幼兒園防踩踏安全知識講話(huà)稿范文(精選15篇)
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的幼兒園防踩踏安全知識講話(huà)稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園防踩踏安全知識講話(huà)稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
當你沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開(kāi)始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?校園里經(jīng)常播放《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。近年來(lái),校園踩踏事故的案例屢見(jiàn)不鮮,我們校園雖然沒(méi)有此類(lèi)現象發(fā)生,但是也要警鐘長(cháng)鳴,預防踩踏學(xué)會(huì )踩踏發(fā)生時(shí)如何自救,所以要求如下:
一、為了避免此類(lèi)事件發(fā)生,學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求:
1、在大家集體下樓時(shí)一律不準個(gè)別同學(xué)上樓,大家集體上樓時(shí)一律不準個(gè)別同學(xué)下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無(wú)論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監督、記錄,發(fā)現一次,點(diǎn)名批評,嚴重時(shí)嚴肅處理。
2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操,各班按順序回班,過(guò)樓道時(shí),不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留,需要上廁所的學(xué)生從隊伍后面向東到廁所,嚴禁在隊伍中穿越。
3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話(huà),可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。
5、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動(dòng),遇到臺階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。
6、在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當發(fā)現有人情緒不對,或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準備保護自己和他人。
7、在人群騷動(dòng)時(shí),腳下要注意些,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
8、當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)分流擁擠人流,組織有序疏散。
9、在校內活動(dòng)時(shí),不許追打跑鬧,不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦臺階、不許人背人。在教室內玩耍時(shí),不要跑、打鬧、避免桌椅機柜等危險物品撞傷。
10、上廁所時(shí)按先來(lái)后到的順序,不要擁擠,不要推拉,人多時(shí)要在外面待候,等人少時(shí)再進(jìn)去。
11、如果放學(xué)時(shí)遇到停電事故,同學(xué)們不要起哄、喊叫,學(xué)校有停電應急照明燈,同學(xué)們更要有序下樓,保持安靜。
12、任何同學(xué)不準亂碰開(kāi)關(guān),同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,增強自護、自救能力。
二、危急時(shí)刻如何保持心理鎮定?
1、在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時(shí),更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,驚慌只會(huì )使情況更糟。
2、已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過(guò)別人,更不能逆行,要聽(tīng)從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專(zhuān)家指出,心理鎮靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
3、如果出現擁擠踩踏的現象,應及時(shí)聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行。為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
請同學(xué)們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有快樂(lè )!
幼兒園防踩踏安全知識講話(huà)稿 篇2
各位老師、小朋友們:
26日xx時(shí)許,學(xué)校2起床鈴拉響后,該小學(xué)一、二年級午休學(xué)生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過(guò)道,造成通道不暢,先期下樓的學(xué)生在通過(guò)海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,后續下樓的大量學(xué)生不清楚情況,繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致嚴重傷亡。
這個(gè)事故引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時(shí)時(shí)都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學(xué)時(shí)下樓梯的安全,現就防踩踏的安全給小朋友講一講:
1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動(dòng)作,遵守秩序,禮貌禮讓?zhuān)瑦?ài)護同學(xué),做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開(kāi)教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開(kāi)教室,在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管,確保下樓梯的.安全。
4、幼兒園集體活動(dòng)期間(如課間操、集體放學(xué)、下課、運動(dòng)會(huì )等)幼兒集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個(gè)臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護送。
5、小朋友如發(fā)現樓梯擁擠時(shí),立即停止前進(jìn),并分別住后退(退回活動(dòng)室或活動(dòng)室走廊內)等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。
6、發(fā)生特殊事故時(shí),學(xué)生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室,應由教師弄清情況,有組織秩序安排學(xué)生撤出教室。
我希望通過(guò)今天的防踩踏安全教育,同學(xué)們要高度重視,要養成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時(shí)有些小朋友喜歡跑動(dòng),更應該注意上下樓梯的安全。同時(shí)希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動(dòng)等方面的安全。
請全體老師和小朋友時(shí)時(shí)處處都有安全意識,時(shí)時(shí)處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!
幼兒園防踩踏安全知識講話(huà)稿 篇3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好!
還記得兩個(gè)月前的元旦嗎?原本該充滿(mǎn)著(zhù)節日喜慶氣氛的新年元旦,今年卻因為“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色。2014年12月31日23時(shí)35分,上海外灘廣場(chǎng)發(fā)生擁擠踩踏事件。當時(shí),在臺階上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來(lái),因為人非常多,擠著(zhù)擠著(zhù),就有人摔倒了,后面的人又不清楚情況,還是在往前擠,這樣,更多的人就摔倒了,導致了嚴重的擠壓踩踏。在這次事件中,有36人死亡,49人受傷。據統計,遇難者平均年齡只有22歲。
其實(shí)因為踩踏而導致傷亡的事件在國內外真有不少。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時(shí),也要在新一年里反思,在校園內,我們該如何養成行為的好習慣,如何更好地保護我們的生命安全。
我們學(xué)校學(xué)生較多,尤其是在兩個(gè)時(shí)間段,一個(gè)是每天開(kāi)校門(mén)的時(shí)候,另一個(gè)是在我們每天上操、回操的時(shí)候。這兩個(gè)時(shí)間內人流量大,很容易造成擁擠踩踏。
在這里,我倡議,為了我們生命的安全,養成良好的行為習慣,預防踩踏事件的發(fā)生:
1、進(jìn)出校門(mén)時(shí)養成守時(shí)有序的好習慣。上下學(xué)時(shí)遵守時(shí)間,不早到來(lái)不遲延,安靜排隊緩步走,不追不跑不爭先。
2、上操時(shí)養成排好隊列按序進(jìn)入操場(chǎng)的好習慣,遇到臺階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,不做惡作劇,上下樓梯靠右行。
3、養成順著(zhù)人流走,不可逆著(zhù)人流前進(jìn)的好習慣,否則,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁邊等一等,等人群走了自己再走。
4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話(huà),可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。
5、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
6、當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)組織有序疏散。
“上海外灘踩踏事件”中,后來(lái)就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當時(shí)的場(chǎng)面,不然,傷亡人數會(huì )更多。
其實(shí),在校園里,關(guān)于安全,大家要注意的還有不少。只要我們每個(gè)人養成良好的行為慣,踩踏事件就不會(huì )發(fā)生。希望每個(gè)人都能繃緊安全這根弦,共同為創(chuàng )建平安的學(xué)習環(huán)境而努力。
最后,祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師,在新的一年里,能平安、健康、快樂(lè )!
