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個(gè)人自查報告

時(shí)間:2020-11-03 16:37:10 自查報告 我要投稿

個(gè)人自查報告模板匯編十篇

  在生活中,報告不再是罕見(jiàn)的東西,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編整理的個(gè)人自查報告10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個(gè)人自查報告模板匯編十篇

個(gè)人自查報告 篇1

  xxxx年3月5日,門(mén)店依據國家食品安全相關(guān)法規,遵照xx市工商行政管理局下發(fā)關(guān)于3。15期間食品安全工作若干事項中要求,專(zhuān)門(mén)組織供應商召開(kāi)食品安全工作溝通會(huì )。在此之前,門(mén)店以擬定完成xx分公司針對3。15期間的工作方案,具體工作安排落實(shí)到柜組到個(gè)人,大力組織員工對門(mén)店外圍、賣(mài)場(chǎng)、理貨區、生鮮區、租賃區等環(huán)境進(jìn)行徹底大清掃,使門(mén)店環(huán)境煥然一新。并同時(shí)開(kāi)展商品質(zhì)量自查工作,按總部下發(fā)自查表樣為基礎,對各部門(mén)按柜組、類(lèi)別、區域進(jìn)行商品自查工作,各賣(mài)場(chǎng)主管根據分管區域對自查表進(jìn)行仔細檢查,對有問(wèn)題的地方提出相應整改意見(jiàn),門(mén)店質(zhì)檢員跟進(jìn)落實(shí)整改成效;特別是對場(chǎng)內、場(chǎng)外租賃客戶(hù)的清查力度,對證照審查、加工流程、原料品質(zhì)等多方面進(jìn)行詳細檢查和清理,間隔時(shí)段進(jìn)行復查。

  門(mén)店質(zhì)檢員根據重點(diǎn)工作的項目,有效針對賣(mài)場(chǎng)重點(diǎn)區域的加大檢查力度,每日對進(jìn)行檢查,適時(shí)進(jìn)行抽查等工作,全方面的對涉及到責任人管理區域等進(jìn)行工作交流,對出現的問(wèn)題立即下達整改通知,并現場(chǎng)進(jìn)行培訓。

  2月26日至28日,還專(zhuān)門(mén)針對生鮮員工組織進(jìn)行食品安全相關(guān)內容的培訓,并對培訓內容進(jìn)行考核,以達到生鮮員工對食品安全的學(xué)以致用,從而對業(yè)務(wù)技能和專(zhuān)業(yè)知識有一次深入的了解和學(xué)習,有力保障學(xué)習的成果,為生鮮員工從事食品加工生產(chǎn)工作做到健康、衛生、安全,為使顧客買(mǎi)到放心食品具有積極意義,

  還專(zhuān)門(mén)制定培訓計劃,聯(lián)系衛生部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員對門(mén)店員工進(jìn)行3。15相關(guān)知識的培訓工作,進(jìn)一步鞏固學(xué)習內容,明確食品安全工作的重要性。

  在3月5日安排進(jìn)行的供應商溝通會(huì )當中分別由分管物價(jià)質(zhì)檢員傳達相關(guān)會(huì )議精神,分管xx店食品類(lèi)、生鮮區主管、濱湖店食品類(lèi)、生鮮區主管分別通報針對檢查中存在的突出問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)通報,介紹各類(lèi)別相關(guān)銷(xiāo)售指標及情況,制定既定目標,結合市場(chǎng)需求的實(shí)際與與會(huì )供應商進(jìn)行深入的交流和探討;鄂黃分公司總經(jīng)理熊海云作工作總結,要求門(mén)店各實(shí)屬實(shí)體加強供應商之間的交流和合作,加強互惠互利互信的原則執行力度,注重各項環(huán)節和工作流程的高效快速的長(cháng)效機制的形成,樹(shù)立各方堅實(shí)信心,共同應對危機與挑戰。

  會(huì )后,向各參會(huì )供應商下發(fā)食品安全責任狀,要求各供應商簽署責任狀,嚴格執行規章制度,明確職責,約束其不規范經(jīng)營(yíng)的行為,最大力度的保證安全工作始終放在第一位。

  消防安全工作責任重于泰山xxxx年3月5日,由xx分公司牽頭召開(kāi)各專(zhuān)柜、租賃大客戶(hù)進(jìn)行簽訂消防安全責任書(shū)會(huì )議,通過(guò)前期的一些特重大火災事故的案例的分析,堅定不移的對存在漏洞的消防安全隱患進(jìn)行徹底曝光和限時(shí)整改到位的強勢措施,狠抓落實(shí)工作情況。

  會(huì )議伊始由分公司防損主管xx作消防安全相關(guān)事項的通報及其要求,對門(mén)店場(chǎng)內消防通道、場(chǎng)外各專(zhuān)柜、租賃大客戶(hù)的、器材、及其使用電源、電器制定詳細安全防護適用規定,當場(chǎng)宣讀消防安全責任狀,要求與會(huì )各負責人切實(shí)落實(shí)消防工作,高度重視消防工作,防患于未然;重點(diǎn)強調消防安全工作,責任重于泰山。

