關(guān)于安全知識作文合集8篇
在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的安全知識作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
安全知識作文 篇1
今天中午,我們睡覺(jué)起來(lái)后,汪老師就讓我們安全員去參加“交通安全知識競賽!蔽覀冊谝荒昙夀k公室門(mén)口集合,我們按照一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十班的順序排好隊,就去多功能廳了。
到了以后,我們都坐到了自己的座位上,聽(tīng)比賽規則,有搶答題、有必答題、有風(fēng)險題、也有加賽題,每個(gè)年級都有一個(gè)分數,開(kāi)始的時(shí)候所有的分數都是100分,答對一題加十分,風(fēng)險題有不同類(lèi)型的題,有十分的題、有二十分的題、也有三十分的題,我們一年級的口號是:“雄鷹雄鷹,展翅高飛!遍_(kāi)始答題以后,我們就得到了二十分,后來(lái)其他隊就追上來(lái)了。由于我們一年級紀律不好,所以被扣掉了十分。我們接著(zhù)又到了必答題,必答題時(shí)每個(gè)代表同學(xué)都要答的,一題還是十分,最后主持人說(shuō)風(fēng)險題哪個(gè)年紀代表隊答,我們一年級和三年級舉了手(現在是1——3年級回答)結果都沒(méi)答全,又扣了二十分(我們選得分值是二十分)(然后是四——六年級回答)四和六年級答風(fēng)險題,四年級沒(méi)有回答對,六年級回答對了,就給他們加了三十分,最后五年級獲得了勝利。
這是我第一次參加這種活動(dòng),我覺(jué)得比賽挺激烈的,我想以后我們懂得的知識更多了,就能獲勝。
安全知識作文 篇2
沒(méi)有比生命更寶貴的財富、沒(méi)有比安全更長(cháng)久的幸福 昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來(lái)我公司進(jìn)行消防知識講座。聽(tīng)完講座后,我意識到自己以前對消防安全知識的認識是顯得那么匱乏和無(wú)知。雖然我們平時(shí)對一些基本的火災安全也有一些防范意識,但認真聽(tīng)完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無(wú)數傷亡換來(lái)的天文數據。在場(chǎng)所有聽(tīng)課的人都被深深震撼,大家才意識原來(lái)危險離我們是如此之近,也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的火災是如何可怕,造成的災難和對親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過(guò)媒體耳聞目睹的災難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災我們無(wú)法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想:?jiǎn)螒{偶爾組織有限的人員聽(tīng)課是不夠的,這需要我們每個(gè)人的認識和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災害會(huì )降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩如山”。隨后羅教官還結合實(shí)物向我們仔細講解火災發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來(lái)我們身邊的許多東西在遇到火災時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。
火災是殘酷的,但它又是可以預防的,只要我們在思想上高度認識,在行動(dòng)上落到實(shí)處,就可以有效的預防火災。在做好防火工作的同時(shí),還要加強普及火災撲救、自救知識的學(xué)習,就能夠在發(fā)生火災的第一
時(shí)間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災造成人身傷亡和財產(chǎn)損失。
沒(méi)有比生命更寶貴的財富、沒(méi)有比安全更長(cháng)久的幸福,所以我們要努力做到“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”。
安全知識作文 篇3
11月21日下午4時(shí),天氣陰沉,寒風(fēng)凜冽。我和晉中日報小記者團的小記者們再次相聚在海航燕緣大酒店,聆聽(tīng)由交警隊的王維祥叔叔為我們精心準備的精神大餐——《好習慣成就大夢(mèng)想》。
期間,臺上嚴肅認真,臺下洗耳恭聽(tīng)。小記者們一邊忙著(zhù)拍照,一邊馬不停蹄地做筆記,生怕漏掉哪一個(gè)精彩的環(huán)節。會(huì )場(chǎng)上濃厚的學(xué)習氛圍熏陶著(zhù)在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。
王維祥叔叔是交警隊伍中的'精英人物,曾多次獲得各級各類(lèi)的榮譽(yù)。今天,他用通俗的語(yǔ)言和生動(dòng)的案例,講解了最實(shí)用的交通安全知識,讓我們重新認識了交通信號和基本的交通標志。之后,他還聯(lián)系生活將“不文明現象”展示在大屏幕上,讓我們自查自省,從而認識到平時(shí)不規范駕駛車(chē)輛、過(guò)馬路的危害。這次交通安全的專(zhuān)題講座就像及時(shí)雨,為我們在座的小記者敲響警鐘,讓我們深有感觸、受益匪淺!
