小學(xué)生安全知識演講稿15篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生安全知識演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生安全知識演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的小伙伴們：
上午好!
我是xx區三小的xxxx，為大家演講的題目是《樹(shù)立安全意識,守護生命長(cháng)城》。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。親愛(ài)的朋友，一個(gè)鮮活的生命瞬間逝去，為什么一去不復返呢?
我不知道安全事故奪去了多少人的生命，但那一組組數據卻是那般觸目驚心：僅20xx年中國內地就發(fā)生中毒事件五百零六起，死亡二百五十八人;每年我們國家有9萬(wàn)多人死于交通事故，大約有1萬(wàn)6千多名學(xué)生意外身亡。生命!生命!我默默地念著(zhù)，這些脆弱的生命啊，像一滴滴水融在大海里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，想起生命如花般的鮮艷美麗，如詩(shī)一樣的音韻悠揚，瞬間逝去，我不禁頭涔涔而淚潸潸!
去的盡管去了，但不該發(fā)生的卻還繼續著(zhù)。20xx年通江一所學(xué)校晚自習后，一聲“鬼來(lái)了!”造成嚴重不良事件，8人死亡，十余人重傷啊!天昏地暗，日月無(wú)光，讓人撕心裂肺!巴河，我們的母親河，兩岸垂柳依依，河水清波漾漾，可每年溺水死亡的學(xué)生不少于10人，江河嗚咽，松濤悲鳴，令人肝腸寸斷!去年五月的一個(gè)清晨，北京某十字路口，一輛飛馳的驕車(chē)以120邁的時(shí)速撞上了一輛正在等候綠燈的小車(chē)后又撞上了一輛公交車(chē)，造成兩死一重傷的慘劇。朋友們，每年有多少生命死于安全事故，每天又有多少父母失去孩子，又有多少孩子失去父母啊!是的，如果事故沒(méi)有發(fā)生，她們一個(gè)個(gè)會(huì )依然走在陽(yáng)光中;如果事故沒(méi)有發(fā)生，含辛茹苦的雙親不會(huì )一夜白頭。生命!生命!是什么瞬間奪去了你?是什么原因讓你曇花一現?
安全!安全!一個(gè)小意外有可能帶給我們不可彌補的傷害與損失。也許你早已厭煩了父母的嘮叨，聽(tīng)膩了師長(cháng)的叮囑，但“安全”之劍要永遠高懸!!為了確保安全，我校實(shí)行了交通五制、舉牌放學(xué)制、樓道值勤制，在老師的帶領(lǐng)下，我們參加了逃生演練，聆聽(tīng)了專(zhuān)家講座，舉行了安全知識競賽。重要活動(dòng)有方案、有預案、有秩序，讓安全知識、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，真正做到了“三進(jìn)”、“五有”，實(shí)現了安全事故零報告，構建了和諧、平安、健康的校園。
朋友們，安全重于泰山。只有每個(gè)人，每個(gè)家庭，全社會(huì )高度重視，積極行動(dòng)起來(lái)，才能像和煦的春風(fēng)吹開(kāi)生命的綠芽;才能像甘甜的雨露滋潤生命的胚胎;才能像燦爛的陽(yáng)光，綻開(kāi)幸福的笑臉!
朋友，當你想跨進(jìn)網(wǎng)吧，請想想那些因深染網(wǎng)癮不能自拔的人們吧;當你想橫穿馬路，請想想那些屈死在車(chē)輪下的冤魂吧;當你想夜不歸宿，請想想親人那望眼欲穿的愁思吧!
幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。安全意識淡薄就是漠視生命，追求一時(shí)的放縱就是對生命的褻瀆。安全是我們共同的向往，是快樂(lè )生活的保證，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
老師們，小伙伴們，我們必須防范在先，警惕在前，必須“警于思，合于規，慎于行 ”，樹(shù)立高度的安全意識，努力做到“我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全”。讓我們共同祝愿：我愛(ài)的人和愛(ài)我的人平平安安地工作，快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習，健健康康的生活!用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的長(cháng)城!
謝謝大家!
