消防安全知識演講稿（精選20篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的消防安全知識演講稿，歡迎閱讀與收藏。
消防安全知識演講稿 1
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
今年安全教育月宣傳活動(dòng)的主題是“強化安全認識，提升安全素養”。消防安全的認識應該貫穿在全年的每一天。時(shí)下，正值風(fēng)大降水少的春季，在這樣的季節里，如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。為了全校師生的安全，進(jìn)一步增強對災害風(fēng)險的防范認識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，托溪中心小學(xué)進(jìn)行消防安全疏散演練活動(dòng)。
在今天的演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)主動(dòng)配合，服從命令，在極短的時(shí)間內，師生全部按照預定的疏散路線(xiàn)，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或重大事故，整個(gè)演練過(guò)程井然有序，通過(guò)演練落實(shí)了學(xué)校應對突發(fā)事件的防范措施，提高了學(xué)校實(shí)際應對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力，增強了師生的防火認識，真正掌握在危險中迅速逃生，提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿(mǎn)的成功。
同學(xué)們，你們都是父母、長(cháng)輩的至愛(ài)，每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來(lái)，因此我們學(xué)習、生活的校園理應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的.警鐘，提高防火的認識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會(huì )的和諧，通過(guò)今天的演練，希望同學(xué)們能做到“三懂”、“三會(huì )”。
三懂：
1、懂得火災的危險性，增強消防認識。
2、懂得火災形成的原理，不玩火。
3、懂得火災預防，主動(dòng)開(kāi)展消防宣傳。
三會(huì )：
1、學(xué)會(huì )火災報警方法。
2、學(xué)會(huì )使用滅火設備撲救小火。
3、學(xué)會(huì )火災自護自救的方法。
同學(xué)們，災難無(wú)情，生命無(wú)價(jià)。做為未成年人，我們更要提高安全防范認識，平時(shí)要加強學(xué)習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并主動(dòng)向父母、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。同時(shí)，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續創(chuàng )建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！
消防安全知識演講稿 2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話(huà)的題目是《消防安全你我同行》。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的兩個(gè)字：火災。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但是它也吞噬了無(wú)數生命，留下了累累傷痕。
每年的11月9日是“世界消防日”，火警電話(huà)也是采用“119”，使“119”更加深入人心。由于有些人的消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄，總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓。
作為小學(xué)生，我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢？在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器、綠色通道指示牌等。
3、在教室里，不準隨便拽拉電源線(xiàn)，不得擅自使用電器設備。
4、離開(kāi)教室時(shí)，要隨時(shí)記得關(guān)掉教室電器，并切斷電源。
當遇到火災時(shí)，如何逃生自救呢？消防專(zhuān)家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災時(shí)逃生自救的`方法，請同學(xué)們仔細聽(tīng)好：
1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災襲來(lái)時(shí)，不要慌不要亂，及時(shí)撥打119或向周?chē)缶取?/p>
3、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災警報或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺、屋頂等脫險。
5、要保護呼吸系統。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。
“遠離火災，創(chuàng )造平安校園，創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，愛(ài)家園，愛(ài)校園，讓安全的意識常駐你我心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
消防安全知識演講稿 3
尊敬的x：
俗話(huà)說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯，因為，有多少例子可以證明，火災是大多數在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。
常說(shuō)我們離不開(kāi)火，無(wú)論是哪一樣，燒開(kāi)水，煮飯……都離不開(kāi)火，或是兩面派，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì )有邪惡的一面，發(fā)生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會(huì )報火警119。
和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西，是火的“鐵哥們”——煙霧�？蓜e小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會(huì )讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會(huì )中毒。了解了以上的知識，現在，讓我來(lái)介紹如何逃生的辦法吧發(fā)生火災時(shí)，如果被大火包圍，就撥打119報警電話(huà)，在報警中，要講清楚發(fā)生火災的地點(diǎn)、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽(yáng)臺、下水道或其他接地牢固的.物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著(zhù)往下滑，即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著(zhù)地，盡可能地保全性命。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。不錯，爺爺說(shuō)的，只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災會(huì )少得的多，那么我們的明天也會(huì )給加美好!
謝謝大家!
消防安全知識演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的主題是“真愛(ài)生命，關(guān)注消防”，我下面主要介紹火災起因，怎樣預防火災，如何躲避火災，報警及滅火。
一、起火災的七種原因
第一用火不慎：指人們思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落實(shí)以及不良生活習慣等造成火災的行為。
第二電氣火災：指違反電器安裝使用安全規定，或者電線(xiàn)老化或超負荷用電造成的火災。
第三違章操作：指違反安全操作規定等造成火災的行為，如焊接等。
第四放火：指蓄意造成火災的行為。
第五吸煙：指亂扔煙頭，或臥床吸煙引發(fā)火災的行為。
第六、玩火：指兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機而引發(fā)火災的行為。
第七自然原因：如雷擊、地震、自燃、靜電等。
除了上面提到的七種主要起火原因外，原因不明和其他原因造成的火災所占比例也不少。并且從近幾年火災直接原因，原因不明造成的火災呈逐年增多的趨勢。
二、怎樣預防火災事故
