消防安全知識集合[18篇]
消防安全知識1
據有關(guān)部門(mén)統計，全世界每天發(fā)生火災1萬(wàn)多起，造成數百人死亡。近幾年來(lái)，我國每年發(fā)生火災約4萬(wàn)起，死亡20xx多人，造成的直接財產(chǎn)損失10多億元。殘酷的現實(shí)真是令人瞠目結舌，痛心不已。
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火在給我們生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也時(shí)時(shí)刻刻威脅著(zhù)我們的安全�；鹉馨逊课轃龤�，造成人員傷亡；也能讓山林起火，帶來(lái)財產(chǎn)損失。每當危急時(shí)刻，在人們“望火興嘆”時(shí)，都是消防員們不懼生死，勇敢地把火撲滅，保護大好河山的安寧。
為了使更多的人加強防火意識，每年的11月9日被設定為消防安全日，也就是常說(shuō)的“119”。此舉提醒我們每一個(gè)人，只有注意消防安全，才能幸福平安地生活。假如忽視消防安全，就能引發(fā)災難，造成無(wú)法挽回的'損失。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)事情，有一戶(hù)人家中午煮飯時(shí)忘記關(guān)煤氣，結果導致火災，房子著(zhù)火了，往外冒著(zhù)黑色的濃煙，居民們紛紛捂著(zhù)鼻子沖出小區，咳嗽聲、哭喊聲到處都是……有人撥打“119”報警，消防員們隨后趕到，撲滅了這場(chǎng)大火。
正是因為這戶(hù)人家的主人防火意識的淡漠，才給自己的財產(chǎn)安全帶來(lái)嚴重的損失，也給鄰居們產(chǎn)生了巨大的威脅。這件事給了人們一個(gè)最真實(shí)的警告：安全防火，正確使用電、氣很重要，一不小心就有可能釀成大禍！
類(lèi)似的事件還有很多。1998年4月28日，河北石家莊的某工廠(chǎng)車(chē)間發(fā)生火災，造成了6人死亡，十幾個(gè)人受傷，損失財產(chǎn)500多萬(wàn)，救人的消防員也有十幾名中毒……前不久四川涼山發(fā)生的森林大火，也造成了很多人的傷亡。造成火災的可能只是一個(gè)煙頭，一根火柴，一個(gè)細節的疏漏往往產(chǎn)生不堪設想的后果。
諸多觸目驚心的慘痛事實(shí)無(wú)一不警示我們：遵守消防規則，正確用火用電，防患于未然，遇險不慌亂，才能保護好所有人的幸福。
消防安全知識2
古時(shí)候，人類(lèi)為了生存，在與自然界的種種災難進(jìn)行抗爭中，發(fā)現并利用了火�；鸬陌l(fā)明與利用，改善了人類(lèi)的生存條件，促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展。
《易經(jīng)》里有一句話(huà)：“相對的雙方，一定共同存在�！钡拇_，從照明、取暖、煮飯做菜到推動(dòng)航天火箭上天，都離不開(kāi)火。但是，火也是一把“雙刃劍”。如果火失去控制，釀成火災，就會(huì )給人民的生命財產(chǎn)造成巨大的損失。我曾看到過(guò)這樣一則報道：“在某地的海山路37號，一天家長(cháng)外出后，兩個(gè)孩子因好奇在屋里玩火。不小心，火竄到易燃物，很快燃起了熊熊大火。附近的村民立刻撥打“119”電話(huà)，當消防隊員到達時(shí)，大火已燒毀了一大片房屋，消防隊員以1個(gè)多小時(shí)最快時(shí)間，冒著(zhù)生命危險才撲滅了火。這場(chǎng)大火使許多人無(wú)家可歸，兩個(gè)小孩也被大火燒成重傷……這難道不是“水火無(wú)情”嗎？我們常常能耳聞目睹這樣的事件：
一場(chǎng)大火吞噬了山林，蒼翠的`山頭變的光禿禿，元兇就是一根煙頭；由于忘了關(guān)煤氣，結果屋毀人亡；學(xué)校、工廠(chǎng)由于點(diǎn)蚊香、蠟燭管理不當引起火災……不用再舉了，只要還有人防火意識薄弱，消防隱患就無(wú)法排除，火災的發(fā)生也就再所難免，同樣的悲劇仍將重演。
當你面對火魔肆虐后的慘狀，你真的還能無(wú)動(dòng)于衷嗎？你會(huì )發(fā)現，其實(shí)我們只要事前多小心一點(diǎn)，多想一步，災難或許就不會(huì )發(fā)生，所以我們要從生活中的小事做起，預防為主，防治結合，牢固樹(shù)立消防安全意識，積極準備好消防器材，做好應對措施，一定能扼住火魔的咽喉。
作為青少年，我們除了學(xué)習科學(xué)文化知識，更要有消防安全的觀(guān)念，努力掌握科學(xué)知識，做好宣傳者。讓我們牢記消防員同志的話(huà)：“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山！”為了我們美好的明天，攜手行動(dòng)起來(lái)吧！
消防安全知識3
“洪水無(wú)情，火災如火�！笨梢�(jiàn)火災是多么兇猛�，F在，人們頻繁使用電器，用完了也不關(guān)；抽完煙后，煙頭手扔在了路邊的草叢里；手機充電時(shí)已經(jīng)充滿(mǎn)了卻不及時(shí)切掉電源，這些都是引起火災的原因。
就拿一年夏天的事來(lái)說(shuō)吧。那時(shí)候已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了，突然傳來(lái)了一陣消防車(chē)鳴笛的聲音。我感到很奇怪，好端端的'怎么會(huì )有消防車(chē)呢？于是，我連忙跑到窗戶(hù)邊。只見(jiàn)山上東邊的一個(gè)地方燃起了熊熊大火。我問(wèn)奶奶：“那里怎么了，怎么起了火？”奶奶說(shuō)：“那里著(zhù)火，是因為從那兒經(jīng)過(guò)的人們吸煙后就把煙頭扔到旁邊的草叢里，沒(méi)有熄滅，所以就引起了火災�！边@時(shí)，火越燃越大，消防員因為開(kāi)著(zhù)消防車(chē)，而山路陡峭崎嶇，所以還沒(méi)到。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)著(zhù)火地方旁邊出現了紅燈，就是消防車(chē)。過(guò)了好一會(huì )兒，那火苗越來(lái)越小，越來(lái)越小，像流星一樣消失了。我不禁感嘆道：“現在的人啊，真是越來(lái)越?jīng)]公德心了，連煙頭都不熄滅，還扔在草叢里�！彼麄兛赡軟](méi)想到連小小的煙頭都有這么大的危害，現在一定后悔極了。