講座中給我印象最深的內容是:騎自行車(chē)注意的問(wèn)題——騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,不逆行;轉彎時(shí)不強行猛拐,遵守交通信號。要提前減慢速度,看清四周情況,明確手勢示意后再轉彎。而坐汽車(chē)時(shí)應注意的問(wèn)題是——坐汽車(chē)時(shí)一定要記住使用安全帶;下汽車(chē)時(shí)一定要從右側下車(chē),下車(chē)時(shí)要注意觀(guān)察車(chē)后是否有來(lái)車(chē);坐車(chē)時(shí)不要向車(chē)外探腦袋,更不要向車(chē)外扔雜物。
想想自己平時(shí)坐車(chē),從來(lái)都不系安全帶,對安全問(wèn)題掉以輕心,實(shí)在是對自己生命的不負責任,慚愧至極!聽(tīng)了今天的講座,我要嚴格自律,養成良好的習慣,為自己的安全保駕護航!我不僅要學(xué)以致用、嚴于律己,而且還要將今天的收獲與同學(xué)們分享,讓更多的小朋友甚至家長(cháng)們養成文明交通的良好習慣,為我們文明城市的創(chuàng )建貢獻力量。
這次講座讓我學(xué)到了課本以外的知識,還讓我明白了好習慣的重要性。正所謂“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!弊屛覀兝斡洝昧晳T才能成就大夢(mèng)想!
安全知識作文 篇4
這些種種的安全事故,時(shí)不時(shí)在我們身邊發(fā)生。人們?yōu)榱粟s那一兩分鐘,就毫不猶豫地舍去了自己的生命。那么,現在我問(wèn)你:你愿意趕上那一兩分鐘,還是珍惜自己的生命?不要告訴我你會(huì )選擇趕上那一兩分鐘,因為生命只有一次。
然而,安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓:
20xx年2月15日,一個(gè)搬運工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場(chǎng)人間慘劇,一個(gè)漫不經(jīng)心的舉動(dòng),竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路,使400余萬(wàn)元的財產(chǎn)付之一炬;究其原因,人們頭腦中安全意識的缺失、無(wú)處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏,才是造成這場(chǎng)悲劇的“第一個(gè)煙頭”!
據不完全統計,我國建筑業(yè)僅1~6月份就因安全事故死亡33人,已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數最多的行業(yè)。面對如此嚴峻的數字,面對一幕幕血淋淋的慘狀,我們每個(gè)職工都應該捫心自問(wèn):我們還有理由讓不安全行為繼續發(fā)生嗎?行動(dòng)起來(lái)吧,同志們!牢記安全操作規程,時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛(ài)自己的生命。
這一連串觸目驚心的數字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè )變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。
生命的控制,在于自己。我們的生命阿,就是我們開(kāi)始自由呼吸的時(shí)候流出,流出妻子的嬌媚,流出父母的疼愛(ài),流出孩童的歡快……生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中。
安全知識作文 篇5
5月31日下午,一位穿著(zhù)藍色制服、英姿颯爽的姐姐來(lái)到我們蒲州育英小學(xué)三(4)班,給我們帶來(lái)一堂青少年安全知識小課堂。你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是鹿城區人民檢察院的曾琰姐姐。
親切的曾琰姐姐向我們作了自我介紹后,就問(wèn)了我們大家一個(gè)問(wèn)題:“什么是幸福?”同學(xué)們紛紛舉起自己的小手,爭先恐后地回答,有的回答是一家人在一起,有的人說(shuō)是不愁吃不愁喝,有的人覺(jué)得是能實(shí)現自己的愿望?墒窃憬銋s說(shuō)這些都不是我們今天的重點(diǎn),那是什么呢?大家面面相覷,都答不出來(lái)了,這時(shí)我們班的答題小能手葉周添同學(xué)勇敢地站了起來(lái):“我認為的幸福是世界上沒(méi)有壞人,大家都很安全!薄皼](méi)錯!痹憬阏f(shuō):“這就是我們今天要說(shuō)的重點(diǎn)——安全!
