。
在暑假的學(xué)習當中,英語(yǔ)的應當注意幾下幾點(diǎn):
1、認真翻看英語(yǔ)考綱即英語(yǔ)基本要求,所有初三考試的閱讀首字母填空的7個(gè)單詞來(lái)源于考綱內。
2、初二暑假可以開(kāi)始背中考英語(yǔ)考綱的單詞和詞組了,單詞和詞組是英語(yǔ)的基本,只有有效地掌握了它們,才能夠讓閱讀和等變得更簡(jiǎn)單。
3、初二暑假可以做一些閱讀和語(yǔ)法的題型,閱讀題在試卷中占的分值比較大,語(yǔ)法題則往往比較難,都是值得同學(xué)們注意的。
4、多做卷子,在做卷子的同時(shí),要善于將錯題、語(yǔ)法題和閱讀題歸納總結,在收集錯題時(shí)要找到出錯的原因,力爭下一次不再犯同樣的錯誤。
5、多練習英語(yǔ)聽(tīng)力,可以聽(tīng)一些錄音,也可以看一些英文電影或是聽(tīng)英文歌曲,以此培養自己的英語(yǔ)聽(tīng)力能力。
6、作文多寫(xiě),同語(yǔ)文作文一樣多寫(xiě)、多練、多積累,寫(xiě)作文自然而然地就能夠變得簡(jiǎn)單起來(lái)。
暑假的學(xué)習當中,做題做卷子時(shí),做語(yǔ)法題時(shí)應注重語(yǔ)法點(diǎn),注意時(shí)態(tài),詞形轉換,詞匯搭配,詞義對換和情景題的理解。閱讀題應注重通篇閱讀,整體感知,瞻前顧后,當然還有一定的詞匯量和時(shí)態(tài)注意。寫(xiě)作文則應千萬(wàn)不能有語(yǔ)法錯誤,出現3個(gè)復合句以上,多用好的詞組,只需1句或諺語(yǔ),有條理,會(huì )合理運用順序詞,就是一篇英語(yǔ)滿(mǎn)分作文的標準。
英語(yǔ)學(xué)習暑假計劃 篇7
暑假的兩個(gè)月的假期已經(jīng)來(lái)了,自己在這兩個(gè)月里要計劃自己的時(shí)間,不能整天只知道玩,對比自己的各門(mén)的學(xué)科成績(jì),英語(yǔ)成績(jì)是最差的,也是自己最擔心的一門(mén)學(xué)科,馬上就要步入高三了,在高三前的最后一個(gè)暑假,我對自己的英語(yǔ)方面的學(xué)習制定出相關(guān)的學(xué)習計劃。主要包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這四個(gè)方面。
一、聽(tīng)
聽(tīng)是指英語(yǔ)的聽(tīng)力。提高英語(yǔ)的聽(tīng)力,最主要還是得多聽(tīng),我計劃每天早上起床的時(shí)候聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),這半個(gè)小時(shí)聽(tīng)的內容可以是英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)磁帶或者英語(yǔ)小說(shuō)都可以,而且自己一定要邊聽(tīng)邊讀,訓練自己的聽(tīng)力,從完全聽(tīng)不懂都能聽(tīng)懂一兩句,到之后的大概意思能聽(tīng)懂,這樣一步步來(lái),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的這樣對聽(tīng)力的培訓,我想聽(tīng)力會(huì )有所提高的。
二、說(shuō)
想要學(xué)好英語(yǔ),除了書(shū)本上的理論知識,也是要用于實(shí)踐的,畢竟它是一門(mén)語(yǔ)言,語(yǔ)言就少不了要說(shuō)出來(lái)的,我針對這個(gè)“說(shuō)”的計劃,就是每天下午花個(gè)1-2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,來(lái)進(jìn)行口頭語(yǔ)上面的訓練,可以是在和周?chē)娜苏f(shuō)話(huà)的時(shí)候,可以訓練自己如果這句話(huà)用英語(yǔ)表達應該怎么說(shuō),要求自己和自己周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,一定要用英語(yǔ)表達,不會(huì )的就一定要查找資料,一直到能自主翻譯過(guò)來(lái)為止,我想這樣堅持一個(gè)暑假,自己對英語(yǔ)口頭上的表達一定會(huì )大幅度提升的。
三、讀
對于英語(yǔ)的讀這方面,其實(shí)也是為了鍛煉自己的口語(yǔ)能力,自己對這方面的計劃是和口語(yǔ)計劃放在一起的,進(jìn)行口語(yǔ)化的訓練,剛開(kāi)始的時(shí)候就是要多讀多表達,所以每天會(huì )計劃有1-2個(gè)小時(shí)讀相關(guān)的英語(yǔ)方面的內容,可以是課本上的`文章,也可以是課外英語(yǔ)書(shū)籍,而且讀的時(shí)候是要求自己讀出聲,也可以邊聽(tīng)邊跟著(zhù)讀,這樣還可以糾正自己的一些發(fā)音問(wèn)題。
四、寫(xiě)
對于寫(xiě)這塊,我計劃是每天要寫(xiě)一篇日記,一定要用英文寫(xiě),先每天寫(xiě)一篇英語(yǔ)日記一個(gè)月,然后在自己計劃讀書(shū)之后,也可以嘗試用英文寫(xiě)讀后感,這樣可以很大程度上的提高自己英語(yǔ)的寫(xiě)作能力,計劃是到暑假第二個(gè)月的時(shí)候,可以自己獨立的寫(xiě)出一篇課外書(shū)籍的英文的讀后感。
我想只要我每天嚴格的按時(shí)自己的計劃來(lái)訓練自己英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這四個(gè)方面,一個(gè)暑假下來(lái),我相信我的英語(yǔ)成績(jì)一定會(huì )有所提高的,加油!
