自主招生自薦信范文錦集五篇
我們眼下的社會(huì ),自薦信不再是罕見(jiàn)的東西,自薦信是用于自我推銷(xiāo)的一種專(zhuān)用書(shū)信。為了讓您不再為寫(xiě)自薦信頭疼,以下是小編為大家收集的自主招生自薦信5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自主招生自薦信 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是xx省xx市xx中學(xué)的一名高三學(xué)生,感謝您能夠審閱我的這封自薦信。因為對貴校一直以來(lái)的向往和崇敬,我決定在今年的自主招生中報考貴校,并希望能夠通過(guò)貴校的自主招生,成為中國人民大學(xué)莘莘學(xué)子中的光榮一員。
中國人民大學(xué),作為我國最優(yōu)秀高等學(xué)府之一,擁有歷史積淀的厚重底蘊,文化傳承的深邃內涵。從1937年盧溝橋事變之后的陜北公學(xué)到1950年沐浴著(zhù)新中國光輝未來(lái)的中國人民大學(xué),貴校一直秉承實(shí)事求是的理念,在創(chuàng )新和發(fā)展的道路上從未停止過(guò)求索的步伐。一個(gè)甲子,中國人民大學(xué)培養出一批又一批優(yōu)秀人才,為祖國的建設和發(fā)展不斷注入新鮮的血液,歷經(jīng)六十余春秋,中國人民大學(xué)也不斷向一所具有國際影響力的一流大學(xué)邁出自己堅實(shí)的步伐。通覽貴校幾十年來(lái)的歷史沿革,我真切的感受到作為一名現代青年所應承擔的歷史責任感,也看到一名學(xué)子所必須擔當的歷史使命,中國人大有足夠的底蘊的文化的傳承為我提供一個(gè)平臺,讓我能夠站在時(shí)代的最前沿,看得更高,也看得更遠。同時(shí),我也渴望能夠融入中國人大這樣一片廣闊的天地之中,更好的汲取知識的養分,為自己創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)。所以,我非常珍惜這次自主招生的機會(huì ),希望能借此實(shí)現自己的夢(mèng)想,成為對社會(huì )、對祖國有用的人才。
自主招生自薦信 篇2
您們好!
我叫XXX,女,今年18歲。是……中學(xué)(省級示范性高中)高三……班學(xué)生。
一直以來(lái),我成績(jì)優(yōu)異,團結同學(xué)。從一年級開(kāi)始當班長(cháng),一直當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭、去搶過(guò)來(lái)的,而是老師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一直懷著(zhù)一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規?lái)的榮譽(yù)。同時(shí),更感謝那些始終關(guān)心我、愛(ài)護我的老師們,是他們教會(huì )了我如何做人,如何自強自立。
我這人屬于雙向性格,有時(shí)會(huì )沉靜地去思考、處理問(wèn)題,但絕大多數時(shí)候,我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話(huà)口無(wú)遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!
