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2023年幼兒園消防安全知識
2023年幼兒園消防安全知識 篇1
本學(xué)期,在上級主管部門(mén)、園領(lǐng)導的監督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的`安全。
一、高度重視,提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈。
二、加強領(lǐng)導,健全組織
為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長(cháng)為組長(cháng)組成的消防安全領(lǐng)導小組、義務(wù)消防隊,按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”,“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負責”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實(shí)施,監督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開(kāi)展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進(jìn)一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀(guān)看專(zhuān)題片等形式,開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線(xiàn),將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實(shí)制度
建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。
開(kāi)展消防安全檢查,做到三個(gè)結合:全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結合,平時(shí)小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。
2023年幼兒園消防安全知識 篇2
一、幼兒園火災常見(jiàn)隱患及火災預防
(一)常見(jiàn)火災隱患
(1)房門(mén)不暢通(門(mén)背后常有堆積大量雜物)或只開(kāi)一個(gè)門(mén);
(2)使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過(guò)近;
(3、違反操作使用電子教具,造成瞬間負荷過(guò)大或電線(xiàn)短路;
(4)線(xiàn)路老化或超負荷工作;
(5)不按安全規定存放易燃物品;
(6)別的安全隱患。
(二)常見(jiàn)火災預防
1.幼兒課室火災預防
(1)學(xué)校要對課室電線(xiàn)進(jìn)行定期檢查,及時(shí)更換老化電線(xiàn),防止超載引起火災;
(2)定期清理課室內堆放的雜物及別的易燃物品;
(3)一旦發(fā)生火險火情,在場(chǎng)老師要迅速判斷起火原因,采取果斷措施,切斷火源,有效控制火勢蔓延擴大,等待救援;
(4)立即撥打報警電話(huà)救助:
(5)穩定幼兒情緒.組織幼兒迅速撤離,撤離過(guò)程中防止發(fā)生擁擠踩踏。
2.幼兒寢室火災預防
(1)定期進(jìn)行安全檢查,嚴格遵守用電制度,禁止私自亂接電線(xiàn)或擅自變動(dòng)電源設備,離開(kāi)宿舍要切斷所有電源;
(2)禁止在樓內焚燒雜物;
(3)不準攜帶易燃易爆和危險化學(xué)品進(jìn)人宿舍;
(4)不準使用“熱得快”、電熱毯;
(5)不準使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;
(6)不準占用和堵塞疏散通道;
(7)不得人為損壞滅火器具和消防設備;
(8)一旦發(fā)現火險火情,管理工作人員要采取有效措施迅速切斷火源,使用自備滅火器具進(jìn)行滅火自救,防止火勢蔓延擴大:相關(guān)人員應立即組織幼兒有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏;
(9)立即撥打報警電話(huà)。
二、火場(chǎng)逃生基本常識
一場(chǎng)火災降臨,在眾多的被火勢圍困的人員中,有的`人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難:這固然與火勢大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物、報警、排煙、滅火設備等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災難臨頭時(shí)有沒(méi)有避難逃生的本領(lǐng)。
(一)火場(chǎng)逃生的原則
火場(chǎng)逃生的原則是:安全撤離,救助結合。
(二)一般建筑火災逃生方法
一般建筑是指非高層和地下建筑的場(chǎng)所,發(fā)生火災時(shí)的逃生方法。
1.利用疏散通道逃生
每個(gè)建筑按規定設有室內樓梯、室外樓梯,有的還設有自動(dòng)扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災后,尤其是在火災的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時(shí),應抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。
2.自制器材逃生
建筑物發(fā)生火災后,可利用逃生的物品來(lái)源比較多,要學(xué)會(huì )隨機應用。例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來(lái)開(kāi)辟逃生通道;利用各種勞動(dòng)保護用品,如安全帽、摩托車(chē)頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。
3.利用建筑物現有設備逃生
發(fā)生火災時(shí),如果上述二種方一法都無(wú)法逃生,可利用落水管、房屋內外的突出部分、門(mén)窗、建筑物上避雷線(xiàn)(網(wǎng))逃生;蜣D移到安全區域。利用這種方法時(shí),既要大膽又要細心,否則容易出現傷亡:
4.尋找避難處所逃生
在無(wú)路可逃的情況下,應積極尋一找避難處所。如到陽(yáng)臺、樓層平頂等待救援,選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間,如衛生間等,關(guān)好門(mén)窗、堵塞間隙,房間如有水源,應立即將門(mén)、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延速度。無(wú)論白大或夜晚,被困者都應大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號,以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。
三、火場(chǎng)逃生十三訣
一旦火災降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人死里逃生幸免于難!爸挥薪^望的人,沒(méi)有絕望的處境”,面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機智運用火場(chǎng)自救與逃生知識,就有極大可能拯救自己。因此,多掌握一些火場(chǎng)自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。
第一訣:逃生預演,臨危不亂 (請記。菏虑邦A演,將會(huì )事半功倍。)
第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。
第三訣:通道出口,暢通無(wú)阻。(請記。鹤詳嗪舐,必死無(wú)疑。 )
第四訣:撲滅小火,惠及他人。(請記。籂幏謯Z秒撲滅“初起火災”)
第五訣:保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離 (請記。撼林(zhù)鎮靜,才能想出好辦法。)
第六訣:不入險地,不貪財。 (請記。毫舻们嗌皆,不怕沒(méi)柴燒。)
第七訣:簡(jiǎn)易防護,蒙鼻匍匐: (請記。憾嗉雷o工具在手,總比赤手空拳好。)
第八訣:善用通道,莫入電梯。 (請記。禾由臅r(shí)侯,乘普通電梯極危險。)
第九訣:緩降逃生,滑繩自救。 (請記。耗懘笮募毦让K就在身邊。)
第十訣:避難場(chǎng)所,固守待援。 (請記。簣远芎螒掷!)