英語(yǔ)學(xué)習暑假計劃 篇8
經(jīng)歷了一學(xué)期的辛苦學(xué)習,暑假對于同學(xué)們無(wú)疑是一段休養生息的最佳時(shí)期?墒,在這么長(cháng)的時(shí)間里脫離學(xué)校規律的學(xué)習活動(dòng),如果同學(xué)們不能科學(xué)地協(xié)調好自己的學(xué)習與休息娛樂(lè )之間的關(guān)系,不給自己制定份合理的暑假英語(yǔ)學(xué)習計劃,則很容易造成自己身心的疲憊或學(xué)業(yè)的荒廢和滯后,因此大嘴外教老師針對暑假如何學(xué)習英語(yǔ)提出了一份暑假英語(yǔ)學(xué)習計劃。
暑假英語(yǔ)學(xué)習計劃:復習單詞 重中之重
在暑假英語(yǔ)學(xué)習的過(guò)程中,學(xué)得好與壞,能夠掌握多少英語(yǔ)單詞是關(guān)鍵。甚至可以說(shuō),英語(yǔ)的難易程度都是取決于對單詞認識的多少。一個(gè)句子,一篇課文中,如果英語(yǔ)單詞都認識了,難關(guān)過(guò)了一大半。
就暑假英語(yǔ)學(xué)習而言,有的同學(xué)覺(jué)得自己的詞匯量不足,那么在暑假這么長(cháng)的時(shí)間里,如果每天能做到根據單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞,就假設每天記十個(gè)單詞,并且不斷地以新帶舊,那么積少成多、循序漸進(jìn),在一個(gè)暑假結束的時(shí)候,詞匯的累計也可以達到600個(gè),是非?捎^(guān)的一個(gè)數字。又如,有的同學(xué)認為自己的閱讀理解和完型填空能力較薄弱,那么在暑假里也可以有所針對地進(jìn)行一些相關(guān)閱讀和練習訓練。其閱讀內容可以選擇是適合自己英語(yǔ)水平或所處年級水平的任何英文版的書(shū)刊讀物,而練習的量也可以采用每天2篇至4篇,逐天積累,實(shí)現由量變到質(zhì)變突破的方法。再如,有的同學(xué)覺(jué)得自己的發(fā)音或聽(tīng)力方面尚有不足,那么,暑假又為同學(xué)們在家里跟讀磁帶,收聽(tīng)、收看英語(yǔ)廣播和新聞提供了平時(shí)不具備的一些時(shí)空條件。如果有的同學(xué)認為自己還達不到活學(xué)活用、觸類(lèi)旁通的境界,那么暑假也為同學(xué)們增加練習、進(jìn)修培訓、拓寬視野提供了時(shí)間與空間的保障和可能。
暑假英語(yǔ)學(xué)習計劃:背誦課文 增強語(yǔ)感
很多學(xué)生和家長(cháng)向我們咨詢(xún)關(guān)于語(yǔ)法的學(xué)習。事實(shí)上,分析中考試卷,縱觀(guān)如今的中考,單純考語(yǔ)法的題幾乎沒(méi)有,單選題中,更多的是對情景的考查,考查學(xué)生是否真正看懂這一句話(huà),而不是單純考語(yǔ)法,因此,在語(yǔ)法上,工夫可以不用下得太大。重點(diǎn)還是應該放在閱讀上。學(xué)生可以通過(guò)背誦一些經(jīng)典的課文來(lái)了解英語(yǔ)的語(yǔ)言習慣,相應的語(yǔ)法知識點(diǎn)也就可以輕松掌握了。
暑假英語(yǔ)學(xué)習計劃:認真梳理 有效復習
暑假還是一個(gè)可以讓同學(xué)們溫故、知新的好機會(huì )。在認真、獨立、按時(shí)地完成暑假作業(yè)的過(guò)程中,同學(xué)們可以復習和思考已學(xué)過(guò)的知識內容,并應爭取將它們串聯(lián)起來(lái),構筑成相應的知識體系,以便能夠清楚地了解知識之間的聯(lián)系和區別。如,整理一詞多意、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內容。
另外,在此階段,除了完成作業(yè)、復習和鞏固已學(xué)過(guò)的知識內容之外,還可以安排時(shí)間預先了解和學(xué)習新學(xué)期即將要學(xué)的新的知識內容。例如,初三年級的學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習中將要系統學(xué)習的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、賓語(yǔ)從句和不定式結構等等,以及需要有所了解的定語(yǔ)從句和虛擬語(yǔ)氣等方面的知識。
英語(yǔ)學(xué)習暑假計劃 篇9
暑假是對所學(xué)知識進(jìn)行梳理、總結,從而查漏補缺,不斷提高的時(shí)機,英語(yǔ)也不例外。我在學(xué)校學(xué)習英語(yǔ)主要知識點(diǎn)無(wú)非就是單詞、短語(yǔ)、句型等。對于這些知識,可以利用暑假有計劃、系統性地復習,首先應當制訂計劃,每天主要復習哪些內容;其次要將掌握不夠牢固的內容重點(diǎn)學(xué)習,并且實(shí)行殲滅戰,這樣復習到最后不明白的地方就會(huì )越來(lái)越少;對存在疑惑的地方,要做好記錄,隨時(shí)可以問(wèn)老師。