小學(xué)生安全知識演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫楊玲，來(lái)自泥河鎮朝暉小學(xué)，今天我演講的題目是《安全永駐心中》。我想以此來(lái)告訴所有認識或不認識的朋友們，請珍愛(ài)生命，提高安全意識、遵守安全規則。
為了他人，也為了自己，齊心合力，讓生命之旅在文明與友愛(ài)、遵紀與守序中一路歡歌！同學(xué)們，當你看見(jiàn)步履蹣跚的小孩子在父母的呵護下初學(xué)走路時(shí)，當你在母親的千叮嚀、萬(wàn)囑咐中出門(mén)遠行時(shí)，你是否想到在你身后，有多少雙關(guān)切的目光在注視著(zhù)你，有多少人在牽掛著(zhù)你！中國有句俗話(huà)叫“兒行千里母擔憂(yōu)”，母親擔憂(yōu)你什么？她擔憂(yōu)你的衣食住行，她希望你一路平安，一帆風(fēng)順。
當前，我們上上下下都在講安全，社會(huì )講環(huán)境安定，企業(yè)講生產(chǎn)安全，我們學(xué)校更需要一個(gè)安全舒適的學(xué)習環(huán)境。因為我們的安全關(guān)系到家庭的幸福，社會(huì )的穩定，關(guān)系到祖國的未來(lái)。校園安全不僅靠老師，靠員工，他更需要你和我遵規守紀，自律自護。
安全對于生命是重要的，它關(guān)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè )，更關(guān)系著(zhù)國家財產(chǎn)的安危！然而，安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓！
小學(xué)生安全知識演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是四年級一班的陳卓然，我演講的題目是“國慶安全知識”。
國慶節長(cháng)假即將來(lái)臨，為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高同學(xué)們的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議，希望同學(xué)們認真聽(tīng)并自覺(jué)遵守，在假期中保護自己的安全，過(guò)一個(gè)有意義的假期，平平安安回校上課。
1。交通安全
國慶假期如外出旅游或外出活動(dòng)時(shí)，必須由家長(cháng)帶領(lǐng)，選擇正規部門(mén)的交通工具，不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛，特別是嚴禁搭乘無(wú)證駕駛或超速駕駛的摩托車(chē)，時(shí)刻注意交通安全。路上行走要走人行橫道，不要在道路上玩耍打鬧或橫穿猛跑，馬路不是游戲場(chǎng)所。未成年人禁止駕駛機動(dòng)車(chē)輛，未滿(mǎn)12周歲不允許上路騎車(chē)。
2。防溺水
放假期間任何學(xué)生不得私自或結伴到河邊、池塘邊玩�；蛴斡�，要遠離不安全場(chǎng)所，不參加沒(méi)有安全保障的活動(dòng)。發(fā)現有人溺水，不要貿然下水營(yíng)救，先在確保自己安全的。情況下，采取水外營(yíng)救，并應大聲呼叫成年人來(lái)相助和撥打110報警。
3。用電安全
在家要特別注意用火、用電、用氣的安全，防止在使用家電時(shí)發(fā)生觸電事故，防止使用液化氣時(shí)的泄露事故。要牢記火警119、匪警110和傷病急救120電話(huà)，并且牢記自己家的具體地址和家人的電話(huà)，在發(fā)生意外事故時(shí)能獲取緊急救助。
4。飲食衛生安全
國慶節走親訪(fǎng)友要注意飲食衛生，注意不要暴飲暴食，外出時(shí)要注意食物、飲水及環(huán)境的衛生安全狀況，堅決不買(mǎi)無(wú)牌無(wú)證小攤檔的食物。
同學(xué)們，安全關(guān)系到我們的生命健康，家庭幸福。希望同學(xué)們在高高興興度假的同時(shí)，牢牢記住‘’安全第一‘’這句話(huà)。最后，祝全體老師和同學(xué)國慶節快樂(lè )，希望大家都能度過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè )的節日。
我的演講已完畢，謝謝大家。
小學(xué)生安全知識演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
當今社會(huì )，到處都是各種各樣的電器，我們在學(xué)會(huì )運用的同時(shí)，也應該學(xué)會(huì )如何安全運用。
首先我們都要知道火警電話(huà)是119，在遇到突發(fā)電器爆炸引起火災時(shí)，應該及時(shí)斷電，如果沒(méi)有滅火器，應用水浸濕毛巾或紙巾，捂住口鼻，弓著(zhù)腰，快速下樓（切記不可坐電梯，這時(shí)候如果還想著(zhù)你的那些財產(chǎn)的話(huà)那可就真的是太傻了）。撤離到安全區域后，迅速撥打119火警電話(huà)等待消防隊員到來(lái)再滅火。
