中學(xué)消防安全自查報告
在學(xué)習、工作生活中，報告不再是罕見(jiàn)的東西，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的中學(xué)消防安全自查報告，希望對大家有所幫助。
中學(xué)消防安全自查報告1
校消防安全直接關(guān)系到師生員工的生命、財產(chǎn)的安全和學(xué)生的健康成長(cháng)，關(guān)系到校園和諧、千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。根據上級會(huì )議精神和相關(guān)文件要求，我校日前對校園消防安全進(jìn)行了認真排查，現將自查情況作一報告。
一、轉變思想，加強領(lǐng)導，積極構建系統的管理體系
工作中我們逐步認識到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強協(xié)調，扎實(shí)推進(jìn)，做到組織、制度、監督三到位，構建系統的管理體系。
1. 組織到位，加強協(xié)調。明確分工，細化工作目標。政教處負責消防安全教育及活動(dòng)，總務(wù)處負責校產(chǎn)校舍消防安全管理。三是嚴格落實(shí)安全會(huì )議制度。消防安全領(lǐng)導小組的每月兩次會(huì )議，制定學(xué)校消防安全工作整體規劃，安排部署階段性工作，協(xié)調解決遇到問(wèn)題。每周的學(xué)校辦公例會(huì )把消防安全工作作為重點(diǎn)進(jìn)行研究，及時(shí)反饋發(fā)現問(wèn)題，共同制定解決方案。
2.監督到位，形成合力。一是充分利用校內外資源，專(zhuān)門(mén)成立了校園消防安全監督小組，綜治辦主任孫依群任組長(cháng)，成員為年級組長(cháng)，檢查安全消防工作，為學(xué)校的消防安全工作出謀劃策。二是積極聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校消防安全工作的意見(jiàn)，使學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò )化，提高了安全的針對性。
3.制度到位，扎實(shí)推進(jìn)。制度是安全的保障。根據學(xué)校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，本學(xué)期學(xué)校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度，使學(xué)校消防安全工作有章可循，扎實(shí)有序。學(xué)校重點(diǎn)完善了安全工作責任制度：一是實(shí)行了一級抓一級，一級管一級的“分層管理責任包干制”;二是增強了“一崗雙責”意識，強化了“責任追究制”和“一票否決制”，將安全管理工作與教師評估考核掛鉤，引導教師認真履行好自己的教育教學(xué)與安全管理雙重職責，從而構建了點(diǎn)面結合、人人參與、整體聯(lián)動(dòng)的長(cháng)效工作機制。
二、積極主動(dòng)，加強落實(shí)，不斷形成科學(xué)的管理流程
安全工作關(guān)鍵在于落實(shí)。為確保各項消防安全管理制度的落實(shí)，我們通過(guò)做到“三化”，即：管理流程標準化、隱患排查日�；�、整改督辦規范化，提高了學(xué)校消防安全管理的實(shí)效性。
1.管理流程標準化。我們結合學(xué)校實(shí)際，初步形成了“發(fā)現問(wèn)題——制定流程”的安全管理模式。根據案例的經(jīng)驗教訓，學(xué)校制定相應的管理流程。
2.隱患排查日�；�。學(xué)校本著(zhù)安全工作“排患務(wù)盡、不留死角”的原則，建立完善了“三級自查”制度：一是專(zhuān)門(mén)設立了一名安全隱患檢查員李康才，每天負責巡視校園，主要從課堂教學(xué)秩序、教師辦公環(huán)境、校園各項設施幾方面進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向安全分管領(lǐng)導匯報。二是堅持全員值班制度，每天由班主任在各個(gè)崗位值班，并任命兩位安全督察員孫依群和李康才，每天7:20開(kāi)始對整個(gè)校園進(jìn)行檢查，并做好記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報。三是實(shí)施月檢制度，由安全領(lǐng)導小組負責，組長(cháng)、副組長(cháng)對校園各方面進(jìn)行全方位檢查。
