班長(cháng)自薦書(shū)
在現在的社會(huì )生活中，我們很多時(shí)候都不得不用到自薦書(shū)，在寫(xiě)作上，自薦書(shū)也具有一定的格式。相信許多人會(huì )覺(jué)得自薦書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的班長(cháng)自薦書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班長(cháng)自薦書(shū)1
尊敬的李老師：
你好！我寫(xiě)這份郵件的目的是自薦擔任20xx~20xx學(xué)年的班長(cháng)一職。從大一開(kāi)始，我就一直在班級擔任學(xué)生干部。大一是學(xué)習委員，大二是團支部書(shū)記。在過(guò)去的兩年里，我為班級做過(guò)一些事情，也有一些沒(méi)有做到位的地方，但總的來(lái)說(shuō)，我還是認真負責的把每一項交到我手中的工作做好了。
大三擔任班長(cháng)的想法，是我經(jīng)過(guò)了深思以后做出的決定。也許大三，很多同學(xué)都想過(guò)要卸下身上所有的職務(wù)，專(zhuān)心學(xué)習，專(zhuān)心做自己的事情。而在這個(gè)時(shí)候，我卻想繼續接受挑戰，站在一個(gè)更高的舞臺，鍛煉自己，展示自己，以實(shí)現“幫助自己，幫助同學(xué)”的理想。
其實(shí)班長(cháng)，還有其他所有的班干部，都是兩個(gè)字在支撐著(zhù)，那就是：奉獻和責任。只不過(guò)對于班長(cháng)來(lái)說(shuō)，更需要一種無(wú)私奉獻的精神，一種無(wú)償付出的心胸，更需要高度的責任感和冷靜沉穩的頭腦。我覺(jué)得自己都具備了這幾種素質(zhì)。兩年的班干部經(jīng)歷，讓我學(xué)到了很多知識，也積累了很多經(jīng)驗。它讓我更加意識到，責任感是戰勝工作中諸多困難的強大精神力量，使我有勇氣排除萬(wàn)難，甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)完成得相當出色。我承認我付出了很多時(shí)間和精力，而且沒(méi)有任何的報酬，但是我也有很多的收獲，我贏(yíng)得了同學(xué)們的信任和友誼，師長(cháng)的嘉許和贊同，學(xué)到了為人處事的方法，培養了組織協(xié)調能力這些比任何物質(zhì)上的回報都難能可貴。所以，我無(wú)怨無(wú)悔！
最后，我將談?wù)劗斏习嚅L(cháng)后如何把工作做好。
1. 專(zhuān)業(yè)調查。用問(wèn)卷的形式調查同學(xué)們將來(lái)想從事什么樣的工作，想成為什么樣的人，計劃怎么做；
2. 在引導的基礎上，讓同學(xué)們自己尋找專(zhuān)業(yè)導師，指引自己專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習；
3. 聯(lián)系專(zhuān)業(yè)課老師和學(xué)校就業(yè)指導辦公室的老師，為同學(xué)們做的職業(yè)生涯規劃提出合理建議和修正，讓同學(xué)們對自己的發(fā)展成長(cháng)道路有個(gè)清晰的認識；
4. 組建成長(cháng)小組，讓有共同興趣的同學(xué)，能夠有個(gè)共同學(xué)習的空間和交流分享的平臺；
5. 組織班級活動(dòng)，包括體育比賽，出游，演講，同學(xué)與專(zhuān)業(yè)老師或師兄師姐的交流會(huì )，計算機作品展示等等；
6. 對于班委這一小型組織，我將注重將其建設成為一支高效、創(chuàng )意的團隊，以達到更好的為同學(xué)們服務(wù)的目的。
我喜歡這樣一句話(huà)：出發(fā)之前，一切都只是夢(mèng)想；上路了，才是挑戰。當一切都還停留在書(shū)面上的時(shí)候，我只有憧憬著(zhù)自己的夢(mèng)想，不管將來(lái)的路上會(huì )有多少艱難險阻。站在大三的十字路口，我們沒(méi)有更多的時(shí)間彷徨和猶豫，我們是必須做出選擇，然后勇往直前！而在這漫漫征途中，我愿意扮演領(lǐng)跑者的角色！
此致
敬禮！
班長(cháng)自薦書(shū)2
尊敬的李老師：
您好！
所謂“非才之難，所以自用者實(shí)難�！睂W(xué)生不肖，雖不敢自比賈誼，卻也不敢妄自菲薄。我要自薦為我們班的班長(cháng)。我是來(lái)自河南的XXX，是一名90后非常自信、有能力的男孩。
