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感受作文

感受作文錦集七篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的感受作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感受作文錦集七篇

感受作文 篇1

  春節,是農歷新年。中國人過(guò)舊歷年,一般最重視大年三十和正月初一這兩天。在我老家四川綿陽(yáng),大年三十那天,家家戶(hù)戶(hù)會(huì )把家里打掃得干干凈凈,在門(mén)上貼上春聯(lián)和門(mén)神。我家的團年飯在晚上,一大家子人吃吃喝喝說(shuō)說(shuō)笑笑,別提多開(kāi)心了。

  吃完團年飯,大家就一起看春節聯(lián)歡晚會(huì )。爺爺奶奶則會(huì )把一個(gè)大樹(shù)根放在灶膛里讓它自己燃燒,要一直燃到正月初一早上,爺爺奶奶說(shuō)這象征著(zhù)咱們家會(huì )在新的一年里紅紅火火。

  初一一大早,我正睡得迷迷糊糊,聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽對爺爺奶奶說(shuō):“新年來(lái)了,新年好、新年好!”于是,我從夢(mèng)中醒來(lái),穿上新衣服感受新年的新氣息。第一眼望到的是桌上熱氣騰騰的湯圓和雞蛋,我大口大口地吃起來(lái)。奶奶說(shuō):“湯圓湯圓,團團圓圓!贝蠹叶夹ζ饋(lái),相信在新的一年里,大家全家一定會(huì )平平安安、紅紅火火!

感受作文 篇2

  初春的雪。春季的相約,你和我的守侯。守候來(lái)自大自然的雪!}記

  農場(chǎng)的雪景是與眾不同的,只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來(lái),四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹,分外妖嬈。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”只見(jiàn)那雪花潔白如玉,它到底是天宮派下的白袍小將,還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?它像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚揚,像天空中的小精靈,調皮可愛(ài),雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地母親的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會(huì )兒落在屋檐下,一會(huì )落在樹(shù)枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上,好像在與人打招呼。雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來(lái),美極了。雪停了,村子的屋頂上,籬笆上,木棚上,到處都覆蓋著(zhù)一層雪,好像是大自然母親給大地孩子們穿上了雪白的新衣。這真是一幅美麗的雪景。

  只見(jiàn)路邊的梧桐樹(shù)被雪壓得喘不過(guò)氣來(lái),就像是小孩子不愿穿上衣服而母親偏偏讓他穿上似的?汕嗨杀淮笱〾鹤r(shí),樹(shù)干更加挺直了,貌似一顆挺拔的圣誕樹(shù),它好像在說(shuō):“我不怕你!”此時(shí)此刻我想起了陳毅元帥的一首詩(shī):大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔。待到雪化時(shí)。旁邊有一些小孩子在嬉戲,互相扔著(zhù)雪球玩,那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了,他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著(zhù)小雪末。是我也不由自主的停下腳步,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!這情不自禁的撿起一塊雪球與他們玩耍起來(lái)。

  下雪雖好,雪景雖美,但在這雪中,有多少人為自己的兒女擔心?下雪的日子,也正正好好是大人們上班的日子。農場(chǎng)的老人們,既希望自己的兒女與自己團聚(農場(chǎng)工作的人,大部分都不是在農場(chǎng)住的。),又希望自己的兒女開(kāi)車(chē)開(kāi)慢點(diǎn),雪地路很滑,可千萬(wàn)不要出什么事呀!

  雪中景,景中人,人中情。人們的守候難道僅僅是守候大自然的雪嗎?不,他們還守候著(zhù)人們的心。

感受作文 篇3

  擺脫沉重的書(shū)海,踏上遠足之路,在這里又是一個(gè)新的起點(diǎn)。

  ——題記

  嗯,第一次遠足。出于少年的好奇心,我提前了兩天開(kāi)始準備,但好奇心害死貓,這句話(huà)真不假。

  對于行、讀二者的關(guān)系古人早有高見(jiàn),不論是書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,還是讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,我想其中的.奧妙還需我們親身去體會(huì )。

