學(xué)生消防安全知識演講稿12篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會(huì )中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的學(xué)生消防安全知識演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生消防安全知識演講稿1
各位領(lǐng)導、安監站長(cháng)
大家好：
根據縣安監局會(huì )議安排，我就廣至鄉20xx年安監站工作表態(tài)如下：
20xx年廣至鄉安監站在縣安監局的正確領(lǐng)導下，在鄉黨委、政府的大力支持下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以人為本，緊緊圍繞“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針開(kāi)展安全生產(chǎn)工作，圓滿(mǎn)完成了年初安全生產(chǎn)目標責任書(shū)各項任務(wù)，為廣至地方經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展確保一方平安。20xx年廣至鄉安監站將做好以下工作
一是繼續加強安全生產(chǎn)意識的宣傳氛圍，營(yíng)造強大的宣傳氛圍及輿論導向，通過(guò)采取各種宣傳方式和途徑，廣泛宣傳安全生產(chǎn)的重要性，在全鄉范圍內形成人人抓安全，抓安全就是抓經(jīng)濟，逐步夯實(shí)安全生產(chǎn)監管基礎。
二是進(jìn)一步建立健全安監站各項規章制度，做到表卡冊填寫(xiě)規范，安全生產(chǎn)監管臺賬記載清楚，情況明了，遇到問(wèn)題有章可尋，更好的為上級業(yè)務(wù)部門(mén)及鄉上有關(guān)領(lǐng)導提供第一手軟件資料，便于查閱，便于決策。
三是繼續加強落實(shí)工作責任制，繼續實(shí)行與各村、駐鄉各單位、各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位簽訂安全生產(chǎn)工作責任書(shū)，落實(shí)安全生產(chǎn)責任，加強和完善組織機構建設，建立和完善鄉、村兩級安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組體系，加大安全生產(chǎn)監管力度。
四是進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)檢查力度，實(shí)行定期不定期組織、衛生、供電、學(xué)區等相關(guān)負責人組成檢查小組對全鄉范圍內所有安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行全面摸排檢查，對檢查中從在問(wèn)題，隱患采取就地或限期整改，特別是對大型節假日的安全檢查，嚴格落實(shí)安全生產(chǎn)一把手負總責，明確各個(gè)責任人，切實(shí)增強安全生產(chǎn)的責任感。
五是近一步完善安全生產(chǎn)措施，堅持每月召開(kāi)一次安全生產(chǎn)工作月例會(huì )，分析、探討工作中從在的不足，安排、部署下一月重點(diǎn)工作，形成會(huì )上有安排，會(huì )后抓落實(shí)的工作體制，同時(shí)認真組織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”等群眾性安全宣傳活動(dòng)，逐步提高廣大群眾的安全生產(chǎn)意識。
六是不斷加強和改進(jìn)安全生產(chǎn)監管工作方法，提高管理水平，切實(shí)加強安全生產(chǎn)的監管和監督，把安全生產(chǎn)工作作為一項重要的政治任務(wù)，切實(shí)抓緊、抓好、抓出成效，為鄉域地方經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )平安和諧做出更大努力。
謝謝大家！
學(xué)生消防安全知識演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下演講的題目是《樹(shù)立消防意識，創(chuàng )建平安校園》。
每到秋冬季，風(fēng)干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話(huà)的宣傳。
據統計，全世界每天發(fā)生火災1萬(wàn)起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元，給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。所以，安全工作是我們幸福生活的保證，是學(xué)校健康發(fā)展的前提，安全工作同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì )、整個(gè)國家和整個(gè)民族的發(fā)展。
當前，我們正在積極創(chuàng )建全國文明城市，我們學(xué)校也在創(chuàng )建”平安校園”，在此，我向大家倡議：
1、在教室、宿舍不擅自使用電器設備，不私拉電源線(xiàn)，不私自動(dòng)用班級教學(xué)設備。放學(xué)后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。
2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、不帶火柴、打火機等火種以及煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園，同學(xué)們要養成不吸煙的良好習慣，煙頭火災后患無(wú)窮，后果不堪設想，帶來(lái)無(wú)可挽回的財產(chǎn)損失和人身傷害，同學(xué)們引以為戒。
