(薦)消防安全知識培訓
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的(薦)消防安全知識培訓,歡迎大家分享。
消防安全知識培訓1
一、會(huì )逃生自救
發(fā)生火災時(shí),如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時(shí),在撥打了119報警電話(huà)后,我們應千方百計設法自救。具體做法如下:
1、發(fā)生火災趕緊逃
如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時(shí),要當機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過(guò)逃生時(shí)機。身處煙霧捂口鼻
若被困周?chē)鸁熿F很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會(huì )被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災事故中死亡率最高的原因(約占95%以上)。如果一定要沖出煙霧區,必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。
2、觀(guān)察周?chē)疑鷻C
如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。
如多層建筑物火災,樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時(shí),可以利用房屋的老虎窗、陽(yáng)臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
3、跳樓逃生有技巧
如生命受到威脅,又無(wú)逃生之路時(shí),可以用繩索或將床單撕成條狀連接起來(lái),一端拴在固定物件上,再順著(zhù)繩索或布條滑下。
如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著(zhù)地,盡可能地保全性命。
如處在較高樓層,且又無(wú)法采取跳樓逃生的辦法時(shí),可在室內,關(guān)閉通向火區的門(mén)窗,如有條件,盡可能向門(mén)窗上澆水以緩火勢蔓延。這時(shí),要采取一切辦法(如可用打電話(huà),拋物件等辦法)向樓下的人發(fā)出求救信號,以贏(yíng)得救援的機會(huì )。
危難見(jiàn)真情,在處于火場(chǎng)生死關(guān)頭,更要發(fā)揚互助和奉獻精神,盡力幫助老、幼、婦、弱者優(yōu)先疏散。千萬(wàn)不能驚恐失措,無(wú)序奪路。
4、逃命切忌進(jìn)電梯
尤其應該注意的是,處在高層建筑火災時(shí),如果不是消防專(zhuān)用電梯,絕對不能進(jìn)電梯逃生。因為這時(shí)的電梯電源隨時(shí)有可能被切斷,并且電梯通道往往在發(fā)生火災時(shí)首先成為煙霧的襲擊部位而成煙道。
二、消防知識和自救
水火無(wú)情,慘痛的教訓使我們痛定思痛。消防安全工作已引起全社會(huì )的高度重視,人們的消防安全意識也日益增強。我們小學(xué)生也要增強消防安全意識,懂得消防自救措施;鹱鳛槿祟(lèi)的朋友,一旦翻臉便會(huì )釀成慘劇,讓我們在火場(chǎng)中學(xué)會(huì )拯救自己,也許會(huì )獲得第二次生命。
在日常中我們應該掌握哪些消防常識呢?
1、不玩火、不隨意擺弄電器設備。
2、提醒家長(cháng)不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內或可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
3、提醒家長(cháng)在五級以上大風(fēng)天或高火險等級天氣,禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為,禁止室外吸煙和明火作業(yè)。
4、家或入睡前,必須將用電器具斷電、關(guān)閉燃氣開(kāi)關(guān)、消除遺留火種。用電設備長(cháng)期不使用時(shí),應切斷開(kāi)關(guān)或拔下插銷(xiāo)。
5、液化氣鋼瓶與爐具間要保持1米以上安全距離,使用時(shí),先開(kāi)氣閥再點(diǎn)火;使用完畢,先關(guān)氣閥再關(guān)爐具開(kāi)關(guān)。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。發(fā)現燃氣泄漏,要迅速關(guān)閉氣源閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,不要在燃氣泄漏場(chǎng)所撥打電話(huà)、手機。
6、不要在樓梯間、公共走道內動(dòng)火或存放物品,不要在棚廈內動(dòng)火、存放易燃易爆物品和維修機動(dòng)車(chē)輛,不要在禁火地點(diǎn)吸煙、動(dòng)火。
7、發(fā)現火情后迅速撥打火警電話(huà)119,講明詳細地址、起火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火勢大小、留下姓名及電話(huà)號碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。
8、家中一旦起火,必須保持冷靜。對初起火災,應迅速清理起火點(diǎn)附近可燃物,并迅速利用被褥、水及其它簡(jiǎn)易滅火器材控制和撲救。救火時(shí)不要貿然打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
9、要掌握火場(chǎng)逃生的基本方法,清楚住宅周?chē)h(huán)境,熟悉逃生路線(xiàn)。大火來(lái)臨時(shí)要迅速逃生,不可貪戀財物,以免失去逃生時(shí)機。逃生途中,不要攜帶重物,逃離火場(chǎng)后,不要冒險返回火場(chǎng)。
