關(guān)于個(gè)人自查報告模板匯總5篇

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告十分的重要，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，以下是小編整理的個(gè)人自查報告8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

個(gè)人自查報告 篇1

　　經(jīng)過(guò)前一階段的學(xué)習，我認真對自己進(jìn)行了客觀(guān)分析，總的說(shuō)來(lái)，對工作投入大量精力，認真對待，及時(shí)解決，解放思想自查報告。在困難面前，不怨天，不憂(yōu)人，不徘徊，不回避，能負重加壓，任勞任怨，忠于職守，奮力拼搏，表現出了高度的責任心和使命感。

　　但同時(shí)，深刻感到自己現在思想觀(guān)念方面雖然比過(guò)去有了很大的進(jìn)步，但依然存在一些與新形勢、新任務(wù)、新要求不相適應的問(wèn)題。具體表現為：

　　一、雖然有自覺(jué)學(xué)習的意識和行動(dòng)，但怕苦怕難，不夠系統和深入，處在“高原反應”的半山坡，還沒(méi)有實(shí)現質(zhì)的飛躍，對復雜的情況就分析不出本質(zhì)原因，找不到解決的辦法，所以不得不用老辦法解決問(wèn)題。

　　二、雖然有爭創(chuàng )一流的決心，但有時(shí)取得一點(diǎn)成績(jì)，就志得意滿(mǎn)，自我感覺(jué)良好，躺到功勞薄上過(guò)日子、吃老本。眼界不夠寬闊，偶爾會(huì )忘記人外有人，天外有天，逆水行舟，不進(jìn)則退的道理。

　　三、雖然進(jìn)行了一系列大膽創(chuàng )新和突破，但遇到困難時(shí)候有畏難情緒。怕?lián)�責任，怕犯錯誤。不愿冒進(jìn)一步的風(fēng)險，滿(mǎn)足于“步子不大年年走，成績(jì)不多年年有。

　　四、雖然對工作有著(zhù)強烈的責任意識，使命意識，但是在繁重的工作之后偶爾會(huì )抱怨，不能從心里自覺(jué)地樹(shù)立“舍我其誰(shuí)”的勇氣和擔當，樹(shù)立 “我不下地獄誰(shuí)下地獄”勇于獻身犧牲的精神。

　　五、雖然埋頭做得多，但向組織和領(lǐng)導請示和匯報少，所以有時(shí)領(lǐng)會(huì )上級精神不夠深刻，走彎路，事倍功半。

　　六、雖然能堅守信念，但有時(shí)容易受別人的影響，如有人說(shuō)“不干工作只有一個(gè)毛病，就是懶，干得多毛病就多了 ，“不干活的人永遠不會(huì )犯錯誤”等思想觀(guān)點(diǎn)”。有時(shí)候面對誤解、批評會(huì )有情緒。

　　七、雖然對自己要求比較嚴格，但作為支部書(shū)記和團委書(shū)記，對同志們的幫助和關(guān)心不夠，有時(shí)候太不放心，不能充分發(fā)揮同志們和群眾的優(yōu)勢，結果造成大包大攬，事無(wú)巨細。

　　這些問(wèn)題不解決，以后就難以承擔重任，工作就會(huì )停留在較低層次，以后應該做到：

　　一、堅持學(xué)習，度過(guò)艱難的量的積累階段。

　　二、加強修養，自覺(jué)進(jìn)行理想信念教育，提升精神境界。

　　三、大膽工作，不懼犯錯。

個(gè)人自查報告 篇2

　　自參加開(kāi)展民主評議行風(fēng)工作以來(lái)，通過(guò)學(xué)習公司黨委文件及領(lǐng)導的講話(huà)精神，認真對照檢查自己的學(xué)習態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執行力度等方面都存在著(zhù)許多不足，有待于通過(guò)本次開(kāi)展的民主評議行風(fēng)工作來(lái)認識和檢查自己，作為一名供電所的管理人員，認識到自己存在著(zhù)以下三個(gè)方面的不足。