火是一種自然現象。馴服的火是人類(lèi)的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，推動(dòng)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災，就會(huì )給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。據統計：1997年我國共發(fā)生火災14萬(wàn)多起，傷亡7千多人，而其中有8%的火災是因小孩玩火造成的�？梢�(jiàn)，了解掌握一些消防知識，減少和預防火災的發(fā)生，對同學(xué)們來(lái)說(shuō)是多么重要。
�。�1）玩火許多同學(xué)對火感到新奇，常常背著(zhù)老師和家長(cháng)做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹，有的在野外燒馬蜂窩……。
然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學(xué)們年紀小，缺乏自我保護的能力，所以平時(shí)應注意做到：
1.充分認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果，無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。
2.打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。
3.同學(xué)間要互相監督、互相提醒。如發(fā)現有同學(xué)玩火應該立即制止，并報告老師和家長(cháng)，對他們進(jìn)行批評教育。
(2)愛(ài)護消防設備，保持通道暢通為預防發(fā)生重大火災事故，防患于未然，人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞，遇上火災，人們就會(huì )束手無(wú)策。
1．不要搬動(dòng)、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專(zhuān)門(mén)用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。
2．現代化的商場(chǎng)、賓館、圖書(shū)館等許多公共場(chǎng)所的墻上都安裝有紅色火警按鈕，同學(xué)們千萬(wàn)不要隨意按動(dòng)它。
3．樓梯通道是發(fā)生火災時(shí)人員脫險逃生的.通道，也是搶救火場(chǎng)被困人員的必經(jīng)之路，務(wù)必保持暢通無(wú)阻，不要在這些地方存放自行車(chē)和堆放雜物。
三、如何逃生火災無(wú)情，一旦發(fā)生火災，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。
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1、睡覺(jué)時(shí)被煙嗆醒，應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時(shí)間就是生命。
2、如果整個(gè)房屋起火，要匍匐爬到門(mén)口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門(mén)，千萬(wàn)別出去！應改走其它出口，并隨手把你通過(guò)的門(mén)窗關(guān)閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。
3、如果你被煙火圍困在屋內，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
4、千萬(wàn)不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。
�。ǘ┙虒W(xué)樓起火時(shí)如何脫險
現代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結構越來(lái)越復雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著(zhù)火，應當按以下方法逃生：
1、當發(fā)現樓內失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著(zhù)火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。
4、發(fā)生火災時(shí)，不能乘電梯，因為電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
�。ㄈ翘荼换鸱怄i后怎么辦
樓梯一旦被燒斷，似乎陷入“山窮水盡”的絕境，其實(shí)不然。
1、可以從窗戶(hù)旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
2、將床單撕開(kāi)連結成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后順繩索滑下去。
3、樓房的平屋頂是比較安全的處所，也可以到那里暫時(shí)避難。
4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽(yáng)臺等部位轉移到安全區域。
5、到未著(zhù)火的房間內躲避并呼救求援。
6、跳樓往往兇多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上，迫不得已則可采用雙手扒住窗戶(hù)或陽(yáng)臺邊緣，將兩腳慢慢下放，雙膝微曲往下跳的方法。
�。ㄋ模┊敇莾确块g被火圍困時(shí)怎么辦
樓房發(fā)生火災后，能沖出火場(chǎng)就要沖出火場(chǎng)，能轉移就要設法轉移�；饎輳娏�，實(shí)在沒(méi)有道路逃離時(shí)，你可以采用下述方法，等待求援：
1、堅守房門(mén)，用衣服將門(mén)窗縫堵住。同時(shí)要不斷向門(mén)、窗上潑水。
2、室內一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不斷向上潑水。
3、不要躲在床下、框子或壁櫥里。
4、設法通知消防人員前來(lái)營(yíng)救。要俯身呼救，如喊聲聽(tīng)不見(jiàn)，可以用手電筒照射，或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營(yíng)救人員注意。
�。ㄎ澹┥砩弦路�(zhù)火怎么辦
1、不要盲目亂跑，也不能用手撲打。應該撲倒在地來(lái)回打滾，或跳入身旁的水中。
2、如果衣服容易撕開(kāi)，也可以用力撕脫衣服。
3、營(yíng)救人員可往著(zhù)火人身上潑水，幫助撕脫衣服等，但不可以將滅火器對著(zhù)人體直接噴射，以防化學(xué)感染。
�。┥搅种�(zhù)火如何脫險
1、辨別風(fēng)向、風(fēng)力以及火勢的大小，選擇逆風(fēng)或側風(fēng)的安全逃離路線(xiàn)。
2、如果風(fēng)大，火勢猛烈，并且距人較近，可以選擇崖壁、溝洼處暫時(shí)躲避，待風(fēng)小、火小時(shí)再脫身。
3、如果火距人較遠，則應選擇逆風(fēng)方向或與風(fēng)向垂直的兩側撤離。例如刮北風(fēng)，則應朝北或東、西兩方向脫離險境。
4、不要順風(fēng)跑，因為風(fēng)速、火速要比人跑得快。
以上給同學(xué)們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實(shí)際上，各種火場(chǎng)的情況是非常復雜的，同學(xué)們萬(wàn)一遇到火災，要牢記十六字；臨危不懼，清醒果斷，爭分奪秒，巧妙脫險�？傊�，爭取時(shí)間，快速離開(kāi)，才是上策。
四、發(fā)生后應如何報警
1、撥打"119"火警電話(huà)向公安消防隊報警.
2、騎自行車(chē)到消防隊報警.
3、大聲呼喊報警.
4、使用有線(xiàn)廣播報警.
五、滅火的方法。
1、冷卻滅法。冷卻滅火是根據可燃物質(zhì)燃燒時(shí)必須達到一定溫度這個(gè)條件，將滅火劑（或水）直接噴灑在燃燒的物體上，使可燃物質(zhì)的溫度降低燃點(diǎn)以下，從而使燃燒停止。
�、庞盟鋮s滅火。
�、朴脺缁鹌鳒缁�。
2、隔離法滅火隔離法滅火是根據發(fā)生燃燒必須具備的可燃物，將燃燒物與附近的可燃物隔離或分散開(kāi)，使燃燒停止燃燒。比如火災中，關(guān)閉管道閥門(mén)，切斷流向火區的可燃氣體和液體管道，或使已經(jīng)燃燒的容器或受到火焰燒烤、輻射的容器中液體可燃物通過(guò)管道引流到安全區；拆除與火源毗鄰的易燃建筑物，搬走火源附近的可燃物等。
3、窒息法滅火窒息法滅火是根據可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒通常需要足夠的空氣這個(gè)條件，采用適當的措施來(lái)防止空氣流入燃燒區，或者用惰性氣體稀空氣中的氧氣的含量，使燃燒物質(zhì)因缺少或斷絕氧氣而熄滅。運用方法滅火時(shí)，可以采用石棉被、濕棉被、濕帆布等。
4、抑制滅火法。
就是使滅火劑參與燃燒鏈式反應，使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的自由基快速消失，進(jìn)而使燃燒熄滅。
六、火器的使用。
1、提起滅火器；
2、拉開(kāi)安全針（保險針）；
3、用力握下手壓柄；
4、對準火源的根底部噴射；
5、左右移動(dòng)掃射；
6、保持監控確定熄滅。
消防安全知識演講稿 5
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
自從人們發(fā)現火，我們的生活就發(fā)生了巨大的變化。因為它，黑夜里，我們有了光明；因為它，寒冬時(shí)，我們有了溫暖。但是，火也吞噬了無(wú)數生命，留下了累累傷痕。如果這把"雙刃劍"使用不當，就會(huì )造成無(wú)法彌補的財產(chǎn)損失，更會(huì )危及到我們的生命安全。那么，身處人員密集的校園中的我們，應該怎樣做才能避免消防安全事故的發(fā)生呢?