10、火場(chǎng)逃生時(shí),保持冷靜,正確估計火勢。如火勢不大,應當機立斷,披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向逃離。逃生時(shí)不可乘坐電梯。逃生時(shí)應隨手關(guān)閉身后房門(mén),防止煙氣尾隨進(jìn)入。
11、樓下起火,樓上居民切忌開(kāi)門(mén)觀(guān)看或急于下樓逃生,要緊閉房門(mén),可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門(mén)縫或粘上膠帶。如果房門(mén)發(fā)燙,要潑水降溫。
12、若逃生路線(xiàn)均被大火封鎖,可向陽(yáng)臺或向架設云梯車(chē)的窗口移動(dòng),并用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發(fā)送求救信號,等待救援。
火災無(wú)情,當大火燃起時(shí),要做的第一件事就是抓緊脫離險境。在脫離時(shí),往往要穿過(guò)著(zhù)火地帶,這時(shí)如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋,穿過(guò)火區時(shí)要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙熏嗆。逃生之前,要探明著(zhù)火方位,確定風(fēng)向,在火勢蔓延之前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。
房間里著(zhù)火時(shí),必然會(huì )產(chǎn)生很多濃煙,其中含有大量的一氧化碳,在這種環(huán)境停留時(shí)間過(guò)長(cháng),就會(huì )中毒。煙能隨著(zhù)熱空氣聚集在房間上部,而室內下部,能看清物品和方向,這時(shí)人們應該蹲下或趴下。如果時(shí)間、條件允許的話(huà),可用濕毛巾捂住口鼻,爬向門(mén)口。打開(kāi)房門(mén)后,沿著(zhù)樓梯走下去,千萬(wàn)不要走電梯,因電梯隨時(shí)可能因為火場(chǎng)停電不能升降或被燒壞。
三、對于我們校園內的學(xué)生們,遇到火災時(shí),該如何逃生自救?
1、早逃生。在一般情況下,火勢由初起到狂燒,只需十幾分鐘,留給人們的逃生時(shí)間非常短暫。因此,在發(fā)生火災時(shí),一定不要埋頭搶救家庭財產(chǎn)而導致悲劇的發(fā)生,而是要快速逃離。
2、要保護呼吸系統。在逃生時(shí)用水蘸濕毛巾、衣服、布類(lèi)等物品,用其掩住口鼻,以避免煙霧熏人導致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃,膝、肘著(zhù)地,匍匍前進(jìn)。
3、 要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺、屋頂、避雷線(xiàn)、落水管等脫險。
4、要利用繩索滑行。用結實(shí)的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
5、低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著(zhù)陸”,然后用手扒住窗戶(hù),身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。但千萬(wàn)要記住莫跳高樓,因為從10米以上(三層樓高)的高度往下跳,很少活命。為此,最要緊的是求救,應該立即用水蘸濕床單、被褥,用其塞緊門(mén)窗,防止煙霧滲透進(jìn)來(lái),同時(shí)要不斷地向床單、被褥上潑水,防止其干燥。
6、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
7、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長(cháng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
8、利用標志引導脫險。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉彎處都設置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話(huà)”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
9、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
四、幾種常見(jiàn)火災的撲救方法:
1、家具、被褥等起火:一般用水滅火。用身邊可盛水的物品如臉盆等向火焰上潑水,也可把水管接到水龍頭上噴水滅火;同時(shí)把燃燒點(diǎn)附近的可燃物潑濕降溫。但油類(lèi)、電器著(zhù)火不能用水滅火。
2、電氣起火:家用電器或線(xiàn)路著(zhù)火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
3、電視機起火:電視機萬(wàn)一起火,決不可用水澆,可以在切斷電源后,用棉被將其蓋滅。滅火時(shí),只能從側面靠近電視機,以防顯像管爆炸傷人。若使用滅火器滅火,不應直接射向電視屏幕,以免其受熱后突然遇冷而爆炸。
4、油鍋起火:油鍋起火時(shí)應迅速關(guān)閉爐灶燃氣閥門(mén),直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,還可向鍋內放人切好的蔬菜冷卻滅火,將鍋平穩端離爐火,冷卻后才能打開(kāi)鍋蓋,切勿向油鍋倒水滅火。
