怎么制定英語(yǔ)學(xué)習計劃_學(xué)習計劃
日子如同白駒過(guò)隙,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編整理的怎么制定英語(yǔ)學(xué)習計劃_學(xué)習計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
怎么制定英語(yǔ)學(xué)習計劃_學(xué)習計劃1
一、弄清你是什么類(lèi)型的學(xué)習者
學(xué)英語(yǔ)時(shí)你首先應該弄清自己是什么類(lèi)型的學(xué)習者。問(wèn)自己:為什么想要學(xué)英語(yǔ)?我在工作中要用到英語(yǔ)嗎?我是為了旅游或愛(ài)好學(xué)英語(yǔ)嗎?我心里是不是有一些更嚴肅認真的深層想法呢?
二、了解你的目標
一旦你弄清了自己是什么類(lèi)型的學(xué)習者,你就能更好地了解你的目標。一旦你明確了自己的目標,你就會(huì )更清晰地知道要怎么做才能把英語(yǔ)學(xué)得更好。列一張清單,寫(xiě)清楚你要用英語(yǔ)來(lái)做些什么。你想要在兩年內說(shuō)一口流利的英語(yǔ)?你想掌握足夠的英語(yǔ)單詞去旅行或是點(diǎn)餐?等等
三、認清自己的水平
在學(xué)英語(yǔ)前,你應該了解從哪開(kāi)始。做一個(gè)水平測試可以幫助你現階段的水平。然后你就可以利用適合現階段的資源學(xué)習如何將英語(yǔ)說(shuō)得更好。當然,你不僅僅要學(xué)如何說(shuō)英語(yǔ),你還要學(xué)習不同場(chǎng)合下英文該如何讀、寫(xiě)、用。從最基礎的測試開(kāi)始,一步步加深難度,直到無(wú)法得到60分,就可以從這個(gè)階段開(kāi)始學(xué)起。
四、確定學(xué)習策略
知道了自己的類(lèi)型、目標和水平,就要開(kāi)始確定學(xué)習策略。最簡(jiǎn)潔了當的答案就是盡可能多開(kāi)口,當然,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。先從你可以采用的學(xué)習策略開(kāi)始。你想要自學(xué)?還是報班?愿意花多少時(shí)間在英語(yǔ)學(xué)習上?愿意花多少錢(qián)?回答完這些問(wèn)題你就可以確定自己的學(xué)習策略和制定學(xué)習計劃了。
1、為學(xué)習語(yǔ)法制定計劃
想學(xué)會(huì )說(shuō)英語(yǔ),要學(xué)會(huì )語(yǔ)法。這里有幾個(gè)建議,教你說(shuō)一口流利標準的英語(yǔ):
通過(guò)上下文學(xué)習語(yǔ)法。用文章片段和聽(tīng)力片段練習時(shí)態(tài)分析。
學(xué)習講英語(yǔ)時(shí)需要用上你的肌肉。大聲朗讀語(yǔ)法練習可以讓你在說(shuō)英語(yǔ)時(shí)不犯語(yǔ)法錯誤。
不要做太多語(yǔ)法練習!理解了語(yǔ)法點(diǎn)并不意味著(zhù)你能說(shuō)。要在語(yǔ)法練習和其他練習中找平衡。
每天抽十分鐘練語(yǔ)法。一天做一點(diǎn)要比攢著(zhù)一周做一次的效果來(lái)得好。
2、為學(xué)習口語(yǔ)制定計劃
如果你想學(xué)會(huì )說(shuō)英語(yǔ),你要制定一個(gè)每天練口語(yǔ)的計劃。這里有幾條建議讓你每天都能開(kāi)口:
說(shuō)英語(yǔ)而不是只從書(shū)上學(xué)習。
朗讀你的所有習題,無(wú)論是語(yǔ)法題還是閱讀題。
自言自語(yǔ)。別在意別人聽(tīng)到你的聲音,對自己大聲讀英語(yǔ)。
每天選一個(gè)話(huà)題說(shuō)一分鐘。
使用Skype或者其他程序在線(xiàn)練習。
犯錯誤!別擔心自己會(huì )犯錯,多犯錯,常犯錯。
3、為學(xué)習詞匯制定計劃
要想用英語(yǔ)談天說(shuō)地,你的詞匯量要廣。下面是一些建議和資源供你學(xué)習:
繪制詞匯樹(shù)形圖。詞匯樹(shù)形圖和其他有趣的練習可以讓你把詞匯分類(lèi),快速學(xué)習。
把新學(xué)的詞匯放進(jìn)文件夾。
用詞典可以更快地學(xué)習更多詞匯。
學(xué)習有關(guān)你興趣的詞匯。沒(méi)必要學(xué)習你不感興趣的詞匯。
每天學(xué)一點(diǎn)單詞。試著(zhù)每天只學(xué)兩到三個(gè)單詞或短語(yǔ)。
4、為閱讀/寫(xiě)作制定計劃
如果你想學(xué)會(huì )如何說(shuō)英語(yǔ),你不必過(guò)多關(guān)注閱讀與寫(xiě)作。但是,在學(xué)習口語(yǔ)的同時(shí)學(xué)會(huì )閱讀與寫(xiě)作不失為一個(gè)好建議。
廄住用上母語(yǔ)的閱讀技巧。你不需要了解每一個(gè)詞的意思。
