安全保衛工作自查報告
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告十分的重要，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的'安全保衛工作自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)以來(lái),我校對安全保衛工作作了認真對照檢查,現將情況報告如下:
一、建立領(lǐng)導機構和健全安全管理制度
學(xué)校建立了安全保衛領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
各班任做到安全保衛工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛制度，《宿管老師工作職責》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛生評比制度》與《班主任工作職責》、《學(xué)生管理條例》《值日日報制度》等各項安全管理制度，形成一個(gè)較完整的工作管理制度系列。使安全保衛工作規范化、制度化，使全校的學(xué)生工作做起來(lái)有據可依，效果顯著(zhù)。
制度一旦建立，就成為人們的工作準則。安全保衛工作關(guān)鍵要落到實(shí)處，堅持每天都分別對班級工作、宿管工作、學(xué)生會(huì )工作、保安工作進(jìn)行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時(shí)作出處理。并及時(shí)向學(xué)校報告重大情況報告。
層層建立安全責任制度，校委會(huì )對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責任狀，生活保安部對生管員、門(mén)衛、簽訂責任狀。班級、寢室都設有安全員，一級抓一級，層層落實(shí)。
二、加強學(xué)生安全教育
根據全封閉管理要求，教務(wù)處協(xié)助值周領(lǐng)導，會(huì )同值日教師、團委學(xué)生會(huì )干部、班主任、宿管老師、對學(xué)生日常行為全過(guò)程管理。包括飲食起居，健康衛生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現，嚴格按照《違紀學(xué)生處罰條例》該表?yè)P獎勵的就及時(shí)表?yè)P獎勵。該批評教育的及時(shí)進(jìn)行批評教育，對嚴重違紀的及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，進(jìn)行恰當的處罰。使學(xué)校各項制度得到兌現，教學(xué)和生活秩序井井有條。對學(xué)生管理工作，在學(xué)生中及社會(huì )上產(chǎn)生了良好的反響。
同時(shí)，把安全教育貫穿于學(xué)校各項工作的全過(guò)程。入學(xué)教育有安全內容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時(shí)評點(diǎn),總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。
由于開(kāi)學(xué)時(shí)間短，今年招收的生源的質(zhì)量不高，后進(jìn)生較多，學(xué)生中不少住宿同學(xué)不適應全封閉管理，有些學(xué)生剛離開(kāi)家里的呵護，獨立生活能力弱，不良習氣較嚴重。我們針對這些情況，及時(shí)進(jìn)行了如下教育：
1、端正學(xué)習態(tài)度，培養刻苦自覺(jué)學(xué)習精神。
2、嚴格集體生活管理，培養學(xué)生獨立生活能力及良好的生活習慣。
3、嚴格校風(fēng)校紀，培養學(xué)生遵紀守法觀(guān)念。
4、強化訓練，培養學(xué)生吃苦耐勞，同困難作斗爭的頑強意志。通過(guò)開(kāi)學(xué)習班，個(gè)別談心等各種方式，自覺(jué)遵守校規校紀，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。絕大部分學(xué)生信心充足，情緒飽滿(mǎn)地投入學(xué)習、生活。
三、相互配合，搞好安全保衛工作配套管理
我校請派出所民警來(lái)校做好法治教育講座，特別是與派出所建立警校共建關(guān)系，加強了學(xué)校安全保衛工作，定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作，效果非常明顯。
針對開(kāi)學(xué)初校外干擾和校內安全隱患，每周進(jìn)行一次檢查，發(fā)現苗頭，及時(shí)整改，采取對策，防患于未然，及時(shí)排除外擾，及時(shí)抓事故苗頭，根據教育與處分相結合的原則，對違紀學(xué)生進(jìn)行了多種教育和相應的處分，糾正了一些不良影響，保證了學(xué)校的正常教學(xué)。
根據校內現有條件，上學(xué)期主要抓了體育、文娛、宣傳活動(dòng)。舉辦了校田徑運動(dòng)會(huì )和“五、四”文娛會(huì )演,利用黑板報及�？麄�,每周末進(jìn)行一次全校衛生檢查評比。在這些活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學(xué)生通訊員投稿踴躍。
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