保送生自薦信合集八篇

　　在當今中國社會(huì )，自薦信在我們生活中的使用并不鮮見(jiàn)，自薦信是一種特殊的書(shū)信。那么問(wèn)題來(lái)了，自薦信應該怎么寫(xiě)？下面是小編精心整理的保送生自薦信8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

保送生自薦信 篇1

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好!

　　我是xx附中xx級的xxx同學(xué)，帶著(zhù)一顆熱情而赤誠的心渴望走進(jìn)實(shí)驗中學(xué)，也渴望得到您的了解與賞識。

　　“走進(jìn)實(shí)驗、走近實(shí)驗”，這樣的眼頻頻出現在寫(xiě)臺的一角，在我抬頭低頭間，總可以看到，然后微微一笑，心中對踏入實(shí)驗又平添了一份執著(zhù)。在我的心目中，實(shí)驗不僅是一個(gè)光輝的稱(chēng)號，一個(gè)頗具盛名的學(xué)校，更是一種符號，一種氣質(zhì)，代表創(chuàng )新、執著(zhù)、向上，代表前進(jìn)，代表未來(lái)。懷揣著(zhù)這樣一種期盼，我渴望來(lái)到實(shí)驗，開(kāi)拓視野，提升自己，超越自我。

　　三年的匆匆時(shí)光，如同一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖，它時(shí)而完整，時(shí)而破碎，這或許便是生活，多彩的生活。

　　在這三年當中，我擔任了團支書(shū)、英語(yǔ)課代表等職務(wù)，在班級中起到了模范帶頭作用，以一名中學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取、勇于拼搏、認真踏實(shí)的作風(fēng)贏(yíng)得了老師和同學(xué)的好評。我以拼搏進(jìn)取的態(tài)度對待學(xué)習，成績(jì)名列前茅，多次在班級和低年級中交流學(xué)習經(jīng)驗和體會(huì )，曾多次獲得校長(cháng)獎學(xué)金、三好學(xué)生和優(yōu)秀團干部等榮譽(yù)，并多次獲得數學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)和作文等競賽的獎項。還發(fā)揮自身在美術(shù)、二胡等方面的特長(cháng)，積極參加學(xué)校的文藝比賽和演出;發(fā)揮自身繪畫(huà)的優(yōu)勢，主動(dòng)承擔班級黑板報的編排。積極鍛煉身體，多次代表班級參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )，曾獲得800米和 500米長(cháng)跑第一名，為班級爭得了榮譽(yù)。

　　大體上說(shuō)，我是一個(gè)全方位發(fā)展、綜合素質(zhì)強的學(xué)生，熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)生活;喜歡寫(xiě)意的那種悠然自得、自如瀟灑，喜歡工筆的氣定神閑，喜歡素描神奇的黑白明暗，喜歡速寫(xiě)的立體概括;喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中，喜歡徜徉在音樂(lè )的海洋中。在我眼中，生活從不缺乏美好。

　　在生活中，我與同學(xué)和諧相處。在遠足的漫漫60里路上，我與同學(xué)互相支持、互相依靠;在藝術(shù)節上，我與同學(xué)一起涂鴉，一起創(chuàng )造;在課間，我們時(shí)而共同探討難題，時(shí)而爭得面紅耳赤。這，或許就是生活，多姿多彩的三年時(shí)光。

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我也要向著(zhù)我的理想，我的目標而努力、前進(jìn)。當然，這首先需要您的首肯，請給我這次機會(huì )吧，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴您，您的選擇沒(méi)有錯!我一定會(huì )成為實(shí)驗中學(xué)的一名優(yōu)秀生的!