當然，總有一些人，不顧及他人的安危，不用心聽(tīng)取消防知識，從而引起了火災，例如：有一個(gè)人去醫院看病，抽了一支煙，抽完后隨手扔了，沒(méi)想到地上煙頭上的星星火點(diǎn)卻引發(fā)了一場(chǎng)大火，死了30多個(gè)人，傷100多個(gè)，使許多家庭支離破碎。同學(xué)們啊，這個(gè)事例給我們了血的教訓，我相信，那個(gè)扔煙頭的人也一定會(huì )非常愧疚和后悔的！
如果說(shuō)，這樣的例子還不足以引起你的重視的話(huà)，那么下個(gè)事例一定會(huì )讓你為此而感到惋惜：那時(shí)是夏天，一個(gè)酒吧老板為了省錢(qián)，他安裝的電壓器并不能承受一個(gè)酒吧所需的用電量，但老板并不看在眼里。剛開(kāi)業(yè)第十二天晚上，一個(gè)火苗從電壓器里竄了出來(lái)……
火，吞噬了一切，連同老板、員工和客人共89人無(wú)一人生還，全部葬身于火海之中，而這樣的悲劇，原因就來(lái)自于老板買(mǎi)的電壓器！
同學(xué)們啊，這些悲劇的產(chǎn)生就是因為消防安全意識不足，讓我們一起為了他人和自身的安全，將消防知識牢記心中吧！
“嘀嘟，嘀嘟……”當一輛輛消防車(chē)在馬路上呼嘯而過(guò)，想必走在馬路邊的你也一定習以為常了吧！但是，當我們看到報紙上那一篇篇觸目驚心的火災現場(chǎng)報道時(shí)，是否不禁想：為什么會(huì )有這么多火災發(fā)生呢？其實(shí)，這一切都是因為人們不夠重視“消防安全”。
“什么是消防安全？”也許有的人會(huì )問(wèn)。消防安全是一個(gè)人在世上生存的底線(xiàn)，我們只有保證了在使用各個(gè)家電，各個(gè)與火有關(guān)的東西時(shí)的安全，才能向著(zhù)更高的人生理想沖刺，因為使用這些東西是不可避免的。
消防安全指的是我們能規范的使用與電、火有關(guān)的物品，防止發(fā)生意外和火災，造成人員傷亡、財產(chǎn)損失。水火無(wú)情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟損失。然而，在我們周?chē)�，到處都存在�?zhù)潛伏的火災危機，使我們的生命和財產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災的威脅之中。
隱患險于明火，防患勝于救災。如果我們忽視了消防安全，那造成的后果是不可想像的。20xx年7月15日，南京金橋市場(chǎng)倉庫發(fā)生火災�；馂陌l(fā)生時(shí)，有2名工人在倉庫屋頂進(jìn)行防水施工，防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規定使用明火噴槍進(jìn)行烘烤，釀成火災事故。造成業(yè)主損失慘重。
讀了這個(gè)故事，相信大家都一目了然，這起重大火災事故的起因就是因為施工的工人對消防安全的忽視。他們并沒(méi)按照規章制度操作，而是為了方便使用明火噴槍進(jìn)行烘烤，最終釀成這樣一起損失慘重的火災事故。
小學(xué)生安全知識演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)三年級二班的李崇民。今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍貴的莫過(guò)于生命，而生命對每個(gè)人卻只有一次。
去年，哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故，致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前參加活動(dòng)時(shí)，不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命??這種意外給校園安全帶來(lái)了極大威脅。只因為忽視了安全問(wèn)題，一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
我們要深刻認識到：安全工作并不是校長(cháng)及后勤老師的事，更不是辦一次手抄報、開(kāi)一次班會(huì )和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。
同學(xué)們：我們可以不畫(huà)手抄報、可以不答安全知識教育問(wèn)卷，但是我們必須知道，當自己遇到危險的時(shí)候，如何避免和遠離傷害。
所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，從我開(kāi)始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時(shí)，也是受益者!我的演講完畢!
