自主招生大學(xué)自薦信合集3篇
在現在的社會(huì )生活中，自薦信不再是罕見(jiàn)的東西，自薦信可以展示出自己的才干和優(yōu)勢。那么應當如何寫(xiě)自薦信呢？以下是小編幫大家整理的自主招生大學(xué)自薦信9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自主招生大學(xué)自薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！今天我懷著(zhù)對人生事業(yè)的追求，懷著(zhù)激動(dòng)的心情向您毛遂自薦，希望您在百忙之中給予我片刻的關(guān)注。
我是南京師范大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的20xx屆畢業(yè)生。南京師范大學(xué)大學(xué)四年的熏陶，讓我形成了嚴謹求學(xué)的態(tài)度、穩重踏實(shí)的作風(fēng)；同時(shí)激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰自己，形成了積極向上的人生態(tài)度和生活理想。
在南京師范大學(xué)四年里，我積極參加各種學(xué)科競賽，并獲得過(guò)多次獎項。在各占學(xué)科競賽中我養成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的精神，并在實(shí)踐中，加強自己的創(chuàng )新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。
在南京師范大學(xué)就讀期間，刻苦進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，每個(gè)學(xué)期成績(jì)能名列前茅。特別是在專(zhuān)業(yè)必修課都力求達到90分以上。在平時(shí)，自學(xué)一些關(guān)于本專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識，并在實(shí)踐中鍛煉自己。在工作上，我擔任南京師范大學(xué)計算機01班班級班長(cháng)、學(xué)習委員、協(xié)會(huì )部長(cháng)等職務(wù)，從中鍛煉自己的社會(huì )工作能力。
我的座右銘是“我相信執著(zhù)不一定能感動(dòng)上蒼，但堅持一定能創(chuàng )出奇跡”！求學(xué)的艱辛磨礪出我堅韌的品質(zhì)，不斷的努力造就我扎實(shí)的知識，傳統的熏陶塑造我樸實(shí)的作風(fēng)，青春的朝氣賦予我滿(mǎn)懷的激情。手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠摯之念，期待貴單位給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )倍加珍惜。
下頁(yè)是我的個(gè)人履歷表，期待面談。希望貴單位能夠接納我，讓我有機會(huì )成為你們大家庭當中的一員，我將盡我最大的努力為貴單位發(fā)揮應有的水平與才能。
此致
敬禮！
自薦人：×××
自主招生大學(xué)自薦信 篇2
尊敬的蘇州大學(xué)大學(xué)招生辦：
您們好!
一直以來(lái)，我成績(jì)優(yōu)異，團結同學(xué)。從一年級開(kāi)始當班長(cháng)，一直當到高一，獲得了很多獎勵：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭、去搶過(guò)來(lái)的，而是老師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一直懷著(zhù)一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規?lái)的榮譽(yù)。同時(shí)，更感謝那些始終關(guān)心我、愛(ài)護我的老師們，是他們教會(huì )了我如何做人，如何自強自立。
我這人屬于雙向性格，有時(shí)會(huì )沉靜地去思考、處理問(wèn)題，但絕大多數時(shí)候，我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話(huà)口無(wú)遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!
