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安全知識作文

時(shí)間:2021-10-10 10:00:29 安全知識 我要投稿

關(guān)于安全知識作文匯總五篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的安全知識作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于安全知識作文匯總五篇

安全知識作文 篇1

  火,給予人溫暖;火,給予人光明;火,給予人力量。然而,火也能燒毀人們的財產(chǎn),吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命,破壞一個(gè)個(gè)幸福的家庭。

  火災時(shí)時(shí)刻刻都可能發(fā)生,如果你覺(jué)得火災離我們很遙遠,那你就錯了。

  俗話(huà)說(shuō),水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)有錯。在生活中為什么火災發(fā)生率那么高?就是人們忽略了任何一個(gè)能夠引起火災的細節。我經(jīng)常會(huì )看到有人亂丟煙頭,有的還有火星,他們甚至還會(huì )丟在草坪上。這煙頭上還冒著(zhù)一些小小的黑煙,誰(shuí)能知道它會(huì )變成熊熊烈火吞噬人命呢?

  所以當我們見(jiàn)到地上有煙沒(méi)滅的時(shí)候,一定要把它踩滅,如果看到哪個(gè)人亂扔煙頭,就要告訴他不要這樣做了,要把煙頭熄滅扔到垃圾桶里。

  還有在家中發(fā)生的事故一一煤氣爆炸,線(xiàn)路故障等,各種原因發(fā)生火災,造成了人員傷亡和財物損害。但是你懂的消防安全也許就不會(huì )是這樣的結果了。

  當你被困在火中時(shí)要用一條濕毛巾捂住口鼻,因為在火場(chǎng)很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的。還要打消防電話(huà)119。要告訴消防員準確地址,起火物,火勢情況,以便消防部門(mén)根據起火物的特征派出相應的車(chē)輛。

  當發(fā)生火災時(shí),消防人員是第一個(gè)到達現場(chǎng)的,他們?yōu)榱司热司然馉奚俗约旱纳。難道他們的生命不是命嗎?他們的生命有二次嗎?他們的生命不寶貴嗎?

  所以我們不管在任何地點(diǎn),請大家都應該有個(gè)預防火災的意識,還要做到以下幾點(diǎn):

  一、不亂接電源,拉電線(xiàn)。

  二、時(shí)刻牢記不玩火,不在森林區等野外場(chǎng)所用火。

  三、學(xué)習和掌握必要的消防和自救逃生的'知識,了解最近的逃生路線(xiàn)。

  生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一部經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航。我們熱愛(ài)生命,因為生命是寶貴的,它只有一次。如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的性命,踐踏他人的性命。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜,那么他活在這個(gè)世界上還有什么意義?

  消防安全,重于泰山!我們從小就要積極學(xué)習和了解消防安全知識,知道消防安全的重要性。

  我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!

安全知識作文 篇2

  上周五任老師通知我們今天帶上小板凳到校,也不知道干什么?

  早上我到了學(xué)校,只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō):“同學(xué)們,各班按升旗隊伍排好,并帶上自己的小板凳!蔽已杆倌蒙闲“宓氏聵,剛坐下一會(huì ),大會(huì )開(kāi)始了。原來(lái)是講一些暑假安全知識,教我們怎么用消防栓,地震來(lái)了怎么辦等知識。一開(kāi)始就是領(lǐng)導先講話(huà),幾名同學(xué)還為他們獻上紅領(lǐng)巾。

  講了一些知識,然后消防員叔叔實(shí)地給我們演示一遍。只見(jiàn)叔叔用打火機點(diǎn)燃一把笤帚,把點(diǎn)燃的笤帚放入一堆笤帚之中,火苗迅速地竄起來(lái),同學(xué)們高喊:“著(zhù)火了,著(zhù)火了!毕绬T叔叔拿上消防栓,手一使勁,白色的煙霧往外噴,對面觀(guān)看的小同學(xué)嗆的不得了。講解的阿姨說(shuō):“滅火的時(shí)候一定要對準火的根源,如果只噴上面不起作用!被鹨幌氯珳缌。然后叔叔請了幾位六年級的同學(xué)試一次,他們在叔叔的指揮下很快也將火撲滅。

  接下來(lái)交通員叔叔教我們認識交通標志,還教同學(xué)們指揮交通的手示,大家跟著(zhù)一起做,忙的不易樂(lè )乎!

  這次中隊會(huì )很有意思,雖然在太陽(yáng)下面曬了幾十分鐘,但我們學(xué)到了很多知識,很多道理。

安全知識作文 篇3

  12月9日,趙老師走進(jìn)教室。同學(xué)們都覺(jué)得很奇怪,教導處老師怎么會(huì )走進(jìn)語(yǔ)文課堂呢?很快,趙老師便給了我們答案: “同學(xué)們,我們這節課去電教室聽(tīng)講座!這次代表高一小學(xué),請大家保持安靜!”大家仿佛只聽(tīng)見(jiàn)了第一句話(huà),激動(dòng)得跳了起來(lái)。

  一進(jìn)電教室,我們就看見(jiàn)了 “安全乘坐地鐵知識講座”幾個(gè)字,大家知道這次一定是講關(guān)于地鐵的講座,同學(xué)們的興趣再一次被激發(fā)了。

  在課上,地鐵公司的張叔叔為我們介紹了巴黎、倫敦、華盛頓和莫斯科的地鐵站.我想:哇,真是富麗堂皇!每個(gè)地鐵站都有自己的個(gè)性.而我們中國呢?地鐵站都是一個(gè)樣兒。而且,日本的人流量達到1100萬(wàn)日客,中國的地鐵站卻只有500萬(wàn)人,真是有天壤之別! “不過(guò),”張叔叔又說(shuō), “上海已經(jīng)開(kāi)始在網(wǎng)上投票來(lái)建造迪斯尼樂(lè )園火車(chē)站,很有中國個(gè)性哦!”我松了一口氣?磥(lái),這個(gè)龐大的工程要由我們來(lái)完成了!