我很喜歡看書(shū),像爸爸一樣是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂(lè )性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的,莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來(lái),我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。
說(shuō)到學(xué)習,我感覺(jué)自己還是一個(gè)比較有自制力的人,知道該學(xué)習的時(shí)候不能夠分心,并且也能夠遵守它?晌易哉J為自己并不是人們通常認為的“書(shū)呆子”—一心撲在學(xué)習上,而不注重與人交往、娛樂(lè )之類(lèi)。我是一個(gè)EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,我會(huì )在朋友最無(wú)助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì )在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實(shí),這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話(huà):“讓別人快樂(lè )就是你自己最大的快樂(lè )!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。它還是我認識貴校的一根“紅線(xiàn)”哩
記得那是在我剛升入高中的軍訓期間,休息時(shí),我拉著(zhù)一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開(kāi)、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱(chēng)映入我的眼簾,“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著(zhù),像是在說(shuō):學(xué)弟、學(xué)妹們,好好努力吧,勝利也會(huì )屬于你們!……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí),好友碰了我一下,說(shuō):“快看,‘北京郵電大學(xué)’,名字蠻有趣的!”我當時(shí)就笑了起來(lái):“什么?‘郵電大學(xué)’,是培養郵遞員的大學(xué)嗎?”她笑了笑,說(shuō):“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,這個(gè)問(wèn)題成了我心中最想解開(kāi)的“迷”。當天回到家,我就查看了有關(guān)北郵的資料。我漸漸了解了關(guān)于北郵的歷史沿革、學(xué)科設置、辦學(xué)理念等一系列情況。我知道了北郵雖以信息科技為主要特色,以工學(xué)門(mén)類(lèi)為主體,但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點(diǎn)大學(xué),它是新中國第一所郵電高等學(xué)府。1998年成為全國首批重點(diǎn)建設的61所“211工程”項目院校之一;并且北郵有我最喜歡的管理和經(jīng)濟兩大學(xué)科;多年來(lái),北郵始終堅持開(kāi)放式辦學(xué)理念,為中國、為世界培養出了大批的優(yōu)秀人才……了解到這里,我發(fā)現自己深深地被北郵吸引了。從那時(shí)起,我就決定,不管結果怎樣,我都要以北郵為目標,奮斗3年……
自主招生自薦信 篇3
海大,我的夢(mèng)想
當“海納百川,取則行遠”這則簡(jiǎn)約有力的校訓映入了我的眼簾時(shí),我的心中像是產(chǎn)生了某種共鳴,竟頗有些邂逅知音的感覺(jué),內心的一些感動(dòng)與感慨——包括內心深處的一些——都像清晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)草葉一樣舒展開(kāi)了。
若是用這句話(huà)來(lái)詮釋這個(gè)少年的奮斗歷程,的確有些自命不凡之嫌。但因為迄今為止,我所獲得的那一點(diǎn)微薄的成績(jì),以及所有從挫折與摔打中汲取的養分,都是以一種與這句話(huà)有著(zhù)相近意義的精神為動(dòng)力而取得的,所以暫且把它認為是我所奉行的一種努力方式,以及我所追求的目標吧。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,才能納百川;取百川之精華,知明而行無(wú)過(guò),方能行遠。
我認為,書(shū),不僅僅指知識,社會(huì )與人生也是本耐人尋味的大書(shū);路,不僅僅指閱歷,少年的奮斗歷程,也是一段艱難的長(cháng)征。身為一名成長(cháng)中的中學(xué)生,我進(jìn)行的是從一個(gè)貪玩的孩童到一個(gè)發(fā)奮的學(xué)子的艱難轉型,以及融入社會(huì )的痛苦蛻變,在這里面,有折磨,有掙扎,更多的是收獲。成長(cháng)是一個(gè)充滿(mǎn)坎坷的過(guò)程,有成功,當然也會(huì )有失敗,我相信,比起包裝過(guò)自己的人,大學(xué)與社會(huì )更需要的是磨礪過(guò)自己的人,于是在展示自己過(guò)去的成就時(shí),也需要展示自己的傷口。