希望大家能做到"三懂"、"三會(huì )"。"三懂"即懂得火災的危險性，增強消防意識；懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開(kāi)展消防宣傳。"三會(huì )"即學(xué)會(huì )火災報警方法，學(xué)會(huì )使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì )火災自護自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范于未然。
十月，是我們學(xué)校的"消防安全"主題教育月，學(xué)校組織我們觀(guān)看了"消防安全知識宣傳片"，進(jìn)行了"消防演練"，消防戰士的颯爽英姿給我們留下了深刻的.印象。并且，我有幸代表五一班，到滎陽(yáng)市消防大隊體驗了一把，穿上消防服，模擬消防隊員的工作，我真切的感受到了生命的重要。我想，每一個(gè)人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！
消防安全人人有責。同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天。我們珍愛(ài)生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
謝謝大家！
消防安全知識演講稿 6
各位領(lǐng)導、評委、老師：
大家好！
我今天演講的題目是《關(guān)注消防安全》
在中國五千年的文明史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的赤誠之心，繪制出了文明的生命之河。生命是多么珍貴。失去了生命，就失去了自我，失去了生存的權利。然而，潛伏在我們身邊的一些“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現還要短暫。
血淚之地，陌生人的悲哀，家園的'痛苦！在成千上萬(wàn)的生命失去了迂回和幸存的同時(shí)，我們所有人都深深沉浸在無(wú)盡的悲傷和悲痛中。那些永遠消失在火海中的人，足以讓我們低頭哀悼。然而，在災難來(lái)臨之前，他們是否已經(jīng)樹(shù)立了防火意識，這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。
因此，增強當代大學(xué)生的消防安全意識尤為重要。我們不僅要知道為什么，還要知道為什么，并逐漸使之成為一種習慣；對待滅火，要從有意識的滅火升級到精神滅火。
為了進(jìn)一步改善城市消防安全環(huán)境，提高人民消防安全意識，保障人民生命財產(chǎn)安全，我市正式開(kāi)展了以“三個(gè)提示”為主要內容的消防安全宣傳活動(dòng)，并開(kāi)展了“十萬(wàn)消防教育工程”、“消防志愿者1000人培訓計劃”等一系列活動(dòng)，引發(fā)了全民參與消防安全管理專(zhuān)項行動(dòng)的熱潮。
消防安全關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的生命安全和切身利益。每個(gè)學(xué)生都應該能夠積極學(xué)習消防知識，掌握基本的消防技能�；馂脑斐傻奈：Υ蠹叶贾�，但在日常生活中往往被忽視。那一串驚人的數字足以引起我們每一個(gè)人的警惕。我們要珍惜生命，做好預防工作，絕不讓歷史悲劇重演�！半[患比明火更危險，預防勝于救災”。為了大家的財產(chǎn)安全和生命安全，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把消防安全知識普及到底！
人生是一個(gè)稍縱即逝的過(guò)程，就像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫，那么我們不應該讓人生更加璀璨嗎？蒙田在他的文章《熱愛(ài)生命》中寫(xiě)道：“我要迅速抓住時(shí)間，留住轉瞬即逝的日子；我想用時(shí)間的有效利用來(lái)彌補轉瞬即逝的時(shí)間。余生越短，越想豐富自己的錯誤�！�
是的，人生對人來(lái)說(shuō)只有一次，誰(shuí)也無(wú)法預測它會(huì )在什么時(shí)候，什么地方，為什么會(huì )結束。作為眾生的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界，就要讓生活中的一切思想、感情、人物，在五月綻放出如畫(huà)的花朵，在人生的孤獨旅途上，用生命唱出一首溫暖飽滿(mǎn)的歌。
消防安全知識演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家好!
我是xx項目部專(zhuān)職安全員，安全員的職責就是讓工地的每個(gè)工人都來(lái)重視安全、遵守操做規程、清楚地熟悉到違章就是走向事故、就是傷害自己、傷害他人、甚至走向死亡。讓工人意識到違章的危害性，就不會(huì )抱有饒幸心理。在過(guò)去的一年中，我在公司領(lǐng)導和項目經(jīng)理的帶領(lǐng)下，及同事們的幫助下，完成了曉月苑六組團工地的各項安全工作。
在工作中，我要求自己嚴格落實(shí)貫徹公司的各項方針政策，積極學(xué)習安全專(zhuān)業(yè)知識;遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，端正工作態(tài)度，認真負責做好每一項安全工作。保證xx項目部所承包的曉月苑六組團1、5#樓及地下車(chē)庫工程順利如期完工。在此期間著(zhù)重注意施工人員的安全教育及管理，時(shí)刻檢查各種安全防護措施是否到位，大型機械設備拆裝是否符合規定，保持高度警惕性。遇有安全隱患比較大的工序時(shí)，進(jìn)行旁站指揮，稍有隱患就停工整改，合格后方可施工，大大杜絕了安全事故的發(fā)生。時(shí)刻保持預防為主，安全生產(chǎn)“責任重于泰山”的思想，始終把安全生產(chǎn)放在第一位，正確處理安全與效益，安全與發(fā)展的關(guān)系。對剛進(jìn)場(chǎng)的.新工人認真組織安全教育，對特種作業(yè)人員，仔細檢查各種上崗證件，并做好記錄。并組織工人進(jìn)行現場(chǎng)安全學(xué)習，對現場(chǎng)安全隱患和安全問(wèn)題進(jìn)行整改和解答。
xx年，xx項目部接受了市、區、公司及當地辦事處各項安全
檢查。這不僅是對工地現場(chǎng)的安全情況考驗，也是對我本職工作的一種考驗。為了完成這項艱巨的任務(wù)，我認真翻閱各種安全規范積極學(xué)習，堅持每天巡視施工狀況，檢查安全隱患，防范于未然，保證施工生產(chǎn)的安全進(jìn)行，在經(jīng)理的帶領(lǐng)和同事們的積極配合、共同努力下，曉月苑六組團工地成功獲得了“北京市安全綠色文明工地”的稱(chēng)號。
盡管自己感覺(jué)有了很大的進(jìn)步和成績(jì)，但在某些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多，個(gè)人的學(xué)習規劃不是特別詳細，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。
在今后的工作中，我將繼續認真學(xué)習各項安全政策和法律法規，努力使工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
消防安全知識演講稿 8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日與火警電話(huà)號碼119相同，這時(shí)候正是我國秋冬季，風(fēng)干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，從1992年起，我國將每年的11.9日定為全國的“消防宣傳日”。
繚繞不絕的火焰，自上古燧人氏鉆木而生。它明明滅滅地映照了華夏五千年的文明盛衰，孕育了無(wú)數生靈�？墒沁@樣的神圣之光，隨時(shí)都有可能焚燒我們瑰麗的一切，甚至亳不留情地奪走我們的生命。
