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安全知識作文

時(shí)間:2022-04-23 19:59:57 安全知識 我要投稿

關(guān)于安全知識作文集合十篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的安全知識作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于安全知識作文集合十篇

安全知識作文 篇1

  昨天韓老師給我們講了安全知識課,還找來(lái)了有關(guān)安全知識的繪本給我們看。

  通過(guò)這次課,我學(xué)會(huì )了一些有用的安全知識:比如,如果是我一個(gè)人在家的時(shí)候,有陌生人敲門(mén)說(shuō)要進(jìn)來(lái)修水管或者來(lái)查水表,不要輕易給他開(kāi)門(mén);如果我自己在家的時(shí)候不要玩鋒利的刀、火、電,不要用濕手觸碰開(kāi)關(guān)插座……

  韓老師還講了很多安全知識,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我覺(jué)得這些安全知識教育對我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)太重要了,于是,我把一些老師講的內容記在了本子上,會(huì )寫(xiě)的字我就寫(xiě)字,不會(huì )寫(xiě)的字我用拼音拼寫(xiě),等老師講完,我的本子上也記下了好幾個(gè)老師教我們應變的語(yǔ)言技巧了。

  5、安全教育知識

  生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。安全教育知識,希望同學(xué)們能夠注意安全。

  今天,我們學(xué)習了安全教育知識。老師說(shuō)不要隨便觸電。老師還給我們說(shuō)了一個(gè)故事。說(shuō)有一個(gè)老人他用帶水的手去接觸電源,結果電源還沒(méi)有插好就被電暈了。過(guò)了一會(huì )兒,老人幸好被他的弟弟發(fā)現把他送進(jìn)了醫院?墒墙(jīng)過(guò)檢查,醫生告訴他老人的心臟以被電燒焦。

  通過(guò)這個(gè)故事教育我們在生活中要注意安全不要隨便觸電。

  安全教育知識是不是很好呢?同學(xué)們在欣賞的同時(shí)也要注意積累知識,多寫(xiě)多練,這樣才能更好的提高自己的水平,

安全知識作文 篇2

  11月21日下午4時(shí),天氣陰沉,寒風(fēng)凜冽。我和晉中日報小記者團的小記者們再次相聚在海航燕緣大酒店,聆聽(tīng)由交警隊的王維祥叔叔為我們精心準備的精神大餐——《好習慣成就大夢(mèng)想》。

  期間,臺上嚴肅認真,臺下洗耳恭聽(tīng)。小記者們一邊忙著(zhù)拍照,一邊馬不停蹄地做筆記,生怕漏掉哪一個(gè)精彩的環(huán)節。會(huì )場(chǎng)上濃厚的學(xué)習氛圍熏陶著(zhù)在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。

  王維祥叔叔是交警隊伍中的精英人物,曾多次獲得各級各類(lèi)的榮譽(yù)。今天,他用通俗的語(yǔ)言和生動(dòng)的案例,講解了最實(shí)用的交通安全知識,讓我們重新認識了交通信號和基本的交通標志。之后,他還聯(lián)系生活將“不文明現象”展示在大屏幕上,讓我們自查自省,從而認識到平時(shí)不規范駕駛車(chē)輛、過(guò)馬路的危害。這次交通安全的專(zhuān)題講座就像及時(shí)雨,為我們在座的小記者敲響警鐘,讓我們深有感觸、受益匪淺!

  講座中給我印象最深的內容是:騎自行車(chē)注意的問(wèn)題——騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,不逆行;轉彎時(shí)不強行猛拐,遵守交通信號。要提前減慢速度,看清四周情況,明確手勢示意后再轉彎。而坐汽車(chē)時(shí)應注意的問(wèn)題是——坐汽車(chē)時(shí)一定要記住使用安全帶;下汽車(chē)時(shí)一定要從右側下車(chē),下車(chē)時(shí)要注意觀(guān)察車(chē)后是否有來(lái)車(chē);坐車(chē)時(shí)不要向車(chē)外探腦袋,更不要向車(chē)外扔雜物。

