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學(xué)校辦學(xué)章程執行情況自查報告

時(shí)間:2024-07-09 18:46:16 自查報告 我要投稿

學(xué)校辦學(xué)章程執行情況自查報告(熱門(mén))

  在學(xué)習、工作、生活中,很多場(chǎng)合都離不了章程,章程是書(shū)面寫(xiě)定的組織規程或辦事條例。擬起章程來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的學(xué)校辦學(xué)章程執行情況自查報告,歡迎大家分享。

學(xué)校辦學(xué)章程執行情況自查報告(熱門(mén))

學(xué)校辦學(xué)章程執行情況自查報告1

  學(xué)校章程建設是現代學(xué)校制度建設的基石,是現代學(xué)校規范化和法制化建設的重要標志,是依法治校的基本要求。安?h教體局和滸坑學(xué)校領(lǐng)導高度重視,充分認識到學(xué)校章程建設是教育系統落實(shí)依法治校的重要舉措,是學(xué)校內部管理全局性、綱領(lǐng)性文件,力求高要求、高標準推進(jìn)章程建設。

  滸坑學(xué)校認真執行學(xué)校辦學(xué)章程,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅持依法治校,不斷推進(jìn)學(xué),F代化管理制度建設,全面提高學(xué)校管理水平,讓我校教育教學(xué)事業(yè)穩定、健康、持續發(fā)展,F將我校辦學(xué)章程執行情況匯報如下:。

  一、學(xué)校章程經(jīng)過(guò)教代會(huì )或教職工大會(huì )審議通過(guò)。

  滸坑學(xué)校章程每章每條都經(jīng)過(guò)教代會(huì )或教職工大會(huì )審議通過(guò)。20xx年10月,由學(xué)校辦公室和工會(huì )牽頭,組織全體教師選舉教工代表舉行第四屆教代會(huì ),討論、修改滸坑學(xué)校辦學(xué)章程。并利用教師例會(huì )的時(shí)間,在全校教師大會(huì )上對章程建設工作進(jìn)行再動(dòng)員、再培訓,進(jìn)一步明確章程建設中重點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)校章程的制定過(guò)程體現職工民主參與,組織廣大教職工廣泛開(kāi)展討論,不斷完善方案,促進(jìn)廣大教職工對學(xué)校章程的充分理解與認同。廣泛聽(tīng)取了家委會(huì )、社會(huì )公眾的意見(jiàn),使章程起草過(guò)程成為學(xué)?偨Y經(jīng)驗、探索規律、凝聚共識和促進(jìn)發(fā)展的過(guò)程。

  二、健全規章制度,加速完善學(xué)校制度體系建設。

  健全的規章制度是學(xué)校依法治校的具體體現。我校根據不斷發(fā)展的教育形勢,審時(shí)度勢,逐步完善學(xué)校管理制度,凝煉辦學(xué)章程。在20xx-2018學(xué)年里,我們修訂完善了《滸坑學(xué)校教職工學(xué)期考評考核辦法》、《班級管理綜合考核辦法》等制度。同時(shí)將各項制度匯編成冊,明確各個(gè)崗位職責,目標任務(wù)清晰。健全的工作制度,促進(jìn)了學(xué)校管理向科學(xué)化、制度化、精細化方面發(fā)展,形成了高效有力的管理格局。結合學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃和學(xué)校自己的特色,我校逐漸總結凝煉出了校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導作風(fēng),對學(xué)校辦學(xué)目標、辦學(xué)策略、德育工作和教學(xué)管理等多處進(jìn)行了修改,使之更加符合校情,更能彰顯我校特色。

  三、良法善治,學(xué)校章程的生命力在于實(shí)施。

  (一)堅持辦學(xué)目標,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  學(xué)校辦學(xué)宗旨為堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養全面加個(gè)性發(fā)展的優(yōu)秀公民,使學(xué)生學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )健體、快樂(lè )成長(cháng)。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是為學(xué)生營(yíng)造個(gè)性發(fā)展的空間,為學(xué)生終身發(fā)展奠基!耙婪ㄖ涡,以德立校,堅持科學(xué)發(fā)展,向管理要質(zhì)量,靠科研創(chuàng )一流,以校園安全穩定為保障,以德育教育、藝術(shù)教育、體育教育為特色,深入推行素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量!钡闹涡7铰,在素質(zhì)教育、德育工作、課改實(shí)驗、校園文化和藝術(shù)教育等方面彰顯特色。以“規范辦學(xué)行為,推進(jìn)教育公平”為抓手,以“誠信、勤奮、協(xié)作、創(chuàng )新”為校訓,高度關(guān)注學(xué)生健康成長(cháng)、快樂(lè )成才和未來(lái)發(fā)展,形成了“敬業(yè)、愛(ài)生、務(wù)實(shí)、奉獻”的教風(fēng),“文明、誠信、樂(lè )學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。實(shí)現學(xué)生“德藝雙馨”的目標,努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書(shū)香校園”,積極構建“平安校園”。

