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2024新安全生產(chǎn)法知識競賽試題庫及答案
在學(xué)習和工作中，只要有考核要求，就會(huì )有試題，借助試題可以更好地對被考核者的知識才能進(jìn)行考察測驗。什么樣的試題才是科學(xué)規范的試題呢？以下是小編為大家收集的2024新安全生產(chǎn)法知識競賽試題庫及答案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新安全生產(chǎn)法知識競賽試題庫及答案
一、填空題（每空1分，共25分）
1、5S指的是整理、整頓、清掃、清潔、素養。
2、5S管理源于日本，指的是在生產(chǎn)現場(chǎng)，對人員、機器、材料等生產(chǎn)要素開(kāi)展
相應的整理、整頓、清掃、清潔、素養等活動(dòng)。
3、區分工作場(chǎng)所內的物品為“要的”和“不要的”是屬于5S中的整理。
4、物品亂擺放屬于5S中的整頓要處理的范圍。
5、整頓主要是排除尋找物品的時(shí)間浪費。
6、5S中清掃重在消除現場(chǎng)臟污。
7、5S中“清潔”是指將整理、整頓、清掃的做法制度化，規范化，維持其成果。
8、5S中素養是針對人的品質(zhì)的提升，也是5S活動(dòng)的最終目的。
9、團結同事，與大家友好溝通相處是5S中素養的要求。
10、公司5S檢查考核每月定期1次，期間進(jìn)行隨機抽查。
二、單項選擇題（每題2分，共28分）
1、關(guān)于整理的定義，正確的是：（B）
A、將所有的物品重新擺過(guò)。
B、將工作場(chǎng)所內的物品分類(lèi)，并把不要的物品清理掉將生產(chǎn)、工作、生活場(chǎng)所打掃得干干凈凈。
C、區別要與不要的東西，工作場(chǎng)所除了要用的東西以外，一切都不放置。
D、將物品分區擺放，同時(shí)作好相應的標識。
2、關(guān)于整頓的定義，正確的是：（B）
A、將工作場(chǎng)所內的物品分類(lèi)，并把不要的物品清理掉。
B、把有用的物品按規定分類(lèi)擺放好，并做好適當的標識。
C、將生產(chǎn)、工作、生活場(chǎng)所打掃得干干凈凈。
D、對員工進(jìn)行素質(zhì)教育，要求員工有紀律觀(guān)念。
3、關(guān)于清掃的定義，正確的是：（C）
A、將生產(chǎn)、工作、生活場(chǎng)所內的物品分類(lèi)，并把不要的物品清理掉。
B、把有用的物品按規定分類(lèi)擺放好，并做好適當的標識。
C、將生產(chǎn)、工作、生活場(chǎng)所打掃得干干凈凈。
D、對員工進(jìn)行素質(zhì)教育，要求員工有紀律觀(guān)念。
4、關(guān)于清潔的定義，正確的是：（A）
A、維持整理、整頓、清掃后的局面，使之制度化、規范化。
B、將生產(chǎn)、工作、生活場(chǎng)所內的物品分類(lèi)，并把不要的物品清理掉。
C、把有用的物品按規定分類(lèi)擺放好，并做好適當的標識。
D、對員工進(jìn)行素質(zhì)教育，要求員工有紀律觀(guān)念。
5、關(guān)于素養的定義，正確的是：（D）
A、將生產(chǎn)、工作、生活場(chǎng)所內的物品分類(lèi)，并把不要的物品清理掉。
B、把有用的物品按規定分類(lèi)擺放好，并做好適當的標識。
C、將生產(chǎn)、工作、生活場(chǎng)所打掃得干干凈凈。
D、每個(gè)員工在遵守公司規章制度的同時(shí)，維持前面4S的成果，養成良好的工作習慣及積極主動(dòng)的工作作風(fēng)。
6、整理是根據物品的什么來(lái)決定取舍？（B）
A、購買(mǎi)價(jià)值
B、使用價(jià)值
C、是否占用空間
D、是否能賣(mài)好價(jià)
7、整理主要是排除什么浪費？（C）
A、時(shí)間
B、工具
C、空間
D、包裝物
8、公司什么地方需要整理整頓？（C）
A、工作現場(chǎng)
B、辦公室
C、全公司的每個(gè)地方
D、倉庫
9、整頓中的“三定”是指：（B）
A、定點(diǎn)、定方法、定標示
B、定點(diǎn)、定容、定量
C、定容、定方法、定量
D、定點(diǎn)、定人、定方法
10.5S中哪個(gè)最重要，理想的目標是什么？（A）
A、人人有素養
B、地、物干凈
C、工廠(chǎng)有制度
D、生產(chǎn)效率高
11.5S和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系？（B）
A、工作方便
B、改善品質(zhì)
