消防安全知識幼兒園國旗下講話(huà)稿范文(通用5篇)
在日新月異的現代社會(huì )中,我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多,講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的消防安全知識幼兒園國旗下講話(huà)稿范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防安全知識幼兒園國旗下講話(huà)稿范文(通用5篇)1
大家好!
今天,在張主任的精心安排和部署下,我們開(kāi)展了消防應急演練活動(dòng)。由于領(lǐng)導和老師們的通力合作,用時(shí)1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假如火災出現初期我們發(fā)現了危險,這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生,但是如果發(fā)現晚,濃煙密布后,這個(gè)時(shí)間就顯得有些長(cháng)了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關(guān)鍵。
借此,我重新強調幾個(gè)注意事項:
一、發(fā)現火災不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。
二、在公共場(chǎng)合發(fā)現有著(zhù)火的跡象,千萬(wàn)記住不要坐電梯逃生。
三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話(huà):119。
在本次演練過(guò)程中,有個(gè)別幼兒視同兒戲,不按照老師的要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對的,我們必須批評。各班在回班召開(kāi)總結班會(huì )的時(shí)候,一定要點(diǎn)名警告,沒(méi)有對平日演練的重視,就沒(méi)有對生命負責的態(tài)度。
今天的演練比較成功,但是這次演練畢竟是提前布置,各班級都有了充分準備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬(wàn)要不得,重大災難的發(fā)生是無(wú)法預料的,只有防患于未然才能減少災難的發(fā)生。因此,我們要平時(shí)注重演練,更要不玩火。
預防火災,從我做起。
消防安全知識幼兒園國旗下講話(huà)稿范文(通用5篇)2
大家好!
本學(xué)年,在上級主管部門(mén)、園領(lǐng)導的監督管理下,根據余防號文和余教電傳字號文精神,結合我園實(shí)際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全,F將本年度消防安全工作匯報如下:
一、高度重視,提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈。
二、加強領(lǐng)導,健全組織
為了切實(shí)做好消防安全工作,我園建立了以園長(cháng)為組長(cháng)組成的消防安全領(lǐng)導小組,按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”,“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開(kāi)好“安全領(lǐng)導小組會(huì )”和全園教職工大會(huì )學(xué)習了余防號文和余教電傳字號文精神。
三、扎實(shí)開(kāi)展各項消防工作
1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識的黑板報;
張貼了消防安全教育文字和圖片;
在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請市消防支隊的工作人員,親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過(guò)培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學(xué)會(huì )自救,組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。
3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,對兩個(gè)過(guò)期的消防器材進(jìn)行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號上午對全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門(mén)衛值班管理,門(mén)衛設立外來(lái)人員登記本,對于每一位外來(lái)人員進(jìn)園時(shí)門(mén)衛有權詢(xún)問(wèn)來(lái)園原因,問(wèn)明原因后在外來(lái)人員登記本做記錄,不許外來(lái)人員自己隨便在園內走動(dòng),在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開(kāi)展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識教育活動(dòng):各年級根據不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識課;
舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;
給幼兒家長(cháng)寫(xiě)了一封有關(guān)消防安全的監督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結,由于我園領(lǐng)導與教職工密切配合,各項工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了校園師生安全。
消防安全知識幼兒園國旗下講話(huà)稿范文(通用5篇)3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
今天我演講的題頭等大事,作為老師,對班級安全工作要有強烈的責任心,必須對班里的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。安全目是《安全·責任·幸!。
安全是生命之本,是工作之本。離開(kāi)安全,工作、生活都顯得毫無(wú)意義,對于幼兒園來(lái)說(shuō),安全工作更為重要,它是幼兒園開(kāi)展各項活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔在手上,把安全鎖在眼里。每當安全會(huì )上聽(tīng)到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí),讓人久久不能釋?xiě),孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護,作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠離我們的生活,到底怎樣才能保護好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會(huì ):首先,老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動(dòng)中不能離開(kāi)老師的實(shí)現;顒(dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動(dòng),活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數,每天還要特別關(guān)注孩子的飲食,班級的開(kāi)水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。
二、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現安全隱患,及時(shí)采取預防。例如:不安全的地方貼上安全標志,提醒幼兒注意,在每一次活動(dòng)前要認真仔細講解活動(dòng)要求,盡管有時(shí)嗓音會(huì )有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。
三、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監護,對于每天幼兒的接送要認真對待,對于不認識的人員要加強詢(xún)問(wèn),并與家長(cháng)聯(lián)系溝通。
四、培養幼兒的安全意識,發(fā)展幼兒的自我保護能力。我覺(jué)得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動(dòng),對任何事情充滿(mǎn)了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調性較差,缺乏一些必要的生活,自我保護意識較差。常常不能預見(jiàn)自己的行為會(huì )產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任,更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的安全指導,教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹(shù)立安全意識。還可與周?chē)h(huán)境相結合,經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全常識的教育,進(jìn)行安全講解,安全只是問(wèn)題,安全隨機教育。才采取一些行之有效的教育,使各種意外傷害發(fā)生的`可能性降低到最低限度。
總之,在幼兒園老師是孩子的保護神,只有心中有每一個(gè)孩子,眼中有每一個(gè)孩子,學(xué)會(huì )照顧全面,關(guān)注個(gè)別,這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中,因為孩子是祖國的未來(lái),家長(cháng)的希望,孩子的安全對我們來(lái)講,是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個(gè)月都應是安全月,每一天都應是安全日,每時(shí)每刻都要應把安全放在第一位。
消防安全知識幼兒園國旗下講話(huà)稿范文(通用5篇)4
各位老師,孩子們:
大家好!