5、燃氣罐著(zhù)火:要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋火,并迅速關(guān)閉閥門(mén)。
6、身上起火,不要亂跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),用濕毛巾、手帕等捂住口鼻,盡量使身體貼近地面,彎腰或匍匐前進(jìn)。
消防安全知識培訓2
通過(guò)這次對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、消防安全治理應做到安全第一,預防為主把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆的化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過(guò)這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓,內容包括:有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到三個(gè)抓,不為隱患留空隙第一是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設備和物品的部門(mén)除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現火災隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時(shí)撲滅前期火災,更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì )發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現在校園的每一個(gè)角落。第三是要抓細節。
千里之堤,毀于蟻穴;馂牡姆婪兑獜拇筇幹(zhù)眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
消防安全知識培訓3
一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會(huì )讓自己受到傷害。
二、教會(huì )孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。
三、教會(huì )孩子如何彎腰匍匐前進(jìn),如何保護自己。
四、教會(huì )孩子怎樣撥打"119"火警電話(huà),怎樣報火警。
五、告訴孩子火災發(fā)生時(shí),哪些地方不能呆,身上著(zhù)火了怎么辦。
六、告訴孩子在無(wú)法逃生時(shí)應該呆在什么地方,如何讓消防隊員及時(shí)找到他們等等。我們還可以根據孩子的年齡層次,適當的教會(huì )他們更多的消防知識。其次,家長(cháng)必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長(cháng)是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長(cháng)的一言一-行都會(huì )在潛移默化中影響著(zhù)孩子。因而平時(shí)家長(cháng)就要注意養成良好的生活習慣,做孩子學(xué)習的表率,不要把報紙、雜志之類(lèi)的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長(cháng)不要臥床吸煙,吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個(gè)插座上使用多個(gè)電器設備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時(shí)關(guān)掉閥門(mén);在公共場(chǎng)所不要損壞消防設施和器材等。另外家長(cháng)朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉ok等公共娛樂(lè )場(chǎng)所,更不要單獨把孩子丟在家中。最后,就是要掌握一些正確施教方法和技巧,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。
方法一:做游戲。玩耍、游戲是孩子的天性,將些防火知識融入游戲常會(huì )收到意想不到的效果。家長(cháng)可以和孩子一起練習逃生,教孩子怎么樣彎腰,怎么用濕毛巾捂住嘴和鼻子,可以和孩子一起模擬報火警(切記不要直接撥打"119"火警電話(huà)。 )
方法二:通過(guò)給孩子講故事,背兒歌。隨著(zhù)《消防法》等法律、法規的普及,社會(huì )對消防工作的重視,消防少兒科普讀物和卡通圖畫(huà)也漸漸在市面上多起來(lái),家長(cháng)朋友可以多看一些這方面的書(shū),掌握一些素材,以講故事和唱兒歌的的形式教給孩子,識字的孩子可直接帶他們學(xué)習,這樣既教會(huì )了孩子讀書(shū)識字,又教會(huì )孩子防火知識,一舉兩得。
方法三:實(shí)地參觀(guān),F在全國各地都建有消防宣傳教育素質(zhì)教育基地,家長(cháng)和學(xué)校的老師可以組織到那里參觀(guān)學(xué)習,教會(huì )孩子許多實(shí)用的消防常識,更能體現孩子對防火知識的認識,真正讓孩子認識消防,了解消防,讀懂消防,平時(shí)家長(cháng)也可帶孩子到一些大酒店、大商場(chǎng),告訴孩子哪些是安全出口標志,哪些是疏散標志,哪些是疏散通道。
方法四:積極調動(dòng)法。每個(gè)孩子都有一種好強的心理,喜歡大人們夸他們乖、聰明,對于一些要記住的知識,比如撥打"119"電話(huà)時(shí)必須講清的家庭住址,電話(huà)號碼等,可以和孩子比賽,看誰(shuí)背得快,記得牢,有時(shí)要裝作自己輸了,調動(dòng)他們積極性。當然,方法是多種多樣的,這里只是其中的幾種,在教育孩子的過(guò)程中,家長(cháng)朋友們根據情況,可以選擇其中的一種或幾種,也可自己嘗試新的方法,但關(guān)鍵是要讓孩子真正學(xué)到消防知識。
