小學(xué)生防溺水安全知識觀(guān)后感(精選10篇)
當品味完一部作品后,你有什么總結呢?這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了!可是觀(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的小學(xué)生防溺水安全知識觀(guān)后感(精選10篇),希望對大家有所幫助。
小學(xué)生防溺水安全知識觀(guān)后感1
今天,老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看關(guān)于安全的教育片,我們看得深有感觸。我知道了許多關(guān)于安全的小常識,也明白了生命可貴,我們應當好好呵護。我們先觀(guān)看關(guān)于怎樣防止溺水的知識片段,讓我受益匪淺;溺水現象的產(chǎn)生大多數是有兩種情況造成的;
1、青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳,沒(méi)有看到水下的水草或陡坡,被滑倒或被纏住,導致溺水;
2、青少年不知道水的溫度,潛入水中接觸冷水導致抽搐,從而溺水。
因為溺水后有生命危險,所以我們千萬(wàn)不能去水庫或湖邊地方游泳。這樣是非常危險的。我還看到了一個(gè)鏡頭:一個(gè)男孩子經(jīng)過(guò)朋友慫恿準備下水游泳,他沒(méi)有仔細觀(guān)察就下去了,一開(kāi)始還游得挺成功,可到后來(lái),他到湖中心游泳,沒(méi)想到河中心水下有水草,他被水草纏住,很快沉入水中,他在水中掙扎著(zhù),那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開(kāi)玩笑!
看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友用好方法救了他,要不然他就會(huì )淹死的!罢鋹(ài)生命,謹防溺水!边@一句話(huà)到處可見(jiàn),可又有哪個(gè)人把這句話(huà)牢牢記在心中。生命只有一次,生命是珍貴的,更是脆弱的!如果我們不好好愛(ài)惜,那就是浪費生命。
世界上有很多人因為游泳溺水,他們在要去游泳的時(shí)候怎么不想想,這樣的區域游泳安全嗎?不要只顧著(zhù)一時(shí)的痛快而忘乎所以,在炎熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!
同學(xué)們,珍愛(ài)生命吧!它對于每個(gè)人只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時(shí)你都可能失去寶貴的生命,安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會(huì )過(guò)著(zhù)安全、幸福、安康的生活!
小學(xué)生防溺水安全知識觀(guān)后感2
生命是最寶貴的,可生命又很脆弱,很短暫。所以我們應該時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍惜自己的寶貴生命。
夏季已經(jīng)來(lái)臨,炎熱的天氣是小孩子最喜歡游泳的季節,也是小孩子溺水的最高峰期。20xx年,我國平均每天至少有40名兒童溺水身亡,每年平均有14600多名兒童死于溺水。20xx年溺水事件:1月8日,山西省長(cháng)治市長(cháng)治縣郝家莊上郝家村西塘處,因開(kāi)發(fā)商挖沙導致地面出現大坑,聚集在河水結冰,4名兒童在冰上溜冰時(shí)不慎落入水坑中,溺水身亡;3月3日海南樂(lè )東中學(xué)2名初三學(xué)生到河邊釣魚(yú),不慎落入水中溺水身亡;3月4日,海南臨高1名小學(xué)四年級學(xué)生在水渠溝旁洗手時(shí),被水沖走,不幸身亡;同樣是3月4日,海南文昌一六年級學(xué)生和一名幼兒到附近壩玩耍,不幸溺水身亡。溺水事件為何屢屢發(fā)生?你們思考過(guò)嗎?
