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安全知識作文

時(shí)間:2022-02-28 18:42:08 安全知識 我要投稿

【精選】安全知識作文集錦5篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的安全知識作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】安全知識作文集錦5篇

安全知識作文 篇1

  星期四,我們五年級全體同學(xué)來(lái)到階梯教室參加一個(gè)“水上安全知識進(jìn)校園”的活動(dòng)。學(xué)校特意請了吳淞海事局的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冎v解,大家聽(tīng)得都格外認真。

  講座開(kāi)始了,一位叔叔首先給我們講了關(guān)于水的常識:水,是再平常不過(guò)的東西了,地球超過(guò)70%的面積都被水覆蓋……我們都聽(tīng)得聚精會(huì )神,生怕有重要的東西被遺漏。就在這時(shí),叔叔提問(wèn)了:“救生圈大家都見(jiàn)過(guò),可誰(shuí)知道它為什么是亮橙色的呢?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。

  “因為亮橙色很顯眼!

  “因為亮橙色很容易被救生員發(fā)現!

  “因為鯊魚(yú)很討厭橙黃色!

  最后一位同學(xué)的回答令叔叔贊口不絕:“這位同學(xué)知識淵博,他答出了最關(guān)鍵的一點(diǎn)——鯊魚(yú)非常討厭橙黃色,就算非常饑餓也不會(huì )攻擊橙黃色的目標!比珗(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,大家都為這位同學(xué)淵博的知識感到敬佩。接著(zhù),叔叔又提問(wèn)了:“如果你在海里遇到鯊魚(yú),你該怎么辦呢?”“打它的鼻子!眲偛拍俏煌瑢W(xué)又搶先答道!皼](méi)錯,”叔叔幽默地說(shuō),“看來(lái)這位同學(xué)是個(gè)‘鯊魚(yú)通’嘛。鼻子是鯊魚(yú)最脆弱的部位。接著(zhù),叔叔阿姨們又為我們演示了救生衣的穿脫方法以及坐船要注意的幾點(diǎn)事項。講座結束了,大家都聽(tīng)得意猶未盡。我們一定要保護好自身安全,健康、快樂(lè )地成長(cháng)!

安全知識作文 篇2

  星期一第一節課學(xué)校舉行了消防演習,我很興奮,特別是用小毛巾捂著(zhù)鼻子跟著(zhù)老師往外跑讓我印象很深刻,晚上媽媽看到小毛巾后我,著(zhù)火了小毛巾有什么用啊,媽媽不懂,貝貝能不能教教媽媽著(zhù)火了如何逃生好嗎?這時(shí)的我可神奇了,告訴媽媽加入遇到火災不要慌亂,做到一下幾點(diǎn)就好了:

  1.在房間里的話(huà)要趕快拿來(lái)被子用手固定堵住門(mén)縫不讓煙進(jìn)來(lái),再拿來(lái)水往被子上灑;

  2.著(zhù)火了可以自己逃的話(huà)要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來(lái)走,一手扶著(zhù)墻,因為沿河火是往上串的。

  3.假如你被堵在了樓頂,你要朝下扔東西,一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助(媽媽問(wèn)警察不在扔給別人行不行時(shí),我說(shuō)不行扔給別人會(huì )砸到的,呵呵)

  4.假如天黑的話(huà)要拿手電筒照6次發(fā)出訊號求得幫助。

  5.發(fā)生火災的話(huà)要趕快打電話(huà)119或者120,打電話(huà)是免費的。媽媽很高興,說(shuō)今天跟我學(xué)到好多有關(guān)火災逃生的知識,我也很有成就感,在學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)可以展示給家人,我很開(kāi)心!我以后還要努力學(xué)習各類(lèi)文化知識,做個(gè)懂文化、有學(xué)問(wèn)的人!

  后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)警察沒(méi)到的時(shí)候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的,只是不管怎樣也不能砸到人,呵呵!