第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。 (請記。撼浞直┞蹲约,才能爭取有效拯救自己)
第十二訣:火已及身,切勿驚跑。 (請記。壕偷卮驖L雖狼狽,烈火焚身可免除:)
第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。 (請記。禾鴺遣坏扔谧詺,關(guān)鍵是要有辦法。)
四、火場(chǎng)逃生八忌
一忌驚慌失措。 二忌盲目呼喊。
三忌貪戀財物。 四忌亂開(kāi)門(mén)窗。
五忌乘坐電梯。 六忌隨意奔跑。
七忌方向錯誤。 八忌輕易跳樓。
2023年幼兒園消防安全知識 篇3
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,關(guān)注消防》
人的生命只有一次,當你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。
“119”這個(gè)數字讓我們想起了火警電話(huà),所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。
提到“消防”二字,我們必然會(huì )聯(lián)想到“火災”,腦海里便會(huì )出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火!
現在社會(huì )生活中,火災已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。據統計,全世界每天發(fā)生火災起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。20xx年xx“xx”特大火災造成xx人當場(chǎng)燒死,x人受傷(其中一人因傷勢過(guò)重醫治無(wú)效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結果火燒起來(lái)了。xx發(fā)生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。
傾刻間,五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門(mén)負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守,匯報演出活動(dòng)的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著(zhù)。
縱觀(guān)這些奪走無(wú)數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關(guān)愛(ài),對生命的.珍惜。
當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒(méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場(chǎng)自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。
在消防安全教育周來(lái)臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì )保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢,謝謝大家!
2023年幼兒園消防安全知識 篇4
大家好!
本學(xué)年,在上級主管部門(mén)、園領(lǐng)導的監督管理下,根據余防號文和余教電傳字號文精神,結合我園實(shí)際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全,F將本年度消防安全工作匯報如下:
一、高度重視,提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈。
二、加強領(lǐng)導,健全組織
為了切實(shí)做好消防安全工作,我園建立了以園長(cháng)為組長(cháng)組成的消防安全領(lǐng)導小組,按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”,“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開(kāi)好“安全領(lǐng)導小組會(huì )”和全園教職工大會(huì )學(xué)習了余防號文和余教電傳字號文精神。
三、扎實(shí)開(kāi)展各項消防工作
1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識的黑板報;
張貼了消防安全教育文字和圖片;
在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識。
2、為增加全園職工的`消防意識,我們有目的邀請市消防支隊的工作人員,親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過(guò)培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學(xué)會(huì )自救,組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。
3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,對兩個(gè)過(guò)期的消防器材進(jìn)行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號上午對全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門(mén)衛值班管理,門(mén)衛設立外來(lái)人員登記本,對于每一位外來(lái)人員進(jìn)園時(shí)門(mén)衛有權詢(xún)問(wèn)來(lái)園原因,問(wèn)明原因后在外來(lái)人員登記本做記錄,不許外來(lái)人員自己隨便在園內走動(dòng),在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開(kāi)展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識教育活動(dòng):各年級根據不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識課;
舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;
給幼兒家長(cháng)寫(xiě)了一封有關(guān)消防安全的監督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結,由于我園領(lǐng)導與教職工密切配合,各項工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了校園師生安全。
2023年幼兒園消防安全知識 篇5
活動(dòng)目標
1、培養幼兒初步的自我保護意識。
2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
活動(dòng)準備:
課件、圖片、玩具、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標志。
活動(dòng)過(guò)程
1.消防安全感知認識
消防車(chē)用途是什么呢?滅火
消防車(chē)為什么涂成紅色?
因為紅色容易穿過(guò)水層、雨點(diǎn)、灰塵和迷霧。所以消防車(chē)漆成紅色是為了在大霧彌漫的天氣里、塵土飛揚的環(huán)境中或是狂風(fēng)暴雨時(shí),叫人們老遠就能看見(jiàn)它,給它讓路,以便它能盡快趕到火場(chǎng)或需要救援的地方,救火或者開(kāi)展救援。
有人知道他們是誰(shuí)嗎?消防員
消防員叔叔是做什么的?搶險救援、滅火
2、火災的危害
簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。
從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
觀(guān)看課件,引導幼兒說(shuō)出火災的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì )燒毀森林,污染空氣。
3、認識消防器材、消防標志
通過(guò)課件,引導幼兒說(shuō)出預防火災的方法,認識“防火”標志。
預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
蚊香不能靠近容易著(zhù)火的物品。
不能隨便燃放煙花爆竹。
小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的`煙頭應及時(shí)踩滅。
認識“嚴禁煙火”的標志。
4、消防安全
讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著(zhù)小火了怎么辦?著(zhù)大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著(zhù)火怎么辦?
