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幼兒園自查報告

時(shí)間:2023-01-31 12:11:32 自查報告 我要投稿

【薦】幼兒園自查報告

  我們眼下的社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的幼兒園自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】幼兒園自查報告

幼兒園自查報告1

  在南****教育局部署天津市學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃督導工作時(shí),將防止和糾正幼兒園小學(xué)化傾向作為了重點(diǎn)工作之一,我園根據要求進(jìn)行了自查,找出不足,進(jìn)行了整改。在此基礎上,我們又根據津教委〔20xx〕88號文件、教基二〔20xx〕8號、學(xué)前教育處〔20xx〕23號、津教委學(xué)前〔20xx〕5號文件,園內又進(jìn)一步進(jìn)行了檢查,現將檢查結果匯報如下:

  一、創(chuàng )設充滿(mǎn)童趣的圖文并茂的生活、活動(dòng)環(huán)境。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng )設溫馨舒適的生活環(huán)境、與課程相適應的學(xué)習環(huán)境及內容豐富、材料充足的活動(dòng)區域,使幼兒在玩中求發(fā)展。充分利用每一個(gè)角落和每一面墻壁,讓每一面墻都會(huì )說(shuō)話(huà),每一個(gè)角落都活起來(lái),展示了幼兒豐富多彩的生活。如:大班的環(huán)保主題墻飾水的世界等,讓幼兒在參與創(chuàng )設環(huán)境的過(guò)程中獲取知識。

  二、幼兒園的課程規范、教育內容符合要求,無(wú)使用小學(xué)教材組織教學(xué)活動(dòng)的現象。我園以五大領(lǐng)域活動(dòng)為主要教學(xué)內容,使用《快樂(lè )家園》和《良好行為習慣養成教育手冊》作為教材,課程內容安排合理,注意領(lǐng)域的均衡,并考慮各領(lǐng)域的有機聯(lián)系,相互滲透。幼兒園的教育內容及時(shí)間安排按園內要求進(jìn)行,靈活運用集體、小組和個(gè)別等教學(xué)形式開(kāi)展活動(dòng)。

  三、班內為幼兒充實(shí)了玩、教具及圖書(shū),豐富活動(dòng)區材料的投放,提高活動(dòng)區利用率。結合今年的健康基地輻射活動(dòng),我園對戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)題研討,幼兒的戶(hù)外游戲活動(dòng)安排上保證每天有充足的`時(shí)間,教師為幼兒投放豐富的室內外自制游戲材料,讓幼兒自由選擇游戲,真正投入到游戲活動(dòng)中去,促進(jìn)幼兒身心愉悅地發(fā)展。園內堅持以游戲為主的教育教學(xué)方式,寓教育于游戲之中;在此基礎上為了開(kāi)闊幼兒眼界,我們帶領(lǐng)幼兒邁開(kāi)雙腿走進(jìn)大自然去感知。如:今年六一我們改變了以往在園內開(kāi)展聯(lián)歡會(huì )的形式,舉辦了海洋館親子游活動(dòng),使幼兒渡過(guò)了一個(gè)輕松愉快的節日。

  四、開(kāi)展家長(cháng)教育活動(dòng)。通過(guò)E校通和QQ群及時(shí)宣傳幼兒園發(fā)展目標、《指南》精神,我們不定期的針對一些家長(cháng)感興趣的熱門(mén)話(huà)題,教育難點(diǎn)問(wèn)題,展開(kāi)家長(cháng)論壇、教師論壇等活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒教育的規律。通過(guò)家長(cháng)會(huì )和開(kāi)放日及班內家園共育園地,向家長(cháng)宣傳了幼兒園的教育理念,轉變了家長(cháng)的觀(guān)念促進(jìn)家園共育。如園里發(fā)起為小書(shū)包減負的倡議后,家長(cháng)積極配合,孩子的書(shū)包里兒童故事書(shū)和玩具寶貝取代了家長(cháng)帶來(lái)的各種書(shū)寫(xiě)練習手冊、拼音及識字卡片,孩子們輕松了,同時(shí)幫助家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)育兒理念。

  五、能夠嚴格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規律。以《指南》為準繩,科學(xué)制定保教工作計劃;參照市級和區級一日環(huán)節標準,結合幼兒園現狀,制定園本一日環(huán)節標準合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),科學(xué)制定作息時(shí)間表。班內將作息時(shí)間表固定在顯著(zhù)位置,各環(huán)節活動(dòng)的開(kāi)展嚴格按此表執行。

  六、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。通過(guò)學(xué)習不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。教師節開(kāi)展了師德演講活動(dòng),根據局安排每位教師簽訂了拒收禮金承諾書(shū)。青年教師都參加了由南****教育局舉辦的《指南》解讀培訓,全體教師都參加了《指南》解讀的二級培訓,從而為轉變教學(xué)意識樹(shù)立新的教育理念奠定了牢固基礎。通過(guò)上述舉措,我園教育教學(xué)工作有了進(jìn)一步提高,得到了社會(huì )的認可,生源有了保障。

  總之,經(jīng)過(guò)這次自查,進(jìn)一步加強了幼兒園保教工作,防止了 小學(xué)化現象,促進(jìn)幼兒全面和諧有個(gè)性地發(fā)展。

幼兒園自查報告2

  幼兒園的孩子年齡在3-6歲之間,根本無(wú)抵抗暴力能力,所以幼兒園的安全工作,確實(shí)保障全體師生及財產(chǎn)安全,維持幼兒園的正常教育教學(xué)秩序,根據上級會(huì )議及文件精神,在2月20日對全園進(jìn)行了檢查,現將自查情況匯報如下:

  一、領(lǐng)導班子充分重視,提高思想意識

  首先召開(kāi)領(lǐng)導班子成員會(huì )議,明確職責和具體分工成立以園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng),同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì )議,學(xué)習安全常識,要求老師提高責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作重要性,保證把孩子教育好、管理好、保護好、簽訂安全責任狀,讓家長(cháng)放心的將孩子交到我們手上。

  二、接送、晨間、午睡值班工作情況管理。

  幼兒園主管安全領(lǐng)導與各班級教師、職工簽訂安全責任狀,老師嚴格執行交接班制度,認真清點(diǎn)幼兒人數。班級老師監督家長(cháng)接送孩子是要持卡,同時(shí)做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。老師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對情況進(jìn)行匯報,有異常情況馬上請求領(lǐng)導,以防各大傳染病和其他特殊情況蔓延。幼兒午睡時(shí)老師應禁止盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全的午休。

  三、幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具好運動(dòng)器材情況管理

  結合本次自查活動(dòng),幼兒園對校舍、室內設施、玩具等進(jìn)行了一次徹底的檢查,將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理,每周對玩具教具進(jìn)行和檢查將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級物品擺放,消除隱患。

  四、消防安全工作管理

  根據消防安全指示精神,幼兒園集體對活動(dòng)室、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地、廚房等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對教室

  的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不到的地方)使用,消除一切不安全隱患。檢查各類(lèi)消防設施、消防器材的使用情況。并對幼兒及老師進(jìn)行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有程序的安全撤離、疏散。

  五、食品衛生管理情況

  進(jìn)行了一次深入的檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件規定,園內加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理;嚴格生熟分放好加工處理制度,并嚴格執行飯菜當日制當日食譜制,以防隔夜飯對幼兒健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病發(fā)生。

  六、幼兒安全常識教育情況

  各班幼兒老師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防騙的安全常識。結合本次安全自查整改工作我園在制度管理、校舍設施、安全意識和安全措施方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識進(jìn)一步增強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入的了解,幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的'活潑的環(huán)境健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  我們知道安全工作是幼兒園工作的重中之重,是一項常抓不懈的工作,我們相信通過(guò)我們的努力,全體師生會(huì )“平平安安來(lái)幼兒園,平平安安回家去;平平安安抓教學(xué),平平安安辦特色園”。

幼兒園自查報告3

  為滿(mǎn)足家長(cháng)讓孩子接受良好教育,提供優(yōu)質(zhì)幼兒教育的需要,20xx年**鎮政府投資建成了**鎮第二中心幼兒園。我園占地面積10656平方米,建筑面積2256平方米,是一所設計新穎、科學(xué)合理的鄉鎮中心幼兒園。擁有配套完善的活動(dòng)室、多功能活動(dòng)室、保健室等教室,為幼兒創(chuàng )設了現代化的良好活動(dòng)環(huán)境。我園現有大、中、小共6個(gè)幼兒班級,在園幼兒200余名,教職工14余名,F將我園自查情況匯報如下:

  一、辦園條件

  **鎮第二中心幼兒園設在**鎮政府駐地,是獨立的建筑群體,樓房建筑安全堅固,設計科學(xué)合理,抗震、安全、衛生、無(wú)污染、無(wú)噪音。我園擁有充足的活動(dòng)場(chǎng)地,生均建筑面積11.28平方米,綠化面積達800多平方米。園內有必備的教玩具及活動(dòng)設施,能滿(mǎn)足幼兒游戲、活動(dòng)需要,并符合安全衛生要求。我園有專(zhuān)門(mén)為幼兒設計和使用的教育活動(dòng)室,均向南,自然采光好,室內空氣對流,各班有配備的幼兒桌椅,有幼兒取放方便的開(kāi)放式玩具廚、圖書(shū)架,并按照《山東省鄉鎮中心幼兒園玩教具配備目錄》,配足、配齊教育教學(xué)材料。以班級為單位配備數量充足、種類(lèi)齊全的玩教具材料,如積木、串珠、拼圖,并利用農村資源特色,為幼兒手工制作玩教具,滿(mǎn)足了幼兒的發(fā)展需要。我園還建有器樂(lè )室、舞蹈室、會(huì )議室、寢室,為幼兒提供現代標準的教育環(huán)境。各班配有電視機、DVD、電子琴,讓現代幼兒得到現代化教育的培養。幼兒園配備了衛生保健器材,對幼兒進(jìn)行必要的體檢,時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全,把幼兒的安全工作放在第一位。

