教師類(lèi)自薦信范文集合6篇
在人們越來(lái)越重視自我提升的今天，自薦信與我們愈發(fā)關(guān)系密切，自薦信是一種特殊的書(shū)信。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的教師類(lèi)自薦信6篇，歡迎大家分享。
教師類(lèi)自薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。
我是__大學(xué)____級本科英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。希望能得到貴單位的賞析與栽培，可以最大限度地發(fā)揮自己的英語(yǔ)才能，在此特向貴單位自薦。
本人思想端正，品德良好，性格隨和，待人誠懇，樂(lè )于交際，得到同學(xué)和老師們的喜愛(ài)。
學(xué)習方面，我十分熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)，本著(zhù)嚴謹的求學(xué)態(tài)度，成績(jì)優(yōu)良，并且注重理論與實(shí)踐相結合，做到“活學(xué)活用”，“學(xué)為所用”。此外，順利通過(guò)了專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級、計算機全國二級、普通話(huà)二甲等水平測試;我也具備了優(yōu)異的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力，出色的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然大方的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng )新。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，熟練掌握計算機的基礎知識和常用操作系統，參加硬筆書(shū)法培訓，也培養了自己多方面的能力。
我還積極地參加各種社會(huì )活動(dòng)，把握每一個(gè)機會(huì )，鍛煉自己。擔任過(guò)從小學(xué)生到成人的家教老師，受到家長(cháng)和學(xué)生的好評，具備了一定的組織管理能力、表達能力和協(xié)調能力。
大學(xué)生活培養了我嚴肅的科學(xué)態(tài)度和與人合作的精神�！皩W(xué)高為師，身正為范”，我已經(jīng)做好充分的準備投身到人民教師的崗位中去，發(fā)揮我的才干，為貴單位的繁榮昌盛做出我的貢獻。誠然，茫茫人海中我不是最優(yōu)秀的，也不是貴單位的唯一選擇，但我希望我是貴單位最合適的選擇!
最后祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng )佳績(jì)!
此致
敬禮!
自薦人：___
____年__月__日
教師類(lèi)自薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!
從小時(shí)候起，我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師，站在講臺上激揚文字……今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向您毛遂自薦!我叫xx，是四川師范大學(xué)20x級生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生。
通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習，我掌握了良好的專(zhuān)業(yè)知識結構和理論基礎。我選擇的專(zhuān)業(yè)是生物技術(shù)。雖然是非師范專(zhuān)業(yè)，但是師范生要學(xué)習的教學(xué)技能我都有練習。比起師范生，在大學(xué)期間我們學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識更豐富、全面，更能滿(mǎn)足學(xué)生對于生物知識方面的需求。生物作為一門(mén)正在快速發(fā)展的新興學(xué)科，生物技術(shù)是其最引人入勝的地方，因此，在教學(xué)實(shí)踐中加入技術(shù)方面的知識更能引起學(xué)生對生物的興趣。
我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。自大一以來(lái)我已經(jīng)做了6份家教，其中以高中生居多。另外，我在20xx年的暑假參加了一次支教活動(dòng)，在20xx年的暑假在新希望暑期培訓中心做了為其兩個(gè)月的兼職老師，這些為我站上講臺積累了一定的經(jīng)驗。在20xx年的九到十月份，我到南充市高坪中學(xué)進(jìn)行了教育實(shí)習，在此期間，在老師的指導下，我更是提高了我的相關(guān)的教學(xué)水平，為我能成為一名合格的老師打下了堅實(shí)的基礎。
經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習與實(shí)踐，我有信心與能力勝任高中生物教學(xué)工作。當然，我初涉世事，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務(wù)實(shí)、穩重來(lái)加以彌補，不斷完善、充實(shí)、提高自己。我期盼能有一片揚我所長(cháng)的天地，我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水!
我對于教師這一職業(yè)有著(zhù)極大地熱情，我熱愛(ài)孩子，熱愛(ài)教育，因為教育是育人的工程，所以，我非�？释蔀橐幻麅�(yōu)秀的教師。
尊敬的領(lǐng)導，請給我機會(huì )，我會(huì )以十分的熱情、十二分的努力去把握它!
此致
敬禮!
