安全知識作文300字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的安全知識作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
安全知識作文300字 篇1
沒(méi)有規矩,不成方圓。規代表長(cháng)方形尺子,而它們則用來(lái)劃定范圍,這就如同法規與我們的關(guān)系。有幸聽(tīng)完這次講座,我不禁潸然淚下……
為什么校園暴力事件如此多?中學(xué)生的正處在青春叛逆之際。精力強盛,有時(shí)難免脾氣暴躁,而且還缺乏明辨是非的能力。自認為幫了“哥們兒”的忙,揍了別人一頓,殊不知對于這件事越幫越忙。古人云:退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄,小事化無(wú)?而且如果下手不知輕重,造成被害人傷勢較為嚴重的話(huà),將會(huì )釀成終身大禍。輕記過(guò),重則進(jìn)少管所。實(shí)為生命添上不可抹去的一筆。
為什么犯罪率向青少年傾向?總而言之,青少年就是缺乏明辨是非的能力,不懂得學(xué)會(huì )拒絕。我想,如果青少年知道自己所做的事違法的話(huà),我想,他們也就不會(huì )傻到以身試法的程度了。其次還與其監護人的管教有著(zhù)不可磨滅的關(guān)系。俗話(huà)說(shuō)得好:籬笆扎的2緊,野狗鉆不進(jìn)。如果讓孩子生活在一個(gè)好的環(huán)境中,孩子較大可能性的有一個(gè)好的發(fā)展,就像“孟母三遷”的故事一樣。而如果孩子生活在一個(gè)其監護人所營(yíng)造的花天酒地的環(huán)境之下,我想則反之。
安全知識作文300字 篇2
我國從遠古的北京人開(kāi)始,就已經(jīng)開(kāi)始使用火了;饚Ыo人類(lèi)的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話(huà),火帶給咱們的則是一片灰燼,F在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當回事,慢悠悠的跑著(zhù),還邊說(shuō)著(zhù)話(huà):“閑著(zhù)沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真著(zhù)火!
但是,如果可怕的災難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養。
因為據了解,咱們周?chē)捎谌藗兿酪庾R不強,消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮,到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了咱們的生命安全,咱們要增強消防安全的意識。
火災時(shí)有發(fā)生,咱們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災要立即報警;二是掌握防火,滅火基本常識。其次應知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。
咱們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提高保護能力,是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類(lèi)用火的漫長(cháng)的歷史上,大火帶給咱們的不僅僅只是有好處,不小心就會(huì )使一切化為烏有,不要掉以輕心。
安全知識作文300字 篇3
隨著(zhù)期末考試的結束,我們又迎來(lái)了快樂(lè )的暑假生活。同學(xué)們一定會(huì )放松心情快樂(lè )地玩耍,但是在玩耍的同時(shí)我們一定要注意安全!
在學(xué)校的安全教育平臺,我們都學(xué)習了好多的安全知識,包括如何用電,防溺水,地震,躲避泥石流等。這些知識在教育平臺的學(xué)習中我們都清楚,但是在日常生活中遇到安全隱患我們能做到多少呢?該怎樣防范呢?
最近我們太原市經(jīng)常會(huì )出現雷雨大風(fēng)冰雹的強對流天氣,我們一定要盡量避開(kāi)在打雷的時(shí)候外出,即使在外出的時(shí)候遇到打雷下雨,也要注意,不站在大樹(shù)下避雨,不在雨中奔跑,不在打雷的時(shí)候打電話(huà)等。
放假了,我會(huì )獨自去找朋友們玩耍,雖然離同學(xué)家不太遠,但是路上車(chē)輛很多,存在安全隱患,我會(huì )遵守交通規則,不在路上亂跑,過(guò)馬路左右看,把學(xué)到的安全知識用在生活當中。
假期這兩個(gè)月的時(shí)間,媽媽偶爾有事會(huì )外出,家中就留我一個(gè)人,有時(shí)我會(huì )自己下廚,我們家用的是電磁爐,做飯的時(shí)候,我就會(huì )特別小心,不同時(shí)使用微波爐和電磁爐,因為同時(shí)用電,就會(huì )超負荷引起電線(xiàn)短路,我也不會(huì )用濕手觸摸電源。
把安全知識記在心中,把安全隱患降在最低,我們才能過(guò)個(gè)豐富多彩的假期。
安全知識作文300字 篇4
“交通安全”這四個(gè)字對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,人人都知道要遵守交通規則,比如:過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn);紅燈停,綠燈行;過(guò)馬路時(shí)要看清楚車(chē)輛……總之,交通安全很重要,但是中午,我們全班同學(xué)看了一部電影之后,覺(jué)得交通安全更重要,更應該人人注意了。
電影里主要講了一個(gè)小女孩,在上課的時(shí)候,老師說(shuō)要讓大家畫(huà)自己的媽媽?zhuān)莻(gè)小女孩卻哭了,因為她沒(méi)有媽媽。她本來(lái)是有媽媽的,但她卻在一次車(chē)禍上失去了寶貴的生命。那是一個(gè)讓人悲哀的下午,小女孩的媽媽在馬路上行走,對面來(lái)了一輛汽車(chē),司機在一邊打電話(huà),一邊開(kāi)車(chē),當司機發(fā)現就要撞上的時(shí)候,就趕緊剎車(chē),但為是已晚,一個(gè)年輕的生命就這樣地沒(méi)了,也許那個(gè)司機已經(jīng)賠了錢(qián),但他欠的不是錢(qián),而是欠小女孩一個(gè)媽媽。他并不知道這個(gè)孩子是多么地孤獨,在別的孩子唱《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)她卻坐在一旁,當別人在畫(huà)自己的媽媽的時(shí)候她卻在哭泣……
所以讓我們攜起手來(lái),共同遵守交通規則,注意交通安全,不能讓更多的.孩子失去爸爸媽媽和其他的親人,讓更多的孩子快樂(lè )、健康地的成長(cháng)!
