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圖書(shū)清查自查報告

時(shí)間:2022-12-06 11:09:43 自查報告 我要投稿

2022年圖書(shū)清查自查報告(通用18篇)

  時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間的工作,收獲了許多,也知道了不足,自查報告也應跟上時(shí)間的腳步了。來(lái)參考自己需要的自查報告吧,以下是小編幫大家整理的2022年圖書(shū)清查自查報告(通用18篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022年圖書(shū)清查自查報告(通用18篇)

  圖書(shū)清查自查報告1

  根據xxx字[20xx]4號關(guān)于對先進(jìn)性教育活動(dòng)鞏固擴大整改成果和“回頭看”工作進(jìn)行檢查的通知精神,現就整改落實(shí)情況進(jìn)行自查。

  一、整改措施落實(shí)情況

  在先進(jìn)性教育活動(dòng)中,通過(guò)多種方式共收集到各種意見(jiàn)98條,匯總梳理成40條。其中對黨總支和領(lǐng)導班子的意見(jiàn)15條,對黨支部的意見(jiàn)9條,對黨員領(lǐng)導干部個(gè)人意見(jiàn)3條,涉及部室及其他方面的13條。梳理后及時(shí)反饋到班子、支部、部室及個(gè)人進(jìn)行整改。在整改提高階段就已整改了的16條,待整改的24條,集中教育活動(dòng)告一段落之后,館總支、行政及各部室又根據存在的問(wèn)題進(jìn)行整改,現已整改并納入長(cháng)效機制的7條,正在整改并納入長(cháng)效機制的21條,還有1條待整改(兩校區圖書(shū)館所借圖書(shū)的通還問(wèn)題)。下面主要就班子存在問(wèn)題的整改落實(shí)情況匯報如下。

 。ㄒ唬╆P(guān)于進(jìn)一步加強黨總支和領(lǐng)導班子建設,不斷提高決策能力和領(lǐng)導水平問(wèn)題。

  1、完善理論學(xué)習制度

  制訂了學(xué)期集體學(xué)習計劃,堅持每月一次的黨總支中心理論學(xué)習小組的學(xué)習制度,把理論學(xué)習和解決工作中的實(shí)際問(wèn)題緊密結合起來(lái),與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取推進(jìn)圖書(shū)館的發(fā)展。

  2、關(guān)于不斷提高黨總支和領(lǐng)導班子決策的科學(xué)化、民主化水平問(wèn)題。

  逐步建立和完善保證科學(xué)執政的各項工作制度,嚴格執行有關(guān)制度,為科學(xué)決策提供依據及保障。

  1)加強調查研究,嚴格執行班子定期調研制度。班子成員除每周分別在新老校區館輪流值班調查研究外,還堅持每人每月下去一到二次,深入部室調查走訪(fǎng)、解決實(shí)際問(wèn)題。分管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導更多深入一線(xiàn)調研,每周至少保證了半天到一天的時(shí)間,定期聽(tīng)取部門(mén)負責人的工作匯報,多傾聽(tīng)和采納一線(xiàn)職工的要求和建議。進(jìn)行重大任務(wù)安排前,必須聽(tīng)取部室主任和工作人員意見(jiàn)。

  2)定期召開(kāi)館務(wù)會(huì )制度。每月一次(重大事情及時(shí)召開(kāi))。堅持集體討論、決策的原則。

  3)定期召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì )制度。每月一次(重大事情及時(shí)召開(kāi))。重大事情館黨、政領(lǐng)導要及時(shí)通氣,并做到分工明確,各盡其責。

  4)堅持民主辦館。充分發(fā)揮二級教代會(huì )和工會(huì )在辦館中的作用,進(jìn)一步增強圖書(shū)館黨務(wù)和館務(wù)工作的透明度,自覺(jué)接受黨員和職工的監督。

  5)充分發(fā)揮館文獻資源建設小組的作用,建立合理的采訪(fǎng)制度和讀者薦購網(wǎng)絡(luò )平臺。加強對大型文獻數據庫的調研論證,實(shí)行圖書(shū)采購招標,按中標書(shū)商資質(zhì)分散限量采購,嚴把圖書(shū)采購質(zhì)量關(guān),切實(shí)使有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益,為學(xué)校的教學(xué)科研和人才培養提供更好的資源保障。

  6)對館及學(xué)校的重大事項、中心工作,明確責任領(lǐng)導、責任部室、責任人、目標要求,并定期通報工作進(jìn)度。

  7)關(guān)于加強督促檢查問(wèn)題。黨總支委員要進(jìn)一步明確工作職責,充分發(fā)揮監督保障作用。強化館中層干部的領(lǐng)導意識和責任意識,加大館中層干部責、權、利的管理力度,強化部室干部在《圖書(shū)館工作考核指標體系》實(shí)施中的主體地位。出臺了《部(室)主任實(shí)施考核體系暫行辦法》(館一屆三次職工大會(huì )討論通過(guò))。制訂“部(室)主任實(shí)施考核體系責任評分表”,量化目標、明確項目?jì)热莺涂荚u標準,保證《圖書(shū)館工作考核指標體系》的有效落實(shí)。

 。ǘ╆P(guān)于深入一線(xiàn)的思想工作顯得較薄弱,關(guān)注職工心理變化及承受能力不夠的問(wèn)題。

  1、加強一線(xiàn)的思想工作,切實(shí)解決好保證圖書(shū)館改革、穩定、發(fā)展以及職工和讀者關(guān)心的主要問(wèn)題。

  1)關(guān)心職工。對職工因病住院等其他影響思想情緒和生活的有關(guān)事情,總支、支部、工會(huì )、部室負責人應按規定及時(shí)探望、關(guān)心和問(wèn)候。

  2)支部書(shū)記、部主任要定期對所在部室人員思想、工作、生活狀況進(jìn)行分析,并將情況報總支,每學(xué)期二次。

  3)總支每學(xué)期召開(kāi)一次思想動(dòng)態(tài)分析會(huì ),針對職工關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)研究解決方案,必要時(shí)提交職工(代表)大會(huì )討論通過(guò)。

  2、充分利用圖書(shū)館網(wǎng)站等渠道,廣開(kāi)言路,充分聽(tīng)取讀者和職工的意見(jiàn),做好職工的思想工作,為職工排憂(yōu)解難。

 。ㄈ╆P(guān)于加強黨的先進(jìn)性建設,充分發(fā)揮黨組織的政治核心、支部的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用問(wèn)題

  1、加強黨的基層組織建設。

  1)每學(xué)期一次黨課教育。

  2)每學(xué)期開(kāi)展一次總支全體黨員參加的集體活動(dòng);

  3)開(kāi)展支部書(shū)記及支委的培訓工作,提高總支、支部班子的黨務(wù)工作能力。

  4)每學(xué)期一次年輕黨員、新黨員及入黨積極分子的教育活動(dòng);在工作中為年輕黨員多提供學(xué)習、鍛煉提高的機會(huì );加強對入黨積極分子的培養,嚴格按黨章規定成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),把好“入口”關(guān)。

 。ㄋ模╆P(guān)于科學(xué)制定宣傳工作計劃問(wèn)題。

  進(jìn)一步加強對全館宣傳工作的指導與規劃,年初根據學(xué)校黨政工作要點(diǎn),館黨總支、支部、行政、工會(huì )、共青團分別制訂年度工作計劃(包括宣傳工作計劃)及實(shí)施方案(包括使用經(jīng)費)等,由總支匯總統籌考慮確定全年工作的宣傳類(lèi)型、方式、基本內容,列出計劃表、實(shí)施方案及經(jīng)費預算。并分別由分管館領(lǐng)導把關(guān)實(shí)施。

  二、關(guān)于先進(jìn)性教育長(cháng)效機制的建立。

  總支將以《黨章》為依據,著(zhù)眼于先進(jìn)性教育四大目標,圍繞“黨員干部長(cháng)期受教育,群眾長(cháng)期得實(shí)惠”的活動(dòng)定位,建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的長(cháng)效機制。

  1、建立總支、支部分級負責的領(lǐng)導機制。健全黨建工作的目標管理機制,根據基層黨組織建設的目標和任務(wù),提出“關(guān)于加強黨支部建設工作的有關(guān)意見(jiàn)”。

  2、建立黨員“長(cháng)期受教育、永葆先進(jìn)性”的學(xué)習機制。

  一是建立健全學(xué)習制度,加強黨員先進(jìn)性持續教育。開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),加強實(shí)踐鍛煉,進(jìn)一步增強黨員的理想信念,宗旨觀(guān)念,大局意識,服務(wù)意識。按照胡錦濤同志提出的新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性六條要求及圖書(shū)館黨員先進(jìn)性標準,“立足崗位、優(yōu)化服務(wù)、讀者第一、樂(lè )于奉獻”,充分發(fā)揮先鋒模范作用,提高學(xué)習實(shí)效。

  二是堅持抓好支部及黨員自身建設、加強自身修養。嚴格支部黨員大會(huì )、支部委員會(huì );嚴格黨的組織生活、強化黨員思想教育;堅持黨員學(xué)習、黨員定期匯報思想、黨員聯(lián)系群眾工作制度。

  定期請領(lǐng)導干部講黨課;黨員、黨員干部定期參加黨內生活,強化黨員意識;強化圖書(shū)館中層黨員干部既要抓業(yè)務(wù)工作,也要注意抓黨的建設和思想政治工作的責任意識。

  3、發(fā)揚黨內民主,抓好反腐倡廉工作。

  積極探索新時(shí)期發(fā)揮黨總支作用的辦法和途徑,認真貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》,落實(shí)黨內組織生活制度,保障黨員的民主權利,擴大黨員的知情權。

  堅持貫徹執行《建立健全教育、制度、監督并重的懲罰和預防腐敗體系實(shí)施綱要》精神,落實(shí)廉政責任分解,把反腐倡廉教育作為館中心學(xué)習小組的學(xué)習內容和領(lǐng)導班子民主生活會(huì )的重要內容。按照“四大紀律,八項要求”全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制,堅持領(lǐng)導干部述職述廉制度,從思想上、制度上保證反腐倡廉落到實(shí)處。20xx年落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制檢查考核中,經(jīng)各單位自查、群眾測評、校檢查考核組考核,校紀委審核,報校黨委批準,全校42個(gè)單位參加考核,圖書(shū)館被評為優(yōu)秀。20xx年,館班子將從近期全省高校清查教材、圖書(shū)采購工作中進(jìn)一步探索新時(shí)期黨風(fēng)廉政建設責任制工作模式,更好地保證黨風(fēng)廉政建設責任制的落實(shí)。