3.整改督辦規范化。對于排查出的重大校園安全隱患，安全領(lǐng)導小組成員立刻口頭或書(shū)面提出、限期整改，學(xué)校校長(cháng)室在發(fā)現隱患要求相關(guān)部門(mén)限期整改，并實(shí)行跟蹤督辦，嚴格驗收，誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責，確保整改工作落實(shí)到位。
三、確保穩定，加強防范，努力完善有效的預防機制
我們在安全工作中，注重早預防、早知情、早處理，搶先機，除隱患。做到“三個(gè)防范”，即：設施防范，教育防范，管理防范。
1.設施防范。一是按標準配齊消防器材。我們在關(guān)系到學(xué)校安全的教育教學(xué)設施方面，發(fā)現問(wèn)題后，不等不靠，立即整改，創(chuàng )造條件，加強防范。我校規范安全疏散標志，增置了滅火器86個(gè)、安全出口標志30塊。學(xué)校在安全檢查中發(fā)現，學(xué)校的百花井校區教學(xué)樓電路老化陳舊，存在全隱患，學(xué)校正在下大力氣解決。二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進(jìn)行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護，責任到人。對于校內的消防器材由后勤主任維護，后勤主任負責消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。
2.教育防范。一是消防安全進(jìn)課堂。學(xué)校每學(xué)期制定宣傳教育計劃，并將消防安全教育納入到課堂教學(xué)中，利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)。學(xué)校始終堅持采取靈活多樣的形式對學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校均組織全校師生進(jìn)行逃生演習，切實(shí)提高緊急狀態(tài)下教師的組織能力和學(xué)生的自護自救能力。同時(shí)進(jìn)行消防安全知識和技能培訓，再由教師對學(xué)生進(jìn)行全員培訓，讓每一個(gè)孩子都掌握相關(guān)的知識和技能。
3.管理防范。一是學(xué)校常年堅持全員值班、巡查、清校制度。每天由值班領(lǐng)導負責學(xué)生校內安全管理工作，二是建立健全各項緊急預案，本學(xué)期學(xué)校完善了《消防安全疏散預案》。
我們深知：安全無(wú)小事，責任重如山。學(xué)校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我們將繼續牢固樹(shù)立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。
中學(xué)消防安全自查報告2
為貫徹落實(shí)省市區和上級主管部門(mén)《關(guān)于做好學(xué)校消防安全工作的通知》工作會(huì )議精神，現就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。
一、加強組織領(lǐng)導，全面落實(shí)消防安全責任制
我校以提高消防安全意識為主線(xiàn)，建立和健全了以校長(cháng)張XX為組長(cháng)的'學(xué)校消防安全領(lǐng)導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長(cháng)親自抓，分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓，年級組長(cháng)具體抓的管理機制，實(shí)行安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書(shū)，層層落實(shí)、責任到人，實(shí)現消防工作群防群治，把火災事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開(kāi)校園消防安全排查，對查出的安全問(wèn)題，及時(shí)整改。
二、完善消防安全制度，加強消防安全管理。
為規范學(xué)校消防安全管理，我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設立以班主任和年級組長(cháng)為安全檢查員每天檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向處室責任人匯報；校園各區域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過(guò)細化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使消防安全工作制度化、規范化、常態(tài)化。