  (二)充實(shí)學(xué)校領(lǐng)導班子,狠抓班子建設。

  學(xué)校注重領(lǐng)導班子建設,定期開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。領(lǐng)導班子全體成員團結、勤政,教育理念新,政策水平高,能力強;堅持做到“工作干在前、榮譽(yù)讓在前、奉獻講在前、困難幫在前、關(guān)鍵時(shí)刻走在前!鳖I(lǐng)導班子成員分工明確,團結協(xié)作,深入教育教學(xué)第一線(xiàn),為師生排憂(yōu)解難,全校教職工對班子成員的工作滿(mǎn)意度高,家長(cháng)及社會(huì )評價(jià)高。學(xué)校領(lǐng)導班子分工明確,作風(fēng)民主,能認真履行職責,具有較強的現代教育理念,形成了科學(xué)、高效的管理機制。學(xué)校確立了以人為本的管理理念,在落實(shí)上形成了“日檢查,周通報、月考核、學(xué)期評估、樹(shù)模并兌現獎勵”的工作措施。學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制、教職工全員聘任制和“一崗雙責制”,制定了科學(xué)、全面的考核辦法。學(xué)校組織機構健全,內部實(shí)行分級管理和目標責任制,管理層次清晰,責職明確。

  (三)創(chuàng )新德育教育,落實(shí)德育工作。

  我校始終德育工作放在首位,堅持傳承民族文化、民族精神,以愛(ài)國主義、養成教育、法制教育為主要內容,強化全員育人、全程育人的意識,成立了德育工作領(lǐng)導小組,德育工作做到了有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有目標、有措施、有考核、有實(shí)效。堅持正面教育為主,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生現象,努力關(guān)愛(ài)和幫助后進(jìn)生以及有困難的學(xué)生。成立了家長(cháng)教育委員會(huì )和社區教育委員會(huì ),形成了“社會(huì )、家庭、學(xué)!比Y合的德育工作網(wǎng)絡(luò )。充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結協(xié)作作用,積極開(kāi)展了德育教育系列活動(dòng)。

  (四)加強教學(xué)常規質(zhì)量管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  我校堅持把“以學(xué)為主,教學(xué)相長(cháng);以研促教,開(kāi)發(fā)潛能。堅持以教學(xué)為中心,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,開(kāi)展教學(xué)研究,采用現代化教學(xué)手段,不斷改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓實(shí)教學(xué)常規“七認真”(計劃、備課、上課、輔導、作業(yè)、考核、總結與反思)的過(guò)程管理。加強教研活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)技能和水平。我校高度重視教科研工作,鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結合。認真執行集體備課制度,組織教師進(jìn)行理論學(xué)習和積極參與教學(xué)改革、教育科研,積極申報和組織教科研課題研究。

 。ㄎ澹┩馑苄蜗,狠抓師德師風(fēng)建設。

  長(cháng)期堅持不懈地對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習會(huì )和師德師風(fēng)整頓教育活動(dòng),組織全體教師學(xué)習了《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范要求》、《吉安市教育系統“八嚴禁”“六不準”》、《未成年人保護法和預防未成年人犯罪法》、《教育改革和發(fā)展綱要》和《公民道德建設綱要》等法律法規。認真宣傳教體局關(guān)于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學(xué)生的政策宣傳引導,與所有教師簽訂抵制有償教教承諾加大師德師風(fēng)檢查考核力度,采用學(xué)校領(lǐng)導評、同事評、家長(cháng)評和學(xué)生評以及自評相結合的方式,每學(xué)期對教師師德情況進(jìn)行考核。

  內強素質(zhì),強化校本培訓,不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。立足學(xué)校實(shí)際,大力開(kāi)展校本培訓。本年度,我校聘請專(zhuān)家講座等形式開(kāi)展了新一輪的課標培訓、教育技術(shù)能力、三筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)等教育教學(xué)理論的培訓,并在5月份組織舉行了教師基本功比賽。同時(shí),讓更多教師走出校門(mén),參加省、市、縣各級各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓,重視青年骨干教師的培養。努力創(chuàng )設比、學(xué)、趕、幫,人人爭先,團結協(xié)作的氛圍,繼續堅持青老師徒結對形式,促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng)。

  (六)注重校園建設,文化氛圍濃厚。

  學(xué)校設置更加規范,使用效益不斷提高,校園文化建設逐步向高品味、上檔次方向發(fā)展。學(xué)校新建的教學(xué)樓、實(shí)驗樓、宿辦樓、電動(dòng)大門(mén)等不僅漂亮雄壯,而且學(xué)校已成為農村孩子學(xué)習、生活的樂(lè )園;充分利用校園空間,精心合理布置校園,更新了校園部分樹(shù)木花卉,設置了文化長(cháng)廊。又添置了課桌凳,硬化了操場(chǎng)和跑道。更加優(yōu)美的校園環(huán)境成為熏陶教育學(xué)生的靚麗風(fēng)景,校園文化品位再上新臺階。以活動(dòng)為載體,營(yíng)造濃厚文化育人氛圍。20xx-2018學(xué)年度,全校圍繞“十九大精神進(jìn)校園”、“中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)”、“紅色故事征文活動(dòng)”、“誠信、孝心故事”演講比賽等主題活動(dòng),弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),營(yíng)造濃厚育人氛圍,讓孩子們在自己的生活、學(xué)習中感受成長(cháng)的快樂(lè )。