自薦人：
時(shí)間：
教師類(lèi)自薦信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦信。這是對我莫大的鼓勵。我相信您在給與我機會(huì )的同時(shí)也是給貴校多一份選擇。
我叫***，是鞍山師范學(xué)院中文系對外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)20xx年即將畢業(yè)的一名本科生。我懷著(zhù)真誠的心和對教育事業(yè)的熱愛(ài)向您推薦我自己。我應聘的是貴校的高中語(yǔ)文老師。
在校的四年里，無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習上一直嚴格要求自己。我健康向上，積極樂(lè )觀(guān)，學(xué)習刻苦，樂(lè )于助人，有著(zhù)良好的團隊協(xié)作能力。在學(xué)習對外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，我還旁聽(tīng)了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的.大部分課程。這為我打下了堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。除了閱讀專(zhuān)業(yè)課書(shū)籍外，我還廣泛涉獵了政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、民俗、歷史。由于我的勤奮刻苦我的專(zhuān)業(yè)排名一直位于專(zhuān)業(yè)前五名。多次獲得獎學(xué)金，助學(xué)金，被評為“優(yōu)秀團員”，“三好學(xué)生”。在校期間我還擔任校雜志社《大地文學(xué)社》的編輯，義務(wù)家教負責人。在學(xué)校的各項活動(dòng)中鍛煉和提高了我與人溝通協(xié)作的能力。我深知要成為一名合格的語(yǔ)文教師必須有著(zhù)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)課知識，高尚的人格。因此我在大學(xué)期間苦練鋼筆字、粉筆字、毛筆字、普通話(huà)、計算機、英語(yǔ)。我順利通過(guò)了三筆字考核、普通話(huà)一乙、國家計算機二級、英語(yǔ)六級。
除了學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識外，我還積極參加社會(huì )實(shí)踐。我在大一時(shí)就開(kāi)始擔任課后輔導班的教師，長(cháng)期做初高中的家教。大量的實(shí)踐提高了我的授課能力，檢驗了我的專(zhuān)業(yè)課水平。同時(shí)我還根據實(shí)踐研究了初高中學(xué)生的心里特點(diǎn)，結合教育心理學(xué)的理論總結了我自己獨特的授課方法和風(fēng)格。
教師類(lèi)自薦信 篇4
深知21世紀對人民教師提出了更嚴峻的挑戰，俺在習學(xué)國內外有影響力的教育理論的同時(shí)，特別注重實(shí)踐能力的培養，除了積極參加系、院和校的活動(dòng)外，俺熱情地投入到社會(huì )實(shí)踐中去，通過(guò)做家教和作兼職教師作工，得以把理論應用于實(shí)踐，并根據學(xué)生特點(diǎn)，總結和發(fā)展適宜的教學(xué)方法，積累了初步的教學(xué)經(jīng)驗，這一切使俺能在今年的教育實(shí)習中發(fā)揮特長(cháng)，出色地完成實(shí)習任務(wù)，獲得優(yōu)異成績(jì)。
四年的學(xué)大生活教俺學(xué)會(huì )了冷靜、堅忍不拔，使俺能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自俺，更讓俺深刻認識到人要用心地去做每一件事，認真、踏實(shí)地面對人生的每一步。所以俺誠摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體，在大家的指導和幫助下，共同攜手，在人生的道路上不斷進(jìn)��！
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上！
致此
敬禮
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
教師類(lèi)自薦信 篇5
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。
我叫×××,是××省××煤炭師范學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)教育20××年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績(jì)。20××年×月就職于一所示范高中,從事高中語(yǔ)文教學(xué)工作。
工作五年來(lái)我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領(lǐng)導和同事的一致好評。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面
從教以來(lái)本著(zhù)對學(xué)生負責,對學(xué)校和國家負責,全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導的表彰。
20××年×月,在阜南縣教育局教研室組織的20××年“阜南縣高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽”中,所講的課《逍遙游》被評為一等獎。
20××年×月,在阜陽(yáng)市教學(xué)研究室組織的阜陽(yáng)市20××年高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評比中,所講的課《項鏈》榮獲三等獎。
20××年×月我執教的《陳情表》一課被中國語(yǔ)文報刊協(xié)會(huì )課堂教學(xué)分會(huì )評定為語(yǔ)文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,獲得一等獎,本人榮獲教學(xué)能手稱(chēng)號。
所代班級語(yǔ)文單科成績(jì)無(wú)論在月考還是高考中都在全校遙遙領(lǐng)先。輔導的學(xué)生作文在各類(lèi)刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習報》第52期。張曼同學(xué)的《詩(shī)兩首》發(fā)表在《學(xué)習周報》第××期頭版。20××年×月指導學(xué)生參加第四屆“中華情主題寫(xiě)作”大賽,一人獲得銀獎,兩人獲得銅獎。作為教研組長(cháng)曾指導語(yǔ)文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽,都榮獲一等獎。
二、教育方面
20××年×月開(kāi)始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,師生關(guān)系融洽。每周一篇周記,學(xué)生暢所欲言,班主任真情回復,加強了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
20××年×月開(kāi)展班級自主管理活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的自主管理能力,提高了學(xué)生的辦事水平,調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性,受到學(xué)校和家長(cháng)的一致稱(chēng)贊。