  三、取得的成效

  1、探索了新形勢下加強黨員教育管理的新途徑,黨員素質(zhì)得到新的提高。廣大黨員通過(guò)學(xué)習增強了黨性觀(guān)念,提高了學(xué)習實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性。廣大黨員通過(guò)先進(jìn)性教育,思想、作風(fēng)有了新的好轉。

  2、基層組織建設得到加強,支部工作有了新的起色。

  3、解決了群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,黨群干群關(guān)系得到新的改善。先進(jìn)性教育活動(dòng)中,通過(guò)誠心誠意征求意見(jiàn),邊學(xué)邊改,解決了一些職工群眾反映較為集中的問(wèn)題,較好地與群眾進(jìn)行了溝通,密切了黨群干群關(guān)系。

  4、找到了黨的建設與館建設的結合點(diǎn),各項工作得到新的促進(jìn)。先進(jìn)性教育活動(dòng)中支部堅持把教育活動(dòng)與其它各項工作緊密結合起來(lái),注重把黨員在教育活動(dòng)中煥發(fā)出來(lái)的政治熱情和干勁引導到工作上,引導到加快圖書(shū)館的建設發(fā)展上,有力促進(jìn)了各項工作。

  四、基本經(jīng)驗

  1、加強領(lǐng)導,不斷提高對先進(jìn)性教育活動(dòng)的認識。

  2、領(lǐng)導帶頭,保證先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展和先進(jìn)性教育成果的鞏固。

  3、強化宣傳,為先進(jìn)性教育活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。

  一是大會(huì )動(dòng)員;

  二是利用黑板報、標語(yǔ)、專(zhuān)欄等多種形式宣傳;

  三是開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行宣傳,如參加學(xué)校舉辦的和總支組織的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性理論研討會(huì )、座談會(huì );開(kāi)展以“重溫入黨誓詞,看紅色影片、參觀(guān)傳統教育基地”為主題的實(shí)踐活動(dòng),為開(kāi)展先進(jìn)性教育營(yíng)造濃厚的氛圍。

  4、堅持標準,嚴格要求,確保先進(jìn)性教育工作扎實(shí)開(kāi)展。

  5、抓緊整改,切實(shí)解決問(wèn)題?傊ЫM織支部、部室和全體黨員認真制定整改方案,明確整改責任,確定整改時(shí)限.

  圖書(shū)清查自查報告2

  圖書(shū)室是學(xué)校的重要組成部門(mén),是課堂教育的延伸。它能較好地服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)及教科研工作。我校按照教育部《中小學(xué)圖書(shū)室規程》和我省《中小學(xué)圖書(shū)室管理辦法》的要求,進(jìn)一步加強和推進(jìn)圖書(shū)室規范化、標準化建設和管理。按照中小學(xué)圖書(shū)室檢查的內容及要求,我校圖書(shū)室工作人員積極、有序、認真地開(kāi)展了自查工作,現將我校圖書(shū)室自查的基本情況作如下匯報:

  一、領(lǐng)導重視

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視圖書(shū)室的建設及管理工作,每年將圖書(shū)室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規劃之中并納入學(xué)校議事日程。圖書(shū)室各項管理制度健全,現有兼職圖書(shū)管理員1人。

  二、加強管理

  1、每學(xué)期制定切實(shí)可行的圖書(shū)室管理工作計劃,期末認真做好總結。

  2、嚴格執行各項規章制度:建立圖書(shū)室管理員崗位職責、圖書(shū)管理制度、圖書(shū)借閱制度和圖書(shū)損壞賠償制度。

  三、服務(wù)到位

  1、圖書(shū)管理員在平時(shí)工作中,樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的意識,態(tài)度熱忱,主動(dòng)服務(wù)。宣傳閱讀知識,推薦經(jīng)典書(shū)目,鼓勵師生多讀書(shū)、讀好書(shū)。

  2、創(chuàng )造優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境,是圖書(shū)室做好服務(wù)的基本保證。為了方便學(xué)生借閱圖書(shū),各班還設立了班級“圖書(shū)角”,供學(xué)生隨時(shí)借閱。學(xué)生通過(guò)借閱圖書(shū),不僅增加了閱讀量,而且補充了課外知識,開(kāi)闊了視野。

  3、圖書(shū)資料、賬冊、登記齊全,賬冊相符,管理到位。

  4、在圖書(shū)室教育方面,為充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育職能,結合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),是我校圖書(shū)室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng),如組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)心得評比、閱讀手抄報評比活動(dòng)等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導讀書(shū)目等,通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),極大地提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力,同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。

  四、存在的不足:

  1、與讀者的溝通還需要加強;

  2、宣傳工作還顯滯后;

  3、圖書(shū)數量達標,但質(zhì)量不高。

  在今后工作中,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的`為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實(shí)”,管理要有章有序,有始有終得到利用,不斷地改進(jìn)工作的方式方法,取長(cháng)補短,力爭使我校圖書(shū)室的各項工作再上一個(gè)“新臺階”。

  圖書(shū)清查自查報告3

  根據文件精神要求,學(xué)區召開(kāi)專(zhuān)項圖書(shū)排查清理安排會(huì )議,對此項工作進(jìn)行了詳細的安排部署,現將自查情況做如下匯報:

  一、學(xué)校圖書(shū)基本情況

  學(xué)區現有六年制完校X所,附設幼兒園X個(gè)。小學(xué)常規教學(xué)班X個(gè),學(xué),F有圖書(shū)室、閱覽室各一個(gè),樓道圖書(shū)閱覽區四處,各班均配備了“班班有個(gè)圖書(shū)角”項目設施,創(chuàng )建了班級圖書(shū)角。

  二、圖書(shū)排查清理情況反饋

  1、接到上級部門(mén)關(guān)于圖書(shū)排查清理通知后,我學(xué)區認真學(xué)習文件精神,組織全學(xué)區各六年級完校(教學(xué)點(diǎn))、幼兒園負責人召開(kāi)專(zhuān)項工作會(huì )議,對有出版社出版的普通圖書(shū),封面使用“教育部新課標推薦書(shū)目”“教育部新課標指定書(shū)目”“中小學(xué)生語(yǔ)文新課標必讀書(shū)系”“新課標課外指定閱讀叢書(shū)”“教育部重點(diǎn)推薦”“教育部推薦”或“新課標重點(diǎn)推薦”“新課標推薦”等名稱(chēng),傳遞虛假信息,嚴重誤導學(xué)生和家長(cháng)的情況作了詳細說(shuō)明,對此類(lèi)圖書(shū)誤導師生的問(wèn)題提高了思想認識,并對任務(wù)進(jìn)行合理安排,確保了此項活動(dòng)有序開(kāi)展。

  2、學(xué)校組織實(shí)施了以圖書(shū)管理員重點(diǎn)清查和班主任協(xié)助排查的工作機制,明確職責,上下聯(lián)動(dòng),對此次專(zhuān)項清查工作進(jìn)行了任務(wù)分解。圖書(shū)管理員對入冊的語(yǔ)言類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)分類(lèi)檢查,重點(diǎn)檢查了文學(xué)類(lèi)繪本、故事書(shū)、名著(zhù)。各班主任利用班隊會(huì )認真清查了班級圖書(shū)角圖書(shū),對不符合規定的圖書(shū)登記上報,完成清理工作。

  經(jīng)排查,我校(園)配備部分圖書(shū)由上級部門(mén)配備,學(xué)校自選圖書(shū)均從正規渠道購置,采購時(shí)進(jìn)行了嚴格的審查把關(guān),學(xué)校各類(lèi)圖書(shū)封面均無(wú)上述違規標識,不存在冒用國家教育部名義的情況。

  三、學(xué)校今后的打算

  1、加強組織領(lǐng)導。學(xué)校加強對圖書(shū)的管理,從圖書(shū)的采購、整理入冊等案方面加強審查,加強此類(lèi)專(zhuān)項行動(dòng)的組織領(lǐng)導,明確學(xué)校職責分工,將此次專(zhuān)項行動(dòng)與加強學(xué)校管理有機結合,科學(xué)有序推進(jìn)。

  2、完善長(cháng)效機制。落實(shí)《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》要求,把《全國中小學(xué)圖書(shū)館(室)推薦書(shū)目》作為館配圖書(shū)的主要參考依據,按照“凡進(jìn)必審”,“誰(shuí)推薦誰(shuí)負責”,“誰(shuí)選用誰(shuí)負責”原則,建立圖書(shū)采購責任機制,把好新增圖書(shū)入口關(guān);要根據本地實(shí)際,按照“誰(shuí)受贈誰(shuí)負責”的原則,建立捐贈圖書(shū)工作責任機制,明確審查流程,確保捐贈圖書(shū)質(zhì)量。

  3、定期開(kāi)展圖書(shū)剔舊更新,確保學(xué)校學(xué)校圖書(shū)滿(mǎn)足師生閱讀需求,為師生開(kāi)拓視野、獲得知識提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化圖書(shū)管理結構,提高服務(wù)質(zhì)量。

  在今后的工作中,學(xué)校將進(jìn)一步開(kāi)展此類(lèi)專(zhuān)項排查清理活動(dòng),進(jìn)一步提高圖書(shū)質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,保障廣大師生教育教學(xué)需求,充分發(fā)揮圖書(shū)館育人功能,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),以更優(yōu)質(zhì)的資源服務(wù)教育。

  圖書(shū)清查自查報告4

  自接到辦公室關(guān)于落實(shí)省廳和市局各部門(mén)單位假日期間安全生產(chǎn)嚴防事故的精神后,我館立即組織了一次由相關(guān)工作人員,水暖電工及保安人員的安全大排查,對高低壓配電柜消防泵房主控室,各大小閱覽室和各主要出入疏散口進(jìn)行了全面檢查,匯報如下:

  1、落實(shí)了安全責任制

  我館制定了消防安全責任制和部門(mén)安全職責條例,人人都是安全消防員的理念始終貫徹嚴格要求。

  2、對一層高低壓配電室和各樓層分路配電箱所有閱覽室職能部室用電線(xiàn)路開(kāi)關(guān)進(jìn)行了詳細的檢查,沒(méi)有發(fā)現事故隱患,同時(shí)禁止所有人員進(jìn)行私拉接線(xiàn)和使用大功率用電器,部門(mén)離人后非必須用電設備必須斷電。