我很喜歡看書(shū)，像爸爸一樣是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂(lè )性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的，莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來(lái)，我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。
說(shuō)到學(xué)習，我感覺(jué)自己還是一個(gè)比較有自制力的人，知道該學(xué)習的時(shí)候不能夠分心，并且也能夠遵守它�？晌易哉J為自己并不是人們通常認為的“書(shū)呆子”—一心撲在學(xué)習上，而不注重與人交往、娛樂(lè )之類(lèi)。我是一個(gè)EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會(huì )在朋友最無(wú)助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì )在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實(shí)，這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話(huà)：“讓別人快樂(lè )就是你自己最大的快樂(lè )!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。
記得那是在我剛升入高中的軍訓期間，休息時(shí)，我拉著(zhù)一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開(kāi)、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱(chēng)映入我的眼簾，“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著(zhù)，像是在說(shuō)：學(xué)弟、學(xué)妹們，好好努力吧，勝利也會(huì )屬于你們!……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí)，好友碰了我一下，說(shuō)：“快看，‘蘇州大學(xué)’，名字蠻有趣的!”我當時(shí)就笑了起來(lái)：“什么?‘蘇州大學(xué)’，?”她笑了笑，說(shuō)：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰!”于是，這個(gè)問(wèn)題成了我心中最想解開(kāi)的“迷”。當天回到家，我就查看了有關(guān)蘇州大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于蘇州大學(xué)的歷史沿革、學(xué)科設置、辦學(xué)理念等一系列情況。但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點(diǎn)大學(xué)，它是新中國第一所郵電高等學(xué)府。多年來(lái)，蘇州大學(xué)始終堅持開(kāi)放式辦學(xué)理念，為中國、為世界培養出了大批的優(yōu)秀人才……了解到這里，我發(fā)現自己深深地被蘇州大學(xué)吸引了。從那時(shí)起，我就決定，不管結果怎樣，我都要以蘇州大學(xué)為目標，奮斗3年……
確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時(shí)我也禁不住對自己未來(lái)的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著(zhù)自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂(lè )地學(xué)習和生活;想象著(zhù)教授們嚴細認真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言;想象著(zhù)豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);想象著(zhù)我正在成長(cháng)為一名對社會(huì )有用的人……每當這時(shí)，我都會(huì )情不自禁笑出聲……
我學(xué)文，這是事實(shí)，但這并不代表我沒(méi)有前途。有些同學(xué)會(huì )認為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此，我并不想做任何反駁。我只是想說(shuō)：我學(xué)文是因為我熱愛(ài)它。從小學(xué)一年級開(kāi)始，我就當上了班干部，所以，老師和周?chē)娜硕颊f(shuō)我有天生的組織才能：班里組織晚會(huì )，我當策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學(xué)生募捐，是我帶頭捐了10元錢(qián)……這些小事都使我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧!我還很喜歡經(jīng)濟學(xué)，我曾經(jīng)盤(pán)算過(guò)畢業(yè)以后要去外企當個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地知道，自己并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆，想要什么就會(huì )得到什么……