接著(zhù)曾琰姐姐又問(wèn)我們大家:“大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事?”同學(xué)們齊聲問(wèn)答:“聽(tīng)過(guò)!”“那大家覺(jué)得小紅帽在故事中有沒(méi)有做錯事情呢?”“刷”的一下,教室里的手齊刷刷地舉了起來(lái),這次大家的答案不約而同的一致,就是小紅帽做錯了。第一小紅帽沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),獨自去采花,第二小紅帽跟大灰狼(陌生人)講話(huà)了,第三她把外婆家的地址告訴了大灰狼。曾琰姐姐對大家的回答很滿(mǎn)意,然后語(yǔ)重心長(cháng)地對大家說(shuō):“同學(xué)們,如果我們生活中碰到這種情況,千萬(wàn)不要像小紅帽那樣,知道了嗎?”“知道了!”同字們異口同聲地回答。
然后,曾琰姐姐還給我們大家講了她工作中碰到的一些真實(shí)案例,通過(guò)這些案例告訴我們道理和正確處理事情的方法,如當我們一個(gè)在家時(shí),不能擅自給陌生人開(kāi)門(mén)。當陌生人打你時(shí),不要作無(wú)謂的反抗,而是要找警察保護。當你被陌生人綁架時(shí),一定要冷靜,不能激怒綁匪。還有不要把家里的秘密告訴陌生人,像家庭地址、父母姓名、父母電話(huà)等等。當然,我們在學(xué)校也會(huì )碰到學(xué)校里的“小霸王”,當他無(wú)緣無(wú)故打你時(shí),不要與他發(fā)生沖突,更不能硬碰硬,雖然我們打不過(guò)他們,但我們可以躲得過(guò)呀!躲過(guò)后,我們要立刻告訴老師,并記住他的特征,這樣老師就可以幫你解決了!
在最后,曾琰姐姐把最重要的安全預防方法跟我們復習了一遍。通過(guò)這堂課,同學(xué)們的安全知識又上了一層樓!
安全知識作文 篇6
交通安全,四個(gè)很平凡的字眼,但你身處交通危險時(shí)才會(huì )發(fā)覺(jué)它有多么的重要。不要只因為等待不了短短的幾十秒紅燈,而意外葬送未來(lái)的幾十年,就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無(wú),那樣只會(huì )讓父母白發(fā)人送黑發(fā)人,讓最?lèi)?ài)你的家人沉浸在悲痛中!在我的身邊就發(fā)生過(guò)這樣真實(shí)的例子。
那一天,太陽(yáng)公公才懶洋洋地探出頭來(lái),處在青春期精力旺盛的他,騎著(zhù)自行車(chē)穿過(guò)三岔路口趕著(zhù)去學(xué)校,去參加每天早晨的籃球訓練。擅長(cháng)籃球運動(dòng)的初中花季男孩,正值一段多么青春活力的年齡,就如同正清晨的陽(yáng)光,如此充滿(mǎn)朝氣!三岔路的另一邊,急速駛來(lái)的貨車(chē)卻如同黑衣死神,提著(zhù)他的巨大鐮刀,用力地朝男孩揮去!一瞬間,他以最凄慘的方式凋謝了。他手中的籃球成為一個(gè)最刺眼的焦點(diǎn)滾落一邊。隨后,籃球和這朵盛放的花兒的心臟一起停止跳動(dòng)……這是我從父母聊天中聽(tīng)來(lái)的,這也是一抹讓我難以忘懷的真實(shí)故事,回想起都牽扯起心中的悲傷,畢竟他是我的堂哥!
生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,真的是太過(guò)于重要了,所以我們應該具備的最基本的意識——注意交通安全?蓞s總是有多少血的教訓提醒了我們呢?多少家庭釀造成的悲劇告訴了我們呢?也許,父母總是在你上學(xué)前、出門(mén)前,都煩不勝煩地叮囑你:“注意安全!過(guò)道路看著(zhù)點(diǎn)!不要和車(chē)子搶……”當你不耐煩的敷衍:“知道啦,好煩!”可你卻從未明白過(guò)父母嘮叨的一切都是為了你的安全著(zhù)想,父母嘮叨的一切都是正確的。
“紅燈停,綠燈行,黃燈到來(lái)等一等!”這句交通安全順口溜相信大家都不陌生,就連剛剛學(xué)說(shuō)話(huà)的嬰兒都能朗朗上口,但是又有多少人能做到呢?因此,我們要明白,只有遵守交通規則,保證自身安全,那么每一朵生命之花才開(kāi)放得更有意義!讓我們一起遵守交通規則,讓我們的生命之花開(kāi)得更燦爛吧!