  (七)狠抓學(xué)校安穩工作,積極創(chuàng )建平安校園。

  我校以“平安創(chuàng )建”活動(dòng)為載體,強化安全穩定崗位責任履職考核,切實(shí)提高師生的安全穩定意識和防范事故能力,做出了較為突出的成績(jì)。加強組織建設,落實(shí)安全工作職責。我校成立有學(xué)校安全巡查工作領(lǐng)導小組,管理崗位責任人職責明確、措施到位、責任落實(shí);安全及綜治工作有計劃、有總結、有制度、有考核細則,納入教師績(jì)效考核之中。強化安全工作臺賬管理。為全面掌握各校安全情況,及時(shí)督導整改安全隱患,我校建立了較為規范的安全管理臺帳,包括校舍、食品衛生、火災防范、學(xué)生管理等各個(gè)方面,落實(shí)了整改責任人和整改時(shí)限,及時(shí)有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。20xx-2018學(xué)年度內我校無(wú)安全責任事故發(fā)生,學(xué)校、幼兒園安全穩定和諧,安全管理成效顯著(zhù)。

  (八)認真落實(shí)教代會(huì )制度,推行校務(wù)公開(kāi),構建和諧校園。

  我校認真落實(shí)學(xué)校教代會(huì )制度,充分認識到教代會(huì )制度是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式,是廣大教職工行使民主管理和民主監督權利的重要載體。我校黨支部、工會(huì )高度重視教代會(huì )制度建設,每年都要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,聽(tīng)取和研究職代會(huì )工作,確保每學(xué)年召開(kāi)一次教代會(huì ),促進(jìn)了我校民主政治建設、穩定和發(fā)展,為增強學(xué)校凝聚力,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,構建和諧校園,發(fā)揮了積極作用。通過(guò)職代會(huì )、校委會(huì )、學(xué)校行政例會(huì )和校務(wù)公開(kāi)欄隨時(shí)向師生、家長(cháng)公開(kāi)學(xué)校收費標準、考核評優(yōu)、職稱(chēng)晉升、基建項目招標和大宗采買(mǎi)、績(jì)效工資發(fā)放情況、補助貧困生情況等師生關(guān)心的熱點(diǎn)焦點(diǎn)等關(guān)系民生和教職工切身利益的問(wèn)題進(jìn)行了全程監督。

  (九)嚴格執行財務(wù)制度,提高經(jīng)費使用效益,保障服務(wù)教育教學(xué)。

  學(xué)校財務(wù)管理歷來(lái)是教職工關(guān)心的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。我校在財務(wù)管理上能夠堅持事業(yè)單位會(huì )計制度,做到經(jīng)費收支、資金管理、教育惠民政策公開(kāi)透明,嚴格執行各項制度。

  認真落實(shí)學(xué)校章程,將學(xué)校章程與具體的辦學(xué)行為和管理制度相結合,使學(xué)校章程成為學(xué)校一種自覺(jué)的戰略選擇,從而明確學(xué)校發(fā)展的方向。我們力圖通過(guò)章程建設,確立學(xué)校章程在學(xué)校辦學(xué)中的“基本法”地位,發(fā)揮章程的綱領(lǐng)性作用,推動(dòng)學(xué)校文化建設。其章程的認真落實(shí),務(wù)必自覺(jué)遵循法制統一、堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向的`基本原則,著(zhù)力規范內部治理結構和權力運行規則,促進(jìn)改革,增強學(xué)校自主權,使學(xué)校章程成為一種文化沉淀,彰顯學(xué)校特色。

  四、依法辦學(xué)、規范辦學(xué)作為追求的最高目標。

  為規范辦學(xué)行為,促進(jìn)教育教學(xué)的協(xié)調均衡發(fā)展,我校主要采取的措施是:。

  1、科學(xué)設置課程,嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。

  學(xué)校能夠堅持選用省頒教學(xué)用書(shū)目錄規定教材,按照課程設置要求合理設置各學(xué)段課程,嚴格控制小學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。對學(xué)生作業(yè)量實(shí)施每周跟蹤檢查,及時(shí)提醒教師不得突破上級對作業(yè)量的規定。無(wú)強迫、誘導、授意學(xué)生亂訂教輔資料現象發(fā)生。