　　一、學(xué)習不夠與現代企業(yè)的管理要求有差距

　　作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務(wù)技能知識。我在學(xué)習方面主要存在以下幾個(gè)方面的不足。一是對學(xué)習的必要性認識不足，認為身處基層，只要把公司安排的各項工作做好，把經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標完成，確保不出安全問(wèn)題就夠了，學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作；二是把學(xué)習的位置擺的不當，沒(méi)有擠出一定的時(shí)間加強學(xué)習，片面的只做具體事，搞自己分管的實(shí)際工作；三是學(xué)習方法欠佳，沒(méi)有把理論知識聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué)，偶爾也就是翻翻書(shū)，遇到什么難題看什么內容一晃而過(guò)；四是學(xué)習內容不夠全面，側重于應付實(shí)際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書(shū)，而不注重學(xué)習習政策理論和法律法規及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學(xué)習，使自己的綜合素質(zhì)，沒(méi)有較大的提高，與現代企業(yè)的管理要求有一定的差距。

　　二、工作方法不靈活，實(shí)際工作經(jīng)驗不足

　　本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時(shí)間，但是從一名普通職工成長(cháng)為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時(shí)間，由于現在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化，原來(lái)在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應現在的管理崗位，在不斷學(xué)習和摸索的過(guò)程中經(jīng)常出現工作方法簡(jiǎn)單，不靈活，工作經(jīng)驗明顯不足，致使自己在工作中走了不少的“彎路”，難免給工作帶來(lái)了一定的負面影響。

　　三、抓職工隊伍建設管理力度不夠

　　近年來(lái)，個(gè)人工作是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的，組織上給予了一定的評價(jià)，但自擔任副所長(cháng)以來(lái)，分管全所生產(chǎn)方面的工作，帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作，為了搞好各項工作，完成經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標，讓政府放心、人民滿(mǎn)意、上級主管部門(mén)認可，理應抓好職工隊伍建設，加強管理力度和執行力度，樹(shù)立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺(jué)得年紀輕，所里的職工大多都是老同志、老師傅，怕得罪人，就聽(tīng)之任之。少數職工參與社會(huì )，安全意識不強，習慣性違章時(shí)有發(fā)生，不思進(jìn)取，整天怨聲載道，對待客戶(hù)的服務(wù)態(tài)度也不行，更有甚者，不能與所委會(huì )保持一致，甚至對立消極，雖然沒(méi)有形成大的氣候，但也不同程度影響了其他同志的工作積極性，我只是采取“教育從嚴，處罰從輕”，沒(méi)有嚴格執行規章制度，只是片面地考慮到大多數職工平時(shí)工作任務(wù)重，“三化”管理扣工資也不少，只要不犯大的原則錯誤也就算了，但卻沒(méi)有從長(cháng)遠的角度認識到如果不從小事抓起，不從小的問(wèn)題糾正就有可能出現大的問(wèn)題，就不能做到“防微杜漸”，會(huì )嚴重影響到電力企業(yè)的形象，大大削弱隊伍的戰斗力。

　　以上存在的問(wèn)題，既有客觀(guān)因素，更有主觀(guān)原因，但通過(guò)學(xué)習和積極參加電力企業(yè)民主評議行風(fēng)活動(dòng)，自己充分認識到，所存在的問(wèn)題和不足，是作為一名共產(chǎn)黨員不應具有的差距和不足。作為一名共產(chǎn)黨員，一名企業(yè)的管理人員，如何正確對待民主評議行風(fēng)工作，堅定不移的與公司黨委保持高度一致，用正確的態(tài)度對待自己的不足，提高認識，修正錯誤，首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學(xué)習是第一根源�？陀^(guān)地認為自己天天忙于搞實(shí)際工作，抓好具體事，沒(méi)有時(shí)間搞學(xué)習，自己給自己找“防空洞”，沒(méi)有從主觀(guān)上認識到學(xué)習的重要性，沒(méi)有在工作之余擠時(shí)間搞學(xué)習，不求進(jìn)取，認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好，把經(jīng)營(yíng)任務(wù)完成，不出安全問(wèn)題就行了，沒(méi)有考慮到應該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩是第二根源。自己雖然走上領(lǐng)導管理崗位時(shí)間不長(cháng)，工作方法不靈活和工作經(jīng)驗不夠，在常人眼中是正�，F象，都認為每一個(gè)初走上領(lǐng)導崗位的人都有這個(gè)過(guò)程，但是我認為自己還是在工作中缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩的思想，應該多與各個(gè)層面的人接觸，不能回避現實(shí)中的.客觀(guān)存在的矛盾，要學(xué)習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情，怎樣從予盾中找出解決問(wèn)題的辦法，只有在矛盾中在復雜的問(wèn)題中鍛煉自己，磨練自己，如果沒(méi)有開(kāi)拓精神一味地怕麻煩，那就是在管理崗位上呆的時(shí)間再長(cháng)那也會(huì )一事無(wú)成。怕得罪人，不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員，上要對政府和公司黨委負責，下要對客戶(hù)和職工負責，不加強管理，不把職工隊伍建設好是不行的，但是導致我前面所陳述的問(wèn)題的原因到底是什么呢？一是覺(jué)得自己年紀輕怕得罪人，怕對自己的前途有影響，干脆當個(gè)好好人”；