  3、各樓層安全疏散通道暢通無(wú)雜物堆放,每層消防配備齊全,都在有效期內,更換了個(gè)別損壞的消防指示疏散牌等消防硬件。對所有滅火器進(jìn)行了定點(diǎn)定位。重點(diǎn)排查消防設施、線(xiàn)路老化、可燃物堆積等安全隱患問(wèn)題,未發(fā)現存在安全隱患。

  4、門(mén)衛管理制度和值班制度落實(shí)情況

  對安保人員進(jìn)行了安全精神的傳達學(xué)習,要求嚴格按規定落實(shí)好來(lái)訪(fǎng)登記,加強門(mén)衛管理,落實(shí)24小時(shí)值班制度。門(mén)衛室專(zhuān)職保安和守夜人員24小時(shí)輪流值班。繼續落實(shí)帶班制度,安保人員每天都加強巡視,嚴查在過(guò)道、樓梯、廁所吸煙的讀者,發(fā)現一個(gè)處理一個(gè),絕不姑息,每日下班后檢查過(guò)道、垃圾桶是否有遺留的煙頭,杜絕火患的發(fā)生。

  圖書(shū)清查自查報告5

  學(xué)校圖書(shū)室是學(xué)校圖書(shū)資料中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)工作服務(wù)的機構,也是學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)的重要場(chǎng)所。為此,我校對圖書(shū)自查自評如下:

  一、藏書(shū)刊量

  我校圖書(shū)室藏可利用圖書(shū)8177冊,本,F有學(xué)生279人,生均擁有圖書(shū)量29余冊。圖書(shū)按規定分類(lèi)放入書(shū)架,方便師生借閱。圖書(shū)室的開(kāi)放為豐富學(xué)生的課余生活、滋養學(xué)生的精神世界創(chuàng )設了良好的條件。

  二、圖書(shū)室要求

  學(xué)校用一間教室辦圖書(shū)室,為師生借閱圖書(shū)。室舍面積48㎡,但同時(shí)兼低段音樂(lè )教室。

  三、人員配備

  學(xué)校由教導主任兼任圖書(shū)室管理工作。

  四、管理工作

  校長(cháng)十分重視圖書(shū)室工作,要求圖書(shū)室制定相關(guān)管理制度,制定圖書(shū)室建設計劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營(yíng)造良好的書(shū)香氛圍。圖書(shū)室工作每年做到有過(guò)程、有總結。同時(shí)在學(xué)生中培養一些圖書(shū)管理員協(xié)助老師共同完成管理服務(wù)工作。

  五、書(shū)刊利用

  學(xué)校圖書(shū)室通過(guò)各種形式介紹圖書(shū)室建設情況,介紹新書(shū)目錄和好書(shū)推薦。借閱對象為全體師生。圖書(shū)室隔周開(kāi)放,安排固定時(shí)間借閱。每次借閱都實(shí)行電子化操作記錄。初級會(huì )員每次借閱一本,得到一定的借閱積分后就可以升級為中級會(huì )員,一次可借閱兩本,最高為特級會(huì )員,一次可借閱五本,這極大地激發(fā)了學(xué)生閱讀興趣,圖書(shū)也真正流動(dòng)起來(lái)了。同時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng),從讀書(shū)中獲得成長(cháng)的喜悅。

  六、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施:

  1、圖書(shū)室受場(chǎng)地限制,沒(méi)有獨立的教室,稍顯擁擠。

  2、在評價(jià)機制上不夠統規范。

  3、適合低段學(xué)生看的圖書(shū)不夠多。

  我們將從以下2個(gè)方面努力,不斷提高我們的認識水平,改進(jìn)我們的行為。

  1、加強硬件設施的配備。不斷豐富校園藏書(shū)。

  2、加強對師生的導讀研究。要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗,并加強對學(xué)生看什么書(shū)、怎樣看書(shū)、看完書(shū)該做些什么等方面加以指導與研究。

  圖書(shū)清查自查報告6

  為了切實(shí)加強中小學(xué)圖書(shū)室的配套和管理,規范我校圖書(shū)室圖書(shū)管理,真正為學(xué)生發(fā)展服務(wù),我校對學(xué)校的圖書(shū)管理進(jìn)行了認真檢查,現就檢查情況匯報如下:

  一、藏書(shū)刊量

  我校圖書(shū)室總藏書(shū)量6516冊,現有學(xué)生179人,生均擁有圖書(shū)量36.4冊。電子圖書(shū)生均55。學(xué)校館藏書(shū)均為前幾年配發(fā)圖書(shū)。室藏圖書(shū)按中小學(xué)圖書(shū)館《規程》規定分類(lèi),訂閱報刊雜志60種。學(xué)校為教師征訂工具書(shū)、教學(xué)參考、教學(xué)設計160余種。豐富的藏書(shū)、報刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養學(xué)生的精神世界創(chuàng )設了良好的條件。

  二、館舍要求

  自辦學(xué)校圖書(shū)室以來(lái),為師生借閱圖書(shū)創(chuàng )設了一流的條件。圖書(shū)室館舍面積共計110余㎡,分設藏書(shū)區、閱覽區。

  三、人員配備

  學(xué)校配備有責任心、事業(yè)心,熱愛(ài)本職工作的青年骨干教師擔任圖書(shū)室兼職管理工作,具有基本的圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)管理技能。

  四、配套設施

  學(xué)校按照規定添置了相應的配套設施。閱覽桌椅,圖書(shū)柜,消防器械等。

  五、管理工作

  在學(xué)?傉n題辦好教育理念的指導下,學(xué)校領(lǐng)導十分重視圖書(shū)館工作,將圖書(shū)館工作納入了每年的學(xué)?傮w規劃中,確保圖書(shū)征訂經(jīng)費,適時(shí)為學(xué)生征訂新書(shū),添置相應設備。學(xué)校實(shí)行校長(cháng)領(lǐng)導下的館長(cháng)負責制,要求圖書(shū)館制定相關(guān)管理制度,制定圖書(shū)館建設計劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營(yíng)造良好的書(shū)香氛圍。在校長(cháng)室、教導處的領(lǐng)導下,圖書(shū)館工作每年做到有計劃、有過(guò)程、有總結,并將檢查的結果納入到教師的考核之中。

  六、書(shū)刊利用

  定期出示、介紹新書(shū)目錄和好書(shū)推薦。圖書(shū)館實(shí)行借、閱合一和全開(kāi)架借書(shū)服務(wù),借閱的對象為全體師生,每周各班輪到一次,每次開(kāi)放有一個(gè)班級在本班圖書(shū)管理員的組織下到圖書(shū)館借書(shū),每人一次可借一本書(shū),開(kāi)放的時(shí)間為每次本班的閱讀課及每周一天,對教師全天開(kāi)放。由閱讀課教師帶班進(jìn)入圖書(shū)館,指導學(xué)生閱覽。為了讓學(xué)生充分享受學(xué)校的圖書(shū)資源,我們還利用寒暑假向師生開(kāi)放圖書(shū)館。由于圖書(shū)館認真做好開(kāi)放工作,圖書(shū)館藏書(shū)流通率達到31.7%。

  為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。在圖書(shū)館開(kāi)館儀式上,我們啟動(dòng)讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣。20xx年以來(lái),我校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫(xiě)作能力。此外,我們還定期開(kāi)展一些課外知識競賽、古詩(shī)背誦活動(dòng)、演講比賽等。豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)激活了學(xué)生的讀書(shū)熱情,并讓師生在讀書(shū)中獲得成長(cháng)的體驗。

  在導讀工作方面,學(xué)校主要通過(guò)教師對學(xué)生看什么書(shū)、怎樣看書(shū)、看完書(shū)又該做些什么等方面加以現場(chǎng)指導。學(xué)校還開(kāi)設了閱讀指導課,起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加區精神文明建設活動(dòng),扎實(shí)落實(shí)上級有關(guān)讀書(shū)征文活動(dòng)。使我校的圖書(shū)館建設真正為學(xué)生服務(wù)。

  七、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施:

  我校為學(xué)生的閱覽營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的促進(jìn)作用,加上規范、自主、有序的管理,相關(guān)活動(dòng)的推波助瀾和評價(jià)機制的行為跟進(jìn),保證了我校圖書(shū)館藏書(shū)的利用率,起到了圖書(shū)館應有的資源共享作用。但也存在一些問(wèn)題,我們需要:

  1、加強硬件設施的配備。雖然,我校圖書(shū)館的建設已初具規模,但離一級圖書(shū)館我們還有一定的差距。目前,我們缺少圖書(shū)消毒柜等必備的設備,特別是我們的館藏書(shū)量還不多,藏書(shū)陳舊,質(zhì)量不高。訂閱的書(shū)類(lèi)參差不齊,有的書(shū)類(lèi)還沒(méi)有藏書(shū)等等。

  2、推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò )化。目前,我校沒(méi)有電子管理設備,如果能用電子管理模式,讓圖書(shū)室現有存書(shū)和借閱狀態(tài)在電子管理狀態(tài)下,使全體師生、家長(cháng)能及時(shí)獲得信息,那么必將促進(jìn)圖書(shū)的借閱,提高圖書(shū)的利用率。

  3、為了提升我校圖書(shū)館管理效率,我們必須在規范管理的過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題,樹(shù)立問(wèn)題意識,用課題研究的態(tài)度來(lái)革新圖書(shū)館的管理理念。在開(kāi)展課外閱讀指導課的研究中,要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗,提升學(xué)生的閱讀水平。

  圖書(shū)清查自查報告7

  一、圖書(shū)室定期出示

  介紹新書(shū)目錄和好書(shū)推薦,圖書(shū)室面積76m,閱覽室56m

  二、藏書(shū)刊量:

  總冊數28000冊,可閱覽200余冊。

  三、做好圖書(shū)清理:

  對學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū),班級圖書(shū)角、對不符合要求的圖書(shū)要及時(shí)下架,圖書(shū)管理要分類(lèi)清晰、存放有序,利用充分。

  四、嚴把圖書(shū)質(zhì)量:

  學(xué)校購買(mǎi)圖書(shū)要購正規渠道正版圖書(shū),確保圖書(shū)質(zhì)量、杜絕內容低俗、質(zhì)量低劣,讓學(xué)生有個(gè)健康的心理,借閱圖書(shū)心情舒暢,使學(xué)生的生活豐富多彩。

  五、落實(shí)工作責任:

  在人常生活中,我校嚴格按照《中國法》管理圖書(shū),推薦學(xué)生組織有益于身心的讀書(shū)活動(dòng),極大提高學(xué)生讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力,同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。

  六、加強監督檢查:

  今后,將努力提高本圖書(shū)室的工作方式和方法,加強改進(jìn)工作,根據學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書(shū)籍,加強管理、更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  圖書(shū)清查自查報告8

  一、教學(xué)設備、儀器

  今年暑假我校從群英中學(xué)搬遷到光智中學(xué),學(xué)校面貌欣然一新,為廣大師生提供了良好的學(xué)習氛圍,但由于時(shí)間倉促,人員缺乏,給教學(xué)實(shí)驗工作帶來(lái)了諸多不便,針對上述情況,具體匯報如下:

  一、各實(shí)驗室水電不通,儀器柜還沒(méi)有配夠儀器柜,儀器室和實(shí)驗室面積太小,根本和學(xué)生人數不成正比。無(wú)法滿(mǎn)足全體學(xué)生的實(shí)驗需求。

  二、實(shí)驗室無(wú)專(zhuān)職工作人員,理化生老師超工作量工作,也無(wú)法、無(wú)時(shí)間去理順實(shí)驗工作。致使儀器沒(méi)有正常擺放到位

  三、儀器情況:新儀器在辦公樓二、三、四樓分別整箱存放,而老儀器全部裝箱在北一樓兩個(gè)教室里存放,由于是外來(lái)人員搬遷擺放,所以放的雜亂無(wú)章,需要有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員仔細整理。

  四、今后實(shí)驗開(kāi)展情況:

  如儀器擺放到位,理化生演示實(shí)驗基本可以全做。分組實(shí)驗大部分能做,因為分組實(shí)驗工作量大,消耗物品眾多,需要更多管理人員,并及時(shí)采購實(shí)驗用品。生物個(gè)別實(shí)驗受環(huán)境及用品限制而無(wú)法分組實(shí)驗,例如:綠葉在光下制造有機物,檢測不同環(huán)境中的細菌和真茵。

  五、有關(guān)實(shí)驗工作的建議:

  1、要盡快建實(shí)驗樓,按學(xué)生比例安排儀器室和實(shí)驗室。

  2、為適應新的要求配夠有專(zhuān)業(yè)知識的各實(shí)驗室管理人員。

  3、領(lǐng)導重視,配專(zhuān)職分管領(lǐng)導,統一協(xié)調,具體落實(shí)實(shí)驗中的每一項工作。

  4、力爭在一個(gè)月內首先擺放一部分常用儀器,讓老師們首先能做課堂演示實(shí)驗,然后逐步走上正規。

  二、圖書(shū)

  學(xué)校圖書(shū)室共有圖書(shū)58000余冊,圖書(shū)登記帳本齊全,圖書(shū)陳列整齊,分類(lèi)合理,每學(xué)期都有學(xué)生借閱登記本,讀好書(shū)活動(dòng)記錄。但由于今年暑假,我校搬遷新址,時(shí)間非常倉促,圖書(shū)搬家任務(wù)尤其繁重,F在圖書(shū)雖然已經(jīng)全都上架,但還有一些工作尚待完成。

  1、沒(méi)有標語(yǔ)口號,各項制度尚未上墻。

  2、由于是非專(zhuān)業(yè)人員擺放書(shū)籍,導致一些圖書(shū)編號沒(méi)有按順序擺放,柜簽尚待貼上。(因為書(shū)柜全新拆裝,原來(lái)柜簽全部作廢)。

  3、沒(méi)有辦公桌椅。

  4、消毒柜不能使用(需要安裝電線(xiàn)、電源)。

  5、約有5000本舊書(shū)需要整理編號。

  6、圖書(shū)室面積小,書(shū)籍放不完,一部分放在閱覽室。

  7、圖書(shū)室、閱覽室的門(mén)下部需要加固,發(fā)現室內有老鼠痕跡。

  以上工作若完成,至少需要三周時(shí)間,并且需要增派人員協(xié)助完成。

  圖書(shū)清查自查報告9

  我縣擁有1個(gè)公共圖書(shū)館,1個(gè)公共文化館,14個(gè)鄉鎮綜合文化站。xxxx年,圖書(shū)館免費開(kāi)放經(jīng)費20萬(wàn)、文化館免費開(kāi)放經(jīng)費20萬(wàn)、14個(gè)綜合文化站免費開(kāi)放經(jīng)費各5萬(wàn)均足額落實(shí)到位,專(zhuān)款專(zhuān)用,無(wú)被截留、擠占等現象。

  一、制度建設和執行情況

  我局按照《省公共圖書(shū)館、文化館(站)美術(shù)館免費開(kāi)放專(zhuān)項資金管理暫行辦法》1527號要求,結合我地實(shí)際制定了《圖書(shū)館、文化館、鄉鎮綜合文化站免費開(kāi)放專(zhuān)項資金管理細則》,并按照細則要求嚴格執行,做到科學(xué)化管理。

  二、資金管理和使用情況

  按照財教【xxxx】1527號文件精神,配套資金足額落實(shí)到位。我縣圖書(shū)館、文化館免費開(kāi)放資金各20萬(wàn),14個(gè)鄉鎮綜合文化站免費開(kāi)放資金各5萬(wàn),其中中央財政補助50%,其余部分省級財政和縣級財政各承擔50%,足額及時(shí)撥付了資金。資金到位后,全部用于免費開(kāi)放項目支出,專(zhuān)款專(zhuān)用,無(wú)被截留、擠占、挪用等現象。

  三、免費開(kāi)放情況

  我局按照《關(guān)于做好全省公共圖書(shū)館、文化館(站)、美術(shù)館免費開(kāi)放的意見(jiàn)》要求,建立了免費開(kāi)放工作領(lǐng)導機制,結合本地公共文化設施管理和服務(wù)的實(shí)際情況,認真制訂免費開(kāi)放工作實(shí)施方案。把免費開(kāi)放舉措落到實(shí)處,達到免費開(kāi)放工作要求。

 。1)公共圖書(shū)館、文化館

  圖書(shū)館、文化館緊緊圍繞著(zhù)基本文化服務(wù)功能,精心設置服務(wù)項目,提高公共文化設施利用率。依托文化信息資源共享工程、國家數字圖書(shū)館工程、公共電子閱覽室等,強化遠程服務(wù)能力,拓展數字文化服務(wù)空間,更好地滿(mǎn)足人民群眾特別是廣大青少年的精神文化需求。創(chuàng )新公共文化服務(wù)內容、形式、手段,開(kāi)展流動(dòng)服務(wù)、聯(lián)網(wǎng)服務(wù),向城鄉基層延伸公共文化服務(wù),拓展服務(wù)領(lǐng)域。在實(shí)現均等普惠的基礎上,逐步增設個(gè)性化服務(wù),重點(diǎn)增加對未成年人、老年人、農民工等特殊人群的對象化服務(wù)。

  圖書(shū)館所有設施如借書(shū)室、閱覽室、多媒體閱覽室(電子閱覽室)、報告廳(培訓室、綜合活動(dòng)室)免費開(kāi)放,文獻資源借閱、檢索與咨詢(xún)、公益性講座與展覽、基層輔導、流動(dòng)服務(wù)等基本文化服務(wù)項目健全并免費提供,為保障基本職能實(shí)現的一些輔助性服務(wù),如辦證、驗證及存包等全部免費。文化館所有設施和資源全部免費如多功能廳、輔導培訓教室、舞蹈(綜合)排練室、娛樂(lè )活動(dòng)室,普及性的文化藝術(shù)輔導培訓、時(shí)政法制科普教育、公益性群眾文化活動(dòng)、公益性展覽展示、培訓基層隊伍和業(yè)余文化骨干、指導群眾文藝作品創(chuàng )作等基本文化服務(wù)項目健全并免費提供。

 。2)鄉鎮綜合文化站

  我縣14個(gè)鄉鎮綜合文化站所有文化設施免費開(kāi)放,如:多功能廳、展覽廳(陳列廳)、輔導培訓教室、計算機及網(wǎng)絡(luò )教室等,書(shū)報刊借閱、時(shí)政法制科普教育、群眾文藝演出活動(dòng)、數字文化信息服務(wù)、公共文化資源配送和流動(dòng)服務(wù)、體育健身、青少年校外活動(dòng)等服務(wù)項目健全并免費提供,為保障基本職能實(shí)現的一些輔助性服務(wù)如辦證、存包等全部免費。

  xxxx年已過(guò)去,我們將按照上級文件要求,創(chuàng )新公共文化服務(wù)內容、形式、手段,用好免費開(kāi)放資金,向廣大群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的精神大餐。

  圖書(shū)清查自查報告10

  我校是一所具有50年校史的大型學(xué)校。目前,全校學(xué)生人數為1356人,教職工人數為108人。

  學(xué)校圖書(shū)館作為開(kāi)展素質(zhì)教育的陣地,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導中,在圖書(shū)館老師的努力工作中,在全校各位教師的支持配合中,尤其是在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中,正不斷地發(fā)展,逐步走向成熟,在管理、服務(wù)等方面均有提高,F將近兩年來(lái),圖書(shū)館工作的變化和進(jìn)步做如下匯報:

  一、領(lǐng)導重視,環(huán)境改善。

  我校圖書(shū)館實(shí)行的是校長(cháng)領(lǐng)導下的館長(cháng)負責制。近兩年來(lái),我校領(lǐng)導意識到圖書(shū)館在素質(zhì)教育過(guò)程中顯見(jiàn)的地位,把圖書(shū)館的建設納入了學(xué)校的發(fā)展規劃,重大工作還提到了議事日程中。

  利用學(xué)校校舍達標的大好時(shí)機,學(xué)校重新整修了圖書(shū)館,將原先攔在圖書(shū)館和閱覽室當中的一堵墻敲掉,成為了借閱一體型的圖書(shū)館,并添置了新的閱覽桌椅,整體看上去更寬敞明亮。館舍現有面積254.1平方米,閱覽座位72個(gè)。圖書(shū)館內陽(yáng)光充足,窗明幾凈,又富有讀書(shū)氣息,為學(xué)生創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境。

  近兩年,教師資料室和教師閱覽室也在原有的基礎上又陸續添置了新的閱覽桌椅和期刊架、報刊架等設備,并配有空調。

  圖書(shū)館是學(xué)校教育教學(xué)不可缺少的組成部分,是學(xué)生渴求知識,接受新知識的直接途徑和前沿陣地。圖書(shū)館管理、設備的好壞,直接影響著(zhù)圖書(shū)館功能的有效發(fā)揮。由于我校建館時(shí)間比較早,因種種原因,目前還未實(shí)現計算機圖書(shū)管理系統和電子閱覽室,但已為圖書(shū)館添置了計算機、打印機和裝訂機等設備。