  2、切實(shí)落實(shí)減負,開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  我校大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng)。一是學(xué)校堅持每天組織學(xué)生上好“三操”,學(xué)校設有大課間,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。二是年度內學(xué)校成功舉辦了“秋季田徑運動(dòng)會(huì )”、“趣味體育”等活動(dòng)。通過(guò)這些體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,豐富學(xué)生體育活動(dòng),以達到切實(shí)減負的效果。

  3、開(kāi)辦了“一校一特色”活動(dòng)。每天下午課前安排15分鐘的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行書(shū)法練習,并派專(zhuān)職書(shū)法教師進(jìn)行輔導;每學(xué)期不定期舉辦老師之間、學(xué)生之間的書(shū)法比賽。書(shū)法教育成為了我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  五、我們的思考。

  章程的制定與落實(shí),能為教師和學(xué)生帶來(lái)哪些實(shí)質(zhì)性的好處,即師生的權利和權益是否能夠得到保障,是章程能否得到全校師生認同的關(guān)鍵所在,也是章程的生命力所在。對于學(xué)校來(lái)說(shuō),章程作為學(xué)校的“基本法”,有助于學(xué)校從傳統的人治走向現代法治。但在實(shí)施過(guò)程中,必定會(huì )遇到一些具體情況,難免會(huì )出現“情”與“法”的較量,如何把控這樣的局面、掌握好尺度,將是每所學(xué)校都會(huì )面臨的挑戰。用好制度,用活制度,將考驗管理者的智慧。這就需要我們以對黨的教育事業(yè)的高度責任感和使命感,努力學(xué)習教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論,并與當前日新月異的教育發(fā)展形式相結合,不斷完善學(xué)校規章制度,使之更加符合學(xué)校實(shí)情,契合教育發(fā)展形勢。在執行中,要把每一個(gè)方面確確實(shí)實(shí)落到實(shí)處,加強檢查考核,才能保證我校教育事業(yè)健康持續發(fā)展。只有調動(dòng)一切積極因素,凝聚共識,攻堅克難,才能開(kāi)創(chuàng )一個(gè)依法治校、按章辦學(xué)的新時(shí)代,才能為滸坑學(xué)校教育教學(xué)綜合改革開(kāi)創(chuàng )新的局面!

學(xué)校辦學(xué)章程執行情況自查報告2

  20xx年度我校在各級政府及教育主管部門(mén)的關(guān)愛(ài)下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴格規范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著(zhù)健康有序的軌跡前行,F將2014年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡(jiǎn)要匯報。

  我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校,現有31個(gè)教學(xué)班,其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生1480人,其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué);揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學(xué)試驗室、圖書(shū)室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等運動(dòng)場(chǎng)所。為滿(mǎn)足現代教學(xué)的需求,一至九年級均安裝了多媒體教學(xué)平臺,從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

  一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎上,以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬(wàn)用于購置新校車(chē)14輛,有效的解決了校車(chē)超載問(wèn)題。其二是用于教學(xué)設施設備建設,添置了物理、化學(xué)實(shí)驗器材、體育活動(dòng)器材以及一至九年級安裝了多媒體教學(xué)平臺,為學(xué)校長(cháng)期發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

  一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規范管理、精細管理,學(xué)校才能贏(yíng)得發(fā)展機遇,才能有效提升社會(huì )影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng )新工作思路、追求工作績(jì)效,構建學(xué)習型、創(chuàng )新型管理平臺。

  另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò )資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò )在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會(huì )影響的作用。

  1、教學(xué)管理注重績(jì)效:。

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外,教學(xué)處以常規教學(xué)為抓手,在加強教學(xué)常規管理的同時(shí),指導學(xué)科教研組積極開(kāi)展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗課、指導課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng )新管理,規范活動(dòng),每一次教研活動(dòng)必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構建學(xué)生喜歡的課堂,建設學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的`應對措施,規避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開(kāi)展校本教研,堅持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長(cháng)師生”的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)作為歸宿。其一突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀、練習設計、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,開(kāi)展教師結對子活動(dòng),在教學(xué)設計與教學(xué)研究、示范指導、提高研究成效。

  2、德育教育立足實(shí)效:。

  萬(wàn)千物類(lèi)人為上,數年教化德為先。學(xué)校始終堅持德育為首的辦學(xué)思想,首先加強德育工作的組織領(lǐng)導,充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅持日常行為規范教育常態(tài)化,本著(zhù)以日常行為規范抓起,從養成教育抓起,同時(shí)要求各班認真組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《班級量化評比細則》,確保學(xué)生言行舉止規范,儀容儀表規范,課內課外和兩操升旗規范。二是德育活動(dòng)多樣化,我校在德育工作建設中,充分利用班會(huì )、隊會(huì )、國旗下的講話(huà)、校內外活動(dòng)等途徑對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  (1)有計劃有針對性的對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養成教育,做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。

  (2)建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育體系,加大社會(huì )參與學(xué)校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò ),切實(shí)加強心理健康教育,培養學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養學(xué)生適應社會(huì )生活的能力。

