2021關(guān)于學(xué)生資助自查報告范文(通用5篇)
一轉眼,時(shí)光飛逝如電,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作有成績(jì)也有不足,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自查報告吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的2021關(guān)于學(xué)生資助自查報告范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生資助自查報告1
一、加強組織系統
為切實(shí)做好此項工作,我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),分管學(xué)生工作的副校長(cháng)為副組長(cháng),教務(wù)主任、財務(wù)室主任、分部負責人為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組,負責學(xué)生資助工作的管理、審核和監督。
二、規范工作流程
1、(1)以班級為單位,由班主任老師負責接收本班級學(xué)生填報的三類(lèi)《申請表》和相關(guān)的有效證明材料,(低保證明、戶(hù)籍證明等)并按相關(guān)政策規定予以初審;
。2)各班級班主任組織對本班級進(jìn)行相關(guān)信息采集,匯總裝訂相關(guān)材料,將初審結果和相關(guān)材料一并送交學(xué)生資助工作組進(jìn)行復審;
。3)學(xué)生資助工作組對資助學(xué)生申請進(jìn)行復審,并組織對學(xué)生信息匯總,安排進(jìn)行信息核對,信息核對無(wú)誤后,交送學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組進(jìn)行審核。
。4)將經(jīng)學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組審核后,由班主任審核情況單獨告知學(xué)生本人,如有學(xué)生異議可向學(xué)校提出,學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組將進(jìn)行最終審核。
。5)由學(xué)生資助工作組將全部通過(guò)審核學(xué)生資助信息導入有關(guān)信息庫和提交學(xué)生資助管理系統審核。
。6)以班級為單位,按時(shí)、足額將國家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。
。7)將學(xué)生的申請表、證明材料、審核結果和資金發(fā)放記錄等有關(guān)材料按年度歸檔。
四、發(fā)放管理情況
審核通過(guò)后,請家長(cháng)和孩子一起到我校領(lǐng)取救助金,并做好簽收工作。自開(kāi)展幫困助學(xué)工作以來(lái),我校認真核實(shí)每位學(xué)生的申請,詳實(shí)核對信息,核對受助學(xué)生人數,從未有過(guò)弄虛作假、套取財政專(zhuān)項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況,我校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。
我校已完全按照市教委要求,設立分項明細,做到專(zhuān)款專(zhuān)用、專(zhuān)帳核算。
學(xué)生資助自查報告2
一、 自查工作總體情況
根據省教育廳、財政廳黔教助發(fā)107號文件精神,我校開(kāi)展了學(xué)生資助資金自查,通過(guò)自查,我校在學(xué)生資金申報及發(fā)放等環(huán)節都是按照規定程序執行,不存在虛報、套取、截留、擠占、挪用學(xué)生資助資金情況。
二、資助政策落實(shí)情況
。ㄒ唬┵Y金落實(shí)情況
1、政策實(shí)施范圍
我校學(xué)生資助政策范圍是根據當年六枝特區教育局關(guān)于下達農村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金預算的通知精神,根據“公平、公正、公開(kāi)”的原則,每學(xué)年評定一次,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,對父母為雙農且家庭經(jīng)濟貧困、農村因父母雙亡家庭困難、農村單親家庭生活困難、農村因父母殘疾家庭困難、農村因病致貧家庭、農村因災反貧家庭、沒(méi)有穩定經(jīng)濟來(lái)源的家庭子女、特困戶(hù)、低收入家庭子女、 父母一方為烈士或一級傷殘軍人,且生活困難的家庭子女、義務(wù)教育階段的各類(lèi)殘疾學(xué)生;持《低保證》、《困難職工子女就學(xué)優(yōu)惠證》的家庭子女,符合以上條件的均為寄宿制貧困生生活補助范圍。
2、資金管理情況
。ê瑩芨、使用等)
學(xué)校收到資金后,根據文件精神落實(shí)相關(guān)工作,填報《六枝特區農村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費發(fā)放登記表(附件3)》,送中心鄉審核無(wú)誤后,由中心校校長(cháng)簽“同意發(fā)放”后,學(xué)校由班主任簽字、學(xué)生本人及家長(cháng)簽字后發(fā)放。 發(fā)放后存檔備查。
3、 地方配套情況
4、結余資金情況
每年下發(fā)的學(xué)生資助資金,按照指標、按金額全額發(fā)放,不可能有結余資金。
。ǘ┵Y金監管情況
學(xué)生資助資金在上級相關(guān)部門(mén)、村委干部、群眾、教師等的監督下專(zhuān)款專(zhuān)用。
。ㄈ┙(jīng)費使用效益
。ê苜Y助學(xué)生數,占比等)