上了大學(xué)，我有失落，也有開(kāi)心，失落的是本科落榜了，開(kāi)心的是來(lái)到了如此好的一所專(zhuān)科學(xué)校，特別是有了好專(zhuān)業(yè)和好老師，我感覺(jué)非常幸運。我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的男孩，任何事情不做則已，做則一定要做好，我在高中曾經(jīng)帶領(lǐng)過(guò)一百多人的大班級，所以我堅信我能帶領(lǐng)好二十九人的精英班，使我們班二十九人精誠團結。我覺(jué)得我是這個(gè)職位的最佳人選，沒(méi)人比我更適合這個(gè)位置。我會(huì )了解二十九個(gè)男孩的性格、愛(ài)好，讓他們各擅其長(cháng)，讓我們的班級充滿(mǎn)活力，團結友愛(ài)，有凝聚力，同時(shí)也會(huì )做好您和同學(xué)們之間的“橋梁”。幫您處理一些有關(guān)班級的工作，所謂在其位謀其政。
若我能當選為班長(cháng)，我一定會(huì )嚴格要求自我，勇為榜樣，身先士卒，帶領(lǐng)我們10132班二十九個(gè)男孩，一起搞好學(xué)習，生活和工作。爭創(chuàng )優(yōu)秀文明班級體。
若我能當選班長(cháng)，我要提出建設優(yōu)秀班級的計劃，由于今年的情況比較特殊（沒(méi)有女孩子），在開(kāi)班會(huì )活動(dòng)時(shí)我會(huì )邀請別系的女生來(lái)做嘉賓或主持人，活躍氣氛，我也會(huì )分配和組織好其他班委的工作，積極配合團支書(shū)搞好團組織活動(dòng)，向各科老師反饋學(xué)習情況，做好班級日志。
若我能當選班，我定不會(huì )擺出班長(cháng)架子，我會(huì )和同學(xué)們打成一片，把我們班擰成一股繩。并且會(huì )和一班班長(cháng)搞好關(guān)系。決不勾心斗角，決不搞內斗。必會(huì )和一班長(cháng)共同帶領(lǐng)好58人的大集體。我必言必信，行必果。
我是一個(gè)做事不違心的人，不會(huì )做投機取巧的事，一切燦爛的語(yǔ)言，也不能替代實(shí)際的行動(dòng)，我會(huì )敏于思，而慎于言的。
最后，我想說(shuō)“我覺(jué)得我是這個(gè)職位的最佳人選”。
望老師考查。
班長(cháng)自薦書(shū)3
大家好!
新的一年迎來(lái)了新的學(xué)期，你、我、他（她）都長(cháng)大了一歲。
經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期擔任班干部的鍛煉，更加增強了我的集體榮譽(yù)感，并且鍛煉了我的工作能力。
這個(gè)學(xué)期我想競選班長(cháng)。因為當班長(cháng)能更加全面地培養我的能力、還能給班級爭得一個(gè)個(gè)鮮艷的獎狀。
我將繼續保持上課認真聽(tīng)講、不做小動(dòng)作；認真做好眼保健操；不打架等優(yōu)點(diǎn)。努力克服做事拖拖拉拉、體育鍛煉不夠積極、作業(yè)時(shí)好時(shí)壞等缺點(diǎn)。同時(shí)，更加以身作則，為班級爭取更多的榮譽(yù)。
相信我，沒(méi)錯的。請大家投我一票。
謝謝大家！
班長(cháng)自薦書(shū)4
尊敬的老師和我親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
當老師讓我們自薦班委干部時(shí)，我是激動(dòng)也是凄惶的。激動(dòng)的是老師終于把她手中繁雜的事物給我們分擔了！凄惶的是，不知自自己究竟能勝任什么職位？
仔細回想：語(yǔ)文課代表我很喜歡，只是又老感覺(jué)每天要收很多作業(yè)，還要批改部分作業(yè)，怕自己應付不過(guò)來(lái)，這種心有余而力不足之感攪得我心煩意亂，多想為老師力所能及地干點(diǎn)事，也同時(shí)鍛煉自己��！數學(xué)課代表因著(zhù)老師的特別嚴厲，我怕自己在收作業(yè)時(shí)遲到從而受到老師的苛責。至于音樂(lè )委員，紀錄委員，體育委員，英語(yǔ)課代表，這些要求自身的條件也不少。要嗓子好，要團結人，體操做得好，英語(yǔ)也要提高才行，看來(lái)我是不能勝任的，只好放棄競選。
剩下的就是班長(cháng)，副班長(cháng)，學(xué)習委員了，我想角逐，毛遂自薦。
