小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習計劃合集6篇
日子如同白駒過(guò)隙,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習計劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習計劃 篇1
單詞卡記憶法:
1、制作單詞卡。
2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3個(gè)單詞,不允許積累,不背不允許吃飯。
3、當天晚上復習一次。
4、周三和周六在作業(yè)吧找老師考核單詞卡。
5、準備“易錯單詞本”,考核時(shí)單詞出錯直接抄寫(xiě)上去,然后強化記憶三遍,回去再復習。
6、半個(gè)月在作業(yè)吧考試一次單詞。
7、一個(gè)月考試一次單詞。
8、月考后如果還有單詞沒(méi)掌握好,寫(xiě)到紙條上,貼在課桌和床頭等明顯的地方,通過(guò)經(jīng)常觀(guān)察達到掌握的目的。
朗讀計劃:
1、朗讀與學(xué)生學(xué)習階段相適應的滿(mǎn)分作文。
2、一天只允許朗讀一篇。
3、有感情的朗讀,聲情并茂,加入面部表情和肢體語(yǔ)言。
4、一篇作文通過(guò)三遍朗讀達到的效果,朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力,必須用心朗讀。
5、朗讀環(huán)境可以在自己的房間內進(jìn)行,是當著(zhù)父母的面朗讀,父母是評委,可以為學(xué)生的朗讀進(jìn)行評價(jià),有利于親子關(guān)系的培養。
6、用心體會(huì )文章的意思,達到課外閱讀理解專(zhuān)項訓練的效果。
小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習計劃 篇2
一、學(xué)習目標
從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面全面,同時(shí)提高英語(yǔ)水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽(tīng)懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫(xiě)作的能力、
二、總則
1、充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ),把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái),不斷地重復、
2、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主、
3、求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快、扎扎實(shí)實(shí),按部就班、
4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材
5、每一天的計劃,必須堅決執行,沒(méi)有任何借口、
三、具體措施
1、聽(tīng)力
。1)重視精聽(tīng)、每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習精聽(tīng)、要聽(tīng)懂每個(gè)單詞,并將文章大意記下來(lái),聽(tīng)數遍,直到把文章補全、之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)爛為止、
。2)周末看一部外國電影,放松的同時(shí)學(xué)習一些英語(yǔ)習慣用語(yǔ),俚語(yǔ)等、
。3)復習就內容,檢查一周來(lái)的學(xué)習計劃執行情況、
。4)隨身帶著(zhù)mp3,走路時(shí),學(xué)習疲憊時(shí)聽(tīng)一些新聞,空中英語(yǔ)等短文章短對話(huà)、
2、口語(yǔ)
。1)每天練習精聽(tīng)后復述聽(tīng)寫(xiě)的短文、
。2)每天堅持張嘴說(shuō),課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)交流,與網(wǎng)友英語(yǔ)聊天,每周參加英語(yǔ)角、
。3)注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音、
3、閱讀
。1)每天中午飯后讀英文報紙,對于不會(huì )的單詞先不要查詞典,盡量根據上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等
。2)每天晚上睡覺(jué)之前對《床頭燈》小說(shuō)系列,強化詞匯和理解力,培養英語(yǔ)思維、
。3)早起讀《新東方美文閱讀》、把精美的句子畫(huà)下來(lái),并背誦,周末整理復習、
4、寫(xiě)作
。1)每天晚飯后寫(xiě)簡(jiǎn)短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒、
。2)每周末整理一周以來(lái)所積累的報紙上的生詞,聽(tīng)力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫(huà)下來(lái)的精美句子、
。3)每半個(gè)月寫(xiě)一篇專(zhuān)題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進(jìn)不足之處、