幼兒園防踩踏安全知識講話(huà)稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會(huì )否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會(huì )得意忘形地說(shuō):“我是個(gè)幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之!钡,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(cháng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(cháng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點(diǎn)要求:
一、加強宣傳教育,提高安全意識。
請各班主任老師認真組織開(kāi)展以“構建和諧校園,健康安全成長(cháng)”為主題的安全教育主題班會(huì ),提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
同學(xué)與同學(xué)相處要和睦,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右行,做到“慢步輕聲”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內打球、踢球;嚴禁在課間出校門(mén),如有特殊情況必須在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,并有班主任老師的批條,到學(xué)校門(mén)衛進(jìn)行核實(shí),方能出校門(mén)。
四、課余安全
在課余的時(shí)間,請大家特別是一年級新進(jìn)的小朋友要注意幾點(diǎn):
1、不要在沒(méi)有老師的保護下不能攀爬學(xué)校的器械區,以免掉上來(lái)摔傷自己;
2、在校園,不能追逐嬉戲,不打鬧,不去攀爬欄桿;
3、放學(xué)或者是星期六、星期天在沒(méi)有老師的通知情況下,不準進(jìn)入學(xué)校內來(lái)玩耍;
五、嚴格規范操作。
體育活動(dòng)、科學(xué)課、社會(huì )實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
六、遵守交通規則和交通秩序。
來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車(chē),不騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)帶人;不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
七、講究飲食衛生,養成良好習慣。
拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
八、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線(xiàn),不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng),遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告教師。
九、加強自我防范意識。
注意公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,低年級小朋友最好由家長(cháng)接送,或者和同學(xué)們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要及時(shí)敢于撥打110報案。
十、認真學(xué)習,珍惜時(shí)光。
遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì )閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們,法國思想家盧梭說(shuō)過(guò):"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。謝謝大家。
同學(xué)們,這世上什么最寶貴?是生命。
是啊,這世上最珍貴的莫過(guò)于生命了。生命它像春天的花朵,是那樣的多姿多彩;它像夏日的陽(yáng)光,是那樣的蓬勃熱烈;它像秋天的果實(shí),是那樣的飽滿(mǎn)肥碩;它又像冬天的雪花,是那樣的壯觀(guān)渾厚。
可是,同學(xué)們,從以上的這些比喻中,我們不只是看到生命的絢麗多彩,我們同樣地感到生命有時(shí)像雪花那樣脆弱,有時(shí)也像花兒那樣弱不禁風(fēng)。難道不是嗎?
生命是寶貴的,然而它又是極其脆弱的。生命之所以脆弱,是因為在生命的周?chē)3摬刂?zhù)摧毀生命的暗礁;生命之所以脆弱,是因為在生命的圈子里常常隱藏著(zhù)摧折生命之花的暴風(fēng)雨。
從瓦特發(fā)明蒸汽機以來(lái),人類(lèi)就有了汽車(chē)。汽車(chē)成了我們不能丟棄的交通工具?墒怯钟卸嗌偃说纳荒强蓯(ài)的輪胎壓碎呀!壓垮了多少的家庭,壓碎了多少父母的心呀!車(chē)禍猛于虎,據統計中國今年已有近九萬(wàn)人死于車(chē)禍。這不是瓦特惹的禍,也不是汽車(chē)惹的禍,這是人類(lèi)自身的安全意識淡薄的結果啊。
水是生命的源泉。是啊,沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)?墒俏覀冇卸嗌倜篮玫纳厮徒o可愛(ài)的水了呀。據統計我國每年因溺水身亡的人占非正常死亡人數的50%還多。我們縱然有一萬(wàn)個(gè)傷心的理由,也不能說(shuō)這是水的錯啊,因為這都是我們自己的安全意識淡薄的原因啊。
當普羅米修斯為人類(lèi)偷得火種,人類(lèi)又進(jìn)入了一個(gè)新的階段。是的,我們有如火如荼的生命。然而,我們又有多少生命被大火吞滅啊。有多少財產(chǎn)葬送火海呀。據統計僅廣東省2005年一年人為發(fā)生的火災占全年火災的68%。傷心是一種說(shuō)不出的痛呀。但我們就能怪火嗎?不,我們只能責怪自己,因為我們在一次次粗心一次次大意中,淡化了自己的安全意識呀。
生命消亡兇手豈止是車(chē)水火嗎?我們在飲食,我們在用電,我們在游戲等等方面都曾出現過(guò)太多的惋惜和遺憾。為什么?為什么?因為我們忽視了每一個(gè)讓生命好好存在的細節呀。有人說(shuō)細節決定成敗。不錯的。今天我們聚集在這里,就是要向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的提示,作一個(gè)簡(jiǎn)單的細節提示:珍惜生命,請注意安全。
讓我們時(shí)刻記住安全,好好地保護生命,牢牢地抱住幸福!
幼兒園防踩踏安全知識講話(huà)稿 篇5
各位老師、小朋友們:
校園是我們每天生活、學(xué)習的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。
每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。近年來(lái),各種校園意外事故頻繁發(fā)生。
20XX年9月26日17時(shí)許,昆明市盤(pán)龍區副區長(cháng)陸佳介紹:當天學(xué)校預備鈴打響后,學(xué)生從午休樓下樓時(shí)發(fā)生,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷,主要是一二年級學(xué)生。所有受傷學(xué)生都已送到醫院,傷情平穩,沒(méi)有生命危險。事故原因正在調查之中。
同學(xué)們,這些可怕的已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒,那么在學(xué)校里,怎樣防止的發(fā)生?當我們面對時(shí),應該怎么做才能保證自身安全?
1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學(xué)生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4、順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開(kāi),平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話(huà),可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴,關(guān)愛(ài)生命健康成長(cháng)。學(xué)生是國家的希望,民族的未來(lái),是社會(huì )主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命,安全第一”吧!