  二、制度健全,人員保證。

  “沒(méi)有規矩,不成方圓”。圖書(shū)館工作管理制度是圖書(shū)館開(kāi)展一切工作的重要保證。我校的圖書(shū)館有著(zhù)一整套合理的配套制度。其中包括“學(xué)生借書(shū)制度”、“學(xué)生閱覽制度”、“教師外借圖書(shū)期刊制度”、“圖書(shū)采編制度”、“文獻資料的收集、管理和利用制度”、“圖書(shū)館工作人員的基本職責和任務(wù)”等。在日常的操作過(guò)程中,我們嚴格按照制度辦事,做到一切按原則辦,一視同仁,即使領(lǐng)導來(lái)借書(shū)也不例外,得到了教師們的好評。

  圖書(shū)館現有人員2人,初級職稱(chēng),學(xué)歷1人專(zhuān)科(本科在讀),1人中專(zhuān)(專(zhuān)科在讀),分工1人管理圖書(shū)館(負責人),1人管理教學(xué)資料室,二人既有明確分工,又有合作,充分體現了團隊的協(xié)作精神。同時(shí),我校長(cháng)期外聘了一位退休教師參與管理檔案室工作。

  在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心與支持下,在待遇上,享受與教研組長(cháng)同等待遇,去年評為六好a檔獎勵。兩位教師還參加了由上海市文化局舉辦的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員崗位培訓,并拿到了崗位證書(shū)。通過(guò)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,使老師們在工作中如虎添翼。

  三、管理科學(xué),經(jīng)費落實(shí)。

  在日常工作中,我們嚴格按照《中圖法》對館藏圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、排架。并對以往錯誤的圖書(shū)(如分類(lèi)錯誤,登記碼錯誤等)加以改正,做好對破損圖書(shū)的修補工作。

  在購書(shū)形式和途徑上也實(shí)行了規范,在指定書(shū)店預訂或直接去書(shū)店購書(shū),做到品種多,復本少,使館藏圖書(shū)量逐年增加。同時(shí),我們在購書(shū)時(shí)十分注意根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)來(lái)分層購入符合學(xué)生需要的圖書(shū),如:一、二年級學(xué)生剛學(xué)會(huì )拼音,識字少,閱讀有困難,我們就購買(mǎi)圖文并茂的拼音讀物,推薦給教師,使學(xué)生在教師的指導下進(jìn)行閱讀;三、四年級學(xué)生剛開(kāi)始獨立閱讀,就購買(mǎi)一些內容淺顯易懂的童話(huà)、故事類(lèi)書(shū)籍,幫助他們逐步踏入知識殿堂;對已具有一定閱讀能力的高年級學(xué)生,就注意購入知識性強,內容豐富的圖書(shū),如《21世紀科教興國科普文叢》、《兒童百科全書(shū)》、《青少年成才必備口才叢書(shū)》等。

  圖書(shū)清查自查報告11

  根據xx區人民政府教育督導室印發(fā)的《xxx區中小學(xué)教學(xué)儀器設備圖書(shū)管理使用專(zhuān)項督導實(shí)施方案》文件精神,我縣對此項工作高度重視,對全縣中小學(xué)教學(xué)儀器設備圖書(shū)管理使用情況進(jìn)行了深入自查,并組織相關(guān)人員對全縣落實(shí)教學(xué)儀器設備圖書(shū)管理使用的情況進(jìn)行了專(zhuān)項督導評估,現將我縣中小學(xué)教學(xué)儀器設備圖書(shū)管理使用情況匯報如下,不妥之處,敬請批評指正。

  一、基本情況:

  全縣共有義務(wù)教育學(xué)校79所,其中:完全中學(xué)1所,初級中學(xué)3所,小學(xué)60所,農村教學(xué)點(diǎn)15個(gè)。共有義務(wù)教育學(xué)校在校學(xué)生14227人,其中:初中生4542人,小學(xué)生9685人。中小學(xué)各功能室完成了全覆蓋,圖書(shū)儀器全部達到了《xxx區中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》的要求,保證了全縣中小學(xué)校實(shí)驗的正常開(kāi)展和圖書(shū)儀器的正常使用。

  二、教學(xué)儀器設備圖書(shū)管理及使用主要工作

 。ㄒ唬┩晟浦贫,加強監督,不斷規范實(shí)驗室管理。

  1、加強實(shí)驗室管理的.宣傳與領(lǐng)導。

  為了使學(xué)校設備能管好、用好,充分發(fā)揮效益,每年開(kāi)學(xué)初,教育體育和文化廣電局、各中心校利用教師集中學(xué)習時(shí)間對教學(xué)儀器圖書(shū)管理使用情況提出明確要求,管好、用好教學(xué)設備,努力提高教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的“實(shí)驗室及功能室管理機構”,全面負責教育設備的管理和使用工作,指導監督各室管理使用情況,進(jìn)一步加強了對此項工作的組織領(lǐng)導。

  2、完善制度建設。

  我縣通過(guò)“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作的開(kāi)展,各學(xué)校逐步建立健全了實(shí)驗室、儀器室等功能室的各項規章制度,各類(lèi)管理制度都能做到裝框上墻。使用記錄齊全、規范、便捷,借用、損壞、賠償均有登記,購置、報損有記載。

  3、重視專(zhuān)用教室管理。

  根據區、縣相關(guān)文件要求,各校特別重視和加強對專(zhuān)用教室的管理。實(shí)驗室及儀器室每室設專(zhuān)(兼)職管理人員1名,負責本室儀器、設備及資產(chǎn)的管理工作,掌握儀器設備的分類(lèi)、編號、型號、性能和使用方法,落實(shí)責任,加強管理,服務(wù)教學(xué),從而推動(dòng)了全縣教學(xué)儀器和設備的廣泛應用。

  4、強化設備安全管理。

  根據教育廳下發(fā)的《xxx區中小學(xué)教學(xué)儀器設備圖書(shū)管理使用專(zhuān)項督導實(shí)施方案》及縣教育體育局《設備資產(chǎn)管理辦法》等一系列文件,各校對教學(xué)儀器都建立了總帳,各專(zhuān)用教室設有明細帳和電子賬冊。做到總帳與分帳一致,紙質(zhì)賬冊與電子賬冊一致。保證帳物相符;學(xué)校實(shí)驗室、儀器設備都分類(lèi)上架,櫥柜上貼有標簽、清單,做到了柜、架、臺擺放整齊、美觀(guān),設備存放安全,并能定期進(jìn)行維修和檢查。為了確保教學(xué)儀器的安全運行,近年來(lái),我縣認真貫徹上級關(guān)于進(jìn)一步加強危險品安全管理的通知精神,加強對“危險品”及各專(zhuān)用教室的安全管理,對“易燃”“易爆”“易腐”藥品實(shí)行分柜存放,并采取不定期隨機抽查的形式,對存在的問(wèn)題及時(shí)整改。

 。ǘ┘訌娭笇,創(chuàng )造條件,注重實(shí)驗室、儀器室設備的應用。

  1、加強人員培訓。

  我們在加強對管理教師培訓、考核的基礎上,每年都有計劃地分期分批對全縣中小學(xué)實(shí)驗員、教學(xué)儀器管理員及各功能室管理人員的崗位業(yè)務(wù)培訓。通過(guò)培訓,使各室管理人員更新和拓寬相關(guān)專(zhuān)業(yè)基礎知識,掌握現代教育技術(shù)的基本技能,進(jìn)一步提高工作能力和水平。

  2、注重實(shí)驗室、功能室設備的應用,加強實(shí)驗教學(xué)。

  以中考中綜合素質(zhì)測試為契機,我縣更加重視學(xué)生實(shí)驗操作的掌握,充分發(fā)揮實(shí)驗室作用,有效地提高了各學(xué)校重視實(shí)驗教學(xué)的程度,調動(dòng)了學(xué)生實(shí)驗操作的興趣,促進(jìn)了實(shí)驗教學(xué)的健康發(fā)展。目前,各學(xué)校演示實(shí)驗、學(xué)生分組實(shí)驗開(kāi)出率分別達到了100%和95%以上。

  3、建立評估體系。我們將設備的完好率和利用率作為一項日常工作,常抓不懈。每年,我們都在學(xué)校自查的基礎上,組織專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行檢查考核,特別是對實(shí)驗室、儀器室的利用率,采取定期督導評估,對存在問(wèn)題及時(shí)解決,對檢查情況進(jìn)行全縣通報,對存在問(wèn)題下發(fā)整改通知書(shū),并將此項工作已納入中小學(xué)辦學(xué)水平的評估體系之中。

  三、存在問(wèn)題:

  目前,我縣的實(shí)驗室建設與管理工作取得一定的成績(jì),但由于經(jīng)濟、地域、歷史、文化等原因,我縣實(shí)驗室建設還存在以下幾方面的問(wèn)題:

  1、實(shí)驗室、儀器室專(zhuān)職管理人員配備不達標。

  由于受地域條件的影響,我縣各功能室、實(shí)驗室專(zhuān)業(yè)管理人員缺乏,全縣專(zhuān)業(yè)管理人員聊聊無(wú)幾。同時(shí),各學(xué)校不同程度地存在著(zhù)重投入建設,輕使用管理;重靜態(tài)管理,輕過(guò)程指導;重評估督導,輕交流監督;重升學(xué)應試,輕實(shí)驗操作;重教師使用,輕學(xué)生實(shí)踐的問(wèn)題。這些問(wèn)題的存在,使教學(xué)儀器的功能和作用難以正常發(fā)揮。

  2、教育教學(xué)儀器管理人員培訓率低,管理水平不高,教學(xué)儀器的使用效率不高。

  有關(guān)功能室、實(shí)驗室人員培訓的機會(huì )較少,很多從事實(shí)驗室、儀器室管理的人員的業(yè)務(wù)培訓、指導跟不上。加之受全縣學(xué)校布局結構的調整,參加過(guò)培訓的人員因工作調動(dòng)或崗位調換而脫離了教學(xué)儀器管理崗位,造成了基層中小學(xué)教學(xué)儀器管理人員數量急劇減少、水平不高,管理工作不到位的現狀。造成我縣教學(xué)儀器的使用效率不高,具體體現在:大多數學(xué)校的教學(xué)儀器管理人員都由教師兼職,平常工作量大,真正用于教學(xué)儀器管理的時(shí)間較少。