5、小朋友討論互動(dòng)
發(fā)生火災時(shí),撥打什么電話(huà)號碼報警?119
著(zhù)火時(shí),你要離開(kāi)有煙霧的房間,應該怎么做?
。ㄓ脻衩砦孀】、鼻,盡量彎腰離開(kāi)房間)
遇到火災能不能乘坐電梯?
。ú荒,因為一旦發(fā)生火災,電梯就可能停電,把人困在電梯內。要沿著(zhù)安全出口的方向快速逃生)
什么東西不能玩?
。ɑ鸩、電源插座、鞭炮、煤氣灶、煙花、打火機等)
油鍋著(zhù)火了,可以用水來(lái)滅火嗎?(不能,油比水輕)
活動(dòng)反思
自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著(zhù)我們。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的,莫過(guò)于火災。一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng )造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關(guān)重要。
活動(dòng)開(kāi)始,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便玩的易引發(fā)火災的物品,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。體現《綱要》理念,發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達能力;顒(dòng)中,通過(guò)看火災錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗的幾個(gè)片斷,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過(guò)觀(guān)察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識,從小培養安全意識,為幼兒一生可持續性發(fā)展打下堅實(shí)基礎。最后,采用游戲形式,讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì )自救知識、技能?傊,在整個(gè)教育活動(dòng)中,堅持面向全體,尊重、關(guān)注每個(gè)幼兒,給所有幼兒提供開(kāi)放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導者、合作者,豐富了幼兒防火知識,提高了自我保護能力。當然,活動(dòng)也存在一些不足,如對中班年齡普遍偏小的特點(diǎn),把握不到位,活動(dòng)難度稍有些偏大。在引導幼兒自主探索、互助合作方面的能力有待進(jìn)一步提高等等。
2023年幼兒園消防安全知識 篇6
一、常見(jiàn)火災隱患
1、房門(mén)不暢通(門(mén)背后常堆積很多雜物)或只開(kāi)一個(gè)門(mén)。
2、使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過(guò)近。
3、違反操作使用電子教具,造成瞬間負荷過(guò)大或電線(xiàn)短路。
4、線(xiàn)路老化或超負荷工作。
5、不按安全規定存放易燃物品。
6、其他安全隱患。
二、常見(jiàn)火災預防
1、幼兒教室火災預防
、賹W(xué)校要對教室電線(xiàn)進(jìn)行定期檢查,及時(shí)更換老化電線(xiàn),防止超負荷工作引起火災;
、诙ㄆ谇謇斫淌覂榷逊诺碾s物及其他易燃物品;
、垡坏┌l(fā)生火險火情,在場(chǎng)教師要迅速確定起火原因,采取果斷措施,切斷火源,有效控制火勢蔓延擴大,等待救援;
、芰⒓磽艽驁缶娫(huà)救助;
、莘定幼兒情緒,組織幼兒迅速撤離,撤離過(guò)程中防止發(fā)生擁擠踩踏。
2、幼兒寢室火災預防
、俣ㄆ谶M(jìn)行安全檢查,嚴格遵守用電制度,嚴禁私自亂接電線(xiàn)或擅自變動(dòng)電源設備,離開(kāi)宿舍要切斷所有電源;
、趪澜跇莾确贌s物;
、鄄粶蕯y帶易燃易爆和危險化學(xué)品進(jìn)入宿舍;
、懿粶适褂谩盁岬每臁、電熱毯等危險物品;
、莶粶适褂镁凭珷t、煤油爐、煤爐等燃器具;
、薏粶收加煤投氯枭⑼ǖ;
、卟坏萌藶閾p壞滅火器具和消防設施;
、嘁坏┌l(fā)現火險火情,管理工作人員要采取有效措施迅速切斷火源,使用自備滅火器具進(jìn)行滅火自救,防止火勢蔓延擴大,相關(guān)人員應立即組織幼兒有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏;
、崃⒓磽艽驁缶娫(huà)。
2023年幼兒園消防安全知識 篇7
為了切實(shí)推進(jìn)幼兒園消防知識宣傳活動(dòng),增強幼兒消防安全意識,確保校園消防安全,近期,_幼兒園開(kāi)展“119消防知識專(zhuān)題教育”活動(dòng)。
活動(dòng)中,全園師幼集中觀(guān)看了《119消防安全教育》專(zhuān)題片,該視頻以動(dòng)畫(huà)的形式、有趣的設計,詳細向大家講解了“什么是火?如何自救?如何報警?……”的.問(wèn)題,給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀(guān)看結束后,該園負責人要求:各教師要結合此次消防安全宣傳活動(dòng),對幼兒進(jìn)行消防知識再教育,牢記消防要領(lǐng),在幼兒園集中開(kāi)展一次校園火災隱患排查整治行動(dòng),進(jìn)一步提升校園消防安全系數。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長(cháng)群,邀請家長(cháng)和孩子一起學(xué)習相關(guān)知識,并完成相關(guān)的問(wèn)卷調查,進(jìn)一步鞏固學(xué)習成效,彌補家庭消防的短板。
