安全知識作文600字合集8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的安全知識作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全知識作文600字 篇1
常說(shuō)我們離不開(kāi)火，無(wú)論是哪一樣，燒開(kāi)水，煮飯。都離不開(kāi)火，火是兩面派，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì )有邪惡的一面，發(fā)生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會(huì )報火警119。
火警電話(huà)打通后，應講清楚著(zhù)火單位，所在區縣、街道、門(mén)牌號碼等詳細地址;要講清什么東西著(zhù)火，火勢情況;要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況;報警人要講清自己姓名、所在單位和電話(huà)號碼;報警后要派專(zhuān)人在路口等候消防車(chē)的到來(lái)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路，以便迅速、準確到達起火地點(diǎn)�；馂某跗痣A段火場(chǎng)面積小、溫度低，是便于撲救的最有利時(shí)機。人身上著(zhù)火后千萬(wàn)不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進(jìn)燃燒，火勢會(huì )更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。應該：盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅;如果來(lái)不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把火苗撲滅。如果火勢不是太大，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢太大，可以利用房屋的陽(yáng)臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著(zhù)往下滑，即可逃生�；馂臅r(shí)要立刻燈、電腦、電視等帶電的東西。做完飯要檢查火關(guān)好沒(méi)，電源插座關(guān)沒(méi)。
大家只要不亂玩火，要記得旅游之前把電源全部關(guān)上。防止發(fā)生火災，就能多一片綠色。
安全知識作文600字 篇2
今天下午的第二節課，我們全校同學(xué)都來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)來(lái)自溫嶺消防大隊的陳偉軍叔叔講的“消防安全知識講座”。
首先，陳偉軍叔叔首先向我們講了一個(gè)案例：就在幾個(gè)星期前，在澤國發(fā)生了一起火災，結果造成8人死亡，其中也包括兩個(gè)兩個(gè)兒童。為什么會(huì )造成個(gè)么多人死亡呢？答案就是：他們不懂得如何逃生。因為在火災發(fā)生時(shí)，他們沒(méi)把門(mén)關(guān)起來(lái)，封閉住。結果被濃煙活活嗆死了。
陳偉軍叔叔告訴我們，要是我們自己家發(fā)生火災時(shí)，千萬(wàn)不能跳樓，因為跳下去的話(huà)頭部極可能會(huì )撞到一些尖銳的物品，但是我們可以把被子扔到地上，再將被子打上結，再慢慢從被子上爬下來(lái)，這樣就可以安全逃生了。但是，最重要的是及時(shí)撥打119火警電話(huà)。對消防人員說(shuō)清地址、火勢大小、造成火災發(fā)生的原因、以及有多少被困人員。要是火勢小的話(huà)，那可以將被子弄濕，蓋在身上，或者用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)。但也可以躲到浴室里，用濕毛巾塞住門(mén)縫，打開(kāi)窗戶(hù)，透透空氣，等待救護人員。
陳偉軍叔叔不僅教我們如何逃生，還教我們如何使用滅火器。紅色的一端表示壓力較輕，說(shuō)明不能使用。滅火器上還會(huì )標有A、B、C、D、E：A是固體滅火、B是液體滅火、C是氣體滅火、E是金屬滅火。要是滅火器過(guò)期了，還要及時(shí)跟換。
火，在給我們帶來(lái)好處的同時(shí)也會(huì )給我們帶來(lái)災難�；馂氖强膳碌�，烈火是無(wú)情的，它們會(huì )摧殘我們的家園和生命。所以，我們要防患于未然，千萬(wàn)要在家里配一個(gè)滅火器。平時(shí)燒完飯，要保證廚房里的煤氣已經(jīng)關(guān)了；要知道自己家里的逃生路線(xiàn)；在放爆竹時(shí)，要將抱住放到遠離建筑物處燃放……只有這樣，我們才能避免火災給我們帶來(lái)的危害。
為了自己，為了家人的幸福，我們千萬(wàn)要牢記住這些消防知識！
安全知識作文600字 篇3
八月十五中秋節是一個(gè)共慶團圓的好日子，一家人邊吃月餅邊賞月，真是愜意極了�？山衲旰贾萦幸晃幌壬鷧s在月餅里吃出了一根類(lèi)似于頭發(fā)的彎彎曲曲的東西來(lái)，你說(shuō)惡不惡心，這一下什么心情都沒(méi)有了，更別說(shuō)賞月了……幾年來(lái)，一件件觸目驚心的食品案接連爆發(fā)使人們對食品安全越來(lái)越關(guān)心了。