二年級時(shí)，我就一直任小組長(cháng)，學(xué)習委員，那時(shí)老師和同學(xué)都認為我干得還不錯，我也時(shí)常與一個(gè)班干部的身份嚴格要求自己。上了三年級時(shí)，就一直換>班主任，但我副班長(cháng)和小組長(cháng)的職位還一直沿襲了下來(lái)！
幾年如一日，我越加熱愛(ài)學(xué)習，雖然還有粗心大意、驕傲自滿(mǎn)的缺點(diǎn)，但是自己感覺(jué)在不斷進(jìn)步，在不斷修正自己，還算優(yōu)秀的學(xué)生。對老師和同學(xué)都很尊敬、團結、友善！
今天我最想競選的也是我最渴望的班干部是學(xué)習委員！
在這里，我想請老師和同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏銈冏钌袷ズ凸膭畹囊黄�，給我這個(gè)機會(huì )！我將不負眾望，帶頭抓好各科學(xué)習，虛心請教老師和成績(jì)比我好的同學(xué)幫助我一起進(jìn)步，同時(shí)也會(huì )抽時(shí)間去輔導班里個(gè)別成績(jì)尚不理想的同學(xué)。我的家就在學(xué)校附近，大家有什么需要也可以到家里來(lái)找我。
我會(huì )努力的！干好這個(gè)職位的！相信我，沒(méi)有錯！
謝謝大家哈！
班長(cháng)自薦書(shū)5
尊敬的老師，各位同學(xué)們：
你們好!很高興能夠再次站到這個(gè)講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動(dòng)。
充滿(mǎn)感慨是因為我已不再是那個(gè)初來(lái)乍到的小男生，經(jīng)過(guò)軍訓的洗禮和接近兩個(gè)月的大學(xué)生活，我學(xué)會(huì )了許多，也懂得了許多。
我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，相信兩個(gè)月的相處時(shí)間，你們對我應該有一個(gè)客觀(guān)評價(jià)了。
同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。
我性格活潑開(kāi)朗，處事沉著(zhù)、果斷，能夠顧全大局。
很多人說(shuō)我從骨子里就透出當領(lǐng)導的味道，我不否認。
我堅信，如果我有幸當選成功，一定能將工作做到大家滿(mǎn)意。
著(zhù)名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)，只有先相信了自己，然后別人才會(huì )相信你。
我想有足夠的信心來(lái)相信自己。
我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。
世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì )盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)同學(xué)都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己、了解自己。
對于做班干部，我曾經(jīng)擔任過(guò)班長(cháng)的職務(wù)，我不敢說(shuō)很有心得，但是我覺(jué)得并不是很復雜。
我覺(jué)得最重要的是要有一顆愿意為大家服務(wù)，而且愿意配合老師的心。
因為只有先肯定了自己的位置，才能更好的完成自己的工作。
副班長(cháng)，是個(gè)干部，但并不是代表有什么特權，而應該是同學(xué)的公仆，老師的助手。
是否覺(jué)得要當副班長(cháng)是想凌駕于同學(xué)之上?不!我決沒(méi)有這樣想過(guò)!我們同在這個(gè)大集體中，為它服務(wù)只是分工不同，有人適合承擔這種工作，有人則愿意擔當那樣的角色，殊途而同歸，目的一樣、心是一樣的啊!是否覺(jué)得要當副班長(cháng)是有私心?我不否認有一定的虛榮心成分，但很少，真的，我并非利欲熏心!另外，請大家告訴我，做副班長(cháng)能得到多少好處?又得付出多少!我決無(wú)為個(gè)人謀取非正當利益的企圖，更沒(méi)有為謀取利益而不顧原則不擇手段的做法，這一點(diǎn)，請大家日后隨時(shí)檢驗監督。
這里只是學(xué)校，無(wú)須化裝得像絕對的社會(huì )。
我們不是政客，也沒(méi)有什么實(shí)際利益值得去勾心斗角，無(wú)恥的出賣(mài)尊嚴去做作去演戲，大家以為呢?