  接著(zhù),就是大家最喜歡、也是最積極的活動(dòng)----機智搶答。同學(xué)們都伸長(cháng)了脖子,恨不得從座位上跳起來(lái)。我也拿到了一個(gè)小獎品----有交通安全吉祥物暢暢的卡套。雖然卡套沒(méi)什么特別,但對我來(lái)說(shuō)意義重大呢!

  一節課上完了,我十分高興,不僅因為我有了卡套,更因為我學(xué)到了許多地鐵安全知識。好,那我以后就要用自己的行動(dòng)證明我學(xué)到的東西,讓大家覺(jué)得我上這堂課是有意義的!

安全知識作文 篇4

  今天下午,校長(cháng)張老師在多功能廳給我們即將畢業(yè)的六年級學(xué)生上了一節有意義的安全講座,張老師生動(dòng)的講解,讓我們把安全知識深深地印在了腦海中。

  張老師告訴我們,安全對于正值鮮艷的花兒般年華的我們來(lái)說(shuō)是極其重要的。平安是美麗,是財富,是智慧,是長(cháng)壽,但是如果沒(méi)有了平安,美麗、財富、智慧、長(cháng)壽又算得了什么呢?它們的價(jià)值只不過(guò)是零而已。有了平安,人的一生才會(huì )完美,我們的人生就是一百、一千、一萬(wàn)……看來(lái),平安是何等重要!

  張老師先從眼耳口鼻講起,她說(shuō)眼耳口鼻是我們身體器官中的四大危險區,我們不能玩剪刀、針線(xiàn),但是可以在確保安全的情況下使用。我們吃零食的時(shí)候,最要小心的是切勿大口地吞食果凍。果凍的制造商也在果凍的包裝殼上寫(xiě)明:“請小心食用”之類(lèi)的警示語(yǔ)。大家千萬(wàn)不能大意,正所謂心急吃不了熱豆腐。

  讓我記憶最深刻的是,張老師所講的當災難來(lái)臨的逃跑方法以及關(guān)于災難安全防護的方法。當地震來(lái)臨的時(shí)候,我們一定要找一個(gè)空曠的地方躲起來(lái);如果在室外,我們盡量要跑到寬敞,沒(méi)有太多建筑物的地方。當地震發(fā)生后,如果不幸被壓在廢墟中,我們一定要保存體力,等到人來(lái)營(yíng)救時(shí),我們一定要大聲呼喊救命,讓人們第一時(shí)間發(fā)現并營(yíng)救我們。

  除了這些安全的內容,張老師還給我們講了其他的安全學(xué)問(wèn)。比如:乘火車(chē)的學(xué)問(wèn)、過(guò)馬路的學(xué)問(wèn)等等。同學(xué)們認真地聆聽(tīng)著(zhù),把這些安全的內容深深地刻在了腦海里……

  沒(méi)有了平安也就沒(méi)有了人生最寶貴的財富。我們一定要為自己的安全想!

安全知識作文 篇5

  樓梯上著(zhù)火,人們往往會(huì )驚慌失措。尤其是在樓上的人,更是急得不知如何是好。一旦發(fā)生這種火災,要臨危不懼,首先要穩定自己的情緒,保持清醒的頭腦,想辦法就地滅火。如用水澆、用濕棉被覆蓋等,如果不能馬上撲滅,火勢就會(huì )越燒越旺,人就有被火圍困的危險,這時(shí)應該設法脫險。有時(shí)樓房?jì)戎?zhù)火,樓梯未著(zhù)火,但濃煙往往朝樓梯間灌,樓上的人容易產(chǎn)生錯覺(jué),認為樓梯已被切斷,沒(méi)有退路了,其實(shí)大多數情況下,樓梯并未著(zhù)火,完全可以設法奪路而出。如果被煙嗆得透不過(guò)氣來(lái),可用濕毛巾捂住嘴鼻,貼近樓板或干脆跑走。即使樓梯被火焰封住了,在別無(wú)出路時(shí),也可用濕棉被等物作掩護及早迅速沖出去。如果樓梯確已被火燒斷,似乎身臨絕境,也應冷靜地想一想,是否還有別的樓梯可走,是否可以從屋頂或陽(yáng)臺上轉移,是否可以借用水管、竹竿或繩子等滑下來(lái),可不可以進(jìn)行逐級跳越而下等等。()只要多動(dòng)腦筋,一般還是可以解救的。

  如果有小孩、老人、病人等被圍困在樓上,更應及早搶救,如用被子、毛毯、棉襖等物包扎好。有繩子用繩子,沒(méi)有繩子用撕裂的被單結起,沿繩子滑下,或擲于陽(yáng)臺、屋面上等等,爭取盡快脫險。

  呼救,也是一種主要的解救辦法,被火圍困的人沒(méi)有辦法出來(lái),周?chē)罕娐?tīng)到呼救,也會(huì )設法搶救,或報告消防隊來(lái)?yè)尵取?/p>

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