　　二是考慮到大多數職工都是老同志、老師傅（占三分之一的同志已超過(guò)50歲），本身“三化”管理工資就扣得不少了，只是平時(shí)發(fā)現問(wèn)題多，采取“教育從嚴、處罰從輕”，搞說(shuō)服教育，但是一部分人根本沒(méi)有從本質(zhì)上去認識問(wèn)題，改正過(guò)錯，我也就“聽(tīng)之任之”，保證不出現原則性的問(wèn)題就夠了；三是沒(méi)有擺正自身的位置，總認為只要自己的工作盡職盡責就行了，往往是談的多，督辦的少，認為誰(shuí)人出問(wèn)題他自己負責。導致了黨性不純，宗旨淡化，事業(yè)心和責任心不強，沒(méi)以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊伍，形成合力不夠，影響開(kāi)拓進(jìn)取，缺乏應有的戰斗力和凝聚力，久而久之，不但影響了個(gè)人，又影響了集體。對照開(kāi)展民主評議行風(fēng)工作的原則和指思想，結合公司黨委文件精神，認真反思和檢查自己的問(wèn)題和不足，自查剖析存在問(wèn)題的根源。認真面對，慎重對待，深刻檢查，提出改正自己的措施，為下步徹底改正自己的不足提供思路。 我將自覺(jué)按照以下措施改正自己提高自己。

　　一是加強學(xué)習，努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務(wù)技能，不斷豐富自己的管理經(jīng)驗，完善自己的工作方法，提高駕馭現代化企業(yè)的管理能力。

　　二是擺正自身位置，加強職工隊伍的建設。從思想教育入手，加強業(yè)務(wù)技能培訓，加強崗位管理制度的執行力度，努力提高職工隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，最大限度地形成活力，形成戰斗力，讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能，更要履行社會(huì )職能，為建立和諧的****現代化文明添磚加瓦。

　　三是正確對待群眾的批評意見(jiàn)，努力工作，用實(shí)際行動(dòng)彌補不足。在本階段和整個(gè)行評活動(dòng)中，我將會(huì )做到有則改之，無(wú)則加勉的態(tài)度，認真把握好這次民主評議行風(fēng)的機會(huì )，提升服務(wù)水平，向黨和人民交一份滿(mǎn)意的答卷。敬請上級黨組織予以批評和指導。

個(gè)人自查報告 篇3

　　“安全大于天，生命重如山”這是我校從領(lǐng)導到老師的一條堅定信念。學(xué)校始終把安全放在首位，堅信師生安全事關(guān)穩定大局、責任重于泰山。根據我市轉發(fā)《遼寧省教育廳關(guān)于開(kāi)展全省學(xué)校百日安全大檢查的通知》精神，我校開(kāi)展了辦公室、寢室、教室、食堂以及教學(xué)設備設施等全面性的安全工作大檢查。進(jìn)一步貫徹了安全第一，預防為主的方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安和諧校園，營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境�，F將我校自查結果報告如下：

　　一、組織學(xué)習，提高認識。

　　學(xué)校在接到《緊急通知》后，立即召開(kāi)了校委會(huì )安全工作專(zhuān)項會(huì )議，明確了任務(wù)、責任，進(jìn)行了細致的分工，籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。組織全體教師，召開(kāi)了安全工作緊急會(huì )議，會(huì )上，張校長(cháng)認真傳達了會(huì )議精神，并結合我校的實(shí)際，講了我們學(xué)校當前安全工作要注意的問(wèn)題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“安全大于天，生命重如山”的工作口號，要求大家充分認識“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，學(xué)校要形成校園安全人人有責，大家時(shí)時(shí)想安全，處處抓安全的良好工作局面。

　　二、學(xué)校有安全管理工作組織機構，工作踏實(shí)。

　　我校一直十分重視安全工作，長(cháng)期以來(lái)形成了校領(lǐng)導班子總攬全局、統一協(xié)調，各部門(mén)參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學(xué)校安全工作的要求，結合我校實(shí)際，制定并與學(xué)校各部門(mén)、班主任、生活教師簽訂了《安全工作目標責任書(shū)》，明確了各責任人的職責，加大了對各部門(mén)及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動(dòng)管理，并實(shí)行了安全事故責任追究制。

