初中生三好學(xué)生的自薦書(shū)范文(精選6篇)
在學(xué)習、工作生活中,越來(lái)越多地方需要用到自薦書(shū),自薦書(shū)根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。還是對自薦書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初中生三好學(xué)生的自薦書(shū)范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
初中生三好學(xué)生的自薦書(shū)1
尊敬的老師:
感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信!
我叫xx,女,xx年生于xx省xx市,從小就受到良好的家庭教育,在父母的言傳身教下樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),并懂得了如何在生活中磨煉自己。
20xx年9月,我被xxxx大學(xué)錄取,并選擇了xx專(zhuān)業(yè),輔修xx學(xué)。一直以來(lái)我學(xué)習刻苦,勤于鉆研,圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校安排的各門(mén)學(xué)科。為了鍛煉自己,在大學(xué)一年級就加入了院學(xué)生會(huì )。任文藝部部長(cháng)職務(wù),負責院里各種文藝活動(dòng)。
在20xx年9月第一次組織策劃了迎新生晚會(huì ),11月份舉辦xx比賽,12月份組織舉辦了20xx元旦晚會(huì ),得到書(shū)記老師的一致好評,使我信心倍增。
在20xx上半學(xué)年,由我帶領(lǐng)組織排練的舞蹈《xxxx》作為我院節目在xxx大學(xué)第九屆宿舍文化節原創(chuàng )舞蹈大賽中榮獲了第一名的好成績(jì),延續了我院在宿舍文化節原創(chuàng )舞蹈中的優(yōu)異成績(jì)。
20xx年x月x日晚,紀念中國共產(chǎn)活動(dòng)文藝晚會(huì )在我校成功舉辦。由我組織訓練的大型xx舞《xx》整齊優(yōu)美,好評如潮。為院爭光,我感到萬(wàn)分榮幸!
這一年多也帶頭舉辦了不少大型晚會(huì ),得到學(xué)校領(lǐng)導老師和同學(xué)們的一致好評。在校期間共獲得三次一等獎學(xué)金,在學(xué)生會(huì )的工作中認真負責,積極配合領(lǐng)導老師完成所交代的所有任務(wù),是老師的得力助手。
熱愛(ài)鋼琴,喜歡畫(huà)畫(huà),跳舞。
有較好的組織協(xié)調管理能力,能很好的統籌策劃大型活動(dòng)。性格外向,善于與人溝通交流。善于總結,接受他人指出的正確意見(jiàn)。
任文藝部部長(cháng)一職的這一年多的學(xué)生會(huì )工作使我學(xué)到不少,也進(jìn)步不少。希望能繼續鍛煉,完善和提高自己的素質(zhì)和能力。
期盼組織對我進(jìn)行考驗,希望我能為我們院學(xué)生會(huì )做出更多貢獻!希望老師能給我一個(gè)展示自我的機會(huì )。
此致
敬禮
自薦人:
時(shí)間:
初中生三好學(xué)生的自薦書(shū)2
尊敬的xx學(xué)校自主招生領(lǐng)導:
您好!
我是xx學(xué)校的學(xué)生xxx。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在xx學(xué)習的夢(mèng)想,感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請材料。
一直以來(lái),xx高中對我都有很大的吸引力,她有著(zhù)悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時(shí)代氣息,為社會(huì )培養出許多杰出人才。
從小學(xué)習成績(jì)一直的我,經(jīng)過(guò)九年的錘煉,我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女該成長(cháng)為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我性格開(kāi)朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂(lè )美術(shù)都會(huì )引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),我積極主動(dòng)加入到自愿者的行列,在社會(huì )實(shí)踐中得到了鍛煉;我喜歡寫(xiě)作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒(méi)有入圍,但鍛煉了自己的勇氣。
我熱愛(ài)生活,始終對生活充滿(mǎn)信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上,我享受著(zhù)春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂(lè ),我希望把快樂(lè )傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù),更來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。我會(huì )常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過(guò)多少遍的數學(xué)題,我會(huì )鄭重其事地給同學(xué)公開(kāi)我學(xué)習英語(yǔ)的訣竅,我會(huì )在學(xué)習之余和同學(xué)一起去圖書(shū)館遨游于知識的海洋里。
我是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)的人,愿意把主動(dòng)權掌握的自己的手里,我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習,那種輕松沒(méi)有壓力的學(xué)習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時(shí)候會(huì )盡情的忘乎所以,但我在學(xué)習的時(shí)候會(huì )全身心地投入進(jìn)去。一旦面對著(zhù)困難,便會(huì )很本能地把全部潛力發(fā)揮出來(lái)。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì )別人在標準的學(xué)習時(shí)間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績(jì)大多,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績(jì)。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。假如我這次有幸上x(chóng)x高中,我將計劃我在xx高中的努力方向,我希望我能在其中汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量。
此致
敬禮
自薦人:
時(shí)間:
初中生三好學(xué)生的自薦書(shū)3
敬愛(ài)的xxx:
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班長(cháng)職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。
我想我該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)優(yōu)秀的班級來(lái)自全體班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力!