幼兒園防踩踏安全知識講話(huà)稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家知道,六月份是我校的安全教育月。細心的老師、同學(xué)也會(huì )發(fā)現,校門(mén)口的電子屏幕也在實(shí)時(shí)提醒著(zhù)大家時(shí)時(shí)要安全,事事要安全。今天我們再次舉行疏散演練,就是要進(jìn)一步強化大家的安全意識,今天演練的主題是防震、防踩踏。剛才看到同學(xué)們有些興奮的臉龐,有些漫不經(jīng)心的表情,我想提醒同學(xué)們務(wù)必學(xué)會(huì )居安思危,防患于未然。
大家都還記得2008年的5月12日,四川汶川8.0級地震,死亡近8萬(wàn)人,2010年4月14日青海玉樹(shù)地震,死亡2698人,2013年4月20日四川省雅安市蘆山7.0級地震,196人死亡,失蹤21人,11470人受傷。
一次又一次的地震,無(wú)數人的生命被瞬間定格,無(wú)數花季少年的夢(mèng)想瞬間崩塌,地震帶給我們太多悲傷,但也帶給我們奇跡:汶川地震中的桑棗中學(xué),全校2200多名學(xué)生、上百名老師,在震中從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng),以班級為單位站好,用時(shí)僅1分36秒,無(wú)一人傷亡。青海玉樹(shù)地震中,玉樹(shù)縣第一民族中學(xué)創(chuàng )造了又一個(gè)奇跡——學(xué)校830多名師生,無(wú)一人傷亡。
他們?yōu)槭裁茨茉跉缧缘牡卣鸬絹?lái)時(shí)做到零傷亡,秘密就在于他們長(cháng)期堅持疏散演練,師生具備較強的安全意識、秩序意識。
有了安全意識,有時(shí)難以躲過(guò)天災;但有了秩序意識,很多人禍卻是可以避免的?纯唇鼛啄,我國每年都會(huì )發(fā)生數起校園踩踏的事故,就連上下樓梯這樣的平常事,失去了秩序,也就放棄了生命。2009年12月7日晚9時(shí)10分,湖南的一育才學(xué)校晚自習下課,學(xué)生們下樓梯的過(guò)程中,因前面一人跌倒,導致?lián)頂D,引發(fā)踩踏的事件。8人死亡、26人受傷。2013年2月27日6時(shí),湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生踩踏的事故,4名學(xué)生死亡,7名學(xué)生受傷。 2010年11月29日12時(shí),新疆阿克蘇市五校發(fā)生踩踏的事故,造成41名學(xué)生受傷。
這一幕又一幕慘劇不能不引起我們的警醒,踩踏的事故在我們完全沒(méi)有防備的情況下突然發(fā)生了,慌亂中失去了秩序,也就葬送了生命。所以在日常生活中我們要培養秩序意識,規則意識:走廊內不跑跳打鬧,連廊上不追逐,不做危險性動(dòng)作,集會(huì )時(shí)做到文明禮讓。走在馬路上遵守交通規則,最近發(fā)現有同學(xué)逆行騎車(chē),有一個(gè)成語(yǔ)叫倒行逆施,那是在拿生命開(kāi)玩笑。無(wú)論何時(shí)何地,我們要謹記:輕聲慢步靠右行,謙恭禮讓文明先。
同學(xué)們,災難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。具備了安全意識、秩序意識、規則意識,才能讓生命行走在陽(yáng)光大道上。
關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。請從你我做起!
幼兒園防踩踏安全知識講話(huà)稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是《校園防踩踏安全》,20xx年2月27日早晨,湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生因擁擠引起的踩踏事件,導致4名學(xué)生死亡、11名學(xué)生受傷。這次血的教訓再次引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時(shí)時(shí)都要有安全意識,處處都要注意安全!
為了避免此類(lèi)事件發(fā)生,學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求:
1、同學(xué)們上下樓梯,要靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動(dòng)作,做到安全、迅速。
2、上操、下課時(shí),所有的同學(xué)都要按照老師的要求有秩序地離開(kāi)教室,有秩序地下樓梯。
3、上下樓梯時(shí)要順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
4、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。
5、發(fā)生特殊事故時(shí),同學(xué)們不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出、沖進(jìn)教室,應由教師弄清情況,有組織、有秩序安排同學(xué)撤離。 6、如果發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,應馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。我希望通過(guò)今天的防踩踏安全教育,同學(xué)們能養成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。
在校園里我們一起做到三句話(huà):輕輕說(shuō),不喧嘩;慢慢走,不奔跑;靜靜等,不擁擠。
最后請所有的同學(xué)一起善待自己,善待生命,一舉一動(dòng),安全第一,讓我們手拉手,共創(chuàng )和諧校園,共創(chuàng )美好人生。
幼兒園防踩踏安全知識講話(huà)稿 篇8
各位老師、小朋友們:
大家上午好!
安全無(wú)小事,責任重于天。為了進(jìn)一步增強師生安全意識,掌握在災害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御災害和應對緊急突發(fā)事件的能力,根據上級的要求,結合我園實(shí)際,開(kāi)展了“加強疏散演練,確保幼兒平安”為主題的安全教育活動(dòng)。
今天,全園師生按照學(xué)校制定的“火災、地震災害緊急疏散演練實(shí)施方案”,開(kāi)展此次演練活動(dòng),在疏散演練的過(guò)程中,樓梯口引導員,各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位,組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著(zhù)冷靜、互相合作,以最好的秩序,最快的速度,圓滿(mǎn)地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。
我們也通過(guò)演練發(fā)現了一些問(wèn)題:表現為部分幼兒在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。
這次逃生疏散演練警示著(zhù)全園師生時(shí)刻提高安全防范意識,促進(jìn)了幼兒園安全管理工作的完善,檢驗了全園師生安全疏散的有效程度,對加強幼兒園的安全工作,是非常必要的。這次演練雖然結束了,但安全工作沒(méi)有止境。我園將對此次演練認真總結經(jīng)驗教訓,完善責任制度,確保校園安全。
最后,希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動(dòng)為契機,進(jìn)一步強化幼兒園各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),未雨綢繆,防患未然,讓我們用知識守護生命,用愛(ài)呵護心靈,牢記安全教育,牢記應急遇險的常識和技巧,營(yíng)造一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境。讓健康相伴,讓平安永隨!