安全知識作文 篇7
我相信同學(xué)們最近在電視看過(guò)許多關(guān)于食品安全問(wèn)題吧!這次的調查是爸爸提的。
近幾年,為認真貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》、《學(xué)校衛生工作條例》等法律法規,杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛生安全事件的發(fā)生,保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全,學(xué)校在日常工作中,始終把學(xué)校食品衛生安全工作作為工作的重點(diǎn),長(cháng)抓不懈,警鐘長(cháng)鳴,每年均按照上級下達的工作要求,結合我校實(shí)際,制定出詳細可行的學(xué)校食品衛生安全工作實(shí)施方案和應急預案,明確專(zhuān)人負責,平時(shí)有檢查有記載,從而保證了我校食品衛生安全工作扎實(shí)有效開(kāi)展。具體情況總結如下:
我現在網(wǎng)上下在了一個(gè)調查問(wèn)卷,然后打印了30份,作為調查經(jīng)過(guò)同學(xué)們的填寫(xiě)發(fā)現大多數同學(xué),對食品安全問(wèn)題比較了解。50%的人都把調查問(wèn)卷填對了,而其他30%的人,錯了1—5處。20%的人錯了5—10處。
經(jīng)過(guò)這次調查很明顯,對食品安全問(wèn)題了解的人有一半,不過(guò)有的對這些問(wèn)題一竅不通。
在此我向學(xué)校提出:多向同學(xué)們討論討論,關(guān)于食品安全的問(wèn)題!
安全知識作文 篇8
在我的腦海中,有許許多多記憶的貝殼,我把我最好的一枚拿出來(lái),那就是我學(xué)會(huì )了炒青菜的經(jīng)歷。
星期六的早上,我在家里寫(xiě)作業(yè),忽然聞到了一陣陣香味,于是我到廚房探了探頭,問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍谥笫裁春贸缘?”媽媽笑?zhù)回答:“我在準備午飯呢!蔽易呱锨叭ジ鷭寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)炒菜!薄昂冒!”媽媽讓我從最簡(jiǎn)單的炒青菜學(xué)起。
我從洗青菜學(xué)起。拿起青菜,放進(jìn)菜盆子里,洗著(zhù)洗著(zhù),我發(fā)現了一只胖乎乎的趴在綠葉上的大蟲(chóng)子,讓我感到一陣發(fā)暈,嚇得大聲尖叫:“啊——”把菜葉猛猛地甩了出去。那大青蟲(chóng)真把我給嚇了一跳,我心里不由得想放棄,我愁眉苦臉地說(shuō):“媽媽?zhuān)疫是不學(xué)了吧!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“用清水沖洗掉就可以了,這點(diǎn)小事怎么能讓我們止步不前呢,沒(méi)事,一只小小的蟲(chóng)子有什么可怕的!甭(tīng)了這番話(huà),我又鼓起勇氣繼續洗菜了,媽媽教我在水里灑上幾勺鹽巴,這樣不僅能除掉小青蟲(chóng),還能去掉農藥,多沖洗幾遍青菜才能干凈。
接下來(lái),我就學(xué)炒青菜了。我先在鍋里倒點(diǎn)油,然后放點(diǎn)大蒜兒,火很旺,鍋里的油很快就熱了起來(lái),我站在鍋邊也感到一陣灼熱,心里既緊張又害怕。接著(zhù)我小心翼翼地把青菜倒進(jìn)鍋里炒,“嗞——嗞”鍋里發(fā)出了一陣陣嗞嗞聲,似乎油就要燃燒起來(lái),我嚇得趕緊把手縮回來(lái),生怕被油濺到。我拿著(zhù)鍋鏟在鍋里把青菜翻來(lái)翻去,青菜的顏色變得更加翠綠了,最后我把菜炒熟了,之后媽媽讓我嘗了一口看味道對不對,我信心十足,以為一定會(huì )美味無(wú)比,不料,吃了一口不但沒(méi)味道,而且爛過(guò)頭,“啊,我太緊張了,忘了給加鹽巴!笨勺屛倚募绷,如何是好啊,媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事,可以煮醬油水的菜啊!蔽蚁胍矝](méi)有更好的辦法了!斑@個(gè)辦法適合煮爛過(guò)頭的菜!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊幫我遞過(guò)醬油!罢娴难!蔽以嚵艘豢,還真不賴(lài)?啾M甘來(lái),我終于學(xué)會(huì )了炒青菜。
學(xué)了炒青菜,我知道做任何事,都不能半途而廢,不然就會(huì )一事無(wú)成!
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