個(gè)人自查報告 篇2

  根據區保密委《轉發(fā)關(guān)于開(kāi)展全市保密檢查工作的通知》(惠城保字〔20xx〕17號)精神,結合工作實(shí)際情況及工作性質(zhì),我局對照檢查內容,認真開(kāi)展了保密工作自查工作,F將自查情況報告如下。

  一、加強組織領(lǐng)導

  在區保密委的指導下,我局認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國保守國家秘密法》精神,以涉密人員、涉密載體、涉密計算機保密管理為重點(diǎn),進(jìn)一步加強保密工作領(lǐng)導,強化督促檢查,狠抓各項保密措施和保密責任制落實(shí),杜絕重大失泄密事件的發(fā)生。

  一是局領(lǐng)導班子始終將保密工作納入重要議事日程,狠抓責任制的落實(shí)。成立了保密工作領(lǐng)導小組,組長(cháng)由黨組書(shū)記、局長(cháng)擔任,副組長(cháng)由支部書(shū)記、副局長(cháng)擔任,成員由各股室負責人和保密員組成,下設辦公室,負責處理保密工作的日常事務(wù),為保密工作的全面落實(shí)提供了強有力的組織保障。

  二是加強保密工作隊伍建設,堅持做到保密工作機構健全、保密工作隊伍不散,保密工作人員及時(shí)調整和補充,做好工作交接,保證了工作的延續性。

  三是堅持誰(shuí)主管誰(shuí)負責的原則,實(shí)行目標責任制,納入總體目標考核的內容之一,并將目標任務(wù)層層分解,落實(shí)細化,做到有布置,有檢查。

  二、保密工作開(kāi)展情況

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  加強保密教育,增強保密觀(guān)念,是做好保密工作的前提和基礎。

  一是簽訂保密承諾書(shū)。局一把手、分管領(lǐng)導、辦公室主任及保密員分別簽訂了保密承諾書(shū)。

  二是將各類(lèi)保密學(xué)習文件轉發(fā)至各股室、直屬單位,要求結合實(shí)際,認真組織學(xué)習,并抓好貫徹落實(shí)。

  三是領(lǐng)導干部和涉密人員堅持帶頭認真學(xué)習各項保密工作的有關(guān)規定,認真學(xué)習新《保密法》,不斷提高依法管理保密工作的水平。同時(shí),利用各種形式加強對工作人員的保密宣傳教育,促使大家自覺(jué)履行保密義務(wù)和責任,改變了“無(wú)密可!、“有密難!钡儒e誤認識。

  四是積極組織保密員參加保密知識培訓班。

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  一是進(jìn)一步完善保密規章制度,確保重點(diǎn)涉密要害部位的安全。

  二是對我局秘密載體的管理、使用情況堅持常規檢查的制度,針對檢查中發(fā)現的不足和隱患,嚴格按照要求進(jìn)行整改。

  三是制定了計算機管理制度,建立了計算機設備臺帳,登記設備的名稱(chēng)型號等,加強動(dòng)態(tài)管理。目前,我局機關(guān)共有計算機48臺,所有電腦都配備了殺毒軟件,定期殺毒與升級,并指定專(zhuān)人從事計算機管理工作,碰到解決不了的問(wèn)題,找專(zhuān)業(yè)人士解決。堅持“誰(shuí)上網(wǎng)誰(shuí)負責”和“上網(wǎng)信息不涉密、涉密信息不上網(wǎng)”的原則,防止了失泄密問(wèn)題的發(fā)生。

  到目前為止,我局系統范圍內未發(fā)生一起計算機泄密事故。

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  一是因工作性質(zhì)和工作職能的關(guān)系,到目前為止,我局所收到的涉密文件相對較少,所有涉密文件均按照《保密法》的相關(guān)規定進(jìn)行了妥善的處理,在收發(fā)和傳遞環(huán)節上,嚴格履行清點(diǎn)、登記、編號、簽發(fā)手續,傳遞時(shí),指派保密員負責并采取相應安全保密措施。在使用環(huán)節上,嚴格知悉人員范圍,對擅自擴大知悉范圍,凡不準記錄、錄音、錄像的,傳達者均事先申明,復制秘密必須經(jīng)主管領(lǐng)導批準,并履行登記手續,保證了涉密文件、記錄、信息等在傳遞、使用過(guò)程中的安全。

  二是加強檔案保密管理。為了加強文件檔案的借閱、傳閱中的安全保密工作,進(jìn)一步完善了《檔案保管制度》、《檔案人員崗位職責》、《文件、材料、資料的收集制度》、《檔案的交接制度》、《檔案的銷(xiāo)毀制度》、《文件的傳閱制度》等制度。通過(guò)這些制度的建立,加強了文件收發(fā)、傳閱、清退以及檔案的借閱等工作,使我局的文件做到清退齊全,傳閱及時(shí),檔案的立卷、歸檔、移交、銷(xiāo)毀等各個(gè)環(huán)節的安全。