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任學(xué)習委員這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感到信心百倍。
你們拿著(zhù)選票的手還會(huì )猶豫嗎?謝謝大家的信任!
此致
敬禮
自薦人:
時(shí)間:
初中生三好學(xué)生的自薦書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導:
我是江西建設職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生,我性格內向,是一個(gè)不善于言談表達的人,在面向人才競爭的社會(huì )中,我深知會(huì )吃虧,也正因如此,我才有更多的利用別人說(shuō)話(huà)的時(shí)間來(lái)做也每一件事情,久而久之,也便養成了腳踏實(shí)地的端正態(tài)度,或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉換”的說(shuō)法吧!
我不敢宣稱(chēng)自己的能力有多么多么的高,也不曉得對哪種工作才能更好的適應,這不是妄自菲薄,只是因為:一方面,目前的勞動(dòng)力市場(chǎng)是買(mǎi)方市場(chǎng),具有雙向選擇的特性,自己能否錄用,還要憑用人單位一句話(huà),你們說(shuō)可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常說(shuō)的“人
不是因有價(jià)值而被愛(ài),而是因被愛(ài)而有價(jià)值”的說(shuō)法一個(gè)樣,又好像擺在你面前的即便是一個(gè)金子,倘若你沒(méi)有發(fā)現它,那么它與路邊小石子的價(jià)值沒(méi)有什么兩樣。當然,前面的說(shuō)法不是在每個(gè)人身上都能體現的,但我絕對相信,只要心中那份對工作追求的執著(zhù)、勇氣、外加一份活力還在燃燒,這就是踏上成功的`第一步了,也就是有被你們錄用的機會(huì )了。
最后,還要說(shuō)一句,希望用人單位給我一個(gè)發(fā)揮能力的機會(huì ),謝謝!
此致
敬禮
自薦人:
時(shí)間:
初中生三好學(xué)生的自薦書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
在您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開(kāi)了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門(mén)。首先,非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信,希望他不同于您手中若干份雷同的求職材料。并且能夠有助于您在激烈的市場(chǎng)競爭與知識經(jīng)濟大潮中錄求到綜合型的世紀人才。
我是一名剛剛畢業(yè)的初中生,十年的學(xué)生生涯締造了一流的我,從蹣跚學(xué)步起到步入學(xué)生時(shí)代,我的肉體經(jīng)歷了人文、社會(huì )、自然環(huán)境的洗禮,通過(guò)學(xué)習、磨練讓我逐步成熟起來(lái)。
我是個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的女孩,擔任兩年班長(cháng),現任體育委員,并兼職語(yǔ)文、數學(xué)課代表等多項職務(wù),積極參加班級事務(wù),盡心盡責,勇于實(shí)踐、創(chuàng )新,在班級中起到了舉足輕重的作用,深受同學(xué)們及老師的喜愛(ài)。我是個(gè)善良,熱心的女孩,積極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),主動(dòng)參加班級建設等工作。在學(xué)習方面,與同學(xué)們互相幫助、共同進(jìn)步。在工作方面,努力成為老師的得力助手。同時(shí),我也是第一批入團的先進(jìn)青年。初中學(xué)年,我曾多次被評為“校級優(yōu)秀班干部”,“校級三好學(xué)生”,在班級中曾被評為“感動(dòng)班級十大人物”“學(xué)習優(yōu)勝獎”等,受到校領(lǐng)導、老師的一致好評。
