自主招生自薦信范文如何寫(xiě)
在當下的社會(huì )中,自薦信對我們的作用越來(lái)越大,自薦信根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。你還在為寫(xiě)自薦信而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的自主招生自薦信范文如何寫(xiě),歡迎閱讀與收藏。
自主招生自薦信范文如何寫(xiě)1
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請參加重慶大學(xué)自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著(zhù)我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長(cháng)補短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái),我嘗到了成功的喜悅:成績(jì)逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機會(huì ),尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇重慶大學(xué)我有以下幾個(gè)理由:
一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué),是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統,校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里,無(wú)論是在知識能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面,我會(huì )受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng),這次推薦我參加自主招生的就是我的數學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習,希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是重慶大學(xué)堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質(zhì)”的人才培養計劃,在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養,注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。
現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會(huì )角色,使自己能承擔社會(huì )責任,權利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法,將來(lái)利用這些工具和方法,再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì )落后,所以,本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我的學(xué)科特長(cháng),選擇適合我的專(zhuān)業(yè),但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向,絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。
無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會(huì ),無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我,我都不會(huì )氣餒,我會(huì )全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
自薦人:XX
20xx年XX月XX日
自主招生自薦信范文如何寫(xiě)2
我喜歡運動(dòng),尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過(guò)小學(xué)乒乓球隊,受過(guò)兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛(ài)游泳,喜歡棋牌類(lèi)游戲。
為了磨練自己的意志,我從__年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。
從小學(xué)三年級開(kāi)始,我便參加學(xué)校組織的數學(xué)奧賽班,對數學(xué)和物理有一種天然的喜愛(ài)。我認為:數學(xué)追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數學(xué)知識為載體,分析解決問(wèn)題的能力。我曾參加過(guò)__年全國中學(xué)生物理競賽,對這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學(xué)了高等數學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現,微積分理論解決物理問(wèn)題更加簡(jiǎn)便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過(guò)程進(jìn)行人為控制,我就可以為人類(lèi)利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們人類(lèi)使用50億年。
我媽媽單位的一位同事是北京大學(xué)1988年的畢業(yè)生。他學(xué)的專(zhuān)業(yè)是化學(xué),不僅本職工作完成得好,還通過(guò)自學(xué)成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創(chuàng )新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經(jīng)對北大充滿(mǎn)向往。
北大,是中國第一學(xué)府。這里培養了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家,同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢(xún)過(guò)北京大學(xué)的有關(guān)介紹,國家級重點(diǎn)實(shí)驗室就有12個(gè),各類(lèi)研究所或研究中心有160多個(gè)。雖然我沒(méi)有到過(guò)北大,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進(jìn)取的精神,相信每一個(gè)親歷者都會(huì )受到鞭策和鼓舞。
能夠成為北大的學(xué)子,將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進(jìn)入北大學(xué)習,我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門(mén)功課,尤其加強自己的英語(yǔ)交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續深造。我夢(mèng)想的職業(yè)就是在實(shí)驗室里從事我喜愛(ài)的科學(xué)研究。
我正在努力并將加倍努力!
自主招生自薦信范文如何寫(xiě)3
人們常說(shuō),夢(mèng)想有多遠,人就能走多遠。每次路過(guò)清華大學(xué)校園,望著(zhù)一群群充滿(mǎn)朝氣和才華的哥哥姐姐們,我都會(huì )憧憬著(zhù):在,我一定要成為他們中的一員。清華夢(mèng)成為我?jiàn)^斗的目標和動(dòng)力。
有了目標就需要加倍的努力,這一過(guò)程是辛苦的,更充滿(mǎn)收獲的喜悅,因為我始終把學(xué)習當作一種快樂(lè ),能夠充分享受獲得知識的樂(lè )趣。帶著(zhù)渴求知識的愿望,我能夠出色地完成校內課程,每次考試都能進(jìn)入年級前十名。我還利用課余時(shí)間,主動(dòng)參加化學(xué)競賽和生物競賽的培訓班,并積極參加了北京市舉辦的各種化學(xué)、生物和物理競賽,取得了較好的成績(jì)。其中在化學(xué)競賽中,獲得北京化學(xué)會(huì )和北京市高中學(xué)生化學(xué)競賽一等獎;在生物競賽中,通過(guò)五月的全國生物聯(lián)賽筆試,進(jìn)入實(shí)驗復賽,并獲得全國生物聯(lián)賽省級賽區二等獎;在物理競賽中,獲得第三屆全國高中應用物理知識北京賽區預賽一等獎、第二十五屆全國中學(xué)生物理競賽北京賽區預賽三等獎、第二十屆北京市高一物理(力學(xué))競賽北京決賽三等獎、全國高中應用物理知識競賽三等獎。這些成績(jì)雖然微不足道,卻使我渴望成為清華大學(xué)一名學(xué)子的夢(mèng)想更加強烈,因為只有在那里我才能尋找到更多的學(xué)習的快樂(lè )!