學(xué)生資助資金,為貧困家庭學(xué)生的學(xué)習創(chuàng )造了條件,使貧困家庭的學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),為九年義務(wù)教育打下了堅實(shí)的基礎。中寨鄉第二中學(xué)2013年春季受資助學(xué)生100人,占在校生人數比例37、36%。秋季受資助學(xué)生260人,占在校生人數比例78、9%。中寨鄉巴賴(lài)小學(xué)2013年秋季受資助學(xué)生20人,占在校生人數比例13、18%。 20xx年中寨鄉第二中學(xué)受資助學(xué)生358人,占在校生人數比例85、85%。
。ㄋ模┵Y助育人情況
。ê咝麄骷百Y助典型等)
每年,根據六枝特區教育局農村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟
困難寄宿生生活費補助資金預算的通知精神,為了確保農村義務(wù)教育階段貧困住宿生生活費補助工作“公平、公正、公開(kāi)”地落到實(shí)處,學(xué)校利用廣播、宣傳專(zhuān)欄等形式,大力宣傳農村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助相關(guān)的政策,使這項政策家喻戶(hù)曉,人人皆知。通過(guò)這項政策,使我校的許多貧困輟學(xué)生從返了校園。
三、檢查發(fā)現的主要問(wèn)題及整改措施
四、有關(guān)意見(jiàn)和建議
我校小學(xué)部指標太少,建議今后適當增加指標。
學(xué)生資助自查報告3
義務(wù)教育階段學(xué)生資助工作政策落實(shí)情況自 查 報 告 為加強學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的`資助工作,根據《省財政廳省教育廳關(guān)于下達20xx年農村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金預算的通知》(鄂財教發(fā)84號)和《大冶市教育局關(guān)于做好20xx年度農村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助落實(shí)工作的通知》文件要求,結合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組,學(xué)生資助工作自查報告。同時(shí),學(xué)校對照“檢查細則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認真細致的自查整改,現將相關(guān)自查工作情況匯報如下:學(xué);厩闆r 我,F有教學(xué)班73個(gè),20xx年秋在校學(xué)生4951人。教科書(shū)退費情況 根據大冶市教育局關(guān)于教科書(shū)免費政策的專(zhuān)題會(huì )議精神,20xx年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書(shū)全部退款,接上級指示后,我校對20xx年秋教科書(shū)退費做了以下幾個(gè)方面的工作:
為了把國家教科書(shū)免費政策落到實(shí)處,我校根據教育局退費工作會(huì )議精神,把會(huì )議精神傳達給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生,宣傳國家的免費政策,闡明退費工作的現實(shí)意義,并布置退費工作的具體事宜,要求成立專(zhuān)班,利用廣播、宣傳欄、家長(cháng)會(huì )、班主任會(huì )等進(jìn)行宣傳,公示國家退費政策,做到學(xué)生或家長(cháng)隨到隨退,并將退費學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會(huì )監督,整改報告《學(xué)生資助工作自查報告》。按照要求做到了應退盡退,學(xué)校沒(méi)有截留資金。貧困寄宿生生活補助政策落實(shí)情況 2008年秋,我校將上級分配的享受對象指標按各年級在校寄宿生數的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現學(xué)校工作公平、公正、公開(kāi)的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對象時(shí)要求各年級按照以下程序實(shí)施:
1、由學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)提出申請,
2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟狀況證明,
3、年級組審核,
4、將審核結果進(jìn)行公示,對公示無(wú)異議的則定為享受對象,有異議的在進(jìn)行調整,
5、各年級將落實(shí)的名單報學(xué)校評審組審查復核。
資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長(cháng)簽字后領(lǐng)取,堅決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專(zhuān)班檢查落實(shí)情況。國家免費教科書(shū)征訂、發(fā)行情況 根據上級關(guān)于教科書(shū)免費政策的專(zhuān)題會(huì )議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書(shū)回收、保管、發(fā)放使用情況 從2008年春季起,學(xué)校就開(kāi)始實(shí)行教科書(shū)循環(huán)使用制度。我校教科書(shū)的循環(huán)使用有專(zhuān)人負責。循環(huán)使用教科書(shū)的科任教師是該書(shū)發(fā)放、回收的直接責任人,保證課前發(fā)書(shū),做到人手一冊,課后如數收回,并督促學(xué)生愛(ài)護課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書(shū)保管員存放,并辦好移交手續。存在的問(wèn)題 盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書(shū)使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數學(xué)生在教科書(shū)上亂涂亂畫(huà),導致教科書(shū)還存在不同程度的人為損壞情況。