謝謝!
小學(xué)生安全知識演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)三年級二班的xx。今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍貴的莫過(guò)于生命，而生命對每個(gè)人卻只有一次。
去年，哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故，致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前參加活動(dòng)時(shí)，不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命??這種意外給校園安全帶來(lái)了極大威脅。只因為忽視了安全問(wèn)題，一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
我們要深刻認識到：安全工作并不是校長(cháng)及后勤老師的事，更不是辦一次手抄報、開(kāi)一次班會(huì )和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。
同學(xué)們：我們可以不畫(huà)手抄報、可以不答安全知識教育問(wèn)卷，但是我們必須知道，當自己遇到危險的時(shí)候，如何避免和遠離傷害。
所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，從我開(kāi)始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時(shí)，也是受益者!
我的演講完畢!謝謝!
小學(xué)生安全知識演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日與火警電話(huà)號碼119相同，這時(shí)候正是我國秋冬季，風(fēng)干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，從1992年起，我國將每年的11.9日定為全國的“消防宣傳日”。
繚繞不絕的火焰，自上古燧人氏鉆木而生。它明明滅滅地映照了華夏五千年的文明盛衰，孕育了無(wú)數生靈�？墒沁@樣的神圣之光，隨時(shí)都有可能焚燒我們瑰麗的一切，甚至亳不留情地奪走我們的生命。
在周一班會(huì )時(shí)年級間進(jìn)行了消防知識教育，進(jìn)行了消防演練，任務(wù)發(fā)布，大家都認真坐好，屏息凝神等待警鈴響起，嚴肅認真，迅速下樓，有條不紊。只要在真正的危險來(lái)臨時(shí)，大家有秩序的撤離，才可以戰勝火災！我們后進(jìn)行了滅火器的使用與教育，知道了許多有關(guān)滅火器的相關(guān)知識，最后大家都自己嘗試使用滅火器。在危急關(guān)頭，加以應用。大家在活動(dòng)中收獲了許多，不僅僅有知識還有面對火災時(shí)那份沉著(zhù)與冷靜。
我們平素要增強消防安全意識，掌握火災發(fā)生時(shí)的逃生技巧，將那一撮帶來(lái)噩夢(mèng)的小火苗扼殺在未盛之時(shí)。如我們應知曉逃生時(shí)的4個(gè)要素，發(fā)生火災趕緊逃，身處煙霧捂口鼻，觀(guān)察周?chē)疑鷻C，逃命切忌進(jìn)電梯。當在火災來(lái)臨之際，我們應將個(gè)人的安危放置于身外之物之上，鎮定自若，于此才能少傷害，保全自我，讓生命的進(jìn)行曲更加輝煌！
幸哉吾生于中國，生于這個(gè)安全的國度。吾輩青少年應銘記危難關(guān)頭來(lái)臨時(shí)如何應對，將消防知識與消防精神的接力棒傳遞下去，書(shū)寫(xiě)時(shí)代華章！
小學(xué)生安全知識演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自三年級的楊梓軒同學(xué)，今天我演講的題目是《安全———托起生命的重量》。
可是，在我們這個(gè)美麗而又平靜的校園里，卻潛伏著(zhù)許多未知的不安全因素，一旦我們稍不留神，危險就會(huì )光顧我們。
教室是我們生活學(xué)習的主要場(chǎng)所，在教室內活動(dòng)，我們須預防磕碰、摔倒、火災及其它意外傷害。大課間是我們最快樂(lè )的時(shí)候，也是最容易發(fā)生危險的時(shí)候，在此期間我們須做到：進(jìn)出教室，安全第一；通過(guò)走廊，不追逐不打鬧。上操下操，不急不躁；返回教室，靠右慢行。上學(xué)放學(xué)，人多車(chē)多，走路要走人行道，通過(guò)路口，左右仔細瞧一瞧，瞅準機會(huì )，確保安全，快速通過(guò)。
幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。
同學(xué)們，安全托起生命的重量！讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )建平安校園吧！我的演講到此結束，謝謝大家！
小學(xué)生安全知識演講稿9
望著(zhù)同學(xué)們一張張可愛(ài)的臉，看著(zhù)同學(xué)們充滿(mǎn)勃勃生機的身影，我就會(huì )深深感嘆：生命是多么美麗，世界是這樣美好！同學(xué)們，你們是我們祖國的.未來(lái)和希望，我們的社會(huì )，我們每個(gè)人（包括你們自己），都有責任和義務(wù)保障你們的健康和安全，小學(xué)生安全知識講座稿。
一、交通安全
當我們目睹這一個(gè)個(gè)鮮活的生命驟然消失，當一個(gè)個(gè)健康的身體慘遭傷害，我們由衷的感嘆，車(chē)禍是如此無(wú)情，人世間最寶貴的是生命�？纯粗荒茏谄で蛏弦苿�(dòng)的小女孩，看看遇難者家屬悲傷的表情。前車(chē)之鑒，后世之師，殷紅的鮮血昭示著(zhù)人們，珍愛(ài)生命，拒絕違章，重視交通安全，幸福將與您相伴。