豐富的課余學(xué)習一直是我高中生活中不可缺少的組成部分;瘜W(xué)是我最感興趣的一門(mén)課程,其中的科學(xué)奧秘總能引起我的探究和遐想。我曾在學(xué)校的“t&s科技社團”兩次舉辦題為“酸堿理論”和“分析化學(xué)基礎”的講座,博得了老師和同學(xué)的好評。利用學(xué)校的實(shí)驗室,我對平時(shí)學(xué)習中的問(wèn)題進(jìn)行探究,在高一時(shí)完成了自己的第一篇科技小論文—《探究高錳酸鉀在ph不同的環(huán)境中所體現的氧化性》,該論文榮獲東城區青少年科技創(chuàng )新大賽二等獎。高二時(shí),我參加了北京市科技俱樂(lè )部,在北京師范大學(xué)分析測試中心鄭愛(ài)華教授和學(xué)校老師的輔導下完成了第二篇科技小論文—《海水陰離子含量測定與綜合利用》,并在同年科技節中榮獲二等獎;瘜W(xué)學(xué)習的不斷進(jìn)步增加了我的自信,使我進(jìn)一步明確了前進(jìn)的方向:我渴望自己將來(lái)在化學(xué)方面能夠得到繼續深造,并在化學(xué)研究領(lǐng)域取得成績(jì),而清華大學(xué)就是我放飛夢(mèng)想最好的地方。
我深知,現代化的人才應該是德智體全面發(fā)展。在擔任學(xué)習委員和化學(xué)課代表的職務(wù)期間,我樂(lè )意為同學(xué)們解答問(wèn)題,成為老師的好幫手。我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng):酷愛(ài)羽毛球運動(dòng),與同學(xué)一起在學(xué)校創(chuàng )辦了羽毛球社團,為喜歡羽毛球的同學(xué)提供了一個(gè)切磋球技的平臺;積極參加學(xué)校每年舉行的冬季長(cháng)跑比賽和田徑運動(dòng)會(huì ),曾獲得高中組長(cháng)跑銅牌的成績(jì);踴躍參加學(xué)校組織的“西部助學(xué)行”活動(dòng),與當地學(xué)生簽訂了“共享同一片藍天”的盟約,資助她的學(xué)習生活;高二寒假,參加本校與英國曼徹斯特教會(huì )學(xué)校st。monica的姊妹校的交流活動(dòng),受益匪淺。在思想上,我要求進(jìn)步,多次參加學(xué)校的黨課培訓,并已提交了入黨申請書(shū)。由于良好的思想道德和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),在高一、高二年度,我都被評為學(xué)校和東城區的“三好學(xué)生”。我性格活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)自信,被老師稱(chēng)為“陽(yáng)光少年”,我渴望在清華大學(xué)肥沃的綠地上做一株小草。
清華大學(xué)是莘莘學(xué)子圓夢(mèng)并為祖國貢獻才華的圣地。我希望清華大學(xué)能夠給我一個(gè)展示自我的平臺,我相信唯有不斷的努力才會(huì )使夢(mèng)想成真,我期盼著(zhù)這一天的到來(lái)!
自主招生自薦信范文如何寫(xiě)4
有目標的人生才是有意義的人生,一個(gè)人若沒(méi)有目標,就如同迷失了方向的船只,隨波逐流,永遠沒(méi)有溫馨的港灣。我的目標,就是求新務(wù)實(shí)地創(chuàng )造,以成果回報社會(huì ),以人格魅力影響世界!而我最向往的北京大學(xué),也將成為我生活的契機。
王國維曾提到人生的三個(gè)境界,我的過(guò)去就是“昨夜西鳳凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路”。因為一直都是非常優(yōu)秀的學(xué)生,因此對自己的要求也很?chē)栏。記得那是小學(xué)五年級的期末測試,不知是換了考場(chǎng),還是題目的角度難度不合我的口味,我一向引以為豪的數學(xué)在那次考試中只有區區80分。老師們不好嚴厲地批評我,畢竟我平時(shí)的專(zhuān)注有目共睹;父母卻是非常失望地將我“軟禁”起來(lái),不能出門(mén),不能碰電腦,甚至于“新聞聯(lián)播”都成為禁忌。
我后悔自己太不認真,但是這又有什么用呢?!在被關(guān)在家的時(shí)間里,我就把那張試卷翻來(lái)覆去地看,我看錯的題目,重新做它們,繼續尋求更快更好的解法。這種開(kāi)拓初次嘗試是很累的,阿拉伯數字圍成緊箍咒,向我的頭上套去。