  三是加強信息上報審批。加強網(wǎng)上報送信息審批制度,凡對外向各類(lèi)政府的網(wǎng)站報送信息,必須先經(jīng)分管領(lǐng)導簽字確認后報局長(cháng)審定后方能報送。

  四是嚴格要求。采取嚴格的保密管理措施,點(diǎn)面結合,務(wù)求實(shí)效。統一標準,統一內容,嚴格細致地做好保密工作,特別是對重要崗位,確保不漏一人、一機、一盤(pán)、一網(wǎng)。

  通過(guò)自查,我局的計算機保密工作基本做到制度到位、管理到位、檢查到位。在今后的工作中,我們堅持不懈地抓好對全體人員特別是涉密人員的教育管理,加強業(yè)務(wù)培訓和崗位訓練,不斷完善規章制度,強化保密意識,堅決杜絕失泄密問(wèn)題發(fā)生,確保民政工作的順利開(kāi)展。

個(gè)人自查報告 篇3

  涓涓不壅,終為江河,教師專(zhuān)業(yè)化水平的逐漸提高,需要通過(guò)教師不斷學(xué)習、鉆研理論知識并結合實(shí)際經(jīng)驗,才能逐步走向成熟,下面是小編為您帶來(lái)的是簡(jiǎn)短師德自查報告,希望對您有所幫助。

  在現代化建設中,加強教師的師德師風(fēng)建設,提高教師隊伍素質(zhì)是非常重要的。師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。作為教師不僅要較好書(shū),更要育好人,各方面都要為人師表。教師具備了高尚的情操才能以德治教,以德育人,才能引導學(xué)生全面發(fā)展。

  本人從事教育教學(xué)工作二十余年,自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足與同仁共勉。

  收獲:

 。ㄒ唬,愛(ài)崗敬業(yè)。只有熱愛(ài)祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責,教書(shū)育人。從教多年來(lái)我也是這樣做的,教育不只是給學(xué)生傳授知識,更重要的是要教會(huì )他們怎樣做人。

 。ǘ,為人師表。作為一名教師我深深地體會(huì )到自己的一言一行都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。

 。ㄈ,嚴謹治學(xué)。多年來(lái)我認真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

 。ㄋ模,關(guān)愛(ài)學(xué)生。我平等地對待班級的每一名學(xué)生,當學(xué)生有進(jìn)步時(shí)我給予表?yè)P,當學(xué)生出現錯誤時(shí)及時(shí)指出并對他進(jìn)行批評教育。對學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。節假日常把家遠的學(xué)生帶回家和他們一起過(guò)節,讓學(xué)生感受到了老師的關(guān)愛(ài),家的溫暖。

 。ㄎ澹,尊重家長(cháng)。教師要想教育好學(xué)生,只有和家長(cháng)共同攜起手來(lái),才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),才能對學(xué)生因材施教。

 。,廉潔從教。對學(xué)生要一視同仁,教書(shū)育人就是我們的職責。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習,我深深地體會(huì )到"愛(ài)崗,敬業(yè),奉獻"的內在含義,也認識到自己工作中的不足。

  不足之處

 。ㄒ唬,理論學(xué)習不夠透徹,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究。

 。ǘ,教研力度不夠。只注重課堂教學(xué)。

  改正方法

 。ㄒ唬,積極參加教研活動(dòng),把時(shí)間用在鉆研業(yè)務(wù)上,提高自己的教學(xué)水平。

 。ǘ,改進(jìn)教學(xué)方法,虛心向同仁學(xué)習。

 。ㄈ,愛(ài)崗敬業(yè),和同事間團結協(xié)作,要有奉獻精神。

  只有我們每位教師加強自身修養,把豐富的知識傳授給學(xué)生,用良好的品德去教育學(xué)生,才能使我們教育的行風(fēng)有所好轉,我們教育出來(lái)的學(xué)生成為國家的棟梁之材。

個(gè)人自查報告 篇4

  自參加開(kāi)展民主評議行風(fēng)工作以來(lái),通過(guò)學(xué)習公司黨委文件及領(lǐng)導的講話(huà)精神,認真對照檢查自己的學(xué)習態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執行力度等方面都存在著(zhù)許多不足,有待于通過(guò)本次開(kāi)展的民主評議行風(fēng)工作來(lái)認識和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認識到自己存在著(zhù)以下三個(gè)方面的不足。

  一、學(xué)習不夠與現代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務(wù)技能知識。我在學(xué)習方面主要存在以下幾個(gè)方面的不足。一是對學(xué)習的必要性認識不足,認為身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標完成,確保不出安全問(wèn)題就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;二是把學(xué)習的位置擺的不當,沒(méi)有擠出一定的時(shí)間加強學(xué)習,片面的只做具體事,搞自己分管的實(shí)際工作;三是學(xué)習方法欠佳,沒(méi)有把理論知識聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué),偶爾也就是翻翻書(shū),遇到什么難題看什么內容一晃而過(guò);四是學(xué)習內容不夠全面,側重于應付實(shí)際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書(shū),而不注重學(xué)習政策理論和法律法規及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學(xué)習,使自己的綜合素質(zhì),沒(méi)有較大的提高,與現代企業(yè)的管理要求有一定的差距。