在周一班會(huì )時(shí)年級間進(jìn)行了消防知識教育，進(jìn)行了消防演練，任務(wù)發(fā)布，大家都認真坐好，屏息凝神等待警鈴響起，嚴肅認真，迅速下樓，有條不紊。只要在真正的危險來(lái)臨時(shí)，大家有秩序的撤離，才可以戰勝火災！我們后進(jìn)行了滅火器的使用與教育，知道了許多有關(guān)滅火器的`相關(guān)知識，最后大家都自己嘗試使用滅火器。在危急關(guān)頭，加以應用。大家在活動(dòng)中收獲了許多，不僅僅有知識還有面對火災時(shí)那份沉著(zhù)與冷靜。
我們平素要增強消防安全意識，掌握火災發(fā)生時(shí)的逃生技巧，將那一撮帶來(lái)噩夢(mèng)的小火苗扼殺在未盛之時(shí)。如我們應知曉逃生時(shí)的4個(gè)要素，發(fā)生火災趕緊逃，身處煙霧捂口鼻，觀(guān)察周?chē)疑鷻C，逃命切忌進(jìn)電梯。當在火災來(lái)臨之際，我們應將個(gè)人的安危放置于身外之物之上，鎮定自若，于此才能少傷害，保全自我，讓生命的進(jìn)行曲更加輝煌！
幸哉吾生于中國，生于這個(gè)安全的國度。吾輩青少年應銘記危難關(guān)頭來(lái)臨時(shí)如何應對，將消防知識與消防精神的接力棒傳遞下去，書(shū)寫(xiě)時(shí)代華章！
消防安全知識演講稿 9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
世界上最珍貴的東西是什么？毫無(wú)疑問(wèn)是人命！
每個(gè)人都很幸運來(lái)到這個(gè)美麗的地球。在短暫的生命中，只要生命不息，就可以享受到新鮮的空氣，溫暖的陽(yáng)光，親人的愛(ài)，孩子的孝順，百變的人生，希望一個(gè)又一個(gè)更好的希望。
看那些奪去無(wú)數生命的火災事故，有多少不是消防安全意識淡薄，違反消防安全操作規程造成的？忽視生命，追求一時(shí)利益，有多少案例不是懲罰？我從來(lái)不相信那些危險和火災隱患是看不到的，也沒(méi)有辦法處理。那么，為什么會(huì )有那么多違反消防法規的行為呢？根本原因是人內心缺乏愛(ài)和珍惜生命！
一年來(lái)，噩夢(mèng)在我們心中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的印記。錢(qián)、名、利都消失了，留給我們的只有痛苦和深思：在擁有幸福的生活和寶貴的生命之前，我們該做些什么？是繼續怠慢？還是縱容無(wú)知？
人只活一次，生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最寶貴的。安全是生命的守護神。只有珍惜生命，生活才會(huì )幸福�！半[患比明火更危險，預防比救災更好，責任比泰山更重要”，這是我們的關(guān)心和警示，是我們在日常工作中應該堅守的信念和信條�！跋腊踩睂ξ覀儊�(lái)說(shuō)是如此重要，以至于我們在人生的'旅途中一直伴隨著(zhù)它！的確，危險無(wú)處不在。在人生的道路上，只有依靠“安全”的拐杖，才能不摔跤，沒(méi)有起伏，走過(guò)起伏。生活的幸福，生活的幸福，永遠伴隨著(zhù)我們！
不要上消防安全，哪怕只是一個(gè)小小的想法，都可以把一個(gè)美好的生命置于危險之中。消防安全知識的缺乏，消防安全意識的淡薄，總能讓我們看到和聽(tīng)到血腥場(chǎng)面的教訓。那些悲劇都是因為違反消防法規，消防安全意識淡薄造成的！所以，珍愛(ài)生命，遠離火海！
“前事不忘，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的消防安全管理秩序是我國教育發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立強烈的“珍愛(ài)生命，遠離火災”的消防安全意識，狠抓消防安全四大能力建設，把消防安全工作提高到一個(gè)新的水平，努力營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。
火，隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展、繁榮、穩定和進(jìn)步，是人生存和發(fā)展的最基本條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從小事做起！增強消防安全意識和觀(guān)念，讓消防安全體系真正落到實(shí)處！我相信我們，在座的各位，永遠不會(huì )在這種平靜中哭泣�！斑h離戰火，創(chuàng )建和諧社會(huì )”是我們共同的目標。讓我們攜起手來(lái)，多關(guān)心生活，多關(guān)注消防安全。愿我們每個(gè)人都充滿(mǎn)愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，從我做起，為了消防安全。共同努力，保護自己和他人的平安幸福。
謝謝大家！
消防安全知識演講稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好！
我是來(lái)自106的xxx今天我國旗下演講的內容是冬季消防安全。
江西上饒市信州區鑫源大廈地下一層的一個(gè)體倉庫發(fā)生火災，過(guò)火面積4202.9平方米，并造成建筑物局部坍塌，使27戶(hù)居民、41家個(gè)體工商戶(hù)受災，直接財產(chǎn)損失達566.5萬(wàn)元寒冬將至，隨著(zhù)氣溫的驟降與日漸干燥，越來(lái)越多的突發(fā)事件進(jìn)入人們的視線(xiàn)，吞噬希爾你的生命。上天對每個(gè)嗯都是公平的，因為生命只有一次，并不如來(lái)年重新生長(cháng)的綠草一般，為此，我們只有提高自己的消防安全意識，規范自己的日常行為，才能使自己的生命如同冬季的雪花，一般堅毅，美麗。
火與電是人類(lèi)生活之中必不可少的工具之一，它們帶來(lái)了人類(lèi)的文明與社會(huì )的進(jìn)步，與此同時(shí)，它們卻也給人類(lèi)的生命安全帶來(lái)了很大的威脅，為了避免這樣的悲劇發(fā)生在我們的周?chē)�，我向同學(xué)提出以下建議：
一、愛(ài)護教學(xué)樓以及宿舍樓的消防設施，對校園內的各種電器開(kāi)關(guān)，電源線(xiàn)，消防栓，滅火器等加以保護，切勿破壞。
二、生活用火仔細小心，在火源附近不放置任何可燃易燃物，發(fā)現煤氣泄漏之時(shí)迅速關(guān)閉閥門(mén)，同時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)便于通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)以及使用明火，避免引起爆炸
三、發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的`電器分開(kāi)，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
四、日常生活之中，若遇到火災，應立即撥打119報警電話(huà)報警，有濃煙產(chǎn)生之時(shí)，應使用濕潤的衣物或毛巾捂住口鼻，迅速逃離現場(chǎng)，不可慌張至手忙腳亂。
五、在進(jìn)入公共場(chǎng)合之時(shí)，要了解和熟悉所進(jìn)入的公共場(chǎng)合的環(huán)境，留心安全出口的位置，以便在發(fā)生意外之時(shí)及時(shí)逃離。
安全是相對的，同時(shí)，危險也是永存的，而我們能做的，是預防那些可能發(fā)生的意外與事故，希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻繃緊一根弦——生命至高無(wú)上。
我的演講完畢，謝謝大家！
消防安全知識演講稿 11
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)：
大家好！