常說(shuō)我們離不開(kāi)火，可火是兩面派。如果你不好好的使用它，它就會(huì )像一只張牙舞爪的鬼怪吞噬你的生命。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起對抗火災吧！
消防安全知識4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一、8班xxx。今天我演講的題目是：《消防安全，從你我做起》。
明天是世界消防日——11月9日，這一天前后，正是風(fēng)干物燥，火災多發(fā)的季節，全國各地都在密鑼緊鼓地開(kāi)展防火工作。
作為高中生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。學(xué)習掌握防火知識、了解火災發(fā)生的原因，在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
一、火災的預防
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于常備不懈的狀態(tài)。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪動(dòng)消防器材，或將其改變用途。如果發(fā)現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、在教室里不得擅自碰電器設備。如：電插座、電線(xiàn)等。不適用劣質(zhì)用電器。不亂拉亂接電線(xiàn)和保險絲等。
二、火災的撲救
一旦失火，應立即報“119”火警，報警越早，損失越小。報警時(shí)應沉著(zhù)鎮定，清楚扼要地說(shuō)明起火地點(diǎn)(單位、門(mén)牌號等)、什么東西著(zhù)火、火勢大小，及著(zhù)火的范圍等。同時(shí)還要注意聽(tīng)清對方提出的問(wèn)題，以便正確回答。隨后，把自己的電話(huà)號碼和姓名告訴對方，以便隨時(shí)聯(lián)系。報警完畢，應派人在校門(mén)口等候，以利于引導消防車(chē)迅速趕到火災現場(chǎng)。與此同時(shí)
還應迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車(chē)到達火場(chǎng)后能立即進(jìn)入位置滅火救援。如果著(zhù)火地區發(fā)生了新的變化，要及時(shí)報告消防隊，使他們能及時(shí)改變滅火戰術(shù)，取得效果。除了及時(shí)報“119”外，還應向學(xué)校保衛部門(mén)報告。撲救火災時(shí)，應注意先切斷火場(chǎng)的電源和氣源，同時(shí)要注意先轉移火場(chǎng)及其附近的`易燃易爆危險品，實(shí)在無(wú)法轉移的應當設法降溫冷卻。
三、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí)，均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn)，對準火焰的根部掃射推進(jìn)，這樣才能取得好的滅火效果；同時(shí)在滅火時(shí)，要盡量使自己處于上風(fēng)位置。
消防安全人人抓，預防火災靠大家。珍愛(ài)生命，安全第一，為建設平安校園貢獻自己的一份力量。
我的演講到此結束，謝謝大家！
消防安全知識5
今日下午，我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現場(chǎng)的最好方法，開(kāi)展了消防安全演習。當時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)老師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間，教室外就傳來(lái)了消防安全警報聲，教室里混亂起來(lái)。老師聽(tīng)到后，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來(lái)，一位老師在廣播室里有序地組織著(zhù)逃離教學(xué)樓，三年級的，四年級的，五年級的，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著(zhù)鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任老師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在老師有序的'安排下，我們全校同學(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當同學(xué)們發(fā)現教學(xué)樓并沒(méi)成為火災現場(chǎng)時(shí)，大家都吐了口氣。
在下課休息時(shí)間中，我從同學(xué)們的聊天中聽(tīng)到，大家都在贊揚這次活動(dòng)的好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災現場(chǎng)的方法與知識。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的老師們豎起大拇指，并謝謝他們教會(huì )我們如何逃離火災現場(chǎng)。
消防安全知識6
“消防安全”這四個(gè)字，想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉，是因為家長(cháng)老師常常念叨；陌生，是因為我們只是從言語(yǔ)中知道一些皮毛，并沒(méi)有真正了解。于是，帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我便去問(wèn)了家里見(jiàn)多識廣的奶奶。
奶奶聽(tīng)了我這個(gè)問(wèn)題，只是摸了摸我的頭，笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。她讓我打開(kāi)電腦，輸入“火災事故直播”這幾字，我便照做了，一下子，電腦就蹦出了許多直播新聞，我便隨機按了“上海大公寓著(zhù)火”這則報道，點(diǎn)擊觀(guān)看。