C、增加產(chǎn)量
D、沒(méi)有多大關(guān)系
12、公司的5S應如何做？（A）
A、5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去B、第一次有計劃地大家做，以后靠干部做
C、做四個(gè)月就可以了
D、車(chē)間做就行了
13、我們對5S應有的態(tài)度？（B）
A、口里應付，作作形式
B、積極參與行動(dòng)
C、事不關(guān)已
D、看別人如何行動(dòng)再說(shuō)
14、對待5S的檢查和批評意見(jiàn)，應抱著(zhù)（C）的心態(tài)來(lái)執行。
A、純粹找碴、百般狡辯
B、應付了事、得過(guò)且過(guò)
C、立即糾正、心存感激
三、多項選擇題（每小題3分，共18分）
1、有關(guān)整理的方法，正確的有：（ABD）
A、常用的物品，放置于工作場(chǎng)所的固定位置或近處。
B、會(huì )用但不常用的物品，放置于儲存室或貨倉。
C、很少使用的物品放在工作場(chǎng)所內固定的位置。
D、不能用或不再使用的物品，廢棄處理。
2、有關(guān)整頓的做法，正確的有：（BCD）
A、將已確定無(wú)用的物品及時(shí)清理除去，騰出更多的空間，并加以利用。
B、整理有用的物品，規劃存放位置并加以標識。
C、建立物品存放、管理的有效方法，使之整齊、有條理。
D、對有用的物品加以合理管制，防止混亂。
3、有關(guān)清掃的做法，正確的有：（ABD）
A、從地面到墻壁到天花板，對整個(gè)空間的所有角落進(jìn)行徹底清掃。
B、機器、設備、設施、工具的清潔，防止工具、手套等變成污染源影響產(chǎn)品質(zhì)量。
C、機器、設備底部及轉動(dòng)部位是衛生的死角，可以不用注意。
D、細心尋找污染源及消除污染源，是清潔工作的關(guān)鍵所在。
4、清潔是保持整理、整頓、清掃的成果，檢查方法可以是：（ABC）
A、活用查檢表。
B、顏色管理，如：紅色標簽戰略。
C、目視管理、看板管理。
D、3UMEMO（3不管理，不合格、不可用、不混亂）。
5、關(guān)于素養，下面說(shuō)法正確的是：（ABCD）
A、所有的員工應遵守公司的規章制度、崗位制度。
B、工作時(shí)保持良好的習慣（如不聊天、不隨意離崗、不閑坐、不帶零食進(jìn)入工作場(chǎng)所、不做與工作無(wú)關(guān)的事）。
C、衣著(zhù)端莊，待人接物有誠信、有禮貌，不講粗言穢語(yǔ)。
D、愛(ài)護生產(chǎn)、生活設施、公物，節約用電、用水。
6、5S與公司及員工有哪些關(guān)系？（AD）
A、提高公司形象
B、增加工作時(shí)間
C、增加工作負擔
D、安全有保障
四、判斷題（每題1分，共9分）
1、各類(lèi)不合格品、報廢品必須及時(shí)清理、處置。（√）
2、上班不就干活嗎？這么干凈干么？車(chē)間比我宿舍還干凈，沒(méi)這個(gè)必要。（×）
3、所有員工上班必須按規定穿工作服，不允許帶早餐、零食進(jìn)廠(chǎng)，上班時(shí)間不可以做與工作無(wú)關(guān)的事情。（√）
4、各類(lèi)記錄報表須仿宋化、整潔、真實(shí)準確，不得缺損、缺頁(yè)、缺項。（√）
5、定置管理太耽誤時(shí)間，趕不上過(guò)去隨意取放方便、省時(shí)。（×）
6、人民生活習性映射著(zhù)國之強弱；認真規范的意識是我們每個(gè)人的立身之本，也是企業(yè)的立業(yè)之根，只有認真做好每一件事才能實(shí)現我們的目標。（√）
7、這些物品是什么，我知道就行，標識與否沒(méi)關(guān)系。這樣可以減少浪費。（×）
8、倉庫保管員清楚物品在哪就行了，不作標識也沒(méi)什么關(guān)系。（×）
9、5S管理需要全員參與，如果有部分成員就是跟不上進(jìn)度，或內心抵制，5S管理就會(huì )失敗。（√）
五、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）
1、為什么要推行5S，5S的作用有哪些？
答：公司推行5S是為了創(chuàng )建安全、文明、整潔、高效、溫馨的生產(chǎn)工作環(huán)境，培養員工良好的行為習慣，提升全員素養，塑造良好的企業(yè)形象。
5S的作用：5S是最佳推銷(xiāo)員；5S是節約家；5S對安全有保障；5S是標準化的推動(dòng)者；5S能形成令人滿(mǎn)意的現場(chǎng)。
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