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安全知識作文

時(shí)間:2021-08-31 09:44:35 安全知識 我要投稿

【推薦】安全知識作文九篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的安全知識作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】安全知識作文九篇

安全知識作文 篇1

  交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。小朋友們,你們要注意的東西還多得是呢!讓我來(lái)告訴你們一些吧!在放學(xué)后要穿過(guò)馬路,在有霧的時(shí)候、下雨的時(shí)候和雪天,最好戴上小黃帽,穿色彩鮮艷的衣服,以便于開(kāi)車(chē)的司機注意到你.不會(huì )撞到你在穿越馬路,要走人行橫道線(xiàn)的時(shí)候.在有天橋和地下通道的路段,應該地自覺(jué)走天橋和地下通道。

  在過(guò)馬路的時(shí)候,不要翻越道路中央的安全護欄,更不能在馬路上玩滑板。這都是很危險的.絕對不要突然穿過(guò)馬路,特別是馬路對面有熟人﹑朋友叫你,或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)來(lái)了,千萬(wàn)不能貿然行事,以免發(fā)生意外。小朋友,你看見(jiàn)過(guò)用油漆在馬路上劃的各種各樣的線(xiàn)條嗎?這就是"交通標線(xiàn)"。

  現在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)幾種經(jīng)常出現的交通標線(xiàn)吧!道路中間劃著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黃色或白色的直線(xiàn),叫做“車(chē)道中心線(xiàn)”.它是用來(lái)分隔來(lái)往的車(chē)輛,使它們互不干擾,這樣就能使車(chē)輛更快﹑更安全地在馬路上行駛.“車(chē)道中心線(xiàn)”兩側的白色虛線(xiàn),叫做"車(chē)道分界線(xiàn)",它能夠讓機動(dòng)車(chē)在機動(dòng)車(chē)道上行駛。非機動(dòng)車(chē)在非機動(dòng)車(chē)道上行駛.在路口四周都有一根白色的直線(xiàn)是"停止線(xiàn)"。

  在紅燈亮的時(shí)候,各種車(chē)輛都會(huì )在這條線(xiàn)內停止,就不會(huì )一個(gè)停在前面,一個(gè)停在后面那么亂了.馬路上用白色平等線(xiàn)像斑馬紋那樣的線(xiàn)條組成的長(cháng)廊就是"人行橫道線(xiàn)"。行人在這里過(guò)馬路比較安全!白袷亟煌ㄒ巹t,不亂闖紅燈“是個(gè)很重要的問(wèn)題,我們不僅僅要把這句話(huà)常常掛在嘴邊,還要把它深深地刻在心上,把安全放在首位,才能讓危險的事情變得越來(lái)越少。讓我們在安全的包圍下快樂(lè )、健康地成長(cháng). 讓我們牢牢記住吧:遵守交通規則就是珍愛(ài)生命

安全知識作文 篇2

  隨著(zhù)期末考試的結束,我們又迎來(lái)了快樂(lè )的暑假生活。同學(xué)們一定會(huì )放松心情快樂(lè )地玩耍,但是在玩耍的同時(shí)我們一定要注意安全!

  在學(xué)校的安全教育平臺,我們都學(xué)習了好多的安全知識,包括如何用電,防溺水,地震,躲避泥石流等。這些知識在教育平臺的學(xué)習中我們都清楚,但是在日常生活中遇到安全隱患我們能做到多少呢?該怎樣防范呢?

  最近我們太原市經(jīng)常會(huì )出現雷雨大風(fēng)冰雹的強對流天氣,我們一定要盡量避開(kāi)在打雷的時(shí)候外出,即使在外出的時(shí)候遇到打雷下雨,也要注意,不站在大樹(shù)下避雨,不在雨中奔跑,不在打雷的時(shí)候打電話(huà)等。

  放假了,我會(huì )獨自去找朋友們玩耍,雖然離同學(xué)家不太遠,但是路上車(chē)輛很多,存在安全隱患,我會(huì )遵守交通規則,不在路上亂跑,過(guò)馬路左右看,把學(xué)到的安全知識用在生活當中。

  假期這兩個(gè)月的時(shí)間,媽媽偶爾有事會(huì )外出,家中就留我一個(gè)人,有時(shí)我會(huì )自己下廚,我們家用的是電磁爐,做飯的時(shí)候,我就會(huì )特別小心,不同時(shí)使用微波爐和電磁爐,因為同時(shí)用電,就會(huì )超負荷引起電線(xiàn)短路,我也不會(huì )用濕手觸摸電源。

  把安全知識記在心中,把安全隱患降在最低,我們才能過(guò)個(gè)豐富多彩的假期。

安全知識作文 篇3

  沒(méi)有規矩,不成方圓。規代表長(cháng)方形尺子,而它們則用來(lái)劃定范圍,這就如同法規與我們的關(guān)系。有幸聽(tīng)完這次講座,我不禁潸然淚下……