四、特殊情況
如有臨時(shí)事宜或意外情況耽誤學(xué)習進(jìn)程,打破原學(xué)習計劃,那么根據具體情況對計劃加以調整,但應遵循不輕易放棄學(xué)習,不找借口,盡量遵守計劃的原則、培養足夠的信心,相信自己一定能學(xué)好英語(yǔ),學(xué)習過(guò)程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學(xué)習的動(dòng)力、
小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習計劃 篇3
1.成立課題組,健全課題研究的組織機構,確立子課題單位;
2.研究制定《實(shí)驗方案》;
3.組織課題組成員開(kāi)展理論學(xué)習,搜集文獻資料;
4.完成課題項目申請,召開(kāi)"開(kāi)題會(huì )"。
。ǘ⿲(shí)施階段(20xx年12月----20xx年2月)
1.制定小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習評價(jià)方案;
2.子課題單位開(kāi)展等組對比實(shí)驗;
3.驗證子課題,開(kāi)展中期評估;
4.構建促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價(jià)體系框架。
。ㄈ┛偨Y階段(20xx年2月----20xx年6月)
1.收集、整理研究成果;
2.分析、總結實(shí)驗成果,撰寫(xiě)《實(shí)驗報告》;
3.課題鑒定、實(shí)驗推廣。
七、研究對象
1.三門(mén)峽市外國語(yǔ)小學(xué)
2.三門(mén)峽市崤函小學(xué)
3. 三門(mén)峽市第二實(shí)驗小學(xué)
4.三門(mén)峽市第一小學(xué)
5.義馬市外國語(yǔ)小學(xué)
八、成果形式
通過(guò)觀(guān)察不同類(lèi)型的學(xué)生在評價(jià)方式改革后學(xué)習情況的變化以及向教師、家長(cháng)、學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷等形式了解研究的成果,形成研究報告。課題研究預期達到的成果形式如下:
1、教師學(xué)習材料匯編;
2、《新課程理念下小學(xué)生英語(yǔ)評價(jià)研究》實(shí)驗報告;
3、新課程理念下小學(xué)生英語(yǔ)各年級學(xué)業(yè)評價(jià)方案和操作辦法;
4、建立新課標小學(xué)生英語(yǔ)評價(jià)題庫;
5、新課標小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習成長(cháng)記錄手冊;
6、教學(xué)論文。課題研究過(guò)程中,課題組將鼓勵研究人員積極撰寫(xiě)研究論文,參加評選和交流,并有多篇論文發(fā)表。
九、題組成員分工
。ㄒ唬┙M長(cháng):金銳, 主持課題研究,負責指導、協(xié)調課題組成員的`研究過(guò)程。
。ǘ└苯M長(cháng):雷衛國,孟秋紅負責制定促進(jìn)小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習評價(jià)體系方案。 聯(lián)系、指導教師開(kāi)展實(shí)驗。研究資料的收集,檔案管理。
。ㄈ┱n題組成員:?jiǎn)躺倜、強蘇鴻、張麗麗、李秋霞、張雙保等負責各子課題的研究、方案擬定、具體操作及實(shí)施指導。
十、課題研究的管理
。ㄒ唬┍菊n題將在全市范圍內展開(kāi)試點(diǎn)實(shí)驗研究,有義馬市、湖濱區及市直部分學(xué)校參加。
。ǘ┍菊n題研究將由市教育局、教研室負責,區、縣教研室及學(xué)校參與并深度介入實(shí)驗研究子課題組,各實(shí)驗學(xué)校成立以主管領(lǐng)導及骨干教師為主的子課題研究小組,確保本項課題研究的前瞻性、科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。
。ㄈ└骷壵n題組除積極有效地依據方案有序開(kāi)展實(shí)驗研究工作外,每學(xué)年應開(kāi)展一次公開(kāi)性的交流研討活動(dòng)。
十一、保障措施
。ㄒ唬┱n題組在組長(cháng)領(lǐng)導下,明確分工和責任,建立課題研究網(wǎng)絡(luò ),做到組織保證。
。ǘ┙∪n題研究制度,定期召開(kāi)課題組會(huì )議學(xué)習、研究工作。建立交流制度及時(shí)交流和總結經(jīng)驗。
。ㄈ┙⒄n題檔案管理制度,詳細記錄整個(gè)研究過(guò)程,收集、整理研究資料。
。ㄋ模┨峁┍匾难芯拷(jīng)費。
小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習計劃 篇4
一、復習目的
期末臨近,為了幫助學(xué)生對所學(xué)英語(yǔ)知識進(jìn)行歸納和總結,加深學(xué)生對所學(xué)26個(gè)字母,詞匯、日常用語(yǔ)、句型的理解和記憶,提高期末考試成績(jì),為學(xué)生后續學(xué)習奠定較為堅實(shí)的基礎,特制定此學(xué)習計劃。
二、復習內容 復習內容
1、26個(gè)英文字母的正確認讀
2。 26個(gè)英文字母的規范書(shū)寫(xiě)
3。 三會(huì ),四會(huì )單詞的認讀
4。 課文重點(diǎn)句型的理解,認讀
5。 語(yǔ)言學(xué)習的正確靈活運用
三、復習措施
。ㄒ唬⿵土曌帜,人人過(guò)關(guān)