在博客上寫(xiě)短文或者在熱門(mén)英語(yǔ)學(xué)習網(wǎng)站上寫(xiě)評論。人們喜歡在這些網(wǎng)站上糾錯,而你會(huì )覺(jué)得自己很受歡迎。
為興趣而讀。找一個(gè)你喜歡的話(huà)題閱讀。
寫(xiě)作時(shí)不要從母語(yǔ)直接翻譯過(guò)來(lái),寫(xiě)作語(yǔ)言簡(jiǎn)潔點(diǎn)。
5、為學(xué)習發(fā)音制定計劃
學(xué)說(shuō)英語(yǔ)意味著(zhù)學(xué)會(huì )英語(yǔ)發(fā)音。
學(xué)著(zhù)唱英文歌,學(xué)著(zhù)用音樂(lè )提高你的英語(yǔ)發(fā)音水平。
找出同母語(yǔ)者常犯的典型發(fā)音錯誤。
試著(zhù)用發(fā)聲的應用幫你通過(guò)練習更好地掌握英語(yǔ)發(fā)音。
用一本正確標識音標的字典讓你了解英語(yǔ)讀音。
開(kāi)口說(shuō)!每天都要大聲說(shuō),練得越多,你的發(fā)音就越好。
6、創(chuàng )造講英語(yǔ)的機會(huì )
盡可能多地使用英語(yǔ)是學(xué)會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的關(guān)鍵,加入在線(xiàn)的英語(yǔ)學(xué)習群體來(lái)鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ),加入當地的英語(yǔ)俱樂(lè )部,與旅客交流向旅客提供幫助。如果你有一個(gè)在學(xué)英語(yǔ)的朋友,每天抽出半個(gè)小時(shí)一起說(shuō)英語(yǔ);蛘咴诰W(wǎng)上學(xué)習一點(diǎn)空間coco英語(yǔ)。
最后再提供一些Tips:
對自己有耐心。說(shuō)好英語(yǔ)需要時(shí)間。記住要給自己時(shí)間,并獎勵自己。
每天都要學(xué),但是對枯燥的任務(wù)只要抽出10到15分鐘即可。如果你要提高聽(tīng)力水平,每天只要聽(tīng)15分鐘收音機,不用聽(tīng)一個(gè)小時(shí)。做十分鐘語(yǔ)法練習。千萬(wàn)不要學(xué)太多。每天學(xué)一點(diǎn)比兩周一次性學(xué)一堆的效果好。
犯錯,犯多多的錯,并繼續犯錯。犯錯誤是唯一能讓你學(xué)會(huì )的方式。
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第一:制定英語(yǔ)學(xué)習計劃要從實(shí)際出發(fā)。
制定計劃,要按實(shí)際來(lái),要符合自己已有的知識水平。切不可制定看似完美卻實(shí)行不下去的計劃。要根據自己實(shí)際的情況,每天可以學(xué)習多少知識,除了工作還能有多少自由時(shí)間來(lái)學(xué)習,制訂計劃不要太滿(mǎn),時(shí)間不要太緊,要留出機動(dòng)時(shí)間,使計劃有一定的機動(dòng)性。畢竟現實(shí)不會(huì )完美地跟者計劃走,給計劃留有一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。
第二:制定英語(yǔ)學(xué)習計劃要有合理的目標。
制定目標一定要適合自己的.現狀,制定目標不可制定的太高太遠,要著(zhù)眼于實(shí)際。盡量的制定一些小目標,比較容易實(shí)現的目標,這樣會(huì )比較有成就感。相反,如果把目標定得太高,在短時(shí)間內實(shí)現不了,這樣會(huì )產(chǎn)生一種挫敗感,讓人看不到希望,進(jìn)而失去學(xué)習的信心。所以制定一份有計劃的合理的學(xué)習計劃非常的重要,這關(guān)系到以后的學(xué)習。
第三:制定英語(yǔ)學(xué)習計劃要有科學(xué)性。
雖然是為了學(xué)習制定的計劃,但并不是要把這些時(shí)間都安排在學(xué)習上,要注意勞逸結合。畢竟學(xué)習也是一種腦力勞動(dòng),大腦也需要正常的休息。所以在安排時(shí)間時(shí)也要安排休息的時(shí)間,或者安排一點(diǎn)娛樂(lè )活動(dòng),或者交替著(zhù)進(jìn)行一些身體的鍛煉。盡量的讓自己在輕松愉快的心情下學(xué)習,F在不只是學(xué)習,做任何事情都要講究科學(xué)性。
制定一份合理的英語(yǔ)學(xué)習計劃,可以大大的提高學(xué)習效率?梢哉f(shuō),學(xué)習計劃是實(shí)現學(xué)習目標的有效途徑,每一個(gè)想要成功的學(xué)習者,要拿出的一個(gè)實(shí)際行動(dòng),就是制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃。當你訂完學(xué)習計劃后,心里有了計劃,會(huì )感到學(xué)習目標的實(shí)現并沒(méi)有那么難。
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