安全知識作文300字 篇5
今天,我們小組活動(dòng)的主題是:“了解水上安全知識”;顒(dòng)地點(diǎn)是:“小干碼頭的渡輪上”。我們海洋支行的成員神采奕奕地來(lái)到小干渡輪上,那里的工作人員和領(lǐng)導給我們講解了三大內容:
一:救生衣的正確穿法。救生衣的穿法分四個(gè)步驟。1.將救生衣套入頸上,兩方形浮力袋在前胸。2.將救生衣的兩條縛帶向后交叉。3.將帶拉到前面穿過(guò)帶環(huán)扎緊,并扎緊頸部縛帶。4.穿好救生衣式樣,右角有電池燈線(xiàn),左肩部有呼救哨一只。
二:電池燈線(xiàn)和呼救哨怎樣使用。電池燈線(xiàn),如晚上有人弱水,看不清楚的時(shí)候,弱水者就可以打開(kāi)救生衣上的電池燈,它可以為你照亮方向。岸上的人就會(huì )發(fā)現燈光有人弱水。呼救哨,如白天有人弱水,弱水者就可以吹呼救哨,呼救,岸上的人員就會(huì )聽(tīng)到有人呼叫,弱水者很快得救。
三:救生圈的用法。當你聽(tīng)到呼救哨在呼叫時(shí),你就把救生圈旁邊的繩子解開(kāi),向海里弱水者拋去,弱水者就可以接到救生圈,你就拉著(zhù)救生圈上的一個(gè)環(huán),拉弱水者上船。
那里的領(lǐng)導給我們講解結束,又讓船上的工作人員,給我們小組每一個(gè)人都穿了一下救生衣,仔仔細細讓我們示范一下。今天的活動(dòng),讓我們海洋支行的成員,學(xué)到了不少水上安全知識。
安全知識作文300字 篇6
朋友們你們遵不遵守交通規則呢!如果遵守就好,要是不遵守的后果很?chē)乐氐呐!今天我給大家講的就是關(guān)于交通安全的故事。有一天,我和媽媽逛街,看見(jiàn)一個(gè)小朋友要過(guò)馬路,現在正是紅燈,那個(gè)小朋友就沖了過(guò)去,跑到中間時(shí),突然一輛大貨車(chē)飛快的沖過(guò)來(lái),幸虧那個(gè)大貨車(chē)的司機及時(shí)剎車(chē),要不然那個(gè)小朋友就沒(méi)命了。我們橫穿馬路時(shí),要選擇有人行道的地方,還要注意兩邊來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛哦!在有綠燈的路口過(guò)馬路時(shí)一定要牢記“紅燈停,綠燈行,”時(shí)刻都要遵守交通規則。記得有一次,我去上學(xué),看見(jiàn)一位叔叔正騎著(zhù)一輛自行車(chē),他邊騎車(chē)邊打電話(huà),而且還靠左行駛,路邊的老大爺,真為他擔心,在后面不停的跑著(zhù)叫他,要注意安全,那位叔叔及時(shí)停住車(chē)來(lái)感謝老大爺的提醒。同學(xué)們我們應該向老大爺學(xué)習隨時(shí)提醒身邊的人們,注意安全,也應該向那位叔叔學(xué)習,知錯就改。朋友珍愛(ài)生命,安全第一。
安全知識作文300字 篇7
“熊大,你等等俺呀!嗚嗚,俺的蜂蜜!”看著(zhù)熊二笨拙可愛(ài)的樣子,我哈哈大笑。
突然,墻上一道明光閃過(guò),“噼啪”,我還在納悶這是什么聲音?“噼啪噼啪”,越來(lái)越響,我嚇得驚慌失措,“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)兒,電打火了!”說(shuō)話(huà)間,砰的一聲,火燒起來(lái)了!翱禳c(diǎn)兒!快點(diǎn)兒,找根棍子把它敲滅,”媽媽說(shuō)?商焯诹,去哪找棍子啊!霸趺崔k?怎么辦!”我嚇得哭起來(lái)!翱禳c(diǎn)兒用水把火澆滅吧!”媽媽說(shuō)著(zhù)就去拿水壺,“不行!不行!我們老師說(shuō)過(guò)用電引起的火災,千萬(wàn)不能用水澆,會(huì )觸電的!