以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時(shí)通過(guò)上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問(wèn)題,使學(xué)生安心學(xué)習。對教科書(shū)循環(huán)使用要加強宣傳和管理,使學(xué)生提高認識,保護和愛(ài)護課本
學(xué)生資助自查報告4
為了認真貫徹落實(shí)農村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生資助政策,我校根據上級有關(guān)政策的通知,全面落實(shí)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受生活補助費政策。我校2013年中,認真貫徹執行國家農村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生寄宿生生活費補助資金管理、發(fā)放工作。
1、加強組織領(lǐng)導,提高思想認識
為規范學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為,對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作能按上級文件貫徹落實(shí),對獲得家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費的學(xué)生建立檔案,實(shí)行專(zhuān)人管理。嚴格執行國家政策,統一思想,加強組織領(lǐng)導,切實(shí)抓好此項工作。
。ㄒ唬┦菍W(xué)校成立了家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作評審領(lǐng)導小組,組長(cháng):廖柱旺;副組長(cháng):陳炳芳、吳聚勇、潘德榮、覃建富(具體負責);組員:覃輝華、黃超坤、王文林、吳志軍等人對此項工作進(jìn)行全程管理,負責對全校家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作進(jìn)行指導和監督;
。ǘ┦墙M織學(xué)校管理人員認真學(xué)習有關(guān)文件,熟悉家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助政策的有關(guān)政策法規,統一思想認識。
2、實(shí)行宣傳公示制度,透明享受補助人的情況
幾年來(lái),我校公示工作流程,通過(guò)對這一政策進(jìn)行大力宣傳,利用早操、集會(huì )、廣播、主題班會(huì )和全體師生大會(huì )等形式進(jìn)行宣傳資助政策,并在校內張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶(hù)曉。學(xué)校設有專(zhuān)門(mén)的宣傳專(zhuān)欄,還將每個(gè)學(xué)期享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助學(xué)生的名單公示在專(zhuān)欄內,公示舉報電話(huà),以便學(xué)校主動(dòng)接受家長(cháng)、社會(huì )各界提出的意見(jiàn)和建議,及時(shí)發(fā)現和糾正問(wèn)題。做到了公開(kāi)、公正、公平的原則,確保補助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟最困難的學(xué)生。根據上級的指示,把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月,還開(kāi)展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動(dòng)。
3、設有資助辦公室專(zhuān)人負責
辦公室設有專(zhuān)門(mén)的檔案柜存放資料,檔案資料齊全,有宣傳專(zhuān)欄,專(zhuān)欄里公示有工作流程,宣傳專(zhuān)欄有農村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生資助政策。
4、有評議、評審、審核及發(fā)放流程
我校設有班級評議小組、評審小組和審核小組,先由班級評議小組評議每個(gè)享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助學(xué)生的名單,再由評審小組評議再交審核小組確保無(wú)誤后評審通過(guò),確保補助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟最困難的學(xué)生。資金發(fā)放流程:學(xué)校派專(zhuān)人管理,按要求有序地操作,20xx年足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中,沒(méi)有挪用或事物抵頂等情況,也沒(méi)有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯發(fā)的現象。建立了資助助學(xué)工作長(cháng)效機制。
5、我校在家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費
補助工作上,組織學(xué)生申請資助程序及受助名單符合規定,學(xué)校成立有工作小組,由領(lǐng)導小組進(jìn)行宣傳,學(xué)生先寫(xiě)好申請交給班主任,班主任根據學(xué)生遞交的申請書(shū)和上級規定的寄宿生比例,初步核定班級受助學(xué)生人數,并在班級進(jìn)行班級評議,然后把人數上報學(xué)校,經(jīng)學(xué)校評審小組再次評議,確定全校受助人數,并將受助學(xué)生名單進(jìn)行公示,公示無(wú)異議后,經(jīng)評審小組決定、領(lǐng)導審批簽字后,將補助資金足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中。然后讓學(xué)生確認補助資金已到位。