  高溫、遠途等一系列阻礙,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在抓撓我的心,臉上早已滲滿(mǎn)汗珠,咸咸的味道,很難受,雙腿一直在重復同一動(dòng)作,從未停歇。不記得手中的礦泉水早已被自己幾口喝干,仍習慣性的向嘴里倒,抱著(zhù)一絲的幻想,在拖拉中行進(jìn),看到路牌時(shí)才死心,只能苦笑著(zhù)繼續往前走。

  我有一種感覺(jué),自己的腳上應該已經(jīng)長(cháng)了血泡,或者說(shuō),新的血泡,但時(shí)間久了卻又麻木了,一路上并沒(méi)有見(jiàn)多少人倒下,保障車(chē)里卻坐滿(mǎn)了人,我用余光一瞟,隨后繼續上路,萬(wàn)里路,真的很累嗎?出發(fā)!終點(diǎn)才知道。

  不知跨過(guò)了多少“山和大!,離寺廟只有最后十公里,大家都再次抖數精神進(jìn)發(fā),這時(shí)的我卻又不禁反思,上午的路程已快結束,但大家上午都無(wú)暇欣賞鄉村美景,因為或許每一步都是身心的較量,我不知這樣是否就喪失了這次遠足的意義,這次活動(dòng)到底是去感受大自然還是鍛煉身體,不明,但我想,這一定可以引申萬(wàn)卷書(shū)萬(wàn)里路的較量。

感受作文 篇4

  感受生活

  山東省德州 德州五中 七年級(19)班 宋新蕾

  在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀(guān)賞到優(yōu)美的景色,側耳聆聽(tīng)悠揚的樂(lè )曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè )……生活正是因為有了味道各異的調味品,才變得有滋有味?晌覅s說(shuō),生活是一個(gè)未知數。因為生活就像天氣一樣,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬(wàn)里無(wú)云,什么事也沒(méi)有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻,比如:10分鐘以前太陽(yáng)還挺好的,可十分鐘過(guò)后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)了。生活對于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是如此?希臘有位老人高壽,今年已經(jīng)109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當處于火山地震帶卻沒(méi)有安裝報警系統的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來(lái)的快樂(lè )時(shí),卻不曾想到過(guò),第二天,也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無(wú)所有!

  生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對于強者來(lái)說(shuō),卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中,注意汲取失敗的教訓,總結成功的經(jīng)驗,從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

  生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗,讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂(yōu)的多彩的世界里,以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達了我們每一天的生活都會(huì )紅紅火火;生活是橙色的,它象征著(zhù)我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著(zhù)我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的,它代表著(zhù)我們的青春與活力;生活是青色的,它標志著(zhù)我們事業(yè)的頂峰;生活是藍色的,它表現了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

  生活是五彩繽紛的,然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

感受作文 篇5

  開(kāi)學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲跟清脆的上課鈴聲。

  剛開(kāi)始跟新同桌坐很不習慣,覺(jué)得他壞壞的,但認識他之后,覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習好,愛(ài)學(xué)習的同學(xué)。

  老師各有各的不同,語(yǔ)文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書(shū)上的她全都會(huì ),倒背如流;數學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很?chē)栏,不過(guò)還是挺棒的。

  五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話(huà)說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”,人跟人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)跟新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習好、樂(lè )于幫助別人,活潑、可愛(ài)。

  學(xué)校好似沒(méi)有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,跟學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì )從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書(shū),小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應該適應了在學(xué)校的每一分每一秒。

  在學(xué)校我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書(shū)聲,真美好。

感受作文 篇6

  20xx年的八月,我懷揣夢(mèng)想進(jìn)入了省實(shí)驗中學(xué),體驗了難忘的八天軍訓生活,這八天里,我苦過(guò),累過(guò),但更多的是收獲,因為我已經(jīng)感受到了省實(shí)驗中學(xué)的巨大凝聚力、感召力,感受到了高一10班這個(gè)集體的溫暖的力量。

  說(shuō)實(shí)在的,剛開(kāi)始,“軍訓”這兩個(gè)字在炎熱的夏天出現,實(shí)在讓人不喜歡,我心里多少有少許不情愿,誰(shuí)愿意與一群不認識的人一起,在“暖和”大熱天朝夕相處八天呢?