小學(xué)與初中,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。當握著(zhù)心愛(ài)的毛筆在宣紙上揮灑的時(shí)候(shihou),當捧著(zhù)書(shū)本熱心又帶著(zhù)幾分驕傲為同學(xué)輔導的時(shí)候,當組織同學(xué)們在敬老院與電視臺積極參與社會(huì )活動(dòng)的時(shí)候,當自己的文字被印成鉛字的時(shí)候,當尚未中考就已被濟寧一中協(xié)議錄取的時(shí)候,……。一切過(guò)去的美好,恍如隔世,又像是命運的安排,我好像是被一條成功之路選擇了,混混沌沌地走下去。
接著(zhù)在一只腳踏入社會(huì )的高中,這條路變得擁擠——于是,雕琢自己的時(shí)候已到。還未適應高中的生活,磨練便已經(jīng)被鋪開(kāi)。學(xué)業(yè)和人際關(guān)系,像兩條湍急的大河一般橫在我前進(jìn)的道路上。當精心排練的話(huà)劇被我認為是朋友的人貶低的時(shí)候,當學(xué)業(yè)水平測試前被人說(shuō)成“憑你還給人補理科”的時(shí)候,當被同學(xué)奚落后含著(zhù)淚獨自寫(xiě)著(zhù)大家的調查報告的時(shí)候,當向人傾訴投稿失敗時(shí)被貶為“你這水平還‘新概念’呢”的時(shí)候,我終于明白不是世界上的所有人都是善良與可愛(ài)的,世界上不僅僅有真善美,而人性中的嫉妒、自私與冷漠等等丑惡的東西也是我們必須面對的。我需要的,不僅僅是面對困難的勇氣與堅持學(xué)習的毅力,還是一種擇友的洞察力,對社會(huì )的認識,以及一個(gè)寬廣的胸懷。終于,我找到了真正的朋友們,我們的校園DV,我們一起的義工經(jīng)歷,既是真正友誼的見(jiàn)證,又是我成長(cháng)的路標。
可以說(shuō),我是一個(gè)相信命運的人,仿佛看得見(jiàn)命運為我設計的軌跡。它讓我生在這個(gè)有“孔孟之鄉、禮儀之邦”之稱(chēng)而又生活節奏緩慢、舒適而安逸的小城市,讓我生來(lái)便帶著(zhù)需要克服的懦弱性格,讓我在奮斗的歷程中遭遇困難,經(jīng)受折磨,然后用安逸的生活誘惑我自甘平庸。但是,我絕不是一個(gè)屈服于命運的人。命運,說(shuō)到底就是一些運氣,沒(méi)有好運鋪成的現成的道路,只有憑自己堅定的走下去。
當小語(yǔ)種考試的捷徑擺在我的面前時(shí),我沒(méi)有去選擇它,因為我知道,我需要勇氣,我不能畏懼高考;當努力過(guò)卻仍然考試失利時(shí),我不去沮喪,因為我深知,如果我盡全力地追求,整個(gè)世界都會(huì )協(xié)同起來(lái),那時(shí),失敗也是上升階梯;當我被別人貶低、挑釁的時(shí)候,我不去憤怒,因為我明白,今日的痛苦與屈辱,早晚會(huì )變成人生的財富;當我預料到人生道路上潛在的意外與險惡時(shí),我不去退縮,因為我相信:人可以被摧殘,但不能被打倒!
在未來(lái)的大學(xué)中,我將繼續磨練自己,努力學(xué)習知識、認識社會(huì ),并用學(xué)到的知識貢獻社會(huì ),我將在這新的起點(diǎn)上不懈奮斗,孜孜以求,充分提高自己、展現自己。
從小,我便隨父母游歷過(guò)許多祖國的著(zhù)名城市,從文化底蘊深厚的京城,到人杰地靈的孔子故里;從熱帶風(fēng)光綺麗多姿的三亞,到有著(zhù)雄奇巍峨之峰的泰安;從繁華而又充滿(mǎn)活力的深圳;到中西合璧的東方之珠香港……而在這些城市中,有著(zhù)“藍天碧水、紅瓦綠樹(shù)”的青島一直是最能打動(dòng)我的地方。我的一位學(xué)姐,一位08級的海大新生,是這樣在短信中描述她的大學(xué)體驗的:“來(lái)到海大,愛(ài)上海大。黃昏之初的時(shí)分,徐步校園起伏的小路上,仰望天空,看到藍天白云,迷人的形狀,云有時(shí)像鋪往天際的路,金色余暉灑滿(mǎn)屋頂,此時(shí)仿佛置身天堂,并且美好正如我想像的天堂……我開(kāi)始直面自己的人生,開(kāi)始對自己負責,開(kāi)始想要很努力地證明自己,大一才是人生真正的開(kāi)始……”一副唯美的大學(xué)景象讓我心生向往,于是,我開(kāi)始關(guān)注海大,了解海大。幾個(gè)月后,便也是我踏入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,將是我人生的拐點(diǎn),是我人生新的起點(diǎn)。而在此時(shí),在選擇方向的時(shí)候,我鄭重地向海洋大學(xué)遞交申請。
“海納百川,取則行遠”,只愿這句讓我心生共鳴的校訓,來(lái)自于一所能與我產(chǎn)生更多共鳴的大學(xué)。只愿在幾個(gè)月后,我能如愿以?xún)數靥と脒@座美麗的城市里的美麗大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始我所向往的,充滿(mǎn)挑戰與激情的大學(xué)時(shí)光。只愿在那里,我能將自己磨練成一個(gè)我想要成為的人,一個(gè)有能力回報家庭、回報母校、回報社會(huì )的有用的人才。
海納百川,取則行遠,前路漫漫,吾將上下而求索。
此致
敬禮!