直到進(jìn)入初中才逐漸意識到這就是所謂的“正確學(xué)習方法”,才了解“不認真”是過(guò)于籠統的概念。其實(shí)在不知不覺(jué)中,無(wú)論誰(shuí)都會(huì )進(jìn)步,譬如我并沒(méi)有刻意去琢磨那些錯題,而錯題于我就像是甘甜的乳汁,有著(zhù)汲取不盡的養分。后來(lái)當聽(tīng)到有人評價(jià)我認真、仔細、“肯鉆”、“坐得住”時(shí),我并沒(méi)有多大的感覺(jué)。靜下心進(jìn)而回顧,已經(jīng)在長(cháng)年累月中成為習慣,歲月的流逝雖會(huì )將鋒芒磨盡,但遺留下來(lái)的卻是至寶。
而“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”堪稱(chēng)現在生活的映照了。每天往返于學(xué)校家庭間,尤其是進(jìn)入高三,重復單調的生活讓人產(chǎn)生厭倦?墒俏颐靼孜宜非蟮氖鞘裁,我為“伊”而憔悴,但卻“終不悔”。這是希望的作用:當我看見(jiàn)新的藥物治療病人、新的材料用于生活、新的設備提高產(chǎn)率,看到人民的生活美好,我就會(huì )感到由衷的喜悅,這也就成為支持我繼續奮斗的力量。
我看小說(shuō),我看其中所反映的社會(huì )現象,或者作者所要表達的美好愿望;我看動(dòng)漫,我看其中所展現的美好人性,或者享受作品本身帶給我精神的放松。我把我的感受寫(xiě)進(jìn)博客,我為自己創(chuàng )造發(fā)泄的條件,于是有人評價(jià)我冷靜、客觀(guān)、“有思想”,于是有人說(shuō)我趕得上潮流,有創(chuàng )新意識。其實(shí)這些都是一家之言,自己怎么樣,只有自己最清楚。
我曾不太善交際,從而一度將“寂寞讓我如此美麗”奉為經(jīng)典。但是看到同學(xué)回家都有伴兒,遇到困難都可以向死黨尋求幫助,我便也感到孤單與落寞?墒巧鐣(huì )畢竟是自己的社會(huì ),個(gè)體的生存幾乎都是靠個(gè)體的力量,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )一直陪同自己走下去:父母會(huì )先于自己逝去,配偶則必須在成人后在“對的時(shí)間”遇到,朋友更不可能如影隨形。我意識到了,也就盡力讓自己融入生活圈,竟發(fā)現其實(shí)一切很簡(jiǎn)單,需要的只是善意、友好和坦誠。
我在高中遇到很多天資聰穎的人,在感嘆的同時(shí)也逐漸發(fā)現其實(shí)“上帝在厚重的墻上開(kāi)了一扇小窗”!案F則獨善其身,達則兼濟天下”,雖然現在是一個(gè)人,但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無(wú)法用筆描述的。我嫉妒過(guò)競賽優(yōu)異的人,并且在得知胸有成竹的化學(xué)競賽落榜時(shí)也難過(guò)得無(wú)法入眠。但等到冷靜下來(lái)細細分析,其實(shí)自身還有非常多的漏洞:氣氛緊張時(shí)容易先入為主,遇到困難“腎上腺素分泌會(huì )急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們,并且見(jiàn)賢思齊。
當然如果進(jìn)入北京大學(xué),那里將肯定是我展示自己的平臺了。在理想的指引下,我將繼續秉持高中以來(lái)優(yōu)良的學(xué)習習慣和方法,繼續貫徹全面發(fā)展,努力在各方面都讓自己滿(mǎn)意;在生活上也必須更加照顧自己了,雖然現在也是一人,但遠在他鄉,當圓月嵌入蒼穹時(shí)也會(huì )不免引起鄉思吧。未來(lái)的生活有許許多多的變數,可以是充滿(mǎn)激情,也可以是頹唐無(wú)奈,生活會(huì )有非常多的誘惑,但是我必須堅守住心靈的凈土:無(wú)論怎么改變,我所追求的理想不變!我希望為科學(xué)研究竭盡心力,我希望為國民思想精神的升華奮斗終身!不僅僅是大學(xué),進(jìn)入社會(huì )、開(kāi)始工作,無(wú)論怎么改變,必將始終為了崇高的事業(yè)奮斗,向著(zhù)理想奔馳!我相信在未來(lái)的某一天,當我“驀然回首”時(shí),我的夢(mèng)想,已經(jīng)在“燈火闌珊處”。這也應該是我人生的最后一個(gè)境界了。
我享受挑戰,勇于嘗試沒(méi)有把握的事,我知道絢爛的未來(lái)需要靠自己創(chuàng )造。我一直幻想自己是名英武的騎士,駕著(zhù)名駒,在廣袤的歷史田野中,向著(zhù)理想奔馳!
自主招生自薦信范文如何寫(xiě)5
尊敬的老師:
您好!