消防安全知識培訓4
轉瞬間,為其5天的安全培訓就完畢了,雖然只有短短的5天,使得我把握了許多關(guān)于銀行安全和消防安全的學(xué)問(wèn)和技能,也為我們今后的日常行為習慣敲響了警鐘。也讓我明白銀行作為整個(gè)社會(huì )經(jīng)濟運行最重要的部門(mén),其安全保衛和消防工作,不僅關(guān)系個(gè)人、客戶(hù)的人身、財產(chǎn)安全,更關(guān)系到國家財產(chǎn)安全,甚至影響著(zhù)社會(huì )的穩定和諧。
在這5天的培訓生活中,我感受到了軍事化的治理,也增進(jìn)了自我安全意識,同時(shí)學(xué)習了自護自救的安全學(xué)問(wèn)和技能,通過(guò)實(shí)戰演練,進(jìn)一步增加了面對實(shí)際發(fā)生安全事故的應變力量,積存了豐富的實(shí)踐閱歷。通過(guò)行內的培訓,我主要有體會(huì ):
1) 消防安全應做到“安全第一,預防為主”
消防安全,人人都懂,但在日常工作中卻往往被無(wú)視,被麻痹,被幸運心代理,往往是等到的確發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是沒(méi)有把防范工作做到第一位導致的,“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的口號就是消防安全治理主旨所在,而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
2) 加強消防安全學(xué)問(wèn)培訓,提高防范意識
通過(guò)這次培訓,發(fā)覺(jué)現有的防范意識程度還是不夠的。作為一線(xiàn)的工作人員,應當對崗位所涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防設施有充分的了解。特殊是加強火災消防安全教育的培訓,內容包括:消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;
各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法; 報火警、撲救火災和自救逃命的學(xué)問(wèn)和技能。
《禮記.中庸》中寫(xiě)道“凡事預則立,不預則廢”,我們應充分的加強自我的安全防范意識教育,提高自我的警覺(jué)性與處置突發(fā)大事的力量重要性,做到“人防”、“物防”、“技防”相結合,建立一道有效的安全愛(ài)護網(wǎng)。
3) 加強實(shí)戰演練、提高緊急狀況下的自救互救力量
通過(guò)實(shí)戰演練,使每一位員工在緊急狀況明確自己所扮演的角色,做到分工明確,責任清楚。當遇到火災時(shí)不能驚慌,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設想;
當發(fā)覺(jué)大樓內失火時(shí),切記不要驚慌、亂跑,要冷靜地探清著(zhù)火方位,確定方向,并在火勢未擴散前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。一旦起火,樓道被封死,或者濃煙阻礙逃命,應當馬上關(guān)閉房門(mén)和室內通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,保證自身和他人的人身安全。
消防安全知識培訓5
(1) 讀懂客房門(mén)背后的逃生路線(xiàn)圖?头块T(mén)背后的逃生路線(xiàn)圖一般是一張印有本樓層平面的示意的圖紙,本房間的位置和房號清晰地做出標志,同時(shí)有一個(gè)箭頭自房間的位置沿走廊指向最近的疏散部位。逃生路線(xiàn)圖是客房設計中必備的,它不起眼,只在關(guān)鍵時(shí)刻起作用,在發(fā)生火災等意外事件的時(shí)候,熟悉它的人會(huì )比較容易并且迅速地找到出路。緊急時(shí)刻,人們往往不冷靜,更不會(huì )也來(lái)不及看圖,內部空間簡(jiǎn)單的情況下還容易找到樓梯,否則會(huì )很被動(dòng)。所以,入住酒店的第一時(shí)刻讀懂這張圖,大有好處。
(2)留意門(mén)上、墻下綠色指示牌。還有一些裝置能夠在關(guān)鍵時(shí)刻幫助人們,它是一些綠色長(cháng)方形、畫(huà)著(zhù)人奔跑形態(tài)的指示牌,在火災發(fā)生時(shí),為了避免更大的意外,正常的照明用電會(huì )被切斷,這些寫(xiě)有應急照明的綠牌子會(huì )顯得異常明亮。按照它們的引導,無(wú)論在走廊、餐廳還是會(huì )議室等公共空間里,都能以最便捷的方式找到出口。公共部分的大房間里,這個(gè)牌子通常在門(mén)的上方,表明從這里出去;到了走廊里,它通常在墻的下方,因為發(fā)生火災時(shí),有毒氣體在上方,人們應該俯身或匍匐前進(jìn),指示牌位于距地面幾十厘米的高度剛好方便看到。
(3) 留意疏散門(mén)的開(kāi)啟方向。符合規定要求的酒店建筑,房間門(mén)距離外部出口或樓梯間的最大距離都會(huì )控制在一定范圍內,比如高層酒店建筑(高度超過(guò)24米),房間門(mén)到最近樓梯間的最大距離是30米(位于兩個(gè)安全出口的房間)和15米(位于袋形走廊兩側或盡端的房間)。在此疏散途中的門(mén)和樓梯間的門(mén)都是開(kāi)向逃生疏散方向的,只要向外用力,就可以方便打開(kāi)而不至于浪費時(shí)間。
(4) 學(xué)會(huì )使用防毒面具。比較高檔的酒店,房間中一般有防毒面具,然而不是每個(gè)人都能發(fā)現它,發(fā)現了也沒(méi)在意怎么用。其實(shí),看看說(shuō)明,學(xué)會(huì )一招,沒(méi)什么不好。
消防安全知識培訓6
1、 客房里常見(jiàn)的火災起因有哪些?