三、強化責任意識，加強防范管理。
我校堅持校領(lǐng)導值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導帶領(lǐng)值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng )安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節。根據上級有關(guān)部門(mén)的要求，滅火器每月檢查登記，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學(xué)校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區，不留死角。對學(xué)校重點(diǎn)部位，如教室、電腦室、圖書(shū)室等部位，查出隱患，及時(shí)整改。
四、強化消防安全教育，樹(shù)立消防安全意識。
我校根據上級會(huì )議精神，有針對性地開(kāi)展內容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。
1、利用班會(huì )和每周集會(huì )，學(xué)校領(lǐng)導和班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細致的安全知識講解和學(xué)習，帶動(dòng)全校師生對安全知識的重視和預防。
2、廣泛利用學(xué)校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報，學(xué)生的班會(huì )、隊活動(dòng)等途徑，大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務(wù)，做到人人都知道火警報警電話(huà)119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
3、開(kāi)展2次大型逃生演練和消防演練師生共同進(jìn)行滅火實(shí)戰訓練活動(dòng)，提高了全校師生的消防意識，通過(guò)消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實(shí)增強了師生消防意識和自防自救能力，
4、在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時(shí)，我校開(kāi)展消防安全責任人、管理人、消防專(zhuān)兼職人員、消防控制室值班操作人員和保安等五類(lèi)人員培訓活動(dòng)。也進(jìn)一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發(fā)火災的能力。使他們了解消防基本知識，掌握消防基本技能。
在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
中學(xué)消防安全自查報告3
學(xué)校安全重于泰山。學(xué)校上至領(lǐng)導，下至學(xué)生對學(xué)校的安全無(wú)不關(guān)心、參與；對學(xué)校的消防安全積極監督和管理。主要采取了以下措施：
�。�1）學(xué)校定期對消防設施進(jìn)行檢查，每幢大樓按規定配齊消防栓、滅火器，對消防重點(diǎn)部位，作到專(zhuān)人管理，專(zhuān)人負責。
�。�2）在教師、學(xué)生中廣泛開(kāi)展消防知識的競賽和教育活動(dòng)，將學(xué)校的消防工作納入學(xué)校常規工作之中；學(xué)校的消防安全自查也由領(lǐng)導、教師、學(xué)生共同參加，發(fā)現問(wèn)題要求總務(wù)部門(mén)即使糾正。
�。�3）學(xué)校對宿舍加強管理，由宿舍管理人員、校行政、教師組成的值班隊伍24小時(shí)不間斷值班，宿舍嚴禁學(xué)生點(diǎn)蠟燭，防止火災發(fā)生；同時(shí)班主任及時(shí)教育，將防火、防盜的意識貫穿到平時(shí)的常規教育之中。
�。�4）今年，學(xué)校為響應上級的“創(chuàng )建平安學(xué)�！币�，對“四防”工作特別重視，為使我校成為最平安學(xué)校，更新了藥房器材，加強了消防管理，平時(shí)與公安消防部門(mén)加強聯(lián)系，進(jìn)行了一次卓有成效的消防知識講座，開(kāi)展了一次消防知識競賽。