  二、行政管理

  我園本著(zhù)“和諧、尊重、健康、發(fā)展"的理念,提出了“健康、快樂(lè ),讓每個(gè)孩子都擁有笑臉”的宗旨,向家長(cháng)作出了“您的孩子,我們的寶貝;您的期望,我們的方向”的'承諾,并引進(jìn)“亞太體智能教育”,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。我園各項規章制度健全、明確,實(shí)行園長(cháng)負責制,崗位責任制,教師聘任制,結構工資制,最大限度的調動(dòng)了教職工的積極性,建立了教職工代表大會(huì )制度和家長(cháng)委員會(huì ),各類(lèi)人員崗位責任制明確、齊全,并懸掛上墻。學(xué)期開(kāi)始,我們請教師寫(xiě)出了個(gè)人工作計劃,明確個(gè)人工作職責,并規定每周四教師交流工作經(jīng)驗,互相幫助、互相學(xué)習,保證園內各項工作高質(zhì)量完成。

  我園有6個(gè)班級,各班名額和規定數量基本一致,并為幼兒制定了幼兒發(fā)展評估檔案和幼兒健康檔案,檔案專(zhuān)櫥專(zhuān)放,管理規范,查找方便。

  我園實(shí)行財產(chǎn)保管責任制,嚴格園產(chǎn)管理制度,保證幼兒的資金真正應用到幼兒。并且高度重視安全工作,建立了各項安全檢查制度,加強幼兒的安全教育,增強幼兒的自我防護意識。

  三、教師隊伍建設

  1、建立了一支結構合理,素質(zhì)良好的教職工隊伍。我園設有園長(cháng)2人,園長(cháng)為公辦教師,專(zhuān)職教師每班2人。

  2、加強教職工的政治思想教育和職業(yè)道德教育。通過(guò)學(xué)習與討論的形式,堅定教職工的理想信念,使他們愛(ài)崗敬業(yè)。

  3、教職工在原學(xué)歷基礎上繼續參加大專(zhuān)及本科學(xué)歷的培訓,提高教職工的水平,促進(jìn)教職工整體素質(zhì)的提高。

  四、教育工作

  我園認真貫徹執行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》,從幼兒成長(cháng)、發(fā)展和幼兒教育的規律出發(fā),優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量,教育內容、形式、方法符合幼兒年齡特點(diǎn),充分發(fā)揮了各種教育首都那的交互作用,靈活運用集體、小組及個(gè)人等組織形式,開(kāi)展適合幼兒的體育活動(dòng),保證幼兒充足的室內、室外活動(dòng)。

  幼兒的教育需要家長(cháng)、社會(huì )的大力支持與配合,我們安排了學(xué)期初家長(cháng)會(huì )、歡度國慶等活動(dòng),利用接待時(shí)間或者家園聯(lián)系,及時(shí)將幼兒在園情況反饋給家長(cháng),讓家長(cháng)全方位了解幼兒,達到共同教育幼兒的目的。

  在教研科研方面,我園使用山東省省編教材,提倡園本課程,有目的有計劃的開(kāi)展園本教研活動(dòng)。

  五、衛生保健

  我園認真貫徹執行《幼兒園衛生保健管理辦法》和省市有關(guān)規定,各種制度健全、執行嚴格,嚴格執行一日生活作息制度,對幼兒進(jìn)行晨午檢檢查,認真做到“一摸、二看、三問(wèn)、四查”工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,并每日填寫(xiě)《晨午檢記錄表》,以督促教師更好的照顧幼兒,觀(guān)察幼兒。每天下午幼兒離園后,對室內外環(huán)境進(jìn)行消毒,并定期對教玩具、桌椅進(jìn)行消毒,制訂了一系列的消毒制度和消毒記錄表,使教職工嚴格規定執行消毒工作。教職工和幼兒個(gè)人衛生符合要求,一人一巾一杯,嚴格消毒,流水洗手,同時(shí),對幼兒進(jìn)行生活常規和心理、生理、衛生常識教育,培養幼兒良好的生活習慣。

  六、中心幼兒園的指導示范作用

  我園在做好本園工作的同時(shí),不忘與周邊幼兒園共同發(fā)展,與周邊園共同商議幼兒園的發(fā)展前程,進(jìn)行教研活動(dòng),共同培養優(yōu)秀的教師隊伍,為**鎮幼兒教育的發(fā)展牟福。兼與此,我們將繼續提高**鎮整體辦園質(zhì)量,起到指導示范作用。

  七、下步工作目標

  我們將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為指針,認真學(xué)習省市學(xué)前教育工作會(huì )議精神,堅持以幼兒為本的發(fā)展觀(guān),著(zhù)力提高師資隊伍建設,努力提高我園辦園保教質(zhì)量和辦園水平,使我園幼兒都能和諧、全面發(fā)展,健康快樂(lè )成長(cháng)。

幼兒園自查報告4

  在省市殘聯(lián)、教育局的關(guān)心支持下,我市聾兒康復幼兒園經(jīng)過(guò)緊張地籌備,于20xx年9月成立,09年9月開(kāi)始采用全日制形式辦班,20xx年4月,經(jīng)市殘聯(lián)批準,正式更名為春雨聾兒康復幼兒園。聾兒康復幼兒園積極按照聾兒語(yǔ)訓康復機構的有關(guān)規定,完善基礎設施,實(shí)施規范管理,努力提高康復質(zhì)量。三年來(lái),共有22名聾兒在本康復幼兒園接受聽(tīng)力語(yǔ)言訓練,有10名聾兒已通過(guò)康復回歸有聲世界,進(jìn)入普校進(jìn)行隨班就讀,F將有關(guān)情況匯報如下。

  一、建章立制,提高認識,優(yōu)化思想輿論氛圍

  聾兒早期語(yǔ)訓康復是一項搶救性的良心工作。聾兒語(yǔ)訓的質(zhì)量好壞直接關(guān)系到他們是回到有聲的世界還是墮入到無(wú)聲的世界,使命崇高,責任重大。

  1、抓好語(yǔ)訓教師師德、責任感方面的教育。語(yǔ)訓教師是康復戰線(xiàn)的第一梯隊。我們經(jīng)常利用調研、觀(guān)課等機會(huì ),向語(yǔ)訓教師傳達“教師就是天使”、“康復就是救人”的聾兒康復理念,幫助他們提高認識,增強教師為了聾兒未來(lái)努力奉獻的使命感和緊迫感。

  2、重視做好聾兒康復方面相關(guān)制度的完善。幼兒園先后制定修訂了《語(yǔ)訓教師的使命》、《語(yǔ)訓教師工作職責》、《聾兒語(yǔ)訓資料搜集、保管要求》等較為健全的規章制度,并在實(shí)踐中做到有章必依,嚴格要求。

  3、努力做好聾兒家長(cháng)的培訓工作。我們將聾兒家長(cháng)的培訓納入“家長(cháng)學(xué)!钡目傮w安排,積極開(kāi)展聾兒家長(cháng)的培訓提高工作。近幾年來(lái),先后安排了諸如“助聽(tīng)器的保養和使用”、“聾兒康復中的家庭康復”等多次講座。學(xué)校還組織了多次由校長(cháng)主持的聾兒家長(cháng)座談會(huì ),宣傳相關(guān)政策,溝通思想,幫助家長(cháng)解決一些實(shí)際問(wèn)題。

  4、積極開(kāi)展聾兒康復的社會(huì )宣傳。我們經(jīng)常利用“愛(ài)耳日”、“助殘日”等機會(huì ),組織學(xué)校的志愿者走上街頭,開(kāi)展了“保護聽(tīng)力健康”等愛(ài)耳知識宣傳。

  二、完善設施,培優(yōu)師資,筑牢人力物力保障

  1、加強康復幼兒園組織領(lǐng)導?祻陀變簣@目前共有主管、分管領(lǐng)導2人,有專(zhuān)職語(yǔ)訓教師2人,保育員1人,聘請了揚州聲美聽(tīng)力中心的1名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員擔任聽(tīng)力技術(shù)指導員。在業(yè)務(wù)上,接受上級聾兒康復機構和學(xué)校業(yè)務(wù)部門(mén)的指導,由業(yè)務(wù)校長(cháng)親自抓,課程處也有專(zhuān)人負責聾兒語(yǔ)訓工作的安排與督查。幼兒園工作與學(xué)校工作同步計劃、同步實(shí)施、同步檢查、同步考核。

  2、配高配強聾兒語(yǔ)訓師資。精心挑選了兩位責任心強、業(yè)務(wù)精湛的老師擔任康復幼兒園的教學(xué)工作,兩位教師都具備大學(xué)學(xué)歷,分別畢業(yè)于聾幼兒康復教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)。在要求教師努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),康復幼兒園還經(jīng)常組織他們到上海英華特殊教育師資培訓中心、省聾兒康復中心等機構進(jìn)行系統學(xué)習與培訓,以提高他們聾兒康復的理論知識與實(shí)操技能。

  3、完善專(zhuān)業(yè)基礎設施。近年來(lái),康復幼兒園按照上級康復機構要求,先后建設了集體語(yǔ)訓教室、聾兒個(gè)訓室(視聽(tīng)統合訓練室)、生活訓練室(家政室)、兒童活動(dòng)室(律動(dòng)教室)、體能康復訓練室等一批功能訓練教室,并按照配置標準,為康復幼兒園配備了較為完善的學(xué)教玩具、專(zhuān)業(yè)圖書(shū)器材以及聽(tīng)力計、助聽(tīng)設備保養儀、啟聰博士視聽(tīng)統合訓練系統等專(zhuān)用聽(tīng)力康復設備,滿(mǎn)足了開(kāi)展語(yǔ)訓康復工作的需要。