此次消防安全宣傳教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)校、家庭雙向教育的方式,切實(shí)增強了消防安全在孩子心中的重要性,讓孩子懂得了火災發(fā)生時(shí)的基本自救方法和報警常識,同時(shí),也擴大了消防安全的關(guān)注群體,普及了家庭消防知識,為營(yíng)造平安社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
2023年幼兒園消防安全知識 篇8
幼兒園安全工作,直接關(guān)系到幼兒的安全,健康成長(cháng)。為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作,歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位,做到統一思想、統一領(lǐng)導、責任到人,有組織、有計劃地開(kāi)展活動(dòng)。使歡喜幼兒園“119消防日”活動(dòng)得以順利開(kāi)展,并取得良好成效,F總結如下:
一、領(lǐng)導重視
根據上級有關(guān)精神結合幼兒園實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動(dòng),活動(dòng)前幼兒園專(zhuān)門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導小組”,由園長(cháng)親自擔任組長(cháng),副園長(cháng)擔任副組長(cháng)、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導小組隊伍。
二、營(yíng)造氛圍
為了提高師生的安全保護意識,營(yíng)造安全氛圍,幼兒園通過(guò)專(zhuān)場(chǎng)的安全教育、宣傳橫幅、1ed電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的`自護意識。
三、活動(dòng)到位
1、開(kāi)展了以安全教育為主題的教育教學(xué)活動(dòng)。
各班圍繞“安全教育”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),使孩子們進(jìn)一步認識到安全無(wú)小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。
2、通過(guò)緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。
3、組織幼兒觀(guān)看《中小學(xué)安全教育電視片》,通過(guò)觀(guān)看使幼兒受到了深刻的教育,更深刻地感覺(jué)到安全的重要性。
除此以外,幼兒園還對騎車(chē)、乘坐三輪摩托車(chē)到園的幼兒家長(cháng)進(jìn)行了一次專(zhuān)項整頓和教育?偠灾,幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
2023年幼兒園消防安全知識 篇9
為了做好我園的消防安全工作,預防火災事故的發(fā)生,保護全園師生員工的.人身安全和公共財產(chǎn)安全,認真落實(shí)“預防為主、防消結合”的消防工作方針,加強教職工、幼兒的消防安全意識和消防設施、器材的管理,特制定本學(xué)期消防工作計劃。
一、認真組織教職工學(xué)習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關(guān)法律法規。
二、加強對師生員工的防火,防震安全教育,增強教職工的法制觀(guān)念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到發(fā)生火災及地震時(shí)會(huì )報警,會(huì )使用滅火材料撲救初期火災,會(huì )組織人員疏散,會(huì )自救逃生。
三、每月組織一次消防安全檢查,重點(diǎn)部位要堅持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。
四、保障安全疏散通道、安全出口暢通,安全疏散標志、消防設備處于正常狀態(tài)。
五、組織教職工、幼兒開(kāi)展防火防震演練(xx月下旬隨機一天進(jìn)行)。
六、加強消防器材、設備的管理、養護,每月進(jìn)行一次全面系統的檢查。
七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有預案,把消防工作落實(shí)到實(shí)處。
八、制訂和完善消防安全事故應急處理預案,密切配合有關(guān)部門(mén)做好消防安全事故處理工作。
總之,要在實(shí)際工作中,加強靈活機動(dòng)的技能。消防安全重在防范,我園教職工將積極參與齊抓共管,共同做好消防工作。
2023年幼兒園消防安全知識 篇10
為努力建設和諧校園,確保幼兒園無(wú)消防事故發(fā)生,我園根據上級要求,結合幼兒園實(shí)際,扎實(shí)做好了消防安全工作。為指導今后的實(shí)際工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本年工作總結如下:
一、宣傳發(fā)動(dòng),統一思想,營(yíng)造幼兒園消防安全工作的氛圍
幼兒園高度重視園區消防安全工作,充分利用家園溝通平臺、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進(jìn)行大力宣傳。在教師幼兒中開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng),提高全員師生安全防范意識及自我救護能力。
二、健全組織,落實(shí)責任,探索幼兒園消防安全工作的新機制
幼兒園成立了由幼兒園園長(cháng)為組長(cháng)、副園長(cháng)為副組長(cháng)、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到人。這樣明確分工,使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。
三、完善制度,獎懲結合,落實(shí)消防安全工作的各項措施