防患于未然，共建校園安全。平安校園，不僅注重消防安全，還要注意疫情安全，勤洗手，多防護；公共場(chǎng)所，乘坐出租車(chē)等要戴口罩。同時(shí)還要在踢足球、玩籃球、跑步時(shí)注意運動(dòng)安全。飲食安全也至關(guān)重要，冬季不喝冷飲，不點(diǎn)外賣(mài)，不吃冰冷食物，全方位做好個(gè)人防護，為構建平安校園貢獻一份力量。
同學(xué)們，我們更應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”警鈴，時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習消防知識，提高防火意識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。
同學(xué)們，人的生命只有一次，因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己，讓我們樹(shù)立消防意識，創(chuàng )建平安校園！
學(xué)生消防安全知識演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
這幾天，許多地方都發(fā)生了火災。無(wú)數的生命都被火災奪走了，我感到十分心痛。如果大家都做好準備，那發(fā)生火災時(shí)不就能夠避免更多傷亡了嗎?所以，明白一些火災的緊急措施是必不可少的。
今日，我就來(lái)告訴大家：家中起火，不要慌張，應根據火情及時(shí)采取相應措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，構成大面積火災。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚�，而電器、汽油、酒精、食用油�?zhù)火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時(shí)，應視不一樣情景，采取不一樣方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
發(fā)現火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢，減輕火災造成的損失�；鹁娫�(huà)的號碼是119。這個(gè)號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門(mén)報告火警的電話(huà)號碼都是一樣的。遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損。
我們隨時(shí)要做好防火災的準備，這樣才能萬(wàn)無(wú)一失，保護我們的生命安全。我也為那些因火災而死去的的人惋惜。
學(xué)生消防安全知識演講稿4
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
自從人們發(fā)現火，我們的生活就發(fā)生了巨大的變化。因為它，黑夜里，我們有了光明；因為它，寒冬時(shí)，我們有了溫暖。但是，火也吞噬了無(wú)數生命，留下了累累傷痕。如果這把"雙刃劍"使用不當，就會(huì )造成無(wú)法彌補的財產(chǎn)損失，更會(huì )危及到我們的生命安全。那么，身處人員密集的校園中的我們，應該怎樣做才能避免消防安全事故的發(fā)生呢?
希望大家能做到"三懂"、"三會(huì )"。"三懂"即懂得火災的危險性，增強消防意識；懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開(kāi)展消防宣傳。"三會(huì )"即學(xué)會(huì )火災報警方法，學(xué)會(huì )使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì )火災自護自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范于未然。
十月，是我們學(xué)校的"消防安全"主題教育月，學(xué)校組織我們觀(guān)看了"消防安全知識宣傳片"，進(jìn)行了"消防演練"，消防戰士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且，我有幸代表五一班，到滎陽(yáng)市消防大隊體驗了一把，穿上消防服，模擬消防隊員的工作，我真切的感受到了生命的重要。我想，每一個(gè)人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！
消防安全人人有責。同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天。我們珍愛(ài)生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
謝謝大家！
學(xué)生消防安全知識演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日與火警電話(huà)號碼119相同，這時(shí)候正是我國秋冬季，風(fēng)干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，從1992年起，我國將每年的11.9日定為全國的“消防宣傳日”。
繚繞不絕的火焰，自上古燧人氏鉆木而生。它明明滅滅地映照了華夏五千年的文明盛衰，孕育了無(wú)數生靈�？墒沁@樣的神圣之光，隨時(shí)都有可能焚燒我們瑰麗的一切，甚至亳不留情地奪走我們的生命。
在周一班會(huì )時(shí)年級間進(jìn)行了消防知識教育，進(jìn)行了消防演練，任務(wù)發(fā)布，大家都認真坐好，屏息凝神等待警鈴響起，嚴肅認真，迅速下樓，有條不紊。只要在真正的危險來(lái)臨時(shí)，大家有秩序的撤離，才可以戰勝火災！我們后進(jìn)行了滅火器的使用與教育，知道了許多有關(guān)滅火器的相關(guān)知識，最后大家都自己嘗試使用滅火器。在危急關(guān)頭，加以應用。大家在活動(dòng)中收獲了許多，不僅僅有知識還有面對火災時(shí)那份沉著(zhù)與冷靜。