  四、幾點(diǎn)思考

  1、積極爭取解決教學(xué)儀器管理人員的編制問(wèn)題,實(shí)現教學(xué)儀器管理隊伍的專(zhuān)業(yè)化。

  2、努力提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平,不斷更新學(xué)校管理人員觀(guān)念,努力促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

  3、積極爭取實(shí)驗室、儀器室管理人員的培訓,提高管理人員的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)實(shí)驗室管理的規范化程度。

  圖書(shū)清查自查報告12

  根據《襄陽(yáng)市教育局關(guān)于貫徹落實(shí)教育部中小學(xué)實(shí)驗室規程的意見(jiàn)》(襄教[20xx]11號)、襄陽(yáng)市教育局《市教育局關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)圖書(shū)館(室)工作的意見(jiàn)》(襄教[20xx]6號)和襄陽(yáng)市教育局《市教育局關(guān)于印發(fā)襄樊市中小學(xué)實(shí)驗室和圖書(shū)館(室)建設標準及評估細則的通知》(襄教[20xx]4號)文件精神,現結合我校實(shí)際做以下匯報:

 。ㄒ唬⿲(shí)驗室

 。1)實(shí)驗室建設情況。學(xué)校成立了實(shí)驗教學(xué)工作領(lǐng)導小組,實(shí)驗室建設是符合教育部頒布的“四個(gè)行業(yè)標準”,實(shí)驗室建設經(jīng)費、實(shí)驗室教學(xué)儀器配備和易損易耗品的補充費用是納入學(xué)校公用經(jīng)費支出范圍。

 。2)實(shí)驗教學(xué)情況。學(xué)校配備有專(zhuān)職實(shí)驗教師,課任教師有學(xué)生實(shí)驗教案,學(xué)生《實(shí)驗報告》填寫(xiě)完整也有實(shí)驗情況記載。

 。3)實(shí)驗室管理情況。學(xué)校建立了實(shí)驗室管理制度、實(shí)驗室儀器、物品等購入(報廢)是有記載,實(shí)驗室衛生能夠保持干凈整潔。

 。ǘ﹫D書(shū)室

 。1)領(lǐng)導重視

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視圖書(shū)室的建設及管理工作,并將圖書(shū)室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規劃之中,納入學(xué)校議事日程,各項管理制度健全,人員職責及分工明確。

 。2)圖書(shū)室概括

  學(xué)校有圖書(shū)室一間30多平方米,藏書(shū)30000余冊,生均30冊,已分類(lèi)造冊上架,現有兼職圖書(shū)管理員一名,具備一定管理圖書(shū)的專(zhuān)業(yè)知識和能力。

  閱覽室一間,容納40多位師生,安靜、整潔,環(huán)境優(yōu)美。

 。3)圖書(shū)管理情況

  1、圖書(shū)內容健康,沒(méi)有質(zhì)量低劣、盜版和不適合學(xué)生的各類(lèi)閱讀書(shū)籍進(jìn)入學(xué)校。

  2、在借閱管理工作中,嚴格執行各項規章制度:建立圖書(shū)室崗位責任制、建立師生借還書(shū)規則、閱覽室閱覽規則。圖書(shū)登記、借閱登記等手續齊全規范,使圖書(shū)管理員有章可依、有據可查、井然有序。

  在基本服務(wù)上:實(shí)行每周一下午議班為單位在圖書(shū)室借圖書(shū),周五下午以班為單位還圖書(shū)。

  3、各班成立圖書(shū)角,鼓勵學(xué)生將自己家中有益的書(shū)籍捐贈于學(xué)校實(shí)行資源共享,班主任要鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行閱讀。

  整改設想:

  通過(guò)此次自查,發(fā)現圖書(shū)室還存在不足,如:有些硬件設施達不到,圖書(shū)數量達標,但復本量較大。整改設想:將努力提高本室的硬軟件建設,不斷地改進(jìn)工作的方式和方法,取長(cháng)補短,力爭使我校圖書(shū)室的各項工作更上一個(gè)臺階。

  圖書(shū)清查自查報告13

  作為圖書(shū)室的負責老師,我深知自己對確保圖書(shū)室安全負有重大責任,我時(shí)時(shí)提醒自己提高警惕,克服麻痹思想。對可能發(fā)生事故的處所要勤加檢查,并負責督促有關(guān)部門(mén)消除隱患。具體做法如下:

  一、基礎工作

  1、 樹(shù)立為教學(xué)、為師生服務(wù)思想,按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室,努力做好圖書(shū)、報刊的管理工作。

  2、 學(xué)習管理學(xué),逐步建立科學(xué)的管理制度,認真細致、及時(shí)做好圖書(shū)登記造冊工作。根據“中圖法”分類(lèi)歸櫥,貼好書(shū)簽,按書(shū)號順序陳列,做到便于查閱。

  3、 密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,注意了解圖書(shū)出版信息,根據各科教和學(xué)的需要,不斷充實(shí)圖書(shū),及時(shí)做好新書(shū)登記造冊和分類(lèi)編目工作。

  4、 嚴格執行借書(shū)規則,使之流通迅速,充分發(fā)揮圖書(shū)作用。

  5、 每天及時(shí)調換閱報架上的報紙,新到的期刊應全部及時(shí)陳列。

  6、 加強工作責任心,及時(shí)修補損壞的書(shū)報、雜志,做好圖書(shū)保藏工作。圖書(shū)室每天打掃一次,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),雷雨季后必要時(shí)將圖書(shū)分批翻曬,防止霉蛀,并做好安全防火工作。

  7、 對新到書(shū)刊、報紙,認真清點(diǎn)驗收,發(fā)現欠缺要及時(shí)追補。每學(xué)年結束,進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn),將全年圖書(shū)總量和金額統計清楚,并及時(shí)填好報損表。

  二、安全工作

  1、嚴格管理全室滅火器材設備,并按要求在規定指定的地點(diǎn)存放,不準隨意移動(dòng),更不準擅自挪做它用或轉移地點(diǎn)。并定期檢查其有效性,及時(shí)更換。

  2、充分發(fā)揮安全保衛作用,做到隨時(shí)檢查,發(fā)現隱患要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導匯報,自己能解決的要及時(shí)解決,從不延誤。

  3、上班時(shí)巡視門(mén)窗物件有無(wú)異樣,如發(fā)現案情必須保護好現場(chǎng),并立即向校領(lǐng)導報告。

  4、下班時(shí)關(guān)窗鎖門(mén)、斷水斷電。若遇到停水停電時(shí),一定要檢查水閥、電源開(kāi)關(guān)是否關(guān)好。

  5、遵守圖書(shū)室鑰匙管理制度,不私藏私配圖書(shū)室鑰匙。

  6、保證未經(jīng)編目的書(shū)刊不被他人擅自攜出室外,已編書(shū)刊需到借閱處辦理借書(shū)手續后方能帶走。

  7、書(shū)刊一律不得放在地上。若不得已而為之,地面必須有墊物,以防水泡或污染。

  8、圖書(shū)室內嚴禁帶入易燃、易爆物品,嚴禁明火。嚴禁在書(shū)庫內吸煙、使用取暖設備。

  9、節假日前夕,必須對本室進(jìn)行全面安全檢查,對不安全因素要及時(shí)向校領(lǐng)導報告,采取必要的安全措施。

  10、普及滅火知識、會(huì )使用滅火器材。

  圖書(shū)清查自查報告14

  我校共有學(xué)生776人,教職工39人。學(xué)校圖書(shū)室作為開(kāi)展素質(zhì)教育的陣地,近幾年來(lái)在領(lǐng)導的關(guān)心指導中,在全校各位教師的支持配合中,在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中,學(xué)校圖書(shū)室正不斷地發(fā)展,在管理、服務(wù)等方面均有提高。我校按照《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程(修定)》和《貴州省中小學(xué)圖書(shū)館(室)管理辦法》的要求,進(jìn)一步加強和推進(jìn)圖書(shū)室規范化、標準化建設和管理。我校圖書(shū)室工作人員積極、有序、認真地開(kāi)展了自查工作,現將自查情況匯報如下:

  一、基本設施

  我,F有圖書(shū)室和閱覽室各一間,面積各40多平方米。根據相關(guān)要求,圖書(shū)應配備圖書(shū)15520冊,目前學(xué)校圖書(shū)室有藏書(shū)10318冊,其中第一大類(lèi)0冊,第二大類(lèi)0冊,第三大類(lèi)7638冊,第四大類(lèi)1197冊,第五大類(lèi)620冊。清查后符合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)有9455冊,還需填補圖書(shū)6065冊。清查后生均圖書(shū)約12.8冊。

  二、管理工作

  1、在日常工作中,我校嚴格按照《中圖法》對館藏圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、排架。并對以往錯誤的圖書(shū)(如分類(lèi)錯誤,登記碼錯誤等)加以改正,做好對破損圖書(shū)的修補工作。

  2、圖書(shū)室每天利用午休、課間、放學(xué)后等時(shí)間對學(xué)生開(kāi)放。每學(xué)期每生借閱圖書(shū)均達12冊以上。

  3、圖書(shū)室每一學(xué)年都組織開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。在活動(dòng)中利用多種形式宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導讀書(shū)目等,鼓勵引導學(xué)生閱讀,開(kāi)展讀書(shū)心得評比、讀書(shū)筆記評比、講故事比賽等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),極大提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力,同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。

  4、提供咨詢(xún),搜集資料。

  資料工作是圖書(shū)館工作尤其是教學(xué)資料室的一項主要工作。我校圖書(shū)室工作人員十分注意做好讀者咨詢(xún)服務(wù)工作。每當老師前來(lái)查找資料或借閱圖書(shū)時(shí),圖書(shū)室工作人員憑借自己在工作中積累的經(jīng)驗,快速地幫助老師查詢(xún)。有時(shí)遇到老師要上課來(lái)不及找,圖書(shū)管理員就讓老師先去上課,繼續為他尋找,然后親自把書(shū)或資料送到老師們手中。

  三、存在的問(wèn)題

  通過(guò)這次自查,發(fā)現我校圖書(shū)室還存在許多不足之處:

  1、班級閱讀量參差不齊,個(gè)別班主任不夠重視。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書(shū),少數學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū),圖書(shū)破損現象時(shí)有發(fā)生。

  2、部分圖書(shū)老化、過(guò)時(shí),部分書(shū)籍資料已經(jīng)失去了參考價(jià)值,不符合師生閱讀。

  3、圖書(shū)室缺乏購書(shū)經(jīng)費,無(wú)法添置新近出版的書(shū)籍。致使幾年來(lái)圖書(shū)室的藏書(shū)有減無(wú)增。