在眾多的學(xué)習精英之間，我常常會(huì )感到自己有些力不從心，學(xué)習勁頭有時(shí)也會(huì )下降，這也是我的一大缺點(diǎn)：有些怕吃苦，但在慢慢長(cháng)大的過(guò)程中，我在努力克服著(zhù)這個(gè)不足，并且我也認識到，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候，我對一件事情很重視，會(huì )用盡全力去辦好它。而當我覺(jué)得這件事情，不值得我費那么大力氣的時(shí)候，我會(huì )淺嘗輒止，免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì )考得到幾個(gè)“良好“，而不是全優(yōu)的原因吧?我也正在努力改正這個(gè)毛病。
俗話(huà)說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì )”，三年前，我有緣認識了您—蘇州大學(xué)，我相信，在不遠的一天，我會(huì )滿(mǎn)懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱……
此致
敬禮
自主招生大學(xué)自薦信 篇3
尊敬的老師：
您好！我叫周xx，是x省x師范大學(xué)第一附屬中學(xué)的高三學(xué)生，我希望通過(guò)自主招生來(lái)實(shí)現我在貴校學(xué)習的夢(mèng)想。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。
作為一名高中生，貴�！懊鞯潞駥W(xué)，求是創(chuàng )新”的校訓，“敢于競爭，善于轉化，育人為本、創(chuàng )新是魂、責任以行”的辦學(xué)理念，深深的吸引著(zhù)我。
我來(lái)自武漢市新洲區，從小學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的我，經(jīng)過(guò)努力，如愿進(jìn)入了以“自主創(chuàng )新學(xué)習，多元優(yōu)質(zhì)發(fā)展”為校旨的華師一。但面對新的學(xué)習方式，新的學(xué)習氛圍，剛開(kāi)始不太適應，成績(jì)不太理想，經(jīng)過(guò)不懈努力，我一直在進(jìn)步。這其中的種種經(jīng)歷，離家求學(xué)的孤獨，人際關(guān)系的處理，讓我有了自立自強，不怕挫折，不畏艱難的性格，并且保持著(zhù)樂(lè )于助人，積極向上的良好心態(tài)。
在學(xué)習方面，我的成績(jì)一直處于班級年級中上游，對于數學(xué)學(xué)習有極其強烈的興趣，并且參加了學(xué)校數學(xué)競賽，代表班級參加全國數學(xué)聯(lián)賽，但由于準備不充分，只獲得了湖北省三等獎。我能獨立思考，在數學(xué)課上，經(jīng)常能提出優(yōu)化解法，比如利用斜率解決值域問(wèn)題，利用微積分的思想解決不等式問(wèn)題等等。
在學(xué)校的技術(shù)課上，我常擔任組長(cháng)職務(wù)，先后親手制作創(chuàng )意臺燈、七巧板、創(chuàng )意板凳、活動(dòng)閘門(mén)等等作品，不僅完成快，而且獲得老師的一致稱(chēng)贊，同學(xué)們在技術(shù)課上有什么難題，也經(jīng)�！白稍�(xún)”我。
華一的.生活多姿多彩，開(kāi)拓了我的視野，增長(cháng)了我的見(jiàn)識。我擅長(cháng)書(shū)法，素描，學(xué)過(guò)版畫(huà)，在初中獲得過(guò)國家二等獎，多次代表學(xué)校參加武漢市“小人才”書(shū)畫(huà)比賽，獲得省市級獎項二十余次。我還曾代表班級參加了學(xué)校的英文配音大賽，得到評委老師的贊許。我參加了學(xué)校的“汽車(chē)技術(shù)”選修課，我去過(guò)奧迪的4s店親身感受到了汽車(chē)的魅力，并且對于汽車(chē)的一些知識很有興趣，也對日本豐田汽車(chē)的對待在華市場(chǎng)的種種做法非常憤慨。
每天晚自習下課堅持繞學(xué)校跑一圈，1300米左右，從最初的6分鐘到現在的4分鐘，我的身體素質(zhì)得到了提高，意志得到了磨練。我從小養成了閱讀的習慣，每天睡前都要看一看，高中階段，先后讀完了《平凡的世界》、《三個(gè)傻瓜》、《紅樓夢(mèng)》、《巴金散文小說(shuō)集》、《被背叛的遺囑》、《不能承受的生命之輕》、等等，廣泛的閱讀陶冶了我的性情，修養我的身心，讓我讓我有了良好的心態(tài)。
這些都是過(guò)去，我憧憬明年的7月能夠獲得進(jìn)入貴校學(xué)習深造的機會(huì )，并且能過(guò)得更加精彩！
這就是我，我傾心于貴校的能源與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)。我有一定的理科基礎。能源是是人類(lèi)社會(huì )賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎，在國民經(jīng)濟中具有特別重要的戰略地位。
末了，借用《平凡的世界》卷末寫(xiě)的一段話(huà)作為結束語(yǔ)：我們生而逢時(shí)，不僅可目睹一幕緊接一幕的大劇，也將不可避免地要在其間扮演某種屬于自己的角色。如果沉醉滿(mǎn)足于自己以往的歷史就無(wú)異于生命大限的終臨，人生旅程時(shí)刻處于“零公里”處，那么要旨仍然應該是首先戰勝自己，并將精神提升到不斷發(fā)展著(zhù)的生活所要求的那種高度，才能有可能使自己重新走出洼地，亦步亦趨跟著(zhù)生活進(jìn)入新的境界。結論一目了然，只能永遠把艱辛的勞動(dòng)看作是生命的必要；即使沒(méi)有收獲的指望，也心平氣靜地繼續耕種。
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