安全知識作文 篇3

  古人說(shuō)過(guò):“火善用之則為福,不善用之則為禍”。我的媽媽是消防隊的工作人員,經(jīng)常會(huì )給我講解很多消防相關(guān)的知識。這些知識在關(guān)鍵的時(shí)刻解決了大問(wèn)題。

  一天,我和小伙伴在玩真人版《荒野求生》游戲。我們先找來(lái)幾塊磚頭圍成一個(gè)灶臺,又找來(lái)些樹(shù)葉和廢紙作為木柴,一個(gè)小伙伴拿出打火機,點(diǎn)燃下方的廢紙。不一會(huì )兒,火就越燒越大,我們還用扇子來(lái)扇。我又找來(lái)些樹(shù)葉,插在樹(shù)枝上烤,正當我們玩得不亦樂(lè )乎之際,火突然像一頭暴怒的獅子,朝旁邊的成團的楊絮燒去;鹇拥锰炝,我們追不上,只好大喊:“救命!救命!”怎么辦?我突然靈光一閃想到――滅火器,我以迅雷不及掩耳之勢,沖進(jìn)家里,找出家中備用的滅火器,我心里想著(zhù)媽媽之前教我的步驟:“先拔掉保險銷(xiāo)……左手握關(guān)噴管,右手提著(zhù)壓把,對準火焰根部……用力壓下壓把……噴射滅火器……”一邊想著(zhù)一邊按著(zhù)步驟做著(zhù),這時(shí)許多白色氣體噴向火焰,火頓時(shí)像一個(gè)泄氣的皮球,不一會(huì )兒就敗下陣來(lái)。我阻止了一場(chǎng)火災。

  幾個(gè)伙伴向我投來(lái)贊許的目光,也想玩玩,可我一看氣壓表已到紅色區域,我知道這表明滅火器壓力過(guò)低,不能正常使用了。我告知小伙伴們,不能玩了,然后大家看著(zhù)已撲滅的火,都松了口氣,各自回家了。

  回到家,我把這件事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢層行⿹牡貙ξ艺f(shuō):“你能及時(shí)滅火是對的,可這種游戲以后一定不能玩,這是很危險的,會(huì )傷害到你們的生命的。水火都是無(wú)情的。你記住嗎?”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這些,我有些后怕地頻頻點(diǎn)頭。媽媽又告訴我:“如果是和小伙伴在室內玩,真著(zhù)火了,要迅速打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng),然后捂住口鼻,低身行走,迅速走到安全地帶,然后趕快報火警,不可貪戀屋里的財物!蔽艺J真地聽(tīng)著(zhù),把這些知識牢牢記在心中,同時(shí)記住火警電話(huà)“119”……聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里暗下決心:消防安全,人人有責。用好火源,從我做起。我一定將消防安全知識記心間。

安全知識作文 篇4

  作為班里的,我參加了學(xué)校組織的消防志愿者大隊,并進(jìn)行了相關(guān)講座的聽(tīng)取和一些防火防災知識的學(xué)習。下面就是我的一些關(guān)于消防知識的認識和相關(guān)感受。

  火,它為人類(lèi)帶來(lái)了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類(lèi)燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類(lèi)家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中;馂慕o人類(lèi)帶來(lái)災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴,用電不當,小孩玩火,雷擊起火等都會(huì )引起火災,帶來(lái)禍害。

  火,它為人類(lèi)帶來(lái)了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類(lèi)燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類(lèi)家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中。 火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災。所以,作為學(xué)生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發(fā)生后一些自救的方法,預防火災的發(fā)生。

  為了防止火災的發(fā)生,我們需要養成安全用火的習慣。在任何場(chǎng)所,任何情況都不能玩火柴,打火機,更不能點(diǎn)火玩耍。在家里,學(xué);蛞巴庥没,要有人守在旁邊,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門(mén),以免引起火災。

  遇到火災突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要慌張失措,要鎮定用正確的方法自救。下面,就就由我向大家介紹相關(guān)的消防知識。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災中喪失的人,多數不是被燒死的,而是吸入過(guò)多的.有毒煙霧而死)如果衣服著(zhù)火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現你所在的位置前來(lái)救援.如遇山林火災,要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺逃生,用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺上,順著(zhù)繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進(jìn)入衛生間或廚房。因為衛生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛生間和廚房里有水龍頭,可以隨時(shí)熄滅火焰,如果火勢太大,衛生間和廚房也能安身,確實(shí)需要跳樓逃生,千萬(wàn)不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著(zhù)墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。