(1)亂扔未熄滅的煙頭、火柴梗,引起地毯沙發(fā)、衣服等可燃物起火。
(2)賓客酒后在客房?jì)任鼰,不慎引起被褥或窗簾等可燃物起火?/p>
(3)賓客睡覺(jué)前在床上吸煙不慎,煙頭引起可燃物起火。
(4)客房?jì)仁褂秒婏堝、電爐子、不慎引起火災。
(5)無(wú)限度增加電器設備,引起負荷量超載造成電源短路,引起火災。
(6)客房?jì)瓤腿怂鶐У囊兹、易爆物品引起火災?/p>
(7)服務(wù)員為方便把未熄滅的煙頭吸到吸塵器的蓄塵袋內。
(8)客房?jì)仁褂秒婌俣凡簧饕鸹馂摹?/p>
(9)客房?jì)扰_燈、壁燈、點(diǎn)燈等燈罩與燈泡相觸或距離太近,引起火災。
(10)在客房?jì)染S修動(dòng)火,沒(méi)有采取防火措施。
(11)客房?jì)仁褂没瘜W(xué)涂料、油漆等,沒(méi)有采取防火措施。
(12)客房?jì)入娖髟O備安裝不良,使絕緣損壞,短路起火。
(14)電冰箱、電視機、電風(fēng)扇等開(kāi)啟后,使用時(shí)間過(guò)長(cháng),以致元件發(fā)熱而起火。
(15)防火安全系統不健全等。
2、掛有“請勿打擾”牌子的房間里傳出火警時(shí)信號報警,怎么辦?
(1)發(fā)現火警信號,立即通知有關(guān)人員,赴現場(chǎng)。
(2)先按門(mén)鈴或敲門(mén),同時(shí)報上身份。
(3)如客人開(kāi)門(mén),應向客人說(shuō)明情況,檢查報警原因,最后給予消除。
(4)如果沒(méi)有客人開(kāi)門(mén),應果斷打開(kāi)房門(mén),迅速檢查火警情況,發(fā)生火種、迅 速采取措施撲滅。
(5)事后要進(jìn)行記錄,并向上級報告。
3、客房服務(wù)員聽(tīng)到火警鈴聲后怎么辦? 客房服務(wù)員聽(tīng)到火警鈴聲后應當立即查看火警是否發(fā)生在本樓層。如果火 警發(fā)生在本樓層,立即組織疏散客人。如果火災不是發(fā)生在本樓層,就在隨時(shí) 做好疏散準備,同時(shí)檢查所有的安全門(mén)和通道是否暢通,嚴禁擅離職守。
酒店火災逃生方法
(1) 防煙:一旦發(fā)現火災,千萬(wàn)不能打開(kāi)房門(mén)觀(guān)望,因為發(fā)生火災時(shí)容易形成冷熱空氣對流,使煙火撲面而來(lái)。此時(shí)最好的辦法是,迅速用水浸濕床單、毛巾等堵塞房門(mén)的空隙,防煙氣躥入,然后用濕毛巾捂住口鼻等待救援。
(2) 疏散:這主要是聽(tīng)從賓館人員的口頭引導和廣播引導,切不可自以為是,不聽(tīng)勸告盲目疏散。
(3) 自救:現在很多酒店都備有自救緩降器和自救繩,入住時(shí)就應向服務(wù)員問(wèn)明放置位置和使用方法,一旦發(fā)生火災可迅速逃生。同時(shí),一般高層酒店的自身消防硬件設施也比較完善,比如樓梯間都是防煙或封閉的,而且距離你所住的房間都不遠,只要迅速進(jìn)入樓梯間大都能活命,一旦脫離險境切記莫重返火場(chǎng)。
消防安全知識培訓7
一、假若有避難層或疏散樓梯,可前輩入避難層或由疏散樓梯撤到安樂(lè )地點(diǎn)。
二、假若樓層已經(jīng)著(zhù)火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被,從樓上急迅沖下。
三、多層建筑火災,如樓梯已經(jīng)燒斷,大概火勢已相當猛烈時(shí),可誑騙房屋的陽(yáng)臺、落水管或竹竿等逃生。
四、如各種逃生的路線(xiàn)被切斷,應退居室內,封閉門(mén)窗。有條件時(shí)可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢伸展進(jìn)程。同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,收回求救信號。
五、如生命遭到急急嚇唬,又無(wú)其它自救手腕時(shí),對于交通安全歌謠?捎美K子或床單撕成條狀連接起來(lái),一端緊拴在牢固的門(mén)窗格或其它重物上,再順著(zhù)繩子或布條滑下。
六、如無(wú)條件采取上述自救手腕,而時(shí)間又十分緊迫,煙火嚇唬急急,自愿跳樓時(shí),可先向空中拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然背工扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
七、要發(fā)揚互助精神,接濟老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對舉動(dòng)未便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。
消防安全知識培訓8
20xx年xx月xx日至x月x日,我參加了為期三周的消防中控培訓學(xué)習。在課上,我認真聆聽(tīng)老師的精彩講演,積極參預班級小組活動(dòng),利用一切機會(huì )與學(xué)員相互交流,掌握了建造消防設施實(shí)際操作技能。在課后,我靜下心來(lái)思量老師課堂上的講解,并找來(lái)資料加強記憶,收獲頗多。在此,非常感謝酒店領(lǐng)導賦予我這次寶貴的學(xué)習機會(huì ),現將我此階段的學(xué)習體味如下:
一、學(xué)習內容豐富多樣。
