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個(gè)人自查報告

時(shí)間:2020-11-01 20:51:08 自查報告 我要投稿

【精華】個(gè)人自查報告范文錦集五篇

  在現實(shí)生活中,報告使用的頻率越來(lái)越高,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的個(gè)人自查報告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】個(gè)人自查報告范文錦集五篇

個(gè)人自查報告 篇1

  效能建設涉及群眾切身利益,自區、街效能建設相關(guān)文件下發(fā)以來(lái),我認真學(xué)習了相關(guān)文件,在書(shū)記的督促帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習,首先在思想上高度重視,堅持把效能建設融合在中心工作之中,現對提升效能的情況自查如下:

  一、學(xué)習創(chuàng )新:堅持努力學(xué)習并接受新的知識、新的政策的同時(shí),不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,改進(jìn)工作方法,做好民情日記,掌握民情民意動(dòng)態(tài),善于收集民情資料,善于收集對各項工作有益的信息資料,努力為群眾辦實(shí)事、辦好事,個(gè)人提升效能情況自查報告。

  二、精神狀態(tài):每天要保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),積極對待工作,杜絕把個(gè)人情緒帶到工作中去,對轄區內群眾前來(lái)咨詢(xún)的,始終做到微笑服務(wù),熱情接待,耐心傾聽(tīng),增強與居民群眾之間理解和互信,做群眾的知心人,做到熱情接待,即時(shí)答復,不拖拉,不推諉。

  三、能力素質(zhì):不斷向領(lǐng)導及同事虛心學(xué)習請教,相信通過(guò)自己的不斷學(xué)習的鍛煉能夠得到更快、更大的提升,整改報告《個(gè)人提升效能情況自查報告》。

  四、辦事效率:強化時(shí)間觀(guān)念和效率意識,弘揚“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念,在處理上級交辦和群眾辦事過(guò)程中能統籌安排,及時(shí)辦結。辦事程序盡量簡(jiǎn)化,盡量讓群眾一站式辦結,認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養成認真負責、追求卓越的良好習慣。遇到突發(fā)事件,靈活妥善處理。

  五、遵守紀律:嚴格遵守各項規章制度,不遲到、不早退,堅決服從組織安排和領(lǐng)導部署,嚴格管理自己,時(shí)刻要求自己遵守紀律。

  六、服務(wù)態(tài)度:服務(wù)群眾時(shí)態(tài)度熱情、耐心,尊重群眾,態(tài)度和藹,始終保持一顆愛(ài)心,善用換位思考,熱心服務(wù),對即辦事項,在服務(wù)對象手續完備,材料齊全、符合規定的情況下,及時(shí)給予辦理,能提前辦結的,做到盡量提前。

  今后我將更加熟悉掌握本職業(yè)務(wù),了解崗位職責,強化職業(yè)道德意識,牢固樹(shù)立服務(wù)意識,加強業(yè)務(wù)學(xué)習,自身存在差距和不足,創(chuàng )新力度不夠,經(jīng)驗尚淺,應該再加強學(xué)習,不斷積累經(jīng)驗,拓寬視野,進(jìn)一步提高工作水平和業(yè)務(wù)技能,不斷提高辦事效率。

個(gè)人自查報告 篇2

  自參加開(kāi)展民主評議行風(fēng)工作以來(lái),通過(guò)學(xué)習公司黨委文件及領(lǐng)導的講話(huà)精神,認真對照檢查自己的學(xué)習態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執行力度等方面都存在著(zhù)許多不足,有待于通過(guò)本次開(kāi)展的民主評議行風(fēng)工作來(lái)認識和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認識到自己存在著(zhù)以下三個(gè)方面的不足。

  一、學(xué)習不夠與現代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務(wù)技能知識。我在學(xué)習方面主要存在以下幾個(gè)方面的不足。一是對學(xué)習的必要性認識不足,認為身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標完成,確保不出安全問(wèn)題就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;二是把學(xué)習的位置擺的不當,沒(méi)有擠出一定的時(shí)間加強學(xué)習,片面的只做具體事,搞自己分管的實(shí)際工作;三是學(xué)習方法欠佳,沒(méi)有把理論知識聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué),偶爾也就是翻翻書(shū),遇到什么難題看什么內容一晃而過(guò);四是學(xué)習內容不夠全面,側重于應付實(shí)際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書(shū),而不注重學(xué)習政策理論和法律法規及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學(xué)習,使自己的綜合素質(zhì),沒(méi)有較大的提高,與現代企業(yè)的管理要求有一定的差距。