停頓了一小會(huì )，報道就播出了：映入眼簾的石熊熊的火焰吞噬者大樓，橘紅色的火苗上下飛舞，得意揚揚，仿佛在向我們宣告“這里，只有我說(shuō)了算。緊接而來(lái)的是它的“鐵哥們”――濃煙，濃煙涌入大樓，伴著(zhù)烈火在空中劃過(guò)一條“優(yōu)美”的弧線(xiàn)。但我知道，那濃煙能使人窒息，步入死亡。這時(shí)我的心好像被人狠狠地揪了一下，難過(guò)，難過(guò)……
而在這刻，身穿隔熱服，頭戴防煙盔的“紅衣戰士”們來(lái)到了火災現場(chǎng)其中一個(gè)人不知在大聲說(shuō)什么，應該是指揮官吧。一下現場(chǎng)又陷入了等待中。過(guò)了許久，一輛直升飛機突然呼嘯而來(lái)，原來(lái)是要空中營(yíng)救呀，這時(shí)我的心莫名被燃燒起，希望在蕩漾，蕩漾……可由于火太高太猛，飛機無(wú)法營(yíng)救，只能在空中久久盤(pán)旋，也沒(méi)有了法子。而我剛才那顆充滿(mǎn)希望的心呀，有淪落到了失望，失望……
消防隊員們見(jiàn)空中營(yíng)救不行，只好使用云梯，云梯帶著(zhù)消防員們緩緩升高，升高，到了最高限制時(shí)，才到了大樓三分之二高，所以消防隊員們只得拿著(zhù)水槍擊滅拿三分之二的火勢。
但那三分之一的`“辛存者”又在慢慢從上往下燃，怕是再過(guò)十分鐘，再過(guò)二十分鐘，又要恢復了，快，快，時(shí)間不等人呀！我在心底吶喊。轉眼間，只見(jiàn)英勇的消防隊員們沖入了大樓內，有的抱出受困者，有的拿水槍撲滅大火……終于，這場(chǎng)火災被撲滅了，但這次火災造成的后果卻是相當殘酷的――156人中，有42人死亡。就這樣，在世界上少了42條寶貴的生命；就這樣，他們的親人又會(huì )失去自己最密切的兄弟姐妹，最相依的父母兒女��！我望著(zhù)那片廢墟。那些大家，陷入沉沉的思考，思考……
消防隊員在的火場(chǎng)，好比一條生與死的邊緣，邁的好便生；邁不好便死，而在這生與死的邊緣中，他們還得搶救生命，與火神作斗爭。這又是多么偉大呀！這時(shí)的我，打心眼兒欽佩起“紅衣戰士”――消防隊員。
而在這一刻，我對消防安全也有了全新的認識：消防安全不僅僅只是一個(gè)詞語(yǔ)，它是由千千萬(wàn)萬(wàn)條寶貴的生命融匯而成，做到消防安全，也不單單是對你個(gè)人而負責，還有對其他人生命的負責呀！
在此，我已找到了答案，你能找到嗎？而你，我，他，又是否能夠做到消防安全呢？
消防安全知識7
火，是美麗的。黑暗時(shí)，它為我們照亮前進(jìn)的道路;冬天里，它給我們以溫暖的擁抱;生活中，它讓我們品盡天下的美食。
然而，火，也是最無(wú)情的.。它能將俊秀如畫(huà)的江山在瞬間毀滅，將充滿(mǎn)活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。
火，給人類(lèi)帶來(lái)禮貌提高、光明和溫暖�？墒�，火失去控制的，就會(huì )給人類(lèi)及社會(huì )造成極大危害。
當火焰蔓延全身時(shí)，當生靈垂死掙扎時(shí)，當生命被扼殺時(shí)，我們除了焦急萬(wàn)分，除了束手無(wú)策，除了悲傷流淚，更應當深入貫徹消防知識，從根本上了解消防安全的重要性。
1987年5月6日，黑龍江省大興安嶺地區的西林吉、圖強、阿爾木和塔河4個(gè)林業(yè)局所屬的幾處林場(chǎng)，同時(shí)起火，引起建國以來(lái)最嚴重的一次特大森林火災。據初步統計，過(guò)火面積達101萬(wàn)公頃，其中有林面積近70%。燒毀房舍61.4萬(wàn)平方米。內含居民住房40萬(wàn)平方米，貯木場(chǎng)4處半，林場(chǎng)9處，存材85.5萬(wàn)立方米，燒毀各種設備2488臺，糧食650萬(wàn)斤。橋涵67座，鐵路專(zhuān)用線(xiàn)9.2公里，通訊線(xiàn)路483公里，輸變電線(xiàn)路284.2公里。受災群眾5萬(wàn)多人，死亡193人，受傷226人。
在“1115”火災事件現場(chǎng)，一名50歲左右，家住12樓的男子，火災發(fā)生時(shí)他在外面，而妻子留在樓上�？匆�(jiàn)火勢逼人，很可能危及妻子的生命，這位男子拼了命沖進(jìn)了大樓。由于大火后電梯失去了運營(yíng)本事，男子直接爬樓梯沖上了12層，敲門(mén)后無(wú)人應答，打家里電話(huà)又無(wú)人接聽(tīng)。以為妻子不在家，男子又跑下來(lái)，后得知妻子還在屋內并未外出，于是又重新沖上了12樓，踹開(kāi)了門(mén)，此時(shí)家中已經(jīng)著(zhù)火，妻子就在火海中掙扎。男子沖進(jìn)去一把將妻子抱著(zhù)拖到了門(mén)后，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來(lái)。
這一切都是因為人們用火不當而引起，難道我們不該為此反思嗎?然而，正是因為有了這一次次血的教訓，人們才意識到，在火面前，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。都說(shuō)“星星之火能夠燎原”，所以哪怕是小小的火苗也不容忽視。
作為一名中學(xué)生，我們沒(méi)有本事也不可能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想在此呼吁大家重視消防知識，不再讓“火”成為摧毀人類(lèi)家園和生命的危險物種。
消防安全，危關(guān)社會(huì )。讓我們攜起手來(lái)，共鑄堅不可催的“防火墻”;讓我們攜起手來(lái)，共造和諧社會(huì )。
消防安全知識8
今天是升國旗的日子，我們站在國旗臺下，傾聽(tīng)著(zhù)獻詞人的發(fā)言，發(fā)言的大體內容便是消防安全，讓我們提高消防意識，提高警惕。
近年來(lái)，火災發(fā)生的頻率越來(lái)越高。重大火災事故是不減反增，有的火災事件甚至轟動(dòng)了全世界。比如法國巴黎圣母院的那場(chǎng)大火，燒掉了世界上許多獨一無(wú)二的文物，令人痛心疾首。
目前中國的火警電話(huà)是119。諧音是“要要救”，所以在1992年的`時(shí)候，公安部發(fā)出了通知，將每年的11月9日定為消防宣傳日。
在我們的現實(shí)生活中，許許多多不經(jīng)意間的小動(dòng)作都有可能引發(fā)火災。