今年安全教育月宣傳活動(dòng)的主題是“加強安全意識，提高安全素養”。對消防安全的認識應貫穿全年的每一天�，F在是風(fēng)大降水少的春天，在這樣的季節，如果防范不當，很容易發(fā)生火災事故。為了全校師生的安全，進(jìn)一步增強對災害風(fēng)險防范的認識，提高師生應對緊急情況的.能力，確保師生的安全.托溪中心小學(xué)開(kāi)展消防安全疏散演練，確保災難來(lái)臨時(shí)損失最小化。
在今天的演練中，全校教師組織到位，確保有力；全體學(xué)生積極配合，服從命令。在很短的時(shí)間內，所有師生都按照預定的疏散路線(xiàn)緊急有序地從教室疏散到操場(chǎng)中心的開(kāi)放區域。沒(méi)有相互擠壓或重大事故。整個(gè)演習過(guò)程井然有序。通過(guò)演練，學(xué)校實(shí)施了應急預防措施，提高了學(xué)校應對突發(fā)事件的實(shí)際能力，提高了師生的防火意識，真正掌握了快速逃生的危險，提高了師生在火災中逃生、互助、抵抗和應對突發(fā)事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿(mǎn)的成功。
同學(xué)們，你們都是父母和長(cháng)輩的最?lèi)?ài)。每個(gè)學(xué)生都是祖國的未來(lái)。因此，我們學(xué)習和生活的校園應該成為一個(gè)安全的港灣。我們應該長(cháng)期在腦海中響起“119”的警鐘，提高我們對防火的理解和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會(huì )的和諧，通過(guò)今天的演練，我希望學(xué)生們能“三理解”和“三會(huì )議”。
三懂：
1.了解火災的危險性，增強消防意識。
2.了解火災形成的原理，不要玩火。
3.懂得防火，主動(dòng)開(kāi)展消防宣傳。
三會(huì )：
1.學(xué)習火災報警方法。
2.學(xué)會(huì )使用滅火設備滅火。
3.學(xué)習火災自護自救的方法。
同學(xué)們，災難無(wú)情，生命無(wú)價(jià)。作為未成年人，要提高安全防范意識，加強安全知識學(xué)習，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的能力，主動(dòng)向父母、朋友、鄰居宣傳，讓更多人關(guān)注安全，珍惜生命。同時(shí)，希望全體師生以本次安全疏散演練為契機，進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作，消除萌芽狀態(tài)下的各種安全風(fēng)險，不懈努力繼續創(chuàng )建“安全校園”、“和諧校園”！
消防安全知識演講稿 12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我是XX班的XX。今天我國旗下講話(huà)的題目是：在消防記憶中，安全總是伴隨著(zhù)
每年冬天，氣候變得非常干燥，受干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節很容易引起火災。因此，為了提高消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，11月9日的月數與火災報警電話(huà)號碼119相同，這不僅是消防工作的警告，也是火災報警電話(huà)的.宣傳。
說(shuō)到消防，學(xué)生們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的火災這個(gè)詞�；�，給人帶來(lái)光明，給人溫暖，但火也奪去了無(wú)數的生命，留下了疲憊的傷疤�；馂脑�(jīng)用血淋淋的數字和痛苦的代價(jià)向我們周?chē)娜饲庙懥税踩�，警告我們火災是威脅日常學(xué)習和生活安全的重要因素。在擁擠的校園里，我們應該在腦海中長(cháng)時(shí)間鳴響“119”的警鈴，提高防火意識和技能。為了自己的生命安全，平時(shí)要積極參加學(xué)校舉辦的消防疏散演習。每一次演練都要積極投入，以快速、真實(shí)、緊張的狀態(tài)投入到每一次演練中。
當人們面對突如其來(lái)的火災時(shí)，他們往往會(huì )驚慌失措，做出一些非理性的行為，從而失去逃跑的機會(huì )，造成不必要的傷亡。俗話(huà)說(shuō)：天有意想不到的情況，人們每天都有災難和祝福。我們應該為面對災難做好準備，提高自我預防意識，提高防火意識和技能。我們平時(shí)應該做幾件事：
1、不得擅自玩火，不得隨意拆裝帶電電氣設備。
2、不要亂接亂拉電線(xiàn)。
3、可燃易燃物品不放置在爐具旁邊。
4、不亂放煙花爆竹。
5、離家或睡覺(jué)前，檢查電器是否斷電，燃氣閥是否關(guān)閉，明火是否熄滅。
6、冬季禁止在宿舍使用，如電爐、熱量快、電熱毯等物品，以防火災。
7、出宿舍時(shí)檢查是否斷電，出宿舍時(shí)仔細檢查。
8、大功率電器不能在教室和宿舍私自使用
如遇火災，學(xué)生應先遠離火災現場(chǎng)，撥打119。離開(kāi)火災現場(chǎng)時(shí)，應注意以下幾點(diǎn)：
1、受火災威脅時(shí)，應立即穿上浸濕的衣服、被褥等，迅速離開(kāi)。
2、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，盡量讓身體靠近地面，用濕毛巾捂住口鼻。
3、身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要跑，可就地打滾或用厚重的衣服壓滅火苗。
4、發(fā)生火災時(shí)不得乘坐電梯，應向安全出口方向逃生。
學(xué)生們，在消防記憶中，安全總是伴隨著(zhù)。只要我們了解消防知識和一定的自救知識和措施，我們就能正確、冷靜地面對火災，遠離火災的危險。
消防安全知識演講稿 13
尊重的各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
自從人們發(fā)覺(jué)火，我們的生活就發(fā)生了巨大的變化。由于它，黑夜里，我們有了光明；由于它，寒冬時(shí)，我們有了暖和。但是，火也吞噬了很多生命，留下了累累傷痕。假如這把雙刃劍使用不當，就會(huì )造成無(wú)法彌補的財產(chǎn)損失，更會(huì )危及到我們的生命安全。那么，身處人員密集的校內中的我們，應當怎樣做才能避開(kāi)消防安全事故的發(fā)生呢？
盼望大家能做到三懂、三會(huì )。三懂即懂得火災的危急性，增加消防意識；懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，樂(lè )觀(guān)開(kāi)展消防宣揚。三會(huì )即學(xué)會(huì )火災報警方法，學(xué)會(huì )使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì )火災自護自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習消防學(xué)問(wèn)，消退火災隱患，防微杜漸，防范于未然。
十月，是我們學(xué)校的消防安全主題教育月，學(xué)校組織我們觀(guān)看了消防安全學(xué)問(wèn)宣揚片，進(jìn)行了消防演練，消防戰士的颯爽英姿給我們留下了深刻的'印象。并且，我有幸代表五一班，到滎陽(yáng)市消防大隊體驗了一把，穿上消防服，模擬消防隊員的工作，我真實(shí)的感受到了生命的重要。我想，每一個(gè)人都不能也不應當遺忘安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！
消防安全人人有責。同學(xué)們，我們喜愛(ài)生活，我們在校內中演繹活力，向往明天。我們珍愛(ài)生命，我們在生活中到處留意，拒絕損害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃爍我們四周！
感謝大家！
消防安全知識演講稿 14