以前在工作中,處理問(wèn)題的方式基本來(lái)源于老員工的言傳身教和實(shí)踐中的經(jīng)驗總結,至于為什么這么做,這么做的原理是什么,基本處于一知半解的狀態(tài)。這次的學(xué)習內容貼近實(shí)際工作,目的明確,知識結構合理,全面提升了我們的理論素質(zhì)和實(shí)際解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這次學(xué)習,我對消防中控有了一個(gè)全面深入的了解。
中控人員的工作主要包括:
1、消防安全檢查;
2、消防控制室監控;
3、建造消防設施操作與維護;
4、消防安全管理等。作為一位中控人員,我們要牢記自己的職業(yè)道德守則:文明禮貌,愛(ài)崗敬業(yè),鉆石業(yè)務(wù),團結協(xié)作。
在基本知識方面,我們主要學(xué)習了九個(gè)方面的內容:消防工作概述;燃燒與火災基本知識;危(wei)險化學(xué)品常識;消防水
力學(xué)基本知識;電氣消防基本知識;建造消防基本知識;消防安全檢查知識;初起火災處置常識;相關(guān)法律法規知識等。
除了理論知識,老師還為我們安排了實(shí)踐操作課程,內容主要包括:
1、消防安全檢查,即定期防火檢查和每日防火檢查;
2、消防控制室監控,即設備狀態(tài)記錄與檢查和處置火災與故障報警;3、建造消防設施操作與維護,即滅火器材火災自動(dòng)報警系統的使用與維護。實(shí)踐操作課程讓我們很好的將理論與實(shí)際結合為一體,真正實(shí)現了活學(xué)活用,受益匪淺。
二、提高防范意識。
火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常生活中往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成為了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警省,這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的`。在培訓中所看到的一例例觸目驚心的案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù)。由于我們酒店是人員密集場(chǎng)所,對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過(guò)這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。
不管是一線(xiàn)工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災危(wei)險和消防通道等相關(guān)設施有充分的了解,不管是從事安全工作人員,還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓。內容包括:消防安全制度;各部門(mén)各崗位的火災危(wei)險性和防火措施;各種消防設施的性
能;滅火器材的使用方法;報火警;撲救初期火災和自救逃生的知識和技能等。
通過(guò)這次培訓和學(xué)習,我有了新的認識,在很大程度上提高了自身的理論素質(zhì)和建造消防設施實(shí)際操作水平,對我以后在日常工作中提高自身的業(yè)務(wù)能力打下了堅實(shí)基礎。只有這樣學(xué)習,我們才干取得實(shí)際的進(jìn)步,我們的工作才有實(shí)質(zhì)性的提高。
總之,十分感謝酒店領(lǐng)導對學(xué)習培訓的重視,也感謝安保部領(lǐng)導的厚愛(ài),讓我有機會(huì )參加此次培訓,我很珍視這份職業(yè),希翼能通過(guò)我的刻苦努力,拿到消防中控資格證,為酒店的發(fā)展和崗位需要盡一份綿薄之力。
消防安全知識培訓9
有幸于20xx年X月—號到—消防技能培訓學(xué)校參加為期10天的消防技能培訓學(xué)習,系統的學(xué)習了相關(guān)消防知識并取得“初級建(構)筑物消防值班員證書(shū)”。
通過(guò)短短10天系統學(xué)習,讓我更加深刻的認識到火災的嚴重性、危害性以及消防預防工作的必要性。收獲頗多,不僅強化學(xué)習消防基礎知識和消防法律法規,還了解并掌握了火災報警控制室的操作技能、日常的防火巡查及消防設施檢查、火災隱患的查找及相應處理方法。
安全是企業(yè)的生命線(xiàn),消防安全又是安全工作中的一項重點(diǎn)。公司需要不斷健全消防安全管理制度,狠抓落實(shí)消防安全責任制,嚴格管理火源、電源和可燃物品,在重點(diǎn)部位設置臨時(shí)消防給水設施、安全疏散設施、消防車(chē)通道,并配備必要的消防器材。
其實(shí)很多火災事故都是由于人們的無(wú)知及處理方法不當導致的,F在我將學(xué)習到的知識以簡(jiǎn)單實(shí)用介紹給大家,總結為以下六個(gè)方面:
一、不斷強化消防安全意識,將被動(dòng)意識轉變?yōu)橹鲃?dòng)意識
消防工作要貫徹“預防為主,防消結合”的方針,“防”是“消”的先決條件,“防"與"消是實(shí)現消防安全的兩種必要手段;馂牡奈:θ巳硕级,但是在日常工作中一些隱患細節卻往往被忽視,F實(shí)生活中,因人為操作不當和存在的僥幸心理最終導致重大火災事故的例子數不勝數。
二、加強防火巡查,及時(shí)消除火災隱患