同學(xué)們，預防安全事故發(fā)生的特效藥是遵守交通法規。作為小學(xué)生，我們應該掌握行人交通安全特點(diǎn)，防止交通事故。
1、橫過(guò)馬路
上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著(zhù)呢！有不少行人，因為沒(méi)有掌握好安全橫過(guò)道路的要領(lǐng)，結果喪身與汽車(chē)輪子底下。
首先，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個(gè)地帶，機動(dòng)車(chē)的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路，要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。避讓車(chē)輛最簡(jiǎn)單的方法是：先看左邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道；再看右邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
橫過(guò)道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路，都是十分危險的舉動(dòng)。行人信號燈紅燈亮時(shí)，禁止行人橫過(guò)馬路，行人必須在人行道上等候。 行人信號燈綠燈亮時(shí)，準許行人從人行橫道內通過(guò)。 行人信號燈綠燈閃爍時(shí)，不準行人再進(jìn)入人行橫道；已經(jīng)在人行橫道內的行人應加快步伐安全通過(guò)。隨意闖越“紅燈”，遇停止信號超越停止線(xiàn)或亂穿馬路，都是違反交通法規的不良行為，必須堅決制止。
2、各行其道
道路上的隔離設施好比是一座座墻，一條條“分界線(xiàn)”，車(chē)輛與行人是不能隨便逾越的。任意鉆越和跨越隔離設施，是一種違反“交通法規”的行為，必須堅決予以制止。作為一個(gè)守秩序、講文明的人，應該按照“行人走人行道，過(guò)馬路走橫道線(xiàn)”和“騎自行車(chē)走非機動(dòng)車(chē)道”的規定，嚴格“分道通行”，養成良好的交通習慣。
3、集體外出
上學(xué)、放學(xué)、春游、秋游和其他集體外出活動(dòng)時(shí)，隊伍應該怎樣排列？走路應該怎樣走？橫過(guò)車(chē)行道應注意些什么？這些都是必需掌握的基本知識。
集體外出，要有教師帶領(lǐng)。在沒(méi)教師帶領(lǐng)的情況下，要推選一位“路隊長(cháng)”來(lái)管理隊伍；外出時(shí)要整好隊，橫列不宜超過(guò)二人；行進(jìn)時(shí)，應靠右側走在人行道上，不能走入車(chē)行道。隊員應遵守紀律，不能隨便離隊，不能相互追逐戲鬧，不三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留，以免影響他人通行。
隊伍橫過(guò)車(chē)行道時(shí)，應走人行橫道。在有信號燈的地方，要在綠燈亮時(shí)通行。在沒(méi)有人行橫道的地方橫過(guò)車(chē)行道，要在暫沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)抓緊時(shí)間通過(guò)。如果來(lái)往車(chē)輛較多，應在人行道上或路邊耐心等候，不要隨便亂穿，更不要在車(chē)輛臨近時(shí)急穿。
4、乘車(chē)
乘坐公共車(chē)輛，應該遵守公共秩序，講究社會(huì )公德，注意交通安全。
候車(chē)時(shí)，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車(chē)行道上，更不準站在道路中間攔車(chē)。上車(chē)時(shí)，應等汽車(chē)靠站停穩，先讓車(chē)上的乘客下完車(chē)，再按次序上車(chē)，不能爭先恐后。上車(chē)后，應主動(dòng)買(mǎi)票，主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車(chē)輛行駛時(shí)，要拉住扶手，頭、手不能伸出車(chē)窗外，以免被來(lái)往車(chē)輛碰擦。下車(chē)時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠。下車(chē)后，應隨即走上人行道。需要橫過(guò)車(chē)行道的，應從人行道內通過(guò)；千萬(wàn)不能在車(chē)前車(chē)尾急穿，這樣很不安全。
5、道路不是游戲場(chǎng)
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車(chē)輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場(chǎng)”，放學(xué)以后在道路拉開(kāi)“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車(chē)輛的通行又會(huì )被車(chē)輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會(huì )給行人的通行帶來(lái)困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車(chē)前車(chē)后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車(chē)、追車(chē)、扒車(chē)和向汽車(chē)投擲石塊，以此為樂(lè )，這是最最危險的舉動(dòng)，一旦被車(chē)撞倒，后果不堪設想。道路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的“宣傳員”。