我們平素要增強消防安全意識，掌握火災發(fā)生時(shí)的逃生技巧，將那一撮帶來(lái)噩夢(mèng)的小火苗扼殺在未盛之時(shí)。如我們應知曉逃生時(shí)的4個(gè)要素，發(fā)生火災趕緊逃，身處煙霧捂口鼻，觀(guān)察周?chē)疑鷻C，逃命切忌進(jìn)電梯。當在火災來(lái)臨之際，我們應將個(gè)人的安危放置于身外之物之上，鎮定自若，于此才能少傷害，保全自我，讓生命的進(jìn)行曲更加輝煌！
幸哉吾生于中國，生于這個(gè)安全的國度。吾輩青少年應銘記危難關(guān)頭來(lái)臨時(shí)如何應對，將消防知識與消防精神的接力棒傳遞下去，書(shū)寫(xiě)時(shí)代華章！
學(xué)生消防安全知識演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
當今社會(huì )，到處都是各種各樣的電器，我們在學(xué)會(huì )運用的同時(shí)，也應該學(xué)會(huì )如何安全運用。
首先我們都要知道火警電話(huà)是119，在遇到突發(fā)電器爆炸引起火災時(shí)，應該及時(shí)斷電，如果沒(méi)有滅火器，應用水浸濕毛巾或紙巾，捂住口鼻，弓著(zhù)腰，快速下樓（切記不可坐電梯，這時(shí)候如果還想著(zhù)你的那些財產(chǎn)的話(huà)那可就真的是太傻了）。撤離到安全區域后，迅速撥打119火警電話(huà)等待消防隊員到來(lái)再滅火。
當然，總有一些人，不顧及他人的安危，不用心聽(tīng)取消防知識，從而引起了火災，例如：有一個(gè)人去醫院看病，抽了一支煙，抽完后隨手扔了，沒(méi)想到地上煙頭上的星星火點(diǎn)卻引發(fā)了一場(chǎng)大火，死了30多個(gè)人，傷100多個(gè)，使許多家庭支離破碎。同學(xué)們啊，這個(gè)事例給我們了血的教訓，我相信，那個(gè)扔煙頭的人也一定會(huì )非常愧疚和后悔的！
如果說(shuō)，這樣的例子還不足以引起你的重視的話(huà)，那么下個(gè)事例一定會(huì )讓你為此而感到惋惜：那時(shí)是夏天，一個(gè)酒吧老板為了省錢(qián)，他安裝的電壓器并不能承受一個(gè)酒吧所需的用電量，但老板并不看在眼里。剛開(kāi)業(yè)第十二天晚上，一個(gè)火苗從電壓器里竄了出來(lái)……
火，吞噬了一切，連同老板、員工和客人共89人無(wú)一人生還，全部葬身于火海之中，而這樣的悲劇，原因就來(lái)自于老板買(mǎi)的電壓器！
同學(xué)們啊，這些悲劇的產(chǎn)生就是因為消防安全意識不足，讓我們一起為了他人和自身的安全，將消防知識牢記心中吧！
“嘀嘟，嘀嘟……”當一輛輛消防車(chē)在馬路上呼嘯而過(guò)，想必走在馬路邊的你也一定習以為常了吧！但是，當我們看到報紙上那一篇篇觸目驚心的火災現場(chǎng)報道時(shí)，是否不禁想：為什么會(huì )有這么多火災發(fā)生呢？其實(shí)，這一切都是因為人們不夠重視“消防安全”。
“什么是消防安全？”也許有的人會(huì )問(wèn)。消防安全是一個(gè)人在世上生存的底線(xiàn)，我們只有保證了在使用各個(gè)家電，各個(gè)與火有關(guān)的東西時(shí)的安全，才能向著(zhù)更高的人生理想沖刺，因為使用這些東西是不可避免的。
消防安全指的是我們能規范的使用與電、火有關(guān)的物品，防止發(fā)生意外和火災，造成人員傷亡、財產(chǎn)損失。水火無(wú)情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟損失。然而，在我們周?chē)�，到處都存在�?zhù)潛伏的火災危機，使我們的生命和財產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災的威脅之中。
隱患險于明火，防患勝于救災。如果我們忽視了消防安全，那造成的后果是不可想像的。20xx年7月15日，南京金橋市場(chǎng)倉庫發(fā)生火災�；馂陌l(fā)生時(shí)，有2名工人在倉庫屋頂進(jìn)行防水施工，防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規定使用明火噴槍進(jìn)行烘烤，釀成火災事故。造成業(yè)主損失慘重。
讀了這個(gè)故事，相信大家都一目了然，這起重大火災事故的起因就是因為施工的工人對消防安全的忽視。他們并沒(méi)按照規章制度操作，而是為了方便使用明火噴槍進(jìn)行烘烤，最終釀成這樣一起損失慘重的火災事故。
學(xué)生消防安全知識演講稿7
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講主題是《消防安全，牢記心中》。提到消防，同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的火災�；�，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但無(wú)情的火災也曾奪去了無(wú)數鮮活的生命。
我國公安部于1992年起，將每年的11月9日定為全國消防日，119三個(gè)數與火警電話(huà)號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話(huà)的宣傳。大火曾用慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警示我們，必須在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識與技能。
縱觀(guān)那些奪走無(wú)數人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關(guān)愛(ài)和對生命的珍惜。