為了防止溺水事件,我們必須懂得,游泳方面的很多知識:
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;
2、下水時(shí),先試試水溫,若太冷了,就不要下水;
3、若在江、河、湖、海中游泳,必須有同學(xué)或在爸爸媽媽的陪同下,才能游泳,如果沒(méi)有,請勿下水;
4、下水前先觀(guān)察游泳的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;
5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳,這些地方的水深淺不一,而且十分涼,水中還可能有傷人的障礙物,很不安全;
6、跳水前一定要確保水的深度有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物,以腳先入水較為安全;
7、在海中游泳,要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向而游,游泳技術(shù)不精湛或體力不充沛者,不要涉水到深處。在海岸做一些標記,留意自己是否被沖得太遠,及時(shí)調整方向,確保安全。請同學(xué)們切記以上防溺水知識。
讓“預防溺水”的警種時(shí)常鳴在我們的校園;讓“預防溺水”的警鐘長(cháng)鳴在我們小學(xué)生的心頭;讓“預防溺水”的警鐘敲響在每一個(gè)家長(cháng)的心頭!同學(xué)們,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦。
小學(xué)生防溺水安全知識觀(guān)后感3
觀(guān)看了這篇《預防溺水事故》視頻,我學(xué)到了溺水已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的頭號殺手了,每年意外死亡的兒童中,溺水死亡的兒童幾乎占到了百分之六十。所以我們要增強安全意識和防范能力,多了解游泳安全常識,學(xué)會(huì )防溺和自救。
比如:在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)下不要私自下水游泳,也不要去不知水情、偏僻的地方游泳,不要不做準備活動(dòng)就下水游泳。如果不做熱身就下水游泳的話(huà)會(huì )產(chǎn)生抽筋、扭傷、頭暈、惡心等反應。游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧、逞強好勝,也不要在無(wú)救護人員的海域游泳,不要在非游泳區游泳,退潮時(shí)最好不要游泳。
從今以后,我不會(huì )再在河邊玩了,我游泳的時(shí)候一定要有大人陪著(zhù),還有游泳前要做熱身。我還知道喝了糖水就不會(huì )抽筋了。
小學(xué)生防溺水安全知識觀(guān)后感4
水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽(tīng)你的話(huà)。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長(cháng)的瓶子,她就變成長(cháng)的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺(jué)得溫柔無(wú)比的物體,卻也隱藏著(zhù)無(wú)限的兇機。
河水是清冷的,讓人覺(jué)得舒服的,看起來(lái)又是那么的溫柔平靜。會(huì )使你覺(jué)得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì )抱著(zhù)你不放。就像6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會(huì )兒,投入其懷抱,結果就再也回不來(lái)了。
河水是涼爽的,讓人覺(jué)得舒適的,玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì )兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來(lái)就不得了。記得20年5月30日中午12時(shí)許,我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開(kāi)了他的親戚朋友。
河水是無(wú)情的,讓人覺(jué)得恐怖的,做起來(lái)又是那么的難以防范。也許你覺(jué)得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無(wú)事了,可她還是不一定放過(guò)你。比如20年2月29日下午2時(shí)許,遂昌縣湖山鄉一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門(mén)口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。
水是生活中最常見(jiàn)的,也是人所離不開(kāi)的?墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在20年的一年時(shí)間里,就發(fā)生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發(fā)生類(lèi)似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應是如此去接觸她,解決的關(guān)鍵在于防范,對水如此,對其他的亦應是如此!
小學(xué)生防溺水安全知識觀(guān)后感5
同學(xué)們,生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。說(shuō)到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!可是,每當夏季來(lái)臨時(shí),總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。
每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會(huì )游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著(zhù)外公、外婆去河里摸魚(yú),結果淹死在河里,無(wú)一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。還有最近的一串消息:在某一地有10多個(gè)小學(xué)生在河里游泳,但不幸的是,他們都溺水死亡了。其實(shí),防溺水家長(cháng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。
首先,學(xué)會(huì )游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說(shuō)它是書(shū)面的.,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安;最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團圓。讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。
同學(xué)們,認真學(xué)習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生。
小學(xué)生防溺水安全知識觀(guān)后感6
星期一的第一節課,學(xué)校組織了各班觀(guān)看《防溺水安全教育》的視頻。讓我知道了溺水已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的頭號殺手,每年意外死亡的兒童中,溺水死亡的兒童幾乎占了百分之六十。
所以我們要增加安全意識和防范能力,多了解游泳安全常識,學(xué)會(huì )防溺水和自救。在這里我倡議同學(xué)們:
五、當發(fā)現有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,同時(shí),將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財富可以失而復得;也不像花草樹(shù)木一樣,花謝了,葉子凋零了,還可以周而復始地開(kāi)出更鮮艷的花,長(cháng)出更茂盛的葉子。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。
夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。
小學(xué)生防溺水安全知識觀(guān)后感7
柏克說(shuō)過(guò),生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實(shí)。是啊,生命多么寶貴,而溺水傷亡成了一個(gè)可怕的攔路虎,它讓許多人年紀輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛(ài)生命,預防溺水》這個(gè)電視節目,我有了很深的感觸。
在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
《珍愛(ài)生命,預防溺水》欄目中講到,游泳最好不要在江、河、湖、水庫里游泳,最好選擇在游泳館、水上樂(lè )園等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況,游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。游泳前一定要做好熱身運動(dòng)。另外,我還學(xué)會(huì )了其他一些應急措施:如果遇人溺水,沒(méi)有把握不應該下水救人,可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。
讓我們做好防范措施,在安全健康的游泳館里盡情地游泳!
