主席競選自薦信
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們都可能會(huì )用到自薦信，要注意自薦信在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。如何編寫(xiě)一份恰當的自薦信呢？下面是小編幫大家整理的主席競選自薦信，歡迎閱讀與收藏。
第一句話(huà)：不想當將軍的兵不是好兵。這也是我參加此次內部應聘的原因之一。學(xué)生會(huì )對我是有知遇之恩的，我非常感激學(xué)生會(huì )給了我一個(gè)實(shí)現自己價(jià)值和展示自己能力的平臺，所以我對工作特別認真賣(mài)力，這在我近一年的工作中大家有目共睹。在以往的工作經(jīng)歷中，我不僅積累了很多工作經(jīng)驗，同時(shí)也積累了一些對于學(xué)生會(huì )整體構建的想法，并希望可以通過(guò)自己的雙手將它們實(shí)現。人往高處走，如果我只安于在自己的崗位上重復工作，而不求上進(jìn)，那么我覺(jué)得自己是不稱(chēng)職的。何況學(xué)生會(huì )一直是個(gè)整體，如果我只管自己工作而疏于對其他學(xué)生會(huì )工作的關(guān)心，那么我也是不夠盡職的。我對整個(gè)學(xué)生會(huì )有自己的想法，我希望可以實(shí)現這些想法，所以我這次應聘的是學(xué)生會(huì )副主席一職，也是徐匯校區最高級別學(xué)生會(huì )干部。
第二句話(huà)：只有當好兵，才有資格當將軍。雖然我是副部長(cháng)，但是在工作中我并沒(méi)有部長(cháng)的架子，而是常常同干事一起做著(zhù)相同的工作。在實(shí)踐的工作中，我表現出來(lái)的“兵的能力”常常讓干事們心服口服。如果我是一個(gè)干事，我相信自己一定會(huì )是個(gè)好干事。我大一一年曾在勤工助學(xué)管理中心市場(chǎng)部做過(guò)干事，并且獲得了“勤工助學(xué)管理中心優(yōu)秀干事”的稱(chēng)號，這也是對我作為兵的能力的有力證明。如此，我具備了當將軍的基本條件。
第三句話(huà)：當好班長(cháng)，才有可能當好將軍。初涉學(xué)生會(huì )的我，非常幸運地一開(kāi)始就做了副部長(cháng)。說(shuō)來(lái)我也算個(gè)小領(lǐng)導，大概就跟班長(cháng)差不多吧。領(lǐng)導人人能當，只有好壞之分。真的要做將軍，看的'最主要的就不是你的兵的能力，而是你對于全局的把握和能夠站在一個(gè)高度觀(guān)察學(xué)生會(huì )整體的眼光以及一種全局性的思維方式。當部長(cháng)的這些日子里，我深刻體會(huì )到，僅僅做好一個(gè)人的工作是不夠的，做好一個(gè)部的工作才是我的職責。我看問(wèn)題也養成了不是從個(gè)人角度出發(fā)，而是從全局利益出發(fā)的習慣。我判斷一件事情的對錯不是簡(jiǎn)單地從某些人的利益角度來(lái)分析，而是看這件事對全局的進(jìn)程有積極意義還是消極意義。加上對于學(xué)生會(huì )所有部門(mén)工作都有一定了解，以及積累了對于學(xué)生會(huì )整體構建的一些想法，我相信自己不僅可以做個(gè)好班長(cháng)，同樣可以做個(gè)好將軍!
第四句話(huà)：只想當將軍的兵不是好兵。之前我說(shuō)過(guò)，我看一件事情的對錯是根據這件事對全局有積極意義還是消極意義。雖然我對自己有非常的了解，但是我相信主席團和團委老師對我的能力和適合的位置有一個(gè)更開(kāi)闊的視野，我相信你們的判斷，也完全愿意接受你們對我的工作的安排。
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