- 教師師德師風(fēng)自查報告總結 推薦度：
- 相關(guān)推薦
教師的自查報告總結通用
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的教師的自查報告總結通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師的自查報告總結通用1
為了有效的遏制老師有償違規補課，規范老師從教行為，樹(shù)立老師良好形象，推動(dòng)師德師風(fēng)建設，近日我市教育局相繼出臺了一系列關(guān)于禁止有償違規補課的規定和懲罰措施，學(xué)校也在第一時(shí)間組織全體老師學(xué)習了教育局的文件精神，在會(huì )議上，教育辦領(lǐng)導和鄔校長(cháng)分別提出了明確要求，會(huì )后，老師個(gè)人進(jìn)行了自查自糾。
一直以來(lái)，我遵照《老師道德規范》的要求嚴格要求自己。依法執教，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，廉潔從教，從未組織或參加任何形式的有償家教活動(dòng)。今后我決心繼續努力，嚴格遵守上級領(lǐng)導的規定和要求，并保證做到以下幾點(diǎn):一、不利用放學(xué)后、雙休日、節日、寒暑假等時(shí)間在家或在外租用、借用場(chǎng)地，組織學(xué)生收費或變相收費進(jìn)行違規補課、有償家教；
二、不利用課間、午休、放學(xué)后、雙休日、節日、寒暑假等時(shí)間組織學(xué)生利用學(xué)校場(chǎng)地違規收費補課三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規補課、有償家教
四、不介紹學(xué)生給校內外其他老師進(jìn)行有償補課組織學(xué)生參加校外培訓機構培訓。正如我國現代教育家陶行知先生的一句格言:“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！苯逃橇夹牡氖聵I(yè)，職業(yè)的`特殊性注定了我們老師必須淡泊名利，放棄一些世俗的追求，必須堅守高尚情操，樂(lè )于奉獻。奉獻是師德的靈魂。在這個(gè)相對浮躁和功利的社會(huì )中，我們應該學(xué)習陶行知先生的那種境界和追求，不為物質(zhì)所累，保持心境的純正與安寧，抗誘惑、拒腐蝕，拒絕有償家教，為培育學(xué)生健康成長(cháng)作出無(wú)私的奉獻，只有這樣，才能真正守護教育者的尊嚴。
教師的自查報告總結通用2
教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利，拒絕有償家教，這是人民老師崇高的師德風(fēng)范！為了每一個(gè)孩子一生的幸福，為了每一個(gè)家庭將來(lái)的期望，為了國家與民族的將來(lái)，為了無(wú)愧于人民老師的光輝稱(chēng)號，自查如下一、我能夠自覺(jué)遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規范》，嚴格執行《牟平區十二不準》；
二、從沒(méi)有理解學(xué)生家長(cháng)有償家教的請求；三、沒(méi)有以任何形式舉辦各種有償家教輔導班；四、從來(lái)不組織、不動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生參加校外辦學(xué)機構補習班；
五、從沒(méi)有未經(jīng)學(xué)校批準同意，私自外出兼課；六、關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，無(wú)償為學(xué)生釋疑解惑，盡心盡力幫忙學(xué)困生，讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長(cháng)、和諧進(jìn)展。老師的自查報告總結篇3
最近一個(gè)階段，本人經(jīng)過(guò)師德師風(fēng)整改的學(xué)習，對老師職業(yè)的特殊性有了更進(jìn)一步的熟悉。經(jīng)過(guò)學(xué)習，我受益匪淺。老師不僅僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地熟悉到加強師德師風(fēng)建設的重要性。在此我就我個(gè)人在“六學(xué)六查”、活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行自我剖析：愛(ài)與職責是師德之魂，體此刻既愛(ài)“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛(ài)“欠進(jìn)展的學(xué)生”，公平地對待每一個(gè)學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛(ài)與嚴格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象，又是老師人格不斷完善的動(dòng)力。
不足之處：對學(xué)生的耐心不夠，有時(shí)對學(xué)生象“管家婆”一樣吆五喝六，有譏諷學(xué)生現象。在教育教學(xué)中，熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、盡職盡責、教書(shū)育人，留意培育學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴明的教紀從教，公平的態(tài)度對待學(xué)生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，專(zhuān)心備課上課，專(zhuān)心批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想�！边M(jìn)取實(shí)施素養教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展，以達成教學(xué)相長(cháng)之目的。不足之處：由于個(gè)性使然，有時(shí)較情緒化，課堂教學(xué)往往受情緒支配。