小學(xué)生防溺水安全知識觀(guān)后感8
xx河像一條玉帶鑲嵌在大家xx市區,河兩邊就是漂亮的xx路,路兩邊綠樹(shù)成蔭。每逢夏天,大家便在這里洗澡、乘涼、嬉戲游玩。他們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,像一群群鴨子,一會(huì )兒翻著(zhù)筋斗撲通撲通地跳入水里,一會(huì )兒兩手交錯撲打著(zhù)水面往對岸游,一會(huì )兒潛入水底,半晌才露出個(gè)頭兒。
一天,有位年青的母親攜帶5、六歲的兒子在碼頭洗衣服。那小孩子見(jiàn)那些大哥哥們在水中玩得那樣快樂(lè ),趁他母親一不留心,撲入水中。那位母親發(fā)現兒子溺水慌了神,立即撲到水里,沖過(guò)去想拉他,沒(méi)想到還是沒(méi)拉住。
此時(shí),那個(gè)小孩子只有一只手露在外面,頭已被淹沒(méi),沖到距一位小哥哥大約有兩米的地方。只見(jiàn)那位小哥哥急速向前,沒(méi)想到在那兒水已淹沒(méi)他的肩部,加上水流湍急,那位小哥哥也被水裹挾著(zhù)沖了下去,此時(shí)水已漫過(guò)了他的頭。那位小哥哥踩著(zhù)水浮上來(lái)一點(diǎn)剛想喊救命,水已向他嘴里灌。他嗆了好幾次,才拼盡全力喊救命,可沒(méi)人來(lái)救,在水中,他死命地掙扎著(zhù),可越掙扎沉得越快。
這慘痛的一幕,讓我陷入沉思:倘若那年青的母親不帶小孩到河邊洗衣服,或許小孩就不會(huì )因好奇而下水;倘若把小孩看緊一點(diǎn),或許小孩就沒(méi)機會(huì )外出。唉!生命又哪兒有倘若。水是大家的生命之源。她有時(shí)溫順平靜,有時(shí)剛烈澎湃,有時(shí)清澈見(jiàn)底,有時(shí)深不可測。
“生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”,水是自然界最寶貴的資源,大家再也不可以把糟蹋生命的罪責強加到無(wú)生命的水身上。讓大家行動(dòng)起來(lái),“珍惜生命、謹慎防范溺水!”
小學(xué)生防溺水安全知識觀(guān)后感9
今天班會(huì )課,大家六班拓展了“珍惜生命,謹慎防范溺水”的主題活動(dòng)。剛開(kāi)始,樓泠同學(xué)為大伙宣傳了防溺水的常識,結束后,又由陳憶俠同學(xué)對近幾年來(lái)中小學(xué)生的溺水狀況做了一個(gè)全方位地介紹。
在讀了一串觸目驚心的數字之后,每一個(gè)同學(xué)都感到了前所未有些危機感。陳憶俠同學(xué)的介紹十分詳細,先概括了近十年溺水兒童的數目,又逐個(gè)講起了案例。有的就發(fā)生在大家身邊,有的與大家年齡相仿。防溺水并非小事,溺水也沒(méi)大家想象的那樣遙遠;蛟S就在一個(gè)不慎與無(wú)知間,大家就會(huì )留下一生的遺憾與后悔。
這堂課要結束的時(shí)候,所有人都感觸不少。不少平常愛(ài)結伴游泳結伴去河邊玩耍的同學(xué)都更有了警惕之心,也了解了不少安全游泳,預防溺水的常識。期望所有些同學(xué)都能珍惜生命,不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。只有讓警鐘長(cháng)鳴,讓大家時(shí)刻都用防患于未然的心態(tài)面對生活,才能預防所有災難,一直平安。
小學(xué)生防溺水安全知識觀(guān)后感10
一個(gè)讓人傷心的日子,一個(gè)小孩子由于溺水而永離得遠遠的開(kāi)了這個(gè)世界。那一天,天氣特別炎熱,他和同伴一塊去一個(gè)魚(yú)塘里游泳解暑,起先大伙都在淺水區游,慢慢地,水性非常不錯的小孩子放松了警惕,他興奮地往深水區游去。沒(méi)過(guò)幾分鐘,兩個(gè)同伴就如何也找不到小孩子的蹤影了。他們爬上岸來(lái),四處探尋,大聲呼喚,就是沒(méi)發(fā)現小孩子的蹤影。不知所措中,兩個(gè)同伴悄悄地拾掇書(shū)包劉回家了。
回到家,小孩子的同學(xué)把剛發(fā)生的事情告訴了我們的爸爸媽媽?zhuān)瑑杉业募议L(cháng)連忙跑到了魚(yú)塘,看到小孩子的書(shū)包還在魚(yú)塘,知曉事情不妙,就打110報警,等到小孩子從魚(yú)塘深水區打撈上來(lái)的時(shí)候,他早已沒(méi)了呼吸。
這件事給大家非常深的教訓,這里,我提醒大伙,孩子子必須要家長(cháng)看護,不會(huì )游泳的最好不要下水,特別不可以到水深的地方,即便出去游泳也要結伴同行,如此可以互相有個(gè)照應,必須要記住血的教訓,珍惜生命,預防溺水。
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