在家里給手機長(cháng)時(shí)間充電，每天晚上都要插電熱毯，長(cháng)時(shí)間開(kāi)電暖氣，忘記關(guān)電源，這些都有可能發(fā)生火災。在小區里給電動(dòng)車(chē)私拉電線(xiàn)充電，騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)乘電梯，都有可能發(fā)生火災。而在學(xué)校里，有些愛(ài)讀書(shū)的孩子，半夜起來(lái)插著(zhù)蠟燭讀書(shū)，最后睡著(zhù)了，把蠟燭給打翻了，引起了火災。
上面都是人為造成的火災，而有些火災是大自然引起的，撲都撲不滅。
比如發(fā)生在去年的澳大利亞森林火災，整整燒了四個(gè)月，有超過(guò)上億只的動(dòng)物被大火波及，有超過(guò)百萬(wàn)頃的森林和植物被燒掉，撲滅后，只能看到成千上萬(wàn)的焦土，還有一些動(dòng)植物只剩下了灰燼，這讓人類(lèi)生活的生態(tài)環(huán)境變得更差。
火災無(wú)情，安全第一，我們應該提高自己的防火意識，時(shí)刻保持警惕，隨手關(guān)掉不用的電器，遇到火災迅速撤離，趕快報警，讓我們一起保護我們的生命安全。
消防安全知識9
在我們的生活中，有許許多多的危險，只不過(guò)有的危險已經(jīng)被發(fā)現，而有的危險沒(méi)有被發(fā)現罷了。而火就是其中的一種。提起火有什么危險，大家最先想到的可能就是火災。然而正是為了阻止那一次次火災，才有了“消防”一詞。小時(shí)候，我連消防是什么都不知道。我只記著(zhù)媽媽對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“小孩子不能隨便玩火�！敝钡浆F在我才知道了消防的重要性。
而我小時(shí)候并不知道火的危險性，記得有一次，我的小伙伴們圍坐在草地上，拿來(lái)了一些東西準備烤著(zhù)吃。我也不例外，湊著(zhù)熱鬧，將自己家里的一些吃的捧了出來(lái)，想體驗一下燒烤的樂(lè )趣�？梢馔鈪s隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒(méi)在草坪上放耐火的硬紙板，導致剛烤了不久，火苗就迅速向四周躥開(kāi)。幸好大伙發(fā)現及時(shí)，躲過(guò)了一劫。后來(lái)，這件事讓媽媽知道了，媽媽嚴肅地批評了我，還是那句話(huà)“小孩子千萬(wàn)不要再玩火了�！蹦谴问鹿首屛抑懒嘶鸬奈ｋU。從那之后，我再沒(méi)有也玩火了。
消防安全是十分重要的`，它關(guān)系到我們的生命財產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識，后果將不堪設想。
我們永遠不會(huì )忘記，20xx年11月24日凌晨，位于莫斯科城區西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)的學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災，造成41名外國留學(xué)生死亡，近200人受傷。其中有中國留學(xué)生46人燒傷，11人死亡。有幾個(gè)中國學(xué)生就是在火災時(shí)想乘電梯下樓逃生，結果被困在內活活嗆死。在火災時(shí)是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著(zhù)標志，他們是不是就能避免一死呢。在發(fā)達國家都見(jiàn)到有這樣的標志的。后來(lái)才得知失火原因是電線(xiàn)短路。
有關(guān)于消防的故事最早要數“曲突徒薪，焦頭爛額”這對孿生成語(yǔ)了。說(shuō)的是：有一位客人到主人家拜訪(fǎng)，見(jiàn)主人家爐灶的煙囪是直的，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對主人說(shuō)：‘您的煙囪應改為彎曲的，并將柴薪搬到遠處去，不然的話(huà)，將會(huì )發(fā)生火災！主人默然，不予理會(huì )。不久，主人家果然失火，鄰居們共同搶救，幸而將火撲滅。這一個(gè)個(gè)故事告訴我們，消防要以“防”為主，以“消”作補救措施。
火災的發(fā)生有種種情況，比如：固體物質(zhì)火災、液體火災和可熔化的固體物質(zhì)火災、金屬火災等。通過(guò)對發(fā)生這些火災事故進(jìn)行分析后，我們能發(fā)現，不管是怎么樣的火災我們都是能預防的。我們須自覺(jué)承擔起防火的責任與義務(wù)，更多的學(xué)習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與消防工作，使社會(huì )形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免火災事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠離火災，讓社會(huì )安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的安全而共同努力吧！
消防安全知識10
說(shuō)到火，有人說(shuō)：它給人類(lèi)帶來(lái)溫暖和光明，讓我們在黑暗中前行；但是，有人說(shuō)火是一種隨時(shí)吞噬寶貴生命的可怕惡魔。是的！火是福，也是禍。這完全取決于人們如何使用它。
正所謂“無(wú)知生火，痛不欲生”。近年來(lái)，森林火災、工廠(chǎng)火災和許多小火災時(shí)有發(fā)生。我親身經(jīng)歷過(guò)一次。
幾年前的中秋之夜，天朗氣清，月明。我們的堂兄弟約好在河邊公園賞月。來(lái)公園看看，喲，這么多人放燈籠！那時(shí)，我們的孩子決定加入他們。我們背著(zhù)父母買(mǎi)了一些孔明燈籠，興奮地選擇了一個(gè)空地點(diǎn)燃燈芯�？酌鳠艋\緩緩升起，隨著(zhù)一聲“呼”，孔明燈籠搖搖晃晃地升了起來(lái)。還沒(méi)飛多遠，一陣風(fēng)吹來(lái)，孔明的燈籠像一個(gè)醉漢，跌跌撞撞地倒在路邊的花園里。破燈立刻燃起熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)有助于火，火很快在草地上燃燒，使它發(fā)出咝咝聲。過(guò)了一會(huì )兒，草地旁邊的一棵枯樹(shù)也燒了起來(lái)。我們頓時(shí)慌了，有的人驚逃，有的人跑去叫大人——，留下幾個(gè)膽大的`，有的用石頭砸，有的用樹(shù)枝打，都忙得滿(mǎn)頭大汗。最后，大人們提了幾桶水，“火魔”終于低頭，火滅了！