火災是家庭和學(xué)校、社會(huì )的重要安全隱患之一;馂氖峭{人類(lèi)安全的重要災害,就其破壞性來(lái)看,是僅次于旱災、水災的第三大災害;馂挠绕涫窃谛@內、幼兒生活中發(fā)生的火災,大部分是可以預防的。我們應該學(xué)習掌握防火知識、了解火災發(fā)生的原因,在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
一、發(fā)生火災的主要原因
1·明火引燃:如點(diǎn)蠟燭,在教室或操場(chǎng)焚燒紙屑,使用煤氣、液化氣不當,使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當等。
2·亂拉亂接電線(xiàn)和保險絲:如因電線(xiàn)短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災;
有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲,使電路過(guò)載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成電線(xiàn)起火。
3·使用電器不當:如電燈泡靠近可燃物長(cháng)時(shí)間烘烤起火;
使用電熱器無(wú)人監管而烤燃起火;
長(cháng)時(shí)間使用電器不檢修,電線(xiàn)絕緣老化,漏電短路而起火等。
4·在室內使用大功率電器:教室或臥室內的線(xiàn)路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設計的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線(xiàn)過(guò)載發(fā)熱而起火。
二、火災的預防
1·防止發(fā)生火災的關(guān)鍵是做好火災的預防!吨腥A人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門(mén)制定的消防條例和規定,以及學(xué)校的各項安全管理制度,是教師們必須遵守的準則。這些法律、法規和安全管理制度,都是火災事故教訓的總結,要預防火災,就必須認真掌握、嚴格執行、自覺(jué)遵守。
2·在教室、辦公室學(xué)習和工作時(shí),要嚴格遵照各項安全規定、操作規程和有關(guān)制度。使用儀器設備前,應認真檢查電源、管線(xiàn)、火源、輔助儀器設備等情況,如放置是否妥當,對操作過(guò)程是否清楚等,做好準備工作以后再進(jìn)行操作。使用完畢認真進(jìn)行清理,關(guān)閉電源、火源、水源等,還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時(shí),一定要注意防火安全規定,按照規定,一絲不茍地進(jìn)行操作。
3·在幼兒園和家里應自覺(jué)遵守安全管理規定,不亂拉亂接電線(xiàn);
不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;
不在幼兒園和家里使用明火;
不將易燃易爆物品帶進(jìn)教室和家里;
不在室內焚燒物品;
發(fā)現不安全隱患及時(shí)向上級部門(mén)報告;
愛(ài)護消防設施和滅火器材,不隨意移動(dòng)或挪做他用;
室內無(wú)人時(shí)關(guān)掉電器和電源開(kāi)關(guān)等。
三、火災的撲救
一旦失火,應立即報“119”火警,報警越早,損失越小。報警時(shí)應沉著(zhù)鎮定,清楚扼要地說(shuō)明起火地點(diǎn)(單位、門(mén)牌號)、什么東西著(zhù)火、火勢大小,以及著(zhù)火的范圍等。同時(shí)還要注意聽(tīng)清對方提出的問(wèn)題,以便正確回答。隨后,把自已的電話(huà)號碼和姓名告訴對方,以便隨時(shí)聯(lián)系。報警完畢,應派人在校門(mén)口等候,以利于引導消防車(chē)迅速趕到火災現場(chǎng)。與此同時(shí)還應迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車(chē)到達火場(chǎng)后能立即進(jìn)入位置滅火救援。如果著(zhù)火地區發(fā)生了新的變化,要及時(shí)報告消防隊,使他們能及時(shí)改變滅火戰術(shù),取得效果。除了及時(shí)報“119”外,還應向學(xué)校保衛部門(mén)報告。撲救火災時(shí),應注意先切斷火場(chǎng)的電源和氣源,同時(shí)要注意先轉移火場(chǎng)及其附近的易燃易爆危險品,實(shí)在無(wú)法轉移的應當設法降溫冷卻。
四、滅火器的·使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí),均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn),對準火焰的根部掃射推進(jìn),這樣才能取得好的滅火效果;
同時(shí)在滅火時(shí),要盡量使自已處在上風(fēng)位置。
1·高壓電器設備失火。因為水是導電的,高壓電流會(huì )沿水柱傳到消防器械上,使消防人員觸電,或造成電器設備短路燒毀。
2·電石著(zhù)火。電石即碳化鈣,遇水會(huì )生成可燃燒氣體乙炔,與空氣中的氧混合后,遇到明火很容易爆炸。
3·比重輕于水的易燃液體著(zhù)火。因著(zhù)火的易燃液體會(huì )漂浮在水面上,隨處流動(dòng),造成火勢蔓延。
4·硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水后會(huì )發(fā)生強烈反應,引起強酸飛濺,甚至會(huì )引發(fā)爆炸。