  (3)重視思品課堂的任務(wù)落實(shí),全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中有機滲透德育,探索新時(shí)期德育教育的新途徑,要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng )新“五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學(xué)設計有體現、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。

  (4)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì )活動(dòng),給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺;舉辦了中小學(xué)生拔河比賽,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開(kāi)展了誦讀《弟子規》活動(dòng),吸取傳統文化之精髓,根據不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時(shí)根據不同年齡段要求低年級學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過(guò)讀記使學(xué)生潛移默化,付諸行動(dòng)。一系列活動(dòng)使同學(xué)們思想得到凈化,能力得以提高,素質(zhì)得以培養。

  3、安全工作扎實(shí)有效:。

  安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體做法是:一是著(zhù)力加強學(xué)校、年級組、班主任、保安室安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責任管理體系,落實(shí)安全工作層級管理責任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查,對存在安全隱患及時(shí)排除。三是利用每周安全一課,國旗下的講話(huà),班會(huì )課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進(jìn)行交通安全、食品衛生、應對火災、地震、常見(jiàn)病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓,增強自護自救的安全意識。

  4、后勤保障講究成效:。

  加強學(xué)校后勤工作,增強服務(wù)意識,樹(shù)立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度,按規定標準收費,定期清帳理財,做到開(kāi)支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強衛生宣傳、疾病的預防,認真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作,完善管理檔案。

  通過(guò)自查,我們不難發(fā)現學(xué)校管理建設及運作過(guò)程中還存在不足之處:。

  1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設施設備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。

  2、師資隊伍建設有待進(jìn)一步加強,教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。

  3、加強校本教研,構建高效課堂,著(zhù)力解決教學(xué)瓶頸問(wèn)題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  回首往昔,我們一路艱辛勇開(kāi)拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來(lái),我們志存高遠創(chuàng )輝煌。

學(xué)校辦學(xué)章程執行情況自查報告3

  學(xué)校章程建設是現代學(xué)校制度建設的基石,是現代學(xué)校規范化和法制化建設規范化的重要寓意,是依法治校的基本上要求。安?h教體局和滸坑領(lǐng)導高度重視,充分認識到學(xué)校章程建設是教育系統落實(shí)依法治校的重要舉措,是學(xué)校組織機構全局性、綱領(lǐng)性文件,力求高要求、高標準扎實(shí)推進(jìn)章程建設。

  滸坑學(xué)校認真執行學(xué)校辦學(xué)章程,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅持依法治校,不斷推進(jìn)學(xué),F代化管理制度建設,切實(shí)加強學(xué)校管理水平,讓本校教育教學(xué)事業(yè)穩定、健康、持續發(fā)展,F將我校辦學(xué)章程執行工作匯報匯報如下:

  一、章程經(jīng)過(guò)教代會(huì )或教職工大會(huì )審議通過(guò)。

  滸坑學(xué)校章程每章每條都經(jīng)過(guò)教代會(huì )或教職工大會(huì )審議通過(guò)。20xx年10月,由學(xué)校辦公處和工會(huì )牽頭,組織民主選舉全體教師選舉教工代表舉行第四屆教代會(huì ),討論、修改滸坑學(xué)校本校章程。并利用教師例會(huì )的時(shí)間,在全校大會(huì )上對章程建設工作進(jìn)行再動(dòng)員、再培訓,進(jìn)一步明確章程建設中重點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)校章程的制定中小學(xué)過(guò)程體現職工民主參與,組織廣大教職工廣泛開(kāi)展討論,不斷完善方案,促進(jìn)廣大對學(xué)校章程的充分理解與認同。廣泛聽(tīng)取了家委會(huì )、社會(huì )公眾的意見(jiàn),使章程起草過(guò)程成為小學(xué)或使總結經(jīng)驗、探索規律、凝聚共識和促進(jìn)促進(jìn)推進(jìn)的過(guò)程。

  二、健全規章制度,加速完善學(xué)校制度體系建設。

  健全的規章制度是小學(xué)依法治校的具體道德規范體現。我校根據不斷發(fā)展的教育形勢,審時(shí)度勢,逐步完善學(xué)校管理制度,凝煉辦學(xué)章程。在20xx—20xx學(xué)年里,我們修訂完善了《滸坑學(xué)校教職工學(xué)期考評考核辦法》、《班級管理綜合考核辦法》等制度。同時(shí)將各項制度編訂成冊,明確各個(gè)崗位職責,目標任務(wù)清晰。健全的工作制度,促進(jìn)了學(xué)校管理向科學(xué)管理、制度化、精細化方面發(fā)展,形成了高效有力的運營(yíng)管理格局。結合學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃和學(xué)校自己的特色,我校逐漸總結凝煉出了校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導作風(fēng),對學(xué)校辦學(xué)目標、辦學(xué)策略、德育工作和教學(xué)管理等多處更改進(jìn)行了修改,使之更加符合校情,更能彰顯我校特色。