在平時(shí)的教學(xué)中,老師很難兼顧到每一個(gè)人。我們可以在假期里鞏固自己的優(yōu)勢,補上自己的弱科。無(wú)論是對英語(yǔ)學(xué)習習慣的養成,還是對英語(yǔ)學(xué)習的提高。
一、合理安排生活學(xué)習,制定假期的作息計劃
在暑假里保持規律有序的作息能夠幫助我們在張弛有度的生活中調節身心,并獲得充分的興趣發(fā)展和學(xué)業(yè)進(jìn)步的時(shí)間和空間。在制定計劃的過(guò)程中,一定要注意結合自身特點(diǎn),在時(shí)間和內容的安排上考慮可行性和時(shí)效的長(cháng)久性。例如,在學(xué)習時(shí)間的安排上不宜過(guò)于緊湊,應留有一定的余量。而在學(xué)習內容的安排上也要考慮可操作性、不宜過(guò)多,以便能長(cháng)期堅持按計劃作息,不會(huì )覺(jué)得這份計劃難以執行,或只進(jìn)行了一兩天,就不能再堅持了。同時(shí),在制定計劃時(shí),還應該把假期返校、社區活動(dòng)、走親訪(fǎng)友,或培養發(fā)展自己興趣特長(cháng)所必需的時(shí)間因素事先考慮在內。
二、仔細分析學(xué)習現狀,明確自己的提升空間
假期是對自己的學(xué)習現狀適時(shí)地回顧小結、查漏補缺、突破學(xué)習"瓶頸"的絕好時(shí)機。就英語(yǔ)學(xué)習而言,覺(jué)得自己的詞匯量不足,那么在暑假這么長(cháng)的時(shí)間里,如果每天能做到根據單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞,例如每天記十個(gè)單詞,并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進(jìn),在一個(gè)暑假結束的時(shí)候,詞匯的累計也可以達到600個(gè),這是非?捎^(guān)的一個(gè)數字。我認為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱,那么在暑假里也可以有所針對地進(jìn)行一些相關(guān)閱讀和練習訓練。
三、認真梳理知識內容,開(kāi)展有效的復習預習
暑假是一個(gè)溫故知新的好機會(huì )。在認真、獨立、按時(shí)地完成假期作業(yè)的過(guò)程中,可以復習和思考已學(xué)過(guò)的知識內容,并應爭取將它們串連起來(lái),構筑成相應的知識體系,以便能夠清楚地了解知識之間的聯(lián)系和區別。如,整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內容。暑假還是一個(gè)為新學(xué)期奠定基礎的準備階段。在此階段,除了完成作業(yè)、復習和鞏固已學(xué)過(guò)的知識內容之外,還可以安排時(shí)間預先了解和學(xué)習新學(xué)期即將要學(xué)的新的知識內容。例如,在英語(yǔ)學(xué)習中將要系統學(xué)習的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、賓語(yǔ)從句和不定式結構等等,以及需要有所了解的定語(yǔ)從句等方面的知識。
四、查缺補漏,突破瓶頸
1.勤練聽(tīng)力。聽(tīng)力占據整個(gè)英語(yǔ)試卷分值的五分之一,而聽(tīng)力是英語(yǔ)各個(gè)題型中提高最快的。地道的語(yǔ)音材料尤其有效。學(xué)生可以跟著(zhù)磁帶一起讀。既訓練了聽(tīng)力又訓練了口語(yǔ)?梢赃x擇用xx英語(yǔ)學(xué)習軟件來(lái)輔助練習聽(tīng)力和口語(yǔ),效果更明顯。如果能堅持每天聽(tīng)懂一套英語(yǔ)聽(tīng)力試題。我相信,不僅英語(yǔ)聽(tīng)力,整個(gè)英語(yǔ)水平都是質(zhì)的飛躍。
2.積累詞匯。詞匯就好比高樓大廈的磚塊。沒(méi)有一定的詞匯,學(xué)習語(yǔ)言等于是個(gè)空架子,無(wú)從學(xué)起。記單詞不如記詞組,語(yǔ)言的學(xué)習是培養一種感覺(jué),而感覺(jué)要靠數量的積累來(lái)培養。俗話(huà)說(shuō)水到渠成。同樣的道理,達到了一定的量,"語(yǔ)感"就產(chǎn)生了。這時(shí)應再把感覺(jué)上升到理念,將理念融入到自己的思維中,英語(yǔ)就能運用自如。記單詞不如記詞組,記詞組不如記句子,記句子不如背作文。
3.整理筆記。一期來(lái)的筆記可以好好整理下了。既對自己是個(gè)很好的復習機會(huì ),疏通下學(xué)過(guò)的知識,又有利于以后的復習與學(xué)習。何樂(lè )而不為呢?
4.保持好心情。學(xué)習是為了興趣而學(xué),還是為了有用而學(xué)?我想這都不是問(wèn)題的關(guān)鍵。一定不要覺(jué)得自己是被迫的。沒(méi)有好的心情,就沒(méi)有好的效率。用心去學(xué),自然就有效率了。