  看著(zhù)一個(gè)個(gè)生疏的面孔,我覺(jué)得十分孤獨,別人沒(méi)有理由關(guān)心我,從素不相識,到熱絡(luò )之間,仿佛有道無(wú)形的鴻溝,每個(gè)同學(xué)都白天自顧揮汗如雨,晚上寢室的同學(xué)們大多各做各的事,只有相熟的個(gè)別同學(xué)間偶爾的幾句交流讓寢室不至于顯得過(guò)于冷清。第一天就這樣在不知不覺(jué)中飛快過(guò)去。

  第二天,天還沒(méi)亮,半夢(mèng)半醒間好像有人在對我喊:“要遲到了!快起床!”,我騰的一下從床上彈起來(lái),用比在家里快十倍的速度洗漱完畢,盡量讓自己不是“衣冠不整”,因為我知道這是在軍訓,這是在參加省實(shí)驗中學(xué)的軍訓,我不能掉隊,我不能落后!我不能給班級丟臉!這樣想著(zhù),我已經(jīng)出發(fā),睡意全無(wú),伴著(zhù)朦朧的晨光,向操場(chǎng)走去!

  一天的操練開(kāi)始了,跑步、列隊、齊步走、轉體、深蹲,各種各樣的操練,在教官“一、二、一”“向左轉、向右轉”的口令中讓人絕望!“熱死了!累死了!什么時(shí)候才能休息呀”,每個(gè)人的心里都在抱怨這“慘無(wú)人道”的魔鬼訓練,但我們每個(gè)人都咬緊牙關(guān),倔強的堅持著(zhù),任憑豆大的汗珠迷住眼睛,任憑身上的校服已經(jīng)汗透,沒(méi)有人放棄,沒(méi)有人當逃兵。

  當教官終于集合我們回寢室休息的時(shí)候,我感覺(jué)自己真了不起,原來(lái)自己行!也許是共同的苦累感受,我和同學(xué)們有了共同話(huà)題,一起說(shuō)些“該死的深蹲呀,心狠的教官呀,無(wú)情的學(xué)校呀”之類(lèi)的牢騷話(huà),慢慢的,話(huà)題越來(lái)越多,同學(xué)間開(kāi)始有說(shuō)有笑了,距離縮小了,鴻溝消失了。原來(lái),患難與共是拉近人與人距離的捷徑。

  隨后的幾天里,除了室外操練,學(xué)校還組織我們在講座大廳聽(tīng)講座,說(shuō)是在室內,并不比室外涼快多少,其實(shí)就是高溫桑拿室,一樣讓人汗流浹背,但我還是一絲不茍地記著(zhù)筆記,開(kāi)始我還有些抱怨,這么熱的天,還要在這里坐上一個(gè)小時(shí),有什么好聽(tīng)的?

  但當我坐不住想彎腰休息的時(shí)候,余光發(fā)現身旁國旗班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)腰桿筆直、紋絲不動(dòng),哪怕汗水在臉上縱橫,哪怕其他同學(xué)吵鬧喧嘩,他們依然穩如泰山,我也不禁直起腰板,認真聆聽(tīng)。幾天的講座聽(tīng)下來(lái),我為省實(shí)驗中學(xué)悠久的校史所打動(dòng),為學(xué)校積極培養學(xué)生集體榮譽(yù)感的精神所感動(dòng),中華傳統禮儀講座、心理健康講座讓我知道要全面發(fā)展、身心健康。

  最后,我們迎來(lái)了離別,在最后一晚的聯(lián)歡會(huì )上,我們班所有同學(xué)給我們辛勤的年輕教官送上了一套簽有同學(xué)名字的校服,作為生日禮物,并全班起立為教官獻上生日快樂(lè )歌!那一刻,全場(chǎng)沸騰!平時(shí)嚴厲的教官頓時(shí)淚光盈盈,感動(dòng)不已,在全場(chǎng)師生熱烈的掌聲中,我們的教官穿上了同學(xué)們送的校服,羞澀的笑了,我突然產(chǎn)生一陣強烈的不舍,不知何時(shí)同學(xué)間、師生間、同學(xué)和教官間已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的情誼……真心覺(jué)得那一刻,想與高一10班的同學(xué)永遠在一起,我們班是那晚最帥的!