  為什么校園暴力事件如此多?中學(xué)生的正處在青春叛逆之際。精力強盛,有時(shí)難免脾氣暴躁,而且還缺乏明辨是非的能力。自認為幫了“哥們兒”的忙,揍了別人一頓,殊不知對于這件事越幫越忙。古人云:退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄,小事化無(wú)?而且如果下手不知輕重,造成被害人傷勢較為嚴重的話(huà),將會(huì )釀成終身大禍。輕記過(guò),重則進(jìn)少管所。實(shí)為生命添上不可抹去的一筆。

  為什么犯罪率向青少年傾向?總而言之,青少年就是缺乏明辨是非的能力,不懂得學(xué)會(huì )拒絕。我想,如果青少年知道自己所做的事違法的話(huà),我想,他們也就不會(huì )傻到以身試法的程度了。其次還與其監護人的管教有著(zhù)不可磨滅的關(guān)系。俗話(huà)說(shuō)得好:籬笆扎的2緊,野狗鉆不進(jìn)。如果讓孩子生活在一個(gè)好的環(huán)境中,孩子較大可能性的有一個(gè)好的發(fā)展,就像“孟母三遷”的故事一樣。而如果孩子生活在一個(gè)其監護人所營(yíng)造的花天酒地的環(huán)境之下,我想則反之。

安全知識作文 篇4

  我相信同學(xué)們最近在電視看過(guò)許多關(guān)于食品安全問(wèn)題吧!這次的調查是爸爸提的。

  近幾年,為認真貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》、《學(xué)校衛生工作條例》等法律法規,杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛生安全事件的發(fā)生,保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全,學(xué)校在日常工作中,始終把學(xué)校食品衛生安全工作作為工作的重點(diǎn),長(cháng)抓不懈,警鐘長(cháng)鳴,每年均按照上級下達的工作要求,結合我校實(shí)際,制定出詳細可行的學(xué)校食品衛生安全工作實(shí)施方案和應急預案,明確專(zhuān)人負責,平時(shí)有檢查有記載,從而保證了我校食品衛生安全工作扎實(shí)有效開(kāi)展。具體情況總結如下:

  我現在網(wǎng)上下在了一個(gè)調查問(wèn)卷,然后打印了30份,作為調查經(jīng)過(guò)同學(xué)們的填寫(xiě)發(fā)現大多數同學(xué),對食品安全問(wèn)題比較了解。50%的人都把調查問(wèn)卷填對了,而其他30%的人,錯了1—5處。20%的人錯了5—10處。

  經(jīng)過(guò)這次調查很明顯,對食品安全問(wèn)題了解的人有一半,不過(guò)有的對這些問(wèn)題一竅不通。

  在此我向學(xué)校提出:多向同學(xué)們討論討論,關(guān)于食品安全的問(wèn)題!

安全知識作文 篇5

  常說(shuō)我們離不開(kāi)火,無(wú)論是哪一樣,燒開(kāi)水,煮飯。都離不開(kāi)火,火是兩面派,有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì )有邪惡的一面,發(fā)生火災事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生,就應該掌握一些消防知識,如:使用滅火器的只是,初期火災撲救方法以及會(huì )報火警119。

  火警電話(huà)打通后,應講清楚著(zhù)火單位,所在區縣、街道、門(mén)牌號碼等詳細地址;要講清什么東西著(zhù)火,火勢情況;要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況;報警人要講清自己姓名、所在單位和電話(huà)號碼;報警后要派專(zhuān)人在路口等候消防車(chē)的到來(lái),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路,以便迅速、準確到達起火地點(diǎn);馂某跗痣A段火場(chǎng)面積小、溫度低,是便于撲救的最有利時(shí)機。人身上著(zhù)火后千萬(wàn)不能跑,因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進(jìn)燃燒,火勢會(huì )更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴大火勢,這是很危險的。應該:盡量先把衣服脫掉,浸入水中或用腳踩滅;如果來(lái)不及脫衣服,也可以臥倒在地上,把火苗撲滅。如果火勢不是太大,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢太大,可以利用房屋的陽(yáng)臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著(zhù)往下滑,即可逃生;馂臅r(shí)要立刻燈、電腦、電視等帶電的東西。做完飯要檢查火關(guān)好沒(méi),電源插座關(guān)沒(méi)。

  大家只要不亂玩火,要記得旅游之前把電源全部關(guān)上。防止發(fā)生火災,就能多一片綠色。

安全知識作文 篇6

  星期四,我們五年級全體同學(xué)來(lái)到階梯教室參加一個(gè)“水上安全知識進(jìn)校園”的活動(dòng)。學(xué)校特意請了吳淞海事局的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冎v解,大家聽(tīng)得都格外認真。

  講座開(kāi)始了,一位叔叔首先給我們講了關(guān)于水的常識:水,是再平常不過(guò)的東西了,地球超過(guò)70%的.面積都被水覆蓋……我們都聽(tīng)得聚精會(huì )神,生怕有重要的東西被遺漏。就在這時(shí),叔叔提問(wèn)了:“救生圈大家都見(jiàn)過(guò),可誰(shuí)知道它為什么是亮橙色的呢?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。

  “因為亮橙色很顯眼!