古話(huà)說(shuō)得好，“君以民為天，民以食為天，食以安為先”。食品是人類(lèi)賴(lài)以生存的最基本物質(zhì)，其安全問(wèn)題關(guān)系到人體的健康，乃至生命的安危。
現在每天放學(xué)后，學(xué)校附近的小攤上，同學(xué)們總是蜂擁而至。攤主嘹亮的吆喝聲吸引了一批又一批的同學(xué)，里三層，外三層�？吹酵瑢W(xué)們吃得這么津津有味，我也情不自禁地走上去湊熱鬧。其實(shí)大家都知道在自己手上的這些食品除了油炸食品就是三無(wú)食品，而這三無(wú)食品就是無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期�？晌覀兙褪枪懿蛔∽约旱淖�，任由這些垃圾食品危害我們的身體健康。
因此我建議：
首先我們堅決不去買(mǎi)“便宜”食品，不吃小攤上的三無(wú)食品；在買(mǎi)食品前，應先看一看食品有沒(méi)有變色，聞一聞?dòng)袥](méi)有怪味，還要看清是不是三無(wú)食品，過(guò)期的食品也不能吃。
其次激素水果危害很大。綠油油的西瓜、黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋(píng)果……各色水果散發(fā)出陣陣果香，不斷地走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。如果水果中添加雌激素，水果會(huì )長(cháng)得更鮮亮，但對人會(huì )產(chǎn)生副作用，特別是孩子。在這里我要提醒父母們，不要受色澤美麗的水果的誘惑，應該要保證安全才行。
最后我要提醒大家的是：吃東西一定要煮熟再吃，特別是雞鴨魚(yú)肉；還有牛奶也要煮熟后再喝，不能喝生牛奶。
我們是二十一世紀的雛鷹，是祖國的未來(lái)，我們的生命就像一朵含苞欲放的花朵，只有健康是我們生命唯一的選擇，決不能讓危害健康的食品在我們身邊有一席之地！讓我們一起關(guān)注食品安全，共創(chuàng )健康美好生活。
安全知識作文600字 篇4
大家應該都知道火是什么吧?火是我們生活中不可缺少的，它與我們的生活息息相關(guān)，可以用來(lái)做飯、照明、取暖等，給我們的生活帶來(lái)了便利。但是，如果我們用火不當，將會(huì )造成火災。那是一種可怕的災難，它會(huì )造成人們財產(chǎn)的損失，嚴重的時(shí)候會(huì )危及人的生命。所以我們小學(xué)生要學(xué)習一些消防安全知識，并掌握發(fā)生火災時(shí)的基本逃生知識來(lái)保護我們的生命財產(chǎn)安全。
上個(gè)學(xué)期，學(xué)校請消防教官為我們做了一次消防演習表演。首先消防教官給我們講述了發(fā)生火災時(shí)要如何面對火災，需要采取什么措施自救，還有如何提高消防意識等知識：一要及時(shí)撥打119火警電話(huà)，并說(shuō)清火災發(fā)生地點(diǎn);二要迅速逃離火災現場(chǎng);三要從安全出口離開(kāi);四用濕毛巾捂住口鼻逃生;五要盡量使身體貼近地面，沖出安全出口;六要大聲呼喊“失火了!”，以通知周?chē)娜藗儭?/p>
接著(zhù)消防教官讓我們參加了一次逃生演習。消防官兵把一枚煙霧彈扔到我們教室的走廊上，只見(jiàn)濃煙迅速冒進(jìn)我們的教室。我們趕緊解下紅領(lǐng)巾，捂住口鼻，蹲下身體，使身體貼近地面，順著(zhù)安全通道離開(kāi)了教室，來(lái)到操場(chǎng)正中央。
通過(guò)這次演習，讓我懂得了許多的消防知識，比如：比如：如果房間里著(zhù)火，要用濕毛巾捂住口鼻，從安全通道離開(kāi);聽(tīng)到警報聲響，就要迅速從安全出口跑到安全的地方等。
其實(shí)，我們身邊有許多消防隱患，但這些往往被人們忽視。比如：出門(mén)時(shí)電器插頭沒(méi)拔、窗戶(hù)沒(méi)關(guān)、煤氣閥門(mén)忘關(guān)等等。去年，我表哥家就是因出門(mén)忘記拔驅蚊器電源插頭而導致火災，使表哥的東西被大火燒得精光，哎，真是慘啊!還有春節時(shí)，1818黃金眼新聞里報道，杭州有一位住戶(hù)沒(méi)在家過(guò)年，但他家窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)緊。小區居民燃放煙花、鞭炮時(shí)，一顆煙花鉆進(jìn)了他家窗戶(hù)，導致窗簾起火，造成了火災。雖然，這兩起火災都沒(méi)有危及到人的生命，但也使他們財產(chǎn)遭受了嚴重的損失，使他們無(wú)家可歸。
讓我們每一個(gè)人都時(shí)時(shí)刻刻牢記消防安全，只有這樣，我們的明天才會(huì )變得更加美好。
安全知識作文600字 篇5
在我的腦海中，有許許多多記憶的貝殼，我把我最好的一枚拿出來(lái)，那就是我學(xué)會(huì )了炒青菜的經(jīng)歷。
星期六的早上，我在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然聞到了一陣陣香味，于是我到廚房探了探頭，問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍谥笫裁春贸缘�？”媽媽笑�?zhù)回答：“我在準備午飯呢�！蔽易呱锨叭ジ鷭寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)炒菜�！薄昂冒�！”媽媽讓我從最簡(jiǎn)單的炒青菜學(xué)起。