同學(xué)們，人的生命只有一次，生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。我們一定要保持冷靜，機智的運用火場(chǎng)自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。對于我們校園內的學(xué)生們遇到火災時(shí)，該如何逃生和預防火災？
1、不帶火柴、打火機等易燃易爆物品進(jìn)入校園，平時(shí)不玩火，不接觸這類(lèi)危險物品，住校生更是不能帶有安全隱患的物品。
2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防設施，如消防栓、滅火器等，如果發(fā)現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師，也要學(xué)會(huì )這些澳消防設施的使用方法。
3、離開(kāi)教室時(shí)，要及時(shí)關(guān)掉教室里的電燈、電扇、電腦等電器電源，既珍惜資源，也杜絕消防隱患。
4、要牢記“先救人，后救物”的原則，再貴重的物品也不如生命珍貴。
5、遇到火災要冷靜，走樓梯時(shí)看清安全通道，消防通道，快速撤離，千萬(wàn)不要爭先恐后，互相擁擠，防止阻塞逃生通道，甚至發(fā)生踩踏事件。
6、如果被濃煙包圍，不必驚慌，不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著(zhù)地快速爬行，呼吸要小要輕，并用濕毛巾捂住口鼻，直到安全地帶。
同學(xué)們，消防安全，重于泰山；消防知識，牢記心中；讓脆弱的生命不受傷害，讓我們的學(xué)習生活綻放絢爛的光彩！
我的演講結束謝謝大家！
學(xué)生消防安全知識演講稿8
老師、同學(xué)們：
大家早上好!今年11月9日是我國第XX個(gè)“消防安全教育日”，“消防”這個(gè)詞的直接含義是“消除”和“防止”，但作為一個(gè)專(zhuān)用詞，就是特指滅火、防火，即專(zhuān)指那些給人類(lèi)帶來(lái)災害的火。
其實(shí)，火本是人類(lèi)的朋友，我們的生活方方面面都離不開(kāi)它。然而，火也喜怒無(wú)常，有時(shí)候就成了人類(lèi)的敵人。今年，由于天氣原因，俄羅斯發(fā)生森林大火，造成數十人死亡，數千棟居民房燒毀，經(jīng)濟損失無(wú)數。巴西、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。
所以，無(wú)論何時(shí)何地，我們對火都要保持高度警惕，樹(shù)立起消防安全的意識。那么預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起：
1、小朋友們不要玩火。
2、家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。
3、不要用明火(打火機、火柴等)照明尋找物品。
4、出門(mén)或睡覺(jué)前要檢查家里的電器是否已經(jīng)切斷電源，煤氣閥門(mén)有沒(méi)有關(guān)好。
5、同學(xué)們不要去燃放煙花、爆竹。
6、家里在燒東西的時(shí)候，必須有人在其旁邊。
滅：
1、滅火時(shí)不要貿然打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
2、燃氣罐著(zhù)火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門(mén)。
3、家里電器著(zhù)火要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
4、油鍋著(zhù)火，不能潑水滅火，應直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋，并關(guān)閉爐灶閥門(mén)。
5、家里著(zhù)火千萬(wàn)不要驚慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中備有的簡(jiǎn)易滅火器材(如飲用桶裝水)，采取有效措施控制和撲救火源。
救：
1、身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要奔跑，可以就地打滾或用厚重的'衣物壓滅火苗。
2、遇到火災不可乘電梯，要通過(guò)樓梯、走廊等逃生。
3、如果所有逃生路線(xiàn)都被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援，并關(guān)閉室門(mén)。
4、發(fā)生火災時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財物;更不可逃出后在進(jìn)入火災現場(chǎng)拿東西。
5、室外著(zhù)火時(shí)，如果門(mén)已發(fā)燙，千萬(wàn)不可開(kāi)門(mén)，以防大火躥入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗縫，并潑水降溫。
6、遇到火災，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等，屏住呼吸或用濕毛巾等捂住口鼻，向安全出口方向沖出去。
7、遇到火災，不要盲目跳樓，可利用陽(yáng)臺、落水管等逃生自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心，順繩滑下。
平常，我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練，萬(wàn)一發(fā)生火災，都知道逃走的路線(xiàn)，知道該如何好好地保護自己�？偠灾�，我們要消防安全，永記心中，共同努力創(chuàng )造一個(gè)文明、健康、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。