積極指導學(xué)生參加各種課外活動(dòng)。20××年×月指導學(xué)生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽,榮獲個(gè)人二等獎。20××年×月指導學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運,講文明”演講比賽,成績(jì)優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。
三、教研方面
1.撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫(xiě)成論文。
20××年×月由中國教育學(xué)會(huì )中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評比大賽中教學(xué)案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。
20××年×月由中國教育學(xué)會(huì )中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )組織的“主體發(fā)展、活動(dòng)課堂”高峰論壇論文評比中論文《“競賽制”教學(xué)法的運用及反思》榮獲三等獎。
20××年×月在阜南縣教育局教研室組織的20××年中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內綻放》榮獲一等獎。
20××年×月在中國高等教育學(xué)會(huì )語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )組織的“20××年度中國中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大賽”活動(dòng)中論文《“活動(dòng)式”教學(xué)之下的作文評價(jià)量規》榮獲二等獎。
20××年×月在中國高等教育學(xué)會(huì )語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )組織的“20××年度中國中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大賽”活動(dòng)中教學(xué)設計《〈項鏈〉的生成性學(xué)習課堂設計》榮獲一等獎。
20××年×月在安徽省教育學(xué)會(huì )20××年教育教學(xué)論文征集和評選活動(dòng)中論文《語(yǔ)言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。
20××年×月在20××年阜陽(yáng)市中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研論文評選中撰寫(xiě)的論文《五分鐘結課使記憶猶新》榮獲一等獎。
2.參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。
20××年被聘為安徽省重點(diǎn)課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫(xiě)校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習作選》,受到學(xué)生好評。
20××年參加《學(xué)生自我教育和自我管理的行為習慣培養的實(shí)驗》課題組,本班學(xué)生經(jīng)過(guò)實(shí)驗自我教育和管理的能力大大提高,已形成良好的習慣。
四、繼續教育
20××年×月參加全國中語(yǔ)會(huì )“主體發(fā)展、活動(dòng)課堂”論壇,計16課時(shí)。
20××年×月參加英特爾未來(lái)教育核心課程培訓,并榮獲優(yōu)秀學(xué)員獎。
20××年×月參加安徽省普通高中新課程培訓,完成了26課時(shí)的學(xué)習任務(wù)。
20××年×月參加安徽省普通高中新課程實(shí)驗研修班語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習。
鑒于畢業(yè)五年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好高中的語(yǔ)文教學(xué)。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能成為貴校的一員。祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:×××
教師類(lèi)自薦信 篇6
尊敬的領(lǐng)導
您好！
感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信，下面請允許讓我向你自我介紹，讓你更深入的了解我！
我是xx師范大學(xué)體育教育專(zhuān)業(yè)**屆本科畢業(yè)生，大學(xué)四年間，我一直樹(shù)立勇于進(jìn)取、樂(lè )于奉獻、熱愛(ài)集體的觀(guān)念，全面塑造自己的健康人格。我相信，面對社會(huì )選擇的時(shí)候，具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏(yíng)得一個(gè)優(yōu)秀的集體，所以冒昧向您自薦。
在校期間，我認真學(xué)習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會(huì )和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，從各門(mén)課程的基礎知識出發(fā)，取得了良好的成績(jì)，使得我的專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，有良好的理論知識背景和較強的動(dòng)手能力。在文化上具有良好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，并熟練掌握了計算機基本理論和應用技術(shù)，能熟練運用windows系列操作系統、officexx、pf語(yǔ)言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。
大學(xué)生活讓我成長(cháng)為一名自強、自立、自律的大學(xué)生，母校湖南師范大學(xué)的優(yōu)良傳統教會(huì )了我嚴謹的治學(xué)態(tài)度，體育學(xué)院更是給了我一個(gè)展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時(shí)間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊來(lái)充實(shí)我的校園生活。這些不僅體現了我做為一個(gè)體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時(shí)還培養了我組織管理的能力。暑假更是在長(cháng)沙開(kāi)辦了一個(gè)籃球培訓班檢驗了我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐基礎也進(jìn)一步培養了我良好的組織管理能力。
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
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