  想想自己平時(shí)坐車(chē),從來(lái)都不系安全帶,對安全問(wèn)題掉以輕心,實(shí)在是對自己生命的不負責任,慚愧至極!聽(tīng)了今天的講座,我要嚴格自律,養成良好的習慣,為自己的安全保駕護航!我不僅要學(xué)以致用、嚴于律己,而且還要將今天的收獲與同學(xué)們分享,讓更多的小朋友甚至家長(cháng)們養成文明交通的良好習慣,為我們文明城市的創(chuàng )建貢獻力量。

  這次講座讓我學(xué)到了課本以外的知識,還讓我明白了好習慣的重要性。正所謂“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!弊屛覀兝斡洝昧晳T才能成就大夢(mèng)想!

安全知識作文 篇3

  今天,我參加了一個(gè)比賽——小學(xué)生安全知識競賽,它在11:50分開(kāi)始。

  我一大早就開(kāi)始緊張起來(lái),希望時(shí)間慢點(diǎn)走,好讓我多點(diǎn)時(shí)間做準備,可這時(shí)間卻如飛馬一樣快,轉眼間已經(jīng)11:30了,我的心似乎要跳出來(lái)了。

  眼看就要11:35了,我和黃欣婷飛奔向階梯教室。我們復習了一會(huì )兒,周樂(lè )軒來(lái)了。我們三成為一組,但我依然很緊張。幾分鐘后,開(kāi)始了比賽。

  比賽規則是:一共30道必答題,12道搶答題,必答題是每個(gè)班輪流的。搶答題是個(gè)人搶答的。

  然后,比賽開(kāi)始。

  先是必答題,第1題大雷雨天,不要走近高壓電桿鐵塔避雷針遠離至少以外。(C)

  A10米B15米C20米……

  這道題直接輪到了我們四(4)班,天哪!這道題我不會(huì )啊,怎么辦!正在我焦頭爛額之際黃欣婷站起來(lái)回答了。還好還好,虛驚一場(chǎng)。哈哈,我好幸運啊。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間又轉了一圈,其中我發(fā)現四(3)班的題目最難,而且他們還沒(méi)答對,我內心一陣竊喜。不過(guò)馬上就是我們組來(lái)答題了,希望老天保佑我成功。果真,輪到我的時(shí)候我答對了這道題,不一會(huì )兒30道題全被我們答完了。

  我們開(kāi)始了搶答題,我的心跳得更快了,好像只差一厘米,就要從我的口中跳出來(lái)。

  其他的人看起來(lái)很堅強,其實(shí)心里正和我一樣呢!

  這時(shí)主持人放了一道題,只聽(tīng)見(jiàn)“三,二,一,開(kāi)始搶答!”“刷……”的一聲,搶答器都被按了下去,因為我在第一時(shí)間按下了搶答器,該我回答,我居然回答正確了。

  最后,我們組得到了第三名,老師還給我們頒發(fā)了獎狀。

  這次比賽不僅給我快樂(lè ),還讓我了解了許多知識!

安全知識作文 篇4

  古人說(shuō)過(guò):“火善用之則為福,不善用之則為禍”。我的媽媽是消防隊的工作人員,經(jīng)常會(huì )給我講解很多消防相關(guān)的知識。這些知識在關(guān)鍵的.時(shí)刻解決了大問(wèn)題。

  一天,我和小伙伴在玩真人版《荒野求生》游戲。我們先找來(lái)幾塊磚頭圍成一個(gè)灶臺,又找來(lái)些樹(shù)葉和廢紙作為木柴,一個(gè)小伙伴拿出打火機,點(diǎn)燃下方的廢紙。不一會(huì )兒,火就越燒越大,我們還用扇子來(lái)扇。我又找來(lái)些樹(shù)葉,插在樹(shù)枝上烤,正當我們玩得不亦樂(lè )乎之際,火突然像一頭暴怒的獅子,朝旁邊的成團的楊絮燒去;鹇拥锰炝,我們追不上,只好大喊:“救命!救命!”怎么辦?我突然靈光一閃想到――滅火器,我以迅雷不及掩耳之勢,沖進(jìn)家里,找出家中備用的滅火器,我心里想著(zhù)媽媽之前教我的步驟:“先拔掉保險銷(xiāo)……左手握關(guān)噴管,右手提著(zhù)壓把,對準火焰根部……用力壓下壓把……噴射滅火器……”一邊想著(zhù)一邊按著(zhù)步驟做著(zhù),這時(shí)許多白色氣體噴向火焰,火頓時(shí)像一個(gè)泄氣的皮球,不一會(huì )兒就敗下陣來(lái)。我阻止了一場(chǎng)火災。