幼兒園防踩踏安全知識講話(huà)稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們
大家好!
高山仰止,景行行止。在這個(gè)社會(huì )中,有許多行為規范約束著(zhù)我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人,是我們每個(gè)人一生的必修課,做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
“道德責任”從字面上理解是指,人們對自己行為的過(guò)失及其不良后果在道義上應承擔的責任。在社會(huì )生活中,人們對自己的行為具有一定的選擇自由,因此必須承擔相應的道德責任。道德責任是一個(gè)有道德的人分內應做的事情。道德責任無(wú)處不在,它以各種責任要求的形式存在于生命的每一個(gè)崗位。父母養兒育女,兒女孝敬父母,老師教書(shū)育人,學(xué)生尊師好學(xué),醫生救死扶傷,軍人保家衛國。人在社會(huì )中生存,就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔并履行一定的責任。在不同的崗位盡責,才有了不同的責任范疇,如家庭責任、職業(yè)責任、社會(huì )責任、領(lǐng)導責任,等等。人只有在扮演每一個(gè)社會(huì )角色時(shí)盡責,才能稱(chēng)得上是一個(gè)稱(chēng)職的人,一個(gè)有道德的人。
怎樣做一個(gè)有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導過(guò)他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴于律已,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著(zhù)眼,從小處著(zhù)手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。
做一個(gè)有道德的人,要注重培養自己的道德觀(guān)念,必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動(dòng)機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關(guān)系,注意實(shí)際行為的鍛煉,在實(shí)踐中增強道德情感、意志力。
古往今來(lái),滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒(méi)有消減,反而與日俱增。我國對公民的道德建設十分重視。人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。
一個(gè)人道德水平的高低,很大程度上取決于道德修養的自覺(jué)程度。一個(gè)人的道德水準,不是看他表面上是否懂得了某種道德原則和規范,關(guān)鍵在于他是否把這種道德原則和規范轉化為自己的道德品質(zhì),自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上,嚴于律己。特別是在獨自活動(dòng)無(wú)人監督的情況下,能夠堅持做好事而不做壞事,始終保持高尚的道德情操和品質(zhì)。在這方面,雷鋒同志是我們的典范。他兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,使自己成長(cháng)為擁有共產(chǎn)主義道德境界的偉大戰士。
道德是為人的根本,做好一個(gè)人,必須遵守道德,并把它貫穿到平時(shí)行為中去,這樣才算是一個(gè)有道德的人。道德體現在不同方面,要懷著(zhù)一顆正直的心,認真對待生活中的細節,才能做一個(gè)有道德的人。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以我們一定要做一個(gè)有道德的人,有道德的`中國人。
幼兒園防踩踏安全知識講話(huà)稿 篇10
各位同學(xué),各位老師:
大家早上好。我是來(lái)自高二4班的。今天我國旗下講話(huà)的主題有關(guān)集體觀(guān)念。
一個(gè)人可以很優(yōu)秀,但社會(huì )不是一個(gè)人的。你始終處在一個(gè)團體里,無(wú)論是一個(gè)家,一個(gè)班級,還是一個(gè)單位或一個(gè)公司。你可以選擇在自己的舞臺上跳獨舞,但你要明白,這樣做,欣賞你的或許只有自己。你可以自信的說(shuō):“不用在乎別人的評價(jià),做好自己就行!笨僧斈惚焕渎鋾r(shí),你可能再也不能胸有成竹了。因為人,總希望他人在乎自己。所以作為集體的一員,我們要有集體觀(guān)念。
人與人之間的相處,是性格與性格之間的磨合。當我們看不慣一個(gè)人時(shí),我們是否應當站在集體的角度去包容,去諒解;又是否應當站在他人的角度上,看看自己是不是有什么缺陷。曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一句話(huà):“當你用手指指著(zhù)對方的時(shí)候,千萬(wàn)別忘了,還有3個(gè)手指指著(zhù)自己!奔热幻總(gè)人都做不到十全十美,那就別太過(guò)以個(gè)人為中心了,因為你永遠會(huì )在暗中嘲笑自己。
多彌補些自己的不足,多發(fā)掘些別人的優(yōu)點(diǎn),能讓集體更有凝聚力。
人與人之間的相處,同樣需要誠信。虛偽與真誠是個(gè)人的選擇。我們常會(huì )感嘆:“這個(gè)世界太假了!逼鋵(shí)世界本來(lái)就是那樣的,假假真真都在于自己的做法。如果你不用真誠對待他人,他人就會(huì )以同樣的態(tài)度來(lái)“回報”你。人性本為善,如果你能用善心去感化一些人,用真誠換真正友誼,何樂(lè )而不為?在集體中生存,我們需要有一定的透明度,需要誠信。
此外,做任何一件事情,都要有一份責任心。不懂責任,集體則是一盤(pán)散沙。因為自己與集體密不可分的關(guān)系,讓我們的頭腦中始終都要有對集體負責的概念。沒(méi)有緊迫感,一味地幼稚,只是一次又一次的證明了自己的無(wú)能。
如果每個(gè)人都具備了誠信,為他人著(zhù)想和負責任的心,集體便有了團結的基礎。還記得軍訓那年唱的那首《團結就是力量》,那種旋律不是最動(dòng)人的,可卻是最響亮的。那足以震撼人心,讓我們清晰地認識到自己在集體中,集體少不了我們。依稀記得籃球賽時(shí)的一次次傳球,一次次完美配合和一聲聲高亢的呼叫xxxx。當想起一個(gè)個(gè)為集體奪得榮譽(yù)的鏡頭,我們選擇會(huì )心一笑,因為集體在我們心中。
我的講話(huà)完了,謝謝大家。
幼兒園防踩踏安全知識講話(huà)稿 篇11
老師、同學(xué)們:
大家好!