  三、良法善治,學(xué)校章程的活力在于實(shí)施。

 。ㄒ唬﹫猿洲k學(xué)目標,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  小學(xué)辦學(xué)辦學(xué)宗旨為堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,應積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面學(xué)習貫徹國家教育方針,全面實(shí)現素質(zhì)教育,努力培養全面加個(gè)性發(fā)展的優(yōu)秀公民,使學(xué)生學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )健體、快樂(lè )成長(cháng)。學(xué)校努力創(chuàng )造的辦園宗旨是為學(xué)生營(yíng)造個(gè)性發(fā)展的空間,為學(xué)生終身健康發(fā)展奠基!耙婪ㄖ涡,以德立校,堅持科學(xué)發(fā)展,向管理要質(zhì)量,靠科研創(chuàng )一流,以校園安全穩定為保障,以德育教育、藝術(shù)教育、體育教育為特色,深入推行教育,全面提升教育品質(zhì)!钡闹涡7铰,在素質(zhì)教育、德育工作、課改實(shí)驗、校園文化家庭教育和藝術(shù)教育等方面彰顯特色。以“規范辦學(xué)行為,推進(jìn)教育公平”為抓手,以“誠信、勤奮、協(xié)作、創(chuàng )新”為校訓,高度關(guān)注學(xué)生健康成長(cháng)、快樂(lè )成才和未來(lái)發(fā)展,形成了“敬業(yè)、愛(ài)生、務(wù)實(shí)、奉獻”的教風(fēng),“文明、誠信、樂(lè )學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。實(shí)現學(xué)生“德藝雙馨”的目標,努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書(shū)香校園”,積極構建“平安校園”。

 。ǘ┴S富多彩學(xué)校領(lǐng)導班子,狠抓班子建設。

  學(xué)校注重領(lǐng)導班子建設,定期開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。領(lǐng)導班子全體人員團結、勤政,教育理念新,政策水平高,能力強;堅持做到“工作干在前、榮譽(yù)讓在前、奉獻講在前、困難幫在前、關(guān)鍵時(shí)刻走在前!鳖I(lǐng)導班子成員分工合作明確,團結協(xié)作,深入教育工作教學(xué)第一線(xiàn),為師生排憂(yōu)解難,此校對班子成員的工作滿(mǎn)意度高,家長(cháng)及社會(huì )風(fēng)氣評價(jià)高。學(xué)校領(lǐng)導班子分工明確,作風(fēng)民主,能認真履行職責,具有較強的現代教育工作理念,形成了科學(xué)、高效的管理機制。學(xué)校確立了以人為本的管理理念,在落實(shí)上形成了“日檢查,周通報、月考核、學(xué)期評估、樹(shù)模并兌現獎勵”的工作措施。夜校實(shí)行校長(cháng)負責制、教職工全員聘任制和“一崗雙責制”,制定了科學(xué)、全面的考核辦法。學(xué)校組織私人機構健全,風(fēng)險預警內部實(shí)行分級管理和長(cháng)遠目標責任制,管理層次清晰,責職明確。

 。ㄈ﹦(chuàng )新德育教育,落實(shí)德育工作。

  我校始終德育工作放在首位,堅持傳承民族文化、民族精神,以愛(ài)國主義、養成教育、法制教育為主要包括內容,強化全員育人、全程育人的意識,成立了德育工作領(lǐng)導小組,德育工作做到了有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有目標、有措施、有考核、有實(shí)效。堅持科紫麻為主,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生怪象,學(xué)員努力關(guān)愛(ài)和幫助后進(jìn)生以及有困難的學(xué)生。了家長(cháng)教育委員會(huì )和社區教育委員會(huì ),形成了“社會(huì )、家庭、學(xué)!比Y合的德育工作網(wǎng)絡(luò )。充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結協(xié)作作用,積極開(kāi)展了德育教育一個(gè)系列系列活動(dòng)。

 。ㄋ模┘訌娊虒W(xué)常規質(zhì)量管理,努力提高教學(xué)資源。

  我校堅持把“以學(xué)為主,教學(xué)相長(cháng);以研促教,開(kāi)發(fā)潛能。堅持以教學(xué)為中心,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,開(kāi)展教學(xué)研究,采用現代化教學(xué)手段,不斷改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓實(shí)教學(xué)常規“七認真”(計劃、備課、上課、輔導、作業(yè)、考核、總結與反思)的過(guò)程管理。加強教研活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)技能和水平。我校高度重視教科研教育工作,社會(huì )教育鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結合。認真執行集體備課制度,基礎教育組織教師進(jìn)行理論學(xué)習和積極參與教學(xué)改革、教育科研,積極申報和組織教科研課題研究。