  4、硬件設施還不夠齊全;沒(méi)有專(zhuān)職的圖書(shū)管理員;通過(guò)清查后,圖書(shū)數量較少,很大一部分書(shū)籍不符合學(xué)生閱讀。

  四、下步工作打算

  今后,將努力提高本室的硬軟件建設,不斷地改進(jìn)工作的方式和方法,加強硬件設施的配備,繼續做好圖書(shū)的分類(lèi)、排架工作,做好對破損圖書(shū)的修補工作,及時(shí)剔除不不適合學(xué)生閱讀的圖書(shū)。根據學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書(shū)籍,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  圖書(shū)清查自查報告15

  一、學(xué)校概況

  小學(xué)現有教職工21人,其中中級教師11人,初級教師9人,教學(xué)班8個(gè),學(xué)生總數328人。學(xué)校圖書(shū)室65平方米,共有圖書(shū)10000冊。幾年來(lái),為切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,我校正積極打造“書(shū)香校園”,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,圖書(shū)建設是不可或缺的基本條件,創(chuàng )建高標準的圖書(shū)室是一項較為緊迫的任務(wù)。我們的具體工作如下:

  二、創(chuàng )建情況

 。ㄒ唬┏闪⒔M織,提高認識

  學(xué)校成立由校長(cháng)任組長(cháng)的領(lǐng)導小組,明確規定每位小組成員的基本職責任務(wù),制定了創(chuàng )建工作方案;通過(guò)廣播、板報等形式開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作,使領(lǐng)導、教師都能充分認識到圖書(shū)室是學(xué)校的書(shū)刊資料信息中心,有著(zhù)獨特的作用,每個(gè)人都必須履行自己的崗位職責,為圖書(shū)室建設獻計、出力。

  (二)強化硬件,努力達標

  根據上級有關(guān)圖書(shū)室建設的要求標準,結合學(xué)校實(shí)際,我們對圖書(shū)室建設工作進(jìn)行了統籌規劃,采取切實(shí)可行的措施,使“硬件”建設基本實(shí)現標準化,F在整個(gè)圖書(shū)室使用面積達到65平方米。到現在為止,學(xué)校圖書(shū)館共有圖書(shū)10000萬(wàn)多冊,生均圖書(shū)達到30冊以上。圖書(shū)室有標準書(shū)架8組。室內有良好的通風(fēng)、采光照明、防火、防盜、防蛀等保護設施。今年學(xué)校配置了1臺計算機,初步實(shí)現了電子化管理。

  (三)健全制度,優(yōu)化管理

  努力提高管理人員的素質(zhì),今年暑期我校管理人員去沈陽(yáng)參加了專(zhuān)業(yè)培訓,對有關(guān)管理知識有了更多的掌握。在具體管理工作中,我們建立了一系列的規章制度,在發(fā)揮圖書(shū)報刊作用上,我們采取了整班借閱的辦法,并且把教師指導借閱和學(xué)生興趣借閱相結合,使之學(xué)以致用。這樣,充分發(fā)揮了書(shū)刊的使用效益,大大提高了圖書(shū)的流通率。

 。ㄋ模┬麄鹘逃,形式多樣

  1、利用宣傳板等形式介紹新書(shū)、報刊等。每學(xué)期上一次閱讀指導課,輔導學(xué)生自覺(jué)讀書(shū),養成良好的閱讀行為與習慣。

  2、開(kāi)展“書(shū)香校園”

  創(chuàng )建活動(dòng),營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,以形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,引導師生遨游書(shū)海,增強文化底蘊,塑造內涵豐富,特色鮮明的校園文化,促進(jìn)全校師生綜合素養的全面提升。另有讀書(shū)報告會(huì )、演講會(huì )、讀書(shū)講座、讀書(shū)經(jīng)驗交流會(huì )等。在開(kāi)展好各種活動(dòng)同時(shí),還要求學(xué)生摘錄名人、名言及警句,做好讀書(shū)卡片,寫(xiě)好讀書(shū)筆記等。讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)常性開(kāi)展,大大增加了校園的讀書(shū)氛圍,使學(xué)生的素質(zhì)能力得到了鍛煉,進(jìn)而推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量的提高。

  三、自評情況

 。ㄒ唬┦疑嵋

  1、圖書(shū)室使用面積65平方米。

  2、圖書(shū)室設有藏書(shū)室、師生閱覽室。但缺少閱覽桌椅。

 。ǘ┎貢(shū)刊量

  1、藏書(shū)10000萬(wàn)冊,生均圖書(shū)擁有量30冊。

  2、三年來(lái),學(xué)校圖書(shū)7000冊到10000萬(wàn)多冊。

 。ㄈ┤藛T配備

  1、圖書(shū)室負責人、管理員共1人。

  2、管理人員較熟悉圖書(shū)室業(yè)務(wù),多年來(lái)一直從事圖書(shū)管理工作。

 。ㄋ模┡涮自O施

  1、室內有防火、防盜等設備

  2、配置圖書(shū),帳物相符。

 。ㄎ澹┕芾砉ぷ

  1、圖書(shū)按《中圖法》分類(lèi)。室藏圖書(shū)的絕大多數實(shí)行《中圖法》分類(lèi)、排架。

  2、從本學(xué)期起,圖書(shū)實(shí)行計算機管理。

  3、圖書(shū)室已建立五項工作制度并上墻,藏書(shū)室、閱覽室張貼閱覽室守則和名入畫(huà)像、名言等。

 。⿻(shū)刊利用

  1、定期介紹新書(shū)目錄和推薦好書(shū)。

  2、積極開(kāi)展對師生的出借服務(wù),教師隨時(shí)出借,學(xué)生定期出借。

  3、組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),收到良好的效果。

  4、對學(xué)生開(kāi)設閱讀指導課,輔導學(xué)生自覺(jué)讀書(shū),并養成良好的閱讀行為和習慣。

  5、書(shū)刊的流通率不斷提高。

  四、下步工作

  過(guò)去,盡管我們在學(xué)校的圖書(shū)室建設中做了大量的工作,但如今又面臨著(zhù)信息化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化的挑戰。我們將一如既往,努力工作,特別是在以下幾個(gè)方面突出加強:

  1、通過(guò)創(chuàng )建示范圖書(shū)室的工作,我們將以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程(修訂)》為綱領(lǐng),以實(shí)用、實(shí)效為出發(fā)點(diǎn),以高品味、高標準為目標,做到管理人員專(zhuān)業(yè)化,藏書(shū)布局合理化,管理手段現代化,圖書(shū)分類(lèi)精確化,業(yè)務(wù)管理規范化,服務(wù)工作細致化。

  2、今后我們將進(jìn)一步加強電子圖書(shū)室建設,充分發(fā)揮己有的圖書(shū)資源的作用,把學(xué)校圖書(shū)室建設得讓學(xué)生滿(mǎn)意、教師滿(mǎn)意!

  圖書(shū)清查自查報告16

  圖書(shū)室是學(xué)校的重要組成部門(mén),是學(xué)校信息中心,知識傳播的媒體中心,課堂教育的延伸,課堂教育基地,服務(wù)教育、教學(xué)及科研 。根據《河南省中小學(xué)圖書(shū)館工作規程》實(shí)施細則,按照中小學(xué)圖書(shū)室檢查的內容及指標要求,我校圖書(shū)室工作人員積極、有序、認真地開(kāi)展了自查工作,現將我校圖書(shū)室自查的基本情況作如下匯報:

  一、領(lǐng)導重視

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視圖書(shū)室的建設及管理工作,每年將圖書(shū)室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規劃之中,納入學(xué)校議事日程。圖書(shū)室實(shí)施校長(cháng)領(lǐng)導下的室長(cháng)負責制,各項管理制度健全,人員職責及分工明確,F有兼職圖書(shū)管理人員1人,具備一定管理圖書(shū)的專(zhuān)業(yè)知識和能力。

  二、改善設施

  學(xué),F有圖書(shū)室(藏書(shū))一間20多平方米、藏書(shū)近兩萬(wàn)余冊,其中綜合類(lèi)11859冊,政治科技工具類(lèi)1146冊,文學(xué)類(lèi)6000冊,新增圖書(shū)205冊,人均30余冊;閱覽室(教師、學(xué)生)三間80平方米,課供50多人同時(shí)閱讀。圖書(shū)室、閱覽室環(huán)境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。

  20xx年8月學(xué);I備資金近萬(wàn)元對原有的圖書(shū)室進(jìn)行了整改,整改后的圖書(shū)室環(huán)境更加寬敞明亮、整潔優(yōu)雅。

  三、加強管理

  1、我校做好對圖書(shū)室人員業(yè)務(wù)考核工作。為了強化和提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),組織圖書(shū)室人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓。保證了圖書(shū)室工作人員的相對穩定,圖書(shū)室每年制定切實(shí)可行的學(xué)期和年度圖書(shū)室工作計劃,期末認真總結。

  2、在業(yè)務(wù)工作中,嚴格執行各項規章制度:建立圖書(shū)室崗位責任制、建立師生借還書(shū)規則、閱覽室和資料室閱覽規則。建立健全文獻借閱、剔舊制度、各項內部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務(wù)檔案(圖書(shū)登記、期刊合訂本登記、圖書(shū)注銷(xiāo)登記等),齊全規范。使業(yè)務(wù)工作有章可依、有據可查、井然有序。

  四、服務(wù)到位

  1、圖書(shū)管理員在平時(shí)工作中,樹(shù)立全心全意為讀者服務(wù)的思想,態(tài)度熱情,主動(dòng)服務(wù)質(zhì)量高,做到“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,受到師生員工的一致好評。

  2、創(chuàng )造優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境,是圖書(shū)室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上:實(shí)行全天開(kāi)放,各班級設立了“圖書(shū)角”,并定期更新,供學(xué)生隨時(shí)閱讀。達到生均年借冊數20冊以上,生均年閱覽20次以上,實(shí)行全開(kāi)架服務(wù)。

  3、在圖書(shū)室教育方面,為充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育職能,結合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),是我校圖書(shū)室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng),如假期征文輔導、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)心得評比、閱讀手抄報評比活動(dòng)等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導讀書(shū)目等,通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),極大提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力,同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。

  4、在資料服務(wù)方面:重視教改信息的收集,做好各類(lèi)資料的保管,滿(mǎn)足讀者相應要求,并有完整記錄,注重專(zhuān)題服務(wù),編制有關(guān)教學(xué)、教科研等方面的資料等。