  二、工作方法不靈活,實(shí)際工作經(jīng)驗不足本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時(shí)間,但是從一名普通職工成長(cháng)為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時(shí)間,由于現在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,原來(lái)在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應現在的管理崗位,在不斷學(xué)習和摸索的過(guò)程中經(jīng)常出現工作方法簡(jiǎn)單,不靈活,工作經(jīng)驗明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來(lái)了一定的負面影響。

  三、抓職工隊伍建設管理力度不夠近年來(lái),個(gè)人工作是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的,組織上給予了一定的評價(jià),但自擔任副所長(cháng)以來(lái),分管全所生產(chǎn)方面的工作,帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作,完成經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標,讓政府放心、人民滿(mǎn)意、上級主管部門(mén)認可,理應抓好職工隊伍建設,加強管理力度和執行力度,樹(shù)立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺(jué)得年紀輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽(tīng)之任之。少數職工參與社會(huì )賭博,安全意識不強,習慣性違章時(shí)有發(fā)生,不思進(jìn)取,整天怨聲載道,對待客戶(hù)的服務(wù)態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會(huì )保持一致,甚至對立消極,雖然沒(méi)有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴,處罰從輕”,沒(méi)有嚴格執行規章制度,只是片面地考慮到大多數職工平時(shí)工作任務(wù)重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯誤也就算了,但卻沒(méi)有從長(cháng)遠的角度認識到如果不從小事抓起,不從小的問(wèn)題糾正就有可能出現大的問(wèn)題,就不能做到“防微杜漸”,會(huì )嚴重影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊伍的戰斗力。

  以上存在的問(wèn)題,既有客觀(guān)因素,更有主觀(guān)原因,但通過(guò)學(xué)習和積極參加電力企業(yè)民主評議行風(fēng)活動(dòng),自己充分認識到,所存在的問(wèn)題和不足,是作為一名共產(chǎn)黨員不應具有的差距和不足。作為一名共產(chǎn)黨員,一名企業(yè)的管理人員,如何正確對待民主評議行風(fēng)工作,堅定不移的與公司黨委保持高度一致,用正確的態(tài)度對待自己的不足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學(xué)習是第一根源?陀^(guān)地認為自己天天忙于搞實(shí)際工作,抓好具體事,沒(méi)有時(shí)間搞學(xué)習,自己給自己找“防空洞”,沒(méi)有從主觀(guān)上認識到學(xué)習的重要性,沒(méi)有在工作之余擠時(shí)間搞學(xué)習,不求進(jìn)取,認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經(jīng)營(yíng)任務(wù)完成,不出安全問(wèn)題就行了,沒(méi)有考慮到應該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩是第二根源。自己雖然走上領(lǐng)導管理崗位時(shí)間不長(cháng),工作方法不靈活和工作經(jīng)驗不夠,在常人眼中是正,F象,都認為每一個(gè)初走上領(lǐng)導崗位的人都有這個(gè)過(guò)程,但是我認為自己還是在工作中缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩的思想,應該多與各個(gè)層面的人接觸,不能回避現實(shí)中的客觀(guān)存在的矛盾,要學(xué)習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問(wèn)題的辦法,只有在矛盾中在復雜的問(wèn)題中鍛煉自己,磨練自己,如果沒(méi)有開(kāi)拓精神一味地怕麻煩,那就是在管理崗位上呆的時(shí)間再長(cháng)那也會(huì )一事無(wú)成。怕得罪人,不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員,上要對政府和公司黨委負責,下要對客戶(hù)和職工負責,不加強管理,不把職工隊伍建設好是不行的,但是導致我前面所陳述的問(wèn)題的原因到底是什么呢?一是覺(jué)得自己年紀輕怕得罪人,怕對自己的前途有影響,干脆當個(gè)好好人”;

  二是考慮到大多數職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過(guò)50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平時(shí)發(fā)現問(wèn)題多,采取“教育從嚴、處罰從輕”,搞說(shuō)服教育,但是一部分人根本沒(méi)有從本質(zhì)上去認識問(wèn)題,改正過(guò)錯,我也就“聽(tīng)之任之”,保證不出現原則性的問(wèn)題就夠了;三是沒(méi)有擺正自身的位置,總認為只要自己的工作盡職盡責就行了,往往是談的多,督辦的少,認為誰(shuí)人出問(wèn)題他自己負責。導致了黨性不純,宗旨淡化,事業(yè)心和責任心不強,沒(méi)以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊伍,形成合力不夠,影響開(kāi)拓進(jìn)取,缺乏應有的戰斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個(gè)人,又影響了集體。對照開(kāi)展民主評議行風(fēng)工作的原則和指思想,結合公司黨委文件精神,認真反思和檢查自己的問(wèn)題和不足,自查剖析存在問(wèn)題的根源。認真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。 我將自覺(jué)按照以下措施改正自己提高自己。

  一是加強學(xué)習,努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務(wù)技能,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗,完善自己的工作方法,提高駕馭現代化企業(yè)的管理能力。