�。�5）學(xué)校加強了消防方面的資金投入，學(xué)校為加強宿舍和實(shí)驗室的防火能力，對主要部位的滅火器、消防栓進(jìn)行了完善，先后投入近萬(wàn)元進(jìn)行了相應的改造和整改。
總而言之，我校為增爭創(chuàng )安全文明學(xué)校，可謂是管理到位、人員到位、措施到位、資金到位、思想認識到位，正因如此，我校近幾年來(lái)未發(fā)生一起由消防不得力而造成的安全事故；徹底作到保一方平安，正正意義上的安全學(xué)校。
無(wú)錫市長(cháng)安中學(xué)
xx年xx月
中學(xué)消防安全自查報告4
學(xué)校防火工作責任重于泰山，我校高度重視學(xué)校消防安全工作，認真加強消防安全工作的檢查與監督，預防火災危害，保護學(xué)校和師生生命財產(chǎn)安全，根據上級文件的要求，組織相關(guān)人員對學(xué)校消防安全工作進(jìn)行了自查，現將自查情況匯報如下：
一、及時(shí)傳達上級文件精神，組織機構健全
我校成立了消防安全工作領(lǐng)導小組，制訂了《安慶市第四中學(xué)消防安全工作制度》，組長(cháng)由校長(cháng)張旸擔任，副組長(cháng)由副校長(cháng)擔任，成員由學(xué)校各處室、各年級負責人組成。分工明確，細化工作目標。德育處負責消防安全教育及活動(dòng)，總務(wù)處負責校產(chǎn)校舍消防安全管理，教務(wù)處負責安全校本課的課堂教學(xué)。每周的學(xué)校辦公例會(huì )把消防安全工作作為重點(diǎn)進(jìn)行研究，及時(shí)反饋發(fā)現問(wèn)題，共同制定解決方案。設立了校長(cháng)信箱，開(kāi)通了校長(cháng)熱線(xiàn)，規范了校長(cháng)接待日，積極聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校消防安全工作的意見(jiàn)，使學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò )化，提高了安全的針對性。經(jīng)常召開(kāi)全體教職工會(huì )議，學(xué)習相關(guān)文件與法規，使全體教職工認識到消防安全工作的重要性，落實(shí)消防安全責任制，做到責任到人。加強消防安全管理，加強教職工防火教育，學(xué)習消防安全常識。
二、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育
學(xué)校教師能結合日常教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識的滲透，讓學(xué)生具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水常識。大力宣傳《中華人民共和國消防法》，進(jìn)行消防安全教育，強調消防安全的重要性，通過(guò)廣播、板報，手抄報等，大力宣傳消防安全的法律法規，教育學(xué)生不玩火、不玩電，不攜帶火源到學(xué)校。
三、自查學(xué)校用電線(xiàn)路與消防設施。
學(xué)校用電線(xiàn)路不規范或者私拉亂接很容易引起火災事故的發(fā)生。鑒于此，學(xué)校對用電線(xiàn)路進(jìn)行了全面檢查，未發(fā)現安全隱患。自查學(xué)校教學(xué)用房、其他用房通道，以及周邊。學(xué)校教學(xué)用房、生活用房通道暢通，應急照明燈正常，未發(fā)現在通道內堆放雜物，教學(xué)用房周邊未發(fā)現可燃雜物情況。對功能室、教室、等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，消除一切不安全的隱患。學(xué)校共配備了35個(gè)滅火器，全部在有效使用期內。學(xué)校有防火標志，但安全標志還不夠完善。
四、加強用電管理、嚴防火災發(fā)生
為防止火災發(fā)生，學(xué)校嚴格禁止在校內使用明火取暖，為教師辦公室安裝了空調，下班后及時(shí)關(guān)閉電源，安排專(zhuān)人每天巡查各個(gè)教學(xué)樓的用電狀況，做到人走電停
五、今后的工作措施：
1、進(jìn)一步完善相關(guān)制度。
2、引起師生對于消防安全工作的重視，利用集會(huì )、班會(huì )、晨會(huì )的機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，并通過(guò)家訪(fǎng)、發(fā)告家長(cháng)書(shū)的形式取得家長(cháng)的支持。
3、對學(xué)校的電線(xiàn)等設施進(jìn)行專(zhuān)項維修維護，消除安全隱患。
4、購買(mǎi)或制作一些安全標志放于存在安全隱患的地方。