  二、工作方法不靈活,實(shí)際工作經(jīng)驗不足本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時(shí)間,但是從一名普通職工成長(cháng)為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時(shí)間,由于現在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,原來(lái)在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應現在的管理崗位,在不斷學(xué)習和摸索的'過(guò)程中經(jīng)常出現工作方法簡(jiǎn)單,不靈活,工作經(jīng)驗明顯不足,致使自己在工作中走了不少的彎路,難免給工作帶來(lái)了一定的負面影響。

  三、抓職工隊伍建設管理力度不夠近年來(lái),個(gè)人工作是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的,組織上給予了一定的評價(jià),但自擔任副所長(cháng)以來(lái),分管全所生產(chǎn)方面的工作,帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作,完成經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標,讓政府放心、人民滿(mǎn)意、上級主管部門(mén)認可,理應抓好職工隊伍建設,加強管理力度和執行力度,樹(shù)立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺(jué)得年紀輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽(tīng)之任之。

  少數職工參與社會(huì ),安全意識不強,習慣性違章時(shí)有發(fā)生,不思進(jìn)取,整天怨聲載道,對待客戶(hù)的服務(wù)態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會(huì )保持一致,甚至對立消極,雖然沒(méi)有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取教育從嚴,處罰從輕,沒(méi)有嚴格執行規章制度,只是片面地考慮到大多數職工平時(shí)工作任務(wù)重,三化管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯誤也就算了,但卻沒(méi)有從長(cháng)遠的角度認識到如果不從小事抓起,不從小的問(wèn)題糾正就有可能出現大的問(wèn)題,就不能做到防微杜漸,會(huì )嚴重影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊伍的戰斗力。 以上存在的問(wèn)題,既有客觀(guān)因素,更有主觀(guān)原因,但通過(guò)學(xué)習和積極參加電力企業(yè)民主評議行風(fēng)活動(dòng),自己充分認識到,所存在的問(wèn)題和不足,是作為一名共產(chǎn)黨員不應具有的差距和不足。作為一名共產(chǎn)黨員,一名企業(yè)的管理人員,如何正確對待民主評議行風(fēng)工作,堅定不移的與公司黨委保持高度一致,用正確的態(tài)度對待自己的不足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析形成不足的根源。

  放松學(xué)習是第一根源?陀^(guān)地認為自己天天忙于搞實(shí)際工作,抓好具體事,沒(méi)有時(shí)間搞學(xué)習,自己給自己找防空洞,沒(méi)有從主觀(guān)上認識到學(xué)習的重要性,沒(méi)有在工作之余擠時(shí)間搞學(xué)習,不求進(jìn)取,認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經(jīng)營(yíng)任務(wù)完成,不出安全問(wèn)題就行了,沒(méi)有考慮到應該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩是第二根源。

  自己雖然走上領(lǐng)導管理崗位時(shí)間不長(cháng),工作方法不靈活和工作經(jīng)驗不夠,在常人眼中是正,F象,都認為每一個(gè)初走上領(lǐng)導崗位的人都有這個(gè)過(guò)程,但是我認為自己還是在工作中缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩的思想,應該多與各個(gè)層面的人接觸,不能回避現實(shí)中的客觀(guān)存在的矛盾,要學(xué)習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問(wèn)題的辦法,只有在矛盾中在復雜的問(wèn)題中鍛煉自己,磨練自己,如果沒(méi)有開(kāi)拓