  幾個(gè)伙伴向我投來(lái)贊許的目光,也想玩玩,可我一看氣壓表已到紅色區域,我知道這表明滅火器壓力過(guò)低,不能正常使用了。我告知小伙伴們,不能玩了,然后大家看著(zhù)已撲滅的火,都松了口氣,各自回家了。

  回到家,我把這件事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢層行⿹牡貙ξ艺f(shuō):“你能及時(shí)滅火是對的,可這種游戲以后一定不能玩,這是很危險的,會(huì )傷害到你們的生命的。水火都是無(wú)情的。你記住嗎?”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這些,我有些后怕地頻頻點(diǎn)頭。媽媽又告訴我:“如果是和小伙伴在室內玩,真著(zhù)火了,要迅速打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng),然后捂住口鼻,低身行走,迅速走到安全地帶,然后趕快報火警,不可貪戀屋里的財物!蔽艺J真地聽(tīng)著(zhù),把這些知識牢牢記在心中,同時(shí)記住火警電話(huà)“119”……聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里暗下決心:消防安全,人人有責。用好火源,從我做起。我一定將消防安全知識記心間。

安全知識作文 篇5

  我們在生活中會(huì )遇到許許多多的安全問(wèn)題,這時(shí)就得用安全知識來(lái)解決。

  第一堂課,老師要求我們做好預防準備。特別是交通事故,交通事故的預防得靠大家,司機不亂闖紅燈,路人也要遵守交通規則,不要橫穿馬路,遇到車(chē)要稍等片刻,特別是學(xué)生,要做到不要在馬路上打鬧。但是還是有許多人不遵守交通規則,使每年因為交通事故而死亡的人增添到了五十幾萬(wàn)人。聽(tīng)到這里,我不禁倒吸一口冷氣。

  接著(zhù)一堂課,老師講了遇到了災難怎么應對,其中火災最常見(jiàn)。如果真的發(fā)生了火災,你可以用濕毛巾捂住嘴巴(或用干毛巾折八層捂住嘴巴),然后跑到救生通道,摸一摸手柄,如果是熱的話(huà),必須跑到另一個(gè)救生出口逃生,逃出去以后再撥打119來(lái)滅火。

  第三堂課,老師講了如果發(fā)生了地震,你可以選擇二種方法。一種是生命三角,一種是躲在桌子底下。但老師說(shuō)第二種方法更好一些,躲在桌子下面主要是保證你不被上面掉落下來(lái)的物品打中。但如果太重的話(huà)也會(huì )導致桌子坍塌,最后也會(huì )受一點(diǎn)傷。一有機會(huì )要馬上撤離到空曠的場(chǎng)地上去,這樣才能脫離危險。

  第四堂課,老師講了怎么水下救人。一般有人溺水時(shí)我們要先救離岸邊比較近的人,而且要先拋救生圈,如果他沒(méi)接住的話(huà),你就只能用潛水或者直接把溺水者拉上岸,進(jìn)行心肺復蘇,馬上撥打120。

  我們只要牢記“安全”兩字,時(shí)時(shí)處處以安全為重,我們就能在生活中平平安安,順順利利。

安全知識作文 篇6

  今天下行,我和爸爸一起在電腦前觀(guān)看了《中小學(xué)生安全與傳染病防治教育》節目,主要講的是:

  1、當地震發(fā)生時(shí)我們在不同的場(chǎng)所應該怎樣避險?

