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求職教師自薦信

時(shí)間:2021-12-28 12:01:21 自薦信 我要投稿

關(guān)于求職教師自薦信模板合集7篇

  在現今人們越來(lái)越重視自我成長(cháng)的社會(huì ),自薦信對我們的作用越來(lái)越大,自薦信是一種特殊的書(shū)信。你所見(jiàn)過(guò)的自薦信是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的求職教師自薦信7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于求職教師自薦信模板合集7篇

求職教師自薦信 篇1

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是安徽師范大學(xué)文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名大四學(xué)生。

  由于自身的原因,從小就對教師這一神圣事業(yè)充滿(mǎn)著(zhù)極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀(guān)念。大學(xué)生活又進(jìn)一步強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

  在師友的嚴格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,掌握了多項技能,并于20xx年xx月以及20xx年6月一次性通過(guò)英語(yǔ)四六級考試,取得較好成績(jì),能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL等辦公軟件,也取得了計算機二級證書(shū)。積極參加學(xué)校、系組織的各項活動(dòng),同時(shí),我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養,積極參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住機遇,鍛煉自己。

  平日,我利用課余時(shí)間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在超市作收銀員、導購員,并得到廣泛贊譽(yù),假期期間曾和家人開(kāi)辦主要針對初中生的暑期輔導班。因此,擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會(huì )實(shí)踐能力。就近得知,貴校在短短時(shí)間內從眾多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導高卓的遠見(jiàn)及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時(shí)機、好的場(chǎng)所。

  教書(shū)育人乃師者天職也。我以滿(mǎn)腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的自薦信,盼望著(zhù)早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

求職教師自薦信 篇2

  尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫xxx,xxx年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。

  參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。XX年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  XX年12月,在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  XX年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。

  在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  xxx年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  xx年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。

  xx年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。

  XX年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上,被評為一等獎。

  XX年,制作的英語(yǔ)課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  XX年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站,在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量,這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。

  xx年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓,曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí),給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。

  二、教育方面:

  XX年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,XX年、XX年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜偷闹黝},通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),xx年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎XX年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

  三、教研方面:

  1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫(xiě)成論文。

  xx年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

  xx年8月,編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū),被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。

  XX年6月,論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。

  XX年,論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。

  xx年,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。XX年,參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學(xué)生好評。

  XX-XX年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究,科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

  現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

  四、繼續教育:

  XX年1—2月,在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。XX年7月——XX年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習,現已結業(yè)。XX年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

  鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!

  若承蒙賞識,請撥打電話(huà)xxxxx,或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

  此致

  敬禮!

求職教師自薦信 篇3

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū),謝謝!我叫向育成,是樂(lè )山師范學(xué)院XX級數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認真學(xué)習和不懈努力,我已具備了系統的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會(huì )之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現自身的價(jià)值。

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )!

  大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的`人民教師打下了堅實(shí)的基礎。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),并加入“青年志愿者”協(xié)會(huì )、校學(xué)生會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),校運會(huì )等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

  在20xx年教育實(shí)習中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言,調動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉換的第一步。

  我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

  久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿(mǎn)天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽(yù)。我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會(huì )和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力,證明您無(wú)悔的選擇! 或許,我不是你的最佳人選,但是,我會(huì )不斷的找出自己的差距,并自我完善。如果您能給我一次機會(huì ),我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁(yè)附履歷敬請斟酌,最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!真誠地謝謝您的閱讀。

  此致

  敬禮!

  XXX

  20xx年XX月

求職教師自薦信 篇4

尊敬的伯樂(lè ):

  您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

  我是****學(xué)校****專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,借此擇業(yè)之際,我懷著(zhù)一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執著(zhù)追求,真摯的向您推薦自己。

  自20xx年9月份踏入幼師至今,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年逐漸成長(cháng)為現在穩重大方的畢業(yè)生,通過(guò)學(xué)習,我掌握了各種知識和技能技巧,并能很好的應用到現實(shí)中,期間我不斷的完善自己,努力提高自身素質(zhì)與涵養,并按期完成學(xué)習任務(wù)保證了學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。在校期間,我選修的是鋼琴,這也正是我的愛(ài)好及特長(cháng),我熟悉線(xiàn)譜和簡(jiǎn)譜,并能對兒歌進(jìn)行自配伴奏便彈邊唱,此外,聲樂(lè )也是我的愛(ài)好,20xx年我順利通過(guò)了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外,業(yè)余時(shí)間我喜歡看書(shū),以此增長(cháng)知識開(kāi)拓眼界。

  在老師和同學(xué)的眼中,我是一個(gè)熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),待人真誠,懂事聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,是同學(xué)的好朋友,是老師的好助手,我自認為我不是一個(gè)不思進(jìn)取游手好閑的壞孩子。因為在校期間一直擔任班委,所以具有很好的組織協(xié)調能力,領(lǐng)導能力和溝通力。此外,我還向學(xué)校遞交了入黨申請書(shū)并時(shí)刻以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地學(xué)習和提高自身。

  “孩子,做幼師不容易,希望你能成為一個(gè)真正的幼教人!”這是一位幼兒園園長(cháng)講給我的心得與期望。

  此致

敬禮!