　　此致

敬禮

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保送生自薦信 篇2

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好!我是ｘｘ附中ｘｘ級的ｘｘｘ同學(xué)，帶著(zhù)一顆熱情而赤誠的心渴望走進(jìn)實(shí)驗中學(xué)，也渴望得到您的了解與賞識。

　　“走進(jìn)實(shí)驗、走近實(shí)驗”，這樣的字眼頻頻出現在寫(xiě)字臺的一角，在我抬頭低頭間，總可以看到，然后微微一笑，心中對踏入實(shí)驗又平添了一份執著(zhù)。在我的心目中，實(shí)驗不僅是一個(gè)光輝的稱(chēng)號，一個(gè)頗具盛名的學(xué)校，更是一種符號，一種氣質(zhì)，代表創(chuàng )新、執著(zhù)、向上，代表前進(jìn)，代表未來(lái)。懷揣著(zhù)這樣一種期盼，我渴望來(lái)到實(shí)驗，開(kāi)拓視野，提升自己，超越自我。

　　三年的匆匆時(shí)光，如同一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖，它時(shí)而完整，時(shí)而破碎，這或許便是生活，多彩的生活。

　　在這三年當中，我擔任了團支書(shū)、英語(yǔ)課代表等職務(wù)，在班級中起到了模范帶頭作用，以一名中學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取、勇于拼搏、認真踏實(shí)的作風(fēng)贏(yíng)得了老師和同學(xué)的好評。我以拼搏進(jìn)取的態(tài)度對待學(xué)習，成績(jì)名列前茅，多次在班級和低年級中交流學(xué)習經(jīng)驗和體會(huì )，曾多次獲得校長(cháng)獎學(xué)金、三好學(xué)生和優(yōu)秀團干部等榮譽(yù)，并多次獲得數學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)和作文等競賽的獎項。還發(fā)揮自身在美術(shù)、二胡等方面的特長(cháng)，積極參加學(xué)校的文藝比賽和演出;發(fā)揮自身繪畫(huà)的優(yōu)勢，主動(dòng)承擔班級黑板報的編排。積極鍛煉身體，多次代表班級參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )，曾獲得800米和1500米長(cháng)跑第一名，為班級爭得了榮譽(yù)。

　　大體上說(shuō)，我是一個(gè)全方位發(fā)展、綜合素質(zhì)強的學(xué)生，熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)生活;喜歡寫(xiě)意的那種悠然自得、自如瀟灑，喜歡工筆的氣定神閑，喜歡素描神奇的黑白明暗，喜歡速寫(xiě)的立體概括;喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中，喜歡徜徉在音樂(lè )的海洋中。在我眼中，生活從不缺乏美好。

　　在生活中，我與同學(xué)和諧相處。在遠足的漫漫60里路上，我與同學(xué)互相支持、互相依靠;在藝術(shù)節上，我與同學(xué)一起涂鴉，一起創(chuàng )造;在課間，我們時(shí)而共同探討難題，時(shí)而爭得面紅耳赤。這，或許就是生活，多姿多彩的三年時(shí)光。

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我也要向著(zhù)我的理想，我的目標而努力、前進(jìn)。當然，這首先需要您的首肯，請給我這次機會(huì )吧，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴您，您的選擇沒(méi)有錯!我一定會(huì )成為實(shí)驗中學(xué)的一名優(yōu)秀生的!

　　此致

敬禮！

　　自薦人：ｘｘｘ

　　20ｘｘ年ｘ月ｘ日

保送生自薦信 篇3

尊敬的中國人民大學(xué)招生辦領(lǐng)導、老師們：

　　您們好！我叫 ，于20xx年8月直升本校高中部，并獲得一等獎學(xué)金�，F就讀本校理科實(shí)驗班。很感激您能在百忙之中閱讀我的申請書(shū)。我知道，一封短信無(wú)法全面地展示自我，但我將堅持人大的校訓“實(shí)事求是”，盡量展示我的愛(ài)好特長(cháng)、學(xué)習能力以及我對人大的向往和我的未來(lái)規劃。

　　我，外表文靜，內心豐富，有著(zhù)強烈的進(jìn)取心和求知欲，愛(ài)好廣泛，接受新知識能力強，屬于自學(xué)能力強、動(dòng)手能力強，善于解決問(wèn)題，有較強自制力的一類(lèi)女孩。對于電腦新軟件、智能手機軟件等，我能很快學(xué)會(huì )安裝、操作，并且善于上網(wǎng)求助解決一些說(shuō)明書(shū)無(wú)法解決的問(wèn)題，但卻從不沉迷游戲。我經(jīng)常幫助老師、同學(xué)安裝新軟件。我愛(ài)好音樂(lè )，憑借小學(xué)學(xué)習電子琴的基礎，自學(xué)了黑管、長(cháng)笛、竹笛等樂(lè )器，在較短時(shí)間內，我就能摸索出規律，演奏出各種歌曲，雖然不專(zhuān)業(yè)，卻能自?shī)首詷?lè )。我還參加了第四屆全國中學(xué)生數理化學(xué)科能力展示活動(dòng)總決賽，榮獲創(chuàng )新實(shí)踐能力展示一等獎。