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué):
“消防安全”這四個(gè)字，我們必須既熟悉又陌生。熟悉，因為家長(cháng)和老師經(jīng)常說(shuō)話(huà)；奇怪，因為我們只是從言語(yǔ)中理解一些皮毛，而不是真正理解。所以，帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我去問(wèn)了家里知識淵博的祖母。
奶奶聽(tīng)了我的問(wèn)題，只是摸了摸我的頭，笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。她讓我打開(kāi)電腦，輸入“火災事故現場(chǎng)直播”這個(gè)詞，我做到了，突然，電腦跳出了很多現場(chǎng)新聞，我隨機按下了“上海大公寓著(zhù)火”的報告，點(diǎn)擊觀(guān)看。
停了一會(huì )兒后，報道播出：石熊熊的火焰吞噬者大樓，橙色的火焰上下飛翔，驕傲地向我們宣布，“那里，只有我有最終決定權。接下來(lái)是它的“鐵哥們”濃煙，濃煙涌入大樓，伴著(zhù)烈火在空中劃過(guò)一條“美”的弧線(xiàn)。但我知道濃煙會(huì )使人窒息，進(jìn)入死亡。這時(shí)我的心似乎被狠狠地揪了一下，傷心，傷心，傷心�！�
此時(shí)此刻，身穿隔熱服、戴防煙帽的“紅衣戰士”來(lái)到火災現場(chǎng)，其中一人不知道該大聲說(shuō)什么，應該是指揮官�，F場(chǎng)又陷入了等待。過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，一架直升機突然呼嘯而來(lái)，最初是為了在空中營(yíng)救啊，然后我的心莫名其妙地燃燒了，期待著(zhù)蕩漾，蕩漾……但由于火太高太猛，飛機無(wú)法營(yíng)救，只能在空中盤(pán)旋很長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)有辦法。而我剛才那顆充滿(mǎn)期待的心，已經(jīng)淪落到失望，失望……
消防隊員看到空中救援，不得不使用梯子，梯子與消防隊員緩慢上升，上升，到最高限制，只有三分之二的高，所以消防隊員不得不用水槍滅火三分之二。
但三分之一的“辛存者”正在從上到下慢慢燃燒，恐怕再過(guò)十分鐘，再過(guò)二十分鐘，再恢復，快，快，時(shí)間不等人��！我在心底吶喊。轉眼間，英勇的消防隊員沖進(jìn)大樓，有的抱出被困人員，有的拿著(zhù)水槍撲滅大火……最后，火災被撲滅，但火災的后果相當殘酷，156人中有42人死亡。就這樣，世界上少了42條寶貴的生命；這樣，他們的親戚就會(huì )失去最親密的'兄弟姐妹，最依賴(lài)的父母和孩子！我望著(zhù)廢墟。那些人，陷入沉重的思考，思考……
消防隊員在火場(chǎng)上，就像生與死的邊緣，邁出好的生命；不好死，在生與死的邊緣，他們必須拯救生命，與火神作斗爭。這是多么偉大��！此時(shí)，我真誠地欽佩“紅衣士兵”的消防隊員。
而在這此時(shí)此刻，我對消防安全也有了新的認識：消防安全不僅僅是一個(gè)詞，它是由成千上萬(wàn)寶貴的生命，實(shí)現消防安全，不僅對你個(gè)人負責，而且對別人的生命負責！
在這里，我找到了答案，你能找到你，我，他，能達到消防安全嗎？
消防安全知識演講稿 15
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
在當今社會(huì )，到處都是各種各樣的電器，我們在學(xué)習使用的同時(shí)，也應該學(xué)會(huì )如何安全使用。
首先，我們都應該知道火災報警電話(huà)是119，遇到火災引起的突然電氣爆炸，應該及時(shí)停電，如果沒(méi)有滅火器，用水浸泡毛巾或紙巾，捂住嘴和鼻子，弓腰，迅速下樓（記住不要坐電梯，如果你仍然想到你的財產(chǎn)真的太愚蠢了）。疏散到安全區域后，迅速撥打119火災報警電話(huà)，等待消防隊員滅火。
當然，總有一些人，不顧他人的安全，不聽(tīng)消防知識，導致火災，如：有人去醫院，抽煙，扔后，沒(méi)想到地上煙頭引起火災，死亡30多人，傷害100多人，使許多家庭支離破碎。同學(xué)們，這個(gè)例子給了我們一個(gè)血腥的教訓。我相信扔煙頭的人會(huì )非常內疚和后悔！
如果這樣的例子不足以引起你的注意，那么下一個(gè)例子肯定會(huì )讓你為此感到遺憾：那是夏天，酒吧老板為了省錢(qián)，他安裝的電壓器不能承受酒吧所需的電力，但老板看不見(jiàn)。第十二天晚上，一個(gè)火焰從電壓器里冒出來(lái)……
火吞噬了一切，89個(gè)老板、員工和客人都死在火海里，這樣的悲劇來(lái)自老板買(mǎi)的電壓器！
同學(xué)們，這些悲劇是由于缺乏消防安全意識造成的。讓我們?yōu)樗撕妥约旱陌踩斡浵乐R！
“嘟嘟，嘟嘟……“當消防車(chē)在路上呼嘯而過(guò)時(shí)，你一定習慣了走在路邊！然而，當我們在報紙上看到令人震驚的火災現場(chǎng)報道時(shí)，我們不禁想：為什么會(huì )發(fā)生這么多火災？事實(shí)上，這一切都是因為人們對“消防安全”的'關(guān)注不夠。
“什么是消防安全？”有些人可能會(huì )問(wèn)。消防安全是一個(gè)人在世界上生存的底線(xiàn)。只有確保使用各種家用電器和與火有關(guān)的東西的安全，我們才能沖刺到更高的生活理想，因為使用這些東西是不可避免的。
消防安全是指我們可以標準化使用與電、火有關(guān)的物品，防止事故和火災，造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。水和火是無(wú)情的，頻繁的火不僅給許多人帶來(lái)了幸福，而且給國家帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟損失。然而，在我們周?chē)�，到處都有潛在的火災危機，使我們的生命和財產(chǎn)始終受到火災的威脅。
隱患比明火更危險，防患勝于救災。如果我們忽視了消防安全，后果是不可想象的。20xx年7月15日，南京金橋市場(chǎng)倉庫發(fā)生火災�；馂陌l(fā)生時(shí)，倉庫屋頂有兩名工人進(jìn)行防水施工，防水材料為油氈、瀝青等。工人在操作中使用明火噴槍烘烤，造成火災事故。給業(yè)主造成了巨大的損失。
讀完這個(gè)故事后，我相信每個(gè)人都一眼就能看出這起重大火災事故的原因是建筑工人忽視了消防安全。他們沒(méi)有按照規章制度操作，而是為了方便使用明火噴槍烘烤，最終導致如此嚴重的火災事故。
消防安全知識演講稿 16
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著(zhù)深冬的到來(lái)，防火工作顯得尤為重要。在這一年中，冬季防火工作是消防部門(mén)的一大重點(diǎn)。為了深化冬季防火安全工作，普及消防法規和常識，提高師生的安全意識，為打造“平安蚌二”創(chuàng )造安全舒適的環(huán)境，我們以下列措施告誡大家：
一、教師應當加強對學(xué)生的防火教育，普及有關(guān)消防知識，對校園內各類(lèi)電器設施、電源線(xiàn)等都應進(jìn)行保護，切勿因疏忽破壞設施。
二、在日常生活中，特別要小心生活用火。放置可燃易燃物品在火源附近絕對不可取。如果發(fā)現煤氣泄漏，應立即關(guān)閉閥門(mén)，并打開(kāi)門(mén)窗透氣，避免觸碰電器或使用明火，以免引起爆炸。
三、辦公室工作完成后，應及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，不得使用大功率電器如電飯鍋、電磁爐等設備。吸煙的`教師不得亂丟煙頭，嚴防火災的發(fā)生。
四、一旦發(fā)現火災，應立刻撥打“119”，處置過(guò)程中，如出現濃煙，應用濕衣口罩蒙住口、鼻貼近地面逃生，千萬(wàn)不要為了財物而冒險，因為生命第一。
五、在冬季，為了防止煤氣和一氧化碳中毒，應當注意室內空氣的流通。在取暖和洗澡時(shí)，特別需要開(kāi)窗通風(fēng)。歷史慘痛事件的教訓讓我們警醒。