“生命重于泰山,安全高于一切”。今天,我們利用課間操時(shí)間舉行本學(xué)期第一次“校園應急演練”,其主要目的就是為了考驗我們老師、同學(xué)的應變能力。當我們在平時(shí)的學(xué)習和生活中突然遇到火災、地震、建筑物倒塌、空襲等突發(fā)緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等次生災害。但是,如果平時(shí)能做好應急演練,就會(huì )極大減少次生災害的發(fā)生。
在我們今天的演練中,當警報響起時(shí),我們各位老師能?chē)栏癜凑胀话l(fā)事件應急預案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,各班學(xué)生在老師的指揮下按照指定的安全出口,有序地離開(kāi)事故現場(chǎng),緊急撤離到安全地帶。從信號發(fā)出到第一個(gè)學(xué)生到達集合地,用了秒鐘,全體學(xué)生撤離完畢用了秒鐘時(shí)間,整個(gè)過(guò)程緊張而有序,撤離隊伍能安全、迅速地到達集合地點(diǎn),經(jīng)過(guò)實(shí)地點(diǎn)名,全體學(xué)生和老師都能迅速、安全的到達指定位置,在演練過(guò)程中保持了安全、良好的秩序和快速反應的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期效果,取得了圓滿(mǎn)成功。
在取得成績(jì)的同時(shí),我們也通過(guò)演練發(fā)現了一些問(wèn)題:表現為部分學(xué)生思想上沒(méi)有足夠的重視,在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當作一次實(shí)戰演習,在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,行動(dòng)還有些遲緩,撤離速度不夠快。這次演習雖然結束了,但是安全工作沒(méi)有止境。各班級要認真總結,要進(jìn)一步加強對安全工作的重視,不斷強化安全意識,充分認識學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈、警鐘長(cháng)鳴,不斷提高自我防范、自我保護和處理突發(fā)事件的能力,進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造良好的校園安全環(huán)境。
老師們,同學(xué)們,凡事“預則立,不預則廢”。災難來(lái)臨時(shí),雖然我們無(wú)力對災難說(shuō)些什么,但如果我們能做到防患于未然,就能給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現實(shí)的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機,進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛(ài)護衛心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境!
幼兒園防踩踏安全知識講話(huà)稿 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天占用大家幾分鐘無(wú)聲閱讀課的時(shí)間,想和大家再談?wù)勑@安全問(wèn)題:
昨天,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電視、報紙等媒體,大家可能都已經(jīng)知道了:2月27日上午6:15分左右,湖北省襄陽(yáng)老河口市薛集鎮秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件。事發(fā)時(shí),學(xué)生在從宿舍去上早自習,當時(shí)宿舍鐵門(mén)關(guān)閉被學(xué)生擠開(kāi),從而發(fā)生踩踏事故。事件造成11名學(xué)生受傷,其中4名重傷學(xué)生經(jīng)搶救無(wú)效死亡,其余傷者正在救治。
這真是個(gè)令人震驚的消息,新學(xué)期開(kāi)學(xué)才第二天,就出了這種事!而且類(lèi)似的踩踏事故已經(jīng)在全國發(fā)生了多起。一幕幕悲劇,一個(gè)個(gè)血的教訓,它們就發(fā)生在和我們共處的同一片藍天下。頭一天還是活蹦亂跳的生命,卻在一片噪雜的踩踏聲中離去了,而直接導致他們死亡的不是別人,正是他們的同學(xué)、朋友。這是多么可悲的事實(shí),多么讓人難以置信的消息!
雖然每起事故都存在著(zhù)意外,但更多的意外卻還在頻頻發(fā)生。同學(xué)們,造成這些令人震驚和難過(guò)的校園踩踏傷害事故的共同原因是:同學(xué)們的安全意識太差了,根本沒(méi)有想到一個(gè)玩笑,一個(gè)小動(dòng)作會(huì )釀成慘!同學(xué)們,不要笑言這樣的事離我們太遙遠,你難道就沒(méi)有在樓梯上、在擁擠的通道里和別人開(kāi)過(guò)玩笑?也許你只是一時(shí)興起,但這樣隨便的一個(gè)舉動(dòng)隱藏了多大的安全隱患,你又考慮過(guò)嗎?
老師強調這樣殘酷的事實(shí),并不是想嚇唬大家,并不是想在同學(xué)們中制造緊張氣氛,而是希望同學(xué)們能防止這樣的事發(fā)生在我們身邊。保證生命安全是做好其他一切事情的基礎,只有保障了生命的安全,我們才能愉快的學(xué)習、生活。為了能讓我們在校園里平安度過(guò)每一天,我希望大家都能認真做到以下幾點(diǎn):
1、紀律:上學(xué)、放學(xué)不在路上逗留,及時(shí)到;蚧丶。中午、下午放學(xué)時(shí)排隊出校門(mén),班主任要將學(xué)生送出校門(mén)。下午放學(xué)后,負責清掃的學(xué)生認真打掃衛生,按時(shí)離校。
2、集會(huì ):(包括廣播操進(jìn)出場(chǎng)、課間等)上下樓梯靠右行走,靜齊快,不奔跑、不推搡。隊伍行進(jìn)中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時(shí),學(xué)生必需站出隊伍以外,待整理完畢后再回歸隊伍。集會(huì )、集合須班主帶隊,樓層管理教師維持秩序,防止樓梯口、過(guò)道等地方擁擠。
3、課間活動(dòng):不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動(dòng)。上下樓梯不奔跑,不管是在科教樓還是教學(xué)樓,請你們輕聲慢步,不要打擾到同學(xué)和老師。全班同學(xué)一起下樓梯時(shí),請不要跑跳。不知道你是否感覺(jué)到了樓板的震動(dòng),如果震動(dòng)過(guò)大,很有可能會(huì )造成樓層坍塌。開(kāi)展體育活動(dòng)或課間游戲要到寬敞的場(chǎng)地。同學(xué)間開(kāi)展室內活動(dòng)要適當,不拿剪刀、筆、教鞭、三角尺等堅硬物品做游戲。上廁所要避開(kāi)高峰,大同學(xué)要照顧小同學(xué)。雨天路滑要小心,同學(xué)之間不推搡。
4、體育活動(dòng):不開(kāi)展有危險的活動(dòng),劇烈活動(dòng)前要做好準備活動(dòng)。除不能在教學(xué)樓上開(kāi)展體育活動(dòng)外,更不能在二樓以上做集體跳躍運動(dòng),以防共震發(fā)生危險。運動(dòng)中發(fā)生損傷要盡快匯報教師,或找衛生老師進(jìn)行救治。
5、衛生安全:不吃不潔食物(如無(wú)證攤點(diǎn)上的油炸品、奶茶等),不喝生水,提倡自帶開(kāi)水。不圍搶校外人員散發(fā)的宣傳品、廣告紙、優(yōu)惠券等。打掃衛生時(shí)不要爬高或擦沒(méi)有護欄易發(fā)生危險的玻璃窗。
6、用電安全:掌握一些用電的基本知識,不用濕手開(kāi)關(guān)電器,撥插插座。發(fā)現有電器損壞及時(shí)報告班主任和總務(wù)老師。
7、交通安全:未滿(mǎn)12周歲兒童不能騎車(chē)上學(xué)。乘坐公共車(chē)輛,應該遵守公共秩序,不能爭先恐后、不要硬推硬擠,更不能大聲喧嘩。
8、消防安全:不玩火,不亂放煙花爆竹。出現火情及時(shí)撥打119報警。
9、自護知識:上學(xué)期間遇陌生人尋找,應及時(shí)向班主任匯報,中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意,不擅自曠課或早退。校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發(fā)生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞,及時(shí)向家長(cháng)報告。不玩危險玩具(如仿真子彈槍?zhuān)椆龋,更不能將危險玩具帶入校內。下雨天上下學(xué)注意安全,不在教室內、走廊上、樓梯過(guò)道上撐傘,以免擁擠而戳傷身體。
同學(xué)們,老師們,校園,是我們成長(cháng)的搖籃,是我們學(xué)習的樂(lè )土?晌kU的陷阱也可能就隱伏在其中某一角落。請同學(xué)們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有平安,只有快樂(lè )!