　　從小學(xué)到高中，我一直是年級中年齡最小的同學(xué)，但是我為人處事的能力卻不低。我做事條理清晰，責任心強，有較強的合作能力和組織能力。我是理科實(shí)驗班的宣傳委員，負責班里的一系列宣傳活動(dòng)。不管學(xué)習多緊張，我都得憑借三寸不爛之舌動(dòng)員各種畫(huà)畫(huà)、書(shū)法等人才，為班級宣傳活動(dòng)出力。在我的全力組織協(xié)調下，每次我班黑板報評比，都是名列前茅。在理科實(shí)驗班競選市級三好班集體中，我積極出謀劃策，為班寫(xiě)競選稿，進(jìn)行各種宣傳活動(dòng)，大大增加了我班知名度。今年七月，在安生中國創(chuàng )新

　　英才特訓營(yíng)中，我參與了模擬政協(xié)活動(dòng)。我競選成為資料收集組負責人，參與了方案的征集與討論、資料的收集與整理，以及模擬政協(xié)的演講。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，大大提高了我對參加社會(huì )活動(dòng)的興趣，也讓我認識到了自己的團隊協(xié)作能力、組織領(lǐng)導能力以及社會(huì )實(shí)踐及管理工作的能力。

　　在學(xué)習上，我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習，學(xué)習新知識的欲望強烈，屬于學(xué)習效率高，自學(xué)能力強，善于思考，有自己獨到見(jiàn)解，能夠取長(cháng)補短的學(xué)生。每次看著(zhù)各種新發(fā)下來(lái)的教科書(shū)，我都很興奮，都有著(zhù)一種強烈的學(xué)習欲望。每次寒暑假我都會(huì )有計劃的自學(xué)新內容，不明白的問(wèn)題我就到網(wǎng)上求助，實(shí)在找不到的，我就歸納下來(lái)，開(kāi)學(xué)時(shí)請教老師。上課時(shí)，我樂(lè )于聽(tīng)老師和同學(xué)們的講解，去粗取精，取長(cháng)補短，提高自己的知識面。因此，雖然我從來(lái)不上課外輔導班，成績(jì)卻一直名列前茅。今年四月，學(xué)校安排年級排名前兩位的同學(xué)參加暑假安生中國創(chuàng )新英才特訓營(yíng)，我有幸入選，但需要證明英語(yǔ)水平。我才發(fā)現雖然我愛(ài)好英語(yǔ)，卻喜歡自?shī)首詷?lè )，忽略了外界證明。于是我報名參加了公共英語(yǔ)五級考試，經(jīng)過(guò)短短一個(gè)多月的自學(xué)，我以筆試73分（滿(mǎn)分100分）、聽(tīng)力22分（滿(mǎn)分30分）、口語(yǔ)4分（滿(mǎn)分5分）的較好成績(jì)通過(guò)了考試，證明了我的英語(yǔ)水平，順利進(jìn)入安生創(chuàng )新英才特訓營(yíng)。

　　我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的人，文理科成績(jì)都不錯。一直以來(lái)，我對專(zhuān)業(yè)的選擇非常模糊，拿不定主意。在安生中國創(chuàng )新英才特訓營(yíng)開(kāi)幕式上，邊上一位來(lái)自美國的同學(xué)請求我做她的翻譯。我鼓起勇氣，集中精力，給她當起翻譯，會(huì )后我們成了好朋友，夏令營(yíng)期間我一直作為她的貼身翻譯。這