6、避讓轉彎車(chē)輛
當汽車(chē)的方向燈一閃一閃時(shí)，告戒人們，汽車(chē)要轉彎了。我們應該注意避讓轉彎車(chē)輛。
現代汽車(chē)的轉向，都是依靠前輪來(lái)轉向的。隨著(zhù)前輪的轉動(dòng)，汽車(chē)車(chē)身也逐漸改變方向。汽車(chē)轉彎時(shí)所占用的空間往往大于車(chē)輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合，也就是說(shuō)，前后兩只輪子不會(huì )走在同一條弧線(xiàn)上，而是有一定距離差別的。這就是汽車(chē)轉彎的“內輪差”。由于這種“內輪差”，使汽車(chē)轉彎時(shí)，前輪可以通過(guò)道路的某一物體，而后輪卻不能通過(guò)。
懂得了汽車(chē)轉彎的基本原理后，我們在道路上碰見(jiàn)轉彎的車(chē)輛時(shí)，不能靠車(chē)輛太近，不要以為汽車(chē)的車(chē)頭可以過(guò)去，就沒(méi)有事情了。其實(shí)如果你離轉彎汽車(chē)太靠近，就很可能被車(chē)尾撞倒。
二、校內安全
1、不可在課間奔跑、打鬧，做危險的游戲，隨意攀爬建筑設施。
2、上下樓梯靠右行，輕聲漫步，不相互推搡。
3、就餐有秩序，講文明，不說(shuō)話(huà)。不吃零食和過(guò)期霉變食品。
4、晚休安靜，不吵鬧，按時(shí)作息。
三、向同學(xué)們分發(fā)《安全責任書(shū)》、《道路安全責任書(shū)》。
我們相信隨著(zhù)《道路交通安全法》的日益深入人心，人們在享受汽車(chē)帶來(lái)的方便快捷的同時(shí)都能高高興興上路，平平安安回家。愿全社會(huì )都能關(guān)注交通安全，共創(chuàng )良好的交通環(huán)境，攜手建立幸�！凹摇眻@。
小學(xué)生安全知識演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一、8班xxx。今天我演講的題目是：《消防安全，從你我做起》。
明天是世界消防日——11月9日，這一天前后，正是風(fēng)干物燥，火災多發(fā)的季節，全國各地都在密鑼緊鼓地開(kāi)展防火工作。
作為高中生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。學(xué)習掌握防火知識、了解火災發(fā)生的原因，在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
一、火災的預防
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于常備不懈的狀態(tài)。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪動(dòng)消防器材，或將其改變用途。如果發(fā)現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、在教室里不得擅自碰電器設備。如：電插座、電線(xiàn)等。不適用劣質(zhì)用電器。不亂拉亂接電線(xiàn)和保險絲等。
二、火災的撲救
一旦失火，應立即報“119”火警，報警越早，損失越小。報警時(shí)應沉著(zhù)鎮定，清楚扼要地說(shuō)明起火地點(diǎn)(單位、門(mén)牌號等)、什么東西著(zhù)火、火勢大小，及著(zhù)火的范圍等。同時(shí)還要注意聽(tīng)清對方提出的問(wèn)題，以便正確回答。隨后，把自已的電話(huà)號碼和姓名告訴對方，以便隨時(shí)聯(lián)系。報警完畢，應派人在校門(mén)口等候，以利于引導消防車(chē)迅速趕到火災現場(chǎng)。與此同時(shí)
還應迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車(chē)到達火場(chǎng)后能立即進(jìn)入位置滅火救援。如果著(zhù)火地區發(fā)生了新的變化，要及時(shí)報告消防隊，使他們能及時(shí)改變滅火戰術(shù)，取得效果。除了及時(shí)報“119”外，還應向學(xué)校保衛部門(mén)報告。撲救火災時(shí)，應注意先切斷火場(chǎng)的電源和氣源，同時(shí)要注意先轉移火場(chǎng)及其附近的易燃易爆危險品，實(shí)在無(wú)法轉移的應當設法降溫冷卻。
三、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí)，均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn)，對準火焰的根部掃射推進(jìn)，這樣才能取得好的滅火效果；同時(shí)在滅火時(shí)，要盡量使自己處于上風(fēng)位置。
消防安全人人抓，預防火災靠大家。珍愛(ài)生命，安全第一，為建設平安校園貢獻自己的一份力量。
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學(xué)生安全知識演講稿11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話(huà)的題目是《消防安全你我同行》。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的兩個(gè)字：火災。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但是它也吞噬了無(wú)數生命，留下了累累傷痕。