謝謝大家!
幼兒園防踩踏安全知識講話(huà)稿 篇13
老師們、同學(xué)們:
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的暑假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的期望迎來(lái)了生機勃勃的新學(xué)期。在此,我謹代表學(xué)校向辛勤工作的老師和不斷進(jìn)取的同學(xué)們表示新學(xué)期的誠摯問(wèn)候!
回首過(guò)去的一學(xué)期,我校在縣教育局的正確領(lǐng)導下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,學(xué)校各項工作我們都均有較大的進(jìn)步,特別是安全工作有很多很好的做法深受上級領(lǐng)導以及社會(huì )的好評。這天是開(kāi)學(xué)的第一天,根據學(xué)校工作安排,在那里對全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動(dòng),這天的教育主題是“強化安全管理、共建和諧校園”。
大家都明白“關(guān)愛(ài)生命、安全第一、預防為主”是我們學(xué)校安全工作的宗旨,教育部長(cháng)袁貴仁曾說(shuō):“生命不保何談教育,一個(gè)沒(méi)有安全保障的學(xué)校是一個(gè)不合格的學(xué)!。而在現實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會(huì )否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過(guò).做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,務(wù)必長(cháng)抓不懈,落到實(shí)處。那么,如何做好安全工作呢我認為從下列幾方面做起:
一、加強宣傳教育,提高安全意識。
加強宣傳教育,提高安全意識。本學(xué)期,各班級都要認真組織開(kāi)展以“構建和諧校園,健康安全成長(cháng)”為主題的安全教育主題班會(huì )等活動(dòng),提高我們的安全、禮貌意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
提高個(gè)人思想素質(zhì)。要團結同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已當成口頭禪,極不禮貌。例子:所以,要求同學(xué)們不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做禮貌的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。
那里我先就這樣一個(gè)發(fā)生在課間時(shí)間例子:張某和李某是一個(gè)學(xué)校的同班同學(xué),平時(shí)倆人要好,喜歡在課間嬉鬧。某日,張某在外玩耍聽(tīng)到上課鈴聲后趕緊跑回教室時(shí)被李某橫一腳給絆倒在地,當時(shí)張某右腳疼痛不能挪動(dòng),送往醫院診斷為粉碎性骨折,經(jīng)法醫鑒定為輕傷甲級。事后張某家人花費鑒定、護理、營(yíng)養、醫療等費用共計人民幣3萬(wàn)余元。這也為我們敲響了警鐘,要求同學(xué)們:
1、在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;
2、不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;
3、嚴禁翻爬扶欄等。
四、防止校園踩踏事故的發(fā)生
我再列舉近年來(lái)部分校園踩踏事故:20xx年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學(xué)發(fā)生一齊傷亡慘重的校園踩踏事故,造成8人罹難、26人受傷。
2、20xx年11月18日,江西都昌縣土塘中學(xué)中午飯放學(xué)時(shí)因學(xué)生系鞋帶,引發(fā)學(xué)生擁擠踩踏傷亡事故,造成6人死亡,39名學(xué)生受傷。
3、20xx年11月26日,江西九江發(fā)生5.7級地震,湖北陽(yáng)新、洪湖、薪春三地學(xué)生在撤離過(guò)程中,發(fā)生了踩踏事故,共造成72人受傷,其中7人重傷。
4、20xx年10月25日,四川省通江縣廣納鎮中心小學(xué)停電,一名學(xué)生說(shuō)“見(jiàn)到鬼了”,學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導致8人死亡、27人受傷。
2、通過(guò)上面的幾個(gè)例子,同學(xué)們都明白了踩踏事故的嚴重性,事故一旦發(fā)生,往往是大規模的、惡性的,所造成的影響也是巨大的。所以我們就應好好的反思一下,要時(shí)刻持續清醒的頭腦。那么在日常生活中,我們就應如何去預防和防止踩踏事故的發(fā)生呢
(1)舉止禮貌,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
。2)順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
(3)假如陷入擁擠的人流時(shí),必須要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。
老師們、同學(xué)們,法國思想家盧梭說(shuō)過(guò):"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)完美的愿望連接起來(lái),構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的完美世界。百善禮貌為先,萬(wàn)思安全最重。禮貌在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們用心行動(dòng)起來(lái),在全校構成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,做到警鐘常鳴,永記心間。謝謝大家!
幼兒園防踩踏安全知識講話(huà)稿 篇14
親愛(ài)的各位老師、同學(xué):
大家早上好!