5、每學(xué)期開(kāi)展一次安全演練，提高師生的消防安全意識和滅火技能。
總而言之，我校將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今后，我們要進(jìn)一步加強消防安全教育，認真落實(shí)安全責任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產(chǎn)安全。
中學(xué)消防安全自查報告5
教育局普教科：
根據《建德市公安局消防大隊關(guān)于落實(shí)國務(wù)院辦公廳、公安市電視電話(huà)會(huì )議精神，開(kāi)展消防安全大檢查通知》精神，我校由保衛處遷頭，組織了總務(wù)處政教處的主要負責人，組成的安全檢查小組，分管副校長(cháng)賴(lài)忠林為組長(cháng)，在三月份的自查的基礎上，本月的23-24日對全校的食堂、學(xué)生、教工的學(xué)習區、生活區的滅火器、消防栓，電路進(jìn)行了一次全面的檢查，現將檢查的結果報告如下：
一、生活區和教學(xué)區的消防栓和滅火器完整無(wú)損。
二、三月份更換了食堂和生活區的所有已過(guò)期的滅火器藥水。
三、生活區和教學(xué)區的消防栓及水帶完整無(wú)損。
四、食堂承包戶(hù)“五一”期間全面�；�。
五、“五一”假期，已落實(shí)好了值班的人員和值班人員的工作職責，做到放假期間學(xué)校的教學(xué)區和生活區二十四小時(shí)有人在崗值班。
xx中學(xué)保衛處
XX年4月27日
中學(xué)消防安全自查報告6
加強我校消防安全工作。依據《學(xué)校消防安全工作標準》隊我校消防安全工作進(jìn)行自查，現將自查情況予以報告。
一、消防安全管理工作：
1、建立、健全了組織機構。
消防安全責任人：張正貴（校長(cháng)）
消防安全管理人：周露（副校長(cháng)）
管理負責人：
吳明峰（政教主任）：學(xué)生宿舍、初一至初三共23個(gè)班。
夏三（副教導主任）：各教研組辦公室、計算機房，實(shí)驗室、圖書(shū)室。
王正忠（總務(wù)主任）：食堂、教師宿舍、保管室、打印室
崗位消防安全責任人：
�。�1）各辦公室（教研組）負責人。
�。�2）各班主任。
�。�3）各專(zhuān)用教室管理人。
�。�4）各學(xué)生宿舍樓管理人員，整改報告。
�。�5）各戶(hù)主。
�。�6）食堂承包人。
2、落實(shí)了安全責任制。
制定了各崗位消防安全職責，體現在《洗馬中學(xué)消防安全宣傳教育工作責任狀》中，學(xué)校消防安全責任人，安全領(lǐng)導小組組長(cháng)張正貴校長(cháng)與各責任人簽了《洗馬中學(xué)消防安全宣傳教育責任狀》。
3、建立、完善和落實(shí)了消防安全規章制度。
建立了《洗馬中學(xué)防火檢查、巡查制度》、《火災隱患整改制度》、《用電、用火管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防器材、設施維護保養制度》、《消防安全責任追究制度》、《義務(wù)消防隊管理制度》、《消防工作獎懲制度》。
4、我校正在不斷地完善消防基礎設施。電器產(chǎn)品的安裝，使用和線(xiàn)路敷設也在不斷地規范，疏散通道暢通，學(xué)生宿舍外窗無(wú)影響疏散應急救援的柵欄。但學(xué)生宿舍樓、教師宿舍、圖書(shū)室還沒(méi)有配置應急照明和應急廣播系統，雖配有滅火器，又沒(méi)有找到應配置的規范標準，今后將逐步整改，不斷完善。
5、20___年起，我校無(wú)新、改擴建和裝飾裝修工程，今后若有一定報公安消防機構審核驗收。
二、消防安全宣傳教育工作：
1、我校已明文將消防安全納入學(xué)校的日常教學(xué)內容，《學(xué)校消防安全手冊》人手一冊作為教材，各班班主任負責上課。我校已聘洗馬派出所所長(cháng)為消防輔導員。
2、我校已建立消防安全宣傳教育活動(dòng)室，配有電視機、DVD等設施，有《火災預防與自救》光碟，正組織學(xué)生以班為單位接受消防安全教育。
3、我校已在重點(diǎn)部位學(xué)生宿舍樓前開(kāi)設了消防安全教育宣傳欄，并書(shū)寫(xiě)了永久性宣傳標語(yǔ)。
4、我校正在籌備消防安全知識競賽，預計年底以前舉行。
5、我校原擬于今年11月組織不低于25％的學(xué)生到縣消防站參觀(guān)，由于本期實(shí)行“一費制”，至少10000元的來(lái)回車(chē)費無(wú)法籌集，目前我們正在積極籌備，爭取在明年4月份組織學(xué)生參觀(guān)，讓學(xué)生接受直觀(guān)的消防教育。
三、自查評分。
1、消防安全管理工作30分。
2、消防安全宣傳教育工作50分。
合計80分。
中學(xué)消防安全自查報告7