“很危險！”我感慨萬(wàn)千。"我想不出一盞小小的孔明燈籠會(huì )引起大災難."后來(lái)爸爸媽媽很?chē)烂C的批評我們，告訴我們如果不及時(shí)撲滅，后果不堪設想。因為附近停著(zhù)好幾輛車(chē)，著(zhù)火會(huì )引起爆炸。從那一刻起，我明白了，不是什么都可以玩的，尤其是火災等危險品。否則，寶貴的生命就失去了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對消防有了更多的了解，也明白了“水火無(wú)情”的道理。一旦遇到火災，不要驚慌，一定要保持冷靜和鎮定，最好及早報警，牢記火警號碼“119”，報警時(shí)把地址說(shuō)清楚，火災原因等。千萬(wàn)不要貪財。首先，跑路或者找個(gè)大人；逃跑時(shí)要躺下，用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入煙霧中毒；同時(shí)，不要乘坐電梯，不要匆忙，不要相互擁擠，不要相互踩踏從樓梯上逃生。
每個(gè)人只有一次生命，要珍惜自己和他人的寶貴生命。同學(xué)們，讓我們多學(xué)習消防知識，從小樹(shù)立消防意識，努力做消防安全的小衛士。
消防安全知識11
12月2日晚七點(diǎn)，由中山大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì )主辦的消防安全知識講座在模擬法庭正式開(kāi)講。本次講座特意請來(lái)中山市公安消防局防火監督處工程師鄒光佑先生為同學(xué)們介紹有關(guān)消防安全的知識。
鄒老師從不久前的上海大火說(shuō)起，并談及同是在上海發(fā)生的高�；馂�，令六女生喪命的悲劇，以此作為引子開(kāi)始介紹高校發(fā)生火災的原因及火災隱患。其中不乏平時(shí)同學(xué)們都掉以輕心的問(wèn)題，比如一般同學(xué)習慣離開(kāi)宿舍候后仍然繼續使用充電器，和夜晚睡覺(jué)時(shí)點(diǎn)燃蚊香驅蚊等等。鄒老師的話(huà)提醒不少在座的同學(xué)，提高了同學(xué)們的'消防安全意識。
除了介紹如何防火以外，鄒老師還圖文并茂的解釋各種滅火工具的用法和需要注意的地方，以及逃生時(shí)候那些必須留意的小細節等等平時(shí)大家都可能忽略的知識。
到了提問(wèn)環(huán)節，同學(xué)們紛紛就平日可能存在的消防隱患向鄒老師請教，熱情的提問(wèn)鄒老師都一一詳細回答，贏(yíng)得了同學(xué)的陣陣掌聲。最后，由法學(xué)院團委副書(shū)記龔婕老師向鄒老師贈送紀念品，謹表達感謝之意，至此，本次講座完滿(mǎn)結束。
早在11月28日下午4點(diǎn)半到晚上7點(diǎn)，黨委副書(shū)記莫華老師、團委書(shū)記陳建存老師、團委副書(shū)記何慈欣老師、團委副書(shū)記侯巍巍老師、團委副書(shū)記龔婕老師等人在學(xué)生會(huì )干部的陪同下親自到訪(fǎng)本科生10級、09級、08級以及研究生10級、09級的宿舍進(jìn)行文明宿舍評比，并同時(shí)檢查監督學(xué)生宿舍是否使用大功率電器，并對學(xué)生進(jìn)行了深刻的防火教育，提醒法學(xué)院同學(xué)注意秋高氣爽要注意宿舍用電安全，大大提高了同學(xué)們的防火意識。
消防安全知識12
違章除火患保安全促生產(chǎn)
燒香祭祀不注意，小心火神發(fā)脾氣
愛(ài)護消防器材，遵守消防法規；掌握消防常識，一生平安幸福
火警電話(huà)“119”，及時(shí)撥打早施救
火”不單行，防在易燃物品，人莫大意，重在安全為本
隨手滅煙頭，防火心中留
出門(mén)無(wú)牽掛，先把火源查
看準安全通道，學(xué)會(huì )救生措施
家庭防火多注意，煤氣電源勤檢查
企業(yè)規模爭上游，消防安全要帶頭
一火警電話(huà)119，遇到火災快快撥
發(fā)生火災要互助，老人孩子別不顧
煙頭雖小，禍患無(wú)窮
防盜網(wǎng)上開(kāi)扇門(mén)，發(fā)生大火好逃人
疏散通道，生命之門(mén)
火場(chǎng)穿行身要低，逃生選擇跑樓梯，切莫著(zhù)急乘電梯
臥床還抽煙，小心命歸天
任何單位和個(gè)人都不得占用防火間距，不得堵寒消防通道
防盜網(wǎng)？妨道網(wǎng)！請給生命留條通道
火災不難防，重在守規章
制度實(shí)責任強，火不起禍不闖
電線(xiàn)亂拉，引火燒家
小孩玩火，遲早闖禍
火場(chǎng)逃生最要緊，切莫戀財把命丟
燒香祭祀，當心火燭
油鍋起火別慌亂，找個(gè)鍋蓋速蓋上；油鍋起火別驚慌，找些青菜鍋里放
慎放煙花，快樂(lè )全家
隨意扔煙頭，安全有隱優(yōu)
疏散通道不能鎖，否則火災釀惡果
一消防安全勿僥幸，違章蠻干要人命，農村防火很重要，管好燒柴和稻草
亂扔煙頭，火患無(wú)窮
人走火滅氣關(guān)，全家老少平安
嚴禁在加油站內撥接電話(huà)
消防安全知識13
“只要人們需要，我就在現場(chǎng)�！边@是消防員叔叔鄧力常常掛在嘴邊的一句話(huà)。鄧力叔叔是衡陽(yáng)市的一名普通消防員，然而，在它的身后卻有著(zhù)千萬(wàn)名消防叔叔的身影。
每一次學(xué)校的安全消防演練中，我都掌握了許多安全知識，也學(xué)會(huì )了一些自救方法，也懂得了要珍愛(ài)生命，還記住了有危險撥打119電話(huà)或找消防員叔叔。消防員叔叔在我心中的形象是那么英勇。但是，今天通過(guò)收聽(tīng)鄧力叔叔國旗下講話(huà)——“只要人民需要我們就在現場(chǎng)”我才知道，原來(lái)，成為一名消防員是多么不簡(jiǎn)單的一件事。十八般武藝樣樣精通，全能型選手，這是鄧力叔叔對自己和隊友的評價(jià)。消防員的工作不僅僅是滅火救人，他們時(shí)刻與危險共存，下深井、入火海、搶險救援、沖鋒在前，哪里有需要，哪里就有他們的身影。然而，如何在救援他人的情況下，也能保證自身的安全呢？鄧力叔叔在他的講話(huà)中讓我知道了消防員們日復一日，年復一年，對自己高標準，強要求的訓練生活�！捌綍r(shí)多流汗，戰時(shí)少流血”這是爸爸、連隊叔叔們口頭常說(shuō)的'一句話(huà)，我想，消防員叔叔們也是這樣做的，面對無(wú)情的火災，只有自身練就一身扎實(shí)的基本功才能保證他人的自身安全。