自薦人:XXX
20xx年x月xx日
自主招生自薦信 篇4
尊敬的同濟大學(xué)招生辦領(lǐng)導、老師們:
您好,我叫XXX,是山東省臨沂市莒南高補中學(xué)高三理科班的一名學(xué)生,非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請材料。希望這是我成功的開(kāi)始。
作為一名高中生,我對同濟大學(xué)的向往由來(lái)已久,“同舟共濟、自強不息”的同濟精神,“嚴謹、求實(shí)、團結、創(chuàng )新”的教學(xué)傳統,以及同濟大學(xué)悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時(shí)代氣息,無(wú)不深深吸引著(zhù)我。我將選擇貴校為第一志愿,非?释茉诿髂7月拿到貴校的錄取通知書(shū),成為一名光榮的同濟大學(xué)生,成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。
朝氣蓬勃
在多年的學(xué)習過(guò)程中,從小學(xué)習成績(jì)一直領(lǐng)先的我,中考時(shí)在一萬(wàn)五千多名考生中憑借自己的努力以全縣前五十名成績(jì)考入縣一中實(shí)驗班,經(jīng)過(guò)三年的錘煉,我已經(jīng)成長(cháng)為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我性格開(kāi)朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會(huì )引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),喜歡運動(dòng)、唱歌,做過(guò)校園聯(lián)歡晚會(huì )主持人等,這些愛(ài)好,讓我不但在學(xué)習上,而且在德體美多方面取得進(jìn)步。
我是個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的年輕人。熱愛(ài)生活,逆境也不畏懼,對生活充滿(mǎn)信心和希望。我堅信,我的努力會(huì )讓我達到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂(lè ),我希望把快樂(lè )傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學(xué)緣,老師們也都對我非常認可,這多來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。
孜孜以求
我從來(lái)沒(méi)有被迫讀過(guò)書(shū),對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類(lèi)智慧的'光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養成了行事條理分明的個(gè)性,亦是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)、有分寸的人。無(wú)論在學(xué)習上,還是在生活中,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì )別人在標準學(xué)習時(shí)間內才能獲取的知識,經(jīng);ㄙM別人的一部分時(shí)間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績(jì)大多領(lǐng)先,這些都源自我科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
我的世界是充滿(mǎn)挑戰的世界,因為我探索著(zhù)新世界;我的世界也是一個(gè)永不言敗的世界,因為我不住揮動(dòng)翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達的,但我明白我走過(guò)的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動(dòng)力。我相信,我的人生將是飽滿(mǎn)的,因為我有動(dòng)力,更有一個(gè)奮斗目標!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我相信在同濟的“闊!薄案咛臁敝,我會(huì )飛得更高。
人生規劃
我深信“大師鑄大學(xué),大器方乃成”,同濟擁有眾多的名師、教授、學(xué)者,是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進(jìn)入同濟,我將明確努力方向,在大學(xué)汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的同濟,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動(dòng),鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)同濟學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。同時(shí),在充滿(mǎn)激烈競爭與挑戰的大學(xué)里,與一大批最活躍的學(xué)生爭鋒,用最開(kāi)闊的視角縱觀(guān)國際,培養正確的人生價(jià)值觀(guān),最終秉承“同舟共濟、自強不息”的同濟精神!懇請貴校領(lǐng)導接受我的申請,實(shí)現我的理想。
此致
敬禮!