  精神一味地怕麻煩,那就是在管理崗位上呆的時(shí)間再長(cháng)那也會(huì )一事無(wú)成。

  怕得罪人,不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員,上要對政府和公司黨委負責,下要對客戶(hù)和職工負責,不加強管理,不把職工隊伍建設好是不行的,但是導致我前面所陳述的問(wèn)題的原因到底是什么呢?一是覺(jué)得自己年紀輕怕得罪人,怕對自己的前途有影響,干脆當個(gè)好好人; 二是考慮到大多數職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過(guò)50歲),本身三化管理工資就扣得不少了,只是平時(shí)發(fā)現問(wèn)題多,采取教育從嚴、處罰從輕,搞說(shuō)服教育,但是一部分人根本沒(méi)有從本質(zhì)上去認識問(wèn)題,改正過(guò)錯,我也就聽(tīng)之任之,保證不出現原則性的問(wèn)題就夠了;三是沒(méi)有擺正自身的位置,總認為只要自己的工作盡職盡責就行了,往往是談的多,督辦的少,認為誰(shuí)人出問(wèn)題他自己負責。導致了黨性不純,宗旨淡化,事業(yè)心和責任心不強,沒(méi)以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊伍,形成合力不夠,影響開(kāi)拓進(jìn)取,缺乏應有的戰斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個(gè)人,又影響了集體。

  對照開(kāi)展民主評議行風(fēng)工作的原則和指導思想,結合公司黨委文件精神,認真反思和檢查自己的問(wèn)題和不足,自查剖析存在問(wèn)題的根源。認真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。 我將自覺(jué)按照以下措施改正自己提高自己。 一是加強學(xué)習,努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務(wù)技能,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗,完善自己的工作方法,提高駕馭現代化企業(yè)的管理能力。

  二是擺正自身位置,加強職工隊伍的建設。從思想教育入手,加強業(yè)務(wù)技能培訓,加強崗位管理制度的執行力度,努力提高職工隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),最大限度地形成活力,形成戰斗力,讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能,更要履行社會(huì )職能,為建立和諧的****現代化文明添磚加瓦。 三是正確對待群眾的批評意見(jiàn),努力工作,用實(shí)際行動(dòng)彌補不足。在本階段和整個(gè)行評活動(dòng)中,我將會(huì )做到有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度,認真把握好這次民主評議行風(fēng)的機會(huì ),提升服務(wù)水平,向黨和人民交一份滿(mǎn)意的答卷。敬請上級黨組織予以批評和指導

個(gè)人自查報告 篇3

  認真學(xué)習了落實(shí) 省法院黨組理論學(xué)習中心組讀書(shū)會(huì )暨全省法院隊伍建設會(huì )議精神,我意 識到:這次司法作風(fēng)大檢查活動(dòng)的開(kāi)展,是解決司法工作中存在的問(wèn)題,提高創(chuàng )造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。通過(guò)認真的學(xué)習和分析,對個(gè)人存在問(wèn)題以及危害進(jìn)行了深層次的剖析。作為一位基層法庭工作的同志,最大的收獲是克服了惰性,使自己專(zhuān)下心來(lái)想問(wèn)題、做工作,自覺(jué)把這次活動(dòng)的過(guò)程,變成自我教育、自我提高、自我完善的過(guò)程。同時(shí),在認真回顧自己的工作,廣泛聽(tīng)取領(lǐng)導、同志意見(jiàn)的基礎上,對自己的思想和工作進(jìn)行總結反思,現自我剖析如下 :

  通過(guò)自查,檢討自己工作中還存在的不足

  第一、工作上有時(shí)存在懶惰思想。主要表現一是開(kāi)拓創(chuàng )新意識不強。往往借口于工作條件查,經(jīng)費不足,不能積極利用有限條件創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。全心全意為人民服務(wù)的意識不強,靈活性不夠。

  第二、對于工作開(kāi)拓創(chuàng )新意識不強,沒(méi)有扎實(shí)的把工作做好。工作上有時(shí)存在懶惰思想,對于一些困難往往借口于工作條件查,經(jīng)費不足,不能積極利用有限條件創(chuàng )造性的開(kāi)展工作,全心全意為人民服務(wù)的意識不強,靈活性不夠。