　　件事讓我很有成就感，也讓我對翻譯工作有了強烈的興趣和愛(ài)好。加之模擬政協(xié)活動(dòng)的活動(dòng)經(jīng)歷，我發(fā)現對于英語(yǔ)及管理專(zhuān)業(yè)我有著(zhù)較好的潛質(zhì)，也有著(zhù)極大的興趣。

　　貴校有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時(shí)代氣息，為社會(huì )培養出許多杰出人才，人文社科經(jīng)濟管理等專(zhuān)業(yè)在國內都名列前茅。對于外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了工商管理、知識產(chǎn)權法和國際政治三個(gè)雙學(xué)位專(zhuān)業(yè)，我覺(jué)得非常適合自己。我非�？释�能成為貴校的一名學(xué)生。假如我這次有幸上人大，我將規劃我在人大的努力方向，攻讀英語(yǔ)和工商管理雙學(xué)位。我希望我能在其中不斷汲取知識，豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動(dòng)，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)中國人民大學(xué)學(xué)生所具備的.獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　懇請貴校領(lǐng)導能夠接受我的申請，實(shí)現我的理想。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人 ：

日期：

保送生自薦信 篇4

　　尊敬的校領(lǐng)導：您好!

　　我是山大附中xx級的xxx同學(xué)，帶著(zhù)一顆熱情而赤誠的心渴望走進(jìn)實(shí)驗中學(xué)，也渴望得到您的了解與賞識�！白哌M(jìn)實(shí)驗、走近實(shí)驗”，這樣的眼頻頻出現在寫(xiě)臺的一角，在我抬頭低頭間，總可以看到，然后微微一笑，“走進(jìn)實(shí)驗、走近實(shí)驗”，這樣的眼頻頻出現在寫(xiě)臺的一角，在我抬頭低頭間，總可以看到，然后微微一笑，心中對踏入實(shí)驗又平添了一份執著(zhù)。在我的心目中，實(shí)驗不僅是一個(gè)光輝的稱(chēng)號，一個(gè)頗具盛名的學(xué)校，更是一種符號，一種氣質(zhì)，代表創(chuàng )新、執著(zhù)、向上，代表前進(jìn)，代表未來(lái)。懷揣著(zhù)這樣一種期盼，我渴望來(lái)到實(shí)驗，開(kāi)拓視野，提升自己，超越自我。

　　三年的匆匆時(shí)光，如同一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖，它時(shí)而完整，時(shí)而破碎，這或許便是生活，多彩的生活，在這三年當中，我擔任了團支書(shū)、英語(yǔ)課代表等職務(wù)，在班級中起到了模范帶頭作用，以一名中學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取、勇于拼搏、認真踏實(shí)的作風(fēng)贏(yíng)得了老師和同學(xué)的好評。我以拼搏進(jìn)取的態(tài)度對待學(xué)習，成績(jì)名列前茅，多次在班級和低年級中交流學(xué)習經(jīng)驗和體會(huì )，曾多次獲得校長(cháng)獎學(xué)金、三好學(xué)生和優(yōu)秀團干部等榮譽(yù)，并多次獲得數學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)和作文等競賽的獎項。還發(fā)揮自身在美術(shù)、二胡等方面的特長(cháng)，積極參加學(xué)校的文藝比賽和演出;發(fā)揮自身繪畫(huà)的優(yōu)勢，主動(dòng)承擔班級黑板報的編排。積極鍛煉身體，多次代表班級參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )，曾獲得800米和1500米長(cháng)跑第一名，為班級爭得了榮譽(yù)。

　　大體上說(shuō)，我是一個(gè)全方位發(fā)展、綜合素質(zhì)強的學(xué)生，熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)生活;喜歡寫(xiě)意的那種悠然自得、自如瀟灑，喜歡工筆的氣定神閑，喜歡素描神奇的黑白明暗，喜歡速寫(xiě)的立體概括;喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中，喜歡徜徉在音樂(lè )的海洋中。在我眼中，生活從不缺乏美好。

　　在生活中，我與同學(xué)和諧相處。在遠足的漫漫60里路上，我與同學(xué)互相支持、互相依靠;在藝術(shù)節上，我與同學(xué)一起涂鴉，一起創(chuàng )造;在課間，我們時(shí)而共同探討難題，時(shí)而爭得面紅耳赤。這，或許就是生活，多姿多彩的三年時(shí)光�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我也要向著(zhù)我的理想，我的目標而努力、前進(jìn)。