　　三、認真檢查，督促整改

　�。ㄒ唬└鶕�通知精神，近日學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員，按照通知要求的檢查內容對學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行自查。

　　1、學(xué)校安全管理制度建設及落實(shí)方面自查

　　制度是落實(shí)的保證，我校力求做到完善規章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案，建立了安全工作檔案。學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導、教師值班制度，制定了學(xué)校安全檢查督導制度，通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。

　　2、門(mén)衛管理方面自查

　　我校有詳細的門(mén)衛值班管理制度，有專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行24小時(shí)不間斷門(mén)衛值班，對來(lái)校人員、車(chē)輛進(jìn)行出入登記，落實(shí)良好；有完善的巡邏制度及專(zhuān)業(yè)的足額的保安人員，統一配備了服裝，警用器械，在校園內重點(diǎn)進(jìn)行夜間巡邏；從周一到周日，天天有校級領(lǐng)導帶班，中層領(lǐng)導值班，在學(xué)生就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點(diǎn)時(shí)間段進(jìn)行值班。有力的保障了校園內全天候無(wú)安全事故發(fā)生。

　　3、飲食管理方面自查

　　學(xué)校食堂有健全的一系列制度，落實(shí)詳實(shí)。炊管人員均持健康證上崗。食堂設施配備良好，操作間及餐廳整潔衛生，食品采購、加工全部定點(diǎn)，保證食物不過(guò)期不污染。學(xué)生飯菜實(shí)行三餐24小時(shí)留樣，以備檢查。學(xué)校飲用水水質(zhì)合格，飲用水質(zhì)量無(wú)問(wèn)題。

　　4、學(xué)生宿舍管理方面自查

　　我�！端奚峁芾碇贫取贰秾W(xué)生請假制度》《寢室管理員管理條例》，等制度健全完備，宿舍內應急照明設施良好，消防設備完好、消防通道順暢。政教處定期對學(xué)生宿舍內違禁物品及安全隱患進(jìn)行檢查排除。我校女生宿舍寢管員全部為專(zhuān)職女性人員。

　　5、校舍安全情況自查

　　我校所有建筑物均為新建，不存在危墻，危房等安全隱患。每座教學(xué)樓兩側樓梯均設有上下樓安全提示，學(xué)校北側水塘邊設有禁止下塘等警告鐵牌。

　　6、學(xué)校周邊安全情況自查

　　我校為新校區，位于城郊，學(xué)校周邊不存在網(wǎng)吧，報刊點(diǎn)，非法小賣(mài)部等能對學(xué)生造成不良影響的場(chǎng)所，學(xué)校周邊安全狀況良好。

　　7、學(xué)生乘車(chē)安全管理情況自查

　　我校不存在租用不具備校車(chē)營(yíng)運資格車(chē)輛現象，同時(shí)定期組織開(kāi)展以交通安全、乘車(chē)安全為主題的班會(huì )，教育學(xué)生遵守交通規則，安全乘車(chē)，平安返家。

　�。ǘ�）存在的問(wèn)題及對策

　　1、針對我校校區較大的實(shí)際情況，整個(gè)西側沒(méi)有圍墻，下一步要繼續加強校園安全巡邏，夜間護校等方面工作。再接再厲地保持校園零安全事故的記錄。

　　2、我校北大門(mén)緊鄰公路，學(xué)生上下學(xué)人員較多，存在交通隱患。學(xué)校加強安全教育同時(shí)，及時(shí)與交警部門(mén)聯(lián)系，尋找解決辦法。

　　總的說(shuō)來(lái)，學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續努力，力求把安全工作做得盡善盡美。

個(gè)人自查報告 篇4

　　現正值開(kāi)學(xué)之際，為了確保師生的安全和學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，學(xué)校組織安全領(lǐng)導小組對學(xué)校的安全工作做了自查，現將自查情況匯報如下。

　　深入開(kāi)展學(xué)校安全工作專(zhuān)項整治活動(dòng)，認真落實(shí)學(xué)校安全工作目標責任制。根據學(xué)校制定的安全制度，學(xué)校本著(zhù)“誰(shuí)主管誰(shuí)負責，誰(shuí)主辦誰(shuí)負責”的原則。真正把學(xué)校安全工作提到重要位置，做到警鐘常鳴，常抓不懈。