  2、有哪些傳染?怎樣預防這些傳染?

  3、怎樣預防火災發(fā)生?當發(fā)生火災應該怎樣正確逃生?

  4、有哪些交通方面的安全知識?

  通過(guò)觀(guān)看節目,我知道了:當火災發(fā)生時(shí),我們應該不要慌張,聽(tīng)從指揮,彎著(zhù)腰,有秩序地逃離現場(chǎng),如條件允許應用濕毛巾捂著(zhù)鼻子。如果你在高樓上,不能坐電梯逃生,可以拿一個(gè)比較鮮艷的東西,在窗前朝著(zhù)外面甩動(dòng),發(fā)出求救信號。

  在道路上,紅燈停,紅燈行,如果人行走的話(huà),有斑馬線(xiàn)就走斑馬線(xiàn),沒(méi)有斑馬線(xiàn)就靠右行走。

  為了預防水痘、麻疹等傳染病,我們要勤洗手,勤剪指甲。

  看完了這次講座,我了解了許多自救知識,懂得了要遵守交通規則。

  安全幸福你我他,健康文明靠大家。

安全知識作文 篇7

  今天上午,我和媽媽一起觀(guān)看了《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》。

  地震時(shí),大家都要躲在桌子下面,等地震小了就用書(shū)包放在自己的頭上一個(gè)接著(zhù)一個(gè)走,快速逃離現場(chǎng)。

  我從本片中了解了今年爆發(fā)的禽流感,導致患者尤其嚴重。此類(lèi)禽流感多是由于春季候鳥(niǎo)遷徙,將病毒帶給人類(lèi),所以用高溫煮熟煮透的禽類(lèi)才能食用。我們還要經(jīng)常掃地,勤洗手,常通風(fēng),注意個(gè)人衛生。當發(fā)現有了傳染病立刻治療。

  節目中還講了怎樣預防火災,火災發(fā)生時(shí)應怎樣正確逃生?戳诉@節目,我懂得了不能玩火;不能私自放鞭炮,煙火;不能在取暖器上烘衣服等。當火災發(fā)生時(shí),要用濕毛巾捂住鼻子,不能走電梯,應該彎著(zhù)腰,快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓,可以爬落水管下來(lái),也可以扔輕的物體讓別人來(lái)救你。

  節目的最后還講了關(guān)于溺水和交通安全的事情。

  通過(guò)這個(gè)節目,我了解了中小學(xué)生安全和傳染病的知識,知道了如何在緊急情況下保護自己和他人。

安全知識作文 篇8

  暑假一開(kāi)始,我很正式的給爸爸媽媽上了一節課。夏天天氣熱,路上車(chē)又越來(lái)越多,所以開(kāi)車(chē)安全很重要。

  我給爸爸媽媽分別制定了開(kāi)車(chē)安全約定。爸爸要做到的是:1、開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē);2、開(kāi)車(chē)不能接打電話(huà),更不能看信息;3、不管開(kāi)多遠都要系安全帶;4、遵守交通規則,不能超速,不能闖紅燈。

  我給媽媽制定的約定和爸爸的稍有不同:1、穿高跟鞋不能開(kāi)車(chē);2、開(kāi)車(chē)不能接打電話(huà),更不能看信息;3、不管開(kāi)多遠都要系安全帶;4、遵守交通規則,不能超速,不能闖紅燈。

  除此以外,我還完成了一個(gè)任務(wù),就是把我們家的安全約定推薦給了我所有的朋友和親戚,大家一起來(lái)注意安全。

  整個(gè)暑假爸爸媽媽都能遵守約定,而且我們說(shuō)好要一直這樣做下去。相信只要大家一起努力,我們的世界會(huì )變得越來(lái)越好。

安全知識作文 篇9

  “交通安全”這四個(gè)字對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,人人都知道要遵守交通規則,比如:過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn);紅燈停,綠燈行;過(guò)馬路時(shí)要看清楚車(chē)輛……總之,交通安全很重要,但是中午,我們全班同學(xué)看了一部電影之后,覺(jué)得交通安全更重要,更應該人人注意了。