  二是擺正自身位置,加強職工隊伍的建設。從思想教育入手,加強業(yè)務(wù)技能培訓,加強崗位管理制度的執行力度,努力提高職工隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),最大限度地形成活力,形成戰斗力,讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能,更要履行社會(huì )職能,為建立和諧的****現代化文明添磚加瓦。

  三是正確對待群眾的批評意見(jiàn),努力工作,用實(shí)際行動(dòng)彌補不足。在本階段和整個(gè)行評活動(dòng)中,我將會(huì )做到有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度,認真把握好這次民主評議行風(fēng)的機會(huì ),提升服務(wù)水平,向黨和人民交一份滿(mǎn)意的答卷。敬請上級黨組織予以批評和指導。

個(gè)人自查報告 篇5

  做客戶(hù)經(jīng)理有半年時(shí)間,認真反思和檢察自己的問(wèn)題和不足,自查剖析存在的問(wèn)題的根源,認真面對,謹慎對待,深刻檢察,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路,我將自己按照以下措施改正自己,提高自己.

  一、 思想有時(shí)有所松懈,學(xué)習意識不強。

  自入行以來(lái)通過(guò)深入學(xué)習有關(guān)的規章制度和操作規程、合規文化培訓了解了行內合規文化的必要性;經(jīng)案防實(shí)務(wù)學(xué)習,以典型案件為反面教材也充分認識到案件的嚴重危害性。但有時(shí)工作一忙就對業(yè)務(wù)學(xué)習有所放松,自覺(jué)性不高,不能真正的做到在工作中學(xué)習,在學(xué)習中進(jìn)步。今后要更深入學(xué)習并認真執行有關(guān)的規章制度和操作規程,提高意識,多思考,善總結以使自己得到提示。

  二、 工作積極性偶有下降。

  長(cháng)期枯燥的會(huì )計工作使得自己工作積極性偶有下降。在今后工作中,我會(huì )嘗試克服這方面的影響,清醒把握尺寸,出現問(wèn)題時(shí)嘗試解決問(wèn)題,同時(shí)應學(xué)會(huì )掌控工作節奏,在工作狀態(tài)好壞的不同情況下,處理不同的工作。

  三、 創(chuàng )新意識不足。

  通過(guò)自查以及與同事們的互查后,我深刻的感覺(jué)到自己在平日的工作中只專(zhuān)注于自身工作,而對營(yíng)業(yè)部的整體規劃及其他員工的關(guān)

  心和幫助做的還有所欠缺。作為一名老員工,在今后工作中不僅要做好自己的本職工作,還要考慮到要有能組織整個(gè)機構條理工作的能力,以及本機構和其他部門(mén)的協(xié)調能力,在工作中要起到模范帶頭作用。

  四、 工作積極性偶有下降。

  長(cháng)期枯燥的會(huì )計工作使得自己工作積極性偶有下降。在今后工作中,我會(huì )嘗試克服這方面的影響,清醒把握尺寸,出現問(wèn)題時(shí)嘗試解決問(wèn)題,同時(shí)應學(xué)會(huì )掌控工作節奏,在工作狀態(tài)好壞的不同情況下,處理不同的工作。

  五、 風(fēng)險意識有待提高。

  對于相關(guān)規章制度理解不到位,執行不到位,造成工作中產(chǎn)生風(fēng)險的可能性,應當積極組織全行員工以操作風(fēng)險防控為主題進(jìn)行討論,就操作風(fēng)險防控問(wèn)題發(fā)表各自意見(jiàn),通過(guò)討論進(jìn)一步提高員工風(fēng)險防范意識和防范能力。

  總之,這次個(gè)人工作自查在改進(jìn)工作不足之余對我來(lái)說(shuō)是一種進(jìn)步。在今后的工作中我們仍需懷著(zhù)良好的職業(yè)操守,本著(zhù)實(shí)事求是的職業(yè)作風(fēng),在問(wèn)題面前不要害怕,要學(xué)會(huì )多看、多學(xué)、多想、多做,扎實(shí)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷完善自身業(yè)務(wù)水平。

  

個(gè)人自查報告 篇6

  作為一個(gè)負責任的網(wǎng)民,十分支持我的房東網(wǎng)易大嬸對不良信息的處理,也非常理解她作為門(mén)戶(hù)網(wǎng)站面對愈來(lái)愈嚴厲的網(wǎng)絡(luò )輿論監管而求平安的心理,盡管我十二萬(wàn)分地不贊成不教而誅動(dòng)輒封殺博客。 自從一些朋友的博客或者相冊陸續被禁閉后,雖然也陸續解禁,但足以令我惴惴不安,害怕一覺(jué)醒來(lái)像那戶(hù)過(guò)完圣誕節回來(lái)發(fā)現自家老屋被拆了的人一樣找不到自己的家園。實(shí)話(huà)說(shuō),雖然自忖以當今的文明程度絕對不會(huì )發(fā)生像“清風(fēng)不識字”和“維民所止”那樣因為文字而殺頭的情況,但畢竟有重慶彭水詩(shī)案在前,河南靈寶王帥被跨省緝捕在后,風(fēng)聲鶴唳之下自然草木皆兵。