　　一、本月初，學(xué)校組織人員對全校開(kāi)展了一次全面的安全自查。一是對師生的活動(dòng)場(chǎng)所和實(shí)驗室、圖書(shū)室、教師等教學(xué)場(chǎng)所安全防范措施及設施進(jìn)行拉網(wǎng)式全面自查，切實(shí)落實(shí)放火、防盜、防事物中毒的各種措施，做到了不留死角，清除“盲區”，堵塞“漏洞”，二是組織教師認真開(kāi)展安全教育活動(dòng)，真正把各項安全防范措施落到實(shí)處。三是定期對公共場(chǎng)所消毒。

　　二、深入細致認真做好師生思想教育和心理教育工作，及時(shí)排除不安全因素，有針對性的防范和控制措施，關(guān)心師生的學(xué)習和工作；堅決克服形式主義，千方百計地為師生排優(yōu)解難。

　　三、加強學(xué)校的校園治安秩序管理，學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的治安室，有專(zhuān)門(mén)的治安人員晝夜值班，進(jìn)一步完善了門(mén)衛安全制度。確保師生的安全。特別要防止腐爛變質(zhì)的事物留入校園，堅持杜絕學(xué)生亂飲生水，提倡學(xué)生在家中帶開(kāi)水飲用。

　　四、學(xué)校定期組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，凡是學(xué)校安全工作有漏洞的地方，必須限期整改，發(fā)現安全問(wèn)題做到及時(shí)排除。如果學(xué)校不能解決的問(wèn)題及時(shí)上報有關(guān)部門(mén)。牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全重于泰山”的思想，實(shí)行安全工作追查制。

　　通過(guò)安全自查，學(xué)校把能夠解決和防范的安全隱患及時(shí)排除。對可能存在的安全隱患，我們落實(shí)了安全責任。但是學(xué)校的教師已成危房，如遇雨天，三幢教室均漏雨，學(xué)校無(wú)法解決，望有關(guān)部門(mén)及時(shí)改造校舍，確保師生的安全。

個(gè)人自查報告 篇5

　　一、主要存在的問(wèn)題：

　　1、課余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習的層次不高。

　　當今世界瞬息萬(wàn)變，發(fā)展迅速。要適應這種變化，只有加強學(xué)習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)�；仡櫼炎哌^(guò)的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養、科學(xué)思想、管理方法、等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習的自覺(jué)性與主動(dòng)性。

　　2、做事缺乏預見(jiàn)性。

　　在班級管理中，有時(shí)候不能在事情發(fā)生之前，對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育，以防止事情發(fā)生，而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動(dòng)的位置，有時(shí)會(huì )手忙腳亂，事倍而功半。

　　3、與任課老師之間的溝通不夠。

　　在學(xué)生的管理方面，與任課老師之間的溝通太少，有時(shí)僅憑自己的直觀(guān)行事，隨心所欲缺乏圓潤靈活性，因而不能完全取得大家的理解。

　　4、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng )新的意識還不夠強。

　　日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng )新的時(shí)候少；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。

　　二、分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因：

　　1、是自己放松了學(xué)習及對自己的要求；

　　2、是思想上有等、懶、靠的情緒；

　　3、是自己對自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統的規劃、整理。

　　4、有時(shí)對學(xué)生的要求過(guò)于嚴格、近于苛刻，求全責備，結果適得其反，此時(shí)自己便會(huì )產(chǎn)生懈怠的情緒。

　　5、自身性格比較直率，替他人考慮的不夠多，為人處事方面缺乏圓潤靈活。

　　6、平時(shí)思考的不夠多，工作方法單一。

　　這次自查使我找到了自己的問(wèn)題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

　　三、下一步整改措施：

　　通過(guò)深刻查找剖析，針對自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的學(xué)習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點(diǎn)：

　　1、加強自身建設，提高素質(zhì)。

　　一是在政治理論素養上下工夫，加強對政策理論水平的提高。

　　二是在業(yè)務(wù)，在專(zhuān)業(yè)知識、法律法規方面加強學(xué)習，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。

　　2、強化責任，提高效率。

　　樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)、效率觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

　　3、開(kāi)拓創(chuàng )新，提高教育教學(xué)水平。

　　在工作中勤觀(guān)察、勤思考，想學(xué)生、家長(cháng)之所想、急學(xué)生、家長(cháng)之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作

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個(gè)人自查報告(15篇)04-21