  第三、業(yè)務(wù)上對自己的要求過(guò)低,沒(méi)有嚴要求自己,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。只重視現學(xué)現用,不能把眼前學(xué)習與長(cháng)遠學(xué)習結合起來(lái)。學(xué)習的深度不夠,在業(yè)務(wù)知識學(xué)習上沒(méi)有系統性。

個(gè)人自查報告 篇4

  按照縣委要求,為著(zhù)力鞏固和拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)正風(fēng)肅紀成果,深入推進(jìn)“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育,縣殘聯(lián)扎實(shí)開(kāi)展“不作為,慢作為,亂作為”問(wèn)題自查自糾活動(dòng),現將縣殘聯(lián)自查自糾的主要情況報告如下:

  一、精心組織

  縣殘聯(lián)高度重視,理事長(cháng)及時(shí)主持召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )議,全面學(xué)習縣專(zhuān)項整治活動(dòng)方案,以及縣委書(shū)記在全縣專(zhuān)項整治工作動(dòng)員會(huì )議上的講話(huà)精神。統一認識,提高認識,充分認識到開(kāi)展專(zhuān)項整治活動(dòng)的重要意義,扎實(shí)開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”專(zhuān)項整治活動(dòng)。結合殘聯(lián)實(shí)際,制定了專(zhuān)項整治活動(dòng)方案,建立活動(dòng)辦公室,明確了活動(dòng)內容、要求、時(shí)限。

  二、廣征意見(jiàn)

  在自查自糾過(guò)程中,縣殘聯(lián)緊扣這次整治活動(dòng)的目標任務(wù),通過(guò)設置意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì )等多種形式,廣泛征求群眾意見(jiàn)。于7月22日通過(guò)《關(guān)于開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項整治征求意見(jiàn)的函》向各鄉鎮、縣級各部門(mén)、縣屬各企事業(yè)單位征求意見(jiàn)。

  三、全面自查

  在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上,組織緊緊圍繞“七個(gè)突出問(wèn)題”進(jìn)行認真對照檢查,深入查找縣殘聯(lián)領(lǐng)導班子和職工在“七個(gè)突出問(wèn)題”方面存在的具體問(wèn)題?h殘聯(lián)在“不作為,慢作為,亂作為”“七個(gè)突出問(wèn)題”上,存在不同程度的具體問(wèn)題,主要表現為:政治學(xué)習還不夠深入,思想觀(guān)念還不夠解放,畏難怕?lián),缺乏改革?chuàng )新意識,習慣于按照既有的規定辦和按照上級領(lǐng)導的意見(jiàn)辦,缺少靈活應變的工作方法和措施;干部教育還不夠嚴格,部分干部工作質(zhì)量不高,服務(wù)意識不強。個(gè)別干部身上有紀律松懈、作為不扎實(shí)、辦事推諉、工作不嚴謹、脫離群眾,態(tài)度不謙虛等現象等。

  四、深入整改

  針對查找出的問(wèn)題,縣殘聯(lián)將采取以下措施深入落實(shí)整改:一是切實(shí)抓好工作落地,增強殘疾人服務(wù)責任感和使命感,促進(jìn)黨和政府各項惠民富民政策落到實(shí)處,推動(dòng)解決當前殘疾人關(guān)心和反應強烈的就業(yè)、康復等問(wèn)題。二發(fā)揚民主,搞好團結,堅持凡重大決策,加強調查研究,充分發(fā)揚民主,廣泛征求各方面意見(jiàn);按照領(lǐng)導職責分工,大膽決策,敢于負責。三是強化政治紀律意識,領(lǐng)導干部帶頭講政治、顧大局、守紀律,堅持按制度和程序辦事。四加強理想信念教育,積極向上,保持公仆本色,嚴格自律生活作風(fēng)要嚴格執行廉潔從政各項規定。五是健全各項規章制度,嚴格辦理流程,明確工作責任,落實(shí)風(fēng)險防控措施,禁絕吃、拿、卡、要等違規違紀行為發(fā)生。

個(gè)人自查報告 篇5

  一、課題研究總體進(jìn)度以及研究任務(wù)完成情況

  1.本課題研究20xx年度的進(jìn)度20xx年4月至6月:項目申報、調研、籌備;20xx年5月至9月:《plc與應用》課程大綱、課程標準編制;20xx年10月至12月:教學(xué)計劃、學(xué)習情境、考核標準等編制。