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：

　　日期：

保送生自薦信 篇5

尊敬的清華大學(xué)招生辦：

　　您們好！

　　感謝您垂閱我的自薦信，我叫ｘｘｘ，男，今年ｘｘ歲。是ｘｘｘ中學(xué)高三的學(xué)生。

　　始終夢(mèng)想著(zhù)去清華的我，經(jīng)過(guò)多年的努力，終于得到了一個(gè)報考清華的機會(huì )。

　　清華，多少?lài)�家棟梁的搖籃，多少仁人志士的母校。清華之大，不在校園，而在視野，東西文化薈萃一堂。雄厚而優(yōu)秀的師資隊伍，“嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)，獨特的魅力和深厚的文化底蘊，綜合性的學(xué)科布局深深吸引著(zhù)我。

　　確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時(shí)我也禁不住對自己未來(lái)的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著(zhù)自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂(lè )地學(xué)習和生活，一起體驗“學(xué)、然后知不足”，在一個(gè)有著(zhù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的環(huán)境里，彼此相互影響、相互促進(jìn)；想象著(zhù)教授們嚴細認真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言；想象著(zhù)豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；想象著(zhù)我正在成長(cháng)為一名對社會(huì )有用的人。

　　誠信、嚴謹、負責、好學(xué)、進(jìn)取是我個(gè)性，酷暑寒冬，春去秋來(lái)，如今我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)自信的高三應屆畢業(yè)生，一直以來(lái)，我成績(jì)優(yōu)異，團結同學(xué)。我以我優(yōu)秀的品質(zhì)博得老師和同學(xué)們的贊揚和信任。我以我的勤奮和毅力，在ｘｘｘ年第ｘｘｘ屆ｘｘｘ比賽中獲得ｘｘｘ獎。當然，我所取得的這些成績(jì)與老師的耐心教誨和同學(xué)們的熱心幫助是分不開(kāi)的。

　　我很喜歡看書(shū)，但我不是一個(gè)書(shū)呆子。從《三國演義》、《水滸傳》中，我學(xué)到了人生大義；從《西游記》中，我學(xué)到了只有經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，才能獲得成功；從曹操的《短歌行》中，我學(xué)到了寬廣博大的胸懷與遠大的抱負；從岳飛的《滿(mǎn)江紅》中，我學(xué)到了大丈夫生當精忠報國。

　　這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽(yù)，有關(guān)于未來(lái)的暢想，也有我對即將面臨挑戰的自信和向往�，F在的我還不夠成熟，也不是特別優(yōu)秀，但我有一絲不茍的態(tài)度，不認輸的精神和堅忍不拔的毅力。還有一顆真誠的心。等待您給我一個(gè)舞臺，用我的激情，憑我的勤奮和對學(xué)習的執著(zhù)與熱愛(ài)去演義一段繽紛的人生。

　　昨天的路很真實(shí)，期待我腳下延伸的根，清華，多少人夢(mèng)寐以求的地方，多少英才匯集的學(xué)堂，人生有夜天天睡，能有幾個(gè)睡清華。唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著(zhù)，因為我知道，那里有我的夢(mèng)想、我的希望，我會(huì )更加堅定步伐，用我年青而真誠的心叩響希望之門(mén)。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　年月日

保送生自薦信 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好。

　　我叫xx，今年十八歲，是來(lái)自河南省xx高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。

　　貴校有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì )培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設大學(xué)，有許多專(zhuān)業(yè)是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū)，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。

　　我想，我擁有這樣的資格。

　　我來(lái)自xx高中理科實(shí)驗班，在這個(gè)高手如林的班級中，我的學(xué)習成績(jì)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jì)，讓我穩穩扎根于全校學(xué)習成績(jì)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問(wèn)題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過(guò)程明晰，但結果卻因一個(gè)微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過(guò)程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。