聽(tīng)完鄧力叔叔的講話(huà)，消防員叔叔們那舍身忘死，英勇無(wú)畏的形象卻久久在我腦海中難以磨滅。哪里有火災，哪里就有你們義無(wú)反顧的身影；哪里有險情，哪里就有你們出身入死的身姿，你們永遠是我心中的大英雄。我要向這些可愛(ài)的消防員叔叔學(xué)習，努力學(xué)習，長(cháng)大做一名有責任，有擔當，為人民服務(wù)的人。
消防安全知識14
下午，大家如往常一般安靜地坐在教室里認真聽(tīng)課，突然，一股刺鼻的味道撲面而來(lái)，緊接著(zhù)，一陣“叮鈴鈴”的鈴聲伴隨著(zhù)廣播“老師、同學(xué)們，現在發(fā)生火災，大家不要驚慌，請大家有秩序地緊急疏散……”同學(xué)們從各個(gè)班級里迅速跑出，沿著(zhù)各個(gè)樓梯下樓，沒(méi)有人嚇得尖叫，也沒(méi)有人驚慌失措，一切都在秩序井然中進(jìn)行著(zhù)……
這熟悉的場(chǎng)景，相信同學(xué)們都記憶猶新，對，這就是消防演練中的一幕，從大家的嚴肅面容中可以看出大家對演練的重視和對生命的負責。
一提到“火”，大家都對它愛(ài)恨交加。自從人類(lèi)懂得使用火，火就與我們的日常生活息息相關(guān)，燒水、做飯、取暖……都要用到它�；饛氐赘淖兞宋覀兊纳罘绞�，幫助我們告別茹毛飲血的生活，促進(jìn)了人類(lèi)的`文明與社會(huì )的進(jìn)步。
生活離不開(kāi)火，然而，“水火無(wú)情”，我們在使用火的同時(shí)，災難也伴隨著(zhù)火而來(lái)，火災無(wú)情地毀滅了我們溫馨的家園，吞噬了我們的生命和財產(chǎn)，所以，每個(gè)人都有防火的義務(wù)和責任，我們小學(xué)生也要自覺(jué)養成良好的習慣，加強消防安全意識。
學(xué)校里，老師們還用開(kāi)講座、手抄報、黑版報的形式教給我們許多消防安全知識，讓我們接受到更多的消防教育，懂得了防火救火的道理，從而受益匪淺。
就拿上星期日來(lái)說(shuō)吧，我在家幫媽媽做家務(wù)，學(xué)習炒菜。我把鍋放在火上，再倒入很多油，由于沒(méi)有提前洗好菜，時(shí)間燒長(cháng)了，鍋中油燒得滾燙，油煙直冒，并自燃著(zhù)火。當時(shí)我心急如焚，該怎么辦才好？在這情急之中，我的腦海里浮現出老師曾經(jīng)講過(guò)的滅火常識，趕快用濕抹布將鍋蓋住，這樣才將油火撲滅，避免了一場(chǎng)災禍的發(fā)生。
從這件事中，我更加明白消防的重要性。消防是一項社會(huì )性比較強的工作，它關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益，每個(gè)人都應該共同參與到消防活動(dòng)中。
我現在雖然身為一名小學(xué)生，也要盡到自己應有的責任，自覺(jué)遵守消防法規，謹記119火警電話(huà)，了解和掌握報警避難、預防火災、滅火自救的常識，還要當好一名消防小宣傳員，向社會(huì )廣泛宣傳消防的重要性和相關(guān)常識。我長(cháng)大后要爭當一名光榮的消防隊員，為人民消火災謀利益。
消防安全知識15
保護人民安全是消防員義不容辭的職責。但是我們可以承擔一些責任，做好。消防安全關(guān)乎我們的生命；了解消防知識，學(xué)習消防技能，可以防止公共財產(chǎn)和自身利益遭受?chē)乐負p失。
什么是消防？消滅就是消滅災害，是災害來(lái)臨時(shí)的應急措施；預防是防患于未然的遠見(jiàn)，防患于未然的隱患。做好準備比在危機中做好準備更明智。
說(shuō)到消防安全，首先想到的是消防員。消防員是消防系統的重要組成部分，他們?yōu)楸Ｗo公共財產(chǎn)和生命安全做出最大努力。他們進(jìn)出火場(chǎng)；用背上的沙子筑壩；在地震中挖掘廢墟以拯救無(wú)辜的生命。他們總是在危險到來(lái)后的第一時(shí)間到來(lái)，風(fēng)險因素降到最低。他們無(wú)私奉獻的無(wú)畏精神值得我們贊賞。他們常常為了國家，為了公共財產(chǎn)，為了保護他人的生命而傷害甚至犧牲。他們的衣服顯眼但不高貴；他們的性格高貴但不傲慢；他們珍惜生命，卻勇于為義犧牲生命。他們用一條命換了成千上萬(wàn)條命。如果大家都能重視消防工作；如果社會(huì )能做好消防工作；如果大家都能重視消防安全，消防員的職業(yè)安全將得到極大的保障。
消防員的生命和人的生命一樣重要。所以，做好“預防”，防患于未然，才是最重要的。
美國人鋪設管道被我們認為是一件有趣的事情。我們的生活供水管道直徑只有半米，但正因為如此，大多數管道每隔幾年就會(huì )修復一次，返工率極高。太高了，意味著(zhù)偷工減料。在美國，鋪設管道已經(jīng)成為一項大工程。美國人鋪設國內管道通常需要直徑一米的.優(yōu)質(zhì)材料，更不用說(shuō)城市的重要管道了？電影《亡命天涯》里出現的下水管道，從1899年開(kāi)始就沒(méi)有修過(guò)。為什么美國的事故比較少？這就是原因。為了保護消防員的生命、公共財產(chǎn)，也為了方便交通，他們更經(jīng)濟。從短期目標來(lái)看，雖然細管質(zhì)量稍差，但成本很低，確實(shí)是“不錯”的選擇。但往往這種管道不是“防御”，而是“災難”。在過(guò)去的幾年里，滲出的水將花費足夠的錢(qián)來(lái)購買(mǎi)或修復兩條大型管道。為什么不能從安全的角度考慮自己、家人和他人的安全？與其一遍又一遍地做一件事，不如多花一點(diǎn)錢(qián)，哪怕是一棟大樓。
要負責任，安全事故的可怕案例很多，一天不止一起。
2007年冬天，位于一中對面的市醫院，由于供電短路，導致與氧氣管道并排鋪設的電線(xiàn)泄漏，短短幾分鐘就燃起了熊熊大火，火勢蔓延到整棟樓。但是有幾秒鐘，整棟樓充滿(mǎn)了哀號�；饎萑栽诼�。即使站在樓下，也能聽(tīng)到木板噼里啪啦的聲音，人從樓里掉下來(lái)的喊聲，火的隆隆聲。樓上噴了幾百水槍?zhuān)贿^(guò)是杯水車(chē)薪。一切都像一場(chǎng)噩夢(mèng)。無(wú)數醫療器械被燒毀，整棟大樓被燒成碎片。更可怕的是，無(wú)數鮮活的生命在這場(chǎng)熊熊大火中死去。如果人做好消防，檢查電力設施，把電源和可燃氧氣分開(kāi)，先做好防范，怎么會(huì )有這么可怕的后果？有無(wú)數可怕的教訓。是不是因為沒(méi)有發(fā)生在我們身上，我們沒(méi)有注意到？沒(méi)有！血的教訓是一個(gè)一個(gè)的。每一個(gè)事件都震撼，每一堂課都震撼心靈。要怪，只能怪自己消防意識差，只能怪自己防災意識弱。綜上所述，我們應該防患于未然，防患于未然，而不是事后后悔補救。賠罪固然好，但損失終究是造成的。