  野渡凝聚我兩年多心血,文章千余篇,實(shí)錄數百日夜瑣碎經(jīng)歷,喜怒哀樂(lè ),所思所感,蕪雜不堪,甚為擔心有所錯訛不周,見(jiàn)事不明之處,惟恐被揪了辮子,讓東家大嬸不分青紅皂白逐出門(mén)去。我心實(shí)誠,不忍心勞煩東家大嬸于百忙之中眷顧此荒野柴扉。故未雨綢繆,從昨天23時(shí)整暫時(shí)關(guān)閉野渡,潛心自查自糾,。至今日20時(shí)12分,終于自查完畢,現將自查情況具結如下備查。

  昨夜十一點(diǎn)過(guò),我花了整整三個(gè)小時(shí),寒夜呵凍,認真學(xué)習國家有關(guān)網(wǎng)絡(luò )的法律法規,還與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習了最近文化部公安部最高法院以及各級宣傳部門(mén)的文件精神,包括官方關(guān)于加強微博(其中學(xué)習微博有關(guān)知識三十分鐘,卻不很明白這先進(jìn)東東)、qq等新媒體的監管談話(huà),認真領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì),通過(guò)學(xué)習,我深刻認識到“遵紀守法文明上網(wǎng)”的重要性,充分認識到良好的網(wǎng)絡(luò )輿論環(huán)境是建設和諧社會(huì )的重要保證,作為一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的國家公民,恪守網(wǎng)絡(luò )道德是責任也是義務(wù),做一個(gè)良民是網(wǎng)絡(luò )生存之本,三小時(shí)的政治學(xué)習使我加深了對進(jìn)行自查的意義的認識理解,堅定了我對野渡進(jìn)行自查自糾的信心與決心,為順利自查奠定了理論基礎。 政策法規的學(xué)習讓我熱血沸騰,于是夤夜工作,詳細檢讀所有文字。結果非常令我失望。由于政策水平極其有限,知識水平也不怎么高,加之先入為主,我竟然沒(méi)有檢查出一篇犯忌的文章來(lái)。這讓我很是沮喪。這就和小學(xué)生做完試卷很難自己檢查出錯誤一樣,讓我今天在課堂上進(jìn)行單元測驗時(shí)對孩子們多了一份理解。今天下午,再次用審視奸細的眼光細讀野渡文字,依然沒(méi)有發(fā)現問(wèn)題。

  縱觀(guān)所有文章,關(guān)于教育的若干、關(guān)于個(gè)人感情和博友往來(lái)的若干,關(guān)于歷史典故的戲筆若干,關(guān)于讀書(shū)的若干,似乎都不傷大雅,最可懷疑和有深挖細查必要的就是“漏船載酒”一欄,細看則都是素日根據耳聞目睹之所思所想,確有些許不合主流之論,評說(shuō)的事件卻是各大門(mén)戶(hù)網(wǎng)站主流媒體所報道的時(shí)事熱點(diǎn),都注明來(lái)源,稍有一孔之見(jiàn),也只存于腦海,例屬腹誹,當不至有因言獲罪之虞。 我深知,沒(méi)發(fā)現是水平不夠,不等于就沒(méi)有問(wèn)題。本著(zhù)有則改之無(wú)則嘉勉的實(shí)事求是原則,我將進(jìn)一步加強學(xué)習,安分守己,爭當網(wǎng)絡(luò )良民、博客順民。

  在野渡存活期間,我一定要多寫(xiě)風(fēng)花雪月,盡最大努力玩玩“感時(shí)花濺淚恨別鳥(niǎo)驚心”一般的文字,寫(xiě)春天一定春暖花開(kāi)開(kāi)頭,夏天得寫(xiě)綠樹(shù)成蔭,秋天就寫(xiě)碩果累累,冬天則寫(xiě)瑞雪豐年;少談或者不談敏感事件,多看少說(shuō),多想少寫(xiě),即使一時(shí)半刻改不了,也要盡最大努力和官方保持一致,要多學(xué)春秋,多和古人對話(huà),做到不出雜音,多奏和弦。 具此報告,以謝網(wǎng)易大嬸提供免費安身之地的恩典。

個(gè)人自查報告 篇7

  彈指一揮間,教師個(gè)人四年發(fā)展規劃又到了尾聲,在這平凡而不簡(jiǎn)單的四年里,有過(guò)失敗,也有過(guò)成功。不管怎樣,我個(gè)人覺(jué)得"百舸爭流,逆水行舟,不進(jìn)則退".要想使自己不斷地前進(jìn),必須要付出一定的努力,要不斷的扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)技能,提高自己的業(yè)務(wù)水平,下面是我四年的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行自查總結:

  首先在制定規劃時(shí)我能夠客觀(guān)地對自己的優(yōu)勢和存在的不足進(jìn)行了分析,根據具體的情況我將目標定為:

  1 、師德目標:職業(yè)道德高尚、充滿(mǎn)愛(ài)心、教書(shū)育人,以生為本樹(shù)立遠大、正確的教育服務(wù)觀(guān)。

  2、素養目標:堅持讀書(shū)、學(xué)習,使自己有大量的教育理論知識,和深厚的文化底蘊,做一名有文化內涵的 教師 .