  “因為亮橙色很容易被救生員發(fā)現!

  “因為鯊魚(yú)很討厭橙黃色!

  最后一位同學(xué)的回答令叔叔贊口不絕:“這位同學(xué)知識淵博,他答出了最關(guān)鍵的一點(diǎn)——鯊魚(yú)非常討厭橙黃色,就算非常饑餓也不會(huì )攻擊橙黃色的目標!比珗(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,大家都為這位同學(xué)淵博的知識感到敬佩。接著(zhù),叔叔又提問(wèn)了:“如果你在海里遇到鯊魚(yú),你該怎么辦呢?”“打它的鼻子!眲偛拍俏煌瑢W(xué)又搶先答道!皼](méi)錯,”叔叔幽默地說(shuō),“看來(lái)這位同學(xué)是個(gè)‘鯊魚(yú)通’嘛。鼻子是鯊魚(yú)最脆弱的部位。接著(zhù),叔叔阿姨們又為我們演示了救生衣的穿脫方法以及坐船要注意的幾點(diǎn)事項。講座結束了,大家都聽(tīng)得意猶未盡。我們一定要保護好自身安全,健康、快樂(lè )地成長(cháng)!

安全知識作文 篇7

  自從"鉆木取火"后,人們的生息還是離不開(kāi)火,雖然沒(méi)有鉆木取火那樣的麻煩了,但是人們還是想了許多簡(jiǎn)單的取火方法。還是俗話(huà)說(shuō)得好"沒(méi)有什么東西是百益而無(wú)一缺的,也沒(méi)有什么東西是百缺而無(wú)一益的。"所以,這個(gè)世界就有了火災。比如,煤氣爆炸發(fā)生火災啦;電壓過(guò)高產(chǎn)生火災啊;用火不適發(fā)生火災啦?偠灾,火災已經(jīng)發(fā)生在我們的生活中了。所以,今天我就講一講如何安全用火和在家發(fā)生火災如何自救。

  有時(shí)一旦發(fā)生火空,尤其是火災初期階段,如果及時(shí)發(fā)現小的火災可用滅火器進(jìn)行撲滅,大的火災應及時(shí)打火警電話(huà)"119"有一個(gè)事,恐怕你不知道!發(fā)生火災時(shí),人們往往想到得是滅火器,卻不知身邊有許多的滅火劑可以利用。

  下面,我就給大家介紹幾樣滅火器吧!

  比如說(shuō)"食鹽"據調察,食鹽的主要成份為氯化鈉。在高溫下,氯化鈉會(huì )立刻分解。所以,發(fā)生火災時(shí)應在房間周?chē)鱿戮康柠}。

  如果在工地或在大街上發(fā)生火災,因用鐵鍬或徒手找沙土,把沙土覆蓋在火苗上,使火苗"窒息"而死如果沒(méi)有滅火器,火勢又很小的情況下。

  別人說(shuō)水克火。其實(shí)如果被浸溫的布水更有效,把浸溫的布扔在火中,可以將低火生熱速度,有助于逃生的機會(huì )。

  古人說(shuō)過(guò),毒花叢中還有解毒的草,何況在我們日常生活中沒(méi)有防火的東西,所以,我們要處處留意生活,一定會(huì )有收獲的。

  上面講了有關(guān)滅火的工具,接下來(lái)我們就講一講有關(guān)火中自救的注意事項吧!

  在火場(chǎng)中,一定要記錢(qián)財如身外之物不要快逃離火場(chǎng)了,想起了家里的存折,還抱著(zhù)僥幸的心理,跑回去,到頭來(lái)是人財兩空。

  如果家在樓上下層發(fā)生火災,冒出濃濃滾煙讓你視線(xiàn)不清,嗆不過(guò)氣來(lái)時(shí),請不要站立行走,務(wù)必迅速地爬在地面上或蹲著(zhù),以方便尋把逃生之路。

  火災使許多人選擇跳樓逃生,但是跳樓也并非簡(jiǎn)單,也是要講方法的。比如跳時(shí)應盡量向水池,草地這些地方跳。如有可能,也應該抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物下跳,或者以雨傘代替降落傘跳下,以減緩沖擊力。

  火災時(shí)我們也要抱著(zhù)一顆為他人著(zhù)想的心,自己逃生了,也要盡快拔打119,但也不可冒然相救哦!