落實(shí)消防安全責任制,制定各崗位消防安全職責;建立、完善和落實(shí)消防安全規章制度;完善消防基礎設施;嚴格執行《幼兒園出入制度》,對外來(lái)人員實(shí)行登記檢查。禁止社會(huì )閑雜人員進(jìn)入幼兒園,嚴禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園;制定應急疏散預案,適時(shí)組織開(kāi)展演練。
四、以人為本,“三防”齊抓,構建消防安全工作網(wǎng)絡(luò )
將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內容,每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級必須安排消防安全知識活動(dòng);每個(gè)學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育;組織開(kāi)展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。向幼兒傳授日常防火、火場(chǎng)逃生自救等消防常識。
我們在加強日常工作管理的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證幼兒園安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在上級主管部門(mén)的`正確領(lǐng)導下,在全園教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為xx幼兒園的健康發(fā)展與跨越做出我們應有的貢獻。
2023年幼兒園消防安全知識 篇11
學(xué)校是火災事故的重災區,學(xué)生宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習、休息的綜合性場(chǎng)所,在校學(xué)生一天中有大部分時(shí)間是在宿舍度過(guò)的。這里人員密集,易燃可燃物多,學(xué)生消防意識不強,違規使用各類(lèi)電器。一旦發(fā)生火災,極易造成群死群傷的惡性火災事故,嚴重影響社會(huì )穩定和教學(xué)秩序。因此學(xué)生宿舍安全尤為重要。
重慶云陽(yáng)消防大隊發(fā)布防火要點(diǎn):
1、不亂接電源,不違規使用大功率電器,不在宿舍使用明火。學(xué)生本身缺乏必要的防火安全意識,對火災的'危害性認識不足。為了完成學(xué)習任務(wù),晚上熄燈之后,買(mǎi)蠟燭或廉價(jià)的應急照明;為了改善伙食,買(mǎi)來(lái)電爐自炊;為了取暖,買(mǎi)來(lái)家電或者電熱毯;再加上學(xué)生之間相互效仿,宿舍火災隱患便滋生、蔓延開(kāi)來(lái)。
2、不存放易燃易爆物品。
3、定期對宿舍進(jìn)行防火安全檢查。主要是排查熱得快、酒精爐等違規電器,清除可燃物,尤其是易燃易爆物品。
4、不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭。學(xué)校教學(xué)樓、圖書(shū)館等公眾場(chǎng)所嚴禁吸煙,因此有吸煙不良嗜好的學(xué)生多是在宿舍吸煙。一些學(xué)生隨手亂扔煙頭,又匆忙離開(kāi)宿舍,可燃物遇到明火,在無(wú)人察覺(jué)的情況下,引發(fā)火災事故。
5、室內無(wú)人時(shí)要關(guān)掉電器的電源開(kāi)關(guān),檢查有無(wú)明火;嗅到異味要及時(shí)報告,采取措施。
6、消防設備配置齊全,愛(ài)護消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。宿舍結構不合理。大部分宿舍樓層高、疏散距離長(cháng),有的防火區未采取防火分隔措施,消防通道被雜物占用,缺少消防設備。
7、學(xué)習和掌握一定的防火、救火以及逃生知識。許多學(xué)生缺乏撲救初期火災的基本常識。由于在校學(xué)生大部分時(shí)間都用在學(xué)習上,對火災的了解僅限于媒體報道,未受過(guò)任何消防安全知識的培訓,因此一旦發(fā)生火災,就會(huì )手忙腳亂,不知如何有序疏散、逃生和撲救,以至釀成大禍。
8、發(fā)現火災險情,應視火災情況,撥打119,以減少損失。
2023年幼兒園消防安全知識 篇12
“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作,為了強化幼兒園的安全工作,增強教職工安全意識,確保幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)。我園根據xx縣消防大隊領(lǐng)導的要求,在隆冬即將來(lái)臨之時(shí),我園針對自身情況進(jìn)行詳細周密的自查,F將自查情況匯總如下:
一、消防安全管理工作
1、建立健全組織機構:
消防安全責任人:
消防安全管理人:
2、落實(shí)了安全責任制消防安全自檢自查報告制定了各崗位消防安全職責,消防安全責任人,安全消防安全領(lǐng)導(園長(cháng))與各責任人簽了《幼兒園消防安全責任書(shū)》。
3、建立、完善、落實(shí)了消防安全規章制度建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用電安全管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防控制中心管理制度》、《消防設施、器維護管理制度》。
4、幼兒園對全園的滅火器進(jìn)行全面檢查,對過(guò)期和報廢的滅火器進(jìn)行處理,并及時(shí)更換了一批符合國家標準的滅火器。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好。
二、認真做好各項檢查,填寫(xiě)好消防安全記錄
根據上級消防安全指示精神,我園開(kāi)展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結的方法,針對幼兒園各項設施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時(shí),我們對檢查的結果進(jìn)行記錄,并要求同查人員一起認真填寫(xiě)排查記錄。真正做到心中有數,消滅死角,杜絕各種隱患。