我從洗青菜學(xué)起。拿起青菜，放進(jìn)菜盆子里，洗著(zhù)洗著(zhù)，我發(fā)現了一只胖乎乎的趴在綠葉上的大蟲(chóng)子，讓我感到一陣發(fā)暈，嚇得大聲尖叫：“啊——”把菜葉猛猛地甩了出去。那大青蟲(chóng)真把我給嚇了一跳，我心里不由得想放棄，我愁眉苦臉地說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫�是不學(xué)了吧�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“用清水沖洗掉就可以了，這點(diǎn)小事怎么能讓我們止步不前呢，沒(méi)事，一只小小的蟲(chóng)子有什么可怕的�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我又鼓起勇氣繼續洗菜了，媽媽教我在水里灑上幾勺鹽巴，這樣不僅能除掉小青蟲(chóng)，還能去掉農藥，多沖洗幾遍青菜才能干凈。
接下來(lái)，我就學(xué)炒青菜了。我先在鍋里倒點(diǎn)油，然后放點(diǎn)大蒜兒，火很旺，鍋里的油很快就熱了起來(lái)，我站在鍋邊也感到一陣灼熱，心里既緊張又害怕。接著(zhù)我小心翼翼地把青菜倒進(jìn)鍋里炒，“嗞——嗞”鍋里發(fā)出了一陣陣嗞嗞聲，似乎油就要燃燒起來(lái)，我嚇得趕緊把手縮回來(lái)，生怕被油濺到。我拿著(zhù)鍋鏟在鍋里把青菜翻來(lái)翻去，青菜的顏色變得更加翠綠了，最后我把菜炒熟了，之后媽媽讓我嘗了一口看味道對不對，我信心十足，以為一定會(huì )美味無(wú)比，不料，吃了一口不但沒(méi)味道，而且爛過(guò)頭，“啊，我太緊張了，忘了給加鹽巴�！笨勺屛倚募绷�，如何是好啊，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，可以煮醬油水的菜啊�！蔽蚁胍矝](méi)有更好的辦法了�！斑@個(gè)辦法適合煮爛過(guò)頭的菜�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊幫我遞過(guò)醬油�！罢娴�.呀�！蔽以嚵艘豢�，還真不賴(lài)�？啾M甘來(lái)，我終于學(xué)會(huì )了炒青菜。
學(xué)了炒青菜，我知道做任何事，都不能半途而廢，不然就會(huì )一事無(wú)成！
安全知識作文600字 篇6
11月21日下午4時(shí)，天氣陰沉，寒風(fēng)凜冽。我和晉中日報小記者團的小記者們再次相聚在海航燕緣大酒店，聆聽(tīng)由交警隊的王維祥叔叔為我們精心準備的精神大餐——《好習慣成就大夢(mèng)想》。
期間，臺上嚴肅認真，臺下洗耳恭聽(tīng)。小記者們一邊忙著(zhù)拍照，一邊馬不停蹄地做筆記，生怕漏掉哪一個(gè)精彩的環(huán)節。會(huì )場(chǎng)上濃厚的學(xué)習氛圍熏陶著(zhù)在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。
王維祥叔叔是交警隊伍中的精英人物，曾多次獲得各級各類(lèi)的榮譽(yù)。今天，他用通俗的語(yǔ)言和生動(dòng)的案例，講解了最實(shí)用的交通安全知識，讓我們重新認識了交通信號和基本的交通標志。之后，他還聯(lián)系生活將“不文明現象”展示在大屏幕上，讓我們自查自省，從而認識到平時(shí)不規范駕駛車(chē)輛、過(guò)馬路的危害。這次交通安全的專(zhuān)題講座就像及時(shí)雨，為我們在座的小記者敲響警鐘，讓我們深有感觸、受益匪淺！
講座中給我印象最深的內容是：騎自行車(chē)注意的問(wèn)題——騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，不逆行；轉彎時(shí)不強行猛拐，遵守交通信號。要提前減慢速度，看清四周情況，明確手勢示意后再轉彎。而坐汽車(chē)時(shí)應注意的問(wèn)題是——坐汽車(chē)時(shí)一定要記住使用安全帶；下汽車(chē)時(shí)一定要從右側下車(chē)，下車(chē)時(shí)要注意觀(guān)察車(chē)后是否有來(lái)車(chē)；坐車(chē)時(shí)不要向車(chē)外探腦袋，更不要向車(chē)外扔雜物。
想想自己平時(shí)坐車(chē)，從來(lái)都不系安全帶，對安全問(wèn)題掉以輕心，實(shí)在是對自己生命的不負責任，慚愧至極！聽(tīng)了今天的講座，我要嚴格自律，養成良好的習慣，為自己的安全保駕護航！我不僅要學(xué)以致用、嚴于律己，而且還要將今天的收獲與同學(xué)們分享，讓更多的小朋友甚至家長(cháng)們養成文明交通的良好習慣，為我們文明城市的創(chuàng )建貢獻力量。
這次講座讓我學(xué)到了課本以外的知識，還讓我明白了好習慣的重要性。正所謂“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運�！弊屛覀兝斡洝昧晳T才能成就大夢(mèng)想！