  人們都知道,大火是無(wú)情的。但是,在無(wú)情的大火面前,如果能夠有效地防范,就可以逃避火魔的侵害,擺脫災難和痛。我也再忠勸大家一句"請安全用火。

安全知識作文 篇8

  一個(gè)人的生命是寶貴的,而且,人的生命只有一次,它就像花瓶一樣隨時(shí)都有可能破碎。那么,你有沒(méi)有想過(guò),為什么有的人生命如此的脆弱?為什么有的人生命距危險近在咫尺,而于安全卻相距千里?答案很簡(jiǎn)單,就是因為那些缺少安全意識。

  “珍愛(ài)生命,安全第一”這幾個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易,但做起來(lái)卻很難。

  這讓我想起了在電視上看到的真實(shí)的一件事。

  一個(gè)小女孩,叫做方源源,才10歲。一天,在道路上走著(zhù),但是,她卻錯誤的走在了路中央。然而,他卻沒(méi)有注意到她的后面的一輛機動(dòng)車(chē)飛馳而來(lái),車(chē)里的司機昏昏欲睡,直直的向那個(gè)女孩撞去!鞍!币宦晳K叫周?chē)娜梭@呆了。女孩被撞到了路的一邊,頭上流著(zhù)血,不省人事。邊上的幾位好心人沖上去抱起孩子,跑著(zhù),有的好心人在打120急救車(chē),希望挽救這朵脆弱的花蕾,但是,最終沒(méi)能挽回。

  我的心中產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)號,為什么小女孩不注意安全,獨自走在道路上,連危險來(lái)了都不知道?是啊,就是因為小女孩的安全意識差,造成了不可挽回的后果。如果她的心中時(shí)刻想著(zhù)安全這根弦兒,也不會(huì )發(fā)生這樣的慘劇。

  據統計,20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故265204起,造成79484人死亡。304919人受傷。直接財產(chǎn)損失10。1億元。這是一個(gè)多么觸目驚心的數字!既然我們已經(jīng)知道交通安全的重要性,那么我們應該如何去注意交通安全呢?車(chē)禍讓多少白發(fā)人送走黑發(fā)人,讓多少孩童慘遭夭折,珍視自己和他人生命,遵守法制法規,這是車(chē)輪對生命的警告!為了吸取一次次血的教訓,為了使這些人間悲劇不在重新上演,我們必須從中受到啟發(fā):我們要勸阻身旁的人,不做超員車(chē)或橫穿道路,否則將會(huì )付出慘痛的代價(jià)!我呼吁全世界的人,一起動(dòng)員工起來(lái),聯(lián)手抵制這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭。安全重于泰山,讓車(chē)禍遠離人間。

  安全,像一條長(cháng)長(cháng)的紐帶,維系著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )、生死存亡。沒(méi)有生命就沒(méi)有生活,沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè ),想要成功就必須珍愛(ài)生命。

  讓我們時(shí)刻記。赫鋹(ài)生命,安全第一!

安全知識作文 篇9

  下午,我在馬路上看到三個(gè)小學(xué)生頭上戴著(zhù)頭盔,手上拿著(zhù)蓋子上帶有小洞的、里面裝滿(mǎn)了水的水瓶,肩上背著(zhù)帶刺刀的玩具激光槍?zhuān)硗,每人還帶了一包子彈。他們正在馬路上玩打阻擊戰的游戲。

  我看到了,連忙過(guò)去勸阻他們,我對他們說(shuō):“不能在馬路上打阻擊戰,這樣會(huì )很危險!辈涣纤麄儾坏唤邮芪业膭窀,反而還反駁我。他們其中的一人還把我一推,憤怒地對我說(shuō):“我們玩游戲關(guān)你什么事?更何況我們也不認識你,你憑什么命令我們不能在馬路上玩?”另外兩個(gè)人也跟著(zhù)說(shuō):“憑什么呀!”那個(gè)推我的人對其他兩個(gè)人說(shuō)“:走,我們去打阻擊戰!

  我由于擔心,就跟在他們后面偷偷地看,果然不出我所料,他們當中有一個(gè)人被摩托車(chē)撞到了。因為他們三個(gè)人拿著(zhù)水瓶互相噴,結果他們噴的水注噴到了一個(gè)騎摩托車(chē)的人的眼睛,那個(gè)騎摩托車(chē)的就情不自禁地用手揉眼睛,這樣,摩托車(chē)就失去了控制,不由自主地亂撞。結果,就撞到了他們其中的一個(gè)。

  如果他們不在馬路上玩游戲,這個(gè)悲劇也就不會(huì )發(fā)生。我想告訴所有的小伙伴:“你們一定要引以為戒,千萬(wàn)不要讓類(lèi)似的悲劇重演!”

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