三、消防安全宣傳教育工作
1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內容,每學(xué)期都開(kāi)展消防安全主題活動(dòng),通過(guò)主題活動(dòng)加強教師和幼兒的消防安全知識,同時(shí)還開(kāi)展了“消防安全演練”活動(dòng),在活動(dòng)中讓教師和幼兒知道當火災發(fā)時(shí)如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來(lái)》《發(fā)生火災怎么辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問(wèn)答賽》等活動(dòng)。園領(lǐng)導和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實(shí)戰的消防演練——“逃生”,小朋友在教師們的組織下從各個(gè)通道進(jìn)行“逃生”,教師們在組織“逃生”過(guò)程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場(chǎng)上的安全地帶。
2、我園以班級為單位,建立消防安全宣傳教育活動(dòng)室,為幼兒播放《火災預防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識納入常規教學(xué)中,向幼兒宣傳消防安全知識。同時(shí),請消防大隊的`消防員進(jìn)行現場(chǎng)滅火器材演練,提高了大家應對突發(fā)事件的應變能力,并增強了消防安全意識,同時(shí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
今后,我園將繼續加強安全教育并滲透到一日生活中,常抓不懈。本著(zhù)多一份防范,少一份危險,盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩子應對突發(fā)事件的生存能力和增強孩子自我保護意識,為孩子的健康成長(cháng),創(chuàng )造安全的教育環(huán)境。
2023年幼兒園消防安全知識 篇13
一、教會(huì )孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。
二、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會(huì )讓自我受到傷害。
三、教會(huì )孩子如何彎腰匍匐前進(jìn),如何保護自我。
四、教會(huì )孩子怎樣撥打"119"火警電話(huà),怎樣報火警。
五、告訴孩子火災發(fā)生時(shí),哪些地方不能去,身上著(zhù)火了怎樣辦。
六、告訴孩子在無(wú)法逃生時(shí)應當呆在什么地方,如何讓消防隊員及時(shí)找到他們等。
2023年幼兒園消防安全知識 篇14
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒感受火災的威脅以及火災帶來(lái)的危害。
2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。
3、讓幼兒認識消防設施設備,提高防火意識。
4、培養幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
5、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。
活動(dòng)準備:
1、《火災案例》錄像。
2、人手一塊濕毛巾。
3、安全出口指示牌,滅火器。
活動(dòng)設想:
一、談話(huà)導入活動(dòng)主題教師:小朋友,你們見(jiàn)過(guò)火嗎?火有什么作用?
教師小結:火可以給我們的生活帶來(lái)很多方便,但如果我們用火不當,就會(huì )發(fā)生火災,危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。
二、教師播放《火災現場(chǎng)》視頻片段,引導幼兒進(jìn)行觀(guān)看。
通過(guò)觀(guān)看視頻,引導幼兒回答:火災對我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結
三、出示以下幻燈片,引導幼兒說(shuō)說(shuō)發(fā)生火災時(shí)該怎么辦?
。1)如果發(fā)生火災了,該怎么辦?
教師小結:發(fā)生火災時(shí)要迅速撥打火警電話(huà)119,并講清楚你的詳細地址、姓名及電話(huà)號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話(huà))。
。2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結:家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。
。3)如果火勢很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結:受到火勢威脅時(shí),要當機立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
師:濕毛巾要折疊6—8層才能防止濃煙嗆入鼻孔,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著(zhù)腰走。
。ㄗ層變壕毩曊郫B濕毛巾捂住口鼻并貓著(zhù)腰走)。
。4)發(fā)生火災了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結:遇到火災時(shí)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
。5)如果所有的逃生線(xiàn)路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結:若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號,等待救援,千萬(wàn)不能盲目跳樓。