安全知識作文600字 篇7
今天，我參加了一個(gè)比賽——小學(xué)生安全知識競賽，它在11：50分開(kāi)始。
我一大早就開(kāi)始緊張起來(lái)，希望時(shí)間慢點(diǎn)走，好讓我多點(diǎn)時(shí)間做準備，可這時(shí)間卻如飛馬一樣快，轉眼間已經(jīng)11：30了，我的心似乎要跳出來(lái)了。
眼看就要11：35了，我和黃欣婷飛奔向階梯教室。我們復習了一會(huì )兒，周樂(lè )軒來(lái)了。我們三成為一組，但我依然很緊張。幾分鐘后，開(kāi)始了比賽。
比賽規則是：一共30道必答題，12道搶答題，必答題是每個(gè)班輪流的。搶答題是個(gè)人搶答的。
然后，比賽開(kāi)始。
先是必答題，第1題大雷雨天，不要走近高壓電桿鐵塔避雷針遠離至少以外。(C)
A10米B15米C20米……
這道題直接輪到了我們四（4）班，天哪！這道題我不會(huì )啊，怎么辦！正在我焦頭爛額之際黃欣婷站起來(lái)回答了。還好還好，虛驚一場(chǎng)。哈哈，我好幸運啊。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間又轉了一圈，其中我發(fā)現四(3)班的題目最難，而且他們還沒(méi)答對，我內心一陣竊喜。不過(guò)馬上就是我們組來(lái)答題了，希望老天保佑我成功。果真，輪到我的時(shí)候我答對了這道題，不一會(huì )兒30道題全被我們答完了。
我們開(kāi)始了搶答題，我的心跳得更快了，好像只差一厘米，就要從我的口中跳出來(lái)。
其他的人看起來(lái)很堅強，其實(shí)心里正和我一樣呢！
這時(shí)主持人放了一道題，只聽(tīng)見(jiàn)“三，二，一，開(kāi)始搶答！”“刷……”的一聲，搶答器都被按了下去，因為我在第一時(shí)間按下了搶答器，該我回答，我居然回答正確了。
最后，我們組得到了第三名，老師還給我們頒發(fā)了獎狀。
這次比賽不僅給我快樂(lè )，還讓我了解了許多知識！
安全知識作文600字 篇8
校園安全最主要的內容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、好奇心強，對任何事情都充滿(mǎn)興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究青少年的身心特點(diǎn)，有針對性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應該重視的課題。對此，我們懷文中學(xué)提出了“校園無(wú)小事，事事見(jiàn)安全，安全責任大，關(guān)系你我他”的安全工作理念，以人為本做好學(xué)校的安全工作。
校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。安全工作責任重于泰山。關(guān)注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。提高師生安全防范意識和自護自救能力；推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng)；舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽；組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻策，并對有價(jià)值、有創(chuàng )意建議予以獎勵；組織學(xué)生為校園安全擬警示語(yǔ)。在活動(dòng)中，師生的人本意識得到了激發(fā)，積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全，如安全警示語(yǔ)征集活動(dòng)中，涌現了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語(yǔ)，安全意識深入人心。校園安全應以人為本
校園安全最主要的內容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、好奇心強，對任何事情都充滿(mǎn)興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究青少年的身心特點(diǎn)，有針對性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應該重視的課題。對此，我們懷文中學(xué)提出了“校園無(wú)小事，事事見(jiàn)安全，安全責任大，關(guān)系你我他”的安全工作理念，以人為本做好學(xué)校的安全工作。
校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。關(guān)注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專(zhuān)題宣傳欄、廣播、墻報，讓學(xué)生投稿、編撰，在活動(dòng)中培育他們的安全意識；校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。
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