有人講自薦信是推銷(xiāo)自己的廣告,而我認為自薦信是自信的宣言書(shū),他是我們面對社會(huì )時(shí)所獲得一個(gè)人人平等展示自我的機遇。人是有思想的,競爭固然激烈,就業(yè)困難重重,因此我們才應該保持自我的個(gè)性,更應該保持自己的人生態(tài)度,這就是要求我們應該具備引導性、開(kāi)創(chuàng )性。
在即將完成這份自薦信之際,我覺(jué)得有許多不完善的地方,也是因為自己的文化水平和個(gè)人能力有限,可能有許多令領(lǐng)導不滿(mǎn)意的地方。但是我會(huì )進(jìn)一步的學(xué)習,使自己盡快的成長(cháng)起來(lái)。最后我有一句話(huà)送給您:我不在乎曾經(jīng)取得什么,只在乎我的將來(lái)!
再一次感謝您閱讀我的自薦信,祝愿貴單位不斷發(fā)展前進(jìn)!
此致
敬禮
自薦人:
時(shí)間:
初中生三好學(xué)生的自薦書(shū)6
尊敬的北京市xx中學(xué)老師:
您好!
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!我是北京xx中學(xué)的一名應屆畢業(yè)生。
三年初中的匆匆時(shí)光,猶如一幅五彩斑斕的拼圖,我一路奔跑,一路歡笑,一路汗水,正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,它時(shí)而完整,時(shí)而破碎,這或許便是生活,多彩的生活。美好的初中生活,培養了我科學(xué)嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。課堂內外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎知識和開(kāi)闊的視野,使我更感到學(xué)習的重要性;在不斷的學(xué)習中,在學(xué)校的培養中我已逐漸從一個(gè)幼稚的孩童成長(cháng)成一位陽(yáng)光少年。
我是一個(gè)個(gè)性開(kāi)朗活潑,興趣廣泛的女孩子。我喜歡拉小提琴,目前是小提琴八級,享受小提琴聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中,喜歡徜徉在音樂(lè )的海洋中;喜歡寫(xiě)意的那種悠然自得、自如瀟灑,喜歡素描神奇的黑白明暗;我熱愛(ài)讀書(shū),喜歡沉浸在書(shū)海里的感覺(jué),這樣使我的視野開(kāi)闊,學(xué)到更多知識。在數理化方面我具有探究意識,富有豐富的想像力和好奇心,思維敏捷,善于思考,注重過(guò)程和推理能力,具有良好的學(xué)習習慣。在班里一直擔任數學(xué)課代表,是老師的好助手。
雖然我不是班最好的,但立志做最好的自己。生活中:我為人善良熱忱,待人真誠友好;工作中:我踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,雷厲風(fēng)行;學(xué)習上:我有一絲不茍的態(tài)度,頑強堅韌的意志,不滅的激情,不認輸的精神和堅忍不拔的毅力!氨︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,相信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,未來(lái)的日子我會(huì )成為越來(lái)越強的人。
北京市xx中學(xué)歷史悠久,治學(xué)有序,管理有方,多年來(lái)學(xué)校一直傳承和創(chuàng )新“自主發(fā)展教育”的辦學(xué)機制,是我一直夢(mèng)寐以求的學(xué)習勝地,我非?释诖硕冗^(guò)我的高中時(shí)光,這將是我人生中的一次重大轉折。我迫切希望老師能給我一次機會(huì ),分發(fā)揮我的優(yōu)勢,有一個(gè)美好的未來(lái)!
"天高任鳥(niǎo)飛",我相信,在北京xx中學(xué)這片廣闊的天空下,我一定會(huì )成為搏擊長(cháng)空的雄鷹!
此致
敬禮
自薦人:
時(shí)間:
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