  發(fā)現火情,要盡快撥打119,通知消防隊來(lái)救火,在電話(huà)中說(shuō)明火災發(fā)生的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。令消防隊掌握火場(chǎng)情況,盡快到達火場(chǎng)。 通過(guò)學(xué)習消防知識使我認識到消防是多么的重要,尤其是在重慶這個(gè)高溫地帶。消防知識便成為了保護人身安全的一項必要技能,令人在工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境發(fā)生火災時(shí)能正確應對,保障生命安全。

  實(shí)際上火災其實(shí)并不可怕,火災只是源于人們的一時(shí)大意,才會(huì )造成火災的出現。因此在生活里,我們要從細節做起,從自身做起,只有這樣,我們才能讓火在為我們人類(lèi)造福的情況下有不會(huì )給我們帶來(lái)災難。預防火災,從我做起。

安全知識作文 篇5

  幸福是什么?對于賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō),幸福是有一桌飄香的烤鴨和奶奶溫暖的懷抱;對于海倫·凱勒來(lái)說(shuō),幸福是有一個(gè)愛(ài)她幫助她的老師;對于一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō),幸福是有一個(gè)愛(ài)她的媽媽。對我來(lái)說(shuō),幸福是一家人平平安安的生活,本來(lái)這是一個(gè)簡(jiǎn)單的幸福,但是隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,道路上的車(chē)輛川流不息,車(chē)水馬龍的道路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕驚心動(dòng)魄的慘劇,出現一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情,一聲聲呼天喊地的哭聲,一句句引人深思的話(huà)語(yǔ),就這樣一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車(chē)輪之下,一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中,讓一個(gè)個(gè)溫馨的家庭從此不再幸福,唯獨剩下的是人類(lèi)的痛惜!一個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬翼,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,它是脆弱的,卻又無(wú)比堅強,在他那脆弱中隱藏著(zhù)無(wú)比巨大的力量。正處于青春年華的我們,我們的路才剛開(kāi)始啟程,我們的生命就像是一朵含苞欲放的花,正在慢慢盛開(kāi),散放出屬于我們的花香。但在這二十一世紀里,在這忙碌的街道上,在這歡歌笑語(yǔ)中,隱藏著(zhù)一個(gè)多么可怕的魔鬼——交通事故,他每時(shí)每刻的跟隨著(zhù)我們,讓危險伴隨在我們身邊,有多少人尚未綻放的花蕾就這樣凋零了,意外地發(fā)生是無(wú)法用悔恨和淚水挽回的。導致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全知識,若是人們再多些這種意識,那么類(lèi)似的交通事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生?此埔槐侍鸬拿谰,但在交通中卻是致命的武器;看似一通簡(jiǎn)單的電話(huà),但在交通事故中卻是罪魁禍首。生活中一件件看似小事的行為都會(huì )使一場(chǎng)交通事故發(fā)生,俗話(huà)說(shuō):安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意。確實(shí)如此,但人們并沒(méi)有意識到這一點(diǎn),依然我行我素,造成悲劇的發(fā)生。造成車(chē)禍的發(fā)生不是開(kāi)車(chē)不謹慎,要不然就是不遵守交通規則。如果人們不在酒后駕車(chē),不在技術(shù)上逞能,不在駕駛時(shí)橫穿道路,每一個(gè)行人都遵守交通規則,那么社會(huì )不就沒(méi)有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē),請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著(zhù)你的家人……生命,是一種尊嚴,是一種權利,所有的一切,都是在失去以后才知道珍惜的,不過(guò)失去以后再想珍惜,為時(shí)已晚,所以現在就珍愛(ài)生命,享受生命,這本身就是最大的幸福。珍愛(ài)生命,生命就會(huì )以最大值回報你;無(wú)視生命,踐踏生命,生命便會(huì )將你的權力收回。一個(gè)不珍愛(ài)生命的人,也就等于是自尋死路,我們每個(gè)人都要做到:珍愛(ài)生命,安全出行。有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。青少年是祖國的花朵,是未來(lái)的建設者和主宰者。作為一個(gè)中學(xué)生,更加應該有自我保護意識,從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通規則的人。為了自己,珍愛(ài)生命,才是你幸福生命的最好標志。

  生命很美好,卻很脆弱;平安很貼切,卻很遙遠。朋友們,讓我們把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長(cháng),開(kāi)花結果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧。

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