教育局普教科：
根據《建德市公安局消防大隊關(guān)于落實(shí)國務(wù)院辦公廳、公安市電視電話(huà)會(huì )議精神，開(kāi)展消防安全大檢查通知》精神，我校由保衛處遷頭，組織了總務(wù)處政教處的主要負責人，組成的安全檢查小組，分管副校長(cháng)賴(lài)忠林為組長(cháng)，在三月份的自查的基礎上，本月的23-24日對全校的食堂、學(xué)生、教工的學(xué)習區、生活區的滅火器、消防栓，電路進(jìn)行了一次全面的檢查，現將檢查的結果報告如下：
一、生活區和教學(xué)區的消防栓和滅火器完整無(wú)損。
二、三月份更換了食堂和生活區的所有已過(guò)期的滅火器藥水。
三、生活區和教學(xué)區的消防栓及水帶完整無(wú)損。
四、食堂承包戶(hù)“X·X”期間全面�；�。
五、“X·X”假期，已落實(shí)好了值班的人員和值班人員的工作職責，做到放假期間學(xué)校的教學(xué)區和生活區二十四小時(shí)有人在崗值班。
中學(xué)消防安全自查報告8
學(xué)校消防安全直接關(guān)系到師生員工的生命、財產(chǎn)的安全和學(xué)生的健康成長(cháng)，關(guān)系到校園和諧、千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。根據上級會(huì )議精神和相關(guān)文件要求，我校日前對校園消防安全進(jìn)行了認真排查，現將自查情況作一報告。
一、轉變思想，加強領(lǐng)導，積極構建系統的管理體系
工作中我們逐步認識到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強協(xié)調，扎實(shí)推進(jìn)，做到組織、制度、監督三到位，構建系統的管理體系。
(一)組織到位，加強協(xié)調
一是調整了學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：齊登煥、王雯
副組長(cháng)：王興云為
組員：齊營(yíng)、鄭強、張文秀、徐靜、楊洪越、谷亞玲
二是明確分工，細化工作目標。德育處負責消防安全教育及活動(dòng)，總務(wù)處負責校產(chǎn)校舍消防安全管理，教導處負責消防安全內容的課程安排學(xué)習。
三是嚴格落實(shí)安全會(huì )議制度。消防安全領(lǐng)導小組的每月兩次會(huì )議，制定學(xué)校消防安全工作整體規劃，安排部署階段性工作，協(xié)調解決遇到問(wèn)題。每周的學(xué)校辦公例會(huì )把消防安全工作作為重點(diǎn)進(jìn)行研究，及時(shí)反饋發(fā)現問(wèn)題，共同制定解決方案。
(二)監督到位，形成合力
一是充分利用校內外資源，專(zhuān)門(mén)成立了校園消防安全監督小組，總務(wù)處主任鄭強任組長(cháng)，成員為家長(cháng)委員會(huì )委員、年級主任，定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議，檢查安全消防工作，為學(xué)校的消防安全工作出謀劃策。二是設立了校長(cháng)信箱，開(kāi)通了校長(cháng)熱線(xiàn)，積極聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校消防安全工作的意見(jiàn)，使學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò )化，提高了安全的針對性。
(三)制度到位，扎實(shí)推進(jìn)
制度是安全的保障。根據學(xué)校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，本學(xué)期學(xué)校修定完善了《消防安全例會(huì )制度》《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度，使學(xué)校消防安全工作有章可循，扎實(shí)有序。學(xué)校重點(diǎn)完善了安全工作責任制度：一是實(shí)行了一級抓一級，一級管一級的“分層管理責任包干制”;二是增強了“一崗雙責”意識，強化了“責任追究制”和“一票否決制”，將安全管理工作與教師評估考核掛鉤，引導教師認真履行好自己的教育教學(xué)與安全管理雙重職責，從而構建了點(diǎn)面結合、人人參與、整體聯(lián)動(dòng)的長(cháng)效工作機制。
二、積極主動(dòng)，加強落實(shí)，不斷形成科學(xué)的管理流程
安全工作關(guān)鍵在于落實(shí)。為確保各項消防安全管理制度的落實(shí)，我們通過(guò)做到“三化”，即：管理流程標準化、隱患排查日�；�、整改督辦規范化，提高了學(xué)校消防安全管理的實(shí)效性。