 。ㄎ澹┩馑苄蜗,狠抓師德師風(fēng)建設。

  長(cháng)期長(cháng)久堅持不懈地對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習和師德師風(fēng)整頓教育活動(dòng),組織全體教師學(xué)習了《教師法》 、《大專(zhuān)院校中小學(xué)教師職業(yè)道德規范要求》、《吉安市教育系統“八嚴禁”“六不準”》、《未成年人未成年人保護法和預防未成年人刑事案件法》、《教育改革和健康發(fā)展綱要》和《公民道德規劃綱要》等法律法規。認真宣傳教體局關(guān)于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學(xué)生的政策宣傳引導,與所有教師簽訂抵制有償教教承諾加大師德師風(fēng)檢查考核力度,采用學(xué)校領(lǐng)導評、同事評、家長(cháng)評和評以及自評相結合的方式,每學(xué)期對教師師德情況進(jìn)行考核。

  內強素質(zhì),強化校本培訓,不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。立足學(xué)校實(shí)際,大力開(kāi)展校本專(zhuān)業(yè)技能。本年度,我校聘請專(zhuān)家講座等形式開(kāi)展了新一輪的課標培訓、教育技術(shù)能力、三筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)等教育教學(xué)理論的培訓,并在5月份民間組織舉行了教師舉行基本功比賽。同時(shí),讓更多教師走出校門(mén),參加省、市、縣各級各類(lèi)業(yè)務(wù)知識,重視青年骨干教師的培養。努力創(chuàng )設比、學(xué)、趕、幫,人人爭先,團結協(xié)作的氛圍,兄妹繼續堅持青老師徒結對形式,促進(jìn)各學(xué)科迅速成長(cháng)。

 。┳⒅匦@建設,文化氛圍濃厚。

  學(xué)校設置更加進(jìn)行規范,使用效益不斷提升,校園文化建設逐步向非常高品味、上檔次方向發(fā)展。學(xué)校新建的教學(xué)樓、實(shí)驗樓、宿辦樓、電動(dòng)大門(mén)等不僅艷麗雄壯,而且學(xué)校已成為農村孩子學(xué)習、生活的樂(lè )園;充分利用校園空間,精心合理布置校園,更新了校園部分樹(shù)木花卉,設置了文化長(cháng)廊。又添置了課桌凳,硬化了操場(chǎng)和跑道。極為優(yōu)美的相當校園環(huán)境成為熏陶教育學(xué)生的靚麗風(fēng)景,校園文化品位再上以新臺階。以活動(dòng)為載體,營(yíng)造濃厚文化培養人才氛圍。20xx—20xx學(xué)年度,全校圍繞“十九大精神進(jìn)校園”、“中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)”、“紅色故事征文活動(dòng)”、“誠信、孝心故事”演講比賽等主題文娛活動(dòng),弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),營(yíng)造濃厚育人氛圍,讓孩子們在自己的生活、學(xué)習中感受成長(cháng)的快樂(lè )。

 。ㄆ撸┖葑W(xué)校安穩組織工作,積極創(chuàng )建平安校園。

  我校以“平安創(chuàng )建”活動(dòng)為載體,強化安全穩定崗位責任履職考核辦法,切實(shí)提高師生的安全穩定意識和防范事故能力,做出了較為突出的成績(jì)。加強組織建設,落實(shí)安全工作職責。我校成立有學(xué)校安全巡查工作領(lǐng)導小組,管理崗位責任人職責明確、措施到位、責任落實(shí);安全管理及綜治工作有計劃、有總結、有制度、有考核細則,納入教師績(jì)效考核之中。強化安全工作臺賬管理。為全面掌握各校人身安全情況,及時(shí)監督整改安全隱患,我校建立了較為規范的安全管理臺帳,包括校舍、食品衛生、火災防范、學(xué)生運營(yíng)管理等各個(gè)方面,落實(shí)了整改責任人和整改意見(jiàn)整改等待時(shí)間,死亡事故及時(shí)有效地杜絕了安全事故的.發(fā)生。20xx—20xx學(xué)年度內我校無(wú)安全責任事故發(fā)生,學(xué)校、幼兒園安全穩定和諧,安全行政管理成效顯著(zhù)。

 。ò耍┱J真落實(shí)教代會(huì )制度建設,推行校務(wù)公開(kāi),構建和諧校園。

  我校認真落實(shí)學(xué)校教代會(huì )制度,充分認識到教代會(huì )制度方式是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式,是廣大教職工行使管理和民主監督權利的重要載體。我校黨支部、工會(huì )高度重視教代會(huì )制度建設,每年都要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,聽(tīng)取和研究黨委會(huì )工作,確保各年級召開(kāi)一次教代會(huì ),促進(jìn)了我校民主政治建設、穩定和發(fā)展,為增強學(xué)校凝聚力,提高公立學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,構建和諧校園,發(fā)揮了積極作用。通過(guò)職代會(huì )、校委會(huì )、學(xué)校行政例會(huì )和校務(wù)公開(kāi)欄教職員工隨時(shí)向師生、家長(cháng)公開(kāi)學(xué)校收費標準規范、考核評優(yōu)、職稱(chēng)晉升、基建項目招標和大宗采買(mǎi)、績(jì)效工資發(fā)放情況、補助貧困生情況等師生關(guān)心的熱點(diǎn)焦點(diǎn)等關(guān)系民生和教職工切身利益的問(wèn)題或進(jìn)行了全程監督。