  通過(guò)這次自查,發(fā)現本室還存在不足之處,如:創(chuàng )業(yè)精神有待加強、有些設施還不夠齊全(空調配置等);硬件設施達不到;沒(méi)有專(zhuān)職的圖書(shū)管理員;不具備電子圖書(shū)館的能力;圖書(shū)數量達標,但質(zhì)量不高,復本量較大。今后,將努力提高本室的硬軟件建設,不斷地改進(jìn)工作的方式和方法,取長(cháng)補短,力爭使我校圖書(shū)室的各項工作更上一個(gè)臺階。

  圖書(shū)清查自查報告17

  今年以來(lái),縣圖書(shū)館在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在主管局和上級業(yè)務(wù)部門(mén)的具體指導下,以免費開(kāi)放為契機,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館借閱和信息服務(wù)功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,充分發(fā)揮文化信息資源共享工程的作用,在為服務(wù)讀者、服務(wù)基層群眾、服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展和構建公共文化體系建設中,做了一些工作。具體總結如下:

  一、主要工作及措施

  1、抓政治理論學(xué)習,為認真做好免費開(kāi)放工作打下扎實(shí)的思想基礎。我館結合做好免費開(kāi)放工作,組織全館員工學(xué)習鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,不斷加深對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理解,使全館員工增強了事業(yè)心和責任感,樹(shù)立了敬業(yè)愛(ài)崗的精神。同時(shí),為充分發(fā)揮文化信息資源共享工程高效快捷便利的信息服務(wù),專(zhuān)門(mén)聘請了電腦專(zhuān)業(yè)老師對電子閱覽室管理人員進(jìn)行了技術(shù)輔導和網(wǎng)頁(yè)內容更新等相關(guān)知識培訓,選派人員到省市業(yè)務(wù)主管部跟班學(xué)習,力爭把圖書(shū)館各項服務(wù)工作推上一個(gè)新的臺階。

  2、加強了圖書(shū)館導讀和宣傳工作。對新購圖書(shū)及時(shí)在“新書(shū)介紹”專(zhuān)欄向讀者推薦,利用“書(shū)刊園地”和“少兒讀書(shū)園地”專(zhuān)欄組織讀者開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng);另外,整合了期刊、報刊和少兒閱覽室,使有限的閱讀資源相對集中,聚集了來(lái)館讀者的人氣,目前,閱覽室已成為部分離退休老同志每天必到學(xué)習場(chǎng)所。

  3、結合新農村建設,發(fā)揮文化信息資源共享工程開(kāi)展服務(wù)基層活動(dòng)。今年,繼續利用廣播電視村村通的有利條件,與縣有線(xiàn)電視臺聯(lián)合開(kāi)設了“七彩多棱鏡”欄目,由縣支中心組織提供國家中心贈送的農業(yè)科技和文化娛樂(lè )光碟,在每星期六、曰定期播放,累計播放100期,讓農民可以足不出戶(hù)收看到農業(yè)技術(shù)節目、電影和戲劇,既緩解了農民“看書(shū)難、看戲難、看電影難”的問(wèn)題,又豐富了廣大農民群眾的業(yè)余文化生活。

  4、指導和幫建了全縣20xx-20xx年55家“農家書(shū)屋”。制定和落了20xx-20xx年“農家書(shū)屋”建設計劃,開(kāi)展了“農家書(shū)屋”管理員培訓工作,還利用更換的書(shū)架、閱覽桌椅,支持和幫助了10個(gè)行政村的“農家書(shū)屋”建設,并利用下鄉的機會(huì )指導“農家書(shū)屋”開(kāi)展好借閱活動(dòng),促進(jìn)了農村公共文化服務(wù)體系建設。

  5、全國文化信息資源共享縣級支中心電子閱覽室正常開(kāi)放,服務(wù)市民達5000多人,免費復制光盤(pán)2400多張發(fā)放到鄉村服務(wù)站點(diǎn),供農民朋友按需求使用。

  6、由縣農村黨員遠程教育辦牽頭,加強了對農村黨員遠程教育基層站點(diǎn)、文化共享工程村級服務(wù)點(diǎn)和農民培訓室硬件設施使用的指導,目前,所有配發(fā)的硬件設備在農村黨員教育和農民培訓等工作中廣泛使用,獲得了較好的社會(huì )效益。

  7、全省二館維修項目其中70萬(wàn)設備已由省文化廳統一采購,實(shí)物已全部到館,其中外借室書(shū)架、報刊期刊閱覽室的書(shū)架和閱覽桌椅已全部更新,并增加了免費提供茶水等項目,圖書(shū)館各項服務(wù)工作正以全新的面貌向全縣人民提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  二、存在的問(wèn)題

  1、購書(shū)經(jīng)費嚴重不足。目前,全省公共圖書(shū)館人均購書(shū)經(jīng)費為0。31元,我縣是全國文化先進(jìn)縣,按要求購書(shū)經(jīng)費必須高于全省平均水平,但現有購書(shū)經(jīng)費只有1萬(wàn)元,人均購書(shū)經(jīng)費只有0.05元,在全市都也是最少的,是造成讀者少的主要原因。

  2、缺乏電腦技術(shù)人員。共享工程縣支中心和電子閱覽室雖已建成并投入使用,但由于技術(shù)力量貧乏,連正常維護和信息更新都無(wú)法及時(shí)到位,不能使其發(fā)揮效用。

  三、工作思路

  總的思路是:以黨的會(huì )議精神為指導,以創(chuàng )建國家一級公共圖書(shū)館為目標,以全國“三館”免費開(kāi)放和第五次全國公共圖書(shū)館評估為契機,按照公共圖書(shū)館服務(wù)規范要求,以現有館藏資源和文化信息資源共享網(wǎng)絡(luò )為平臺,積極爭取政府加大投入,加強隊伍建設,提高服務(wù)水平,推動(dòng)建立健全縣、鄉(鎮)、村(社區)三級公共圖書(shū)館服務(wù)體系,逐步形成一個(gè)共建型、聯(lián)合型、流動(dòng)型、分館型的多元化圖書(shū)館服務(wù)格局,為滿(mǎn)足群眾的基本文化權益努力做好服務(wù)工作。

  1、抓隊伍建設。選派人員到省市跟班學(xué)習,提高電子閱覽室管理人員的技術(shù)水平,提高圖書(shū)情報專(zhuān)業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

  2、以現有覆蓋縣、鄉、村三級的文化共享工程網(wǎng)絡(luò )為紐帶,加快基層網(wǎng)點(diǎn)建設,利用已有網(wǎng)站,豐富內容,面向社會(huì )、學(xué)校、鄉村發(fā)布各種先進(jìn)文化信息,盡努力發(fā)揮全國文化信息資源共享工程的效用。

  3、繼續按照免費開(kāi)放各項工作要求,認真做好日常開(kāi)放工作。

  4、以第三次全國公共圖書(shū)館評估工作為契機,認真做好前期的各項準備工作。

  5、履行職責,加強對鄉鎮文化站和電子閱覽室工作人員的業(yè)務(wù)輔導。

  6、圍繞縣委、縣政府工作安排,完成好各項中心工作任務(wù)。

  圖書(shū)清查自查報告18

  根據《xx市教育局關(guān)于貫徹落實(shí)教育部中小學(xué)實(shí)驗室規程的意見(jiàn)》(x教[20xx]11號)、xx市教育局《市教育局關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)圖書(shū)館(室)工作的意見(jiàn)》(x教[20xx]6號)和xx市教育局《市教育局關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué)實(shí)驗室和圖書(shū)館(室)建設標準及評估細則的通知》(x教[20xx]4號)精神,現結合我校實(shí)際做以下匯報:

 。ㄒ唬⿲(shí)驗室

 。1)實(shí)驗室建設情況。學(xué)校成立了實(shí)驗教學(xué)工作領(lǐng)導小組,實(shí)驗室建設是符合教育部頒布的“四個(gè)行業(yè)標準”,實(shí)驗室建設經(jīng)費、實(shí)驗室教學(xué)儀器配備和易損易耗品的補充費用是納入學(xué)校公用經(jīng)費支出范圍。

 。2)實(shí)驗教學(xué)情況。學(xué)校配備有專(zhuān)職實(shí)驗教師,任教師有學(xué)生實(shí)驗教案,學(xué)生《實(shí)驗報告》填寫(xiě)完整也有實(shí)驗情況記載。

 。3)實(shí)驗室管理情況。學(xué)校建立了實(shí)驗室管理制度、實(shí)驗室儀器、物品等購入(報廢)是有記載,實(shí)驗室衛生能夠保持干凈整潔。

 。ǘ﹫D書(shū)室

 。1)領(lǐng)導重視

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視圖書(shū)室的建設及管理工作,并將圖書(shū)室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規劃之中,納入學(xué)校議事日程,各項管理制度健全,人員職責及分工明確。

 。2)圖書(shū)室概括

  學(xué)校有圖書(shū)室一間xx平方米,藏書(shū)0000余冊,生均0冊,已分類(lèi)造冊上架,現有兼職圖書(shū)管理員一名,具備一定管理圖書(shū)的專(zhuān)業(yè)知識和能力。

  閱覽室一間,容納40多位師生,安靜、整潔,環(huán)境優(yōu)美。

 。ㄈ﹫D書(shū)管理情況

  1、圖書(shū)內容健康,沒(méi)有質(zhì)量低劣、盜版和不適合學(xué)生的各類(lèi)閱讀書(shū)籍進(jìn)入學(xué)校。

  2、在借閱管理工作中,嚴格執行各項規制度:建立圖書(shū)室崗位責任制、建立師生借還書(shū)規則、閱覽室閱覽規則。圖書(shū)登記、借閱登記等手續齊全規范,使圖書(shū)管理員有可依、有據可查、井然有序。

  在基本服務(wù)上:實(shí)行每周一下午議班為單位在圖書(shū)室借圖書(shū),周五下午以班為單位還圖書(shū)。

  3、各班成立圖書(shū)角,鼓勵學(xué)生將自己家中有益的書(shū)籍捐贈于學(xué)校實(shí)行資共享,班主任要鼓勵學(xué)生利用余時(shí)間進(jìn)行閱讀。

  整改設想:

  通過(guò)此次自查,發(fā)現圖書(shū)室還存在不足,如:有些硬設施達不到,圖書(shū)數量達標,但復本量較大。整改設想:將努力提高本室的硬軟建設,不斷地改進(jìn)工作的方式和方法,取長(cháng)補短,力爭使我校圖書(shū)室的各項工作更上一個(gè)臺階。

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