5.多渠道去學(xué)英語(yǔ)。一個(gè)人如果能夠準確界定自己的興趣、所愛(ài)在什么地方--特別是這個(gè)興趣與一個(gè)長(cháng)遠的目標相結合,那么他實(shí)現自己的目標就很簡(jiǎn)單了。喜歡電影就看英語(yǔ)的,愛(ài)看小說(shuō)就讀英語(yǔ)版的,熱衷于廣播就聽(tīng)英語(yǔ)的,愛(ài)玩游戲就玩英文版的,愛(ài)看NBA就弄懂它的每一個(gè)術(shù)語(yǔ)。
只要通過(guò)英語(yǔ)這個(gè)媒介做你喜愛(ài)的事,你就走向了英語(yǔ)學(xué)習的成功之路。
英語(yǔ)學(xué)習暑假計劃 篇10
1. Fight for July 1 to July 20 complete language, number, the three summer homework assignments. Plan to complete six face every day about summer homework assignments.
2. Preview Chinese grade six ancient census, the classical style, accumulate over a long period, and so on. And a key choice recite.
3. Preview sixth grade math related contents of man.
4. Preview grade six English courses taken, write the words, listen to the tape.
5. Watch kinds of extra readings, newspapers, still can see cartoons, but time can't be too long.
6. Write diary a summer vacation, 10 pieces composition, practice an hour.than play games.
How time flies,unconsciouslythe next summer vacation will soon come.In order to improve myself as well as enjoy a happy holiday,I made the winter vacation plan.
Firstly i want to continue with my study,i think study is a life process,so no matter what the situation I am in,i will look for chances to continue it.I have bought several new books ,including those books on my major(專(zhuān)業(yè))and some novels ,I will try to finish reading them in the holiday and write notes.
Secondly,since it is the holiday,I will share it with my family and friends .You know the spring festival will soon come, I believe I would chatting and play games with my friends and family .I think I will enjoy the vacation.
I'm happy to have such a good summer holiday!Of course,I have many things to prepare.
First,I need to make a plan about my holiday.I will do my homework 5 hours a day,and I want to read some famous English books to improve my English study.Then, I will see some funny comedies.Mr.Bean or Tom Hanks's movies all cool! They can relax myself!If I have enough time,I will go dancing and swimming! I wanna keep fit,you know!And,I will spend some time on my math.I always be careless on the math exam.I want to be careful!
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