 。ň牛﹪栏駡绦胸攧(wù)制度,提高經(jīng)費使用效益,保障提供服務(wù)教育教學(xué)。

  學(xué)校財務(wù)管理歷來(lái)是教職工關(guān)心的和熱點(diǎn)問(wèn)題。我校在財務(wù)管理上能夠堅持事業(yè)單位會(huì )計制度,做到經(jīng)費收支、資金管理、教育惠民政策公開(kāi)半透明,嚴格執行五項制度。

  認真落實(shí)學(xué)校章程,將學(xué)校章程與具體的辦學(xué)行為并重和管理制度相結合,使學(xué)校持之以恒章程成為學(xué)校一種自覺(jué)的戰略選擇,從而明確學(xué)校發(fā)展的方向。我們力圖通過(guò)章程建設,確立學(xué)校章程在學(xué)校辦學(xué)中所幼兒園的“基本法”地位,發(fā)揮章程的綱領(lǐng)性作用,推動(dòng)學(xué)校文化建設。其相關(guān)條款的認真落實(shí),務(wù)必自覺(jué)遵循法制統一、堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向的基本堅守原則,著(zhù)力規范內部治理結構結構和權力運作規則,促進(jìn)改革,增強學(xué)校自主權,使學(xué)校章程正式成為一種文化沉淀,彰顯學(xué)校特色。

  四、依法辦學(xué)、規范辦園作為追求的最高者最高目標。

  為規范辦學(xué)行為,推動(dòng)教育教學(xué)的協(xié)調均衡發(fā)展,我校主要采取的措施是:

  1、科學(xué)設置課程,嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。

  學(xué)校能夠堅持選用省頒教學(xué)用書(shū)目錄新規定教學(xué)教材,按照課程設置明確要求合理設置課程各學(xué)段課程,嚴格控制小學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。對學(xué)生作業(yè)量實(shí)施每期跟蹤檢查,及時(shí)提醒教師不得突破上級對作業(yè)量的規定。無(wú)強迫、誘導、授意學(xué)生亂訂教輔資料現象發(fā)生。

  2、切實(shí)落實(shí)減負,開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  我校大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng)。一是學(xué)校堅持每天組織學(xué)生上好“三操”,學(xué)校設有大課間,確保學(xué)生每天有一的體育活動(dòng)時(shí)間。二是年度內教會(huì )學(xué)校成功舉辦了“秋季田徑運動(dòng)會(huì )”、“趣味體育”等活動(dòng)。通過(guò)這些體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,豐富大學(xué)生體育活動(dòng),以達到切實(shí)減負的效果。

  3、開(kāi)辦了“一校一特色”活動(dòng)。天天下午課前安排15分鐘的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行書(shū)法練習,并派專(zhuān)職書(shū)法教師進(jìn)行輔導;學(xué)長(cháng)每學(xué)期不定期舉辦老師之間、學(xué)生之間的書(shū)法比賽。書(shū)法教育成為了我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  五、我們的思考

  相關(guān)條款的制定與落實(shí),能為教師和學(xué)生帶來(lái)哪些實(shí)質(zhì)性的好處,即師生的權利和權益是否能夠做出得到保障,是章程唯有得到全校師生認同認同的關(guān)鍵所在,也是章程的生命力所在。對于學(xué)校來(lái)說(shuō),章程作為學(xué)校的“基本法”,有助于學(xué)校從現代的人治走向現代法治。但在實(shí)施過(guò)程中,必定會(huì )遇到一些具體內容,難免會(huì )出現“情”與“法”的較量,如何把控這樣的局面、掌握好尺度,將是每所學(xué)校都會(huì )面臨的挑戰。用好制度,用活制度,將考驗管理者的智慧。這就需要我們以對黨的教育的高度責任感和使命感,學(xué)術(shù)研究努力學(xué)習教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論,并與當前日新月異的教育發(fā)展今年以來(lái)形式相結合,不斷改進(jìn)學(xué)校規章制度,或使之更加符合學(xué)校實(shí)情,契合教育發(fā)展金融形勢。在執行中,要把每一個(gè)方面確確實(shí)實(shí)落到實(shí)處,加強檢查考核,才能保證我校教育方能事業(yè)健康持續發(fā)展。只有調動(dòng)一切不利因素,凝聚共識,攻堅克難,才能開(kāi)創(chuàng )一個(gè)依法治校、按章辦學(xué)的新時(shí)代,才能為滸坑學(xué)校教育教學(xué)綜合開(kāi)創(chuàng )新的局面!

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