“隱患比明火危險，預防比救災好，責任比泰山重要”。消防保護有限且脆弱。如果你不小心，它可能會(huì )結束你的生命。天地賦予我們生命，它由你我掌控，你給它投保，它給你幸福，你鄙視它，它讓你后悔一生。這對我們來(lái)說(shuō)太多了。我們唯一能做的就是盡全力維護它。它既堅固又脆弱。就像一個(gè)人無(wú)法克制自己的肌肉，我們是他永遠忠實(shí)的保鏢！
消防安全不僅是我們生命安全的重要保障，也是社會(huì )和諧的重要條件。我提議：讓消防安全一直留在我們心中，從我做起，從今天做起，從身邊的小事做起，讓我們共同努力，創(chuàng )造一個(gè)安全祥和的生活環(huán)境。
消防安全知識16
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都能盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀(guān)這些奪走無(wú)數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規程釀成的惡果呢？有幾起不是對我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢？我從不相信，那些危險、那些火災隱患都會(huì )看不到，都沒(méi)有辦法處理好。那么，為什么還會(huì )有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢？其根本原因，還是大家在內心深處缺乏對生命的關(guān)愛(ài)，對生命的珍惜！
在過(guò)去的一年，噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙�。汉虾怅�(yáng)大火的壯烈，吉林中百商廈火災的無(wú)知，浙江溫嶺火災的愚昧，廣東汕頭火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢(qián)，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應該做些什么？是繼續疏忽大意？還是放縱愚昧無(wú)知？
人的生命只有一次，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛(ài)生命，生活才能幸福美滿(mǎn)�！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”是同志對我們的呵護和告誡，是我和大家每天工作中都應該熔守的信念，遵守的信條�！跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾�，人生的旅途上，我們與之結伴同行！的確，危險無(wú)處不在。在人生道路上，我們只有依賴(lài)“安全”這個(gè)拐杖，才不會(huì )摔跤，不會(huì )有坎坎坷坷，才會(huì )走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè )，生命的幸福，就會(huì )永遠伴隨我們！
不要消防安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓：1997年5月，云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災，傷亡2人；就在剛剛過(guò)去的6月10日，廣東省汕頭市潮南區峽山街道華南賓館發(fā)生災。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無(wú)一不是違反消防法律法規，消防安全意識淡薄造成的！我經(jīng)�？次业膽鹩褌冊谝淮未蔚幕馂氖鹿蕮尵戎�，救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)大家，因此，我能切身體會(huì )到遇難人員呼喊”救命”時(shí)的那份對生命的留戀和渴望。同學(xué)們：要珍惜生命，遠離火災！
縱觀(guān)那些奪走無(wú)數人生命的火災事故，哪一起不是大家消防安全意識淡薄釀成的`惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好？究其原因還是大家在內心深處缺乏對生命的關(guān)愛(ài)，對生命的珍惜。
同學(xué)們，人的生命只有一次，當你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒(méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場(chǎng)自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家幾招：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過(guò)安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話(huà)時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時(shí)會(huì )形成風(fēng)勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著(zhù)火時(shí)，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
“前車(chē)之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為構建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展、繁榮、穩定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起！增強消防安全意識和觀(guān)念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)！我相信，我們，在座的大家，一定不會(huì )在這種平安中制造哭泣。