  軍訓的八天,從開(kāi)始的抵觸,到最后的不舍,我收獲的太多太多,值得久久回味,實(shí)驗中學(xué)教給我們的不僅是軍姿、隊形,更是無(wú)形的魅力,一種精神,實(shí)驗精神!

感受作文 篇7

  曾經(jīng),我以為人與人之間有溫度的給予莫過(guò)于禮物了,禮物這般的溫暖總是令人向往。一份禮物里所包裹著(zhù)的驚喜或是感動(dòng),總令我深深的陶醉,常常認為握在手里的,是那一片片幸福拼圖的一部分,擁有了越多,幸福似乎就能更加完整。

  每當收到禮物時(shí)的興奮,拆包裝紙一?x那的刺激,欣賞禮物的快樂(lè ),這些,都令我欲罷不能。不過(guò),我之所以對禮物那么愛(ài)不釋手的主因還是它所包含的關(guān)心、祝福以及愛(ài),這三個(gè)元素總是在我心中產(chǎn)生暖暖的幸福感。

  隨著(zhù)年齡增長(cháng),我才真正體悟到,早在我呱呱墜地的那一刻起,就已擁有了一份無(wú)可取代的無(wú)價(jià)禮物──家庭。這份禮物是甜美的、是溫馨的,更是幸福的,因為它包裹著(zhù)與家人共同走過(guò)的無(wú)數回憶。

  從小到大,我就在充滿(mǎn)親情的溫暖氛圍下長(cháng)大。溫柔賢慧的媽媽?zhuān)吞@親切的爸爸還有天真可愛(ài)的弟弟,我們一家四個(gè)人共同打造出屬于自己的小天地。在這漫長(cháng)的日子里,我們總是有福同享,有難同當。就是因為互相扶持,所以我們才能夠跨越一道又一道的難關(guān)。家人的關(guān)心,就像冬日里和煦的陽(yáng)光;家人的提醒,就像黑暗中明亮的燈塔;家人的祝福,就像糖果一樣,甜在口中,溫暖在心頭。這一份上帝所賦予的大禮,就彷佛天使的光環(huán),圍繞著(zhù)每個(gè)家庭,那盞永不熄滅的燈,溫暖了無(wú)數人的心靈,即使經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪,仍然是光彩奪目。

  一則故事“賣(mài)火柴的小女孩”相信大家都不陌生,故事一文中的主角,每到歡樂(lè )佳節,家家戶(hù)戶(hù)都閉門(mén)慶祝,和家人愉快的相處時(shí),她卻只能獨自在冷清的街道上,一個(gè)人孤苦無(wú)依的賣(mài)火柴。她是多渴望有家人的陪伴,和家人一起度過(guò)美好的時(shí)刻。但是,她卻失去了家人,因此在風(fēng)雪交加的夜晚,顯得格外的寒冷。每次憶起這則故事,就像是再次告訴了我,人生無(wú)常,光陰一去不復返,所以要更加的珍惜與家人相處的每一分、每一秒。

  家,對我而言,就猶如萬(wàn)物之于陽(yáng)光。萬(wàn)物的生長(cháng)依賴(lài)著(zhù)陽(yáng)光,人的成長(cháng)也離不開(kāi)家庭。因為陽(yáng)光供給關(guān)愛(ài),給人呵護,營(yíng)造幸福,家亦是如此?v使你擁有了全世界,但是你卻失去了這份特別且珍貴的禮物,那人生又有什么意義呢?

  在我的心目中,特別而有意義的一份禮物,既不需有昂貴的身價(jià)與華麗的外表,只需付出一顆真誠的心。我想,這份特別的禮物,是收藏著(zhù)這些歲月中無(wú)限的情感和一幕幕剪輯的燦爛回憶。家是寬容,家是關(guān)愛(ài),家是歸宿,家是每個(gè)人心目中的陽(yáng)光,而家,更是我心靈最甜蜜的珍貴禮物。

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