我會(huì )是一個(gè)最民主的副班長(cháng)，常規性工作都會(huì )由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。
重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。
如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。
你們放心，彈劾我不會(huì )像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì )死賴(lài)不走。
假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì )立即引咎辭職。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。
請大家給我投上信任的一票，讓我有機會(huì )施展才能!我會(huì )用行動(dòng)證明一切!
班長(cháng)自薦書(shū)6
感謝您百忙之中垂閱我的自薦書(shū)，相信我這位滿(mǎn)腔熱情、血氣方剛的大學(xué)生競爭新聞系本班班長(cháng)，一定不會(huì )讓您失望。
我叫xx-x，是傳播學(xué)院新聞班。責任與能力，讓我懷著(zhù)一顆赤誠的心和執著(zhù)的追求，真誠地向您推薦自己。我的性格開(kāi)朗，處事沉著(zhù)、穩重，能夠顧全大局。今天我在這里表達自己由來(lái)已久的愿望：“我要競爭新聞班的本班班長(cháng)�！�
本班班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，它不是權利的象征，而應該是服務(wù)的代表。我在這里鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使傳播學(xué)院新聞班成為最講團結，最要和-諧，最會(huì )進(jìn)步的班級體。
假如我能當上本班班長(cháng)，我的治班施政綱領(lǐng)是：“團結、和-諧、進(jìn)步”。就是人人講團結，人人要和-諧，人人會(huì )進(jìn)步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上，欣欣向榮。()只有要和-諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會(huì )進(jìn)步的學(xué)生，才能不斷提高自己，超越自我。
假如我能當上本班班長(cháng)，我會(huì )是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的'合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
假如我能當上本班班長(cháng)，我會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，以高度責任心銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習，廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激-情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。套用美國前總統肯尼迪所說(shuō)的一句話(huà)，不要光看我今天在這里說(shuō)了什么，更要看我今后在這里做了什么。
我相信：我用心一定能贏(yíng)得精彩。再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，祝您工作順心！期待您的批準！
此致
敬禮！
班長(cháng)自薦書(shū)7
尊敬的老師：
您好!在我剛剛跨躍了人生的第十二道界碑之際，我邁入了大學(xué)校門(mén)。這是一個(gè)轉折點(diǎn)，意味著(zhù)我告別了高中的生活，告別了高中的成績(jì)，開(kāi)始打造大學(xué)美好的生活，良好成績(jì)。
在高中的生活里，我是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，從做人的品德，到刻苦的學(xué)習，再到幫助每一位同學(xué)。我對每一位同學(xué)誠實(shí)守信，虛心請教，主動(dòng)幫助。我是老師的小助手，也許我不能幫助老師想到一切，但我能想到我能想到的一切。雖然我的性格不能適應所有同學(xué)，但我要和所有同學(xué)做朋友，使每一位同學(xué)成為我的朋友。
在大學(xué)的第一學(xué)期之時(shí)，我想競尋班長(cháng)”這個(gè)職務(wù)。我有充足的經(jīng)驗，良好品德，優(yōu)秀的成績(jì)，互助精神。還是那句話(huà)：別人沒(méi)想到的，我要先想到，別人想到的，我要先做到，別人做到的，我要做的更好。我一直相信沒(méi)有最好，只有更好，請老師和同學(xué)們給我一次機會(huì )。
此致
敬禮
自薦者：
20xx年x月x日
班長(cháng)自薦書(shū)8
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好!