近年來(lái),類(lèi)似的踩踏事件在國內外屢見(jiàn)不鮮。人流量大的公共場(chǎng)所常常成為發(fā)生踩踏事件的高發(fā)地,如何杜絕此類(lèi)事件的發(fā)生和如何進(jìn)行自救已經(jīng)成為我們必須關(guān)注的話(huà)題。今天就踩踏事故發(fā)生的原因、預防措施及應對方法三個(gè)方面進(jìn)行講解。
首先把收集的近年來(lái)部分校園擁擠踩踏事故向大家通報一下:
一、事故案例:
20xx年11月29日新疆阿克蘇市五校發(fā)生一起踩踏事故,課間操時(shí),學(xué)生下樓至樓梯口發(fā)生擁擠,前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏。此次事故造成41名學(xué)生受傷,其中輕傷34人、重傷6人、病危1人。
20xx年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事故,造成8人罹難、26人受傷。
20xx年11月25日,重慶市彭水縣桑柘鎮中心校發(fā)生一起學(xué)生踩踏事件,兩名一年級學(xué)生在跑向教學(xué)樓二樓本班教室的過(guò)程中,與正在下樓的高年級學(xué)生相遇,學(xué)生流在一樓、二樓樓梯口發(fā)生擁堵、踩踏,數十名學(xué)生受傷
20xx年11月18日,江西都昌縣土塘中學(xué)因一名學(xué)生在人群中系鞋帶,引發(fā)學(xué)生擁擠踩踏傷亡事故,造成6人死亡,39名學(xué)生受傷。
20xx年10月25日,四川省通江縣廣納鎮中心小學(xué)停電,一名學(xué)生惡作劇地喊叫,造成學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導致8人死亡、27人受傷。
20xx年12月11日,河北省成安縣商城鎮中學(xué)發(fā)生擠壓事故,5名學(xué)生當場(chǎng)死亡,15名學(xué)生受傷。
20xx年9月23日,內蒙古豐鎮二中發(fā)生學(xué)生擠壓事故,造成21人死亡,47人受傷。據統計,20xx年至今,我國校園共發(fā)生踩踏事件28起。
我再說(shuō)兩個(gè)社會(huì )上的案例:
密云踩踏事件:20xx年2月5日,北京市密云縣在舉辦迎春燈展過(guò)程中,由于領(lǐng)導和管理責任不落實(shí),導致云虹橋上人員擁擠、踩踏,造成37人死亡、37人受傷的重大責任事故。
金邊踩踏慘。20xx年11月22日深夜,柬埔寨首都金邊市發(fā)生造成逾千人死傷的嚴重踩踏慘劇。死亡人數已升至456人,另有700多人受傷。導致本次踩踏事件發(fā)生的主因,是事發(fā)時(shí)受害者的恐慌心態(tài)、爭相踩踏逃命更加重慘劇。
二、分析事故特點(diǎn):
慘痛的教訓讓人觸目驚心。仔細分析這些擁擠踩踏事故,發(fā)現它們都有一些共同的特點(diǎn)。
1、易發(fā)生事故時(shí)間:事故多在集會(huì )、下課、上操和下晚自習時(shí),學(xué)生心情急切地集中上下樓梯。
2、易發(fā)生事故地點(diǎn):事故多發(fā)生在教學(xué)樓樓層之間的樓梯轉角處。
3、易發(fā)生事故的學(xué)生群體:事故發(fā)生主要集中在小學(xué)生和初中生。他們年齡較小,自我控制和自我保護能力較差,遇事容易慌亂,使場(chǎng)面失控,造成傷亡。
4、易發(fā)生事故的管理因素:一是學(xué)生在集中上下樓梯時(shí),沒(méi)有老師組織和維持秩序;二是學(xué)生上晚自習時(shí)沒(méi)有老師值班,下課時(shí)無(wú)人疏導;三是個(gè)別學(xué)生搞惡作劇,在混亂情況下狂呼亂叫,推搡擁擠,致使慘劇發(fā)生;四是沒(méi)有對學(xué)生和教師進(jìn)行事故防范教育和訓練,無(wú)應急措施。
三、防范措施:
那么,如何預防擁擠踩踏事故的發(fā)生呢?
首先,要加強學(xué)校內部安全管理。
我校制定了《校園擁擠踩踏事故應急預案》并根據學(xué)校的發(fā)展不斷完善。
加強值班,建立教師在課間學(xué)生集中上下樓梯時(shí)的值班制度。上放學(xué)和課間有值班老師組織疏導。放學(xué)時(shí)我們錯開(kāi)時(shí)間,分年級、分班級逐次下樓。
其次要強化秩序意識,從自身做起。
絕大多數的踩踏慘劇,都源于秩序意識的缺失。在我國,從車(chē)站、碼頭到學(xué)校、商場(chǎng),一切有人的地方,都可以成為擁擠的場(chǎng)所。不少成年人在日常生活中給孩子樹(shù)立了負面榜樣,帶著(zhù)孩子搶座位、違章?lián)尩、不講公共道德等,這些處處“爭搶”、“搶先”習慣,或許正是踩踏事故發(fā)生的心理基礎。從我們學(xué)校來(lái)看,上學(xué)進(jìn)校時(shí),個(gè)別同學(xué)不站隊,偷著(zhù)插隊,往前搶?zhuān)@種行為既擾亂了進(jìn)校的隊伍,造成了安全隱患,更損壞了個(gè)人的形象,你早進(jìn)一秒鐘,別人就晚進(jìn)一秒鐘。所以,我們要每個(gè)人要講究公共道德、遵守公共秩序,因為良好的秩序是安全的前提和保障。
第三要了解預防擁擠踩踏的知識和方法。
1、不論是聽(tīng)到上(下)課鈴聲,還是發(fā)生任何意外,都要冷靜處之,有秩序地進(jìn)出教室,不要相互推搡和擁擠,不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。特別是要始終堅持右邊行走的良好習慣,
2、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著(zhù)自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應該迅速躲避到旁邊,如果有可能,盡力抓住一樣堅固牢靠的東西,例如樓梯護欄、扶手,不要奔跑,以免摔倒。如果旁邊有可以躲避的地方,要暫避一時(shí),等到人群過(guò)去后,迅速而鎮靜地離開(kāi)現場(chǎng)。切記不要逆著(zhù)人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。這里我要強調一下同學(xué)們課間上廁所,如果發(fā)現廁所里人較多時(shí),應在廁所外面靠?jì)蛇叺纫幌,不要堵住門(mén)口,等里面的人少時(shí)再進(jìn),這里我要強調一下,同學(xué)們進(jìn)廁所時(shí)也應右邊進(jìn),左邊出。
3、遭遇擁擠的人流時(shí),應該馬上避到一旁,千萬(wàn)不要加入和尾隨;擁擠中,如果發(fā)現一旁有堅固物體應緊緊抱住,以等待時(shí)機脫險。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便自己的鞋子被踩掉、攜帶的物品被擠掉,也不要貿然彎腰提鞋、系鞋帶或者俯身?yè)焓皷|西等,防止被擠倒在地或被踩傷。在我們學(xué)校里,當你身處隊伍中或跑操時(shí),發(fā)覺(jué)鞋帶開(kāi)了,有東西掉了,應斜行離開(kāi)隊伍,再系鞋帶,等隊伍過(guò)去后再撿掉的東西。