(一)管理流程標準化
我們結合學(xué)校實(shí)際，初步形成了“發(fā)現問(wèn)題——制定流程”的安全管理模式，編制了《校園安全管理手冊》。內容由兩部分組成：一是“發(fā)現問(wèn)題——形成案例”，將本校發(fā)生過(guò)或值得借鑒的各地安全事例寫(xiě)成一個(gè)個(gè)小案例，引起全校教師警示;二是“制定流程——明確職責”，根據案例的經(jīng)驗教訓，學(xué)校制定相應的管理流程。
(二)隱患排查日�；�
學(xué)校本著(zhù)安全工作“排患務(wù)盡、不留死角”的原則，建立完善了“三級自查”制度：一是專(zhuān)門(mén)設立了一名安全隱患檢查員，每天負責巡視校園，主要從課堂教學(xué)秩序、教師辦公環(huán)境、校園各項設施幾方面進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向安全分管領(lǐng)導匯報。二是堅持值班制度，每天由5名教師在各個(gè)崗位值班，并任命兩位安全督察員，每天7:20開(kāi)始對整個(gè)校園進(jìn)行檢查，并做好記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報。三是實(shí)施月檢制度，由安全領(lǐng)導小組負責，組長(cháng)、副組長(cháng)對校園各方面進(jìn)行全方位檢查。
(三)整改督辦規范化
對于排查出的重大校園安全隱患，安全領(lǐng)導小組成員立刻口頭或書(shū)面提出、限期整改，并實(shí)行跟蹤督辦，嚴格驗收，誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責，確保整改工作落實(shí)到位。
三、確保穩定，加強防范，努力完善有效的預防機制
我們在安全工作中，注重早預防、早知情、早處理，搶先機，除隱患。做到“三個(gè)防范”，即：設施防范，教育防范，管理防范。
(一)設施防范
一是按標準配齊消防器材。我們在關(guān)系到學(xué)校安全的教育教學(xué)設施方面，發(fā)現問(wèn)題后，不等不靠，立即整改，創(chuàng )造條件，加強防范。我校規范安全疏散標志，消防栓16個(gè)，滅火器20個(gè)全部完好。另外紅外線(xiàn)11個(gè)，對射4對，攝像頭21個(gè)，實(shí)現了校園內監控無(wú)死角，更好的保障了發(fā)現各種消防隱患的可能性。學(xué)校在安全檢查中發(fā)現，學(xué)校教學(xué)樓的線(xiàn)路相對老化，正在下大力氣解決。二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進(jìn)行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護，責任到人。對于校內的消防器材由后勤主任維護，后勤主任負責消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。
(二)教育防范
一是消防安全進(jìn)課堂。學(xué)校每學(xué)期制定宣傳教育計劃，并將消防安全教育納入到課堂教學(xué)中，利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)。學(xué)校始終堅持以“我安全、我快樂(lè )”為主題，采取靈活多樣的形式對學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校均組織全校師生進(jìn)行逃生演習，切實(shí)提高緊急狀態(tài)下教師的組織能力和學(xué)生的自護自救能力。同時(shí)進(jìn)行消防安全知識和技能培訓，再由教師對學(xué)生進(jìn)行全員培訓，讓每一個(gè)孩子都掌握相關(guān)的知識和技能。
(三)管理防范
一是學(xué)校常年堅持全員值班、護導、清校制度。每天由值班教干負責學(xué)生校內安全管理工作，二是建立健全各項緊急預案，本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了《消防安全疏散預案》。
我們深知：安全無(wú)小事，責任重如山。學(xué)校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我們將繼續牢固樹(shù)立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。
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