每年的11月9日是“世界消防日”，火警電話(huà)也是采用“119”，使“119”更加深入人心。由于有些人的消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄，總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓。
作為小學(xué)生，我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢？在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器、綠色通道指示牌等。
3、在教室里，不準隨便拽拉電源線(xiàn)，不得擅自使用電器設備。
4、離開(kāi)教室時(shí)，要隨時(shí)記得關(guān)掉教室電器，并切斷電源。
當遇到火災時(shí)，如何逃生自救呢？消防專(zhuān)家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災時(shí)逃生自救的方法，請同學(xué)們仔細聽(tīng)好：
1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災襲來(lái)時(shí)，不要慌不要亂，及時(shí)撥打119或向周?chē)缶取?/p>
3、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災警報或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺、屋頂等脫險。
5、要保護呼吸系統。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。
“遠離火災，創(chuàng )造平安校園，創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，愛(ài)家園，愛(ài)校園，讓安全的意識常駐你我心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
小學(xué)生安全知識演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——重視安全教育。
校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)人的家庭利益，關(guān)系到我們每一個(gè)學(xué)生的切身利益。
但往往有些學(xué)生并沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，在校園里隨意打架，在體育課上不按照老師的要求去活動(dòng)，甚至放學(xué)后在樓梯上故意擁擠等。
所以很容易造成人員傷亡，一旦發(fā)生悲劇就會(huì )給家人帶來(lái)痛苦，造成傷害或影響他們的學(xué)習。
這樣的慘痛教訓是不少的“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生正常學(xué)習、生活和工作的基礎。
這就要求我們攜起手來(lái)，營(yíng)造“關(guān)注校園關(guān)愛(ài)生命關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識，逐步提高學(xué)生的自我保護意識和能力。
為了讓學(xué)校安全警鐘長(cháng)鳴，為了有一個(gè)舒適、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境，我們六年級全體學(xué)生向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真開(kāi)展以“構建和諧校園健康平安成長(cháng)”為主題的安全教育主題班會(huì )提高我們的安全意識，文明意識要時(shí)時(shí)想安全事事講安全，一切都要安全，樹(shù)立自我安全意識讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)體思維素質(zhì)。團結同學(xué)與同學(xué)相處融洽善于解決同學(xué)之間的矛盾。不要為小事和同學(xué)吵架，不要打架，爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請不要在課間做劇烈活動(dòng)，避免各種傷害事故的發(fā)生，上下樓梯靠右走做到“右行禮讓”，不要追逐玩耍，不要打架，不要攀爬，不要擁擠，不要插隊。
四、認真學(xué)習，珍惜時(shí)間。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不抽煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)，不結伙、不談戀愛(ài)不同社會(huì )閑雜人員交往。
五、遵守交通規則和秩序。過(guò)馬路要走人行橫道上學(xué)，回家做到文明行路、不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)、不乘坐超載車(chē)輛，外出必須經(jīng)學(xué)校批準必須服從命令。
六、注意飲食衛生，養成良好的習慣。拒絕吃三無(wú)食品，不吃腐爛的食物、不吃零食、不吃生水、不亂扔垃圾。
