有關(guān)安全知識的作文5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的安全知識的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全知識的作文 篇1
前幾天，我們學(xué)校舉行了“安全知識”的演講比賽。
“叮鈴鈴”的上課鈴響，老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，晚上七點(diǎn)鐘，在多媒體教室舉行安全知識”的演講比賽。此時(shí)，我的心情好激動(dòng)也好緊張。不知怎么被老師看穿了我的心。說(shuō)：演講的時(shí)候不要緊張，只要把自己的演講稿，當作跟同學(xué)聊天一樣，那就好了。
演講比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都非常沉著(zhù)。這時(shí)，我在心里默默地數著(zhù)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、……接著(zhù)就要輪到我了。平靜的我也好像有只野兔在胸口直跳。我想著(zhù)“怎么辦、怎么辦”的時(shí)候，突然，老師喊到我的名字。此時(shí)，心里默念“不要怕、不要怕”。來(lái)到演講臺準備開(kāi)始時(shí)，突然，想到老師的叮囑。開(kāi)始后，果真不怕了，我終于把演講稿非常流利地講出來(lái)了。
演講結束后，我得知獲了獎。高興的跳起來(lái)。今天，我又為班級爭光了。
安全知識的作文 篇2
今天，學(xué)校請來(lái)了吳淞海事局的叔叔阿姨來(lái)給我們上了一節關(guān)于海上安全知識的普及課。
剛一開(kāi)始，一位胖叔叔就上來(lái)給我們提了一個(gè)問(wèn)題：救生圈為什么是桔黃色的？“因為桔黃色顯眼”，“救生員可以看得清楚，方便搜救”同學(xué)們爭先恐后地回答�！斑�有沒(méi)有同學(xué)知道別的答案？”叔叔笑著(zhù)問(wèn)。臺下同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)，這時(shí)，五班的小劉喊道：“因為鯊魚(yú)害怕桔黃色，有利于躲避鯊魚(yú)�！笔迨鍧M(mǎn)意地向他豎起了大拇指。
接著(zhù)，另一位叔叔給我們講了海上存在的危險，海上危險分為自然和人為兩種。自然災害包括惡劣氣候、雷電、地震、海嘯等。人為因素占了海上事故的大部分，包括超載、酒后開(kāi)船、違反安全操作規程等等。他還給我們講了被稱(chēng)為永不沉沒(méi)的船――－“泰坦尼克號”的故事。自然災害我們沒(méi)有辦法避免，但是人為因素是完全可以避免的，真希望以后海上不再有事故，不再有災難。
兩位叔叔講完后，叔叔阿姨們拿出了新款的救生衣現場(chǎng)給我們展示了如何穿救生衣。這款救生衣藏青色的布料，上面有桔黃色的熒光片，就在大家懷疑這么個(gè)輕薄的衣服如何能讓人浮在水上時(shí)，叔叔給出了答案，原來(lái)這款救生衣在接觸到水時(shí)，不需半分鐘充氣閥門(mén)就會(huì )自動(dòng)找開(kāi)充氣。同學(xué)們聽(tīng)得都瞪大了眼睛入迷了，可惜現場(chǎng)沒(méi)有給我們演示如何打開(kāi)，如果讓我們親眼看一下就更好了。
最后，叔叔阿姨們給我們出示了海上守則，在同學(xué)們熱烈的掌聲中這節海上安全知識普及課結束了，這節課讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，真是受益匪淺��！
安全知識的作文 篇3
今天，我和托管班的小朋友一起觀(guān)看了湖南衛視播出的安全教育節目。節目的主要內容是關(guān)于火災逃生的。
一開(kāi)始，我就看到一個(gè)個(gè)昂首挺胸的火警戰士，他們有著(zhù)優(yōu)美的軍姿，臉上好像很?chē)烂C的樣子，真是帥呆了！其中，分別有三個(gè)學(xué)校比賽，看哪一支隊伍對火災最有安全意識。第一所學(xué)校的`學(xué)生是在電影院里，火警戰士對學(xué)生們說(shuō)：“這里有幾件逃生用的工具，請你們選一選，看要選擇哪些東西�！�，不過(guò)令我驚訝的是有人會(huì )選擇：扇子和繩索。當然，也有同學(xué)選擇了毛巾。這時(shí)，火警戰士說(shuō)：“停！”，一下子就把學(xué)生給震住了，他說(shuō)：“你們有兩個(gè)人選錯了，不應該選擇扇子和繩索，因為扇子只能用在有煙霧的地方，而不能用在有火的地方。繩索只能用在樓層較低的地方，高的地方會(huì )不夠用�！彼缘谝凰鶎W(xué)校的最后得分是8分。
第二所學(xué)校在森林里逃生，一共有6處地方有引火物，需要同學(xué)們把它們消滅。隨后，第二所學(xué)校就以最快的速度沖進(jìn)去，一進(jìn)去就有兩處沒(méi)有發(fā)現，只發(fā)現了三處，所以最終得分也是8分。
第三所學(xué)校去了一棟別墅，需要判斷有哪些東西放的位置不對，把它們給糾正過(guò)來(lái)。這次，有人看見(jiàn)了衣服放在取暖器上，就把它拿了下來(lái)。最終，第三所學(xué)校，也是8分。
節目的最后，我懂得了，在火災發(fā)生的時(shí)候不要緊張，可以找一塊濕布捂住嘴巴再下樓。你們學(xué)會(huì )了嗎？
安全知識的作文 篇4
警察叔叔在我們學(xué)校進(jìn)行了交通安全知識講座，周六，我又看了有關(guān)安全知識的電視節目，我深受啟發(fā)。
在警察叔叔的講解下我懂得了在馬路上行走要靠右邊行駛，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，過(guò)十字路口要等綠燈通行等等交通知識。我想我一定要做一個(gè)遵守交通規則的好孩子，做一個(gè)社會(huì )主義文明的接班人。
看了電視節目我還懂得了地震的時(shí)候不可慌亂，在學(xué)校時(shí)不能在教室亂跑也不能爭搶外出，要迅速蹲在課桌底下或者墻角用書(shū)包或雙手護頭，等地震過(guò)后聽(tīng)從老師的指揮有秩序的離開(kāi)教室，在家里地震來(lái)臨的時(shí)候千萬(wàn)不可跑向陽(yáng)臺或者從窗戶(hù)跳出去，要及時(shí)躲到廚房和衛生間面積較小的房間，這次觀(guān)看電視節目我學(xué)到了很多以前不明白的知識，我感覺(jué)很開(kāi)心。
我以后一定要認真學(xué)習，學(xué)習安全知識，學(xué)習科學(xué)知識，長(cháng)大了要用我所學(xué)的知識保護自己，保護地球母親，保護全人類(lèi)。
安全知識的作文 篇5
今天，媽媽告訴我一個(gè)交通安全的小知識。她先把玩具小汽車(chē)的輪子用水浸濕，再把小汽車(chē)放在棕色的椅子上轉彎給我看。我發(fā)現小汽車(chē)前輪和后輪的印子不一樣，后輪的印子比前輪的印子朝里面一點(diǎn)。
我有點(diǎn)想不通，我覺(jué)得二個(gè)輪子的印子應該在一條線(xiàn)上才對啊。媽媽說(shuō)，這個(gè)叫內輪差，所有車(chē)子在轉彎的時(shí)候其實(shí)前后輪的位置是有偏差的。所以大家看到車(chē)子轉彎時(shí)千萬(wàn)不要太靠近��！小朋友們也可以自己做做這個(gè)實(shí)驗就會(huì )明白的。
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