  2.本課題研究實(shí)施及完成情況在課題研究實(shí)施過(guò)程中,積極接受上級部門(mén)的指導,適時(shí)、積極地參加各項科研課題培訓,收集資料,系統整理并研究國內外與本課題相近課題開(kāi)展情況,并進(jìn)行整理資料歸檔。

  注重積累課題準備階段的原始資料,制訂課題例會(huì )制。原則上,課題組每月活動(dòng)一次,或針對研究重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行研討,或對收集資料進(jìn)行交流等等。通過(guò)課題碰頭會(huì ),主要是對課題研究與改革前的教學(xué)結合情況,展開(kāi)討論,進(jìn)而提高本課題研究的針對性與有效性。課題實(shí)施以來(lái),基本能按計劃進(jìn)行研究,完成了預期研究任務(wù),積累了一些基本材料,為課題組成員提供了研究范本,通過(guò)經(jīng)常性地開(kāi)展課題研究活動(dòng),將課題研究與平時(shí)課堂教學(xué)相對比,做到個(gè)人的行動(dòng)研究與團隊合作研究相結合,從而保證了課題研究的真實(shí)性、針對性與有效性。

  二、課題研究成果

  在本階段的研究中,各課題組成員不斷收集整理資料,形成典型教學(xué)任務(wù)與項目。通過(guò)本階段的課題研究,各成員都進(jìn)行了認真而深入的反思總結,將整理歸納的課題研究資料在全體課題組教師中共同分享、學(xué)習、交流、探討、提煉,形成了《plc與應用》課程的課程大綱、課程標準、教學(xué)計劃、學(xué)習情境等,另外課程考核標準正在編制中。通過(guò)組織課題組成員深入學(xué)習交流,大家都感受到通過(guò)課題研究中的實(shí)踐行動(dòng),在思想、專(zhuān)業(yè)、能力等各方面有了極大的提高。

  三、研究經(jīng)費落實(shí)情況課題研究獲得了學(xué)院和系部領(lǐng)導的大力支持,擁有足夠的經(jīng)費。

  目前經(jīng)費主要使用在購買(mǎi)參考圖書(shū)、網(wǎng)站付費資料、以及資料打印上。

  四、后續研究措施

  1、繼續圍繞課題研究進(jìn)度與目標進(jìn)行研究,進(jìn)一步完善前期研究的資料整理、修改、提煉工作,按期落實(shí)后期研究成果的推出。

  2、以我院10、11級電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生為對象,教學(xué)中推行本課題研究的成果,根據存在的問(wèn)題進(jìn)一步完善優(yōu)化,為結題積累更多更實(shí)在可行的相關(guān)任務(wù)驅動(dòng)項目材料。

  五、課題研究中的困惑與困難

  1.傳統教學(xué)方式方法中與本課題研究精神相悖的做法還在不時(shí)地發(fā)揮著(zhù)其慣性作用,新的課程教學(xué)理念轉換還需要一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程也可能出現意想不到的原地打轉轉比如改革后實(shí)施困難、改革思路換湯不換藥。

  2.參與課題研究的老師們都承擔了非常繁重的組織領(lǐng)導工作和教育教學(xué)工作,由于課題研究組織機構成員分工都是臨時(shí)的,加上各自時(shí)間和精力都對課題研究沒(méi)有充分的保障,沒(méi)有很好地對課題研究中的問(wèn)題進(jìn)行深入的思考,一定程度上限制了課題研究的程度和成果,對課題的全面調查和深入探究勢必產(chǎn)生負面影響。

  3.目前形成的成果檔次不高,在后續研究中還需以實(shí)際情況進(jìn)行完善。以上的問(wèn)題有待于我們在后續的研究中進(jìn)一步調整和改善,以獲得更大的收獲和更多的成果。

  總之,課題研究與實(shí)施的路還很長(cháng),路上也許會(huì )有荊棘,會(huì )有路障,但任何困難和坎坷都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。

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