。ㄗ層變壕毩晸]舞衣物、呼叫等求救方法)。
四、學(xué)習消防安全兒歌
你拍一,我拍一,生命安全數第一,你拍二,我拍二,學(xué)習消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀(guān),你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著(zhù)火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時(shí)。
活動(dòng)反思
自然是如此美好,然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著(zhù)我們。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的,莫過(guò)于火災。一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng )造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的.生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關(guān)重要。
活動(dòng)開(kāi)始,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災的物品,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。體現《綱要》理念,發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達能力;顒(dòng)中,通過(guò)看火災錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗的幾個(gè)片斷,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過(guò)觀(guān)察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識,從小培養安全意識,為幼兒一生可持續性發(fā)展打下堅實(shí)基礎。最后,采用游戲形式,讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì )自救知識、技能?傊,在整個(gè)教育活動(dòng)中,堅持面向全體,尊重、關(guān)注每個(gè)幼兒,給所有幼兒提供開(kāi)放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導者、合作者,豐富了幼兒防火知識,提高了自我保護能力。當然,活動(dòng)也存在一些不足,如對中班年齡普遍偏小的特點(diǎn),把握不到位,活動(dòng)難度稍有些偏大。在引導幼兒自主探索、互助合作方面的能力有待進(jìn)一步提高等等。
2023年幼兒園消防安全知識 篇15
一、滅火器的使用
滅火器作為撲救初期火災常用的消防器材,因其簡(jiǎn)單靈活、易于操作等特點(diǎn)在各類(lèi)火災危險場(chǎng)所得到普遍應用。由于滅火器種類(lèi)、型號多樣,各自的適用條件也有差別,因此,及時(shí)對滅火器檢查維護和保養是保證滅火器發(fā)揮其效能的關(guān)鍵,同時(shí)也是保障人員及財產(chǎn)安全的需要。使用單位應當至少每十二個(gè)月自行組織或委托維修單位對所有滅火器進(jìn)行一次功能性檢查,例如,對于常用滅火器,不能亂動(dòng)亂拆,否則會(huì )造成滅火器失去密封或影響其結構強度,有的滅火器筒體有銹蝕、變形;滅火器的橡膠、塑料變形、變色、老化、斷裂的;壓力表有變形、損傷等缺陷的;噴嘴有變形、損傷、開(kāi)裂等缺陷的;滅火器的壓把、閥體等金屬件有嚴重變形、損傷、銹蝕、頂針有肉眼可見(jiàn)缺陷的;滅火器的出氣管有堵塞、損傷、裂紋等缺陷,還有的滅火器周?chē)赡苡杏臀、酸堿液體等,這些都有可能影響滅火器的正常使用。
二、疏散與逃生
在火災中,被困人員應有良好的心理素質(zhì),保持鎮靜,不要驚慌,不盲目地行動(dòng),選擇正確的逃生方法。
1、 如果您被困火災中,您應當利用周?chē)磺锌衫玫臈l件逃生,可以利用消防電梯、室內樓梯進(jìn)行逃生,普通電梯千萬(wàn)不能乘坐,因為普通電梯極易斷電,沒(méi)有防煙功效,火災發(fā)生時(shí)被卡在空中的可能性極大。同時(shí),也可以利用陽(yáng)臺、過(guò)道以及建筑物外墻的水管進(jìn)行逃生。
2、 發(fā)生火災后,會(huì )產(chǎn)生濃煙,遇到濃煙時(shí)要馬上停下來(lái),千萬(wàn)不要試圖從煙火中出,在濃煙中采取低姿勢爬行;馂闹挟a(chǎn)生的濃煙由于熱空氣上升的作用,大量的濃煙將漂浮在上層,因此在火災中離地面30公分以下的地方還應該有空氣,因此濃煙中盡量采取低姿勢爬行,頭部盡量貼近地面。 在濃煙中逃生,人體如果防護不當,容易將濃煙吸入人體,導致昏厥或窒息,同時(shí)眼睛也會(huì )因煙的刺激,導致刺痛而睜不開(kāi)。
三、火災初發(fā)生撲救
1、發(fā)現火情,沉著(zhù)鎮定。發(fā)現起火時(shí),首先要保持沉著(zhù)冷靜,理智分析火情。如果是在火災的初期階段,燃燒面積不大,可考慮自行撲滅。如果火情發(fā)展較快,要迅速逃離現場(chǎng),向外界尋求幫助。
2、撲滅小火,爭分奪秒。當剛發(fā)生火災時(shí),應爭分奪秒,奮力將小火控制、撲滅;千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄,小火于不顧而釀成大災。
3、小孩老人,逃生要緊。中小學(xué)生身體、心智都沒(méi)有發(fā)育成熟,分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力相對薄弱,自力保護能力不強,在火場(chǎng)上很可能因為對危險情況不能進(jìn)行正確判斷和處理而造成不必要的人身傷亡。所以,我國任何單位和個(gè)人都不得組織中小學(xué)生參加滅火。對于孕婦、老年人和有較嚴重身體缺陷的殘疾人,一般也不應該組織他們參加滅火。