像大家這樣有責任有擔當的教師和同學(xué)，我們應積極行動(dòng)，隨時(shí)提高警覺(jué)意識，做到居安思危，創(chuàng )造一個(gè)安全、舒適、和諧的工作和學(xué)習環(huán)境。最后，謝謝大家！
消防安全知識演講稿 17
各位老師，孩子們：
大家好！
火災是家庭和學(xué)校、社會(huì )的重要安全隱患之一�；馂氖峭{人類(lèi)安全的重要災害，就其破壞性來(lái)看，是僅次于旱災、水災的第三大災害�；馂挠绕涫窃谛@內、幼兒生活中發(fā)生的火災，大部分是可以預防的。我們應該學(xué)習掌握防火知識、了解火災發(fā)生的原因，在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
一、發(fā)生火災的主要原因
1.明火引燃：如點(diǎn)蠟燭，在教室或操場(chǎng)焚燒紙屑，使用煤氣、液化氣不當，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當等。
2.亂拉亂接電線(xiàn)和保險絲：如因電線(xiàn)短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災；
有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲，使電路過(guò)載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成電線(xiàn)起火。
3.使用電器不當：如電燈泡靠近可燃物長(cháng)時(shí)間烘烤起火；
使用電熱器無(wú)人監管而烤燃起火；
長(cháng)時(shí)間使用電器不檢修，電線(xiàn)絕緣老化，漏電短路而起火等。
4.在室內使用大功率電器：教室或臥室內的線(xiàn)路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設計的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線(xiàn)過(guò)載發(fā)熱而起火。
二、火災的預防
1.防止發(fā)生火災的關(guān)鍵是做好火災的預防�！吨腥A人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門(mén)制定的消防條例和規定，以及學(xué)校的各項安全管理制度，是教師們必須遵守的準則。這些法律、法規和安全管理制度，都是火災事故教訓的總結，要預防火災，就必須認真掌握、嚴格執行、自覺(jué)遵守。
2.在教室、辦公室學(xué)習和工作時(shí)，要嚴格遵照各項安全規定、操作規程和有關(guān)制度。使用儀器設備前，應認真檢查電源、管線(xiàn)、火源、輔助儀器設備等情況，如放置是否妥當，對操作過(guò)程是否清楚等，做好準備工作以后再進(jìn)行操作。使用完畢認真進(jìn)行清理，關(guān)閉電源、火源、水源等，還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時(shí)，一定要注意防火安全規定，按照規定，一絲不茍地進(jìn)行操作。
3.在幼兒園和家里應自覺(jué)遵守安全管理規定，不亂拉亂接電線(xiàn)；
不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器；
不在幼兒園和家里使用明火；
不將易燃易爆物品帶進(jìn)教室和家里；
不在室內焚燒物品；
發(fā)現不安全隱患及時(shí)向上級部門(mén)報告；
愛(ài)護消防設施和滅火器材，不隨意移動(dòng)或挪做他用；
室內無(wú)人時(shí)關(guān)掉電器和電源開(kāi)關(guān)等。
三、火災的撲救
一旦失火，應立即報“119”火警，報警越早，損失越小。報警時(shí)應沉著(zhù)鎮定，清楚扼要地說(shuō)明起火地點(diǎn)（單位、門(mén)牌號）、什么東西著(zhù)火、火勢大小，以及著(zhù)火的范圍等。同時(shí)還要注意聽(tīng)清對方提出的問(wèn)題，以便正確回答。隨后，把自己的電話(huà)號碼和姓名告訴對方，以便隨時(shí)聯(lián)系。報警完畢，應派人在校門(mén)口等候，以利于引導消防車(chē)迅速趕到火災現場(chǎng)。與此同時(shí)還應迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車(chē)到達火場(chǎng)后能立即進(jìn)入位置滅火救援。如果著(zhù)火地區發(fā)生了新的變化，要及時(shí)報告消防隊，使他們能及時(shí)改變滅火戰術(shù)，取得效果。除了及時(shí)報“119”外，還應向學(xué)校保衛部門(mén)報告。撲救火災時(shí)，應注意先切斷火場(chǎng)的電源和氣源，同時(shí)要注意先轉移火場(chǎng)及其附近的易燃易爆危險品，實(shí)在無(wú)法轉移的應當設法降溫冷卻。
四、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí)，均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn)，對準火焰的根部掃射推進(jìn)，這樣才能取得好的滅火效果；
同時(shí)在滅火時(shí)，要盡量使自已處在上風(fēng)位置。
1.高壓電器設備失火。因為水是導電的，高壓電流會(huì )沿水柱傳到消防器械上，使消防人員觸電，或造成電器設備短路燒毀。
2.電石著(zhù)火。電石即碳化鈣，遇水會(huì )生成可燃燒氣體乙炔，與空氣中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸。
3.比重輕于水的易燃液體著(zhù)火。因著(zhù)火的易燃液體會(huì )漂浮在水面上，隨處流動(dòng)，造成火勢蔓延。
4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水后會(huì )發(fā)生強烈反應，引起強酸飛濺，甚至會(huì )引發(fā)爆炸。
5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災。因為它們與水發(fā)生化學(xué)反應時(shí)會(huì )生成大量可燃燒氣體氫氣，不但是火上加＂油＂，而且極易引發(fā)爆炸。
五、發(fā)生火災時(shí)的.自救方法
火災發(fā)生后，如果被大火圍困，最重要的是要保持頭腦清醒，千萬(wàn)不能慌亂，應根據火勢情況采取的自救方案，爭取時(shí)間盡快脫離危險區域。以達到減少損失，避免不必要的傷亡。
1.爭取時(shí)間，盡快脫離現場(chǎng)�；馂陌l(fā)生后，不要為穿衣、找錢(qián)財等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時(shí)間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境�，F場(chǎng)有濃煙時(shí)，應盡量放低身體或是爬行，千萬(wàn)不要直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時(shí)不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2.選擇通道，果斷脫離。如果樓梯已起火，但火勢并不很猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時(shí)，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在牢固的門(mén)窗或其他重物上，再順著(zhù)繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時(shí)，若樓層只有二、三層高，可以考慮從窗戶(hù)跳下，跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品，然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地，以保證生命安全。逃離時(shí)千萬(wàn)不要乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中。