  電影里主要講了一個(gè)小女孩,在上課的時(shí)候,老師說(shuō)要讓大家畫(huà)自己的媽媽?zhuān)莻(gè)小女孩卻哭了,因為她沒(méi)有媽媽。她本來(lái)是有媽媽的,但她卻在一次車(chē)禍上失去了寶貴的生命。那是一個(gè)讓人悲哀的下午,小女孩的媽媽在馬路上行走,對面來(lái)了一輛汽車(chē),司機在一邊打電話(huà),一邊開(kāi)車(chē),當司機發(fā)現就要撞上的時(shí)候,就趕緊剎車(chē),但為是已晚,一個(gè)年輕的生命就這樣地沒(méi)了,也許那個(gè)司機已經(jīng)賠了錢(qián),但他欠的不是錢(qián),而是欠小女孩一個(gè)媽媽。他并不知道這個(gè)孩子是多么地孤獨,在別的孩子唱《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)她卻坐在一旁,當別人在畫(huà)自己的媽媽的時(shí)候她卻在哭泣……

  所以讓我們攜起手來(lái),共同遵守交通規則,注意交通安全,不能讓更多的孩子失去爸爸媽媽和其他的親人,讓更多的孩子快樂(lè )、健康地的成長(cháng)!

安全知識作文 篇10

  一個(gè)人的生命是寶貴的,而且,人的生命只有一次,它就像花瓶一樣隨時(shí)都有可能破碎。那么,你有沒(méi)有想過(guò),為什么有的人生命如此的脆弱?為什么有的人生命距危險近在咫尺,而于安全卻相距千里?答案很簡(jiǎn)單,就是因為那些缺少安全意識。

  “珍愛(ài)生命,安全第一”這幾個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易,但做起來(lái)卻很難。

  這讓我想起了在電視上看到的真實(shí)的一件事。

  一個(gè)小女孩,叫做方源源,才10歲。一天,在道路上走著(zhù),但是,她卻錯誤的走在了路中央。然而,他卻沒(méi)有注意到她的后面的一輛機動(dòng)車(chē)飛馳而來(lái),車(chē)里的司機昏昏欲睡,直直的向那個(gè)女孩撞去!鞍!币宦晳K叫周?chē)娜梭@呆了。女孩被撞到了路的一邊,頭上流著(zhù)血,不省人事。邊上的幾位好心人沖上去抱起孩子,跑著(zhù),有的好心人在打120急救車(chē),希望挽救這朵脆弱的花蕾,但是,最終沒(méi)能挽回。

  我的心中產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)號,為什么小女孩不注意安全,獨自走在道路上,連危險來(lái)了都不知道?是啊,就是因為小女孩的安全意識差,造成了不可挽回的后果。如果她的心中時(shí)刻想著(zhù)安全這根弦兒,也不會(huì )發(fā)生這樣的慘劇。

  據統計,20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故265204起,造成79484人死亡。304919人受傷。直接財產(chǎn)損失10。1億元。這是一個(gè)多么觸目驚心的數字!既然我們已經(jīng)知道交通安全的重要性,那么我們應該如何去注意交通安全呢?車(chē)禍讓多少白發(fā)人送走黑發(fā)人,讓多少孩童慘遭夭折,珍視自己和他人生命,遵守法制法規,這是車(chē)輪對生命的警告!為了吸取一次次血的教訓,為了使這些人間悲劇不在重新上演,我們必須從中受到啟發(fā):我們要勸阻身旁的人,不做超員車(chē)或橫穿道路,否則將會(huì )付出慘痛的代價(jià)!我呼吁全世界的人,一起動(dòng)員工起來(lái),聯(lián)手抵制這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭。安全重于泰山,讓車(chē)禍遠離人間。

  安全,像一條長(cháng)長(cháng)的紐帶,維系著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )、生死存亡。沒(méi)有生命就沒(méi)有生活,沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè ),想要成功就必須珍愛(ài)生命。

  讓我們時(shí)刻記。赫鋹(ài)生命,安全第一!

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