我今年17歲。17歲是花開(kāi)的季節,也是多夢(mèng)的季節,從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步一步實(shí)現著(zhù)我的憧憬和夢(mèng)想,我向往著(zhù)將我的聰明才智在燦若星河的.導師的點(diǎn)撥下,使我成為于國于民用有的棟梁之材;我向往著(zhù)能在傳承著(zhù)中華人文脈絡(luò )和科技創(chuàng )新的校園里,薰染、陶冶和提升著(zhù)自己,我選擇了浙大,因為這所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”,以“求是創(chuàng )新”為校訓,沒(méi)有浮華與驕躁,嚴謹治學(xué),正如我腳踏實(shí)地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著(zhù)能在精英匯聚、人才濟濟的浙大,書(shū)寫(xiě)我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實(shí)力和自信選擇浙大,因此,我向貴校提出申請,希望能獲得一個(gè)讓浙大選擇我的機會(huì )。
我的父母都是教師出身,承傳了身為數學(xué)教師父親的智慧,我對數字有著(zhù)特殊的的敏感,嚴謹的邏緝思維能力和發(fā)散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里,樂(lè )此不疲,也正因為如此,文科功底同樣扎實(shí)的我,始終沒(méi)有走進(jìn)文科班的課堂;我對不會(huì )的東西有一種先天性的好奇,不會(huì )的東西我從不主動(dòng)放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學(xué)打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4_100米的接力,我天天到操場(chǎng)上“惡補”,最后為班級奪得名次;和爸爸學(xué)下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見(jiàn)異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。業(yè)余時(shí)間我還喜歡下棋、畫(huà)畫(huà)、看大片,對于色彩,我有一種天生的直覺(jué),伴著(zhù)鉛筆細致的線(xiàn)條,我在畫(huà)架前度過(guò)了三年的時(shí)光,也練就了我扎實(shí)的美術(shù)功底,我的畫(huà)在學(xué)校藝術(shù)節上獲二等獎,我是學(xué)校校園網(wǎng)動(dòng)漫版的版主,為此上學(xué)期我花費了太多的精力,使我的總成績(jì)一落為年級的154名,這個(gè)學(xué)期,我又奮起直追,重新回到年級55名;我的一口流利的美式英語(yǔ),就得益于看美國大片,看大片不僅可以享受藝術(shù)的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語(yǔ)水平,從小學(xué)到初中、高中,英語(yǔ)奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎,閑暇,鋼琴將我還原為一個(gè)浪漫的女孩,手指間,流出秋日的思語(yǔ),這時(shí)的我寧靜而又陶醉,我就不再是乒乓球臺前的我,鋼琴舒緩著(zhù)我疲勞的大腦,我覺(jué)得好陶醉,生活好美好美。我自幼愛(ài)好文學(xué),傳承了母親的文學(xué)嗜好,我閱讀了大量的文學(xué)名著(zhù),對各國神話(huà)傳說(shuō)有著(zhù)濃厚的興趣,并喜愛(ài)古代詩(shī)文、現代散文,從諸子百家到游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》,欣賞《霜冷長(cháng)河》,感悟《千年一嘆》;讀易中天品天下之城,隨茅盾度過(guò)《子夜》,看《春蠶》、忙《秋收》,莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦,馬爾克斯的魔幻現實(shí)讓我神往……。
從一年級起我就擔任班長(cháng),初中以后我轉到了一個(gè)民辦初中,也是區重點(diǎn)初中,剛開(kāi)始他們沒(méi)把我這個(gè)轉校生放在眼里,加上他們進(jìn)度比我原學(xué)?,我有些吃力,但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學(xué)到半夜,休息日走馬燈似地惡補,我注重學(xué)習效率,珍惜課堂上的每一分鐘,學(xué)習時(shí),我屏心靜氣,心無(wú)旁騖,放松時(shí),我玩游戲、打乒乓、游泳下棋涂漫畫(huà),我以令人吃驚的速度學(xué)習著(zhù)進(jìn)步著(zhù),一張一弛,緊張的學(xué)習讓我駕馭得緊張而又活潑。同時(shí)在新的集體,我發(fā)揮我的美術(shù)、文學(xué)特長(cháng),辦板報、寫(xiě)小品、主持新晚會(huì ),很快憑自己的人格魅力和學(xué)習成績(jì)折服了其他同學(xué),“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”———媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業(yè)典禮上,我以學(xué)校第一名、全市前十名的成績(jì)舉起母校送我的獎杯,我坦然面對成功,沒(méi)有飄飄然忘乎所以,我知道,這個(gè)成功只是一個(gè)開(kāi)始,它更讓我堅信一個(gè)道理:成功不能靠偶然的機遇,靠的是腳踏實(shí)地的努力,是力量的厚積薄發(fā),是付出后的水到渠成。
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