隨著(zhù)時(shí)間的推移，在公司將近一年，我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進(jìn)的企業(yè)文化，使得我在工作中干勁十足，在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)和每個(gè)同事的辛勤勞動(dòng)下，公司日益發(fā)展，自從我第一天來(lái)到這個(gè)崗位上工作我就深知自己責任的重大。這么久以來(lái)，我一直無(wú)愧于心，方方面面我不敢說(shuō)盡職盡責，但至少我盡了自己全部的努力來(lái)做好每一項工作。因工作需要今年3-7月在公司公園雅筑物管處維護隊擔任班長(cháng)，后來(lái)因家庭原因7月份申請調回黔龍新城物管處有幸被任命維護隊一班副班長(cháng)。感謝各位領(lǐng)導的栽培和信任。
中國有句俗話(huà)：“人往高處走，水往低處流”。就像大部份人一樣，我希望我所付出的努力可以被領(lǐng)導看到，我的能力可以得到領(lǐng)導的賞識。只要有一個(gè)機會(huì )出現在面前，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要他有自信和信心，他就一定不會(huì )放過(guò)這個(gè)機會(huì )。
我深知勝任班長(cháng)不是一件容易的事，公司里有很多比我優(yōu)秀的員工。但是我明白這份工作需要的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識，他更需要的是有很好的工作經(jīng)驗以及可以讓隊員信服的能力。隨著(zhù)公司的壯大而壯大，學(xué)到了不曾有過(guò)的寶貴經(jīng)驗。與此同時(shí)我也熟悉公司各項環(huán)節，我相信我可以很好的勝任這個(gè)職位。確保完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作;積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，如果能再次受到領(lǐng)導的栽培和信任，我必定會(huì )努力做好自己的本職工作。針對公司目前的情況我為自己擬定了以下幾點(diǎn)要求：
一、嚴格執行公司的各項規章制度，規范自己的工作態(tài)度和行為，為其他隊員做好榜樣，管理好全班的各項工作。
二、做好自己工作本分，憑借以往的工作經(jīng)驗結合公司現狀，加強安全防范意識和服務(wù)水平。認真貫徹“安全第一、預防為主”工作方針，始終堅持“制度規范化的管理”、“人性化的關(guān)懷”和“人防技防相結合”的工作路線(xiàn)，積極做好公司的安全防范工作，用效率來(lái)為公司謀取更大利益。
三、堅持查崗、查哨制度，掌握人員在崗情況，提升在崗人員形象，加強小區巡邏，遇見(jiàn)可疑人員及時(shí)排查，大門(mén)崗人員必須出門(mén)站崗值勤，嚴格執行一車(chē)一卡制度，外來(lái)人員進(jìn)公司需詢(xún)問(wèn)，并做好登記， 發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，重大事件及時(shí)匯報。
四、把自己融入到隊員中，時(shí)刻注意員工的思想動(dòng)態(tài)，成為公司領(lǐng)導與隊員之間的溝通橋梁，使隊員與公司的總目標一致，共同為公司謀利益。
五、加強同事之間的凝聚力，關(guān)心和體貼所有的隊員，偶爾出去聚餐也是加強同事之間凝聚力的表現。只有公司員工一條心，有了很好的團隊精神，整個(gè)公司才是一個(gè)整體，才能更快發(fā)展壯大起來(lái)。
在此我提出晉級申請，懇請領(lǐng)導給我更高的臺階鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好工作，為公司創(chuàng )造更多的價(jià)值，同公司一起發(fā)展,隨著(zhù)公司蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展，相信未來(lái)公司給予大家的福利，將會(huì )使大家雀躍。
至此
敬禮
申請人：xxx
班長(cháng)自薦書(shū)9
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競爭“班級元首”--本班班長(cháng)。我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競爭演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場(chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民本班班長(cháng)”。本班班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。
本班班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。
我會(huì )是一個(gè)最民主的本班班長(cháng)，常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì )像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì )死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個(gè)本班班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì )立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的展示的舞臺吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！
班長(cháng)自薦書(shū)10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很高興和大家共聚一室，共度大學(xué)生活，我很榮幸能站在這里參加本班班長(cháng)的競爭。首先，我向各位介紹一下自己：我叫鄭志健，來(lái)自安徽安慶！
小時(shí)候，父親曾對我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！庇谑�，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感展示的舞臺的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當我站在這里的時(shí)候，倍感信心。
當然僅僅有信心是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì )到今天能獨立策劃活動(dòng)，從不會(huì )到會(huì )，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著(zhù)信心和虛心的態(tài)度來(lái)認真完成每一件工作的。
在小學(xué)和中學(xué)，我曾擔任過(guò)班長(cháng)。在工作中，我自覺(jué)培養了我的合作與協(xié)調能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著(zhù)從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競爭。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份信心，因為我是一個(gè)不服輸的人，我有著(zhù)一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿(mǎn)腔熱情。 當然，我如果沒(méi)有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會(huì )做的更好，全力支持新一屆班委的工作。因為我愛(ài)這個(gè)團體，因為愛(ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆以前的寶貴經(jīng)驗，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團結協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的展示的舞臺。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會(huì )更加美好！
謝謝！
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