學(xué)生消防安全知識演講稿9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話(huà)的題目是《消防安全你我同行》。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的兩個(gè)字：火災。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但是它也吞噬了無(wú)數生命，留下了累累傷痕。
每年的11月9日是“世界消防日”，火警電話(huà)也是采用“119”，使“119”更加深入人心。由于有些人的消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄，總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓。
作為小學(xué)生，我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢？在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器、綠色通道指示牌等。
3、在教室里，不準隨便拽拉電源線(xiàn)，不得擅自使用電器設備。
4、離開(kāi)教室時(shí)，要隨時(shí)記得關(guān)掉教室電器，并切斷電源。
當遇到火災時(shí)，如何逃生自救呢？消防專(zhuān)家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災時(shí)逃生自救的方法，請同學(xué)們仔細聽(tīng)好：
1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災襲來(lái)時(shí)，不要慌不要亂，及時(shí)撥打119或向周?chē)缶取?/p>
3、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災警報或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺、屋頂等脫險。
5、要保護呼吸系統。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。
“遠離火災，創(chuàng )造平安校園，創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，愛(ài)家園，愛(ài)校園，讓安全的意識常駐你我心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
學(xué)生消防安全知識演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
“消防安全”這四個(gè)字，想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉，是因為家長(cháng)教師常常念叨;陌生，是因為我們只是從言語(yǔ)中明白一些皮毛，并沒(méi)有真正了解。于是，帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我便去問(wèn)了家里見(jiàn)多識廣的奶奶。
奶奶聽(tīng)了我這個(gè)問(wèn)題，只是摸了摸我的頭，笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。她讓我打開(kāi)電腦，輸入“火災事故直播”這幾字，我便照做了，一下子，電腦就蹦出了許多直播新聞，我便隨機按了“上海大公寓著(zhù)火”這則報道，點(diǎn)擊觀(guān)看。
停頓了一小會(huì )，報道就播出了：映入眼簾的石熊熊的火焰吞噬者大樓，橘紅色的火苗上下飛舞，得意揚揚，仿佛在向我們宣告“那里，僅有我說(shuō)了算。緊接而來(lái)的是它的“鐵哥們”╠╠濃煙，濃煙涌入大樓，伴著(zhù)烈火在空中劃過(guò)一條“優(yōu)美”的弧線(xiàn)。但我明白，那濃煙能夠使人窒息，步入死亡。這時(shí)我的心好像被人狠狠地揪了一下，難過(guò)，難過(guò)……
而在這刻，身穿隔熱服，頭戴防煙盔的“紅衣戰士”們來(lái)到了火災現場(chǎng)其中一個(gè)人不知在大聲說(shuō)什么，應當是指揮官吧。一下現場(chǎng)又陷入了等待中。過(guò)了許久，一輛直升飛機突然呼嘯而來(lái)，原先是要空中營(yíng)救呀，這時(shí)我的心莫名被燃燒起，期望在蕩漾，蕩漾……可由于火太高太猛，飛機無(wú)法營(yíng)救，只能在空中久久盤(pán)旋，也沒(méi)有了法子。而我剛才那顆充滿(mǎn)期望的心呀，有淪落到了失望，失望……
消防隊員們見(jiàn)空中營(yíng)救不行，只好使用云梯，云梯帶著(zhù)消防員們緩緩升高，升高，到了最高限制時(shí)，才到了大樓三分之二高，所以消防隊員們只得拿著(zhù)水槍擊滅拿三分之二的火勢。
但那三分之一的“辛存者”又在慢慢從上往下燃，怕是再過(guò)十分鐘，再過(guò)二十分鐘，又要恢復了，快，快，時(shí)間不等人呀!我在心底吶喊。轉眼間，只見(jiàn)英勇的消防隊員們沖入了大樓內，有的抱出受困者，有的拿水槍撲滅大火……最終，這場(chǎng)火災被撲滅了，但這次火災造成的后果卻是相當殘酷的，156人中，有42人死亡。就這樣，在世界上少了42條寶貴的生命;就這樣，他們的親人又會(huì )失去自己最密切的兄弟姐妹，最相依的父母兒女啊!我望著(zhù)那片廢墟。那些人們，陷入沉沉的思考，思考……
消防隊員在的火場(chǎng)，好比一條生與死的邊緣，邁的好便生;邁不好便死，而在這生與死的邊緣中，他們還得搶救生命，與火神作斗爭。這又是多么偉大呀!這時(shí)的我，打心眼兒欽佩起“紅衣戰士”消防隊員。
而在這一刻，我對消防安全也有了全新的認識：消防安全不僅僅只是一個(gè)詞語(yǔ)，它是由千千萬(wàn)萬(wàn)條寶貴的生命融匯而成，做到消防安全，也不單單是對你個(gè)人而負責，還有對其他人生命的負責呀!