  自薦人:

求職教師自薦信 篇5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先, 感謝您抽空閱讀我的自薦信,在自薦信中,我將對自己進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我叫XX,22歲,是XX學(xué)院XX系應屆畢業(yè)生.我是個(gè)幸運兒,在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著(zhù)崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)習中獨立、頑強。求實(shí)、進(jìn)取,富有挑戰性可以說(shuō)是我性格的一大特色,我始終相信一句話(huà),只要曾經(jīng)努力過(guò),失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經(jīng)歷過(guò)程會(huì )使你整個(gè)人變得更加豐滿(mǎn)、魁梧。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我很欣賞這句話(huà),可以跟您很坦率的說(shuō),三年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我,音樂(lè )素養可以說(shuō)是一窮二白,因為我是在高二時(shí)才有學(xué)音樂(lè )的意識,以前只是非常喜歡,從沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練,僅僅經(jīng)過(guò)六個(gè)月的強化,我就能以國家統招的身份考入遵義師范學(xué)院音樂(lè )系,老師,朋友,家人都覺(jué)得這真是奇跡。 大學(xué)期間,在學(xué)習專(zhuān)業(yè)的同時(shí),還利用業(yè)余時(shí)間兼修打擊樂(lè )、公關(guān)禮儀,演講與口才等科目。并多次跟隨院系參加大小型演出。

  我是一個(gè)刻苦認真的人,我要用的我專(zhuān)業(yè)知識奉獻給社會(huì ),奉獻給人民,我愿義做一名光榮的人民教師,做一名音樂(lè )藝術(shù)教育工作者。在未來(lái)的工作崗位上,為我國音樂(lè )教育的創(chuàng )新發(fā)展作出貢獻,為貴單位在激烈的市場(chǎng)競爭中努力拼搏!再拼搏!作為大學(xué)剛畢業(yè)的我,最大的不足是缺乏工作經(jīng)驗,但我有朝氣蓬勃的活力,有滿(mǎn)腔的熱情,我會(huì )虛學(xué)習,迎頭趕上。誠實(shí)守信,是我做人的原則;“說(shuō)到不如做到,要做就做最好”,是我做事的態(tài)度。如果有幸能被貴單位接收,我將倍加珍惜這個(gè)機會(huì ),積極工作,盡職盡責,盡最大努力為單位的發(fā)展作出自己應有的貢獻,用優(yōu)異的工作成績(jì)回報領(lǐng)導對我的信任。

  尊敬的領(lǐng)導,給我一個(gè)機會(huì ),還您一份成績(jì)!真誠地期盼和感謝您的選擇!相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同的成功,謝謝。

  此致

敬禮

  自薦人:

求職教師自薦信 篇6

  隨著(zhù)社會(huì )競爭的日益激烈,對人才的要求也越來(lái)越高,為了畢業(yè)后能更好地適應社會(huì ),在大學(xué)四年里,我注重培養自己全面發(fā)展,力爭做一個(gè)全能人才。思想上積極要求進(jìn)步,努力向黨組織靠攏,信念堅定,注重自身道德修養的培養與提高。學(xué)習態(tài)度端正,勇于探索,刻苦勤奮,成績(jì)優(yōu)良,多次獲得獎學(xué)金,努力建構自己的知識結構并充實(shí)完善它。外語(yǔ)順利通過(guò)國家大學(xué)日語(yǔ)四級、日本語(yǔ)能力測試一級的考試,具有一定的讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)能力。做為一名學(xué)生,精通于民族語(yǔ)言——韓國語(yǔ)。另外,在能力培養上,積極參加校、系內各項活動(dòng),努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì),發(fā)揮特長(cháng)。

  盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很自信,因為“誠實(shí)守信”是我的座右銘,“樂(lè )觀(guān)向上,勇于進(jìn)取”是我的性格,“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿(mǎn)腔熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長(cháng),為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位給我一個(gè)施展自己的天地。

  最后,祝貴單位廣納賢才,再創(chuàng )佳績(jì)。

  此致

敬禮

求職教師自薦信 篇7

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!

  從小時(shí)候起,我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師,站在講臺上激揚文字……今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向您毛遂自薦!我叫xx,是四川師范大學(xué)20x級生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生。

  通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習,我掌握了良好的專(zhuān)業(yè)知識結構和理論基礎。我選擇的專(zhuān)業(yè)是生物技術(shù)。雖然是非師范專(zhuān)業(yè),但是師范生要學(xué)習的教學(xué)技能我都有練習。比起師范生,在大學(xué)期間我們學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識更豐富、全面,更能滿(mǎn)足學(xué)生對于生物知識方面的需求。生物作為一門(mén)正在快速發(fā)展的新興學(xué)科,生物技術(shù)是其最引人入勝的地方,因此,在教學(xué)實(shí)踐中加入技術(shù)方面的知識更能引起學(xué)生對生物的興趣。

  我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。自大一以來(lái)我已經(jīng)做了6份家教,其中以高中生居多。另外,我在20xx年的暑假參加了一次支教活動(dòng),在20xx年的暑假在新希望暑期培訓中心做了為其兩個(gè)月的兼職老師,這些為我站上講臺積累了一定的經(jīng)驗。在20xx年的九到十月份,我到南充市高坪中學(xué)進(jìn)行了教育實(shí)習,在此期間,在老師的指導下,我更是提高了我的相關(guān)的教學(xué)水平,為我能成為一名合格的老師打下了堅實(shí)的基礎。

  經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習與實(shí)踐,我有信心與能力勝任高中生物教學(xué)工作。當然,我初涉世事,某些方面還不成熟,但我將正視自己的不足,并以自己的謙虛、務(wù)實(shí)、穩重來(lái)加以彌補,不斷完善、充實(shí)、提高自己。我期盼能有一片揚我所長(cháng)的天地,我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水!

  我對于教師這一職業(yè)有著(zhù)極大地熱情,我熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)教育,因為教育是育人的工程,所以,我非?释蔀橐幻麅(yōu)秀的教師。

  尊敬的領(lǐng)導,請給我機會(huì ),我會(huì )以十分的熱情、十二分的努力去把握它!

此致

敬禮!

自薦人:

時(shí)間:

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