本學(xué)期學(xué)習的26個(gè)英文字母是重點(diǎn)部分,首先要求學(xué)生能夠正確認讀,其次,要求學(xué)生能夠按照正確格式書(shū)寫(xiě)單詞,因此在復習時(shí)候,我準備采用人人過(guò)關(guān)的形式,由我來(lái)檢查學(xué)生一個(gè)個(gè)的認讀和書(shū)寫(xiě),力求基礎知識人人過(guò)關(guān)。
。ǘ⿵土晢卧~,同桌合作
1.過(guò)好單詞關(guān)。單詞是學(xué)習英語(yǔ)的基礎,針對目前學(xué)生存在的基礎差、習慣差的現狀,我準備從不同角度,用不同方法幫助學(xué)生復習單詞。
。1)按詞匯表復習單詞。
。2)按詞性歸類(lèi)復習單詞。
。3)多作練習題
。ㄈ⿵土暰湫,小組合
日常用語(yǔ)是本冊課本學(xué)習的重點(diǎn),也是考試的考點(diǎn)。每單元都有幾句日常用語(yǔ),從見(jiàn)面打招呼的不同說(shuō)法到吃東西,祝愿語(yǔ)等,要讓學(xué)生掌握不同用語(yǔ)的使用條件和場(chǎng)合,指導學(xué)生在語(yǔ)境中復習并熟記他們的讀寫(xiě)。因此,我準備采用四人小組合作的形式,1。小組合作背誦課文2。 讀單元重點(diǎn)句型 3。利用黃岡小狀元來(lái)復習句型
四.復習時(shí)間安排
1.4 ——— 1.8 復習第一~三單元,并檢測
1.11 ——— 1.1.15 復習第四~六單元,并檢測
1.18以后 全面復習檢測
小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習計劃 篇5
PlanforEnglishLearning
I’mamiddleschoolstudent。IloveEnglish,butit’shardforme。NowIhaveagoodplantolearnEnglish。Ihaveapronunciationproblem。Ican’tpronouncesowell。SoIplantolistentothetapeandreadafterit。Ican’treadEnglishpassagesquicklyandcan’twriteapassageclearly。NowIplantoreadmoreandpracticewritingoften。Asforlistening,sometimesIcan’tunderstandwhatothersaresaying。SoIplantoimprovemyselfbylisteningtotheradioandTV。Grammaristhemostdifficultforme。Ihavenoideaofit,butIthinkmyEnglishteachercanhelpmewithit。
WiththisEnglish—learningplan,I’mhopingforgreatprogress。
譯文:
英語(yǔ)學(xué)習計劃
我是一名中學(xué)生。我喜歡英語(yǔ),但是對我來(lái)說(shuō)卻很難,F在我有一個(gè)很好的英語(yǔ)學(xué)習計劃。
我的發(fā)音有點(diǎn)問(wèn)題。我發(fā)音不好。所以我打算聽(tīng)磁帶并跟讀。我不能快速地閱讀英語(yǔ)文章,也不能清清楚楚地寫(xiě)文章,F在我計劃看多些書(shū),經(jīng)常練習寫(xiě)作。至于聽(tīng)力,有時(shí)候我無(wú)法理解其他人在說(shuō)什么。所以我打算通過(guò)聽(tīng)收音機和電視來(lái)提高我自己。對我來(lái)說(shuō)語(yǔ)法是最難的。我都不知道怎么辦,不過(guò)我覺(jué)得我的英語(yǔ)老師能夠幫助我。
有了這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習計劃,我希望能取得很大的進(jìn)步。
小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習計劃 篇6
一、寒假作業(yè)
1、數學(xué)寒假作業(yè)本共30頁(yè)。
2、語(yǔ)文寒假作業(yè)本共30頁(yè)。
3、英語(yǔ)作業(yè)共24頁(yè)。
4、各科實(shí)踐作業(yè)。(家長(cháng)會(huì )時(shí)通知作業(yè)內容)
5、每天讀好書(shū)半小時(shí)。
二、學(xué)習生活計劃
1、1月10日—2月15日共計放假37天,請你在日歷中圈出7天給自己放假休息的日子。剩30天。
2、請你計劃一下30天中你每天要完成多少各科作業(yè)。
3、在假期中你打算參加哪些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)?
4、你打算每天堅持多長(cháng)時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng)來(lái)鍛煉身體?
注:此計劃僅供家長(cháng)和孩子們參考,家長(cháng)可以根據自己孩子情況和孩子共同寫(xiě)一個(gè)更加詳細,更加適合孩子的假期學(xué)習生活計劃。
讓我們攜手共同培養孩子的各種好習慣!
對于廣大小學(xué)生們,寒假就應該是快樂(lè )而又充實(shí)的。希望我們提供的一年級寒假英語(yǔ)學(xué)習計劃,能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習計劃,高效的完成寒假作業(yè)!
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