  3、能力目標:通過(guò)不斷地學(xué)習,進(jìn)一步提升課堂教學(xué)的實(shí)效性,課堂教學(xué)觀(guān)念能得到徹底更新,成為一個(gè)有輻射作用的語(yǔ)文 教師 .

  4、科研目標:撰寫(xiě)的教育論文或是教育隨筆能在街道以上評比中獲獎,并能在教育期刊上發(fā)表。使自己成為一個(gè)教科研型的老師。

  5、管理目標:深入課堂,深入教科研一線(xiàn),能成為研究型教育工作者,力爭學(xué)校的科研課題能在區里立項。教育教學(xué)管理水平能有顯著(zhù)提高。

  四年中我能從各個(gè)方面按照自己當初所制訂的計劃去努力實(shí)施,自己也獲得了一些收獲:

  (一)堅持不斷學(xué)習,提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養。

  四年來(lái)自己能夠抓住時(shí)機不斷進(jìn)行理論知識的學(xué)習,如利用科組教研開(kāi)展學(xué)習等,這對自己更好地開(kāi)展教學(xué)工作是非常有效的。

  (二)重視課堂教學(xué)模式的探索和教學(xué)經(jīng)驗的積累,走教學(xué)與研究相結合的道路。

  我認為教師在具備了一定的教育教學(xué)經(jīng)歷后,必須通過(guò)不斷地教學(xué)反思,進(jìn)行教改與教研,教學(xué)的方式和方法以及手段才會(huì )有更大的發(fā)展和成功。因此,我積極參與學(xué)?蒲姓n題的'研究,并將其落實(shí)在自己的工作中。

  自己曾經(jīng)在參加過(guò)勒流組織的數學(xué)基本功比賽,成績(jì)很不理想,因此我也意識到自己的簿弱之處,在數學(xué)的教育教學(xué)當中還有很多地方是有待加強的。我不斷地學(xué)習數學(xué)教育教學(xué)理論知識,加強簿弱環(huán)節,定期寫(xiě)一些教育教學(xué)心得。

  總之,在今后的實(shí)踐中,我會(huì )繼續努力工作,以真摯的愛(ài),真誠的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(cháng)。我規劃自己,讓工作有序高效;我成就學(xué)生,也一樣成就自己。

個(gè)人自查報告 篇8

  根據臨沭縣人力資源和社會(huì )保障局《關(guān)于開(kāi)展機關(guān)事業(yè)單位工作人員帶薪年休假制度落實(shí)情況專(zhuān)項調查的通知》要求,我單位對省市下發(fā)的關(guān)于帶薪年休假工作的文件進(jìn)行了認真貫徹學(xué)習。

  集中學(xué)習了省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好機關(guān)事業(yè)單位工作人員帶薪年休假工作的通知》(魯政辦字[20xx]20號)和市人力資源和社會(huì )保障局、市財政局《關(guān)于轉發(fā)省人社廳省財政廳〈關(guān)于為機關(guān)事業(yè)單位工作人員發(fā)放應休未休年休假工資報酬有關(guān)問(wèn)題的通知〉的通知》(臨人社發(fā)[20xx]19號)文件。因為單位人員少,工作任務(wù)重,休假后工作無(wú)人接替的原因未能休假,今后要根據上級規定及要求,在不影響正常工作的情況下,將嚴格執行帶薪休假制度。

  我公司共有工作人員8人,沒(méi)有過(guò)帶薪休年假情況。 特此報告。

  20xx年9月11日

個(gè)人自查報告 篇9

  在這次的活動(dòng)中,我覺(jué)得我比上次進(jìn)步了很多,向老師、家長(cháng)們提問(wèn)時(shí)也充分顯現出了我大膽的個(gè)性。每當組員遇到困難時(shí),我總能及時(shí)的伸出援助之手和他們一起努力,排除困難。在此次活動(dòng)中,我的工作責任心和應變能力得到了明顯的提高,因此,我希望在下一次的研究性活動(dòng)中,能夠獲得更多的意外收獲!這樣實(shí)踐的活動(dòng),見(jiàn)證了我們每個(gè)人的成長(cháng)歷程。我曾經(jīng)認為這樣的活動(dòng)“so easy”,但誰(shuí)知道行動(dòng)起來(lái),我們都暈頭轉向了。

  然而,經(jīng)過(guò)這樣的兩次實(shí)踐,我覺(jué)得自己的組織能力有了很大的提高。而且,自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少,同時(shí)也懂得了團隊精神的重要性。像這樣的實(shí)踐活動(dòng)我已經(jīng)參加了兩次,在此次活動(dòng)中,我自我感覺(jué)還不錯。雖然是第二次接觸這樣的活動(dòng)了,但還存在很多問(wèn)題,出錯的地方比較頻繁,我還發(fā)現自己有很多不足之處,還需要繼續學(xué)習。