學(xué)生資助自查報告5
為深入了解和掌握我省學(xué)前、義務(wù)教育學(xué)生資助工作現狀,進(jìn)一步加強對基礎教育和中等職業(yè)教育階段學(xué)生資助工作的管理,促進(jìn)學(xué)生資助政策有效落實(shí),根據2017年學(xué)生資助工作計劃,省教育廳決定對全省學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育和中等職業(yè)教育學(xué)生資助工作開(kāi)展全面檢查,F將有關(guān)事項通知如下。
一、檢查范圍
教育部門(mén)管理的所有幼兒園、中小學(xué)、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校有關(guān)國家資助政策落實(shí)情況。
二、檢查內容
。ㄒ唬⿲W(xué)前教育資助。自20xx年我省實(shí)行學(xué)前一年免費教育以來(lái),免除學(xué)前一年幼兒保教費政策落實(shí)情況;對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)前一年幼兒補助生活費政策落實(shí)情況;幼兒園從事業(yè)收入中提取不低于3%的經(jīng)費用于減免收費、提供特殊困難補助政策落實(shí)情況;社會(huì )資助情況。
。ǘ┝x務(wù)教育資助。20xx年以來(lái),國家免費教科書(shū)、地方免費教科書(shū)資助學(xué)生情況,部分國家免費教科書(shū)循環(huán)使用情況;家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助政策落實(shí)情況;進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女享受義務(wù)教育資助情況;市、縣制定的地方性資助政策及落實(shí)情況。
。ㄈ┢胀ǜ咧薪逃Y助。近兩年國家助學(xué)金政策落實(shí)情況;學(xué)校資助機構建設和資助管理人員配備情況;學(xué)校困難學(xué)生檔案庫的建立和使用情況;普通高中學(xué)生資助卡辦理、發(fā)放、使用情況;學(xué)校事業(yè)收入中資助經(jīng)費的計提和使用情況。
。ㄋ模┲新毥逃Y助。近兩年國家助學(xué)金和免學(xué)費資助政策落實(shí)情況;全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(簡(jiǎn)稱(chēng)“老系統”)與全國學(xué)生資助管理信息系統——中職子系統(簡(jiǎn)稱(chēng)“新系統”)并行使用情況(包括兩個(gè)系統中受助學(xué)生名單是否一致);各市縣中職學(xué)生國家助學(xué)金推行集中發(fā)放模式情況;中職學(xué)生資助卡辦理、發(fā)放、使用情況。
。ㄎ澹┫嚓P(guān)事項。
1、資助管理。受助學(xué)生的申請、認定、審核程序是否規范,學(xué)生資助名單是否按規定進(jìn)行公示;資助金發(fā)放是否按照規定的方式和渠道,是否堅持公開(kāi)、公平、公正的原則;是否存在擅自改變資助對象、資助范圍、資助標準的現象;資助檔案制度是否建立健全,資金發(fā)放檔案資料是否齊全完備。
2、資金管理。地方配套資金是否足額預算以及實(shí)際到位情況;縣級教育部門(mén)和學(xué)校、幼兒園是否建立專(zhuān)賬管理資金,是否專(zhuān)款專(zhuān)用、分類(lèi)核算,有無(wú)虛報冒領(lǐng)、截留、擠占、挪用、抵扣、拖延支付等違規違紀現象;截止20xx年底資助資金累計結余情況。
3、培訓情況。全國學(xué)生資助管理信息系統(包括學(xué)前、普通高中、中職資助子系統,學(xué)前、義務(wù)教育、普通高中數據直報系統)培訓應用情況。
4、宣傳教育。是否制定了年度資助工作宣傳方案;是否開(kāi)展了資助育人有關(guān)主題教育活動(dòng);有無(wú)媒體正面宣傳報道等情況。
三、檢查方式
此次檢查分自查和抽查兩個(gè)階段。
。ㄒ唬┳圆椋◤陌l(fā)文之日起至5月31日)。各市(區)要根據檢查內容要點(diǎn),認真組織自查。自查結束后,按學(xué)段分別形成自查材料(包括政策基本落實(shí)情況、主要做法和經(jīng)驗、存在的問(wèn)題、整改措施及工作建議等),并附相關(guān)統計表(見(jiàn)附件)。自查材料紙質(zhì)版于5月31日前報送至省教育廳學(xué)生資助管理中心,同時(shí)發(fā)送電子版至聯(lián)系人郵箱。
。ǘ┏椴椋6月至10月底)。6月上旬開(kāi)始,省教育廳將根據自查情況,組織有關(guān)人員進(jìn)行抽查。
四、有關(guān)要求
。ㄒ唬└魇校▍^)要把此次檢查作為推動(dòng)和改進(jìn)資助工作的有力抓手,高度重視,精心組織。要強化責任落實(shí),堅決杜絕“走過(guò)場(chǎng)”,務(wù)求取得實(shí)效。
。ǘ⿲z查過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題要建立臺賬,制定整改措施,并加強指導監督,及時(shí)責令整改。對好的做法和經(jīng)驗要認真總結提煉,廣泛宣傳推廣。
。ㄈ┮奄Y助資金結余及管理情況作為檢查的重點(diǎn)內容,要嚴肅查處各種違規行為,確保國家資助資金安全、有效。對國家助學(xué)金和免學(xué)費結余資金,要摸清底數,并如數清退至指定的專(zhuān)用賬戶(hù);對在自查自糾階段能主動(dòng)報告并清退上繳所套取、擠占、滯留、挪用資金的,予以從輕處理;對不主動(dòng)報告、清退上繳違規資金的,一旦被檢查發(fā)現,除追繳違規資金外,還將移交司法機關(guān)依法追究直接責任人和主管領(lǐng)導的責任。
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