  4、加大對聾兒家庭的支持力度。不少聾兒家庭都存在著(zhù)生活壓力大、家庭負擔重等問(wèn)題,直接影響到他們送孩子參加康復訓練的.積極性。對所有篩查收訓的聾兒家庭,我們都積極開(kāi)展了摸底調查。利用省聾兒康復項目的專(zhuān)項資金,幼兒園給予聾兒及其家長(cháng)提供力所能及的幫助,在康復培訓期間不收取聾兒家長(cháng)任何費用,還給予在外租房的聾兒家庭一定的生活補貼,對其中特別困難的聾兒家庭,還與他們簽訂長(cháng)期資助協(xié)議,以幫助他們解決參加語(yǔ)訓的后顧之憂(yōu)。

  三、精心組織,規范管理,提高聾兒語(yǔ)訓質(zhì)量

  1、做好助聽(tīng)設施設備的檢查維護。助聽(tīng)器維護人員定期對康復所需的無(wú)線(xiàn)調頻系統、助聽(tīng)器等設施設備進(jìn)行檢測維護,確保助聽(tīng)設施設備處于良好運行的狀態(tài)。語(yǔ)訓教師也做到每日一檢,及時(shí)發(fā)現聾兒助聽(tīng)器佩戴使用中的問(wèn)題,做到不讓聾兒因助聽(tīng)器效果差而使其康復效果受到影響。

  2、規范管理好康復檔案?祻陀變簣@根據每個(gè)聾兒的聽(tīng)力損失程度、年齡、康復情況、佩戴助聽(tīng)器類(lèi)型、是否有其它殘疾、語(yǔ)言水平、家庭狀況等情況建立了個(gè)別化康復教育檔案,及時(shí)記錄聾兒康復受訓的成長(cháng)足跡。每學(xué)期,對聾兒的康復情況,進(jìn)行一次綜合評估,評估的情況作為調整策略,改善教學(xué)的依據。

  3、科學(xué)設置康復課程。圍繞聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言康復這個(gè)中心,幼兒園開(kāi)設了以語(yǔ)訓課為主導的各類(lèi)適合聾兒發(fā)展的康復課程,如圖畫(huà)、游戲、體育、算術(shù)、故事等課程等等,每門(mén)課都有明確的教育目標和教學(xué)計劃(年、月、周計劃)。在康復中,我們堅持“聽(tīng)覺(jué)優(yōu)先、口語(yǔ)為主、多元溝通、全面康復”的教育思想,不斷探尋提高聾兒康復質(zhì)量的方式方法。在分科設置課程的同時(shí),我們嘗試圍繞一定的生活主題安排內容,制定計劃,開(kāi)展教育活動(dòng)。如“水果”的教學(xué)中,就安排了認識水果,說(shuō)寫(xiě)水果,購買(mǎi)水果,制作水果等學(xué)科交叉的內容。這樣的綜合性主題活動(dòng),有利于提高聾兒的學(xué)習興趣,也有利于教師組織教學(xué)內容。我們堅持集體教學(xué)和個(gè)別化教學(xué)相結合,在集體教學(xué)的同時(shí),也注意了針對聾兒的個(gè)別差異,因人施教,每天有30分鐘以上的單訓時(shí)間,保證了每一個(gè)聾兒都能在通常訓練的基礎上得到個(gè)性化的訓練。

  4、加強聾兒康復的教學(xué)研究。我們要求語(yǔ)訓老師本著(zhù)“問(wèn)題就是課題”的思想,把學(xué)習、教學(xué)和研究相結合,及時(shí)交流工作中的問(wèn)題,共商解決的辦法。近年來(lái),教師們撰寫(xiě)了聾兒康復方面的教研論文、隨筆二十多篇,有的還在省市教研論文比賽中獲獎。

  5、與家長(cháng)形成教育合力。家長(cháng)是聾兒康復中的重要一環(huán)。我們要求家長(cháng)要做好聾兒康復的第一老師,在配合幼兒園康復的基礎上,積極開(kāi)展家庭康復。同時(shí),我們通過(guò)多種途徑和渠道及時(shí)就聾兒的康復教育問(wèn)題,與家長(cháng)交流溝通。幼兒園定期舉辦了“聾兒親子游戲”,“教學(xué)半日開(kāi)放”等活動(dòng),增進(jìn)了聾兒與父母之間的親子感情,提高了家長(cháng)的康復參與意識,也促進(jìn)了聾兒的健康發(fā)展。

  四、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施

  近三年來(lái),在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,在康復幼兒園老師的辛勤努力下,聾兒語(yǔ)訓康復工作取得了一定的成績(jì),得到了家長(cháng)和社會(huì )的認可,但仍存在一些亟待改進(jìn)的問(wèn)題,一方面是康復幼兒園的創(chuàng )辦時(shí)間比較短,缺少經(jīng)驗的積累,康復的總體成果還有待提高。另一方面是部分聽(tīng)障聾兒家長(cháng)對聾兒康復的認識不足,思想上還存在不重視、不理解,行動(dòng)上存在不配合的情況,影響了聾兒康復的全面、有效實(shí)施。

  針對以上問(wèn)題,我們將在今后的聾兒語(yǔ)訓工作中,著(zhù)重抓好以下兩個(gè)方面的工作:一是加強聾兒家長(cháng)的學(xué)習培訓和提高。實(shí)施雙主體教育,一方面抓好聾幼兒的搶救性康復,一方面抓好聾兒家長(cháng)的支持性培訓,扎實(shí)有效地開(kāi)展聾兒家長(cháng)的培訓和輔導工作,以提高家長(cháng)對于聾兒康復工作的認識,幫助家長(cháng)建立自信,配合康復幼兒園開(kāi)展好聾兒語(yǔ)訓工作;二是不斷加大專(zhuān)業(yè)人員培訓。教師的專(zhuān)業(yè)水平直接關(guān)系到聾兒康復的質(zhì)量。我們將在做好校本培訓的基礎上,積極選送教師赴上級聾兒康復機構的學(xué)習培訓,開(kāi)展同兄弟聾兒康復機構的交流活動(dòng),以進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平,切實(shí)提高聾兒康復質(zhì)量。

  聾兒早期搶救性康復是一項任務(wù)重、難度大的系統工程,事關(guān)聾兒的未來(lái)命運。我們相信,有了上級部門(mén)、社會(huì )、家庭、學(xué)校的共同參與,有了我們全體康復工作人員的不懈努力,我校的聾兒語(yǔ)訓康復工作一定會(huì )有質(zhì)的提升和飛躍,也將為更多的聾兒帶去新生的福音。

幼兒園自查報告5

  接到上級部門(mén)的通知,針對當前發(fā)生的安全問(wèn)題,忠和鎮中心幼兒園結合本園實(shí)際情況,近期組織了一次幼兒園安全工作大檢查,為了強化我園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng),我園針對自身情況進(jìn)行詳細周密的自查,F將自查情況匯總如下:

  一、主要工作

 。ㄒ唬┙搪毠こ浞种匾,提高思想意識

  我園成立了以園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師會(huì )議,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。

 。ǘ┫腊踩ぷ鞴芾

  根據忠和學(xué)區有關(guān)精神及規定,幼兒園集體對活動(dòng)室、盥洗室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對教室內的插座放在高處(孩子夠不著(zhù)的地方)使用,消除一切不安全的隱患。

 。ㄈ┙铀、晨檢、工作情況管理

  幼兒園家長(cháng)接送幼兒,幼兒園與教師簽訂安全責任書(shū),幼兒園與家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)、嚴格執行上班制度,認真清點(diǎn)幼兒,注意管理好幼兒入園、離園的'安全工作。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,憑借接送卡接送幼兒,不能有一點(diǎn)失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員管理。如果幼兒無(wú)人接送,跟班的教師要負責到底,安全無(wú)誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應馬上請示上級領(lǐng)導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

 。ㄋ模┦称沸l生管理情況

  幼兒園對食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀。幼兒園加強對食品采購管理,確保所購食品衛生安全。存放食品的場(chǎng)所,外來(lái)人員不得接近;飯菜當日制作,當日食用,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。

 。ㄎ澹┯變簩W(xué)習活動(dòng)玩具管理。

  幼兒園對校舍、室內設施玩具,進(jìn)行檢查。將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行檢查,室內桌椅進(jìn)行了一次維護,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

 。┯變喊踩WR教育情況

  各幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通,讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

  二、自檢結果:

  1、幼兒園教學(xué)樓、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。

  2、幼兒在活動(dòng)時(shí),有專(zhuān)人負責看護。

  3、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險建筑。

  4、幼兒食品的采購按照標準嚴格執行。

  5、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

  6、定期組織教職員工學(xué)習,提高個(gè)人素質(zhì),無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

  7、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。

  8、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行并與家長(cháng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

  9、辦園條件符合有關(guān)規定,并持有教育部門(mén)頒發(fā)的辦園許可證。

幼兒園自查報告6

  按照上級部署,我園近期對食堂衛生及安全進(jìn)行了自查,現將自查情況報告如下:

  幼兒園于20xx年3月27日對本園食堂進(jìn)行全面檢查,尤其對食品衛生、從業(yè)人員的個(gè)人衛生、飲用水衛生、環(huán)境衛生、傳染病防治與管理狀況、食堂用電安全進(jìn)行了全面細致的排查。

  1、食堂工作人員做到了“四定”,即定人員、定崗位、定職責、定責任。

  2、廚房配有專(zhuān)門(mén)消毒餐具的消毒柜,配有專(zhuān)職的消毒人員,對幼兒餐具、用具嚴格消毒。做到,一洗、二涮、三沖、四消毒,餐餐洗涮,餐餐消毒,并保證消毒的質(zhì)量。