作為一名老師，我深深體會(huì )到自我的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻留意自我的言行舉止，以身作則，言行全都。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì )公德，克服個(gè)人主義、留意言行，不講粗話(huà)，以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、留意自我的形象，不參加任何賭博活動(dòng)和其他對社會(huì )造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自我要嚴于律已，堅持良好的生活習慣。
不足之處：有時(shí)對待學(xué)生的語(yǔ)言過(guò)激。我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，敬重同事，虛心向他們學(xué)習，共同討論，探究教學(xué)規律。不足之處：關(guān)心團體還不夠。
記得陶行知先生在《每一天四問(wèn)》中寫(xiě)道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長(cháng)的財物，從事有償家教等以教謀私行為。不足之處：無(wú)私奉獻精神不強。今日的時(shí)代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時(shí)代、學(xué)習化的'時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異。老師僅有不斷學(xué)習才能適應時(shí)代的要求，適應教育新形勢的需要。所以，在工作中我專(zhuān)心鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自我的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探究教育教學(xué)規律，改善教學(xué)教育方法，提高自我的教育、進(jìn)取更新教育觀(guān)念，提高自我的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學(xué)習、相互幫忙、不恥下問(wèn)。
不足之處：教學(xué)方法不能準時(shí)創(chuàng )新，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng )新不夠。
1、樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，自覺(jué)遵循教育規律，進(jìn)取推動(dòng)教育創(chuàng )新。牢固樹(shù)立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)心幼兒成長(cháng)，熱愛(ài)敬重幼兒，公平、公正對待每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。
2、專(zhuān)心學(xué)習教育教學(xué)理論，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
3、加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，虛心求教，探究教學(xué)理論，改善教學(xué)方法。
總之，我將抓住這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)的契機，進(jìn)一步提高熟悉，從我做起，從今刻做起，從一切能夠做的事情做起，對孩子多一份關(guān)愛(ài)，對教育多一份執著(zhù)，多一些奉獻，少一些怨言，做一名無(wú)愧于學(xué)生無(wú)愧于家長(cháng)無(wú)愧于社會(huì )無(wú)愧于自我的人民老師。
教師的自查報告總結通用3
近來(lái)，我專(zhuān)心學(xué)習了上級關(guān)于開(kāi)展治理中小學(xué)有償補課自查自糾工作的通知，現對自身行為作出自查，情況如下: 1.從來(lái)沒(méi)有對現任教學(xué)班以及本校的學(xué)生進(jìn)行有償家教或者辦班。
2.從來(lái)沒(méi)有強迫動(dòng)員、誘導或示意學(xué)生參加課后文化補習班。
3.從來(lái)沒(méi)有為社會(huì )文化辦學(xué)機構進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報名等。
4.從來(lái)沒(méi)有在社會(huì )文化辦學(xué)機構兼課5.從來(lái)沒(méi)有占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補課或上新課。 1.沒(méi)有擅自組織學(xué)生購買(mǎi)或推舉各種教學(xué)用書(shū)、材料等，沒(méi)有動(dòng)員組織學(xué)生到指定書(shū)店購買(mǎi)學(xué)習資料、教輔材料，也沒(méi)有委托家長(cháng)或其他人員為學(xué)生統一購買(mǎi)教輔材料。 2.沒(méi)有私自向學(xué)生征訂雜志、資料，無(wú)亂收費現象。 1.專(zhuān)心執行國家課程標準，能夠正確把握大連市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標準和課堂教學(xué)評價(jià)標準，沒(méi)有任意加大教學(xué)難度2.樂(lè )觀(guān)開(kāi)展高效課堂有效教學(xué)討論，能夠根據教學(xué)內容、課型、學(xué)情的不同，運用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究等學(xué)習方式，加強師生、生生之間的溝通與互動(dòng)，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。 3.能夠做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統一，授課內容與課程標準統一，同班級作業(yè)基本統一，檢測考試在校長(cháng)批準下的統一。