自薦人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
自主招生自薦信 篇5
尊敬的老師:
您好,非常感謝您百忙之中能抽出時(shí)間讀這份自薦信。
我叫黃鵬,來(lái)自萊陽(yáng)市第九中學(xué),是地地道道的九中人,只不過(guò)現在又要在前面加上復習生的名號了。雖然高考不盡如人意,但此時(shí)說(shuō)起自己的身份,我還是愿意稱(chēng)自己為九中人,這三個(gè)字幾乎涵蓋了我的整個(gè)青春,以后也將伴我繼續走下去。這次以復習生的身份回到母校,千萬(wàn)思緒涌上心頭,高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似電影片段般一幕幕在我腦海中回放,當初的豪言壯志似乎還在母校的上空回蕩,經(jīng)久不息;恩師的教誨,朋友的勉勵在時(shí)光的打磨下歷久彌新,句句澎湃著(zhù)我的內心。
雖然初入母校時(shí)的青澀已蛻變成了成熟,但想起那段懵懂的時(shí)光,內心依然久久不能平靜。稚嫩的外表下裝載著(zhù)蓬勃的心,我開(kāi)始了自己的高中生活;蛟S是初中兩年的班長(cháng)生涯使我看起來(lái)較為沉穩,也可能是中考成績(jì)入了班主任的法眼,總之,我很榮幸地被授予了班長(cháng)的重任,也從此開(kāi)啟了我至今三年的又一段班長(cháng)生涯。DJ嗨嗨網(wǎng)
高一高二時(shí)的班級就是一群熱血少年俱樂(lè )部,我們長(cháng)論古今中外,激揚文字,點(diǎn)評江山,輕狂卻不知疲倦。在這樣一群心懷報復的知己的熏染中,在知識淵博的教師的教誨下,我的成績(jì)也開(kāi)始了穩步提升,更重要的是我的思想也從此有了雛形我想成為強者!在與老師和同學(xué)們的朝夕相處中,我從他們每個(gè)人身上都學(xué)到了一點(diǎn)東西,我學(xué)會(huì )了沉著(zhù),我懂得了寬容,我明白了感恩他們每一個(gè)人都是一本活教科書(shū),我一頁(yè)頁(yè)讀,一本本讀,縱使現在不再生活在傷心的句子同一個(gè)屋檐下,但我依然可以很迅速的找出對他們的讀書(shū)筆記。與大家的一起成長(cháng)的過(guò)程中,我也在慢慢變強成績(jì)已經(jīng)穩坐前幾把交椅,心智也越來(lái)越成熟。
最終憑借較為優(yōu)異的成績(jì)升入了高三,進(jìn)入了一個(gè)全新的班級。雖然許多東西都要重新來(lái)過(guò),但從高一高二走過(guò)來(lái)的我已經(jīng)可以很容易地融入新班級了。我一直相信,只要自己付出真心就一定可以捕獲真心,所以雖然只有不到一年的相處,但是我與高三的同學(xué)卻宛如相識多年的朋友一般,親密無(wú)間。我們一起挑燈夜戰,一起埋頭苦讀,一起奮筆疾書(shū),直到最后一起奔赴高考的戰場(chǎng),很遺憾我折戟沉沙,沒(méi)能跟上他們的步伐。不過(guò),短暫的停留是為了更高的飛翔,終有一天,我會(huì )趕上去的,跟他們并肩奮斗,書(shū)寫(xiě)我們九中人的輝煌!
高中三年,我成長(cháng)了,成熟了。我時(shí)常愿意把自己比作一個(gè)行者,一步一個(gè)腳印地奔赴遠方,在人生的這條道路上,我不愿意落后于任何人,也不愿意亦步亦趨地跟隨他人,我想走出一條屬于自己的道路,留下自己獨有的身影。雖然我是個(gè)理科生,但我卻非常喜歡一個(gè)人靜靜地思考人生,我不害怕孤獨,有人說(shuō),孤獨就是你所面對的那個(gè)人,他的情緒跟你的情緒不在同一個(gè)頻率。我非常贊同,但是我不認為我孤獨,不論是我那些展翅高飛的朋友,還是跟我一樣留守下來(lái)的伙伴,都是我吐露心聲的知己,有他們在,我不寂寞。
現在的我雖然還拼搏在高考的道路上,但是單純的考出高分已經(jīng)不是我的目的了。不過(guò),上一所如同貴校一般的名牌大學(xué)的確是我心所往。人都是為了未來(lái)而活的,我這次就是為未來(lái)而戰!
xxx
20xx年xx月11日
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