4、大聲呼救,及時(shí)報警!皥缶,損失少”,一旦發(fā)現火情,既要積極撲救,又要及時(shí)報警。撥打火警電話(huà)時(shí),接通后要首先確認是否是消防隊,得到肯定回答后,即可報警。說(shuō)清起火單位及其街、路、門(mén)牌號。要說(shuō)清起火單位、著(zhù)火物品和火勢大小,是否有人被圍困。要講清報警人的姓名、所用電話(huà)的號碼。
5、生命至上,救人第一;饒(chǎng)上如果有人受到火勢的圍困時(shí),首要的任務(wù)就是把受困的人員從火場(chǎng)中搶救出來(lái)。救人與救火可同時(shí)進(jìn)行,以救火保證救人的展開(kāi)。
6、火災巧用工具。家用小型滅火器是撲救家庭火災的不二之選。此外,也要學(xué)會(huì )巧用身邊的滅火器材。水是家中最簡(jiǎn)單也是最有效、最方便的.滅火劑,但電器、油鍋著(zhù)火,不能用水撲滅。另外,黃沙、用水淋濕的棉被、毛毯、掃帚、拖把、衣服等也可用作打滅小火的工具。
7、滅火器材,分類(lèi)選擇。常用滅火器按內部充裝的滅火劑不同可分為清水滅火器、泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器等類(lèi)型,不同類(lèi)型的滅火器有其不同的適用場(chǎng)所。清水滅火器用以撲救木、竹、棉、毛、草、紙等一般固體物質(zhì)初起火災,不宜用于油品、電器設備等火災。泡沫滅火器用來(lái)噴射泡沫撲救油類(lèi)及一般固體物質(zhì)初起火災。干粉滅火器是目前使用和配?最多的一種滅火器,可撲救易燃液體、可燃氣體、帶電設備等的初起火災。二氧化碳滅火器適用于撲救電器火災、可燃液體火災、貴重設備、圖書(shū)資料、儀器儀表等場(chǎng)所的初期火災。
8、煤氣泄漏,小心謹慎。萬(wàn)一家中發(fā)現了燃氣泄漏,務(wù)必保持鎮定,千萬(wàn)不要觸動(dòng)家中任何電器開(kāi)關(guān),更不能用打火機、火柴、手電筒照明檢查,也不能在家中打電話(huà)報警。首先應迅速關(guān)閉氣源,然后打開(kāi)窗門(mén),讓自然風(fēng)吹散泄漏氣體,如需打電話(huà)報警,應到遠離現場(chǎng)的地方進(jìn)行。
9、油鍋起火,方法多多。油鍋起火時(shí)千萬(wàn)不要用水往鍋里澆,因為冷水遇到高溫油會(huì )形成“炸鍋”,使油火到處飛濺。有多種方法可以有效撲滅油鍋火災:
(1)、用鍋蓋蓋住起火的油鍋,使燃燒的油火接觸不到空氣,油鍋里的火便會(huì )因缺氧而立即熄滅。
(2)、用手邊的大塊濕抹布覆蓋住起火的油鍋,也能與鍋蓋起到異曲同工的效果,只是要注意到覆蓋時(shí)不能留下空隙。
(3)、如果廚房里有切好的蔬菜或其他生冷食物,可沿著(zhù)鍋的邊緣倒入鍋內,利用蔬菜、食物與著(zhù)火油溫度差,使鍋里燃燒著(zhù)的油溫度迅速下降。當油達不到自燃點(diǎn)時(shí);鹁妥詣(dòng)熄滅了。
10、電氣火災,斷電第一。一般電氣線(xiàn)路、電器設備的火災,首先必須要切斷電源,然后才考慮撲救措施。只有當確定電路或電器無(wú)電時(shí),才可用水撲救,在沒(méi)有采取斷電措施前,千萬(wàn)不能用水、泡沫滅火劑進(jìn)行滅火,因為水是導電的導體,著(zhù)火電器上的電流可以通過(guò)水、泡沫等導體電擊救火的人。對于電視機、微波爐等電器火災,在斷電后,用棉被、毛毯等覆蓋住著(zhù)火的電器,防止電器著(zhù)火后爆炸傷人,再把水澆在棉被、毛毯上,才能徹底進(jìn)行滅火。
11、房間著(zhù)火,門(mén)窗慎開(kāi)。如果封閉的房間里著(zhù)火,看到濃煙和火焰時(shí),應立即盛水澆滅火焰,不要大開(kāi)門(mén)窗。因為門(mén)窗一開(kāi),房間里的空氣就會(huì )與室外的空氣形成對流,這就等于給房間里的大火加添助燃劑,會(huì )助長(cháng)火勢蔓延。
12、火勢兇猛,撤退求援。如果火勢越燒越大,參加滅火的人員應迅速撤離火場(chǎng),等待公安消防隊前來(lái)救援。
2023年幼兒園消防安全知識 篇16
xx幼兒園圍繞“119”消防安全教育主題,加強宣傳,預防為主,積極開(kāi)展活動(dòng),堅決預防和遏制重大火災事故的發(fā)生。
一、認真落實(shí)工作職責
組織學(xué)習部署任務(wù);加強隱患排查整改;落實(shí)“六加一”措施;健全幼兒園消防設施;加強消防培訓宣傳。在每月七日組織消防安全檢查,發(fā)現一般消防隱患當即整改,較大消防隱患限時(shí)整改,同時(shí)上報材料,做到不讓一個(gè)消防隱患滯留,確保消防隱患100%整改到位。每個(gè)班級組織開(kāi)展好“消防安全第一課”。
二、巧用安全教育平臺
按照統一部署,借助“南通市學(xué)校安全教育平臺”,組織開(kāi)展“119消防專(zhuān)題教育活動(dòng)”,教師點(diǎn)擊“學(xué)校版”,組織孩子觀(guān)看了消防安全視頻,同時(shí)指導家長(cháng)點(diǎn)擊“家庭版”,與孩子共同觀(guān)看消防安全視頻并完成家庭消防自查。
三、加強演練提高逃生能力
每個(gè)季度組織一次應急疏散演練,全面提高全園師生的自救逃生能力。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒了解火災對我們生活的.危害性及火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范;認識生活環(huán)境中的“安全門(mén)”、“火警”、“禁止煙火”等安全標志;培養幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。本次活動(dòng)動(dòng)員廣大的教職工和孩子家長(cháng)積極參與,全面提高老師、幼兒、家長(cháng)的消防安全意識和滅火救援的實(shí)戰水平,為全社會(huì )良好的安全生活環(huán)境奠定了基礎。
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