4、如果身不由己陷入人群之中,一定要先穩住雙腳,小步隨人流移動(dòng)。切記遠離玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。無(wú)論在任何地方,在突然被大多數人裹挾向一個(gè)方向前進(jìn)的時(shí)候,都不要因為任何原因逆向行動(dòng)。即使人流前進(jìn)方向與你要去的目的地背道而馳,也不要做逆著(zhù)人流行動(dòng)的嘗試,以免被眾人擠傷。
第四、出現混亂局面后怎么辦
1、在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當發(fā)現有人情緒不對,或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準備保護自己和身邊的人。
2、出現擁擠時(shí)一定要鎮定,不能慌張,腳下要敏感些,行走更要謹慎,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使,忘記保護自己,不要亂喊亂叫或推搡他人,防止造成混亂。當面對驚慌失措的人群時(shí),更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,慌亂只會(huì )使情況更糟。
3、當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
4、如果自己被推倒,要設法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手緊扣在脖子后面,以保護身體最脆弱的部位。已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過(guò)別人,更不能逆行,要聽(tīng)從老師等指揮人員的命令。同時(shí)發(fā)揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專(zhuān)家指出,心理鎮靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。同時(shí),擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援。另一方面,在醫務(wù)
人員到達現場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。不要有彎腰系鞋帶等類(lèi)似的動(dòng)作。彎腰時(shí)身體最易失去平衡,摔倒在地。逃生時(shí)不要緊貼欄桿、墻壁或墻壁的死角,不要從高處往下亂跳。
遭遇擁擠踩踏時(shí),你如何有效逃生?有關(guān)專(zhuān)家提出四種有效應對措施,也可以說(shuō)是防踩踏秘笈。
。1)遇到人群時(shí)選擇到人群邊緣。
。2)兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部;兩肘向前,護住雙側太陽(yáng)穴。
。3)不慎倒地時(shí),雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器,側躺在地。
。4)在擁擠的人群中,左手握拳,右手握住左手手腕,雙肘撐開(kāi)平放胸前,以形成一定空間保證呼吸。
老師們,同學(xué)們,“安全源于秩序,責任重于泰山”生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能彰顯魅力!罢鋹(ài)生命,安全第一”,讓我們共同努力,為祖國的未來(lái),社會(huì )的和諧,教育的發(fā)展,校園的安寧,筑起一道無(wú)堅不摧的安全長(cháng)城。
幼兒園防踩踏安全知識講話(huà)稿 篇15
各位同學(xué):
大家好!
20xx年寒假即將到來(lái),時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。禍患常積于忽微,為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、平安、健康、充實(shí)的假期生活,時(shí)刻做好防范工作,在此,德育處特別提醒大家注意以下幾點(diǎn):
1.增強自我保護意識,提高自我救護能力,要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止使用家電不當造成的觸電事故,防止使用液化氣時(shí)的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話(huà),在發(fā)生意外事故時(shí)能及時(shí)獲取緊急救助。
2.外出要遵守交通規則,不在公路上跑鬧。過(guò)馬路走人行橫道,不在危險的地方逗留,不接觸陌生人,不接受陌生人的任何物品。不要坐無(wú)證、無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運能力、超載的交通工具。騎自行車(chē)的同學(xué)不得在公路上追逐嬉鬧,不得在公路上“賽車(chē)”,騎“英雄車(chē)”,騎“雜技車(chē)”。
3.出門(mén)必須和家長(cháng)打招呼,不準單獨在外玩耍,未經(jīng)家長(cháng)允許不得在外留宿;不到河邊、水庫、水井等危險的地方游玩,以防發(fā)生危險;盡量不到人員密集的地方,避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。
4.注意飲食衛生,瓜果要洗凈,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果,不購買(mǎi)三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)商標、無(wú)廠(chǎng)名),發(fā)現食物中毒或因食用不衛生食品導致生病,應及時(shí)送醫院搶救;自覺(jué)養成良好的個(gè)人衛生習慣,勤洗手;注意預防流感,遇發(fā)熱等癥狀要立即到正規醫院就疹。
5.遵守社會(huì )公德,講究文明禮貌;不參加不健康不文明的娛樂(lè )活動(dòng);不賭博或變相賭博;不抽煙、喝酒;不看不健康的書(shū)籍、錄像;不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳;不進(jìn)不利于中小學(xué)生身心健康的網(wǎng)吧、游戲機房、臺球室等;不聽(tīng)信、不傳播、不參與封建迷信活動(dòng),堅決抵制邪教活動(dòng)。
6.認識毒品的危害性,自覺(jué)防毒、拒毒。提高對毒品的防范能力,警惕社會(huì )上不法分子針對青少年好奇心強等特點(diǎn),利用各種手段誘惑青少年吸毒,真正做到“拒絕毒品,珍愛(ài)生命”。
7.掌握常見(jiàn)報警電話(huà):匪警(110),火警(119)醫療救護(120)。
8.各班級建立聯(lián)絡(luò )網(wǎng),方便假期聯(lián)系。
各班班長(cháng)、安全委員在離校前要檢查電腦、電燈電源是否關(guān)閉,本班級門(mén)窗是否關(guān)好,如有問(wèn)題及時(shí)向德育處匯報。
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