  3、消毒后的食具嚴格管理,分類(lèi)存放在指定櫥柜內,避免與其它雜物混放,防止重復污染,為保證各類(lèi)食具清潔干凈,洗涮徹底,程序合理,定期對保育員、炊事員進(jìn)行培訓,確保衛生消毒制度有效落實(shí)。采購員堅決不買(mǎi)腐爛變質(zhì)的原料,保管員堅決不收腐爛變質(zhì)的原料,廚師堅決不用腐爛變質(zhì)的原料。

  5、食堂工作人員做到“四勤”:勤洗手剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服被褥、勤換工作服。

  6、食品采購、儲存、加工的`管理。所有采購的食品都進(jìn)行嚴格考察把關(guān),食品儲存嚴格按照分類(lèi)、分架、隔墻、離地的原則;嚴格執行生熟隔離、成品與半成品隔離、食品與雜物隔離、食品與自來(lái)水隔離。經(jīng)常檢查食品質(zhì)量,發(fā)現食品變質(zhì)發(fā)霉、生蟲(chóng)等及時(shí)處理已經(jīng)全面

  做好了防鼠、蟲(chóng)、蠅、蟑螂工作。

  9、食堂證照管理。有食品藥品監督局頒發(fā)的《廚房許可證》,所有食堂工作人員每年都進(jìn)行體格檢查,有從業(yè)健康證。食堂中的各種設備已經(jīng)進(jìn)行詳細的全面檢查。所有食品購物均有索證,嚴格把關(guān)包干定期大掃除,保持廚房?jì)韧庹麧崱?/p>

幼兒園自查報告7

  一、自評工作的開(kāi)始時(shí)間:

  20xx年10月20號接到通知后即日起開(kāi)始自查自評。

  二、辦學(xué)水平自查自評工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):呂士友 校長(cháng)

  組員:劉玉代 副校長(cháng)張錚 副校長(cháng)

  張亮 副校長(cháng)高志 副校長(cháng)

  呂樹(shù)春 主任高文修 主 任

  李立志 主任

  三、自評活動(dòng)的準備情況

  我校按照上級指示精神,分別召開(kāi)校務(wù)委員會(huì )和全體教職會(huì )議,認真貫徹學(xué)習《河南省規范中小學(xué)辦學(xué)行為督導評估指標體系》及有關(guān)文件,及時(shí)成立自評領(lǐng)導小組,發(fā)動(dòng)全體教職工參與,按照督導評估指標,各有關(guān)人員依照分工,分頭搜集整理有關(guān)檔案,進(jìn)行自查。

  四、自評的方法步驟、

  按照縣教育局及鄉中心校要求,本次自評工作的方法步驟如下:

  1、全員動(dòng)員,認真學(xué)習評估方案,領(lǐng)會(huì )精神、明確任務(wù)。

  2、成立自評小組,由呂士友校長(cháng)任組長(cháng),下設三個(gè)自查小組,分別有劉玉代、張 亮、張錚、高 志、呂樹(shù)春。

  3、按照評估指標體系的結構,分工到人,分類(lèi)整理各種檔案,填寫(xiě)表格。

  4、寫(xiě)出自查自查自評報告。

  五、馮營(yíng)一中基本情況簡(jiǎn)介

  馮營(yíng)一中地處河南安徽交界處,位置偏僻,交通不便。但這里物產(chǎn)豐富,人杰地靈。占地面積32畝,現有18個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1336人,專(zhuān)任教師76人,中高職稱(chēng)7人,學(xué)歷達標率98%。學(xué)生宿舍樓兩棟,教師辦公樓一棟,教師宿舍樓兩棟,配備有標準化食堂和大會(huì )議室。馮營(yíng)一中領(lǐng)導和全體教師迎難而上,勵精圖治,正在進(jìn)行著(zhù)不懈的追求。

  六、主要優(yōu)缺點(diǎn)

  1、規范教學(xué)

  我校加強了師生德育教育,建全德育室,成立了德育工作領(lǐng)導小組,有張亮校長(cháng)主抓德育工作,學(xué)校充份利用思想政治課和班會(huì ),定期召開(kāi)法制紀律培訓班,對學(xué)生進(jìn)行法制思想教育。堅持升國旗制度,每周一早晨分級升旗,并有學(xué)生國旗下講話(huà)和國旗下宣誓。認真貫徹執行教學(xué)大綱,開(kāi)課齊全,建立健全教學(xué)常規管理方

  案,對教師的備、教、輔、改、考有檢查,有評比。積極開(kāi)展教研活動(dòng),大力推行新課改,提高課堂教學(xué)效率,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。在減輕學(xué)生負擔的同時(shí),努力向課堂要質(zhì)量。體、音、美、勞、技等課程開(kāi)設齊全,正規,并定期組織音樂(lè )、書(shū)法、歌詠、朗讀等項活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活,培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2、辦學(xué)條件

  我校在各級黨委政府的關(guān)心支持下,辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)經(jīng)費逐年提高,F生均占地面積為19平方米,生均校舍面積4.92平方米,學(xué)校操場(chǎng)規;具m應。學(xué)校建有圖書(shū)室,生均有圖書(shū)17本,并新建有標準化實(shí)驗室,儀器室、電教室、宿舍、餐廳、禮堂等。

  3、教育質(zhì)量

  在我校全體師生的共同努力下,教育才學(xué)成績(jì)突出,學(xué)生思想政治成績(jì)合格率為99%,道德品質(zhì)考核合格率100%。學(xué)生能熟練掌握《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規范》的內容。學(xué)校無(wú)打架、賭博等現象中,學(xué)生之間助人為樂(lè ),團結友愛(ài),各科成績(jì)合格率達91%,體育達標率為93%,音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科考核達標率達到94%:并培養了一批有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的'學(xué)生。學(xué)校在常規管理,教改素質(zhì)教育等方面都取得了可喜的成績(jì),受到了上級教育部門(mén)的表彰,多次被評為先進(jìn)單位。

  七、師資隊伍

  我,F有專(zhuān)任教師76人,學(xué)科專(zhuān)任教師齊全,編制正規,結構合理,專(zhuān)任老師崗位達標率為90%,各學(xué)科成立教研活動(dòng)小組,并選拔培養了一批學(xué)科頭人及教研骨干,教師教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè),模范遵守《職業(yè)道德規范》專(zhuān)任教師普通話(huà)達標率為97%。我校重視對教師教育管理,實(shí)行教師職務(wù)聘任制,建立教師崗位制,對領(lǐng)導班子成員及全體教師實(shí)行量化考核制,建立老師考核檔案,并有計劃地對教師進(jìn)行崗位培訓,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力改善教師辦公條件,提高教師待遇。

  八、學(xué)校管理

  我校建立健全了各項規章制度,各種計劃,有落實(shí)有檢查,采取了有效措施,防止學(xué)生輟學(xué)。積極開(kāi)展“兩爭、兩創(chuàng )”活動(dòng),校風(fēng)端正,校紀嚴明。學(xué)校加強了檔案管理工作,檔案齊整中,分類(lèi)保管,后勤管理規范。收費實(shí)行明白卡,無(wú)亂收費現象。校產(chǎn)登記造冊。食堂衛生,價(jià)格合理,加強對學(xué)生的安全教育,法制教育,定期召開(kāi)法制安全報告會(huì )。學(xué)校建立了衛生評比制度,校園環(huán)境整潔,室內外衛生干凈。

  九、存在的主要問(wèn)題

  在這次自評工作中,我們既看到了取得成績(jì)的一面,也發(fā)現了存在的主要問(wèn)題,比較突出的問(wèn)題有:

  1、職代會(huì )、教代會(huì )工作開(kāi)展不力,沒(méi)有活動(dòng)記錄。

  2、信息技術(shù)教育資源沒(méi)有充分利用,部分教師沒(méi)有掌握好信息技術(shù)課的能力。

  十、整改計劃與措施

  針對自查中存在的問(wèn)題,我校領(lǐng)導班子成員認真查找了原因并制定了整改計劃與措施。

  1、加強職代會(huì )、教代會(huì )的監督管理職能。每月召開(kāi)職代會(huì )、教代會(huì )各一次,民主評議學(xué)校的各項工作。

  2、加強對全校教師信息技術(shù)課的培訓,充分發(fā)揮信息技術(shù)教育資源的優(yōu)勢。

幼兒園自查報告8

  第一章:熱愛(ài)每一位幼兒是文明幼兒園教師的天職

  第一條:關(guān)心,愛(ài)護,教育好每一位幼兒

  1:要善待和尊重每一個(gè)孩子,把他們之中的每一個(gè)人像愛(ài)護自己的親人一樣去關(guān)愛(ài)他們,讓他們在皇家幼兒園也能夠感覺(jué)到家的溫暖。

  2:不管幼兒的家庭,社會(huì )背景,經(jīng)濟條件以及幼兒本人的品行,學(xué)業(yè),智力,身體,性格如何,我們都應傾注愛(ài)心,一視同仁。

  3:我們要多關(guān)心每個(gè)孩子的思想,道德,行為,心理,智力,能力,身體的全面發(fā)展,不斷提高孩子的基本素質(zhì)。

  4:堅持正面教育,不偏愛(ài),不歧視,不粗暴,不諷刺,不挖苦,不侮辱學(xué)生,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

  5:要認真聽(tīng)取幼兒,家長(cháng)意見(jiàn),,建立民主,親密的師生關(guān)系。

  第二條:主動(dòng)救護幼兒,處理事故,矯正不良行為。

  1:任何活動(dòng)與節假日前都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并對活動(dòng)中可能出現的事故采取必要的`防范措施。 2:發(fā)生火災,水災,臺風(fēng)以及觸電,溺水等災害事故,不得組織幼兒在第一線(xiàn)抗災救險,要采取緊急措施,保護每一位幼兒的人生安全,并即使報告有關(guān)單位和部門(mén)。