　　我是學(xué)理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔任數學(xué)課代表，那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動(dòng)，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我幫助本班六戰全勝的不俗成績(jì)，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來(lái)，高中生應該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無(wú)憂(yōu)。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個(gè)空有滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。

　　我對文學(xué)的愛(ài)好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過(guò)十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng )文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹(shù)，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛(ài)〈三國演義〉，酷愛(ài)〈紅樓夢(mèng)〉。我愛(ài)〈三國演義〉就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練，我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛(ài)它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心�！比缓笮耐床灰�。我想，〈三國演義〉教會(huì )我用懷疑的眼光看問(wèn)題，而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì )我用理想的眼光去解決問(wèn)題。我用傳統名著(zhù)，在理想與現實(shí)之間構建統一的橋梁。

　　令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jì)。怎么說(shuō)呢，成績(jì)不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候，我就參加了化學(xué)競賽，獲得了市三等獎。當時(shí)我只是初試牛刀，小試身手。高二，開(kāi)了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實(shí)，那時(shí)離市賽只有十多天，距省賽僅有半個(gè)月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時(shí)又做了幾十張的習題。工夫不負有心人，我以xx市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書(shū)館。那個(gè)時(shí)候學(xué)校正開(kāi)夏季運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿(mǎn)志，勢在必得，我甚至夸下�？冢骸盃幨∫�，保省二”，現在看來(lái)，那時(shí)的我就像一把弓，無(wú)論精神上還是體力上都張的過(guò)滿(mǎn)，連日的疲憊像洪水一樣漫過(guò)了警戒線(xiàn)。在乘車(chē)去信陽(yáng)市的五個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途汽車(chē)時(shí)，暈車(chē)了，嘔吐，頭暈，惡心。結果，我沒(méi)有把夢(mèng)想帶入現實(shí)，我以二分的差距與省二等獎無(wú)緣。我只得了省三等獎。當時(shí)我非常難過(guò)，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說(shuō)：“這個(gè)努力的過(guò)程是一筆不小的人生財富�！爆F在看來(lái)，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺(jué)得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過(guò)程與結果同樣重要。

　　我現在只是團員，正積極要求入黨，因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東�！安坏介L(cháng)城非好漢漢，屈指行程二萬(wàn)�！睂ξ叶�言，貴校就是我心中的長(cháng)城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保送生自薦信 篇7

　　尊敬的xx大學(xué)招生辦領(lǐng)導、老師們：

　　您們好!我叫xxx，于20xx年8月直升本校高中部，并獲得一等獎學(xué)金�，F就讀本校理科實(shí)驗班。很感激您能在百忙之中閱讀我的申請書(shū)。我知道，一封短信無(wú)法全面地展示自我，但我將堅持人大的校訓“實(shí)事求是”，盡量展示我的愛(ài)好特長(cháng)、學(xué)習能力以及我對人大的向往和我的未來(lái)規劃。

　　我，外表文靜，內心豐富，有著(zhù)強烈的進(jìn)取心和求知欲，愛(ài)好廣泛，接受新知識能力強，屬于自學(xué)能力強、動(dòng)手能力強，善于解決問(wèn)題，有較強自制力的一類(lèi)女孩。對于電腦新軟件、智能手機軟件等，我能很快學(xué)會(huì )安裝、操作，并且善于上網(wǎng)求助解決一些說(shuō)明書(shū)無(wú)法解決的問(wèn)題，但卻從不沉迷游戲。我經(jīng)常幫助老師、同學(xué)安裝新軟件。我愛(ài)好音樂(lè )，憑借小學(xué)學(xué)習電子琴的基礎，自學(xué)了黑管、長(cháng)笛、竹笛等樂(lè )器，在較短時(shí)間內，我就能摸索出規律，演奏出各種歌曲，雖然不專(zhuān)業(yè)，卻能自?shī)首詷?lè )。我還參加了第四屆全國中學(xué)生數理化學(xué)科能力展示活動(dòng)總決賽，榮獲創(chuàng )新實(shí)踐能力展示一等獎。

保送生自薦信 篇8

尊敬的北京外國語(yǔ)大學(xué)招生辦：

　　我是上海市xxx中學(xué)三班學(xué)生，我以保送生的身份向北京外國語(yǔ)大學(xué)提交自薦材料，希望能實(shí)現我上北京第二外國語(yǔ)學(xué)院的夢(mèng)想。