4.把握學(xué)生作業(yè)總量，學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)每日的作業(yè)總量不差過(guò)一小時(shí)，以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的.時(shí)間為準�？茖W(xué)設計課堂作業(yè)，布置作業(yè)老師能夠逢留必作，全批全改。 1.從未收受家長(cháng)任何禮品禮盒，堅決遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規范》要求。
2.廉潔從教，保守情操，拒絕任何違反道德的行為。在新形勢和新挑戰之下，我能時(shí)刻保持清醒頭腦，正確面對各種情況，杜絕不正之風(fēng)，全力做好個(gè)人師德師風(fēng)建設工作。
教師的自查報告總結通用4
集中整治活動(dòng)進(jìn)入自查自糾階段以來(lái)，我園根據設計的部署，要求全園黨員老師深入查擺問(wèn)題，并開(kāi)展民主評議，廣泛征求各界意見(jiàn)，并根據查擺出的問(wèn)題和收集的意見(jiàn)建議制定整改方案，執行有效措施切實(shí)進(jìn)行督查整改。在作風(fēng)整治的過(guò)程中我對自己一一進(jìn)行逐條對比檢查，根據自己職責范圍內的工作，專(zhuān)心針對工作中存在的突出問(wèn)題，從思想上、工作上、學(xué)習上進(jìn)行了自查，現就本人作風(fēng)整治的自查情況報告如下：
(一)在思想上，我思想穩定但不思進(jìn)取，放松了對自己的要求，缺乏樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的主動(dòng)性。 (二)在工作中，我踏實(shí)高效但存在一定的死角。 (三)在生活上，我耿直正派但存在老好人現象，不愿對其它同事提出存在的個(gè)人意見(jiàn)和建議。上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問(wèn)題，雖然有一定的客觀(guān)因素，根本上有自身的主觀(guān)世界改造不夠，熟悉不深，主要有以下兩個(gè)方面的原因：
1.忙于保教工作，輕視學(xué)習。認為自己身處一線(xiàn)主要是做好保教工作，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習的壓力感和緊迫感。從客觀(guān)上總是強調工作忙、任務(wù)重，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習之間的關(guān)系。
2.留意指導，輕于實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問(wèn)題，認為每一項工作都有專(zhuān)門(mén)的同志去做，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實(shí)踐。 3.重視安排，輕于要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的進(jìn)展。但在詳細落實(shí)上，沒(méi)有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。 1、加強理論學(xué)習，不斷提高自身素養。為了進(jìn)一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺(jué)性、堅定性，通過(guò)加強理論學(xué)習，夯實(shí)自身的思想政治基礎，筑牢反腐拒變防線(xiàn)，增強反抗各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
2、牢記“兩個(gè)務(wù)必”。不斷加強黨性修養，時(shí)刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的.優(yōu)良傳統，正確對待地位、名利、權力，在思想上筑起高度責任心的長(cháng)城，自覺(jué)執行單位的各項規定，不要總考慮組織上給了我什么，時(shí)刻想著(zhù)我為黨和人民做了什么，真正做到清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。 3、幾年來(lái)，本人在勤勤懇懇做事做人的基礎上，始終把幼兒保教工作放到突出的位置上來(lái)抓，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，真正為家長(cháng)、幼兒辦實(shí)事，辦好事，不斷親密黨群、干群關(guān)系，堅決與一切不正之風(fēng)作斗爭，潔身自律，始終牢記為人民服務(wù)的宗旨，做一名無(wú)愧于民、無(wú)愧于黨的優(yōu)秀工。
【教師的自查報告總結】相關(guān)文章：
教師師德師風(fēng)自查報告總結06-17
教師自查報告06-10
教師的自查報告10-31
教師自查報告06-10
教師的自查報告03-01
教師語(yǔ)言自查報告01-17
教師自糾自查報告01-11
教師廉潔自查報告12-07