  3:及時(shí)制止有害于幼兒的行為,批評,抵制有害于幼兒健康成長(cháng)的現象。 4:幼兒處在險情或重病之中,或處于可能發(fā)生嚴重后果的事故時(shí),現場(chǎng)教師應主動(dòng)迅速采取措施,救護幼兒,排除險情,制止事故的發(fā)生。教師實(shí)行首問(wèn)責任制。

  第三條:按時(shí)按課表上下課,保證幼兒課余休息。

  1:嚴格按照幼兒作息時(shí)間表開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),自覺(jué)維護每一位幼兒一日生活,學(xué)習,活動(dòng)的正常秩序。2:嚴格按照課程表上課,專(zhuān)課專(zhuān)用,自覺(jué)維護每一位幼兒接受每一學(xué)科教育的權利。教師不得私自停課,調課,不得占用幼兒學(xué)習其他科目的時(shí)間。凡調課必須按學(xué)校有關(guān)規定辦理。

  3:屬于幼兒的課間,課余休息和睡眠時(shí)間,都應給予保證。老師不得拖堂,不得任意加大作業(yè)練習量。凡必須利用課余時(shí)間對個(gè)別幼兒進(jìn)行補課的,都應按學(xué)校有關(guān)規定辦理。 4:上課實(shí)行點(diǎn)名制度。上課期間,不得任意強迫幼兒停課,不得任意將幼兒送交學(xué)校處理。上課期間發(fā)生的問(wèn)題應由任教教師負責解決。幼兒缺課,教師應過(guò)問(wèn)并及時(shí)與班主任聯(lián)系。 5:幼兒眼保健操的指導與督促由相連課節的任課教師負責。如相連的是室外體育游戲,則可免做眼保健操,其他需在專(zhuān)用教室上課的科目,該教師應指導與督促幼兒做好眼保健操。

  第二章:熱愛(ài)皇家幼兒園是每一位教師的義務(wù)

  第四條:關(guān)心幼兒園,主動(dòng)提出改進(jìn)幼兒園工作的建議和意見(jiàn)。

  1:自覺(jué)宣傳,維護幼兒園的形象,對外不散布有損于幼兒園聲譽(yù)的言論,不做有損于幼兒園利益的事,努力為幼兒園增添榮譽(yù)。

  2:關(guān)心幼兒園,主動(dòng)向幼兒園提出改進(jìn)工作的建議和意見(jiàn),推進(jìn)幼兒園向前發(fā)展。

  3:積極參加幼兒組織的各項活動(dòng)。充分發(fā)展個(gè)人潛力,群策能力。 第五條:按時(shí)上班,工作到位。

  1:按工作作息時(shí)間表和有關(guān)要求上班,實(shí)行帶班制,完成當天的工作任務(wù)下班。 2:認真履行工作崗位職責,工作主動(dòng)負責,講求實(shí)效,提高工作質(zhì)量水平,完成幼兒園有關(guān)部門(mén),教研組下達的各項任務(wù)。

  3:工作時(shí)間不在辦公室或走廊上高聲談笑,非工作原因不隨意離開(kāi)辦公室串門(mén)或做私事。上班時(shí)間不帶小孩子在辦公室打撲克,麻將,下棋。

  4:值日,值周教師應按時(shí)到位,認真履行工作職責,負責指導,檢查幼兒園一日常規和辦公室內外的整潔工作。 5:每周一舉行的升旗儀式,幼兒園召開(kāi)的開(kāi)學(xué),休業(yè),結業(yè),畢業(yè)典禮和重要節日的慶祝,紀念性集會(huì ),所有教師必須認真參加,遵守會(huì )議紀律。

  第六條:節約水電,保持幼兒園室內外整潔。

  1:節約用水用電。發(fā)現開(kāi)關(guān)和其他公物損壞應及時(shí)告知后勤部及時(shí)修繕。 2:上班時(shí)辦公室,上課時(shí)教室或專(zhuān)用教室要先開(kāi)門(mén)窗,下班前或下課后及時(shí)關(guān)好門(mén)窗,拉好窗簾。保持室內整潔。

  3:地面上的紙片,果皮,煙蒂等雜物應隨手撿去,發(fā)現墻面的腳手印,亂涂,刻畫(huà)的痕跡應及時(shí)告之有關(guān)處室處理,主動(dòng)保持校容的整潔。

  第七條:禮貌﹑熱情﹑負責地接待每一位家長(cháng),客人。

  1:接待來(lái)校的家長(cháng),客人實(shí)行首問(wèn)責任制。凡見(jiàn)到外來(lái)人員,要主動(dòng)首問(wèn),負責解答提出的問(wèn)題或引導到有關(guān)辦公室人員處。如首問(wèn)教師有急事辦理,則應負責將家長(cháng),客人引導給其他校內人員,并說(shuō)明情況,向家長(cháng),客人表示歉意。非接待教師在走廊,樓梯等地遇見(jiàn)家長(cháng),客人時(shí)應問(wèn)好或讓道。

  3;客人{包括上級領(lǐng)導}來(lái)校參觀(guān),訪(fǎng)問(wèn),應熱情有禮貌地接待?腿藖(lái)辦公室應起立歡迎,離開(kāi)應送至辦公室門(mén)口,客人提出問(wèn)題應大方回答,如不能回答則應表示抱歉,上課時(shí),家長(cháng),來(lái)賓進(jìn)課堂,教師應點(diǎn)頭表示歡迎,如不影響教學(xué),教師應與學(xué)生一起向客人問(wèn)好,道別。

  幼兒園的教師應有最好的文明素養講究文明用餐

  1:掌握好飯量,吃干凈,不浪費飯和菜,以愛(ài)惜一飯,一菜,一湯為榮,做幼兒園用餐的表率。

  2與幼兒同餐廳共進(jìn)餐時(shí),不喝酒,在校內喝酒時(shí)不酗酒,不劃拳

  注意辦公室內外整潔

  1:講究衛生,嚴禁亂吐痰,亂扔物,亂潑水

  2:辦公室內桌,柜,櫥應按規定擺放,布置美觀(guān)。辦公室桌面物品堆放整潔,作業(yè)本當天批改后應及時(shí)放入作業(yè)柜里,崗位擺放在規定位置,墻面不張貼作息時(shí)間表,日課表等。

  3:辦公室實(shí)行值日制,值日教師負責領(lǐng)用水,洗刷手盆,打掃地面,墻面,頂面,門(mén)面和辦公室衛生包干區,清除垃圾,并督促他人的桌面,櫥,柜內的物品按規定擺放。辦公室窗戶(hù)玻璃每月至少集體擦拭一次

  4學(xué)期結束前,教師應整理好辦公室物品

  同事之間團結互助,形成良好的人際關(guān)系

  1:待人誠懇,相互尊重,相互諒解,相互學(xué)習,相互協(xié)作,相互幫助

  2:同事之間有意見(jiàn),不吵不罵,不背后議論,不搬弄是非,有矛盾通過(guò)非常途徑解決,不進(jìn)不利于團結的話(huà),不做不利于團結的事

幼兒園自查報告9

  為深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》要求,進(jìn)一步規范幼兒園內部管理,提高保教工作質(zhì)量,促進(jìn)幼兒教育的健康發(fā)展。向城好孩子幼兒園對照《蒼山縣幼兒園管理基本規范評估標準》,對幼兒園各項工作進(jìn)行了自查評估,現將自查情況匯報如下:

  一、幼兒園規模及基本設施條件

  1.幼兒園建設與規模。

  我園位于向城鎮中心區域,創(chuàng )建于20xx年,獨立院落,交通便利,園內綠化良好,環(huán)境安全優(yōu)美,經(jīng)過(guò)近十年努力,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和廣大家長(cháng)的熱情支持幫助下,幼兒園不斷發(fā)展壯大,形成一定規模、獨具影響力的幼兒園,F在為了更好地服務(wù)于家長(cháng),給孩子更好地學(xué)習教育空間,籌資80多萬(wàn)元,建設成功能齊全的幼兒活動(dòng)室—三層樓房一幢,改(擴)建了廚房餐廳。幼兒園占地總面積1226平方米,建筑總面積1182平方米,戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地總面積702平方米,F設有6個(gè)班級,其中小班2個(gè),中班2個(gè),大班2個(gè),舞蹈特長(cháng)周末班1個(gè),在園幼兒人數171人。

  2.幼兒園園舍建設和設施配備。

  幼兒活動(dòng)及輔助用房。我園現有幼兒教室共6間,專(zhuān)業(yè)舞蹈室1(60平方米)間,每間教室都配有獨立的活動(dòng)室、寢室、1衛生間;每班配置有空調、電子鋼琴、電視、DVD、錄音機、黑板、掛圖、課桌椅、風(fēng)扇、紫外線(xiàn)消毒設備等各型教學(xué)配套設施,并按比例配備各種室內教玩具及圖書(shū),園內擁有圖書(shū)1000余冊;戶(hù)外配有大型玩具。

  辦公及輔助用房。我園現有行政辦公室2間,保健室1間,門(mén)衛房(傳達室)1間。

  生活及輔助用房。我園現有廚房2間其他用房2間。

  二、幼兒園師資隊伍建設

  我園現有教職員工20人,園長(cháng)1人,兼職副園長(cháng)1人,專(zhuān)職幼兒教師9人,保育員6人,保安1人,廚師3人,每位教師均具有較深的教學(xué)理論基礎,較豐富的教學(xué)經(jīng)驗,良好的職業(yè)道德,業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬,身心健康。定期組織教職員工健康體檢,每位教師均無(wú)傳染疾病及生理缺陷。每班教師配備合理,現各班配有教師2名。