　　一直以來(lái)，北京外國語(yǔ)大學(xué)對我都有很大的吸引力，這不僅是因為她有悠久的歷，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時(shí)代氣自，為社會(huì )培養出許多杰出人才，北京外國語(yǔ)大學(xué)的很多專(zhuān)業(yè)在全國都是首屈一指的，也是我深深向往的，如能圓夢(mèng)，我一定會(huì )充分利用豐富的教學(xué)資源，博覽群書(shū)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)，讓自已具有突出的學(xué)術(shù)研究能力，成為在各方面都非常優(yōu)秀的學(xué)生。

　　我有著(zhù)雙向性格，一面是理性的，崇尚公平、公正，沉著(zhù)冷靜;一面是感性的，細膩敏感，善解人意，樂(lè )于助人，又有很強的溝通能力。理性的我總是客觀(guān)地剖析自已，找出自已的不足，感性的我喜歡參加學(xué)校組強的各種活動(dòng)，多次參與學(xué)校家長(cháng)會(huì )的組織工作，并但擔任主持人，學(xué)生代表等，成為老師的得力助手。還加入到學(xué)校志愿者的行列，從小學(xué)開(kāi)始就一直擔任班干部，團委書(shū)記等，這些都讓我得到很好的鍛煉，增強了自已各方面的能力。我也也喜歡與別人交往，運用自已理性的分析能力在朋在無(wú)助的時(shí)候幫她找出事情的原因，并提出解決問(wèn)題的建議，鼓勵她相信自已穩定心態(tài)，要勇敢的面對，快樂(lè )的生活。

　　對待學(xué)習，我始終保持快樂(lè )的心態(tài)。因為在我看來(lái)，學(xué)習并不是為了考試，在學(xué)習的過(guò)程中才能培養自已遇到困難不灰心，勇敢面對并找出解決方法的能力。在認識到學(xué)習的意義后，我嚴謹踏實(shí)，刻苦鉆研，認真思考，嚴格要求自已，所以在歷次的考試中成績(jì)均名列前茅，曾經(jīng)取得過(guò)全市第九名的好成績(jì)，也多次獲得 “三好學(xué)生”，“學(xué)習標兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號，并獲得學(xué)校一等獎學(xué)金。

　　前面的道路布滿(mǎn)荊棘，要靠超人的毅力和艱苦卓絕的奮斗，才能實(shí)現自已的理想、抱負與責任。巨大的競爭壓力讓我懂得：我可以不杰出，但我欲求杰出，從而以杰出人才的標準時(shí)刻要求和約束自已;我可以不完美，，但我欲求完美，從而一步步摒棄陋習，充實(shí)知識，增強能力，完善自我;我可以不偉大，但我夢(mèng)想偉大，從而開(kāi)闊胸懷，大寫(xiě)博愛(ài)。欲望和夢(mèng)想不是現實(shí)的，我一定是向上、無(wú)堅不搖的。帶著(zhù)這樣的“欲望”和“夢(mèng)想”上路，我才不會(huì )累，不會(huì )迷惑，不會(huì )徘徊;帶著(zhù)這樣的“欲望”和“夢(mèng)想”上路我才會(huì )不負恩師，不負母校，不負父母!

　　如果有機會(huì )進(jìn)入北京外國語(yǔ)大學(xué)學(xué)習，我希望深入學(xué)習(此處填喜歡專(zhuān)業(yè)大項)方面，掌握(此處填專(zhuān)業(yè)小項)等業(yè)務(wù)的知識，在大學(xué)相應年級考取資格證書(shū)，同時(shí)精通英語(yǔ)和知識，而這也是我的興趣所在。爭取機會(huì )參加各類(lèi)學(xué)習，提高自己的社交能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，將自己所學(xué)應用于實(shí)踐中。

　　“學(xué)海無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰�！�

　　我虔誠地希望北京外國語(yǔ)大學(xué)能以博大的胸懷懷接納我……

　　此致

敬禮!

　　自薦人：

　　日期：

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