5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災。因為它們與水發(fā)生化學(xué)反應時(shí)會(huì )生成大量可燃燒氣體氫氣,不但是火上加"油",而且極易引發(fā)爆炸。
五、發(fā)生火災時(shí)的自救方法
火災發(fā)生后,如果被大火圍困,最重要的是要保持頭腦清醒,千萬(wàn)不能慌亂,應根據火勢情況采取的自救方案,爭取時(shí)間盡快脫離危險區域。以達到減少損失,避免不必要的傷亡。
1·爭取時(shí)間,盡快脫離現場(chǎng);馂陌l(fā)生后,不要為穿衣、找錢(qián)財等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時(shí)間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境,F場(chǎng)有濃煙時(shí),應盡量放低身體或是爬行,千萬(wàn)不要直立行走,以免被濃煙窒息。衣服被燒時(shí)不要驚慌,可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2·選擇通道,果斷脫離。如果樓梯已起火,但火勢并不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時(shí),可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端拴在牢固的門(mén)窗或其他重物上,再順著(zhù)繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時(shí),若樓層只有二、三層高,可以考慮從窗戶(hù)跳下,跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品,然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,要保證腳先落地,以保證生命安全。逃離時(shí)千萬(wàn)不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。
3·爭取時(shí)間,等待救援。當各種逃生之路均被切斷時(shí),則應退回居室內,采取防煙、堵火措施,關(guān)閉門(mén)窗,并向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢蔓延的時(shí)間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護。同時(shí)可向室外扔些小東西,夜晚可向外打手電,發(fā)出求救的信號。有手機的或室內有電話(huà)的,用手機或電話(huà)同外界加緊聯(lián)絡(luò ),爭取時(shí)間使外界盡快來(lái)救援。
消防安全知識幼兒園國旗下講話(huà)稿范文(通用5篇)5
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,關(guān)注消防》
人的生命只有一次,當你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。
“119”這個(gè)數字讓我們想起了火警電話(huà),所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。
提到“消防”二字,我們必然會(huì )聯(lián)想到“火災”,腦海里便會(huì )出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火!
現在社會(huì )生活中,火災已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。據統計,全世界每天發(fā)生火災起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。20xx年xx“xx”特大火災造成xx人當場(chǎng)燒死,x人受傷(其中一人因傷勢過(guò)重醫治無(wú)效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結果火燒起來(lái)了。xx發(fā)生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。
傾刻間,五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門(mén)負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守,匯報演出活動(dòng)的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著(zhù)。
縱觀(guān)這些奪走無(wú)數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關(guān)愛(ài),對生命的珍惜。
當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒(méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場(chǎng)自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。
在消防安全教育周來(lái)臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì )保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢,謝謝大家!
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