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教師個(gè)人自薦書(shū)

時(shí)間:2021-04-12 18:22:58 自薦信 我要投稿

教師個(gè)人自薦書(shū)范文(通用5篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,各種自薦書(shū)頻頻出現,自薦書(shū)可以幫助我們更好地提出請求。那要怎么寫(xiě)好自薦書(shū)呢?以下是小編為大家收集的教師個(gè)人自薦書(shū)范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師個(gè)人自薦書(shū)范文(通用5篇)

  教師個(gè)人自薦書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導:

  感謝您在百忙之中瀏覽我的求職自薦書(shū)。

  自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和家長(cháng)信賴(lài)的老師。

  一、做一個(gè)敢于創(chuàng )新的老師

  在課堂上,我把知識與學(xué)生的生活相結合,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現,引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )自主合作交流,提高學(xué)習能力。課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統教學(xué)方式,在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習,使學(xué)生的知識來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )學(xué)習。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。并時(shí)常針對性的對自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。

  二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

  愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和信賴(lài)為前提,爭取做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

  三、做一個(gè)合作共進(jìn)的教師

  在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則!叭诵斜赜形規煛,積極向每一位老師學(xué)習,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結合。

  我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。我的理想是不做教書(shū)匠,而要做一個(gè)教育家。我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì )成長(cháng)起來(lái)的,用自己的汗水與智慧譜寫(xiě)無(wú)悔的人生。

  此致

敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

  教師個(gè)人自薦書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  幸聞貴校欲招收語(yǔ)文教師,不甚欣喜!在此,我愿將自己一片熱忱及所長(cháng)相呈,求職于貴校:

  在沉靜思考中建立系統的理論;在不斷的洞悉中將觀(guān)點(diǎn)層層推進(jìn);對于歸納、概括、總結的純熟運用;反觀(guān)內悟、滌除成見(jiàn);“以意逆志”的具體踐行及充滿(mǎn)思辨色彩的考慮,是我思維之所長(cháng)。

  對于傳統學(xué)問(wèn)的掌握;書(shū)法的堅持練習;外國名著(zhù)的浸淫;世界思想史的涉獵;復雜的生活閱歷等是我積累之所長(cháng)。

  傳統文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學(xué)的少年、自立的青年、寧靜的君子、自由的圣賢是我心之所儀。

  感化為核心教化為輔助,內悟自省,成人成才,思維與修養并重,啟智的.同時(shí)更要益善,是我對于語(yǔ)文教學(xué)所認定的必經(jīng)之道。

  貴校人才濟濟桃李天下,高擎理想的大旗勇攀一流,令我不甚心向往之!是以具文書(shū)以自薦,呈以諸類(lèi)所長(cháng),以萬(wàn)分之熱忱對語(yǔ)文教師一職相求,企盼慨允!

  言不盡意,如有興趣,隨時(shí)誠候您的面談及相關(guān)考核!愿貴教育事業(yè)更加輝煌燦爛!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

  教師個(gè)人自薦書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您翻閱我的自薦書(shū),在此表示深深的謝意!

  我是個(gè)幸運兒,在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在我心目中有著(zhù)崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔,甚至是調皮,他們歡樂(lè )的笑臉讓我覺(jué)得我是世界上最幸福的人,此時(shí)此刻,我感到老師對學(xué)生的愛(ài)同母愛(ài)一樣圣潔,做一名人民教師是我無(wú)怨無(wú)悔的選擇!

  在x年來(lái)的求學(xué)生涯,有x年離開(kāi)了父母的呵護獨自生活,當然這會(huì )使我比別人更加的獨立、頑強。求實(shí)、進(jìn)取,富有挑戰性可以說(shuō)是我性格的一大特色,我始終相信一句話(huà),只要曾經(jīng)努力過(guò),失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經(jīng)歷過(guò)程會(huì )使你整個(gè)人變得更加豐滿(mǎn)、魁梧。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我很欣賞這句話(huà),可以跟您很坦率的說(shuō),x年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我,音樂(lè )素養可以說(shuō)是一張白紙,因為我是在高中時(shí)才有學(xué)音樂(lè )的意識,以前只是非常喜歡,從沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練,僅僅經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的強化,我就能以國家統招的身份考入xx知名大學(xué)音樂(lè )系,老師們都感嘆地說(shuō),這真是奇跡。

  經(jīng)過(guò)大學(xué)x年的超過(guò)常人的努力,我在聲樂(lè )、鋼琴及其他各門(mén)基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,如果您不信,我隨時(shí)隨地的等待著(zhù)您的考核!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

  教師個(gè)人自薦書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦信。

  我是廣西大學(xué)xx屆xxx師范學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語(yǔ)文課程的教師,我以滿(mǎn)腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡(jiǎn)歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

  四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學(xué)習了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的全部課程。系統的學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎課的學(xué)習使我對勝任語(yǔ)文教育工作充滿(mǎn)自信。我不僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識,具備相關(guān)的語(yǔ)文教學(xué)能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話(huà)表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會(huì )把它當成自己畢生的事業(yè)。

  大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿(mǎn)信心,對事業(yè)執著(zhù)追求。學(xué)習實(shí)踐的過(guò)程培養了我團隊協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養了我的組織與協(xié)調能力,樹(shù)立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

  我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績(jì)。誠然,在學(xué)識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過(guò)勤修苦煉,明天的我也會(huì )展翅高飛。敬候您的佳音!

  最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

  教師個(gè)人自薦書(shū)5

尊敬的xx校長(cháng):

  您好!

  首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

  我叫xxx,女,今年22歲,是xx學(xué)院xx系xx專(zhuān)業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。

  大學(xué)四年,我以“嚴”字當頭,在學(xué)習上勤奮嚴謹,不僅掌握了大量的專(zhuān)業(yè)理論知識和教學(xué)實(shí)踐技能,并且在此基礎上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學(xué)是學(xué)習與積累的過(guò)程。所以為了更好適應日后的工作,我還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語(yǔ)等級考試,并順利通過(guò);努力學(xué)習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語(yǔ)培訓班,現在能夠用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級培訓并且順利獲得證書(shū)。

  同時(shí),為了全面提升個(gè)人素質(zhì),我積極參加各種活動(dòng),積極參加學(xué)院組織的各項活動(dòng),參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪(fǎng)工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會(huì )給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,希望貴校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺,我會(huì )好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡(jiǎn)歷,誠祝工作順利!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

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