防火巡查并非僅事消防安全責任人或某一部門(mén)的事,作為公司的一員,每一位員工責任義務(wù)為防火巡查出一份力。希望大家都做個(gè)有心人,在自己經(jīng)過(guò)廠(chǎng)區或重點(diǎn)區域時(shí),多用眼睛看看是否存在火災隱患,希望大家一起用心留意,可能最多花費您一兩分鐘就能達到某一專(zhuān)職人員一小時(shí)甚至更長(cháng)時(shí)間的巡查效果。
防火巡查工作的內容主要有如下六點(diǎn):
1 .用火、用電有無(wú)違章情況;
2 .安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標志、應急照明是否完好;
3 .消防設施、器材和安全標志是否到位、完整;
4 .常閉式防火門(mén)是否處于關(guān)閉狀態(tài),防火卷簾下面是否有堆放物
品;
5 .消防安全重點(diǎn)部位的人員在崗情況;
6 .是否存在危害消防安全其他情況。
三、會(huì )正確使用消防設施并定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養
對于常用的消防設施和器材都要會(huì )正確的使用,如:手提式滅火器、推車(chē)式滅火器、室內消火栓、防火門(mén)、防火卷簾、消防控制室設施。
學(xué)習期間看過(guò)的其中一個(gè)視頻資料至今記憶尤新。他講的是北京的一個(gè)大商場(chǎng)發(fā)生重大火災事故的場(chǎng)景,其中的一個(gè)畫(huà)面讓大家都覺(jué)得很好笑:偌大一個(gè)商場(chǎng)雖然都按要求配備了完善的消防設施和器材,但是發(fā)生火災時(shí),消防控制室的值班人員居然不會(huì )操作,火勢快速蔓延的緊急關(guān)頭,他們還在忙著(zhù)查閱設備的使用說(shuō)明書(shū),二十幾分鐘后火勢早已無(wú)法控制,最終釀成大禍。
四、判斷火災類(lèi)型并選擇正確的滅火器材
火災按可燃物的類(lèi)型和燃燒特性、火災損失嚴重程度進(jìn)行分類(lèi)有六種不同的類(lèi)別:
LA類(lèi)火災:指固體物質(zhì)火災,通常是有機物性質(zhì),一般在燃燒時(shí)會(huì )能產(chǎn)生灼熱的灰燼,如:木材、棉、毛、麻、紙張等。
2. B類(lèi)火災:指液體或可熔化的固體火災,如:汽油、煤油、原油、乙醇、甲醇、瀝青、石蠟火災等。
3. C類(lèi)火災:指氣體火災,如:煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。
4. D類(lèi)火災:指金屬火災,如:鉀、鈉、鎂、鈦、鎬、鋰、鋁鎂合金火災等。
5. E類(lèi)火災:指帶電火災,物體帶電燃燒的火災。
6. F類(lèi)火災:指烹飪器具內的烹飪物(如動(dòng)植物油脂)火災。
滅火器根據充裝的滅火劑不同可以分為四大類(lèi):
L水劑型滅火器
清水滅火器:主要用于撲救A類(lèi)固體火災,采用細水霧噴頭的清水滅火器也可用于撲滅可溶固體的初期火災。
泡沫滅火器:主要用于撲救B類(lèi)火災初期火災;也可用于A(yíng)類(lèi)火災撲救。泡沫滅火器不適用于E類(lèi)帶電設備火災、C類(lèi)氣體火災和D類(lèi)金屬火災的撲救。
2 .干粉滅火器
干粉滅火器是目前使用最普遍的滅火器,主要分為兩種類(lèi)型:一種是碳酸氫鈉干粉滅火器(又叫BC類(lèi)干粉滅火器),用于滅B類(lèi)液體火災、C類(lèi)氣體火災;另一種是磷酸鐵鹽干粉滅火器(又叫ABC類(lèi)干粉滅火器),可撲滅固體、液體、氣體火災,應用范圍較廣。
3 .二氧化碳滅火器
適合撲滅B類(lèi)、C類(lèi)、E類(lèi)火災,不適合A類(lèi)固體火災的撲滅。
4 .潔凈氣體滅火器
潔凈氣體主要是指非導電的氣體或汽化液體,這種滅火劑能蒸發(fā)不留殘余物?捎糜趽錅缈扇脊腆w的表面火災、可熔固體火災、可燃液體及滅火前能切斷氣源的可燃氣體火災,還可以撲救帶電設備火災。
五、熟悉基本消防通道,消防設施、器材
加強消防安全崗位意識,誰(shuí)主管誰(shuí)負責,誰(shuí)在崗誰(shuí)負責。
1、在工作范圍內,了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線(xiàn)和重要的安全出口;
2、要掌握工作的范圍內的消防栓有幾個(gè),具體位置在哪里以及消防栓的水、流程圖和監控室的報警電路圖。
六、會(huì )正確撥打119電話(huà)報警
1 .拿起電話(huà),聽(tīng)見(jiàn)撥號音后撥打119;
2 .對方接通后,首先詢(xún)問(wèn)對方是否119臺;
3 .告知對方現場(chǎng)建筑物的名稱(chēng)、位置以及著(zhù)火部位;
4 .告知對方燃著(zhù)物的性質(zhì),火勢蔓延情況以及有無(wú)人員被困、有無(wú)爆炸危險;
消防安全知識培訓10
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習培訓中,使我受到了啟迪,開(kāi)拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì )。
一、認清消防安全工作的重要性。
火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害的一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著(zhù)對社會(huì ),對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(cháng)鳴,防患于未然。