  三、幼兒園教育和管理工作成效

  1.教育管理工作扎實(shí)。我園全面貫徹執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》,真誠接受上級教育行政部門(mén)的領(lǐng)導、管理、檢查和指導。在教育管理工作中,堅持以人為本,保教結合的原則,以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為教育宗旨,以“讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè )成長(cháng)”為教育理念,促進(jìn)幼兒德、智、體等諸方面身心和諧發(fā)展。

  2.教育管理制度健全。我園實(shí)行園長(cháng)負責制教育管理模式,由園長(cháng)親自抓幼教工作,負責日常管理工作和教學(xué)工作,實(shí)行制度化、規范化、科學(xué)化管理,F制定了《幼兒教師崗位職責》、《一日活動(dòng)常規》、《安全管理制度》、《衛生保健制度》、《家園聯(lián)系制度》等。每學(xué)期制定切合幼兒班實(shí)際、符合幼兒發(fā)展水平幼教工作計劃,推行《課程表》、《作息時(shí)間表》上墻公示,自覺(jué)接受上級領(lǐng)導的檢查和家長(cháng)朋友們的監督,定期檢查、考核、評估各班教學(xué)計劃落實(shí)情況,與教師月考核掛鉤,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,保證了教學(xué)計劃的落實(shí)。

  3.保教工作成效顯著(zhù)。一是狠抓師資隊伍素質(zhì)的提高和教育觀(guān)念的轉變。組織教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極參加各級培訓活動(dòng),要求幼兒教師堅持每月2次園內培訓活動(dòng)。近年來(lái)共組織教師培訓80余人次。二是重抓教學(xué)質(zhì)量的提高和教學(xué)計劃的落實(shí)。每學(xué)期根據教學(xué)計劃要求和學(xué)生實(shí)際,制定幼兒學(xué)期工作計劃和符合幼兒發(fā)展水平的各科保育目標計劃,堅持幼兒教師定期學(xué)習業(yè)務(wù),分析自查保教計劃執行情況,嚴格執行一日生活作息制度和保教工作程序。在開(kāi)展幼兒教育教學(xué)的活動(dòng)中,注重“體育、智育、德育、美育”的相互滲透,合理組織教育的內容,克服“小學(xué)化”,采取以游戲為基本活動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué),注意動(dòng)靜交替,各種手段交互運用。充分利用環(huán)境,創(chuàng )設能吸引幼兒積極參加活動(dòng)的條件,開(kāi)展了各種體育游戲活動(dòng),培養了幼兒對體育活動(dòng)的興趣及幼兒友好、合群、機智、勇敢、遵守紀律等優(yōu)良品德和活潑開(kāi)朗的性格。幼兒班堅持每天做早操,幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間堅持每天不少于2小時(shí)。通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)以及日常生活的常規,培養了幼兒熱愛(ài)集體、尊敬師長(cháng)、文明待人、樂(lè )于幫人的好品質(zhì),養成了講衛生、愛(ài)整潔、有條理、注意安全的好習慣。每到“六一”兒童節,還組織開(kāi)展慶“六一”大型演出活動(dòng),多方面培養、鍛煉幼兒的綜合能力。三是緊抓家園聯(lián)系制度的有效推進(jìn)。制定家園聯(lián)系制度,辦理家園聯(lián)系卡,每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )兩次,向家長(cháng)匯報幼兒班教育的內容和要求,了解幼兒家庭教育情況,幫助家長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,共同商討教育方法,以保持幼兒班教育和家庭教育協(xié)調一致。四是常抓幼兒園育人環(huán)境的創(chuàng )建。為幼兒積極創(chuàng )設良好的育人環(huán)境,校園內整潔,室內布局合理,有適合幼兒的玩具柜、體育活動(dòng)器材、圖書(shū)角、衛生角,活動(dòng)室布置富有教育性,注重幼兒的參與,既美化了環(huán)境,又起到教育作用。

  4.經(jīng)費管理合理規范。嚴格按照財務(wù)管理制度規定,制定了《幼兒園財務(wù)管理制度》,按上級單位核定的收費項目和收費標準,合理收費,經(jīng)費獨立核算,專(zhuān)款專(zhuān)用,主要用于幼兒園保教工作、幼兒教師工資和福利以及維修、設備設施添置等,保證了幼兒園的正常運轉。為保證保教工作的發(fā)展需要,做到了園內資產(chǎn)實(shí)行登記、清理、保護并有專(zhuān)人進(jìn)行維修。

  5.衛生保健安全可靠。嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》,制定幼兒園保健工作制度和計劃,堅持晨檢制度,對幼兒健康進(jìn)行定期體檢,建立幼兒健康檔案,對有傳染病的幼兒實(shí)行嚴格隔離,按規定預防接種,做好保健工作,培養幼兒日常生活中養成良好的衛生習慣。每天進(jìn)行室內外衛生檢查評比,每周對幼兒進(jìn)行個(gè)人衛生檢查評比,重視安全教育,發(fā)現有不安全的隱患,及時(shí)處理,禁止幼兒帶不安全的.物品入園,教育幼兒不去危險的地方玩耍,不玩不安全的游戲。對幼兒的玩教具進(jìn)行定期清洗、消毒,做到玩具、毛巾每月消毒一次,口杯每周消毒一次,教室每天打掃,周末大掃除,保持室內空氣流通、陽(yáng)光充足,為幼兒提供了健康衛生的學(xué)習生活環(huán)境。

  五、幼兒園安全管理工作

  為了強化幼兒園的安全管理工作,增強師生的安全意識,確保幼兒人身飯食安全,保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)。按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的規定,建立健全了我園安全管理制度。一是成立安全領(lǐng)導小組。成立以園長(cháng)為組長(cháng)的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,重點(diǎn)抓落實(shí)日常安全管理工作。二是強化安全教育,提高思想認識。經(jīng)常組織教職員工開(kāi)展安全教育培訓,提高教師責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性,讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。三是加強安全消防防范工作。幼兒園定期對活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著(zhù)的地方)使用,消除一切不安全的隱患。對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩5

  序地安全撤離、疏散。加強對幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械的管理,定期進(jìn)行消毒和檢查。并對各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理,消除各種安全隱患。四是嚴格家長(cháng)接送制度。幼兒園教師嚴格執行交接班制度及接送卡制度,認真清點(diǎn)幼兒,注意做好幼兒入園、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。如果幼兒無(wú)人接送,教師要負責到底,安全無(wú)誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,幼兒教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作。五是抓實(shí)幼兒安全常識教育。幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通,讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。同時(shí),結合幼兒園的安全教育講座,幼兒園組織幼兒聽(tīng)安全知識講座,深入進(jìn)行各類(lèi)自身安全思想的滲透和了解。

  經(jīng)過(guò)全體教職員工的努力,我園在管理制度、園內設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強,對各項安全工作和應急處理方案有了更深入地了解,為幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)提供了一個(gè)安全、優(yōu)美的環(huán)境。

  六、存在的問(wèn)題和建議:

  近幾年來(lái),向城好孩子幼兒園在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下,在各級領(lǐng)導的大力支持和幫助下,園內硬件設施、教職員工綜合素質(zhì)、服務(wù)意識等方面都有了較大進(jìn)展和改善,贏(yíng)得了社會(huì )的認可和家長(cháng)的好評,但面對新形勢的要求,我們還存在很多問(wèn)題和不足,有待進(jìn)一步改進(jìn)和加強,主要表現在以下幾個(gè)方面:

  1.幼兒園硬件設施還急需加大投入力度。目前,我園雖在硬件建設方面得到明顯改善,但缺少專(zhuān)用活動(dòng)室,在今后,需加大投入,繼續添置幼兒園的設備設施,努力達到新的要求。

  2.幼兒園教師隊伍業(yè)務(wù)能力需進(jìn)一步提高。根據目前教師隊伍的發(fā)展要求,希望在今后進(jìn)一步明確教師培養目標,精心打造教師隊伍,加大教研力度,在提高教師的教育能力、教育目標的制訂、解決活動(dòng)的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、幼兒自主發(fā)展的空間、分組活動(dòng)等方面還有待于改進(jìn)和提高,為進(jìn)一步凸顯辦園特色打下扎實(shí)的基礎,促進(jìn)辦園水平上一個(gè)新臺階。

  3.幼兒園檔案管理工作需要進(jìn)一步規范。加強幼兒園檔案資料規范化管理,為幼兒園今后發(fā)展更好地提供檔案資料的借閱和利用。

幼兒園自查報告10

  根據青島市黃島區教育體育局《關(guān)于做好20xx學(xué)校安全防汛工作的通知》要求,我區成立了以臨港教育辦劉主任為組長(cháng),臨港學(xué)前辦主任為副組長(cháng),各園區負責人為副組長(cháng)的學(xué)校安全防汛領(lǐng)導小組,對我區學(xué)校安全防汛防災工作進(jìn)行了全面部署。

  1、加強組織領(lǐng)導,成立學(xué)校安全防汛工作領(lǐng)導小組,

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  職責:

  組長(cháng)負責幼兒園學(xué)校安全和防汛的全面工作

  副組長(cháng)負責幼兒園安全防洪的集體選擇和上級通知的下發(fā),督促幼兒園安全防洪的發(fā)展

  高xx委員:負責陳家莊幼兒園班級對兒童和家長(cháng)宣傳教育的.調查、宣傳和監督工作

  Xx:何晏學(xué)校安全防汛和瓦子幼兒園綜合工作

  王xx:大莊幼兒園學(xué)校安全與防洪綜合工作

  王xx:金太陽(yáng)幼兒園教學(xué)樓安全防汛的整體工作

  2、及時(shí)召開(kāi)公園和私人公園負責人會(huì )議,并在第一時(shí)間向公園發(fā)出通知要求。督促各幼兒園建立健全安全防汛領(lǐng)導小組和職責。把校舍安全作為教育的重中之重,按分工、按安置分配到具體責任人。讓每個(gè)村的水域都有專(zhuān)門(mén)的老師負責。保持通信24小時(shí)暢通。逐級上報事故。

