師范類(lèi)學(xué)生自薦信匯編4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷,對書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的師范類(lèi)學(xué)生自薦信9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
師范類(lèi)學(xué)生自薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
常聞先生治學(xué)嚴謹,管理有方,您與貴校在社會(huì )上享有很高的聲譽(yù)。為此,我渴望在您的身邊,在貴校這樣的環(huán)境中工作,并以自己的所有,為貴校的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦,同時(shí)也為自己贏(yíng)得一次寶貴的鍛煉機會(huì )。
敬請先生百忙之中一覽本頁(yè)以及其后的文字,或許您在這不經(jīng)意的瞬間,給自己帶來(lái)幾分驚喜,也給多夢(mèng)的女孩留住一次機會(huì ),消除一些遺憾。
大學(xué)的X年里,我以二十世紀大學(xué)生的標準嚴格要求自己,刻苦勤奮,不斷從各個(gè)方面發(fā)展完善自己,使自己成為一名符合時(shí)代要求的師范大學(xué)生。
我注重合理的知識結構的構建,廣泛學(xué)習地理基礎知識和技能,專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)科前沿知識。所修的XX多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中X分之X達到XX等。同時(shí)廣泛涉獵教育學(xué)心理學(xué)哲學(xué)文學(xué)等學(xué)科知識,從中學(xué)會(huì )了觀(guān)察和思考,積淀了文學(xué)文化底蘊。
我擔任了班長(cháng)寢室長(cháng),繁瑣的事務(wù)鍛煉了我的組織管理能力,培養了我腳踏實(shí)地認真負責的工作作風(fēng)。以身作則,務(wù)實(shí)求真,誠實(shí)寬容的精神品格贏(yíng)得老師和同學(xué)的信任與支持。
懷著(zhù)強烈的自信和對先生的敬仰,向您推薦我自己。我愿意從現在做起,從小事做起,虛心盡責,勤奮工作。我相信,您的選擇將是無(wú)悔的!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
師范類(lèi)學(xué)生自薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
感謝您閱讀我的自薦材料。獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會(huì )上享有很高的聲譽(yù)。我,一個(gè)對教育事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您作個(gè)人自我介紹。
我是XX學(xué)前教育02屆的學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專(zhuān)業(yè)取得優(yōu)異成績(jì),而且還在其它的心理學(xué)、英語(yǔ)等各方面拓展自己的知識面。四年來(lái),在所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習了心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的所有課程,對于心理學(xué)已達到專(zhuān)業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語(yǔ)言表達能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運用現代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實(shí)習期間,充分體現了自己較高的綜合素質(zhì),得到實(shí)習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績(jì)受到同學(xué)們的好評。
大學(xué)生活很快便過(guò)去了,我自信以自己堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的.組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個(gè)機會(huì )。
下頁(yè)附個(gè)人簡(jiǎn)歷表,盼面談!
此致
敬禮
XXX
師范類(lèi)學(xué)生自薦信 篇3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您在百忙之中啟閱我的自薦信!
我,楊海琴,是石河子大學(xué)師范學(xué)院教育系學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的xx屆畢業(yè)生。大學(xué)生涯“路漫漫其修遠”,而逝者如斯,留下“吾將上下而求索”的身影。才能、自信與熱情,促使我向貴單位“毛遂自薦”。
在大學(xué)生活中,我以自己銳意進(jìn)取、敬業(yè)樂(lè )群、樂(lè )于助人的作用和表現,贏(yíng)得了院領(lǐng)導老師和同學(xué)的認可。在學(xué)習中,我不但養成了“勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng),還堅持心業(yè)與非專(zhuān)業(yè)并進(jìn)的指導思想,努力拓寬知識面,建立合理的知識結構,以適應社會(huì )發(fā)展對人才的需要而努力。
實(shí)踐緊密結合理論,在注重專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),我還很注重自己其他方面能力的培養。熟練掌握了windowsxx、officexx的操作技巧。另在舞蹈創(chuàng )編上也積累了豐富經(jīng)驗,在舞蹈和手工藝術(shù)制作上能獨當一面。
我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,來(lái)實(shí)現我的社會(huì )價(jià)值和人生價(jià)值。
即將從象牙塔里走出來(lái)的我雖然缺乏經(jīng)驗,但滿(mǎn)懷熱忱,對自己即將從事的事業(yè)充滿(mǎn)信心,人生能有幾回搏,希望有我一片可展翅的天空,用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫(huà)。(來(lái)源:58同城-自薦信)
盼望您的回音!!!
此致
敬禮!
自薦人:
師范類(lèi)學(xué)生自薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的求職材料!
我是巢湖學(xué)院數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)XX應屆本科畢業(yè)生。我通過(guò)各種渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領(lǐng)導予以重視,考察為謝。
作為新世紀的大學(xué)畢業(yè)生,我充分認識到,教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì),豐富的實(shí)踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的重要性,因此我在四年的大學(xué)生活中,不斷的提高自己,充實(shí)自己,完善自己。我始終以端正的學(xué)習態(tài)度學(xué)完了本專(zhuān)業(yè)的所有的課程,使自己在專(zhuān)業(yè)知識方面,思考問(wèn)題方面,理論發(fā)掘方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。四年的大學(xué)生活,鑄就了我誠實(shí),踏實(shí),務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),增強了我的時(shí)間觀(guān)念,組織觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。造就我較強的組織、管理、協(xié)調能力。
大學(xué)期間,我本著(zhù)務(wù)實(shí)求學(xué)的精神,曾獲得國家及院級獎學(xué)金,通過(guò)了省vb二級考試,并在積極準備國家計算機二級考試(c語(yǔ)言),以及大學(xué)英語(yǔ)四級考試。
二十一世紀呼喚復合型教師,只有理論與實(shí)際相結合,才是創(chuàng )造成功的唯一源泉。大學(xué)四年是我逐漸溶入社會(huì )的四年。在搞好學(xué)習的同時(shí),能徹底完成好各項任務(wù),積極開(kāi)展好各項活動(dòng),起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷。
經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習,我系統地掌握了有關(guān)計算機軟硬件、計算機網(wǎng)絡(luò )、計算機應用理論知識,有較強的動(dòng)手操作能力。廣泛閱讀了經(jīng)濟、管理、法律、以及文學(xué)等方面的書(shū)籍,從而使自己的知識面得以大幅擴展。
學(xué)以致用,通過(guò)大學(xué)的學(xué)習我可以從事數學(xué)教育及相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作,也能夠勝任有關(guān)的管理工作。當然,大學(xué)教育的指導方針是素質(zhì)教育,只要貴校需要,我堅決服從貴校的安排,因為我相信貴校的用人環(huán)境。
“自強不息”是我的奮斗動(dòng)力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活,用自己所學(xué)干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當勤勉做事,不負眾望。切盼貴校的回音。
最后祝貴校桃李滿(mǎn)天下!
此致
敬禮!
自薦人:··
時(shí) 間:XX年11月
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