3.爭取時(shí)間，等待救援。當各種逃生之路均被切斷時(shí)，則應退回居室內，采取防煙、堵火措施，關(guān)閉門(mén)窗，并向門(mén)窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時(shí)間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護。同時(shí)可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電，發(fā)出求救的信號。有手機的或室內有電話(huà)的，用手機或電話(huà)同外界加緊聯(lián)絡(luò )，爭取時(shí)間使外界盡快來(lái)救援。
消防安全知識演講稿 18
各位老師、各位同學(xué)：
上午好！
火，帶給人們光明；
火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數生命，留下了累累傷痕。
我們不會(huì )忘記，20xx年xx月xx日凌晨，xx大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災，近200名學(xué)生受傷，xx名學(xué)生死亡，其中，xx生受傷46人，死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學(xué)習，生活安全的重要因素。
11月9日是＂全國安全消防日＂。身處人員密集的.校園的我們，應在腦海中長(cháng)期鳴響＂119＂警鈴，提高防火意識和技能。希望大家能做到＂三懂＂，＂三會(huì )＂。＂三懂＂即懂得火災的危險性，增強消防意識；
懂得火災形成的原理，不玩火；
懂得火災預防，積極開(kāi)展消防宣傳。＂三會(huì )＂即學(xué)會(huì )火災報警方法，學(xué)會(huì )使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì )火災自護自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。
隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的數字，不應忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面，火災事故不僅會(huì )給我們自己帶來(lái)莫大的不幸，也會(huì )給家庭帶來(lái)極大痛苦。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；
我們珍愛(ài)生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周。
消防安全知識演講稿 19
尊敬的各位老師，各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《關(guān)注消防，珍愛(ài)生命》。
在古老的中華歷史中，騰飛著(zhù)從古猿開(kāi)始用火的傳奇。編織了一條永恒的文明長(cháng)河。而人的生命是何等的珍貴，失去了生命也就失去選擇文明的時(shí)機。然而，那時(shí)而閃耀的“星星之火”，讓珍貴的生命之花太容易破碎。
回想起那些至今都會(huì )讓人感到悲哀的往事，淚水已經(jīng)溢滿(mǎn)了我的眼眶。1994年克拉瑪依發(fā)生特大火災，致使325人死亡，132人受傷，死者中288人是學(xué)生，另外37是老師、家長(cháng)和工作人員。頃刻間，五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆虐的`人間地獄，三百多個(gè)鮮活的生命化為烏有。20xx年2月9日晚21時(shí)許，在建的央視新樓發(fā)生特大火災事故，大火持續六小時(shí)，火災由煙花引起。在救援過(guò)程中一名消防隊員犧牲，6名消防隊員和2名施工人員受傷。據統計，全世界每天發(fā)生火災10000起左右，死亡2000多人，傷3000-4000人，造成直接損失達十億多元，給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成宏大損失。那些永遠消失于火海的生命，足以讓我們低首致哀。悲傷之余，我們也在反思，那些奪走無(wú)數人生命火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成惡果?哪一起不是漠視生命追求一時(shí)利益懲罰呢?其實(shí)很多安全隱患并不是看到但為卻及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命關(guān)愛(ài)，對生命珍惜。人的生命只有一次，當你來(lái)到這個(gè)世界上是時(shí)候，你是幸運，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟無(wú)法回頭重來(lái)旅程。因此，生命對于每人而言都是珍貴的。只有珍愛(ài)生命，生活才能幸福美滿(mǎn)。當然，假假設真遇上火情，也不要慌亂。只要保持冷靜機智，運用火場(chǎng)自救逃生知識，就有極大可能自救。
“隱患險于明火，防范勝于救災”，提前加強并穩固科學(xué)防火方法，讓我們將身邊的隱患徹底鏟除，讓生命之花更加安全的卓艷開(kāi)放，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將消防安全知識普及進(jìn)展到底，向一直辛勤幫助我們的最美消防員致敬。
我的演講完畢，謝謝大家!
消防安全知識演講稿 20
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們:
大家早上好！
自從人們發(fā)現火災以來(lái)，我們的生活發(fā)生了巨大的變化。因為它，我們在黑暗中有光明；因為它，在寒冷的冬天，我們有溫暖。然而，火也吞噬了無(wú)數的.生命，留下了疲憊的傷疤。如果這把“雙刃劍”使用不當，會(huì )造成不可彌補的財產(chǎn)損失，危及我們的生命安全。那么，在擁擠的校園里，我們應該做些什么來(lái)避免消防安全事故呢？
我希望你能做到“三理解”、“三會(huì )議”�！叭斫狻笔橇私饣馂牡娘L(fēng)險，提高消防意識；了解火災形成的原則，不玩火；了解火災預防，積極開(kāi)展消防宣傳�！叭龝�(huì )議”是學(xué)習火災報警方法，學(xué)習使用滅火器滅火，學(xué)習火災自我保護和自救的方法。始終牢記消防安全，學(xué)習消防知識，消除火災隱患，防止微觀(guān)消除，防止萌芽狀態(tài)。
10月是我�！跋腊踩敝黝}教育月。學(xué)校組織我們觀(guān)看了“消防安全知識宣傳視頻”，并進(jìn)行了“消防演習”。消防隊員的英雄姿態(tài)給我們留下了深刻的印象。而且，我有幸代表五一班去滎陽(yáng)消防隊體驗，穿上消防服，模擬消防隊員的工作。我真的感受到了生活的重要性。我認為每個(gè)人都不能也不應該忘記安全與生命密切相關(guān)。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注自己！
每個(gè)人都對消防安全負責。同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們在校園里詮釋活力，期待明天。我們珍惜生命，關(guān)注生命，拒絕傷害。讓安全意識永遠留在我們心中，讓生命的輝煌閃耀在我們身邊！
謝謝大家！
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