  3、重點(diǎn)防范:各園區內各類(lèi)教學(xué)設施、體育設施、教職工宿舍、圍欄、擋土墻、廁所、禮堂、食堂、消防、安全警示、防雷等設施進(jìn)行徹底排查。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)上報,立即整改,并寫(xiě)出安全隱患排查報告,制定相關(guān)整改措施,責任人簽字,落實(shí)責任。

  4、加強對孩子的動(dòng)態(tài)管理,與家長(cháng)和學(xué)生保持密切聯(lián)系。發(fā)一封家長(cháng)來(lái)信,充分利用QQ群和飛信、短信、電話(huà)定期聯(lián)系各班家長(cháng),提醒并要求家長(cháng)增強對孩子的安全管理意識,加強對孩子防洪的監管,切實(shí)履行監護責任,杜絕類(lèi)似事故發(fā)生。同時(shí),督促父母讓孩子去做“六個(gè)不同的時(shí)代。:未經(jīng)允許不得在水中游泳;未經(jīng)授權,不得與他人游泳;沒(méi)有家長(cháng)或老師不允許游泳;不要在不熟悉的水域游泳;不準在沒(méi)有安全設施和救護人員的水域游泳;非水基的學(xué)生不準擅自下水救援;學(xué)習科學(xué)合理的應急、救援和報警方法。

  5、每個(gè)公園都舉行了關(guān)于溺水安全教育的家長(cháng)會(huì )議,并與每位家長(cháng)簽署了致中國中小學(xué)生的信和溺水安全責任書(shū)。找回了1000多張收據。

  6、積極協(xié)調臨港管委會(huì )和村委會(huì ),加強社區重點(diǎn)水域的安全管理,及時(shí)在危險路段和水域設置安全警示標志,設置安全隔離帶和圍欄,安排專(zhuān)人負責重點(diǎn)水域和關(guān)鍵時(shí)段,及時(shí)發(fā)現險情,消除隱患。

  7、加強宣傳教育。充分利用幼兒園布告欄、飛信、橫幅等多種形式。,向教師、學(xué)生和教職工宣傳防洪知識,提高面對災害自救互救的意識和能力,形成良好的輿論氛圍。

幼兒園自查報告11

  匯文幼兒園20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作自查報告 根據教育局文件精神,我園于20xx年9月對開(kāi)學(xué)情況開(kāi)展了自查,現將情況匯報如下:

  一、幼兒園基本情況。

  匯文幼兒園在崗教職工25人,其中專(zhuān)任教師18人,保育員5人,行政人員2名。本學(xué)期開(kāi)辦9個(gè)教學(xué)班,共有幼兒330人左右。其中:大班3個(gè),中班4個(gè),小班:2個(gè)。

  二、執行課程情況。

  我園于9月3日幼兒正式入園,在課程設置上從健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的教育。合理安排幼兒一日活動(dòng),每周按5天安排教學(xué),每日常規活動(dòng)有早操、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、游戲活動(dòng)、自由活動(dòng)、區域活動(dòng)。每天戶(hù)外活動(dòng)不少于2小時(shí)。大、中、小班每天安排2次集中教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。

  三、規范辦園情況。

  我園嚴格根據《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》精神,認真落實(shí)開(kāi)展工作,以游戲為基本活動(dòng),保教并重。尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習特點(diǎn),為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要,培養幼兒良好的習慣和興趣。

  在收費上,嚴格遵照市物價(jià)局的有關(guān)規定,并進(jìn)行了公示,接受家長(cháng)的監督。

  四、日常管理工作情況。

  我園統一制定了《幼兒一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》,規范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規管理的首要內容、教學(xué)監督的重要手段、反饋工作意見(jiàn)與要求的主要途徑來(lái)實(shí)施。而且,落實(shí)“每日巡查”制度,通過(guò)巡查,規范了一日活動(dòng)的`組織管理和教師的日常教學(xué)行為,達到相互交流和共同提高的目的;行政領(lǐng)導不定期進(jìn)行抽查,經(jīng)常與保教主任溝通達成一致的意見(jiàn)并做反饋;年級組長(cháng)負責本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價(jià)。后勤部門(mén)積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。

  五、安全、衛生工作情況。

  在幼兒正式入園前,我園進(jìn)行了水、電、大型玩具、場(chǎng)地、環(huán)境及校車(chē)的安全排查、維修、檢修,確保幼兒入園后在園以及接送的安全。還在幼兒正式入園前,各班、各室、各部門(mén)進(jìn)行了全面的、徹底的衛生大掃除,為幼兒入園提供一個(gè)干凈、舒適、溫馨的起居、學(xué)習環(huán)境。并且,以上的工作都由園領(lǐng)導直接參與、考核。同時(shí),本學(xué)期我園實(shí)行封閉管理,所有幼兒必須在園用餐、午睡,定時(shí)開(kāi)鎖大門(mén)。保證了幼兒的安全,也培養了幼兒良好的一日生活習慣。落實(shí)抓好食品安全、衛生工作,保持室內通風(fēng)、干凈、清潔。制訂相關(guān)的制度,并落實(shí)到位。做好傳染病的防控工作。

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作進(jìn)展得很順利,不足的地方我們會(huì )盡快改進(jìn)。在以后的工作中我們將更加盡心、盡力做好每一項工作。

  xxx

  20xx年9月14日

幼兒園自查報告12

  進(jìn)入冬季,雨雪、冰凍、大風(fēng)、霧霾等惡劣天氣多發(fā),也是火災、交通、煤氣中毒、冰凍、滑冰溺水等安全事故的高發(fā)期。根據XX區冬季安全大檢查工作通知要求,為切實(shí)保障師生人身安全,維護正常教育教學(xué)秩序,創(chuàng )建安全的`教學(xué)環(huán)境,樹(shù)立師生安全意識,我園特制訂校園安全大檢查工作方案如下:

  一、加強領(lǐng)導,健全組織機構

  1。加強學(xué)校治安安全工作領(lǐng)導,召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì )議,成立了學(xué)校安全隱患大排查工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  2。確定目標,責任到人

  為確保安全自查工作具體落實(shí),將學(xué)校安全自查工作落實(shí)到人。幼兒園進(jìn)行了網(wǎng)格化責任分區,做到人人參與安全管理,做到安全管理無(wú)縫隙。

  3。廣泛開(kāi)展冬季安全宣傳教育,增強安全防范意識

  對師生進(jìn)行冬季安全宣傳,各班級組織幼兒學(xué)習“防火、交通安全、防冬季滑冰溺水等相關(guān)知識教育”。做好冬季安全宣傳工作,營(yíng)造冬季安全防范氛圍。

  二、層層開(kāi)展隱患排查工作

  幼兒園安全委員會(huì )成員對幼兒園全面進(jìn)行安全工作檢查,安全辦、總務(wù)處聯(lián)合各班主任對校園進(jìn)行校園安全大檢查活動(dòng):

  1。校園安全隱患排查工作:我園不存在危險物品,各類(lèi)安全制度、消防安全責任制、消防安全工作檔案健全,應急預案齊全,每學(xué)期不定期開(kāi)展消防安全演練和消防安全知識講座、防踩踏、防震演練等。

  2。園舍隱患排查工作:我園定期對幼兒教室寢室、食堂餐廳、圖書(shū)室、科學(xué)發(fā)現室、多功能室、戶(hù)外大型玩具等進(jìn)行了全面排查;校舍安全職責落實(shí)明確,責任到人。

  3。幼兒園“三防”建設:安全防護、應急處置裝置齊全,監控設備覆蓋全園,無(wú)死角,安全管理制度完善,各類(lèi)應急演練方案齊全,每學(xué)期不定期的開(kāi)展演練。

  4。校園周邊防控情況:結合XX派出所的警力和家長(cháng)志愿護學(xué)崗、中層執勤確保幼兒入離園的安全。

  5。上下學(xué)交通安全和校車(chē)安全工作:我園無(wú)校車(chē),通過(guò)家長(cháng)會(huì )形式了解幼兒的來(lái)園方式,針對幼兒上下學(xué)的來(lái)園方式進(jìn)行統計,無(wú)乘坐私人校車(chē)現象。我們還利用家長(cháng)會(huì )形式向家長(cháng)傳授交通安全知識、冬季安全注意事項并且就相關(guān)安全注意事宜。

  6。安全教育開(kāi)展情況:將安全教育列入班級教育教學(xué)計劃中,借助安全平臺和幼兒安全用書(shū),及時(shí)向教師、幼兒和家長(cháng)傳授安全教育知識。

  7。消防用電安全管理情況:冬季來(lái)臨,用電量增加,容易引起火災,聯(lián)系維保單位對線(xiàn)路、插座、開(kāi)關(guān)及各種用電器材進(jìn)行檢修,以免線(xiàn)路及用電器由于老化引起火災。我園還與濱海消防簽訂維保合同,專(zhuān)門(mén)負責我園燃氣、消防器材的維修保養。