老師、同學(xué)們校園是我們的家園為了創(chuàng )建文明校園，為了每個(gè)人都能健康快樂(lè )成長(cháng)，讓我們攜起手從現在開(kāi)始嚴格要求自己糾正不良行為，共同維護我們的校園環(huán)境，建設和諧校園貢獻自己的力量。
我的演講到此結束，謝謝大家。
小學(xué)生安全知識演講稿13
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，平湖已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開(kāi)展。
紅燈短暫而生命長(cháng)久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學(xué)生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō)：“那你本資料原創(chuàng )網(wǎng)站更多文章們就失去了全部的生命�！�
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
小學(xué)生安全知識演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下演講的題目是《樹(shù)立消防意識，創(chuàng )建平安校園》。
每到秋冬季，風(fēng)干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話(huà)的宣傳。
據統計，全世界每天發(fā)生火災1萬(wàn)起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元，給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。所以，安全工作是我們幸福生活的保證，是學(xué)校健康發(fā)展的前提，安全工作同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì )、整個(gè)國家和整個(gè)民族的發(fā)展。
當前，我們正在積極創(chuàng )建全國文明城市，我們學(xué)校也在創(chuàng )建”平安校園”，在此，我向大家倡議：
1、在教室、宿舍不擅自使用電器設備，不私拉電源線(xiàn)，不私自動(dòng)用班級教學(xué)設備。放學(xué)后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。
2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、不帶火柴、打火機等火種以及煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園，同學(xué)們要養成不吸煙的良好習慣，煙頭火災后患無(wú)窮，后果不堪設想，帶來(lái)無(wú)可挽回的財產(chǎn)損失和人身傷害，同學(xué)們引以為戒。
防患于未然，共建校園安全。平安校園，不僅注重消防安全，還要注意疫情安全，勤洗手，多防護；公共場(chǎng)所，乘坐出租車(chē)等要戴口罩。同時(shí)還要在踢足球、玩籃球、跑步時(shí)注意運動(dòng)安全。飲食安全也至關(guān)重要，冬季不喝冷飲，不點(diǎn)外賣(mài)，不吃冰冷食物，全方位做好個(gè)人防護，為構建平安校園貢獻一份力量。
同學(xué)們，我們更應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”警鈴，時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習消防知識，提高防火意識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。
同學(xué)們，人的生命只有一次，因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己，讓我們樹(shù)立消防意識，創(chuàng )建平安校園！
小學(xué)生安全知識演講稿15
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，一平浪已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。有，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護能力，70%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育，年月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開(kāi)展。
紅燈短暫而生命長(cháng)久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學(xué)生交通安全意識。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德。
當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。
當我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。
嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō)：“你們就失去了全部的生命�！�
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
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