正在這時(shí),旁邊的沙發(fā)也燒起來(lái)了,我和媽媽慌成一團!皩,應該先切斷電源!眿寢屨f(shuō)著(zhù)就向院里跑去,因為太著(zhù)急,媽媽腿一軟,摔了一跤,可她顧不得疼痛,趕緊爬起來(lái)去拉電閘。終于把火弄滅了,我和媽媽癱坐在地上,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),心里一陣陣后怕。多虧我們平時(shí)學(xué)習了一些消防知識,及時(shí)把火熄滅,不然后果真是不堪設想。
洪水無(wú)情,火災如虎;馂氖嵌嗝吹膬疵,但是我們只要學(xué)會(huì )了消防安全知識,增強消防安全意識,火災就會(huì )遠離我們,我們也就不會(huì )惹火燒身了。
安全知識作文300字 篇8
星期五下午我們班很榮幸,我們班被請到多功能廳去聽(tīng)由湖里交警大隊的吳亮亮警官姐姐為我們上課,在這節課上,我的收獲很大。
上了這節課后,使我們知道:
一、行走須知:
1、行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。
2、行人不準在車(chē)行道 上追逐、猛跑,不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿。
3、不準在道 路上扒車(chē)、追車(chē),不準強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
4、不準在公路上玩耍、嬉鬧。
二、乘車(chē)須知
1、不準在道路中間招呼車(chē)輛.
2、機動(dòng)車(chē)在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外。
3、不強行上下車(chē),做到先下后上,候車(chē)要排隊,按秩序上車(chē);下車(chē)后要等車(chē)輛開(kāi)走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行。
4、不乘坐超載車(chē)輛,不乘坐無(wú)載客許可證、運動(dòng)證的車(chē)輛。
三、騎車(chē)須知
未滿(mǎn)十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)。
這些安全知識。
安全知識作文300字 篇9
最近,禽流感又卷土重來(lái),據說(shuō)這種病毒比以前更厲害了。這是由于家禽生了流感,我們人吃了,也會(huì )染上這種可怕的病,F在的食品安全問(wèn)題頻頻出現,弄得草木皆兵了。蔬菜殘留農藥,現在甚至連肉也不敢吃了。但是我想,只要你勇敢地去面對它,要注意預防,而不是因噎廢食,那么,它其實(shí)一點(diǎn)也不可怕。
媽媽害怕禽流感,憂(yōu)心忡忡,生怕我們染上,連肉也不讓我吃了。沒(méi)肉吃這怎么行?我可是最?lèi)?ài)吃肉了。想到這兒,我對媽媽說(shuō):“為什么我不能吃肉了?得禽流感的幾率并不大,而且就因為禽流感就不吃肉了嗎?這就像你吃飯噎著(zhù)了就不吃飯了一樣的道理。再說(shuō)了,不吃肉會(huì )營(yíng)養不良的!薄翱墒,如果得了禽流感怎么辦?”媽媽反問(wèn)我!皼](méi)事!蔽逸p松地說(shuō),“只要當心一點(diǎn)不就行了?把食物燒熟,禽流感病毒不就殺死了?”終于,媽媽被我說(shuō)服了,允許我吃肉了。
禽流感并不可怕,只要養成良好的衛生習慣并注意防范就行了!
安全知識作文300字 篇10
今天中午,我們睡覺(jué)起來(lái)后,汪老師就讓我們安全員去參加“交通安全知識競賽!蔽覀冊谝荒昙夀k公室門(mén)口集合,我們按照一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十班的順序排好隊,就去多功能廳了。
到了以后,我們都坐到了自己的座位上,聽(tīng)比賽規則,有搶答題、有必答題、有風(fēng)險題、也有加賽題,每個(gè)年級都有一個(gè)分數,開(kāi)始的時(shí)候所有的分數都是100分,答對一題加十分,風(fēng)險題有不同類(lèi)型的題,有十分的題、有二十分的題、也有三十分的題,我們一年級的口號是:“雄鷹雄鷹,展翅高飛!遍_(kāi)始答題以后,我們就得到了二十分,后來(lái)其他隊就追上來(lái)了。由于我們一年級紀律不好,所以被扣掉了十分。我們接著(zhù)又到了必答題,必答題時(shí)每個(gè)代表同學(xué)都要答的,一題還是十分,最后主持人說(shuō)風(fēng)險題哪個(gè)年紀代表隊答,我們一年級和三年級舉了手(現在是1——3年級回答)結果都沒(méi)答全,又扣了二十分(我們選得分值是二十分)(然后是四——六年級回答)四和六年級答風(fēng)險題,四年級沒(méi)有回答對,六年級回答對了,就給他們加了三十分,最后五年級獲得了勝利。
這是我第一次參加這種活動(dòng),我覺(jué)得比賽挺激烈的,我想以后我們懂得的知識更多了,就能獲勝。
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