二、加強消防常識的學(xué)習。
火魔無(wú)情,當我們被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動(dòng)”轉化為“主動(dòng)”,為生命贏(yíng)得更多的“生機”;饒(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對消防知識的學(xué)習、掌握和儲備。危機關(guān)頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì )出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會(huì )。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓,使我對消防有了更進(jìn)一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當真正火災到來(lái)時(shí),我們一定要記住以下的原則:
1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗。
2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時(shí),應首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災時(shí),如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
5、聽(tīng)指揮,莫驚慌”發(fā)生火災時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火,因為慌亂中可能會(huì )把可燃物質(zhì)當作滅火的水來(lái)使用,反面會(huì )造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災時(shí)一定要保持鎮開(kāi)展了相關(guān)的培訓學(xué)習和認識。不論是一線(xiàn)操作人員還是相關(guān)的消防安全管理人員,都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險、消防隱患和消防相關(guān)設施有充分的了解。
不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓,內容包括:有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施;檢查和消除火災隱患的方法和技能;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到三個(gè)抓,不為隱患留空隙
第一是要抓重點(diǎn)。
涉及到易燃易爆設備和物品的部門(mén)除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查。發(fā)現火災隱患,要記錄在案并及時(shí)按照消防安全管理規范進(jìn)行整改。經(jīng)常組織義務(wù)xx參加相關(guān)的滅火撲救技能培訓和演練,不僅可以提高撲滅初期火災的能力,更重要的是通過(guò)義務(wù)_的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方面。
第二是要抓薄弱。
相對消防安全隱患少的區域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患,消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì )發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現在每一個(gè)角落。
第三是要抓細節。
千里之堤,潰于蟻穴;馂牡姆婪兑獜拇筇幹(zhù)眼,但應該從小處做起。細節不容易引人注意,如老化的絕緣材料、有故障的設備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
因此對于日常的消防安全檢查工作我們都必須認真對待,無(wú)論是大隱患還是小隱患都是火災隱患,都須認真處理解決好。
四、消防四個(gè)能力和四懂四會(huì )
1、檢查和消除火災隱患能力
2、撲救初期火災能力
3、組織引導人員疏散逃生能力
4、消防安全知識宣傳教育培訓能力
四懂:懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災的危險性,懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災的原因,懂得撲救火災的方法,懂得自救逃生的方法。
四會(huì ):會(huì )使用消防器材,會(huì )報火警,會(huì )撲救初起火災,會(huì )組織疏散逃生。
總之,消防安全事關(guān)企業(yè)的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,晶炬公司堅持把各項工作長(cháng)抓不懈,消除隱患以防為主,保持企業(yè)消防安全局面長(cháng)期穩定。
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