  這次的課題使我感受到:要想成功,就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心,必須堅持下來(lái)才有可能成功。經(jīng)過(guò)一次的訓練,使我在這次的課題研究中又成長(cháng)一次。在面對困難時(shí),不會(huì )再像以前的膽怯了,也不會(huì )一味的退縮。反而對自己更加的充滿(mǎn)信心,把困難當做成功的墊腳石,一步一步的向上爬。對于自己的這次表現,自我感覺(jué)還是蠻好的,至少不上一次有經(jīng)驗多了,以后還要繼續努力才行!加油!經(jīng)過(guò)兩次的研究性學(xué)習,我學(xué)到了很多日常學(xué)習之外的東西,經(jīng)過(guò)多次的校外交流,我的社交能力有了很大的提高,以前的膽怯也已不復存在了,F在的自己算是成熟了不少,更重要的是,在這次的活動(dòng)過(guò)程中,我們團隊的互相勉勵和大家堅持不懈的精神深深的烙印在我心中。這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了壯膽,學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想。在現實(shí)生活中,我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是:要有愛(ài)。我們生活在同一個(gè)家園里,每個(gè)人都會(huì )有不如意的時(shí)候,因此,我們要學(xué)會(huì )多為別人著(zhù)想。當他們遇到困難的時(shí)候,伸出我們的援助之手,能幫則幫。這有這樣我們的家園才會(huì )變得更加的和諧美滿(mǎn)。這次的實(shí)踐活動(dòng)總的來(lái)說(shuō),還是很成功的,這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,感覺(jué)自己這次做的還是蠻好的,組長(cháng)交給我的任務(wù),我已經(jīng)完成,各個(gè)成員都很認真,這次任務(wù)完成的非常愉快。希望在以后的研究性學(xué)習中我能表現得更好!

  像此類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng),我是第二次參加了,但仍然會(huì )有些緊張,不知從何下手。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的鼓勵,最終,我還是鼓起了勇氣,并且順利的完成了任務(wù)。在這之前也曾遇到不少困難,比如去訪(fǎng)問(wèn)別人時(shí)總是落意而歸,又沒(méi)有充足的資料,但是在眾多同學(xué)的共同努力下,我們還是較好的完成任務(wù)。由此,我深深的感受到了:要成功,就必須要有奮斗的精神和信心。因為我深知成功的密決:堅持不懈,終會(huì )成功!

  經(jīng)過(guò)這次的課題研究,自我感覺(jué)良好。讓我認識到在面對困難時(shí),不會(huì )再膽怯,不會(huì )在退縮。我要對自己更加的有信心,有勇氣去面對這些所謂的困難,而且我還學(xué)會(huì )了幫助別人,將這些經(jīng)驗一點(diǎn)一滴地積累下來(lái),希望下次我會(huì )更加的自信,更加的成功!

個(gè)人自查報告 篇10

  教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。因此,師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。只有這樣才能保證教書(shū)育人的實(shí)效孩子才會(huì )“親其師,信其道,進(jìn)而“樂(lè )其道”。

  作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評析自己、審視自己。

  一、首先,社會(huì )在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。

  不學(xué)習,就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來(lái)的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》,以它為準則,時(shí)刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會(huì )過(guò)的充實(shí)有意義。

  二、我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)自己所從事的工作,熱愛(ài)我們的學(xué)校。

  因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好課前準備、認真備課的基礎上,不斷探索,大膽創(chuàng )新。工作中本著(zhù)“心中有目標,眼中有孩子”的原則。

  三、教育無(wú)小事。

  教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著(zhù)一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細節實(shí)現的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權威式人物”。所以,我要時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

  四、在堅持教好書(shū)的同時(shí),我從未放棄過(guò)育好人。

  主要做到了兩個(gè)字:“愛(ài)” 和“嚴”,這使我在工作中取得了較好的成績(jì),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養了一批優(yōu)秀的學(xué)生。帶著(zhù)一顆“愛(ài)心”去工作,可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時(shí),他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛(ài),有對學(xué)生思想形成的正確引導,更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。更重要的是我用愛(ài)心培育孩子對集體,對他人的愛(ài),一旦這種愛(ài)升華為對他人、對社會(huì )的責任感,那么人格大樹(shù)就樹(shù)立起來(lái)了。

  五、存在的問(wèn)題

  1、工作有時(shí)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。

  2、對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應手。

  3、對待學(xué)生有急躁情緒,不夠耐心。

  六、今后的努力方向

  1、端正學(xué)習態(tài)度,自覺(jué)、主動(dòng)加強理論學(xué)習。

  2、在工作中要嚴于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過(guò)于急燥。在對待學(xué)生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待基礎差的學(xué)生要有耐心,有恒心,對待不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,因此,要時(shí)刻注意為人師表。

  3、在工作過(guò)程中,虛心聽(tīng)取教職工們的意見(jiàn)和建議,提高自身的教育意識,增強自己敢于同不良現象做堅決斗爭的勇氣,樹(shù)立良好教師的自我形象。

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