  8。校園周邊環(huán)境:對校大門(mén)及周邊環(huán)境進(jìn)行了檢查。

  三、通過(guò)自查發(fā)現的問(wèn)題

  1。學(xué)校教學(xué)樓的樓道狹窄,容易造成學(xué)生擁擠,實(shí)行錯時(shí)段放學(xué),緩解入離園擁擠情況。

  2。電路需要定期維護檢修,已聯(lián)系維保單位進(jìn)行維護。

  3。門(mén)口還未安裝防沖撞設施,已聯(lián)系安裝單位進(jìn)行制作,進(jìn)款完成安裝。

幼兒園自查報告13

  根據蕭山市教育局關(guān)于開(kāi)展暑期規范辦學(xué)行為的具體要求下,我園于20xx年8月4日對本園的園舍設備、食堂、電器消防以及人身安全等進(jìn)行全面自查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取有效的措施,防患于未然,同時(shí)進(jìn)一步完善本所的安全制度,責任到人,把安全工作放在第一,具體要求如下:

  一、組織領(lǐng)導:

  1、我所已建立安全工作專(zhuān)項領(lǐng)導小組。

  2、由 負責落實(shí)安全保衛園所內工作。

  二、制度建設:

  2、有安全工作會(huì )議制度。

  3、幼兒園內各個(gè)崗位有明確的安全責任要求。

  4、有食品衛生安全管理制度。

  5、有戶(hù)外游戲活動(dòng)方案,要求防范措施。

  7、有事故及時(shí)報告制度,突發(fā)事件的應急預案和安全預警機制度。

  8、有嚴格執行事故責任追究制度。

  三、安全教育:

  1、不定期幼兒進(jìn)行安全教育課。

  2、不間斷對幼兒進(jìn)行安全教育活動(dòng),供幼兒對突發(fā)事件的發(fā)生,有逃生的意識和自我保護意識。

  4、我園師幼都了解和遵守園所的各項安全制度。

  四、建筑及設施:

  1、樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施,現教具等都符合安全要求。

  2、樓道、走廊氣體通道安全,通暢,照明設備是經(jīng)常處于正常狀態(tài)和及時(shí)維修。

  3、圍墻、門(mén)窗、廁所全部安全。

  4、幼兒園一切電器設備均按要求去做的。

  5、煤氣管道,用具定期檢查。

  五、衛生及健康

  1、我園保健教師有資格證,定期檢查藥品。

  2、幼兒食堂食品購買(mǎi),加工及留樣符合衛生標準。

  3、食堂工作人員有健康證上崗和定期體檢。

  4、我園衛生消毒工作按要求去做。

  6、有防范預防流行疾病措施。如每天用紫外線(xiàn)燈消毒,毛巾,口水杯分別用高效消毒片浸泡和開(kāi)水煮沸消毒。

  幼兒園暑假安全工作自檢自查報告

  為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng),根據教育局安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進(jìn)行詳細周密的自查,F將自查情況匯總如下:

  一、教職工充分重視,提高思想意識。

  成立以幼兒園負責人為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理。

  根據上級消防安全指示精神,幼兒園集體對活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  三、晨檢、午睡值班工作情況管理。

  做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的.幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應馬上請示上級領(lǐng)導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼

  兒健康安全地午休。

  四、食品衛生管理情況。

  幼兒園對食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

  五、幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理。

  結合本次自查活動(dòng),幼兒園對園舍、室內設施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  六、幼兒安全常識教育情況。

  幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通,讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

  附: 自檢情況:

  1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。

  2、無(wú)安全隱患的門(mén)窗、圍墻和廁所。

  3、幼兒在進(jìn)出門(mén)時(shí),有專(zhuān)人負責看護。

  4、我園消火栓不符合安全標準。

  5、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險建筑。

  6、我園保健醫有從業(yè)證書(shū)。

  7、幼兒食品的采購均有憑證,嚴格把好采購關(guān)。儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執行。

  8、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能?chē)栏駡绦卸ㄆ谙局贫。食堂的建筑、設備與環(huán)境均符合標準。

  9、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

  10、定期組織教職員工學(xué)習,提高個(gè)人素質(zhì),無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

  11、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學(xué)當中,為幼兒講解安全自救常識,增強幼兒的自我保護意識。

  12、幼兒園安全工作會(huì )議健全,定期開(kāi)會(huì ),使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上,做到防范于未然。

  13、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。

  14、事故及時(shí)報告制度、突發(fā)事件的應急預案均建立。

  15、制定事故責任追究制度,一旦發(fā)生各類(lèi)事故,依據制度執行,以確保每位幼兒及家長(cháng)的利益。

  16、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行并與家長(cháng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

  17、現有的教職員工均持證上崗,無(wú)精神病史,是家長(cháng)把幼兒送到園內放心

  以上是我園安全排查報告的基本情況,請各位領(lǐng)導監督、指導,全體員工要時(shí)刻把幼兒的安全放在首位,時(shí)刻提高警惕,預防意外事故的發(fā)生。

幼兒園自查報告14

  為了強化我園的安全工作,增強全園教師和幼兒以及幼兒家長(cháng)的安全職責意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒歡樂(lè )健康成長(cháng),根據教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于對幼兒園規范管理情景進(jìn)行專(zhuān)項檢查的緊急通知》要求,針對我園實(shí)際情景,對我園學(xué)校校舍、食品衛生、疾病預防、保教保育安全接送等方面進(jìn)行自查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,F將整改情景匯報如下:

  一、思想重視,提高意識。

  我園成立了以園長(cháng)為第一職責人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導小組,針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園教師專(zhuān)題會(huì )議,學(xué)習上級有關(guān)文件,要求教師提高職責意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、對學(xué)校校舍、食品衛生、疾病預防、學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械等方面進(jìn)行排查和整改。

  1、對學(xué)校校舍的安全檢查。根據有關(guān)精神及規定,幼兒園團體對活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外露的插座用膠帶封住,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著(zhù)的地方)使用,消除一切不安全的'隱患。檢查消防器材的使用情景。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育,確保緊急情景下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  2、加強學(xué)校食堂的管理工作,保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛生情景進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴學(xué)格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生職責狀。加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,貼合食品衛生要求。,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害

  3、對幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情景管理的檢查。將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  4、幼兒安全常識教育情景各幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通,讓家長(cháng)配合幼兒園的安全工作。

  三、重點(diǎn)抓好幼兒園家長(cháng)安全整改工作。

  嚴格門(mén)衛制度,落實(shí)職責制。嚴格落實(shí)外來(lái)人員準入登記制度,嚴禁外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入學(xué)校。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,園領(lǐng)導和值日教師在校門(mén)口接送,引導學(xué)生有序進(jìn)出校門(mén),異常是針對無(wú)人接送的幼兒,園里將安排專(zhuān)人集中看護。

  總之,經(jīng)過(guò)本次自查整改工作,對幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查重點(diǎn)抓好幼兒園接送班車(chē)的安全整改工作。我園在管理制度、學(xué)校設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強,我園幼兒將會(huì )在一個(gè)更加安全的、活潑的環(huán)境內健康、歡樂(lè )地成長(cháng)。

  自檢情景:

  1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查貼合安全要求。

  2、無(wú)安全隱患的門(mén)窗、圍墻和廁所。

  3、幼兒在進(jìn)出門(mén)時(shí),有專(zhuān)人負責看護。

  4、我園消火栓貼合安全標準。

  5、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險建筑。

  6、食堂工作人員能?chē)栏駡绦卸ㄆ谙局贫。食堂的建筑、設備與環(huán)境均貼合標準。

  7、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

  8、定期組織教職員工學(xué)習,提高個(gè)人素質(zhì),無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

  9、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學(xué)當中,為幼兒講解安全自救常識,增強幼兒的自我保護意識。

  10、幼兒園安全工作會(huì )議健全,定期開(kāi)會(huì ),使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上,做到防范于未然。

  11、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。

  12、事故及時(shí)報告制度、突發(fā)事件的應急預案均建立。

  13、制定事故職責追究制度,一旦發(fā)生各類(lèi)事故,依據制度執行,以確保每位幼兒及家長(cháng)的利益。

  14、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,教師不放行并與家長(cháng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

幼兒園自查報告15

  根據市杏食藥監【xx】8號文件,并教(xx)51號文件要求,本月進(jìn)行自查整改如下:

  1.在XX區食藥監局、區教委直接領(lǐng)導下,申蕓書(shū)記高度重視下,李新芝主任三月份組織全體相關(guān)人員進(jìn)行食品安全知識的培訓。使員工思想有了很大的改進(jìn)提高。

  2.針對食藥監局領(lǐng)導對實(shí)驗幼兒園食品安全制度提出的建議,進(jìn)行條條對照,根據實(shí)際重新改定,重新制定了食品安全十條制度。

  3.對食堂安全環(huán)境進(jìn)行徹底清除,強化消毒留樣制度的督促,做到天天有記錄,遵照食藥指示的精神,對食堂的全貌進(jìn)行設計照相,交食藥監局領(lǐng)導。

  4.3月21日下午,在申蕓書(shū)記的直接領(lǐng)導下,李新芝主任親自組織召開(kāi)家委會(huì ),家園共育,征集廣大家長(cháng)的建議,改善幼兒膳食營(yíng)養,經(jīng)過(guò)園、家委會(huì )研究、醞釀、商討制定出一套合理可信食譜表,使幼兒健康食欲,快樂(lè )成長(cháng)!

  5.針對食藥監局領(lǐng)導提出的'蛋糕無(wú)索票失誤,進(jìn)行及時(shí)的迷補,3月份重新核定在雙合成店訂閱蛋糕,做到證件齊全,且對食品的所有索證索票進(jìn)行整改梳理,做到憑證憑票齊全。相互匹配。

  6.由于領(lǐng)導的高度重視,3月26日利用星期六日藥監局領(lǐng)導組織對全區食堂從業(yè)人員到神堂溝進(jìn)行了預期兩天的餐飲食品安全培訓精神,傳播到實(shí)驗幼兒園教師、家長(cháng)中,做到家喻戶(hù)曉,人人皆知。責任重大,做到相互學(xué)習提高,相互理解,贏(yíng)得家長(cháng)的支持諒解!

  實(shí)驗幼兒園

  xx年3月27日

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