在此，我已找到了答案，你能找到嗎而你，我，他，又是否能夠做到消防安全呢?
學(xué)生消防安全知識演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一、8班xxx。今天我演講的題目是：《消防安全，從你我做起》。
明天是世界消防日——11月9日，這一天前后，正是風(fēng)干物燥，火災多發(fā)的季節，全國各地都在密鑼緊鼓地開(kāi)展防火工作。
作為高中生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。學(xué)習掌握防火知識、了解火災發(fā)生的原因，在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
一、火災的預防
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于常備不懈的狀態(tài)。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪動(dòng)消防器材，或將其改變用途。如果發(fā)現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、在教室里不得擅自碰電器設備。如：電插座、電線(xiàn)等。不適用劣質(zhì)用電器。不亂拉亂接電線(xiàn)和保險絲等。
二、火災的撲救
一旦失火，應立即報“119”火警，報警越早，損失越小。報警時(shí)應沉著(zhù)鎮定，清楚扼要地說(shuō)明起火地點(diǎn)(單位、門(mén)牌號等)、什么東西著(zhù)火、火勢大小，及著(zhù)火的范圍等。同時(shí)還要注意聽(tīng)清對方提出的問(wèn)題，以便正確回答。隨后，把自已的電話(huà)號碼和姓名告訴對方，以便隨時(shí)聯(lián)系。報警完畢，應派人在校門(mén)口等候，以利于引導消防車(chē)迅速趕到火災現場(chǎng)。與此同時(shí)
還應迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車(chē)到達火場(chǎng)后能立即進(jìn)入位置滅火救援。如果著(zhù)火地區發(fā)生了新的變化，要及時(shí)報告消防隊，使他們能及時(shí)改變滅火戰術(shù)，取得效果。除了及時(shí)報“119”外，還應向學(xué)校保衛部門(mén)報告。撲救火災時(shí)，應注意先切斷火場(chǎng)的電源和氣源，同時(shí)要注意先轉移火場(chǎng)及其附近的易燃易爆危險品，實(shí)在無(wú)法轉移的應當設法降溫冷卻。
三、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí)，均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn)，對準火焰的根部掃射推進(jìn)，這樣才能取得好的滅火效果；同時(shí)在滅火時(shí)，要盡量使自己處于上風(fēng)位置。
消防安全人人抓，預防火災靠大家。珍愛(ài)生命，安全第一，為建設平安校園貢獻自己的一份力量。
我的演講到此結束，謝謝大家！
學(xué)生消防安全知識演講稿12
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的本事。我校在今日午時(shí)，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應靈敏，立刻放下了學(xué)習，排成隊伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集，此時(shí)，天空中充滿(mǎn)了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據報道，被火災燒死的人數寥寥無(wú)幾，大多是被那煙味熏死的。
用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等，同學(xué)們聽(tīng)得可認真了。這次的消防演習不僅僅鍛煉了我們面臨危機的警覺(jué)和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學(xué)們受益匪淺。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無(wú)處不在，所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中，一點(diǎn)小小的火星也許一不細心就會(huì )釀成火災。所以，作為小學(xué)生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生，讓我們一齊記住火場(chǎng)逃生十三決：
一，逃生預演，臨危不亂；
二，熟悉環(huán)境，暗記出口；
三，撲滅小火，惠及他人；
四，堅持鎮靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話(huà)：119。
實(shí)際上火災其實(shí)并不可怕，可是它的可怕在于人心，遇到災害不要害怕�；馂挠衷从谌藗兊囊粫r(shí)大意，才會(huì )造成火災的出現。讓我們共同珍愛(ài)自我的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)！
謝謝大家！
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