“遠離火災，創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
消防安全知識17
俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情”；“賊偷一半，火燒全光”。 這一點(diǎn)也沒(méi)有錯，有多少例子可以證明，火災大多數是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦！可能就丟了一個(gè)煙頭，就會(huì )引發(fā)一場(chǎng)大的火災。 有很多得人在一旦遇到火災的時(shí)候，就會(huì )發(fā)生一種心理上的慌亂，就是平時(shí)學(xué)會(huì )了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災的時(shí)候，一定不能慌亂，要有順序的逃生、報警。這里有一個(gè)生動(dòng)的例子說(shuō)明增強消防安全意識的重要性。一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識，在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火中，她用濕毛巾堵住口鼻，爬到樓外，成功脫險；在同一場(chǎng)火災中，一位18歲的大孩子，因沒(méi)有接觸過(guò)任何消防知識，從而被大火吞噬。
火災是無(wú)情的，許多人因為火災意識薄弱，從而失去了自己寶貴的生命。學(xué)校為了加強學(xué)生們的消防安全意識，特地舉行了多次消防安全演習，通過(guò)了這樣的演習，我深有感觸。
在舉行消防演習之前，我們班主任老師在班上跟我們講了許多關(guān)于消防安全的知識。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，我們正聽(tīng)得入迷時(shí)，一陣陣鈴聲似的警聲從我們耳邊傳來(lái)，我們保持了認真而鎮定的態(tài)度與快速的腳步用最短的時(shí)間逃離了教室，整齊有序的向操場(chǎng)跑去，當我們跑向操場(chǎng)時(shí)，新的`危機又出現了，一陣陣黑漆漆的濃煙向我們跑來(lái)，我立即想起了剛剛學(xué)的知識用手捂住了口鼻，并把腰輕輕的向前彎，然后才慢慢的跑出去，在跑出“火場(chǎng)”的那一刻，心里總算是松了一口氣。
可是在學(xué)校消防演練中有的同學(xué)根本不當回事，慢悠悠地跑著(zhù)，還邊說(shuō)著(zhù)話(huà)：“閑著(zhù)沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真起火�！钡�，如果可怕的災難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎？消防意識應從小培養，因為據了解，我們周?chē)捎谌藗兿酪庾R不強，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮；到郊外野炊時(shí)架起的柴禾；家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭；無(wú)電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題，都可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強消防安全的的意識。
火災不僅是一場(chǎng)災難，也是一場(chǎng)考驗，只有在火場(chǎng)中通過(guò)了才能生存。學(xué)習好安全的知識，遠離火災，珍惜生命，創(chuàng )造幸福生活。大火無(wú)情啊，吞噬了一個(gè)個(gè)生命，我們不能無(wú)動(dòng)于衷，要“預防為主，消防結合” 。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提到保護能力，使自己在危難時(shí)能不受到傷害。
消防安全知識18
火災讓人觸目驚心了�；馂耐际窃谕蝗坏那闆r下發(fā)生的，誰(shuí)都有可能會(huì )碰上，而要在火災中安全求生，我們每一個(gè)人都得掌握基本的逃生常識。在這里，我們簡(jiǎn)單的教您幾招。當火災發(fā)生時(shí)，我們要隨機應變，學(xué)會(huì )利用現場(chǎng)的物質(zhì)保護自己的生命。 在火勢不大的情況下，可以用簡(jiǎn)易的'滅火器材先控制火勢，如果是電器著(zhù)火，要在關(guān)閉電源之后才能潑水。要是油鍋著(zhù)火，千萬(wàn)不要潑水，直接蓋上鍋蓋讓火窒息。著(zhù)火的是燃氣罐，就必須馬上用浸濕的衣物捂蓋它，然后關(guān)閉閥門(mén)。
去公共場(chǎng)所娛樂(lè )，首先要向服務(wù)員了解安全出處，火勢襲來(lái)時(shí)不要貪戀財物，逃命要緊，在逃生過(guò)程中，要用潮濕的布料捂住鼻，口，盡量使身體貼近地面，這樣可以減少吸入有害氣體。
而一旦身上著(zhù)火千萬(wàn)不要驚慌，就地打滾就可以滅掉身上的火苗，一定要記住的是逃生時(shí)不要乘坐電梯。如果逃生線(xiàn)路被封鎖了，盡快躲到陽(yáng)臺、衛生間這些火勢、煙霧難以蔓延的地方進(jìn)行自救，并且向外發(fā)出求救信號引起救援人員的注意，幫助自己脫離險境。
雖然我們在這里給大家介紹了幾種最簡(jiǎn)單的防火常識，但通常，當人們身臨火災現場(chǎng)的時(shí)候，還會(huì )慌了神而手足無(wú)措。因此，防患于未然的防就顯得尤為重要了�，F在到年關(guān)了，每到這個(gè)時(shí)候火魔每時(shí)每刻都會(huì )盯著(zhù)那些忽視消防安全的人，但愿，布蘭卡酒廊的火災能夠真正給我們敲起警鐘，不要讓這樣的事件再發(fā)生在你的身上。畢竟重視安全是對自己負責，更對社會(huì )負責。
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